《丑小鸭》课件(湘教版三年级上册语文课件)

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三年级语文上册第七单元丑小鸭PPT课件4湘教版

三年级语文上册第七单元丑小鸭PPT课件4湘教版

思维拓展
在我们的现实生活中,也有 许多丑小鸭,他们经过自己的拚 搏奋斗,最后也成为了美丽的白 天鹅。你能举出一些这样的例子 吗?
推荐作业
丑小鸭与我 • 结合“成长的烦恼”以《我也是丑小 鸭》或《我也会变成白天鹅的》说一 段话。 • 以“丑小鸭”为话题说一段话,或发 挥想象,或表达观点。(任选一题)
• 安徒生(1805-1875)丹麦童话作家,生 于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗 歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品, 以童话创作成就最大,共一百六十余篇。 《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的 小女孩》、《丑小鸭》等均为脍炙人口的 名篇。因有底层生活经历,作品多能站在 劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈, 残暴和愚蠢,描述劳动人民的贫困与智慧。 以丰富的想像、生动的情节、深刻的内容、 简洁而明快的艺术形式著称于世。
逆境成才名言警句
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑 鼻香。 ——斐休
人在逆境里比在顺境里
苦难是人生的老师。
更能坚持不屈。遭厄运时 比交好运时更容易保全身 心。 ——雨果
请记住,环境愈艰难困
——巴尔扎克
患难困苦,是磨炼人格之最高学
校。 ——梁启超
苦,就愈需要坚强、毅 力 和信心。 ——列夫· 托尔斯泰
• 更能突出丑小鸭不屈不挠, 乐观Байду номын сангаас上,不懈追求的精神, 从而激励那些身处逆境的人 们去不断进取追求美好的生 活。
请找出童话中的若干人物(动物)形 象,结合具体语句谈谈自己的看法。

有人说,丑小鸭变成白天鹅是它自 己努力追求的结果;有人说,既使它 一直生活在最初的地方,也会变成白 天鹅。你同意哪种看法呢?
• 1.成为“白天鹅”要经 过自身的努力,重要的 是要有天鹅一般高贵的 灵魂。 • 2.命运无轨道,三分天 注定,七分靠自己。 • 3.在拼搏中才能真正认 胸怀大志,不懈 识自己原来也可以变成 追求,谦虚谨慎,正 “白天鹅”。

湘教版三年级语文上册《26丑小鸭》课件

湘教版三年级语文上册《26丑小鸭》课件

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我会识 挤 = 济 - 氵 +扌 漂=氵+票 鹅:“我”是一只“鸟”。 鸡:小“鸟”“又”飞起来了。
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我会写 伸(伸出) 脑(脑袋) 漂(漂亮) 挤(挤出)
钻(钻石) 闷(苦闷) 亏(幸亏) 群(群众)
寂寞:孤单冷清。
重点词语
抱怨:心中不满,说给他人;埋怨。
盼望:殷切的期望。 漂亮:好看,美观。
图解结构
福不 丑 自畏 小 遭到排挤受歧视 历经苦难 会 惧 鸭 来, 幸 变成白天鹅 美丽高贵
与众不同的丑小鸭 丑陋
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概括主题
本文讲了一只丑小鸭从一出生就 处处遭到排挤和嘲笑,但他没有退缩, 仍然向往美好生活,最后变成白天鹅的 故事。
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写法点拨
详略结合。 本文采用详略结合的手法来表现 丑小鸭的高贵品质。如,写他出生 后受到的灾难就是略写,写丑小鸭 变成了美丽的白天鹅时,就细致地 描写了春天的美丽。
3.在括号里填上合适的量词。 (暖暖)地照着 (静静)地坐着 (默默)地看着(细细)地读着 (慢慢)地品着(偷偷)地跟着
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4.根据课文内容填空。 孩子们向他(撒)面包片、麦粒,许多 大天鹅在他周围游泳,用嘴(吻)他, 他感到太(幸福)了。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。 讥笑:讥讽和嘲笑。
歧视:不平等地看待。 惊奇:惊讶奇怪。
课文详解
1、为什么大家都叫他“丑小鸭”?
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦 瘦的,又大又丑,大家都叫他“丑小 鸭”。
2. 丑小鸭生活得怎样?
生活得孤单、苦恼。
3.他是如何知道自己是一只天鹅的?
他在平静的湖面上看到了自己美丽 的影子。

湘教版三年级语文上册《七单元 丑小鸭》优质课课件_14

湘教版三年级语文上册《七单元  丑小鸭》优质课课件_14
对小鸭们说: 对鸭妈妈说: 对农夫说: 对丑小鸭说:
安徒生(1805-1875),丹麦19世纪著名童 话作家,世界文学童话创始人。小时侯很贫穷, 11岁父亲死后, 生活更加贫困。安徒生从小观察 敏锐,想象力丰富,14岁告别家乡到丹麦首都, 下决心要当个艺术家,却面临走投无路的困境。 1829年,安徒生创作的一部喜剧在皇家影剧院上 演的那一天,他静静地坐在大剧院的一个角落里, 望着那些他所创作的人物形象活生生地出现在观 众的面前,听着观众的喝彩,他的眼里不禁流出 一行行热泪。
十年前,他几次想在这个剧院里找到一 个小小职位,都遭到了嘲笑和否定。十年,那是 一段多么艰苦和漫长的过程!
今天,他终于成功了,得到了公众的承 认。
童话人生
在苦闷的时候不要灰 心不要放弃,做最好的自己! 信心会给自己永不言弃的力量! 人最重要的是认识自己! 你有你的光芒我有我闪亮! 发现自我坚定自我超越自我! 痛苦时要坚信我终会走出困境!
作者:安徒生(丹麦)
逆境
每个人都会遇到逆境,在逆境中怎 样对待自己?
第一幕
“丑小鸭”的诞生
这只小鸭 又大又丑 ,毛灰灰的 , 嘴巴 大大的 ,身子瘦瘦的 ,大家
都叫“丑小鸭”。
第二幕
“丑小鸭”的出走——苦闷的生活

排挤

讥笑

丑小鸭处处受排挤,遭讥笑。小 鸭们啄他,小鸡们赶他,喂鸡鸭的那 个女佣人也用脚踢他。
丑小鸭还可能遭遇什么?
丑小鸭从未见过这么美丽的 鸟,看着他们飞向天空,又 惊奇又羡慕。
丑小鸭此时心里会想 什么呢?
第三幕
“丑小鸭”原来是一只美丽的天鹅——幸福的结局
这难道是自己的影子? 啊,原来我不 是丑 小鸭,是一只漂亮的天鹅呀! 雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。

《丑小鸭》PPT课件15【优秀课件推荐】

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懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在 永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观 财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵 人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选 有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种 一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品, 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断 是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!学一分退让 宜;增一分享受,减一分福泽。念头端正,福星临,念头不正,善人行善,从乐入乐,从明入明;行恶,从苦入苦,骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚 慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。人之所以痛苦,在于追求错误的东西。你目前拥有的,都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢?如 往,凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功,那么请记住:遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制,都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我 无论你如何为他人着想,烦你的人眼里,你就是居心叵测;不管你怎样据理力争,不懂你的人心里,你就是胡搅蛮缠。最后你会发现,有些事不是你做错了,而 人;有些人不是不理解你,而是根本不想懂你。不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人,这里一定有个你。内心想成为什么样的人,就会努力成为这样的人,做你想做的那种人。与其指 谁,不如指望自己能够吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己,不如指望自己变成一个正能量满满的人;与其担心未来,不如现在好 虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态, 们的成功。有能力的人影响别人,没能力的人受人影响;不是某人使自己烦恼不安,而是自己拿某人的言行来烦恼自己;树一个目标,一步步前行,做好自己就 不需鼓掌,也在飞翔;小草,没人心疼,也在成长;野花,没人欣赏,也在芬芳;做事不需人人都理解,只需尽心尽力;做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。 为力,拼搏到感动自己;吃过的苦,受过的累,会照亮未来的路;没有年少轻狂,只有胜者为王。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去 喊出自己的声音,走出属于自己的道路。选一个方向,定一个时间;剩下的只管努力与坚持,时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局,殊不知 结局,而在于追求的过程。慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设 全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想, 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人 就忘了吧,残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。没人能让我输,除非我不想赢!花开不是为了花落,而是为了 烂。随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情,全世界都会为你让路。只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。我们无 的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他 现自己的目标。人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。时间,带不走真正 月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是 一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。

《丑小鸭》12PPT课件 图文

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在职场中,凯勒时常告诫自己的手下:“永远不要丢弃你的同伴,尤其是在火场中。”许多次,他为了保护战友,工作时都是自己率先冒着生命危险冲进去。然而,他却没有将这句真理应用在自己的婚姻生活中,在经历过了无数次激烈的争吵冷战后,离婚似乎成了他们唯一的选择。 凯勒的父亲不忍心看着他们婚姻破裂,他给了儿子一个《爱的挑战40天》的手抄本,恳请儿子按照上面写的做法,花40天的时间修复一下夫妻感情,为挽救自己的婚姻做最后的努力。他告诉儿子,他并不是不爱妻子了,只是忘记了怎样去爱。凯勒答应了,在工作之余,他照本宣科地做起了笔记上的事,在妻子发火的时候不抱怨、为妻子准备一顿早餐,在妻子生病时,贴心倒水喂药,泡咖啡、洗碗、打扫卫生、买鲜花、烛光晚餐…… 凯勒原本对这段挑战很抵制,后来却在日复一日的坚持中悟出了婚姻的真谛,他重新审视了一切,明白了自己婚姻破碎的原因,是因为不懂得如何维护两人之间的感情。面对丈夫的点滴变化,凯瑟琳最初不为所动,认为那些不过是丈夫不想离婚暂时使出的小伎俩。凯勒并不放弃,依旧打起12分精神继续坚持着,他一点一点填补着夫妻之间的鸿沟,慢慢融化着妻子被尘封的心,后来,妻子终于重新戴上了婚戒。两个人回到了往昔的甜蜜时光,经历这次婚姻危机,他们学会了在婚姻中要有爱的表达,才能守住幸福。
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有一句话说:“人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人,是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在,不后悔跟他经历过的快乐与感动,哪怕后来的大风大浪都是他给的,但还是想对他说,有生之年,欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动,太多的收获和意外,也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命,也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇,可我都不想去追究了,因为我相信每一种遇见,都有意义,每一个爱过的人,都有记忆。无论怎样,都是幸运的,因为你带给了我一些特殊的感受,以至于每次回味起来,都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里,只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦,你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子,不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦,而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了,就在有次离别的车站,当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影,手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷,舍与得在一念之间,我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈,当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫,一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过,谢谢你给过我那么多,也谢谢你给我那些惊艳的时光!很知足过去有你陪伴的时光,很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍,我也不知道以后又会怎样?可无论是什么我都不会后悔认识你了,无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了,至少我感受过你的温柔,拥有过你的怀抱,也和你十指相扣的走过了一段路。所以,以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过!不管你是否真的快乐?不管岁月是否善待你我,也不管能否一直有你带给我的小确幸,还是谢谢你!谢谢你带给我的幸运,谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱,也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰,只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过,谢谢你让我觉得我不会孤单,谢谢你用漫漫柔情,温暖了我的生命。你给的美好,我会悉数珍藏,用力保护的。

《丑小鸭》课件(湘教版三年级上册语文课件)

《丑小鸭》课件(湘教版三年级上册语文课件)

思考 1、 天气暖了,丑小鸭出来散步,它突然 发现了什么? 2、有感情的读一读。
讨论
你觉得丑小鸭到底美还是丑?把 你的想法写下来。
丑小鸭我觉得你 ,因为 。
再 见
你会读 吗??
新的生活一开始,倒霉的事就接 二连三地发生了。丑小鸭处处受 排挤,遭讥笑。小鸭们啄他,小 鸡们赶他,喂鸡鸭的那个女佣人 也用脚踢他。丑小鸭非常难受, 钻过篱笆逃走了。
思考: 1、丑小鸭为什么会挨欺负呢?大家又是 怎样欺负他的?此刻的心情是怎样的呢?
2、假如你是他的哥哥姐姐你应该怎样 对待他呢? 3、用同情、关心、无可奈何的语气读 这一自然段。
思考 多音字组词 1、丑小鸭为什么在水中钻来钻去? 这时它看见了谁?心里怎么想的?
漂浮 2、随着天气的变化,丑小鸭找到 piā丑小鸭你想说点 piào 漂亮 什么来鼓励他呢?

又一天,丑小鸭了出来散步,看见丁 香花开了,知道春天来了。他扑扑翅膀, 向湖边飞去,忽然,看见镜子似的湖面上, 映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长 的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子? 啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天 鹅呀!
他逃到一块住着许多野鸭的沼泽 地,又逃到一间老太婆的农舍。结果 还是一样受歧视。丑小鸭苦闷极了, 自个儿在水中钻来钻去。
思考 多音字组词
1、丑小鸭离开家后遇到了什么困难? zuān
钻研

2、体会词语,用悲凉、同情的语气 有感情的朗读这一自然段。 zuàn 钻石
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。 丑小鸭趴在冰上快冻僵了。幸亏 一位农夫看见了,把他带回家。 一天傍晚,一群美丽的天鹅 从灌木林里飞出来,丑小鸭从未 见过这么美丽的鸟,看着他们飞 向天空,又惊奇又羡慕。
我会填

《丑小鸭》PPT课件15 (共9张PPT)

《丑小鸭》PPT课件15 (共9张PPT)

被讥笑、追赶 羡慕白天鹅 昏睡过去
湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长
长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!
说一说
对丑小鸭的的哥哥姐姐说—— 对鸭妈妈说——
对小鸟及猎狗说——
对农夫说—— 对丑小鸭说——
1.读一读:有感情地朗读课文。 2.说一说:把丑小鸭的故事说给大家听。 3.写一走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

三年级语文上册_丑小鸭_1课件_湘教版

三年级语文上册_丑小鸭_1课件_湘教版
湘教版三年级语文上册第七单元
丑 小 鸭
同学们,你们认识它吗?
对,这就是美丽的白天鹅。看到它你想说些什么?
其实在它小的时候并不快乐。不信, 我们就来一起学习课文《丑小鸭》。伸Fra bibliotek闷脑 亏
漂 夫
挤 群
鸡 鹅
钻 脖
听录音,找出以下问题
• 1、说说为什么大家都叫它为“丑小鸭”?
• 2、它都受到了哪些不公平的待遇?
课后练习
• 后来大家都知道了丑小鸭变成了美丽 的白天鹅,有一天,它们碰到了变身 后的丑小鸭,又会发生怎样的故事呢? 请同学们展开想象写一写。
谢 谢 指 导
听录音,找出以下问题
• 1、说说为什么大家都叫它为“丑小鸭”?
• 2、它都受到了哪些不公平的待遇?
• 他扑扑翅膀,向湖边飞去, 忽然看见镜子似的湖面上, 映出一个漂亮的影子,雪 白的羽毛,长长的脖子, 美丽极了。这难道是自己 的影子? 啊,原来我不是 丑小鸭,是一只漂亮的天 鹅呀!
• 坚持就是胜利,就是因为有了勇敢,丑小 鸭没有被一次次的困难、艰险吓倒,都坚 强地挺过来了,最后才会由一只丑小鸭变 成了一只美丽的白天鹅!从他的身上我们 深深感受到这是多么的——(勇敢)
同桌互相说
• 对丑鸭子说——
• 对鸭妈妈说—— • 对农夫说——
1.“大家”为什么要欺负丑小鸭? 2.别的小动物因为丑小鸭丑,而嘲笑他, 这种做法对吗?应该怎么做才对? 3.故事的结尾怎么样?
交流讨论
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• 安徒生(1805——1875)丹麦著名童话作 家。他是一个穷苦鞋匠的儿子,母亲是一 个濒于讨饭境地的、靠洗衣过活的寡妇, 安徒生小时不仅经常和饥饿打交道,同时 还处处遭到人们的鄙视。他虽然家境贫寒, 没有受过教育,但他却有一个在当时被认 为是与他出身不相称的、“异想天开”的 “志”——他想当一个艺术家、一个芭蕾 舞演员、一个歌唱家,一个在舞台上表演 人生、创造“美”的艺术家。为此,他在 一般庸俗人的眼中就成了一个天大的笑柄, 遭到嘲笑排挤。但他却一点也不感到气馁, 不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的 童话大师。丑小鸭的经历就是安徒生自身 的真实写照,生活本身就是童话。

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被讥笑、追赶 羡慕白天鹅 昏睡过去
湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长
长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!
说一说
对丑小鸭的的哥哥姐姐说—— 对鸭妈妈说——
对小鸟及猎狗说——
对农夫说—— 对丑小鸭说—— Nhomakorabea1.读一读:有感情地朗读课文。 2.说一说:把丑小鸭的故事说给大家听。 3.写一写:找出课文中描写丑小鸭和白
湘教版三年级语文上册
丑小鸭
我会读
hōng hong hǔ lí bā jī sè sè
暖烘 烘
dā zī
吓唬
xiàn mù
篱 笆 讥笑 瑟瑟
lú cháo céng
扑嗒 姿态 羡 慕 芦苇 嘲 笑 曾 经
过了好几天,这个蛋才慢慢裂
开,钻出一只又大又丑的鸭子。 他的毛 灰灰的 ,嘴巴大大的,身
子 瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
自 助 餐
天鹅的词语抄写下来。
大道至简,大巧若拙,大智若愚。待人之道,精明不如厚道。乔布斯说:“永远不要以为自己的聪明是真正明智的。要始终保持傻瓜的状态。”是说做人不必太过精明,太过 算计,而做回一个老实本分的厚道之人,能避免自己活得东倒西歪。很多时候,太过精明,太会算计的人,往往会错失很多东西。包括亲情,友情,爱情,贵人,机遇,等等 一切……早年间,有一位德艺双馨的老艺术家。虽然已经退居幕后多年,但因为他的声望很高,所以上门找他合作的人总是络绎不绝。无论什么人找上门,他都是谦和有礼、 客气有度,以上宾之礼接待。但是,最终被他选为合作对象的人,却凤毛麟角。其中有一个人,三番五次上门求合作均被拒。原因是拜访之时,那人悄悄塞给老艺术家一张银 行卡,被退回,不死心,后又上演了各种戏码:苦肉计,打公益的招牌等等。对于类似想走后门的情况,结果都是:无情被拒!反而那些看似衣着朴素,两眼清明,两袖空空 的人,更容易获得合作的机会。老艺术家的德艺双馨可不是盖的,厚道的他有一条不成文的规矩:不跟太精明的人共事。原因是:他坚信,太精明,善于玩心机的人,不善于 做事;善于做事的人,不善于玩心机。在他眼里,那些简单率真、毫无心机、充满热忱、对工作一丝不苟的人,往往极具匠心精神。所以,他对玩心机的人总是敬而远之,不 与合作。人有时候就是容易犯傻,自以为聪明,反被聪明所误!《品读》刊物里记载过这样一个真实故事:台北建筑商林正家,年轻时就以精明着称于业内,也颇具商业头脑, 事业却始终没有起色,导致破产。后来他不断反思,无意中在报纸上看到李嘉诚嘱咐儿子的一段话:“……你和别人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我们李家拿六 分就可以了。”恍然大悟的他,拿一万元作为本金,再战商场;短短几年后,资产就达到一亿元;几年之后,他的资产已经达到了一百亿元。在某大学演讲时,被问到资产巨 番的秘诀时,他说靠的是谨记少拿两分,也就是当年李嘉诚说的:七分合理,八分也可以,那我只拿六分。他说自己当年失败最主要的原因就是太过精明,太过计较眼前的得 失,不懂得让利,结果是多赚了眼前,输掉了未来。常言道:小胜靠智,大胜靠德。事实也是如此。当他归于厚道,愿意退让更多利益之时,反而他的生意越做越好,道路越 走越畅通。厚道的人,人生路总是很宽很长…… 因为,厚道之人,常怀一颗雅量之心,能常为他人着想;有包容之心,待人宽厚的人,自然受欢迎了。就好比,你想赢得别人的尊重,你首先得学会尊重别人。正所谓:大道 至简,大巧若拙,大智若愚。待人之道,精明不如厚道。放过自己,人生不易,何必瞎想,日子该怎么过还得怎么过,身后还有一堆事情要去做。夜里睡不着,醒来精神不好; 心里想太多,对自己是折磨。人的精力就那么点,何必瞎想,给自己找罪受! 别为将来的事瞎操心,该来的,谁也挡不住;别为过去的事乱寻思,过去的,就让它翻篇。人活着已经够难了,何必瞎想,让自己钻牛角尖!人之所以不快乐,就是想要的太 多。人总是羡慕着别人的富足,却忽略了自己的拥有;总想着和别人攀比,其实还有很多人不如你。到什么时候都别忘了:身体健康,就是福;家人平安,就是乐!相聚离别, 人生常态,看开就好。你来我往,心平气和对待。人生的旅途中,每个人都可能与幸福欣喜相逢,每个人都可能与痛苦不期而遇,没必要自寻烦恼,将一缕岁月妥帖安放,或 悲或喜;将一怀沧桑静静收藏,或浓或淡。真诚地对待身边的每一个人,微笑着面对每天的生活,欲望少一点,自由多一些,过自己的生活,走自己的路,做简简单单的自己。 人生不易,活在世间,难以避免被人说长道短,搬弄是非!别太认真,认真你就输了。别在乎流言蜚语,在乎你就苦了。做好你自己,问心无愧就行!谁的人生,还没点难; 谁的心里,还没点烦;谁的生活,还没有点辛酸!以后的日子:坚强点,乐观点,把心放宽点,少想一点,少愁一点一定要对自己好一点,人生不易,何必瞎想!前些天,高 考成绩公布的时候,有个小读者兴奋地告诉我,她的成绩上一本,轻轻松松没问题。我真心对她表示了祝福,同时也善意地提醒了一句,“高考结束并不是终点,要一直这样 努力哦。”也许我说这话有点多余,但生活中确实不乏这样的人,在取得一点点成绩后就放弃了继续努力。记得我读书那会儿,学校有个师哥,用三年时间从一个差生逆袭考 入名牌大学。本以为他这一生会就此改写,没想到过了两年,居然面临被退学的风险。原来,他到了大学以后,整日抽烟喝酒打牌,多门功课挂科,还违反了好几次校规。后 来这个师哥是否“改邪归正”,我们并不太清楚。但可以肯定的是,即便辛辛苦苦过了高考独木桥,你若不再努力,也随时都有可能落后于人。 人生其实就如马拉松,它要比的不是起跑时谁跑在了最前面,也不是谁暂时看起来更厉害,而是谁能坚持到最后。这个世界上从来没有一劳永逸的努力,就如没有不劳而获的 成功,要想一生过得顺遂,除了一直努力,别无捷径。只要你努力…就可以…”从小到大,我们总是被这句话鞭策着前进,可到后来你会发现,努力是个持续式的状态,而不 是一次性的投入。比如,小时候老师总是告诉我们,只要你们努力冲刺,期末考了好成绩,就可以安心过好假期。可等开了学,你会发现学业依旧很重,作业依旧很多,书包 依旧很沉。你必须每次都很努力,才能过好每一个假期等你好不容易毕了业,父母告诉你,只要努力找到一份稳定的工作,以后就可以过上好日子。可等你过五关斩六将,费 尽洪荒之力进入了好单位,你才发现原来这里人才济济,你不努力精进业务,随时都可能被淘汰。在人生的每一个阶段,你够努力够优秀,只能代表你那一小段日子的成功。 而生活是由无数个麻烦和问题组成的,你必须认认真真、努努力力地过好每一个当下,解决好每一个难题,渡过每一次难关,保证每一个环节不掉链子,你的生活才可能一直 顺着往前走。我家小区有个叔叔,事业有成,妻子贤惠,儿子懂事,似乎命运格外垂青于他。有一次,他的妻子在院子里提到丈夫,风轻云淡地说,他哪儿是运气好,不过是 一直够踏实,肯努力罢了叔叔小时候家里穷,于是早早地就出来打工挣钱,脏活儿累活儿都揽着干。即便到现在,他也保持着不怕吃苦受累的习惯。如今他的生意虽然越做越 大,但公司的每笔大单子他都像事业刚起步那会儿一样认真审核,每个重要的老顾客他都会像对待新顾客那样用心维护,每次员工活动他也会为了团队凝聚力尽量参加。他从 没有因为自己是老板就翘着二郎腿,在办公室里当甩手掌柜,反而总以一种如履薄冰般的心态努力经营公司。而不管工作有多忙,他都会抽出时间陪伴妻子儿子,尽力平衡事 业与家庭的关系。他所有在外人看来的功成名就,不过都是日复一日的点滴努力。无论哪方面都毫不松懈的态度,才让今天的他看起来过得如此毫不费力。在生活中,努力是 件太容易的事,它容易在只要你愿意,人人都可以做到。但它又是一件很难的事,因为一直努力,并不是所有人都能轻松做到。我们总会听到很多励志故事,某人从一蹶不振 到奋起直追,最后成就了一番大事业,从此顺风顺水;某人从一个大胖子摇身一变为瘦美人,通过魔鬼式的锻炼拯救了自己的身材……这些故事看似轻松,但背后都曾有过长 时间的努力和坚持。其实,努力并不能让你的人生立马发生翻天覆地的改变,可能也不会让你轻轻松松渡过每一次难关,更不能让你一辈子高枕无忧。但,一直努力,这些, 或许就可以做到。

三年级语文上册第七单元丑小鸭课件5湘教版

三年级语文上册第七单元丑小鸭课件5湘教版

湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长 长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!
在什么地方 家里
树林里 湖边 湖面
发生了什么事情
除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。
被讥笑、追赶 羡慕白天鹅 昏睡过去
பைடு நூலகம்什么地方 家里 树林里 湖边 湖面
发生了什么事情
除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。
被讥笑、追赶 羡慕白天鹅 昏睡过去
湘教版三年级语文上册第七单元
我会读
hōng hong hǔ lí bā jī sè sè
暖 烘 烘 吓 唬 篱 笆 讥笑 瑟瑟
dā zī xiàn mù lú cháo céng
扑嗒 姿态 羡 慕 芦苇 嘲 笑 曾 经
过了好几天,这个蛋才慢慢裂 开,钻出一只又大又丑的鸭子。 他的毛灰灰的 ,嘴巴大大的,身 子 瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长 长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!
对丑小鸭的的哥哥姐姐说—— 对鸭妈妈说—— 对小鸟及猎狗说—— 对农夫说—— 对丑小鸭说——
1.读一读:有感情地朗读课文。 2.说一说:把丑小鸭的故事说给大家听。 3.写一写:找出课文中描写丑小鸭和白
天鹅的词语抄写下来。

三年级语文上册 丑小鸭 6课件 湘教版

三年级语文上册 丑小鸭 6课件 湘教版

丑小鸭离家出 走对吗?
啊,原来我不 是丑小鸭,是 一只漂亮的天 鹅呀!
丑小鸭这时候 会想些什么呢?
安徒生(1805~1875)世 界最优秀的童话大师。出生于丹 麦一个贫苦家庭。
安徒生一生共写出了168篇童
话。1954年国际儿童读书联盟 第三次大会上设立以安徒生的名 字命名的世界儿童文学大奖——
国际安徒生奖,这个奖项至今仍
是儿童文学界最高的荣誉。
海 的 女 儿
皇 帝 的 新 装
卖《海的女儿》、《皇帝的新装》、《卖火柴
的小女孩》、《拇指姑娘》中选择一篇你最感 兴趣的故事读一读。
湘教版三年级语文上册第七单元
我跟生字交朋友
暖烘烘 裂开 孤独 芦苇
卧室 剩余 欺负 讨厌 篱笆 讥笑 冻僵 幸亏
他的毛灰灰的,嘴 巴大大的,身子瘦 瘦的,大家都叫他
“丑小鸭”。
他扑扑翅膀,向湖 边飞去,忽然看见 镜子似的湖面上,
映出一个漂亮的影 子,雪白的羽毛, 长长的脖子,美丽
极了。
❖ 读读想想

《丑小鸭》(湘教版三年级上册语文)PPT课件

《丑小鸭》(湘教版三年级上册语文)PPT课件

同学们,假如你就是丑小鸭,经历这么多苦难, 终于变成白天鹅,你最想做些什么?
应该要去帮助那些被人看不起的动物,和他 们一起玩,让它们感到快乐;丑陋不等于心灵不 美,我们不能嘲笑、欺负那些长得丑的动物;爱 美之心人人都有,我要让所有人知道我的美丽。
其实,我们每个人都有自己的长处,只要你有 信心,一定会发现自己超越别人的地方。
再 见
学习1~3自然段。
1.思考:丑小鸭的名字是怎么来的?你从哪 里读懂的?
2.找出丑小鸭,让学生看看丑小鸭和其他鸭 子的不同之处。
3.从课文中画出描述丑小鸭样子的句子,了 解大家叫它“丑小鸭”的原因。
学习第4自然段。
1.丑小鸭为什么会挨欺负呢?为什么大家都 不喜欢它?
2.读课文,说说大家是怎样对待它的?它为 什么离开了家?当时的心情怎样?
湘教版三年级语文上册第七单元
丑 小 鸭
安徒生是丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦 菲英岛欧登塞的贫民区,童年时代和青年时代的 贫困生活使他创作的童话对下层人民的生活命运 给予了极大的同情和关注。揭示贫富悬殊的社会 现实,为穷人鸣不平始终是安徒生童话的一大主 题。《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《看门人的 儿子》等,既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活, 又渗透着浪漫主义的情调和幻想。 安徒生的童话中有些故事带有明显的讽刺的特色,如《皇帝的新装》 讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀奉承的丑态,有些故事如《海的女 儿》《野天鹅》《白雪皇后》则讴歌了善良人们的美好愿望,表现出 “真善美终将取得”胜利的乐观主义信念。安徒生的童话继承和发扬了 民间文学的朴素清新的格调,作品大多取材于民间故事,大量运用人们 的口语和民谣传说;语言生动、自然、流畅、优美,充满浓郁的乡土气 息。他创造的许多艺术形象,如坚定的锡兵、拇指姑娘、丑小鸭等已成 为欧洲文学中的典故。
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伸 闷
脑 亏
漂 夫
挤 群
鸡 鹅
钻 脖
疼爱: 疼爱:关心,喜爱。 孤单: 孤单:单身无靠,感到孤独。 苦恼: 苦恼:痛苦、烦恼。 出走: 出走:被环境逼迫,不声张地离开家庭或住所。 讥笑: 讥笑:讥讽和嘲笑。 羡慕: 羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希 望自己也有。 幸亏: 幸亏:多亏。
Байду номын сангаас
小结
学了这篇课文,你懂得了什么道理? 世界上的事物是不断发展变化的。 世界上的事物是不断发展变化的。我们要 勇敢的面对挫折和困难,在逆境中不屈不 勇敢的面对挫折和困难, 为实现自己的理想而努力拼搏。 挠,为实现自己的理想而努力拼搏。
同学们,假如你就是丑小鸭,经历这么多苦难, 同学们,假如你就是丑小鸭,经历这么多苦难, 终于变成白天鹅,你最想做些什么? 终于变成白天鹅,你最想做些什么? 应该要去帮助那些被人看不起的动物, 应该要去帮助那些被人看不起的动物,和他 们一起玩,让它们感到快乐; 们一起玩,让它们感到快乐;丑陋不等于心灵不 我们不能嘲笑、欺负那些长得丑的动物; 美,我们不能嘲笑、欺负那些长得丑的动物;爱 美之心人人都有,我要让所有人知道我的美丽。 美之心人人都有,我要让所有人知道我的美丽。 其实,我们每个人都有自己的长处, 其实,我们每个人都有自己的长处,只要你 有信心,一定会发现自己超越别人的地方。 有信心,一定会发现自己超越别人的地方。
学习第5自然段。 学习第 自然段。 自然段 1.自由读一读第5自然段问:丑小鸭离开家 以后遇到了什么困难? 2.体会词语,用悲凉、同情的语气有感情地 朗读第5自然段。
学习第6、 自然段 自然段。 学习第 、7自然段。 1.在熟读的基础上体会:丑小鸭为什么“自个儿在水中钻 来钻去”? 这时它看见了谁?心里怎样想?你觉得哪些词语 用得好? 2.伴随着天气的变化,丑小鸭找到自己的家了吗?它是怎样 过冬的?丑小鸭遇到困难以后都是怎样做的? 体会“冻僵” 体会“冻僵”、“幸亏”说明丑小鸭冬天无处藏身,处 幸亏”说明丑小鸭冬天无处藏身, 境悲惨,险些冻死。 境悲惨,险些冻死。 3.有感情地读6、7自然段,要读出丑小鸭命运的悲惨。
再 见
同学们,你们认识它吗? 同学们,你们认识它吗?
这就是美丽的白天鹅。看到它你想说些什么? 对,这就是美丽的白天鹅。看到它你想说些什么?
其实在它小的时候并不快乐。不信, 其实在它小的时候并不快乐。不信, 我们就来一起学习课文《丑小鸭》 我们就来一起学习课文《丑小鸭》。
初读课文, 初读课文,熟读字词 1.自由读课文,看看对你们课文读得 是否通顺。 2.小组合作,检查识字情况
湘教版三年级语文上册第七单元
丑 小 鸭
安徒生是丹麦作家。1805年 安徒生是丹麦作家。1805年4月2日生于丹 麦菲英岛欧登塞的贫民区, 麦菲英岛欧登塞的贫民区,童年时代和青年时代 的贫困生活使他创作的童话对下层人民的生活命 运给予了极大的同情和关注。 运给予了极大的同情和关注。揭示贫富悬殊的社 会现实, 会现实,为穷人鸣不平始终是安徒生童话的一大 主题。 卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《 》《丑小鸭》《看门人 主题。《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《看门人 的儿子》 既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活, 的儿子》等,既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活, 又渗透着浪漫主义的情调和幻想。 又渗透着浪漫主义的情调和幻想。 安徒生的童话中有些故事带有明显的讽刺的特色, 皇帝的新装》 安徒生的童话中有些故事带有明显的讽刺的特色,如《皇帝的新装》 讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀奉承的丑态,有些故事如《 讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀奉承的丑态,有些故事如《海的女 》《野天鹅》《白雪皇后 则讴歌了善良人们的美好愿望, 野天鹅》《白雪皇后》 儿》《野天鹅》《白雪皇后》则讴歌了善良人们的美好愿望,表现出 真善美终将取得”胜利的乐观主义信念。 “真善美终将取得”胜利的乐观主义信念。安徒生的童话继承和发扬了 民间文学的朴素清新的格调,作品大多取材于民间故事, 民间文学的朴素清新的格调,作品大多取材于民间故事,大量运用人们 的口语和民谣传说;语言生动、自然、流畅、优美, 的口语和民谣传说;语言生动、自然、流畅、优美,充满浓郁的乡土气 他创造的许多艺术形象,如坚定的锡兵、拇指姑娘、 息。他创造的许多艺术形象,如坚定的锡兵、拇指姑娘、丑小鸭等已成 为欧洲文学中的典故。 为欧洲文学中的典故。
学习目标
1.学会生字及由这些生字所组成的词语,理解词语。 1.学会生字及由这些生字所组成的词语,理解词语。 学会生字及由这些生字所组成的词语 2.正确 流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 正确、 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。背诵课 文自己喜欢的部分 。 通过课文学习,能明白遇到不幸,不要灰心, 3. 通过课文学习,能明白遇到不幸,不要灰心,别人遇到 不幸,不要嘲笑。世界上的事物都是在发展变化的, 不幸,不要嘲笑。世界上的事物都是在发展变化的,只要 坚持追求美好的理想,逆境是会改变的。 坚持追求美好的理想,逆境是会改变的。
学习1~ 自然段 自然段。 学习 ~3自然段。 1.思考:丑小鸭的名字是怎么来的?你从哪 里读懂的? 2.找出丑小鸭,让学生看看丑小鸭和其他鸭 子的不同之处。 3.从课文中画出描述丑小鸭样子的句子,了 解大家叫它“丑小鸭”的原因。
学习第4自然段。 学习第 自然段。 自然段 1.丑小鸭为什么会挨欺负呢?为什么大家都 不喜欢它? 2.读课文,说说大家是怎样对待它的?它为 什么离开了家?当时的心情怎样? 3.你读懂了哪些词语和句子?丑小鸭被迫离 开了家,你们怎么想? 4.指导朗读,用同情、关心、无可奈何的语 气读第4自然段。
同学们,因为丑小鸭长得丑,大家都讨厌它, 同学们,因为丑小鸭长得丑,大家都讨厌它, 它伤心地离开了家,期间又遇到了种种不幸, 它伤心地离开了家,期间又遇到了种种不幸,后 来他知道自己是一只美丽的白天鹅,非常高兴, 来他知道自己是一只美丽的白天鹅,非常高兴, 快乐。学了这篇课文我想你一定有很多话要说, 快乐。学了这篇课文我想你一定有很多话要说, 老师给你一个机会! 老师给你一个机会! 对小鸭子说———— 对小鸭子说 对鸭妈妈说———— 对鸭妈妈说
安徒生, 安徒生,这位童话大师一生 不懈地进行创作, 不懈地进行创作,他把天才和生 命全部献给了“未来的一代” 命全部献给了“未来的一代”, 共写了168篇童话和故事。 168篇童话和故事 共写了168篇童话和故事。 他的作品被译成80多种文字在各国出版, 他的作品被译成80多种文字在各国出版,中 80多种文字在各国出版 译本有多种版本的《安徒生童话选集》 译本有多种版本的《安徒生童话选集》。认为安 徒生的童话只属于儿童是不确切的, 徒生的童话只属于儿童是不确切的,有些故事的 思想深度和社会内涵也许只有成年人才能更好地 理解。安徒生自己曾说,他写童话“ 理解。安徒生自己曾说,他写童话“不仅为教育 孩子,而且也为教育成年人”。 孩子,而且也为教育成年人”
学习第8自然段。 学习第 自然段。 自然段 天气暖了,丑小鸭出来散步,它突然发现 了什么? 提示: 忽然”开始,要用惊奇、 提示:从“忽然”开始,要用惊奇、欣喜 的语气朗读, 的语气朗读,表达出丑小鸭为自己命运的 改变,愿望能够实现而十分高兴的心情。 改变,愿望能够实现而十分高兴的心情。
拓展延伸, 拓展延伸,升华情感
细读课文, 细读课文,体验情感
1 .读一读课文,看自己是不是读正确、读 流利了。读完后和同桌说说你都知道了什 么? 2 .快速浏览课文,从课文中你又体会到 了什么?和大家说一说。
提示: 提示: 别的小动物都嘲笑它,叫它丑小鸭, 别的小动物都嘲笑它,叫它丑小鸭,于是 它伤心地离开了家。 它伤心地离开了家。 大家都不喜欢它,丑小鸭很可怜。 大家都不喜欢它,丑小鸭很可怜。 丑小鸭仰望着洁白美丽的天鹅从天上飞过 时又惊奇又羡慕。 时又惊奇又羡慕。
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