幼儿园教案:祖国的风景名胜
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祖国的风景名胜
活动目标
1、了解著名的景点:北京长城、大熊猫的家乡—四川、上海东方明珠。
2、能够在地图上找出这些景点,对我国版图有个大致了解。
3、通过对祖国风景名胜的学习,激发幼儿探索的乐趣,增强民族自豪感。
活动准备
动画视频图片(北京、四川、上海的旅游景点,图片一定要有吸引力)中国地图(可以是图片也可是纸质)
活动流程
(一)导入活动:播放图片教师:下朋友们,老师这里呢有很多我国著名旅游景点的图片,现在,我要考一考大家,看谁知道的多。(男女生可以分组竞猜)大家知道的景点可真不少,下面我们,我们看看动画中的小朋友他们都去过哪里?(二)播放视频动画 1、播放视频动画第一部分:鼠弟去过哪里?小猴去过哪里?小猪去过哪里呢? 2、播放视频第二部分:北京,上海、程度分别在哪里?(此时,幼儿头脑中对我国地图是没有概念的)活动环节:出示中国地图,和幼儿一起看大致轮廓(雄鸡)教师:大家看,我们的版图是不是像一只雄鸡,这是鸡头,这是鸡尾,下面大家在你们的画纸上画出我国这只雄鸡吧(大致轮廓,此时,教师可在黑板上画)(画毕)教师:我们在看地图的时候,有一个原则,“上北下南,左西又东”(在地图上标记),在我们的版图中,西边是以高原为主,中部多丘陵,东边是平原(在地图上用不同颜色填充),北京在我国的北方平原地区,大家猜一猜,它应该在什么位置?大家知不知道大熊猫吃什么?那竹子生长在南方,丘陵地区,大家猜猜四川在哪里?上海,它也比较热,而且距离海边比较近,大家猜一猜上海在哪里?小朋友,刚才我们,说了南方和北方,你们知道吗?在南方和北方分别有一条非常有名的河流,大家猜猜是什么河?长江在南方,黄河在北方。下面我们一起看看它们正确的位置吧! 3、播放视频填图部分:谁能给三个城市找出正确的位置呢?谁能给两条河流找出正确位置呢?结语:小朋友们,让我们再来欣赏一下我们伟大祖国的风景名胜吧(播放导入环节的图片)
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