一年级快乐阅读与写作检测题
人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)
人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)人教部编版一年级语文下册读书快乐练题（含答案）阅读理解是语文研究的重要组成部分，通过阅读理解练，可以提高学生的理解能力、丰富词汇量，并培养学生的阅读兴趣。
下面是一份针对人教部编版一年级语文下册的读书快乐练题，含答案，供大家参考。
第一部分：阅读理解练一：《春夏秋冬》阅读课文《春夏秋冬》，回答以下问题。
1. 春天，小鸟________________________，在树上________________________。
答案：从南方飞来，叽叽喳喳地唱着歌。
2. 夏天，池塘里的荷花________________________，青蛙________________________。
答案：盛开着，跳上跳下。
3. 秋天，田野里________________________，苹果________________________。
答案：金黄一片，挂满了枝头。
4. 冬天，小雪花________________________，孩子们________________________。
答案：飘飘洒洒，快快乐乐地堆雪人。
练二：《小兔子乖乖》阅读课文《小兔子乖乖》，回答以下问题。
1. 小兔子________________________，不和妈妈________________________。
答案：很乖，乱跑。
2. 小兔子________________________，把衣服________________________。
答案：脏了，洗干净。
3. 小兔子________________________，帮妈妈________________________。
答案：饿了，做饭。
4. 小兔子________________________，带到________________________。
答案：睡觉，床上。
第二部分：填空题练一：《小池》填空：读一读，想一想，然后补全下面的句子。
新部编版一年级下册语文短文阅读试卷
新部编版一年级下册语文短文阅读试卷一、快乐阅读。
黄牛的尾巴像鞭子，赶走苍蝇和蚊子。
燕子的尾巴像剪刀，飞行的时候掌方向。
鱼儿的尾巴像船桨，左右摇摆向前进。
1．儿歌中动物的尾巴像什么？用“○”圈出来。
2．选一选动物的尾巴的作用。
（填字母）A．左右摇摆向前进 B．掌方向 C．赶走苍蝇和蚊子（1）燕子的尾巴能（______）。
（2）鱼儿的尾巴能（______）。
（3）黄牛的尾巴能（______）。
3．我还知道（______）的尾巴能（______）。
二、读一读，做一做。
闹元宵闹元宵，闹元宵，正月十五娃娃笑。
你提金鱼灯，尾巴摇一摇；他提白兔灯，向前蹦蹦跳。
我们舞起大龙灯，逗得大家哈哈笑。
天上星星哪去了？和我们一起闹元宵！——选自《读读童谣和儿歌》1．儿歌共有____句话。
2．照样子填一填。
（闹）元宵 _____故事 _____窗外_____游戏蹦蹦跳跳 ______ _____3．每年的农历___月____是元宵节。
4．儿歌中提到的花灯有哪几种？请用“”划出来。
5．我还知道传统节日端午节，这一天人们会（）A．吃汤圆B．吃粽子C．吃饺子D．吃月饼三、阅读园地太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bàn），粉红粉红的，鲜艳极了。
叶子呢，也是细细的，嫩（nèn）嫩的，像含着一包绿汁（zhī）。
早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。
傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（lǒnɡ）花瓣睡觉了。
太阳花的颜（yán）色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
1．这篇短文共有____个自然段。
2．太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“~~~”划出来。
3．我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！（_________），太阳一（___________），太阳花就兴冲冲地开放了。
（________），太阳一（__________），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
4．我会找出颜色的词并在词上打“√”。
一年级语文阶段检测试卷-阅读写作部分
要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。
一、看拼音写词语（10分）li hua huang he yi jing chang cheng qing kuai( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuan xin shuo hua lao dong wu ya zu guo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读下面的字的读音，用“”将不正确的音划掉（5分）村（cun chun）时（si shi）进（jin jing）岁（shui sui）最（zui zhui）响（xang xiang）呢（ne ne）块（kui kuai）角（jiao jao）领（leng ling）三、看拼音，猜谜语（不会的字，用拼音）（2分）1、zi se shu ,kai zi hua ,zi hua luo le jie zi gua ,zi gua li mian you zhi ma . (cai yi zhong shu cai) ( )2、kan ta shi lu de, qie kai shi hong de, chi ta shi xi de, tu chu shi ying de . (da yi zhong shui guo) ( )四、字的笔顺、笔画和书写练习（6分）例：才：（3画）路：（）树：（）院：（）五、组词（10分）鲜（）房（）夜（）爱（）绿（）常（）校（）想（）放（）师（）六、找一找，下面哪两个字合起来可以组成另一个字，请写下来（10分）牙里几女羊口门令尸日木鱼立鸟页耳西云向寸七、在（）里填上合适的字（4分）一（）手一（）书一（）牛一（）路一（）鲜花一（）瓜地一（）小兔一（）白菜八、同音字组词（4分）（）位（）光雨（）（）识zuo mu sheng zhi（）立（）头学（）一（）鸟九、在横线后面填上意思相反的字词（不会的字用拼音）（5分）前—冷—快—马虎—细—十、选词填空（2分）快块做作1、太阳（）要落山了。
小学一年级下语文 阅读理解题汇总自编
1、快乐阅读：读短文回答问题，再写话。
（1+2+3+2+8分）夏天初夏，石榴花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（）句。
2、用“”划出第2、3两句句子。
3、石榴花在开放。
它的花蕊是的，花朵是的。
4、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
5、请你也来写一写：夏天来了，_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2、阅读。
秋天，公园里可美了各种各样的菊花都开了。
有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。
桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
1、秋天到了，公园里的（）和（）都开了。
2、菊花的颜色有（）、（）、（）、（）。
3、这段描写共有（）句话。
1分4、用“”画出描写桂花样子的句子。
1分3、短文舞台。
看啊，太阳出来了。
天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
是谁飞上蓝天，画成了这座七彩的桥？1.这段文字共有（）句话。
2.在文中找出合适的词。
一（）彩虹一（）桥（）的彩虹（）的桥3.文中表示颜色的词有：（）、橙、（）、（）、（）蓝、紫。
4.文中“七彩的桥”指（）。
4、认真读短文，你一定能回答下面的问题。
（6分）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。
小学一年级数学读作与写作练习题
小学一年级数学读作与写作练习题在小学一年级的数学学习中，读作与写作是非常重要的练习题。
通过读作与写作练习题，孩子们可以巩固基本的数学知识，提高数学应用能力。
本文将提供一些适合小学一年级学生的数学读作与写作练习题，帮助他们巩固知识，提高技能。
1. 数字填空题填入适当的数字，使等式成立：a) 5 + __ = 9b) __ - 2 = 7c) 3 + 2 = __d) 8 - __ = 52. 数字排序题将给定的数字按从小到大的顺序排列：a) 4, 2, 6, 1, 3b) 9, 5, 7, 8, 63. 图形和数字配对题根据给定的图形，选择正确的数字：a) ▢▢▢ □ □请选择：3、4、5、6b) △ □ △△ □请选择：1、2、3、44. 数量比较题比较两组物品的数量，用 ">"、"<" 或 "=" 填空：a) __b) __5. 数字计算题根据给定的算式计算结果：a) 4 + 2 =b) 6 - 3 =c) 2 × 3 =d) 8 ÷ 4 =6. 数字拆分题将给定的数字拆分成两个数的和：a) 5 = __ + __b) 8 = __ + __c) 9 = __ + __7. 数字填空题（连续）在数字之间填入 "+"、"-" 或 "="，使等式成立：a) 3 __ 2 __ 1 = __b) 4 __ 2 __ 1 = __c) 5 __ 2 __ 1 = __8. 线段测量题用尺子测量给定线段的长度并填入结果：a) __ cmb) __ cmc) __ cm通过完成以上练习题，小学一年级的学生可以提高他们的数学读作与写作技能。
这些练习题旨在让孩子们巩固他们所学的基础知识，并提高他们的数学思维能力。
老师和家长可以根据学生的程度，适时地为他们提供相关的练习题。
一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷
一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷一、阅读理解（共5题，每题10分，共50分）1. 小明家有一只猫，猫的名字叫什么？A. 花花B. 小白C. 章鱼2. 小红最喜欢的图书是什么？A. 《小猪佩奇去旅行》B. 《大卫上学去》C. 《皮囊》3. 小华喜欢看绘本，他最喜欢哪位作家的图书？A. 钱锺书B. 司马迁C. 龚自珍4. 小林的妈妈给他买了一个新书包，书包的颜色是什么？A. 红色B. 蓝色C. 黄色5. 小雨今天去了图书馆，他一共借了几本书？A. 5本B. 10本C. 3本二、词语填空（共5题，每题10分，共50分）根据上下文的意思，填入正确的词语。
1. 小明每天去学校前都会先读几页书，他认真地品味着每一个字，在书中找到了无限的___(乐趣)。
2. 小红每周都去图书馆借几本图书回家阅读。
她觉得读书是一种___(享受)，让她想象自己置身其中。
3. 小华通常周末会和父母一起去书店，他喜欢亲手___(挑选)自己喜欢的绘本。
4. 小林的爷爷喜欢给他讲故事，小林总是俯首听讲，___(津津有味)地聆听着每一个细节。
5. 小雨今天在家里找到了一本神奇的魔法书，他迫不及待地打开书页，___(沉浸)在其中，忘记了一切周围的事情。
三、连线题（共5题，每题10分，共50分）根据图片与配对的文本，将正确答案连线。
1. 牵着小猫散步 A. 节奏感强2. 钓鱼 B. 休闲娱乐3. 弹吉他 C. 唱歌跳舞4. 做游戏 D. 创造力5. 画画故事 E. 聪明伶俐四、简答题（共2题，每题20分，共40分）1. 请写一段你最喜欢的故事的梗概（不少于50字）。
2. 你觉得阅读对于你的成长有什么影响？（不少于50字）五、作文（共1题，40分）请写一篇关于你最喜欢的一本图书的读后感（不少于100字）。
（试卷结束）参考答案：一、 ABACC二、 1.乐趣 2.享受 3.挑选 4.津津有味 5.沉浸三、 1-C 2-B 3-E 4-A 5-D四、1. 我最喜欢的故事是《小王子》，它讲述了一个小王子在星球上的奇幻冒险故事。
2021年部编人教版一年级语文上册短文阅读(考题)
2021年部编人教版一年级语文上册短文阅读（考题）一、开心阅读。
小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。
它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。
”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。
”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。
”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。
小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。
”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。
小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。
”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。
”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
1．小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊2．短文中有两个描写声音的词，用“”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语：、3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。
4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？____________________________二、阅读短文，完成练习羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．这篇短文有（_________）段话。
2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1）________（2）_________（3）________3．读了短文，我知道了：（1）西红柿的（_____________）好吃。
（2）萝卜的（______________）好吃。
（3）白菜的（________________）好吃。
2021年部编人教版一年级上册语文短文阅读题
2021年部编人教版一年级上册语文短文阅读题一、快乐阅读。
快乐的节日“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（）个自然段。
请你用序号标出来。
2．今年“六·一”都有哪些活动？用“__________”在文章中划出来。
3．仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。
“开心”的近义词：__________ __________4．文中的“我”最开心的是什么？请你用“﹏﹏﹏”把句子划出来。
二、阅读短文，完成练习。
青蛙乐队有一个由三只小青蛙组成的乐队，在一所小木屋前演奏了起来，声音好大。
熊奶奶打开窗户，生气地说：“熊爷爷生病了，需要安静。
”三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来，声音还是好大。
兔妈妈来了，生气地说：“别吵，别吵，我的兔宝宝正在午睡呢！”三只小青蛙又来到了一个戏台前，他们跳上戏台演奏起来。
台下响起热烈的掌声。
哈哈，这次青蛙乐队可真受欢迎啊！1．短文一共有（______）个自然段。
2．青蛙乐队由（______）只小青蛙组成，他们的乐队在（__________）和（__________）演奏时没有受到欢迎。
3．用“____”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。
4．读了这篇短文，你知道了什么道理？（______________________________）三、读一读，做一做。
阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
人教部编版一年级语文上册快乐阅读小测验(含解答)
人教部编版一年级语文上册快乐阅读小测验(含解答)人教部编版一年级语文上册快乐阅读小测验（含解答）一、选择题1. 下列哪个选项可以代替“花”填入句子“春天来了，_____都开了。
”A. 树叶B. 鸟儿C. 小草D. 花儿解答：正确答案是 D. 花儿。
因为“花儿”是“花”的通称，符合句子意思。
2. 下列哪个词语与“高兴”意思相近？A. 快乐B. 悲伤C. 生气D. 害怕解答：正确答案是 A. 快乐。
因为“快乐”和“高兴”都表示心情愉悦。
二、填空题1. 《小兔子乖乖》这篇文章中，小兔子们_____睡觉了。
解答：正确答案是“闭上眼睛”。
根据文章内容，小兔子们闭上眼睛睡觉了。
2. 《小壁虎借尾巴》这篇文章中，小壁虎的尾巴可以_____。
解答：正确答案是“重新长出来”。
根据文章内容，小壁虎的尾巴可以重新长出来。
三、判断题1. 《小鸭子游泳》这篇文章中，小鸭子是会飞的。
（对/错）解答：答案是：错。
根据文章内容，小鸭子不会飞，只会游泳。
2. 《小猪快跑》这篇文章中，小猪最后赢得了比赛。
（对/错）解答：答案是：对。
根据文章内容，小猪最后赢得了比赛。
四、问答题1. 请简要概括《小兔子乖乖》这篇文章的主要内容。
解答：《小兔子乖乖》这篇文章主要讲述了小兔子们在家睡觉，妈妈出门办事，遇到大灰狼假冒妈妈的故事。
小兔子们机智地应对，最终安全的故事。
2. 请谈谈你对《小壁虎借尾巴》这篇文章的理解。
解答：《小壁虎借尾巴》这篇文章通过小壁虎借尾巴的过程，告诉我们每个动物都有自己独特的能力，要学会珍惜自己的特点。
同时，文章鼓励我们要勇敢、自信，面对困难时要积极寻求帮助。
部编版语文一年级下册期末阅读理解与写作 试卷2(解析版)
部编版语文一年级下册期末阅读理解与写作试卷一、快乐阅读。
小熊的雨鞋小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。
他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。
他把这件事告诉了猴子。
“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”小熊一听，觉得猴子的话有道理。
他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。
小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。
他想，猴子的主意出得真好。
可是，第二天又下了一场大雨。
小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。
（1）短文共有（）个自然段。
A．三B．四C．五D．六（2）当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（）给他出了主意。
A．小兔B．小猪C．猴子D．小狗（3）这篇短文告诉我们什么道理？（）A．别人说的话我们要想一想是不是有道理。
B．别人说的话我们绝对不要相信。
（4）猴子为小熊出的主意好不好？为什么？_____________________________________________________________________【答案】（1）B（2）C（3）A（4）不好。
因为第二天下大雨的时候，小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。
二、阅读短文，回答问题。
天亮了，小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。
可是什么也没看见。
太阳呆住了，咦，露珠呢，哪儿去了？（1）短文共有（）个自然段。
（2）小鸟叽叽喳喳唱的什么？用“”画出来。
（3）露珠不见了，是因为（）。
A．太阳出来了B．露珠掉在地上了（4）鸟儿说露珠像__________________，我觉得露珠还像________________。
【答案】（1）3（2）露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。
（3）A（4）小珍珠小眼睛三、阅读。
荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)
人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)第一章：认识字1. 请在下面的方格中写出每个字的正确读音。
- 人：______- 书：______- 读：______- 快：______- 乐：______答案：- 人：rén- 书：shū- 读：dú- 快：kuài- 乐：lè2. 凑成词语。
- 读书：______- 快乐：______- 人人：______- 书包：______- 乐园：______答案：- 读书：dú shū- 快乐：kuài lè- 人人：rén rén- 书包：shū bāo- 乐园：lè yuán第二章：认识句子1. 请阅读下面的句子，然后写出句子的意思。
- 我喜欢读书。
- 他非常快乐。
- 人人都爱玩乐。
答案：- 我喜欢读书。
意思是我喜欢阅读。
- 他非常快乐。
意思是他非常开心。
- 人人都爱玩乐。
意思是每个人都喜欢玩乐。
2. 请阅读下面的句子，然后选择合适的词填空。
- 妈妈给我买了一个______。
- 弟弟很喜欢玩______。
- 我们一起去______。
选项：- 书包- 球- 公园答案：- 妈妈给我买了一个书包。
- 弟弟很喜欢玩球。
- 我们一起去公园。
第三章：认识诗歌请朗读下面的句子，并填写空白处的字。
- 读完一本又一本，______。
- 眼睛好像两颗______，______。
- 快乐就是______，______。
答案：- 读完一本又一本，真有趣。
- 眼睛好像两颗星星，亮晶晶。
- 快乐就是开心笑，心花怒放。
第四章：认识词语请选出下面每组词语中不属于同一类的词语。
1.- 椅子- 桌子- 小狗- 椅子答案：小狗2.- 鸟儿- 蝴蝶- 小鱼- 鱼答案：小鱼3.- 红色- 绿色- 蓝色- 草答案：草4.- 大树- 小草- 高山- 树木答案：高山第五章：认识故事请阅读故事，并回答问题。
小学一年级语文综合专项测题初步阅读理解与写作能力的测评
小学一年级语文综合专项测题初步阅读理解与写作能力的测评一、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
秋天是一个丰收的季节，人们可以收获到大量的果实和农作物。
小明的爷爷家就有一个果园，里面有许多果树。
每到秋天，小明都会去爷爷家帮忙采摘水蜜桃。
一天，小明和爷爷来到果园，看到许多成熟的水蜜桃挂在树上，水蜜桃又又大又甜。
小明高高兴兴地说：“爷爷，我们今天能采摘多少水蜜桃？” 爷爷笑着回答：“小明，我们一起努力，肯定能收获一个丰富的果实。
”说话间，小明抬头看到一个水蜜桃树上结满了水蜜桃。
他拿起水桶，小心翼翼地爬上去摘水蜜桃。
他看到最上面一个水蜜桃沉甸甸地挂在树上，不禁心动了。
他毫不犹豫地伸出小手，用力把水蜜桃摘了下来。
他摘了一会儿，水桶里的水蜜桃越来越多。
小明摘水蜜桃的速度越来越快，似乎他忘记了旁边还有一个爷爷。
看着小明忙得不亦乐乎的样子，爷爷微笑着说：“小明，虽然你摘了很多水蜜桃，但我需要带你回家了。
记住，家人的陪伴才是最重要的。
”问题：1. 小明帮爷爷做了什么？2. 爷爷提醒小明什么是最重要的？二、写作能力请你写一篇关于“我喜欢的动物”的作文。
你可以自己选择一种你喜欢的动物，然后介绍这种动物的特点、习性和你与它的互动经历等。
字数不少于150字。
我的作文：我喜欢的动物是猫。
猫是一种温顺可爱的动物，我非常喜欢它们。
猫有着柔顺的毛发，尤其是那双亮晶晶的眼睛，总是让人陷入它们的深情凝视中。
猫喜欢干净，它们特别爱舔自己的毛，所以它们的毛总是整洁干净的。
猫还喜欢睡觉，尤其是在温暖的阳光下，猫会找一个舒适的地方打个盹。
我和猫有着深厚的互动经历。
每次我回家，猫总是迎上前，蹭着我的腿，表示对我的欢迎和喜爱。
它们会跳到我身上，舔我的手，给我带来温暖和快乐。
有时候，我还会给它们玩具，它们非常聪明地追逐着玩具，展现出它们的敏捷和灵动。
猫是一种陪伴我成长的动物，它们给了我很多快乐和关爱。
我希望我能一直和它们在一起，它们是我最喜欢的动物。
(2021年整理)一年级语文开心阅读专项训练
(完整版)一年级语文开心阅读专项训练编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)一年级语文开心阅读专项训练）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)一年级语文开心阅读专项训练的全部内容。
(完整版)一年级语文开心阅读专项训练编辑整理：张嬗雒老师尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是我们任然希望（完整版）一年级语文开心阅读专项训练这篇文档能够给您的工作和学习带来便利.同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区，这将是我们进步的源泉，前进的动力.本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步,以下为〈(完整版）一年级语文开心阅读专项训练> 这篇文档的全部内容。
(一)春天，阳光灿烂,田野里百花盛开.白的梨花，粉红的桃花,还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有句话，写的是季的的景象。
2、春天有灿烂的。
３、用“”画出文中表示颜色的词。
４、春天，、、都开了。
（二)我是一粒种子。
春天到了，我才发芽。
谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。
现在，我已经长得很高了.到了秋天,我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦！1、“我”是（）.2、“我"在( ）发芽,在（）结果3、（）和（）帮助“我"长大.（三)春天来了,桃花红了,梨花白了，迎(yínɡ)春花黄了，柳树绿了,燕子从南方飞回来了，青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!1、写出表示颜色的词语：、、、。
一年级快乐阅读与写作检测题
一年级夏令营快乐阅读与写作检测题
姓名
阅读（一）
小热带鱼可好看了！它的身子是三角形的，全身是金黄色的。
尾巴是黑色，也是一个三角形。
头上长着一双圆圆的小眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡须呢。
1、这段话共有（）句话，在文中用“/”标出来。
2、小热带鱼长着一双（）的小眼睛，一张（）的嘴巴。
3、用“”画出文中表示颜色的词，用“”画出文中表示形状的词。
阅读（二）
鸟岛
在我国青海湖的西部，有一个绿树丛生的小岛，那就是中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬，一批一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻，一个挨一个。
窝里窝外，到处是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
天冷了，一群群鸟儿带着自己的儿女告别可爱的故乡——鸟岛，飞向遥远的南方。
鸟岛变得平静下来。
1.用“——”划出短文的第一自然段。
2.读读短文，选择正确的序号填写在( )里。
①四月下旬②五月下旬③各种各样④密密麻麻
每年（），一批又一批的候鸟从南方飞来。
小岛上鸟窝（）。
3.读读短文，在正确的句子后面打“√”
（1）在我国青海湖的南部有一个举世闻名的鸟岛。
（）
（2）天冷了，鸟岛最冷清。
（）
（3）鸟岛上的鸟蛋都是白色的，真有趣。
（）
写话
图上画了哪些小动物?
它们遇到了什么困难？
后来又是怎么解决的。
一年级快乐阅读专题练习
班级：姓名：分数：（一）快乐阅读：nóng mín bǎ yù mǐzhǒng zài dìlǐdào le qiū ti ān shōu le农民把玉米种在地里，到了秋季，收了h ěn du ō yù mǐ好多玉米。
xiǎo māo kàn jiàn le bǎ xiǎo yú zhǒng zài dìlǐtā xiǎng小猫看见了，把小鱼种在地里。
他想，d ào le qi ū ti ān y ídìng huìshōu dào hěn duōxiǎo yú ne到了秋季，必定会收到好多小鱼呢！1、短文共有（）个自然段。
第 2 段有（）句话。
né ng2、小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后边画“√”）能（）不可以（）3、小猫为何收不到鱼？（）shē nghuóA．由于小鱼生活在水里。
B ．由于收到了玉米。
4、用“”画出小猫内心想的话。
（二）快乐阅读：w ū gu ī sh ì y īzh ǒng p áx íngd òng w ùt ā n éng y óu y ǒng y ě n éng乌龟是一种爬行动物，他能游泳,也能p á x íng d àn sh ì p á d é h ěn m àn爬行，可是爬得很慢。
w ū gu ī ch ī c ǎo y ě ch īxi ǎo y ú h é xi ǎo xi ā w ū gu ī h ái x ǐ乌龟吃草，也吃小鱼和小虾。
乌龟还喜huan sh ài t ài y áng d ōngmi án de sh í h òut ā b ù ch ī y ě b ùd òng欢晒太阳。
最新人教版一年级下册语文阅读理解试卷及答案
最新人教版一年级下册语文阅读理解试卷及答案一、快乐阅读。
小燕子和春天是朋友。
春天来了，小燕子叽叽喳喳，叽叽喳喳，送给春天好听的歌。
春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。
小雪花和冬天是朋友。
冬天来了，小雪花飘呀，飘呀，送给冬天好看的舞蹈。
冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。
1．在短文中找出恰当的词语填空。
（______）的舞蹈（______）的歌（______）的鲜花和绿草2．用“√”标出正确答案。
（1）小燕子是一个（歌唱家舞蹈家）。
（2）春天有美丽的（鲜花雪花）。
（3）小雪花喜欢（春天冬天）。
3．想一想，小青蛙和谁是朋友？（）A．夏天B．冬天二、读一读，回答问题。
会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。
可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床，抓紧时间练琴。
中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀！下午，我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
1．看图，猜猜下列生字的读音。
窗户________ 练琴 ________跑步________2．短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。
3．早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。
①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上4．时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（）A．种瓜得瓜，种豆得豆。
B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
C．千里之行，始于足下。
三、读一读，完成练习。
小彩笔小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。
画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。
画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。
画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。
我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。
1．短文一共有_________句话。
2．读一读，选一选。
（填序号）①群②道③片④条一（______）彩虹一（______）帆船一（______）小鸟一（______）草地3．“我”用彩笔画了什么？在后面的括号里打“√”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级快乐阅读与写作
检测题
公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
一年级夏令营快乐阅读与写作检测题
姓名
阅读（一）
小热带鱼可好看了！它的身子是三角形的，全身是金黄色的。
尾巴是黑色，也是一个三角形。
头上长着一双圆圆的小眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡须呢。
1、这段话共有（）句话，在文中用“/”标出来。
2、小热带鱼长着一双（）的小眼睛，一张（）的嘴巴。
3、用“”画出文中表示颜色的词，用“”画出文中表示形状的词。
阅读（二）
鸟岛
在我国青海湖的西部，有一个绿树丛生的小岛，那就是中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬，一批一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻，一个挨一个。
窝里窝外，到处是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
天冷了，一群群鸟儿带着自己的儿女告别可爱的故乡——鸟岛，飞向遥远的南方。
鸟岛变得平静下来。
1.用“——”划出短文的第一自然段。
2.读读短文，选择正确的序号填写在()里。
①四月下旬②五月下旬③各种各样④密密麻麻
每年（），一批又一批的候鸟从南方飞来。
小岛上鸟窝（）。
3.读读短文，在正确的句子后面打“√”
（1）在我国青海湖的南部有一个举世闻名的鸟岛。
（）
（2）天冷了，鸟岛最冷清。
（）
（3）鸟岛上的鸟蛋都是白色的，真有趣。
（）
写话
图上画了哪些小动物
它们遇到了什么困难
后来又是怎么解决的。