中公申论培训三天,自己的讲义(吐血整理版)
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中公申论培训三天,自己的讲义(吐血整理版)来源:陈超的日志
第一部分文章的理论部分
山东省考或者给定主标题,或者给定副标题申论要写成议论文有特殊要求的比如说公文,所以说先审题
文章在形式上:给定材料,限定范围论题上:社会问题,社会现象观点上:政府角度
分论点无需过多,2到3个就可以了
好文章的基本条件:1不跑题文章命题是客观的
2结构文章最好用总分结构
3自己干净,公正可以用格子纸,不在开头段首结尾的错字不改,写提纲
4总论点和分论点来源于材料
5建议每段话都要有2--3句话来源于材料但不能直接抄袭
文章低分的原因
1未仔细审题跑题2抄袭材料要变为自己的语言3脱离材料感觉材料很熟悉可能是自己的相关专业,不看就写
4论点不明5文风问题6结构问题
阅卷关注程度:标题开头一段中间每段开头每一句话结尾结尾政治观点语病字数可以再百分之十左右浮动
错别字标点符合是否规范
文章的体裁政论文观点型------侧重于分析,包裹评论性文章
策论文-----以谈措施为主,也报过分析问题,分析是解决问题的关键
公文----------在前两种基础上观点内容不变格式不一样
文章结构的写法
结构一:第一段:开头150字第二段:分论点1 2 20字第三段:分论点2 220字第四段:分论点3 220字
第五段:结尾 150字
结构二:第一段开头第二段综合分析 3.4.5.6段和结构以一一样。适合策论文
结构三 1.2.3.4段和结构一一样第五段:对策结尾适合政论文
文章写作部分
标题:注意事项:1 不能用问句必须是陈述句 2
标题内容要求语言简洁,新颖,要具体,别用些大而空的标题
3观点明确直接表达文章的中心论点,题文一致
标题结构:1主题词+对策生态文明重在制度建设
2 主题词+意义建设生态文明促进社会和谐观点型
技巧是题目
1引言式标题:为常规标题:主题词+观点
文章标题为主题思想,文章主旨副标题是对主标题的补充
例如:海洋的健康
--------保护海洋健康政府应华丽转身寒冬已至春不远
----破解住房难问题
比喻式标题:让科学决策为粮食安全保驾护航完善的法制史违法行政的克星就业是社会发展的奠基石
对仗式:
标题常见的问题;1口号化:你我节约社会和谐太口号化显得大而空论证不深刻不能突出总论点
2偏激的问题;感和领导对着干当时就让你好看
3观点不明确:托起明天的太阳
4 标题太通俗:谈就业问题谈什么浅议什么太大不深刻,不好论证
5文章不缝合申论文章的特点
题目的书写角度()为主题词一定要观点明确客观中性
1制度层面(材料的主要内容或主要问题)亟需加强制度建设(重在制度建设)加强制度建设***保驾护航
2利益层面(政治角度)()要维护农民权益让农民权益成为()的指南针
3思想层面()要求转变观点()亟需转变思想观念
4监管层面()重在强化监督管理
文章的论点1论点明确不反对党反对社会不受传统思想束缚
2论点明确
3论点常用角度
观念:公仆意识责任意识忧患意识
法制:立法执法普法
投入:财政投入人才投入科技投入政策投入
自主创新:技术创新管理创新制度创新创新型人才
制度:监督制度投入制度问责制等
4总论点常用角度观念主题政府企业社会制度层面利益层面思想层面
5总论点与分论点的关系总分关系每个分论点都支撑总论点分论点内容之间无交叉分论点一是并列关系二是递进关系(当写成递进关系时首先写思想在写监管再是利益最后是制度)
6总论点角度不能太大材料很大很全,不可能写透选取自己最有把我的角度,既要有东西写又不能跑题
论点的来源1总论点的找法在题目中找在材料中领导讲话中找材料中政府公文中找某则材料明显与其他材料不在一个层面,往往用来揭示主旨(材料利益最高的)
2分论点的找法 1抓住高档词汇:理论性政策性词汇2材料高频词汇:反复出现的词汇3有小见大,引申发挥见微知著(自己想的)
刚下夜班
开头的基本要求 1 ;内容上:紧扣材料,快速切入主题点名论点---核心
2形式上:语言简洁论点明确避免大量抄袭材料
开头的基本形式:一:转折递进式a提出积极的一面b指出消极的一面
c进行综合分析(分析原因影响)
提出中心论点d
ab是指出现状,就是现在怎么样c试分析现状的原因影响d接着提出中心论点
这种方法更能说明解决问题的急迫性
二:设问式特点:自问自答作用:引起注意引发思考方法:通过设问的方式提出观点
于转折式不同的就在于提出中心论点用设问的方式,这样更能突出总论点
三:引言式:1注意不可以引用太多2一般引用在段首,段中
引用的是理论政策或者政府文件或领导讲话或名言警句
四:概括归纳式:1简要概括全文(少而精)2进行综合分析(分论点分析原因影响)3提出中心话题(主要内容)4亮明中心论点(意义)
开头要有逻辑性在时间上自古至今空间上由国外到国内
分论点的写作
首先亮明分论点在围绕分论点论证
写作方法一:侧重于分析原因影响
1亮明分论点
2简要概括下现状和问题
3分析直接的影响与原因
4分析深层次的影响与原因