问题研究--为什么停止开发“北大荒”
问题探究:为什么停止开发北大荒
2.我国为什么要停止开发三江平原的荒地,并且 加以保护?
三江平原是我国重要的湿地集中分布区之 一,湿地以其巨大的环境调节功能和生态效益, 被誉为“地球之肾”。三江平原的开发,由于 过度排水、开垦和捕猎,“北大荒”的原始生 态遭到破坏。林地和沼泽减少了一半多,使东 北虎、梅花鹿等多种野生动物没有了踪迹,关 东三宝之一的野山参也已罕见。因为林地和沼 泽是陆地生态系统重要的水资源地,所以林地 和沼泽的减少还导致旱涝灾害频繁。
中国主要湿地分布
东北湿地 蒙新干旱、 半干旱湿 地
青藏高原 高寒湿地
长江中下 游湿地
云贵高原 湿地
沿海湿地
空间分布:东部多,西部少,地区分布不均匀
三江平原从湿地变成良田后,对环境可能会 产生什么影响?
根据三江平原的自然特征来看,过度 地开荒破坏了这里的原始生态环境,三江 平原已由原来自然生态为主的环境系统转 变为半自然生态为主的环境系统。湿地面 积缩小了80%,空气湿度减小,降水量减 少,气温增高,许多野生动物被迫迁徙他 乡,曾肥沃的耕地也正面临着日益贫瘠的 危险。
湿地: 湿地包括沼泽、泥炭地、湿草甸、湖泊、 河流、滞蓄洪区、河口三角洲、滩涂、水 库、池塘、水稻田以及低潮时水深浅于6米 的海域地带。
湿地的环境效益 保护环境、维护生态平衡、保护生物 多样性、蓄滞洪水、涵养水源、补充地下 水、稳定海岸线、控制土壤侵蚀、保墒抗 旱、净化空气、调节气候
湿地的生态效益表现在: 一是保护生物和遗传多样性,二是减 缓径流和蓄洪防旱,三是固定二氧化碳和 调节区域气候,四是降解且开发得比较完,生产力 力高,宜农荒地大,开发潜力大。
人均耕地面积较大。
3、在三江平原开垦需要重点改造哪一种自然 条件?为什么? 水分条件 需要排水 原因:此地地势地平,土质黏重,河网密集 地下水位较高,夏秋多雨,且排水不 畅。 过多的水分会影响土壤的肥力,农作 物无法正常生长。
为什么停止开发北大荒
中国建立后,国家对“北大 荒”进行了有组织的开发。从1958 年起,北大荒进入了大规模开发时 期。数万名解放军复员官兵、知识 青年和革命干部,响应党和国家的 号召,怀着保卫边疆、建设边疆的 豪情壮志来到“北大荒”。他们爬 冰卧雪,排干沼泽,开垦荒原,建 立了许多国营农场和军垦农场,为 国家生产了大批的粮食,把过去人 迹罕至的“北大荒”,建设成为美 丽富饶的“北大仓”,谱写出“北 大荒”开发史上灿烂辉煌的一页。
水土流失
1.概念:在水力、重力、风力等外营力的作用下,水土资源 和土地生产力的破坏和损失。包括土壤侵蚀及水的流失。 黄土高原 南方低山丘陵地区 2.主要分布地区 云贵高原 东北平原
黄土高原水土流失的原因
1.自然原因
气候:降水集中且多暴雨 地形:地形坡度大,坡面物质不稳定 土壤:土质疏松,垂直节理发育 植被:植被覆盖率低
2.人为原因
(1)人口增长对生态环境的压力
(2)不合理的人类活动:毁林开荒、陡坡开垦、过度樵采、过度
放牧、过度农垦、不合理的耕作方式(轮荒)、露天采矿等
黄土高原水土流失的防治措施
控制人口增长,提高人口素质 解决农民能源问题:兴建沼气池、营造薪炭林、推广省柴灶等
小 流 域 综 合 治 理
退耕还林还草
湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统。 湿地的生态环境效应有哪些?
调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、 降解污染物、保护生物多样性等,被誉为“地球之肾” 据联合国环境署2002年的权威研究数据表明,1 公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元, 是热带雨林的7倍,是农田生态系统的160倍。
哪些自然原因使三江平原沼泽分布广泛?
“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞进饭锅 1.夏秋多雨 2.河网密集,河流有凌汛现象 里。”“北大荒、北大荒,又是兔子又是 3.纬度高,气温低,蒸发微弱 狼,光长野草不打粮。”三江平原因为沼 4. 地势低平,排水不畅 泽广布,不适宜发展农业,因此解放以前 5.土质黏重,冻土广布,地下水 被人们称为“北大荒”
高中地理 .3 问题研究 为什么停止开发“北大荒”教案 新人教版必修3
问题研究为什么停止开发“北大荒”从容说课生态环保,是人类共同面临的重大主题,得到世界各国的关注。
近年来严重影响东北亚地区各国生态环境的沙尘暴问题,已引起国际社会的高度重视,正联手防治沙尘暴,在中国、蒙古等沙尘源区进行防治荒漠化的跨国协作。
三江平原在历史上曾被称为“北大荒”。
20世纪50年代中期以后,我国根据当时国家发展的战略,决定对三江平原进行大规模的开垦,使三江平原成为我国重要的商品粮基地,“北大荒”变成了“北大仓”。
随着社会的不断进步和发展,为了实现国家的可持续发展,实施生态环境的保护,国家决定停止开发三江平原的荒地,并建立自然保护区。
从大环境来看,东北平原是我国面积最大的平原,落实振兴东北战略,推进“东北再造”,迫切需要建设“绿色东北”。
这是实现东北地区的全面振兴、实现东北地区可持续发展的一项重要任务。
本问题研究的逻辑框架是:教材首先从三江平原的自然特点出发,让学生对三江平原的地理位置、地形特点和气候有一个明确的认识,这就需要学生对东北地区的地形图有更深的掌握;其次,通过给学生大量的材料,让他们分析“北大荒”变成“北大仓”的原因;最后,从落实新的发展观、振兴东北的战略角度,分析建设“绿色东北”的必要性和可行性;从东北地区的全面振兴和可持续发展的高度,提出建设“绿色东北”的总体思路;从可操作性层面,提出建设“绿色东北”的重大举措,并理解停止开发三江平原荒地的原因。
教学重点1.三江平原的自然特点。
2.“北大荒”成为商品粮基地的优势。
3.湿地的生态环境效应。
教学难点1.“北大荒”成为商品粮基地的优势。
2.湿地的生态环境效应。
课时安排1课时三维目标一、知识与技能1.三江平原的自然特点,通过三江平原的地理位置来进行分析。
2.“北大荒”变成“北大仓”的原因。
二、过程与方法通过地图了解三江平原的地理位置,分析三江平原的自然特征,从可持续发展的观点分析为什么要停止开发“北大荒”。
三、情感态度与价值观通过三江平原自然特点的分析及其历史的演变过程:北大荒——北大仓——北大荒的转变过程,让学生树立正确的生态环境保护观念。
2.3问题探究:为什么停止开发北大荒(湿地的保护)
资料3 资料分析: 3.洞庭湖地区为什么从围 湖造田到退田还湖?
洞庭湖从“围湖造田”到“退田还湖”
湿地 类型
洞庭湖成为“鱼米之乡”的有利条件:
(1)气候:亚热带季风气候,水热丰富 (2)地形:地势低平,土壤肥沃 (3)河湖:河湖密布,水产养殖发达。
萎缩的洞庭湖
湿地 类型
面积6000平 长期围垦
1.湿地被称为“陆地上的天然蓄水库”,在 调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、 降解污染、保护生物多样性等方面发挥着重 要作用。
资料3 资料分析:
1.三江平原湿地变良田后,对环境可能产生 什么影响?
从北大荒到北大仓的变化
资料1: 三江平原原有大小泡沼不下4000个,水面积达50
多万亩,其面积在50亩以上的约300个。目前因水位下 降而枯涸者占三分之二。湖泊泡沼的兴衰历史与沼泽 同步,大型的明水面日益萎缩,变成互不联系的泡沼, 大型的湖泊正在变小,小的泡沼不复存在,昔日的水 乡泽国已成历史。
气候异常,干旱
资料3 资料分析: 1.三江平原湿地变良田后,对环境可能产生什么影响?
1.三江平原成为良田后,可能导致降水减少、水 土流失、土地沙化、水质变差、生物灭绝等生态 环境问题。
资料3 资料分析: 2.怎么理解国家对三江平原开发政策的变化?
2.三江平原是我国重要的湿地集中分布区之一,随着荒地 的开垦,东北三江平原的湿地遭到惊人的破坏。 湿地是东北陆地生态系统的一个重要组成部分,它是蓄水 池,也是水源地。它像湖泊、森林一样,对调节气候、保 护和改善生态环境起着重要作用,东北的湿地还是我国特 有珍禽丹顶鹤、天鹅等的栖息地,湿地植物又是一项重要 的资源。湿地被大量垦殖后,水环境污染严重;土壤沙化、 盐碱化面积不断扩大;生物多样性急剧减少;河川径流减 少,地下水位下降。因此我国停止开发三江平原的荒地。
人教版高中地理必修3第二章问题研究《为什么停止开发“北大荒”》优质课件(共27张)
地
广 从1921年至1930年的10年间共有近618万余人到东北谋
人 稀
生。建国之后1953年第一次全国人口普查显示:东三省 总计约为4173万。离建国不到四年,按照建国时16‰的
自然增长率来算,在这期间人口增长了200多万
北大荒
三江平原的自然特点
探究任务一:从三江平原自然环境要素特点分析三江平原沼泽湿地的形成 地 质 上 是 沉 降 区 , 地 势 地 平 , 洼 地 多生Biblioteka 源型山黑水水态 型东
水
北
谢谢
1、三江平原地质构造以下沉运动为主,地势低平; 2、地下水位高,洼地积水多,河道弯曲河网稠密,水流 缓慢多雨,排水不畅,有冰期和凌汛; 3、温带季风气候,冬季时间长,蒸发弱,夏季短暂且夏 秋多雨,易积水成涝; 4、区域内植被覆盖率高,涵养水源能力强,地下水丰富 且水位高; 5、地表土壤有机质含量高,土质黏重,地下有多年冻土 和季节性冻土,地表水不易下渗等多种因素综合作用的
过度地开荒破坏了这里的原始生态环境,三江平原已由 原来自然生态为主的环境系统转变为半自然生态为主的环 境系统。湿地面积缩小了80%,空气湿度减小,降水量减 少,气温增高,许多野生动物被迫迁徙他乡,曾肥得流油 的耕地也正面临着日益贫瘠的危险。1999年我国政府决定 停止对“北大荒”开荒,对不宜耕种的土地实行退耕还林 还草还湿地,以恢复这里的生态环境。同时2002年三江平 原又被世界湿地公约组织列入世界公约名录,所以保护湿 地是关键。
亿增加到13亿左右,对粮食的需求激增
社会、经济、技术 条件发生变化
需要改造什么? 难改造的是 什么?
思考
对比 “长江中下游平原”和“长江三角洲”的农业发展,分 析三江平原开发为商品粮基地的优势条件?
2.3 问题研究 为什么停止开发”北大荒”
20多年后的今天,我们重新走上变得低矮的山冈,目及
之处已全部是耕地,没有一片树林,没有一株白桦。当年肥
厚的黑土,因连年雨水冲刷流失,已变成贫瘠的沙石地,长
着低矮的小麦。。。
(摘自《重返黑土地》
资料1:三江平原某县1994年7月的一次洪水就有8万亩 耕地被淹没,20多个村屯被整体冲毁。
“当时,我们这里连续下大暴雨。13号这天,我眼 看着白晃晃的水忽然从房前的大沟涌过来直奔我家,眨 眼间水就从门、窗户冲进来淹没了炕沿,逼得我们只好 搬家。”当地农民闫永刚说起当年发大水的情景仍心有 余悸。
三江平原这里虽然纬度较高,年均气温1℃-4℃, 但夏季温暖,最热月平均气温在22℃以上,年降水量 500-600毫米,集中在6-8月,雨热同季,适于农业(尤 其是优质水稻和高油大豆)的生长。
三江平原地势低平的地貌,季节性冻融的黏重土 质,降水集中夏秋的冷湿气侯,径流缓慢,洪峰突发 的河流,促使地表长期过湿,积水过多,形成大面积 沼泽水体和沼泽化植被、土壤,构成了独特的沼泽景 观。沼泽与沼泽化土地面积约240万公顷,是中国最大 的沼泽分布区。
为什么停止开发“北大荒”
【课程标准】
以某区域为例,了解该区域存在的主要环境问题,了解 其危害和综合治理措施。
为什么停止开发“北大荒”:关注的是我国三江平原所 存在沼泽湿地退化问题,通过分析相关资料了解沼泽湿 地被破坏后带来的危害并分析如何进行综合治理。
简讯一则
1998年中国政府决定尽快停止开发“北大 荒”,并建立自然保护区。 2000年10月,国务 院正式签发《停止开发“北大荒”》的指令!
思考:看了这样一条简讯,你会产生什么样的疑问?
为什么要停止开发“北大荒”?
提出问题
主要问题:
为何停止开发“北大荒”教案
为何停止开发“北大荒”教案一、背景介绍"北大荒"教案是我国农村经济开放初期一项重要的实践探索。
1974年,由北京大学实施农村的一个农村综合试验站被成为"北大荒试验场",主要目的是为了探索农村集体经济的路径和模式,推动我国农村经济的发展。
在诞生的早期,"北大荒"教案得到了党和国家的高度重视,并得到了大力支持。
教案融合了中国传统农业生产方式和现代化管理理念,取得了一系列的成功和经验。
二、停止开发的原因1.宏观经济环境变化:随着我国市场经济体制的逐渐完善,农村经济体制取得了巨大的成就,农村市场规模不断扩大,农民收入水平得到显著提高。
因此,原本针对农村集体经济的"北大荒"教案在这一背景下逐渐失去了与时俱进的重要性。
2.实践效果不理想:"北大荒"教案虽然在早期取得了一些成功,但随着时间的推移,一些问题逐渐显现。
比如,教案在实施过程中,面临着企业化程度和农民意识之间的矛盾,以及缺乏适应市场需求的产品和服务等问题。
这些问题限制了教案的进一步发展,也导致停止开发的必要性。
3.社会、经济转型:我国经济正面临深刻的转型,实施新的农村措施和政策迫在眉睫。
停止开发"北大荒"教案可以为新的农村提供更多的空间和资源,有助于更好地适应新的经济形势,推动农村经济发展。
三、停止开发的影响1.效益降低:停止开发"北大荒"教案可能会导致原本由它带来的经济效益和社会效益下降。
这将对相关地区和农民的收入和生活产生一定影响。
2.资源释放:停止开发"北大荒"教案后,原本用于该教案的资源将有可能被重新配置,用于其他核心农业项目的开展,从而提高整体农业生产效率。
3.探索新路径:停止开发"北大荒"教案可以促使农村者去寻找新的路径和模式,推动农村发展,进一步解决农村经济发展的问题。
问题研究 为什么停止开发“北大荒”
三江平原—曾称为“北大荒”,20世纪50年代 中期以后,进行大规模开垦,成为我国重要的商品 粮基地 , “北大荒”变成了“北大仓”.现在国家 决定停止开发三江平原的荒地.
三江平原是东北平原组成部分之一,又称三江 低地。在黑龙江省东北部,由黑龙江、松花江、乌 苏里江冲积而成,面积10.3万平方千米.我国最大 的沼泽湿地集中分布区。
2.从“北大荒”到“北大仓” 转变原因(读资料2了解)
随着我国人口和粮食需求的不断增长,国家决 定在“北大荒”大规模开垦,并相继建立一批国营 农场.经几十年的开垦, 发展成为我国现代化程度 最高,商品率最高的商品粮生产基地,这就成为了” 北大仓”
(2)三江平原作为商品粮基地的优势?
(1)地广人稀,粮食商品率高; (2)耕地面积大; (3)土壤肥沃; (4)耕地集中连片,适于大规模机械化耕作。
这一切引起了我国政府的高度重视,1999年 中国政府决定停止对“北大荒”开荒,对不宜耕 种的土地实行退耕还林还草还湿地,以恢复这里 的生态环境。同时2002年三江平原又被世界湿地 公约组织列入世界公约名录。 总之,从自然条件和社会经济条件中可看出那 里生态平衡遭到一定程度的破坏,气候条件恶化, 早涝灾害增加,风害加重,水土流失严重,珍稀动 植物减少。由于开发失当,造成资源浪费,水土流 失,严重破坏了当地原有的环境.因此停止开发北 大荒。
② 地广人稀,土壤肥沃,粮食商品率高 .
(3)分析C地区沼泽广布的原因:
①气温较低,蒸发弱,降水较多,特别是夏秋季 降水多,气候湿润; ②地势低平,排水不畅; ③土质粘重,地下有永久冻土层,地下水位高; ④河网密集。
(问题) 通过类比说明洞庭湖地区为什么从“围湖造田” 到“退田还湖”?
问题研究-为什么停止开发“北大荒”.ppt成品
我们应该如何保护湿地? 1、 下列不属于湿地生态系统作用的是 B A 、调节气候 B 、 防风固沙 1.退田还湖、退田还沼泽;
沼泽
河流
湖泊
红树林
人工湿地
思考:2、三江平原湿地变良田后, 对环境可能产生怎样的影响?
黑土退化、水土流失 湿地萎缩 气候恶化 生物多样性锐减
因此国家于1998年决定停止开发三江 平原的荒地,并建立自然保护区。
思考:3.通过类比说明洞庭湖地区 为什么从“围湖造田”到 “退田还 湖”? 因为洞庭湖也是重要的湿地生态系
开
矿
露天煤矿的建设
修路
二、水土流失的危害
对当地: (1)使耕地土层变薄,土壤养分流失。 耕地质量下降,农业单产降低。 (2)造成当地生态环境恶化,直接或 间接诱发和加剧自然灾害的发生。
中 游
二、水土流失的危害
对黄河下游地区: (3) 黄河泥沙含 量剧增,大量泥沙 沉积在下游河床, 使黄河下游成为 “ 地上悬河”,严重 威胁两岸地区人民 的生命财产安全。
经过半个世纪的开垦,“北大荒”人在收 获了沉甸甸的粮食的同时,原有的生态环境也 逐渐恶化——土地贫瘠了;自然灾害频繁了, 昔日的“北大荒”似乎也失去了她那美丽的容 颜。专家惊呼:长此以往,“北大荒”将名存 实亡。
资料3
湿地的生态效益
湿地概念:湿地指天然或人工形成的沼泽地 等带有静止或流动水体的成片浅水区,还包 括在低潮时水深不超过6米的水域。 湿地的类型: 自然湿地:沼泽、泥炭地、湖泊、河流、沿海 滩涂等 人工湿地:稻田、水库和池塘
问题研究-为什么停止开发“北大荒”.ppt
思考
哪些自然原因使三江平原沼泽广泛分布?
分析:
三江平原广阔低平的地貌,降水集中夏秋 的冷湿气侯,径流缓慢,洪峰突发的河流,以 及季节性冻融的黏重土质,促使地表长期过湿, 积水过多,形成大面积沼泽水体和沼泽化植被、 土壤,构成了独特的沼泽景观。沼泽与沼泽化 土地面积约240万公顷,是中国最大的沼泽分布 区。湿生和沼生植物主要有小叶章、沼柳、苔 草和芦苇等。其中以苔草沼泽分布最广,占沼 泽总面积的85%左右,其次是芦苇沼泽。土壤 类型主要有黑土、白浆土、草甸土、沼泽土等, 而以草甸土和沼泽土分布最广。
1958年百万青年开赴北大荒
资料2 从“北大荒”到“北大 仓”
丰 收 的 北 大 仓
“ ”
“北大荒”旧指中国黑龙江省北部在三江平原、黑龙江 沿河平原及嫩江流域广大荒芜地区。大部分地区土地肥沃,部 分为低湿沼泽地,生长季较短,但可以种植玉米、春小麦、大 豆、甜菜、高粱等作物。20世纪50~70年代曾组织复员转业军 人、农民、知识青年进行了大规模的垦殖,创建了一大批国营 农场,已建成机械化程度较高的商品粮基地,北大荒已变为北 大仓。
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“北大荒”变“北大仓”的历史意
历史上,三江平原曾经是以狩猎和捕鱼为 生的满族、赫哲族的生息之地,直至新中国成 立前,依然人烟稀少,沼泽遍布,故有“北大 荒”之称。20世纪50年代以来,先后有14万转 业官兵和45万知识青年“屯恳戍边”,昔日 “棒打獐子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”的荒芜 景象,才渐至今日“北大仓”——国家重要的 商品粮生产基地,年总产量达1500万吨,商品 率更是高达70%!
世界三大黑土分布
与东北黑土地有所不同,乌克兰大平原和美 国密西西比河流域的地势平坦,坡地较少,土壤主要 受到风的侵蚀,在20世纪二、三十年代,由于过度毁 草开荒、破坏地表植被,水土流失严重,这两个地区 相继发生破坏性极强的“黑风暴”。1928年,“黑风 暴”几乎席卷了乌克兰整个地区,一些地方的土层被 毁坏了5至12厘米,最严重的达20多厘米。在美国, 1934年的一场“黑风暴”就卷走三亿立方米黑土,当 年小麦减产51亿公斤,举国震惊。为保护黑土地免受 侵害,国外两大黑土区都投入了大量人力、物力和财 力,围绕合理规划土地和建立科学耕作制度等开展研 究,大举营造农田防护林,采取保土轮作、套种、少 耕、免耕等办法,充分发挥耕作措施与林业措施相结 合的群体防护作用,经过40年的治理,已见成效。
问题研究--为什么停止开发“北大荒
练习:关于湿地的概念、类型和作用
1、“湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地”,据此下 列属于湿地的是: 陆、水过渡带 中国湿地分布 ①沼泽 ②河流 ③沿海滩涂 三江平原沼泽 青海湖鸟岛 ④湖泊 ⑤水稻田 ⑥水深不超过200米的海洋水层 2、 下列不属于湿地生态系统作用的是 B、 防风固沙 河流 B A 、调节气候 C、 美化环境 D 、净化水污染 3、森林被称为地球之肺,湿地被称为地球之肾。湿地与森林相 比独有的功能是 长江中下游稻田 A 、调节气候 B、 调蓄洪水 D C、 美化环境 D 、净化水污染 洞庭湖湿地 4、下列不属于洞庭湖湿地作用的是 B、 灌溉、 发电 B A、调蓄洪水 C 、调节气候 D 、降解污染物 海南红树林 既是重要自然资源,又是不可替代的环境资源
2.我国为什么要停止开发三江平原的荒 地,并且加以保护?
三江平原是我国重要的湿地集中分布区之一, 随着荒地的开垦,东北三江平原的湿地遭到惊人 的破坏。湿地是东北陆地生态系统的一个重要组 成部分,它是蓄水池,也是水源地。它像湖泊、 森林一样,对调节气候、保护和改善生态环境起 着重要作用;东北的湿地还是我国特有的珍禽丹 顶鹤、天鹅等的栖息地,湿地植物又是一项重要 的资源。湿地被大量垦殖以后,水环境污染严重; 土壤沙化、盐碱化面积不断扩大;生物多样性资 源急剧减少;河川径流减少,地下水位下降。因 此,我国停止开发三江平原的荒地。
1958年百万青年开赴北大荒
丰 收 的 北 大 仓
新中国建立后,国家对“北大 荒”进行了有组织的开发。从1958 年起,北大荒进入了大规模开发时 期。数万名解放军复员官兵、知识 青年和革命干部,响应党和国家的 号召,怀着保卫边疆、建设边疆的 豪情壮志来到“北大荒”。他们爬 冰卧雪,排干沼泽,开垦荒原,建 立了许多国营农场和军垦农场,为 国家生产了大批的粮食,把过去人 迹罕至的“北大荒”,建设成为美 丽富饶的“北大仓”,谱写出“北 大荒”开发史上灿烂辉煌的一页。
1问题研究 为什么停止开发“北大荒”教案
问题研究为什么停止开发“北大荒”知识与技能:1.三江平原的自然特点,通过三江平原的地理位置来分析。
2.“北大荒”变成“北大仓”的原因。
3.在对湿地环境效益理解的基础上,理解停止开发三江平原的荒地的原因。
过程与方法:通过地图多媒体,了解三江平原的地理位置。
分析三江平原的自然特征,从可持续发展观点分析,为什么要停止开发“北大荒”。
情感态度与价值观:通过三江平原自然特点分析及其历史的演变过程:北大荒——北大仓——北大荒的转变过程,让学生树立正确的生态环境保护观念。
教学重点:1、了解三江平原的地理位置。
2、学会读图分析三江平原的自然特点。
3、学会分析三江平原从北大荒到北大仓的优势条件和需要改造的条件。
4、理解记忆湿地的生态环境效益,认识保护湿地的重要性。
教学难点:1.“北大荒”成为商品粮的基地优势。
2.湿地生态环境效应。
教学过程【导入】幻灯片展示三江平原的景观图设问:“北大荒”在哪儿?三江平原中的“三江”是那三江?(学生总结“北大荒”的地理位置并回答)。
教师总结:得出北大荒的地理位置和范围。
板书:一、三江平原概况1.地理位置和范围学生活动学生阅读资料1和景观图;回答设问三江平原最显著的自然特点是什么?资料1 三江平原的自然特点三江平原位于黑龙江省东北部,是由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积形成的低平原,面积10多万平方千米。
三江平原处于中温带,夏季温暖,冬季寒冷漫长;地势低平,土质黏重,河网密集,地下水位高;夏秋多雨,排水不畅。
在多种因素综合作用下,这里形成了大面积集中连片的沼泽,面积达110多万公顷,此外还有季节性积水的沼泽化土地130多万公顷。
(学生回答: 地势低平,沼泽广布)。
教师小结并板书:2.三江平原的自然特点:地势低平,沼泽广布教师继续提问:结合上述材料,思考下列问题根据资料1分析,哪些自然原因使三江平原沼泽广泛分布?师生共同得出答案:答案:(1)纬度高,气温低,蒸发微弱。
(2)地势低平,排水不畅。
问题研究--为什么停止开发“北大荒——王未
2、“北大荒”的自然特点
三江平原位于黑龙江省东北 部,是由黑龙江、松花江和乌苏 里江冲积而形成的低平原,面积 10万多平方千米,是中国面积 最大的沼泽区。三江平原处于中 温带,夏季温暖,冬季寒冷而漫 长;地势低平,土质黏重,河网 密集,地下水位高;夏秋多雨, 排水不畅。在多种因素综合作用 下,这里形成了大面积集中连片 的沼泽,面积达110多万公顷; 此外还有季节性积水的沼泽化土 地130多万公顷。
• 湿地广泛分布于世界各地,是地球上生物多样性 丰富和生产力较高的生态系统。湿地在抵御洪水、 调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方 面起到重要作用,它既是陆地上的天然蓄水库, 又是众多野生动植物资源,特别是珍稀水禽的繁 殖和越冬地,它可以给人类提供水和食物。湿地 与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源,因此 湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和 “鸟类的乐园”。 • 我国湿地类型多样、分布很广,总面积在6500万 公顷以上。从寒带到热带,从沿海到内陆,从平 原到高山,都有湿地的分布。千百年来,广阔的 湿地为促进经济发展,保障人民生活作出了巨大 的贡献。
尚未开发的广袤荒原
全区可开垦的荒地超过600万公顷,占全国宜农荒地 总面积的1/5。本区荒地相对集中分布在黑龙江省的松嫩 平原、三江平原和内蒙古自治区的东北部。
一、“北大荒”的自然环境
1、“北大荒”的地理位置
“北大荒”一词来自 “大荒”,最早见于《山 海经》,书中有“东北海 之外,大荒之中”的记载。 原意指整个东北,后来指 黑龙江省。 现在的“北大荒”通 常指——三江平原,位于 中国的东北角,西起小兴 安岭,东达乌苏里江,北 迄黑龙江,南抵兴凯湖, 于黑龙江、松花江、乌苏 里江汇流处,也称为“合 江平原”。
荒地的开发
高中地理问题研究--为什么停止开发“北大荒”教案
第二章区域生态环境建设问题研究——为什么停止开发“北大荒〞高二地理备课组【教学目标】【知识与技能】〔1〕了解北大荒的位置,开发情况〔2〕掌握三江平原的位置、形成、气候等自然特点〔3〕三江平原由“北大荒〞到“北大仓〞的优势有哪些?〔4〕湿地的生态环境效益、利用方面存在的问题和综合治理保护措施。
【过程与方法】〔1〕通过活动分析北大荒的开展过程学会解决湿地问题的方法〔2〕通过合作探究,培养学生的合作意识和探究能力【情感、态度和价值观】认识湿地保护的重要性,树立合理利用湿地资源的意识,逐步建立正确的环境观。
【教学重点】湿地的生态环境效益、利用方面存在的问题和综合治理保护措施。
【教学难点】湿地的利用方面存在的问题和综合治理保护措施。
【课型】新授【课时】1课时【教具】多媒体课件【教学过程】【新课导入】用幻灯片播放北大荒的视频资料片和湿地的图片一、“北大荒〞概述:【设问导思】“北大荒〞的位置?开发过程?【动漫展示】学生欣赏思考【学生答复】略〔教材中找〕二、三江平原的自然特点:【设问导思】三江平原的位置?形成?气候、地形如何?【学生答复】略〔教材中找〕【教师提问】哪些原因使三江平原沼泽广泛分布?【学生答复】略〔教材中找“地势低平,土质……在多种因素的综合作用下,这里形成了大面积集中连片的沼泽〞〕【过渡承转】既然三江平原沼泽广布,那么是如何从“北大荒〞变成“北大仓〞的呢?三、“北大荒〞与“北大仓〞对话:【学生对话】略【设问导思】在三江平原开垦需要重点改造哪一种自然条件?为什么?【学生答复】略【教师总结】在三江平原开垦需要重点改造水分条件——排水;因为这里地势低平,土质黏重,河网密集,地下水位高,夏秋多雨,排水不畅,所以开垦三江平原首先应考虑排水,并不必考虑引水灌溉,增加土壤肥力,平整土地。
【教师提问】三江平原作为商品粮基地有哪些优势?【学生答复】略【教师总结】地形平坦,土壤肥沃,土地集中,人口稀少,粮食消费量有限,生产的粮食大局部运往其他地区。
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•北大 “荒” •追求经济效益不能以牺牲生态环境为代价
•人类对人地关系的认识是循序渐进的
•人类已经开始关注于对生态环境的保护
•北大仓
•1、 湿地具有哪些生态环境效益?三江平原 湿地变良田后,对环境可能产生什么影响?
•生态环境效益:天然的蓄水库,能够调节气候、 涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保 护生物多样性等方面发挥重要作用。 •三江平原湿地变良田后,对环境的影响:生态环 境恶化;生物多样性减少;水土流失严重(沼泽植 物能够防止水土流失);土壤肥力下降;旱涝灾害 频繁
• 2、现在我国停止了对三江平原的开发,切 实保护了湿地。我们应该怎样理解国家对 三江平原开发政策的变化?
•
过度地开荒也破坏了这里的原始生态环境,三江平原已由原来 自然生态为主的环境系统转变为半自然生态为主的环境系统。湿地面积缩 小了80%,空气湿度减小,降水量减少,气温增高,许多野生动物被迫迁徙 他乡,曾肥得流油的耕地也正面临着日益贫瘠的危胁。 • 这一切引起了我国政府的高度重视,1999年中国政府决定停止对“北 大荒”开荒,对不宜耕种的土地实行退耕还林还草还湿地,以恢复这里的 生态环境。同时2002年三江平原又被世界湿地公约组织列入世界公约名录 • 总之,从自然条件和社会经济条件中可看出那里生态平衡遭到一定程 度的破坏,气候条件恶化,早涝灾害增加,风害加重,水土流失严重,珍 稀动植物减少。由于开发失当,造成资源浪费,水土流失,严重破坏了当 地原有的环境.因此停止开发北大荒。
•思考4.人们为什么要开发“北大荒”?
地势平坦,黑土分布广泛,开 发后耕地集中连片,适宜大规 模机械化生产。同时人口相对 较少,人均耕地面积大。
•注意做 好排水工 •新中国成立以后,由 作 于人口剧增,同时生产 力水平还比较低下,吃 饭问题成为中国面临的 首要问题,于是人们不 得不靠扩大耕地面积增 加粮食产量。
• 湿地是全球重要的生态系统,被称为陆地上的天然 蓄水库,在调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防 旱、降解污染物、保护生物多样性等方面发挥着重要 的作用。湿地以其巨大的环境调节功能和生态效益, 被誉为“地球之肾”。 •世界上把湿地与森林、海洋并称为三大生态系统。
•因此,国家决定停止开发三江平原的荒地,并建 立自然保护区。
•(1)土地肥沃; •(2)耕地面积广大; •(3)地形平坦,耕地集中连片,适于大规模机械化; •(4)地广人稀,粮食商品率高。
2、在三江平原开垦需要重点改造哪一个自然 条件?为什么?
•水分。因为三江平原沼泽广布,过多的水分影响土 壤的肥力,农作物无法正常生长。
• 思考7.为什么又停止了对“北大荒”的开发? • 从回忆录里感受到的变化和问题
• 环境系统——自然生态为主转为 半自然生态为主 • 黑土退化、水土流失 • 湿地萎缩 • 气候恶化 • 生物多样性锐减
•每一个人都对这些 现象充满了疑惑! •直到…… •我国在1992年加入 •《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》
• 1996年10月,国际湿地公约常委会决定将每年2月2日定为世界湿 地日。利用这一天,政府机构、组织和公民可以采取大大小小的行 •湿地 动来提高公众对湿地价值和效益的认识。
•萎缩的洞庭湖
•洪水一大片,枯水几条线
• •面积6000 平方公里
•长期围垦 •泥沙淤积
•面积2625 平方公里
•通过类比说明洞庭湖地区为什么从“围湖造田” 到 “退田还湖”?
•洞庭湖也是湿地
我们应该如何保护湿地?
• • • • 1.退田还湖、退田还沼泽; 2.退耕还林还草,减少泥沙淤积; 3.防止水污染; 4.保护野生动植物、禁止滥捕滥猎,建立湿 地自然保护区; • 5.建立保护湿地的法规、 增强保护湿地意 识。
1 下列关于湿地的叙述,正确的是( B )
A 湿地就是过湿的土地
B 盐湖,盐沼是湿地
C 天然湖泊,河流是湿地,而人工水库不是湿地
D 青藏高原上的湿地具有防风固沙,保持水土的作用
2 湿地的功能或用途是( B )
资源
D 扩建城区的理想用地
•湿地:不论其为天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、 泥炭地或水域地带(静止或流动,淡、半咸或咸水体,包 括低潮时水深不超过6米的水域)。
•湿地包括沼泽、河湖、沿海滩涂等。三江平原是我国重 要的湿地集中分布区之一。
•青海湖鸟岛 •河流
•三江平原沼泽
•长江中下游稻 田 •洞庭湖湿地
•海南红树林
•
湿地的作用
•资料6:三江平原原有大小泡沼不下4000个,水面积达 50多万亩,其面积在50亩以上的约300个。目前因水位下 降而枯涸者占三分之二。湖泊泡沼的兴衰历史与沼泽同步, 大型的明水面日益萎缩,变成互不联系的泡沼,大型的湖 泊正在变小,小的泡沼不复存在,昔日的水乡泽国已成历 史。
开发北大荒带来的生态、环境问题
•
“北大荒”的“回归”
• 多年不见的荷花又在湿地湖泡里绽放,水禽、飞鸟逐 年增多,植被明显恢复。一片片被称为“绿色湿地”的 沼泽,如天女散花一般闪着银色的光亮,空气变清新了, 天变得更蓝了,“北大荒”的原始风貌又回来了……
• 停止开发“北大荒” 有什么样的启示?
•“ •” •丰收的 •北大仓
•北大荒
•视频\北大荒人的歌 殷秀梅.wmv
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“北大荒” 在哪呢?
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•简讯一则
• 1998年中国政府决定尽快停止开发“北大荒”, 并建立自然保护区。 2000年10月,国务院正式签 发《停止开发“北大荒”》的指令!
•提出问题
•为什么
• 要停止开发“北大荒”?
• 资料5:三江平原原为黑龙江省气候湿润地区,50年代 最大降水量可达800mm,可是近些年来降水量逐年减少。 据气象部门资料,近年来,降水量比20年前减少了 180mm,比其它地区多减少100mm,年递减率是松嫩平 原的两倍,夏季平均气候比20年前高2℃左右。1970年— 1990年的20年间与1949年—1969年的20年相比,旱灾发 生频率增加39.5个百分点。
打獐子瓢舀鱼,野 鸡飞到饭锅里
北大荒、北大荒, 又是兔子又是狼, 光长野草不打粮
•三江平原因为沼泽广 布,不宜发展农业生 产,所以解放以前被 人们称为“北大荒”
2、三江平原的自然 特点
•三江平原为什么 沼泽广布呢?
• 三江平原处于中温带,夏季 温暖,冬季寒冷而漫长; • 地势低平,土质黏重,河网 密布,地下水水位高; • 夏秋多雨,排水不畅,地表 长期过湿,积水过多
3 下列关于湿地保护的叙述,正确的是( D )
A 湿地是重要的可再生资源,人类可以大规模的开发 利用 B 目前,湿地破坏相当严重,因此人类要保护湿地不 能再利用湿地
C 1971年,苏联,加拿大等6国在伊拉克共同签署了 《湿地公约》,以通过国际合作,保护重要的湿地系 统
D 湿地的保护已经从现状维持到恢复和重建受损的 湿地
•
……
•思考1.“北大荒”在哪里?
“北大荒”一词来自 “大荒”,最早见于《山 海经》,书中有“东北海 之外,大荒之中”的记载。 原意指整个东北,后来指 黑龙江省。 现在的“北大荒”通 常指——三江平原,位于 中国的东北角,西起小兴 安岭,东达乌苏里江,北 迄黑龙江,南抵兴凯湖, 于黑龙江、松花江、乌苏 里江汇流处,也称为“合 江平原”。
4
目前政府决定停止垦荒的原因是( C )
A 该区是我国最大的天然林区,停止垦荒是为了 保护森林资源 B 全国人口吃饭问题已经解决,不再需要将它作 为商品粮基地 C 该区是全国最大的沼泽地,停止垦荒是为了保 护珍贵的湿地资源
D 该区剩余的荒地开垦条件差,不适合开垦耕地
•读我国某地区图,回答下列问题: • (1)写出图上字母所表 • 示的地理事物名称。 • A •长白 山脉 • B •小兴安岭山脉 • C •三江 平原 • D •松嫩 平原 • E •黑龙江 河流 • F •乌苏里江 河流 • (2)C、D成为我国重要商品粮基地的共同原因是: • ① •地形平坦,集中连片,有利于大规模机械化生产 . •② •地广人稀,土壤肥沃,粮食商品率高 .
•问题探究:
•1.“北大荒”在哪里? •2. 那里为什么叫“北大荒”? •3. “北大荒”原来是什么样子的? •4.人们为什么要开发“北大荒”?
•5.又是怎样开发“北大荒”的?
•6.“北大荒”开发有哪些成果?
•7.现在为什么又停止了对“北大荒”的开发?
•8.停止开发“北大荒” 给了我们什么样的启示?
沼泽
滩 涂
•滩涂是海滩、河滩和湖滩的总称,在地貌学上称谓“潮间 带”。由于潮汐的作用,滩涂有时被水淹没,有时又出露 水面,其上部经常露出水面,其下部则经常被水淹没。
河流
湖泊
人工湿地
•资料3:曾肥得流油的土地因水土流失和严重沙化而日益 贫瘠。黑土层由七八十厘米厚变成二三十厘米,颜色也开 始变黄。黑土区表层每年流失达0.5至1厘米,地力明显下 降,全省每年因此减产粮食达25亿公斤。 • 东北农业大学资源与环境学院副院长周连仁为此惊 呼:黑土区形成1厘米表土需要400年时间。如果任其流 失,再过50年黑土层将流失殆尽,“北大仓”将名存实亡! •资料4:50年间,三江平原沼泽面积从536万公顷减少到 113万公顷,锐减了79%。原始生态平衡遭到破坏,水土 流失、耕地肥力下降,沙化趋于严重,自然灾害肆虐。多 种珍稀水禽和鸟类被迫迁徙他乡。
•资料1:三江平原某县1994年7月的一次洪水就有8万亩 耕地被淹没,20多个村屯被整体冲毁。 • “当时,我们这里连续下大暴雨。13号这天,我眼看 着白晃晃的水忽然从房前的大沟涌过来直奔我家,眨眼间 水就从门、窗户冲进来淹没了炕沿,逼得我们只好搬家。” 当地农民闫永刚说起当年发大水的情景仍心有余悸。 •资料2:杜蒙县程地房子村因生态环境恶化而被迫整体迁 移。村民们在泪水中离开了曾经水美鱼肥的家园,这个有 着70年历史的程氏村落,被肆虐的风沙无情地吞没了。 失去了植被的庇护,风蚀、水刷使原本平整的黑土地变得 千沟万壑。 • 明水县繁荣乡民富村,有一条宽足有50米的大侵蚀 沟横在村头,一眼望不到头。当地村民说,几年前,这条 沟一步就能跨过去,想不到这么快就被冲刷成了这样。