幼儿园教案：祖国的风景名胜

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祖国的风景名胜

活动目标

1、了解著名的景点：北京长城、大熊猫的家乡—四川、上海东方明珠。

2、能够在地图上找出这些景点，对我国版图有个大致了解。

3、通过对祖国风景名胜的学习，激发幼儿探索的乐趣，增强民族自豪感。

活动准备

动画视频图片（北京、四川、上海的旅游景点，图片一定要有吸引力）中国地图（可以是图片也可是纸质）

活动流程

（一）导入活动：播放图片教师：下朋友们，老师这里呢有很多我国著名旅游景点的图片，现在，我要考一考大家，看谁知道的多。（男女生可以分组竞猜）大家知道的景点可真不少，下面我们，我们看看动画中的小朋友他们都去过哪里？（二)播放视频动画 1、播放视频动画第一部分：鼠弟去过哪里？小猴去过哪里？小猪去过哪里呢？ 2、播放视频第二部分：北京，上海、程度分别在哪里？（此时，幼儿头脑中对我国地图是没有概念的）活动环节：出示中国地图，和幼儿一起看大致轮廓（雄鸡）教师：大家看，我们的版图是不是像一只雄鸡，这是鸡头，这是鸡尾，下面大家在你们的画纸上画出我国这只雄鸡吧（大致轮廓，此时，教师可在黑板上画）（画毕）教师：我们在看地图的时候，有一个原则，“上北下南，左西又东”（在地图上标记），在我们的版图中，西边是以高原为主，中部多丘陵，东边是平原（在地图上用不同颜色填充），北京在我国的北方平原地区，大家猜一猜，它应该在什么位置？大家知不知道大熊猫吃什么？那竹子生长在南方，丘陵地区，大家猜猜四川在哪里？上海，它也比较热，而且距离海边比较近，大家猜一猜上海在哪里？小朋友，刚才我们，说了南方和北方，你们知道吗？在南方和北方分别有一条非常有名的河流，大家猜猜是什么河？长江在南方，黄河在北方。下面我们一起看看它们正确的位置吧！ 3、播放视频填图部分：谁能给三个城市找出正确的位置呢？谁能给两条河流找出正确位置呢？结语：小朋友们，让我们再来欣赏一下我们伟大祖国的风景名胜吧（播放导入环节的图片）

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