感恩老师班会PPT课件
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方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生” 。 后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师
1959年6月25日，毛泽东 同志来到阔别32年的故 乡韶山，他特意邀请自
己在私塾读书时的教师
毛禹珠一起用饭，席间
热情为老师敬酒。毛禹
珠不胜荣幸，感慨地说
：“主席敬酒，岂敢岂 敢!”毛主席却笑盈盈地回 答：“敬老尊贤，应该 应该!”
开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教， 可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年 9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后， 老师便有了自己的节日。
你们心目中的老师是什么样的呢？
• 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛； 她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为 我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板 上耕耘着，为我们播下了知识的种子。 叶 圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心 来，不带一根草去的人”。更让我深刻的理 解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教 师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的 奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？ 四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣 富强谁来创造？
西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育 家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时 习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中 国人誉为人类灵魂的工程师。
其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节， 解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”
为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将 教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年
岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师 敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真 传。 一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却
不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊 醒老师，于是两人静立门口，等老师 醒来。一会儿，天
飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中， 游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦 住了。 直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人! 从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负 重望，终于学到了老师的全部学问。 之后，杨时回到南
周恩来
张伯苓
• 鲁迅先生是尊师的楷模 。他12岁时进三味书屋 ，在寿镜吾先生身边学 习了四年多。寿先生是 当地有名的宿儒，品德 高尚，学问渊博，对学 生要求很严。鲁迅对寿 先生十分敬重，上课用 心听讲，课后虚心向先 生请教。
有一次，鲁迅因事 迟 到，先生批评了 他，他虚心接受了 批评，在课桌上刻 了“早”字来监督 自己。鲁迅去日本 留学后，还经常给 寿先生写信问安， 归国后又多次去三 味书屋看望寿先生 。
1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患 脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会 并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老 师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病 故后，周恩来一直惦记着张家的生活， 自然灾害时期，周恩来把自己的购物证 给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去 500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子 女的生活要倍加关照。
您要担任那么多的角色 国家和社会赋予了您那么多的重任 您每天连续十小时以上地辛勤劳动， 日日夜夜近乎义务地付出，付出……
• 或许我们都知道，老师所 做的是为我们好。
• 鲁迅留学日本仙台医专时，有一位藤 野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开 仙台时，藤野先生送他一张写有“惜 别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片 ，回国后把它挂在北京寓所的东壁上 以激励自己。后来，他专门撰文纪念 藤野先生，称他是“最使我感激，使 我鼓励”的一位老师。日本为出版鲁 迅选集征求他的意见时，鲁迅惟一要 求的是将《藤野先生》一文选入该集 中。
写给科学老师
实验室中，植物动物样样标本俱全 讲课台上，易题难题种种类型都有
处三尺讲台，做功出力 凭一腔热血，放电发光
人生几何，点线面体共绘而成 世事方程，加减乘除同算方行
——宋代著名理学家杨时求学的故事
远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别 喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者 程颢门下。程颢死后，又将杨时 推荐到其弟程颐门下， 在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那时已四十多
写给语文老师
站三尺讲台，传李杜韩柳诗文 握一支粉笔，授孔孟老庄学问
写给英语老师
口说进行时，不定式并非定语从句 牢记构词法，完成时不是被动语态
心比天高，教两国语言培桃李 志同海大，育一代栋梁兴中华
评得失，四大名著显精妙 论善恶，八方美文蕴雄奇
写给数学老师
随手轻挥，空间平面尽出 妙语微点，体积面积都解
或犹豫，彷徨之时
你是否会想起他 们，你的老师们
他们时时刻刻在 我们身边，
叮嘱我们，
感动我们
无论你在哪儿， 遇到些什么， 想想他们说过的话， 总能看到希望， 总能给人温暖
即使经常被人拒之 门外，
但他们的门永远为 你敞开
这就是他们—— 我们的老师们
老师，您是这样的人——
练操时——您是体操专家！ 布置板报时——您是画家、美术设计师！ 合唱比赛时——您是演唱家、指挥家！ 开主题班会时——您是导演、主持！ 和我们谈心时——您是心理医师！ 管理班级时——您是警员、卫士！ 陪伴我们成长——您是心灵导师！ 培养我们成才——您是灵魂的工程师！
八年八班 主题班会
尊师 重道
尊敬 师长
上等学子，能接受师长的折磨，忍耐上进。 中等学子，能接受师长的鼓励，奋发图强。 下等学子，能接受师长的赞美，爱中成长。 劣等学子， 什么都不能接受， 事事叛逆。
1985年1月21日，第六届全国人大 常委会第九次会 议作出决议，将每年
的9月10日定为我国的教师节。 尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的
你以前有过那些不尊敬老师的行为？ 我们平时应该怎样尊敬老师呢？
请大家展开讨论
在你的童年， 有没有一个人， 让你记住某些地方
从此你的生活有 了改变——
有些事会被忘记， 有些事则会留在
记忆里……
但多年以后， 你是否会记得，
那个人，那个教会 你一切的人
当你孤独之时——
当你牵着某人的 手沉浸于幸福Leabharlann Baidu 时——
1959年6月25日，毛泽东 同志来到阔别32年的故 乡韶山，他特意邀请自
己在私塾读书时的教师
毛禹珠一起用饭，席间
热情为老师敬酒。毛禹
珠不胜荣幸，感慨地说
：“主席敬酒，岂敢岂 敢!”毛主席却笑盈盈地回 答：“敬老尊贤，应该 应该!”
开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教， 可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年 9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后， 老师便有了自己的节日。
你们心目中的老师是什么样的呢？
• 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛； 她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为 我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板 上耕耘着，为我们播下了知识的种子。 叶 圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心 来，不带一根草去的人”。更让我深刻的理 解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教 师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的 奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？ 四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣 富强谁来创造？
西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育 家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时 习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中 国人誉为人类灵魂的工程师。
其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节， 解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”
为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将 教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年
岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师 敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真 传。 一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却
不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊 醒老师，于是两人静立门口，等老师 醒来。一会儿，天
飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中， 游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦 住了。 直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人! 从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负 重望，终于学到了老师的全部学问。 之后，杨时回到南
周恩来
张伯苓
• 鲁迅先生是尊师的楷模 。他12岁时进三味书屋 ，在寿镜吾先生身边学 习了四年多。寿先生是 当地有名的宿儒，品德 高尚，学问渊博，对学 生要求很严。鲁迅对寿 先生十分敬重，上课用 心听讲，课后虚心向先 生请教。
有一次，鲁迅因事 迟 到，先生批评了 他，他虚心接受了 批评，在课桌上刻 了“早”字来监督 自己。鲁迅去日本 留学后，还经常给 寿先生写信问安， 归国后又多次去三 味书屋看望寿先生 。
1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患 脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会 并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老 师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病 故后，周恩来一直惦记着张家的生活， 自然灾害时期，周恩来把自己的购物证 给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去 500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子 女的生活要倍加关照。
您要担任那么多的角色 国家和社会赋予了您那么多的重任 您每天连续十小时以上地辛勤劳动， 日日夜夜近乎义务地付出，付出……
• 或许我们都知道，老师所 做的是为我们好。
• 鲁迅留学日本仙台医专时，有一位藤 野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开 仙台时，藤野先生送他一张写有“惜 别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片 ，回国后把它挂在北京寓所的东壁上 以激励自己。后来，他专门撰文纪念 藤野先生，称他是“最使我感激，使 我鼓励”的一位老师。日本为出版鲁 迅选集征求他的意见时，鲁迅惟一要 求的是将《藤野先生》一文选入该集 中。
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——宋代著名理学家杨时求学的故事
远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别 喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者 程颢门下。程颢死后，又将杨时 推荐到其弟程颐门下， 在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那时已四十多
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心比天高，教两国语言培桃李 志同海大，育一代栋梁兴中华
评得失，四大名著显精妙 论善恶，八方美文蕴雄奇
写给数学老师
随手轻挥，空间平面尽出 妙语微点，体积面积都解
或犹豫，彷徨之时
你是否会想起他 们，你的老师们
他们时时刻刻在 我们身边，
叮嘱我们，
感动我们
无论你在哪儿， 遇到些什么， 想想他们说过的话， 总能看到希望， 总能给人温暖
即使经常被人拒之 门外，
但他们的门永远为 你敞开
这就是他们—— 我们的老师们
老师，您是这样的人——
练操时——您是体操专家！ 布置板报时——您是画家、美术设计师！ 合唱比赛时——您是演唱家、指挥家！ 开主题班会时——您是导演、主持！ 和我们谈心时——您是心理医师！ 管理班级时——您是警员、卫士！ 陪伴我们成长——您是心灵导师！ 培养我们成才——您是灵魂的工程师！
八年八班 主题班会
尊师 重道
尊敬 师长
上等学子，能接受师长的折磨，忍耐上进。 中等学子，能接受师长的鼓励，奋发图强。 下等学子，能接受师长的赞美，爱中成长。 劣等学子， 什么都不能接受， 事事叛逆。
1985年1月21日，第六届全国人大 常委会第九次会 议作出决议，将每年
的9月10日定为我国的教师节。 尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的
你以前有过那些不尊敬老师的行为？ 我们平时应该怎样尊敬老师呢？
请大家展开讨论
在你的童年， 有没有一个人， 让你记住某些地方
从此你的生活有 了改变——
有些事会被忘记， 有些事则会留在
记忆里……
但多年以后， 你是否会记得，
那个人，那个教会 你一切的人
当你孤独之时——
当你牵着某人的 手沉浸于幸福Leabharlann Baidu 时——