语文人教版一年级上册汉语拼音总复习教案

课题：汉语拼音总复习

课型：复习课

课时：1课时

教学目标：

知识与技能：

1. 复习复韵母和鼻韵母，练习书写。

2. 能够正确拼读音节，连接相对应的图片。

3. 正确拼读音节，了解秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。

4. 能够根据音节看清图意，看图说几句话，明白互相谦让的道理。

5. 能够正确认读词语，并会恰当使用。

6. 能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读和背诵儿歌。

7. 声母、韵母和整体认读音节的分流练习，分类按顺序排列。

过程与方法：

在练习中，将汉语拼音的知识再加以整理，巩固所学的知识。

情感态度与价值观：

对学生进行观察、思维、表达的综合训练。

教学重点：

1. 声母、韵母和整体认读音节的系统复习，分类按顺序排列。

2. 能够正确拼读儿歌，学会有感情的朗读和背诵儿歌。

教学难点：

能够根据音节看清图意，看图说几句话，明白相互谦让的道理。

教学方法：

讲授法、提问法、讨论法、练习法。

教学准备：

PPT课件、flash动画。

教学过程：

一、谈话导入：

经过前一段时间的学习，我们已经将汉语拼音的声母、韵母和整体认读音节全部学完了，大家的学习效果如何呢？我们一起到拼音王国去闯一闯关吧！

二、拼音的三大家族

1.小朋友们，你还记得我们拼音王国是由哪三大家族组成的吗？

声母、韵母、音节（音节包括：整体认读音节、两拼音节、三拼音节、零声母音节）

2.重点注意三拼音节中需要有介母。

三、声母家族

1.通过小兔子采蘑菇的游戏，复习23个声母。

2.强调几个容易混淆的声母b、d、p、q、f、t、m、n、z、zh、n、l。

3.区分平舌音、翘舌音，鼻音和边音。

四、韵母家族

1.韵母的分类：单韵母，复韵母，前鼻音韵母，后鼻音韵母。

2.对比前鼻音与后鼻音韵母，区分读音。

五、音节家族

1.音节包括：两拼音节、三拼音节、零声母音节和整体认读音节。

2.重点指导记忆整体认读音节。

六、练习巩固

通过放焰火、摘苹果、五色花、送小青蛙回家等五个小游戏来巩固本节课所学知识，帮助学生更好的掌握汉语拼音。