[VIP专享]意大利语考试试题
意大利语考试-佩鲁贾考试(CELI)B2真题
Primo testo1 In riferimento alla sua vita sentimentale, Fabio VoloA preferisce rimanere single dopo varie relazioniB afferma di credere nei legami stabili e duraturiC vorrebbe un tipo di rapporto vivo e dinamicoD evita di farsi coinvolgere in storie troppo lunghe2 Il protagonista del romanzoA segue l’amico nei suoi viaggiB torna nella sua città per amoreC è dispiaciuto di lasciare la sua cittàD vive una storia d’amore importante3 Cantare per Fabio rappresentaA uno dei suoi tanti interessi e hobbyB un’occasione per fare un lavoro diversoC un modo per esprimere le sue sensazioniD un’esperienza legata ad un periodo passato4 È tipico di FabioA ricominciare sempre da zeroB seguire sempre i suoi desideriC cercare di esprimersi al meglioD nascondere i suoi lati negativi5 In ospedale FabioA ha affrontato una grave malattiaB parlava poco con gli altri malatiC partecipava alla sofferenza degli altriD ha sofferto per la mancanza di privacy答案:1.C 2.D 3.A 4.B 5.DSecondo testo6 Pasquale, dopo la fine della gara,A è felice per il risultatoB è preoccupato per la sua magrezzaC ha muscoli più sviluppatiD soffre ancora per i disagi subiti7 PasqualeA svolge una tranquilla attività lavorativaB corre per distrarsi dal lavoroC pratica molti sport estremiD partecipa spesso alla maratona di Berlino8 Il deserto è per luiA un posto ideale per divertirsiB un mondo affascinanteC uno spazio da attraversare in autoD un luogo poco ospitale9 Ora PasqualeA ha intenzione di affrontare una nuova garaB ha deciso di dedicarsi alle corse con i caniC pensa di impegnarsi in altri sport come sci e biciD progetta di dividere in due tappe la corsa in Alaska10 Pasquale, quando corre nel deserto,A spera di vincere sempre nuovi titoliB realizza tutti i suoi sogniC si sente più libero e puroD cerca di superare i propri limiti fisici答案:6.A 7.A 8.B 9.A 10.C听录音,填空11 Una vecchia fonderia di metalli ….(11)…. è div entata una fucina di talenti12 Un centro polifunzionale per ….(12)…. , rappresentazioni13 Sono in gran parte professionisti del ….(13)…. .14 La Fonderia delle Arti ….(14)…. che, dentro di me, covavo da tempo15 Esprime anche il desiderio di fond ere insieme le arti: ….(15)…., musical16 Non avresti mai detto, c’era un ….(16)… questa città industriale17 Ho portato avanti questo progetto di ….(17)…. polivalente18 Avevo nella mia schiera di ….(18)…, persone affidabili19 E poi io, che ….(19)… , e Andrea20 Ecco, questa è stata la ….(20)…, trovare le persone答案:填空,把短文补充完整Primo testoNOVITÁ IN AEREOState per partire per un ...…(1)..… in aereo? Non dimenticate di portare il sacchetto diplastica!A partire ..…(2)….. scorso novembre, nell’Unione Europea sono entrate in vigore, riguardo aibagagli, nuove …..(3)….. di sicurezza che vi permetteranno di stare più tranquilli. Lerestrizioni valgono solo per la borsa …..(4)….. portate con voi in cabina: qui acqua, bevande,sciroppi, profumi, gel, dentifricio, …..(5)….... messi prima in boccette da 100 grammi e poiimbustate in un sacchetto sigillato. La busta di plastica, una …..(6)….. per passeggero, nondovete tenerla in borsa ma in mano perchè …..(7)….. sempre visibile e a portata di controlli.Via libera, invece, a medicine e cibo per bambini accompagnati dalla .....(8)….. delmedico. Ericordate che il personale addetto …..(9)….. sicurezza può chiedervi di assaggiare il latte inpolvere o di spalmarvi una crema per dimostrar e che …..(10)….. contengano sostanze vietateo pericolose. Invece per la valigia che imbarcate nella stiva, ossia quella che consegnate alcheck-in, non …..(11)….. nulla.答案:Secondo testoIl CAPPUCCINOPochi sanno che la bevanda piùalla moda del .....(12)....., il buon cappuccino, non èdi origineitaliana, ma austroungarica. Nel 1683 a Vienna .....(13)..... usava prendere una bevanda dalnome Kapuziner, in onore di M arco D’Aviano, un frate cappuccino italiano che .....(14)anizzato la difesa di Vienna. Adesso il gustoso insieme di latte e caffè .....(15)..... propostoin molte maniere, tanto da perdere la .....(16)..... originarietà. Per questo i baristi italian i.....(17)..... per presentare il nuovissimo “Cappuccino Certificato”: naturalmente occorre chelatte e caffè .....(18)...... eccellenti. Anche la macchina da bar, che èl’artefice della schiumadensa e della giusta temperatura, .....(19)..... essere adeguata.Oggi, .....(20)..... banconi dei 132mila bar italiani, si servono a colazione circa 11 milioni dicappuccini a persone che chiedono: “ Scusi, .....(21)..... fa un cappuccino?”Una curiosità: si può riconoscere la nazionalità di una persona dall’ora in .....(22).....sorseggia il suo cappuccino, perchèun italiano non concluderebbe .....(23)..... un pasto conun cappuccino ricco di schiuma.答案:把每一个小题的几句话组合成一个句子24Ieri ho visto due vestiti in vetrinaun vestito era eleganteun vestito era sportivoho comprato il vestito sportivo e il vestito elegante25A Giovanna serve la frutta esotica per fare la macedoniaè andata al supermercato per comprare la frutta esoticaal supermercato non ha trovato la frutta esotica26Se hai bisogno di una vacanza per rilassartiorganizza una vacanza ai Caraibi con gli amiciva’ ai Caraibi con gli amici27La signora Elisa desider a comprare un’auto nuoval’auto nuova costa circa 20.000 eurola signora Elisa sceglie un’auto usata che costa 15.000 euro28Domenica scorsa faceva molto freddoho deciso di andare ad una mostra di quadrila mostra era in centroalla mostra ho incontrato Pablo29Ho spedito un’e-mail a Franco due giorni faho spedito un’altra e-mail a Franco ieriFranco non ha ricevuto le e-mail30Se tua moglie ha bisogno di una lavatrice nuovacompra a tua moglie una lavatrice che lava e asciugala lavatrice che lava e asciuga costa molti soldiPS: 这个部分的题目答案可以有多种, 所以就不附上答案了根据括号中给出的词语,用正确的形式填空31 Sono poche le persone ..…(31)..… al disastro aereo (SOPRAVVIVERE)32 Marina e sua sorella sono quasi uguali, c’è una ..…(32)….. incredibile (SOMIGLIARE)33 Ho perso 5 chili in un mese con una cura .….(33)….. straordinaria (DIMAGRIRE)34 Pago trecento euro d’affitto al mese, spese .….(34)….. (ESCLUDERE)35 I tecnici devono calcolare la .….(35)….. del lago (PROFONDO)答案:阅读短文,回答问题Primo testo... E LA LUCE FU !Questa è la storia di un paese con i suoi problemi e di un sindaco che non è disposto a far finta di niente né a subire un triste destino. Il paese in questione è Viganella, situato nella Valle Introna, una delle più povere del Piemonte. Gli abitanti sono in prevalenza anziani; i giovani e gli adulti se ne sono andati non appena ne hanno avuto la possibilità: chi può mai desiderare di vivere in un luogo dove il sole non fa mai vedere e sentire i suoi caldi raggi?Ma il sindaco di Viganella ha deciso di fare qualcosa per salvare il paese. Poteva sembrare un progetto impossibile, ma non vi ha rinunciato: voleva riportare la luce e il calore del sole ai suoi concittadini. Per realizzare questo sogno ha chiesto la collaborazione di alcuni esperti venuti da varie parti d’Italia, che hanno saputo dare concretezza a quella che poteva apparire la follia di un visionario con un po’ di manie di grandezza. Una serie di calcoli, un pizzico di fantasia ed ecco che il gioco si è concluso: Viganella, ora, può contare su uno specchio posto in cima alla montagna che riflette i raggi del sole e li fa arrivare fino al centro del paese!Per festeggiare il grande evento, si è radunata la popolazione e molti forestieri che si erano muniti, inutilmente, di occhiali scuri pensando che ci sarebbe stata una forte luce. Non mancavano neppure le televisioni: c’erano TV dalla Germania, dal Giappone, dalla Cina, la Bbc, la Cnn, Al Jazeera e tante altre. Tutti erano impazienti di vedere il sole a Viganella. E’ stato suonato l’inno italiano e poi quello spagnolo. E non è un caso: infatti Viganella è gemellata con la città spagnola di Huelva, luogo in cui la luce e il calore del sole trionfano per tutto l’anno.Una bambina spagnola, che con il suo dipinto aveva vinto un concorso di disegno su questo spettacolare evento, ha avuto l’onore di toccare il mouse del computer perché lo specchio sulla montagna si spostasse per direzionare i raggi verso la piazza e finalmente ... la luce fu! Tutti hanno manifestato grande ammirazione al sindaco che ha saputo convincere politici e sponsor a realizzare questo sogno costato circa centomila euro.La luce che ora rimbalza dalla montagna non è forte, ma è sufficiente per ripopolare le baite abbandonate, la chiesa, un caffèche nessuno frequentava piùe in particolare la piazza centrale, luogo di incontro per tutti. Non si sa se le cose cambieranno, ma il sindaco vorrebbe tanto che soprattutto i giovani desiderassero costruire qualcosa qui, invece di scappare alla ricerca di quel calore che dà senso alla vita di ogni giorno.Ecco, questa è la storia di un piccolo comune italiano di cui, per un periodo di tempo, se pur breve, tutto il pianeta ha parlato.1 Nel piccolo paese di ViganellaA un fatto imprevisto ha fatto allontanare le personeB una realtà insolita influenza la vita dei suoi abitantiC gli anziani che sono rimasti vivono poveramenteD la gente racconta la triste storia di questo luogo2 Il sindacoA ha dimostrato di avere un temperamento molto determinatoB ha richiesto la collaborazione di alcuni specialisti del ComuneC ha deciso di voler ristabilire il regolare corso della naturaD ha presentato un progetto considerato tecnicamente assurdo3 L’evento straordinarioA ha portato al sindaco un momento di notorietà tanto attesoB ha dato a Viganella la stessa luminosità di una città spagnolaC ha suscitato molto interesse al di fuori della comunità localeD ha richiesto l’uso di speciali lenti protettive per i visitatori4 E’ stato possibile realizzare questo progetto grazieA allo spostamento di un elemento dell’ambienteB alla somma di 100.000 euro pagata dal sindacoC alla campagna di sensibilizzazione fatta dal sindacoD alla vendita dei disegni di un concorso sul paesino5 La finalità di questa iniziativa è diA far conoscere questa storia a tutto il mondoB dare la luce a chi vive nella piazza centraleC pubblicizzare le varie attività commercialiD dare nuova vita al piccolo paese di Viganella答案:1.B 2.A 3.C 4.C 5.DSecondo testoLA LEGGENDA DEL RE DEI CERCATORI D’ORONel 1881 Felice Pedroni, ovvero Felix Pedro come lo chiamavano gli amici, decise di lasciare l’Italia e di partire per l’America, come tanti altri in quel tempo, col sogno della ricchezza negli occhi e la speranza di non dover soffrire più la fame. In America, dopo aver fatto mille lavori, decise di spostarsi verso il Nord, freddo ma ricco di oro, così nel 1882 compì un’ impresa ai limiti della disperazione: attraversò impervie montagne con la sola compagnia di un asino, un fucile e l’idea fissa delle pepite d’oro.Pedro, arrivato in Alaska, era un poveraccio, fece degli incontri sbagliati e fu anche ingannato da alcuni malfattori, ma non abbandonò il suo sogno. Il 22 luglio 1883 scoprì il suo grande tesoro nel torrente a cui venne dato, in suo onore, il nome di “Pedro Creek”. E proprio tra quei ghiacci, grazie alle sue ricchezze, fondò la città di Fairbanks.Per la gente del luogo Pedro è Pedro, il numero uno. Ogni anno, il 22 luglio, alcuni si vestono come lui e sfilano per le vie della città. Per ricordarlo e ringraziarlo, la popolazione gli ha dedicato una strada, una collina e un negozio: “Pedro Street”,“Pedro Dome” e “ Pedro Store”. Nel 1905 Felice Pedroni tornò in Italia per sposarsi con Egle, ma lei non volle seguirlo nella sua vita avventurosa; tornato in Alaska ebbe una storia con una ballerina che gli complicò la vita e anche il portafoglio; poi conobbe Emma che si fece regalare tre concessioni sui torrenti ricchi di oro. Nel 1910 Pedro morì, forse ucciso da dei nemici, forse per problemi di salute, forse per altri motivi di cui non si sa niente.Per alcuni Felice Pedroni era buono, senza vizi e equilibrato. Per altri aveva speso tutti i soldi in whisky. Lassù fra i ghiacci, la gente racconta spesso di quando Pedro aveva ucciso un orso non per paura, ma per farsi i primi stivali (moonboots) della storia con le zampe dell’animale svuotate ed essiccate e di quando per mesi fu braccato da una spedizione che seguì le suetracce, pensando che fosse un vero orso. Oggi questa avventura fa innamorare scrittori e registi che gli dedicano sia un romanzo, in corso d’opera, che uno spettacolo teatrale che verrà allestito nell’autunno 2007 col nome di “Il mistero di Felix”.Ma, se l’avesse saputo prima, forse, Felice Pedroni non avrebbe fatto tanta strada, perchéalcune indagini recenti hanno ipotizzato la presenza dell’oro in varie zone d’Italia.6 Pedro partì per l’America perchéA doveva imparare un buon mestiere per vivereB desiderava trovare una città ideale per abitarciC voleva fare un’ esperienza diversa dagli altriD aveva in mente degli obiettivi da raggiungere7 In AlaskaA usò i suoi averi per creare un insediamento urbanoB aveva desiderato molte volte di tornare presto in ItaliaC ebbe numerosi contatti con persone che lo aiutaronoD aveva deciso di arrivarci con l’aiuto di mezzi adeguati8 Pedro, il fondatore di Fairbanks,A venne aiutato dalle donne che l’amaronoB morì per cause ancora oggi misterioseC aveva una personalità strana e ambiguaD venne festeggiato soltanto finché visse9 OggiA Pedro, il re dei cercatori d’oro, avrebbe fatto fortuna in ItaliaB Pedro viene ricordato anche per un singolare episodioC Pedro deve la sua fama all’invenzione di un tipo di stivaliD le avventure di Pedro già vengono rappresentate nei teatri答案:6.D 7.A 8.B 9.BCELI B2 真题- 阅读理解第二题阅读下面两篇短文,指出下面的句子分别是在描述哪一篇短文Testo AAlle falde del massiccio del Gran Sasso èstato inaugurato il “Museo del Cervo”, doveè stata ricostr uita la storia evolutiva dell’animale,il suo habitat e le sue abitudini. Il tuttofa parte di un progetto che vuole ricostituire,con il cervo e il camoscio, le comunità faunistichee l’ambienteoriginari della montagna,impoveriti dall’uomo nel corso dei secoli.Fra gli animali reintrodotti c’è, curiosamente,un cervo che pensa di essere unumano, tanto da voler vivere vicino alle persone,frequentandole abitualmente. E la genteha voluto che circolasse nei dintorni sua presenza crea uno spettacolocommovente per le persone del luogo ei forestieri. E’ munito di un radiocollare equindi ogni suo spostamento viene monitorato.Presto, nella stagione degli amori,rientrerà nel branco e solo allora deciderà inquale comunità vivere.Testo BIl povero lupo non ha mai avuto una vitafacile, per secoli si è sempre parlato di lui insenso negativo, come reicarnazione dellaferocia e della malvagità. Il contrario lodimostra Ezechiele, un lupo che è statorecuperato ad Amatrice in condizioni pietosein quanto ferito da trappole posizionateillegalmente nella foresta da cacciatori. Inquesto caso èintervenuto anche il Presidentedell’Ente “I Diritti degli Animali”, che hadimostrato un grande impegno per la cura ela salvaguardia della fauna locale. Il luporiportava anche vecchie ferite, atestimonianza di altri tristi incontri. E’ statosottoposto a cure per garantirgli la salvezza:un uomo lo ha ferito, altri lo hanno curato.Dopo una lunga degenza, Ezechiele è statotrasferito in un centro di recupero per poies sere reinserito nell’ambiente naturale.10 Nella mente umana spesso si creano dei pregiudizi verso gli animali11 Si è voluta favorire la conoscenza del soggetto da salvaguardare12 L’ uomo ha compiuto la sua opera distruttiva in tempi lunghi13 Talvolta, gli animali vengono colpiti con mezzi illeciti14 E’ possibile stabilire una convivenza fra uomo e animale15 Anche un’associazione si è interessata all’animale16 La presenza dell’animale costituisce un notevole richiamo turistico17 Gli uo mini hanno atteggiamenti contrastanti nei confronti dell’animale18 Il comportamento dell’animale viene controllato costantemente19 L’animale, prima o poi, dovrà fare una scelta答案:10:B 11:A 12:A 13:B 14:A 15:B 16:A 17:B 18:A 19:A按照要求回答问题UNO STORICO BARBIERENella bottega di Alfredo, 76 anni, si respira un’atmosfera d’altri tempi: è l’unico barbiere rimasto in attività in una frazione che conta 1.400 abitanti. Nell’aria del suo locale persiste l’inconfondibile prof umo del Floid, caratteristico dopobarba del tempo che fu. Lo sguardo si posa immediatamente su oggetti come l’asciugacapelli di metallo, la cinta di cuoio per affilare il rasoio e le poltrone girevoli: “Sono cose che conoscono i segreti di tante persone, h anno assistito a colloqui di ogni tipo, gli antiquari farebbero carte false per averli, ma non li venderei neanche se fossi costretto da ragioni economiche”, afferma con orgoglio Alfredo che, malgrado l’età, continua a usare questi attrezzi con cura e dest rezza.“Sognavo di fare questo mestiere sin da bambino: ogni volta che i miei familiari andavano dal barbiere io li seguivo con entusiasmo e poi, col tempo, ho cominciato ad esercitarmi su di loro. Erano tempi duri, la seconda guerra mondiale era finita da poco, di giorno aiutavo i miei nei campi, la sera facevo barba e capelli agli amici lavorando fino a notte fonda.Nel 1951, a 21 anni, ho messo su bottega e mi sono sentito ripagato di ogni sacrificio. Nel 1959 mi sono sposato con Giuseppina, abbiamo avuto due figli, Fausto e Cristina; questo lavoro non mi ha arricchito, ma mi ha permesso di vivere dignitosamente”. Alfredo conclude con amarezza: “Purtroppo, i giovani sognano lavori di prestigio e dai guadagni facili. Avranno pure una laurea o un diploma ma, se non hanno uno stipendio, potrebbero andare ad imparare un mestiere”.20 Perché da Alfredo “ si respira un’atmosfera d’altri tempi”? ( 7 – 12 parole)21 Per quali motivi Alfredo non cambia i suoi attrezzi del mestiere? Ne indichi almeno due. ( 8 – 13 parole)22 Perché Alfredo si è sentito ripagato di ogni sacrificio quando ha aperto la bottega? ( 5 – 10 parole)23 Qual è il timore di Alfredo riguardo alla sua attività? ( 8 – 13 parole)答案:分数标准:。
基础意大利语试题及答案
基础意大利语试题及答案1. 请将下列单词翻译成中文:- Ciao- Buongiorno- Grazie- Arrivederci答案:- 你好- 早上好- 谢谢- 再见2. 选择正确的动词填空:- (Vorrei / Vuoi) un caffe'.- (Sto / State) andando al cinema.- (Mi piace / Ti piace) la pizza.- (Ho / Hai) finito di studiare.答案:- Vorrei un caffe'.- Sto andando al cinema.- Mi piace la pizza.- Ho finito di studiare.3. 用适当的介词填空:- Andiamo al ristorante _______ sera.- Il libro è _______ tavola.- La lezione di ita liano è _______ lunedì mattina. - Vivo _______ una casa vicino al mare.答案:- Andiamo al ristorante di sera.- Il libro è sulla tavola.- La lezione di italiano è di lunedì mattina.- Vivo in una casa vicino al mare.4. 将下列句子翻译成意大利语:- 我喜欢意大利面。
- 今天天气很好。
- 你叫什么名字?- 我需要一杯水。
答案:- Mi piace la pasta.- Oggi il tempo è bello.- Come ti chiami?- Ho bisogno di un bicchiere d'acqua.5. 用正确的形容词填空:- Questo è un bel _______.- La pizza è _______.- Questo c affè è _______.- La signora è _______.答案:- Questo è un bel giorno.- La pizza è buona.- Questo caffè è forte.- La signora è simpatica.6. 选择正确的回答填空:- Quanti anni hai?- Dove abiti?- Cosa stai facendo?- Che cosa vuoi mangiare?答案:- Ho ventidue anni.- Abito a Roma.- Sto studiando italiano.- Voglio mangiare una pizza.。
意大利语考试-锡耶纳(CILS)A2考试试题
意大利语考试-锡耶纳(CILS)A2考试试题CILS A2 真题- 听力第一题Livello CILS A2 - 听力Prova n. 1Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento. Alla fine deltest di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1. Il signore vuole prenotareA) un biglietto aereo.B) una vacanza.C) un albergo.2. Il signore prenota il campo da tennisA) per le ore 15.B) per le ore 18.C) per le ore 21.3. Antonio vuole andareA) al cinema.B) al teatro.C) alla partita.4. Renzo non ha dormito bene perché ha sentitoA) la chitarra del suo vicino.B) una festa in strada.C) un concerto alla televisione.5. Il signore vuoleA) un contorno.B) un piatto di pasta.C) un dolce.6. La ragazza vuole comprareA) il materiale per disegnare.B) il quaderno per scrivere.C) l’album per le fotografie.答案:1.B,2.C,3.C,4.A,5.C,6.ACILS A2 真题- 听力第二题Livello CILS A2 - 听力Prova n. 2Ascolta il testo: è un dialogo in un negozio di telefonia. Poi completa le frasi. Scegli una delle treproposte di completamento. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1. Il signore dice che tra un meseA) fa un viaggio.B) cambia lavoro.C) compra una casa.2. Il signore vuole una tariffa a buon prezzoA) per mandare messaggi.B) per parlare dall’estero.C) per chiamare i numeri fissi.3. Il signore vuoleA) mantenere il suo numero di telefono.B) cambiare telefono.C) comprare un computer.4. Per avere la tariffa Senza limiti il signoreA) deve pagare 5 euro.B) deve pagare 1 euro.C) non deve pagare niente.5. Per cambiare la tariffa il signore deve aspettareA) tutto il pomeriggio.B) un’ora.C) cinque minuti.6. Per andare su internet il signore deveA) comprare un altro telefono.B) aspettare qualche giorno.C) pagare 2 euro in più.答案:1.A,2.B,3.A,4.C,5.C,6.CCILS A2 真题- 阅读理解第一题Livello CILS A2 - 阅读理解Prova n. 1Leggi il testo. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento. DEVISCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.ANNUNCI SU INTERNETHai un’automobile usata o un vecchio motorino e vuoi venderli? Vai su Vivastrada, il sito internetdi annunci presente in tutte le città italiane e pubblica gratis il tuo annuncio. Puoi pubblicare il tuoannuncio in 4 categorie: Compro/Vendo, Automobili, Case, Lavoro. Le persone interessate tipossono contattare direttamente. Segui le istruzioni:Seleziona la categoria dove vuoi pubblicare il tuo annuncio.Scegli la città.Inserisci l’annuncio con la descrizione e le foto dell’oggetto che vendi.Inserisci il tuo indirizzo e-mail.1. Il servizio di Vivastrada èA) gratuito.B) a pagamento.C) in abbonamento.2. Con Vivastrada puoiA) conoscere tante persone.B) prenotare un viaggio.C) trovare lavoro.3. Quando pubblichi un annuncio su Vivastrada deviA) scegliere la categoria.B) indicare il prezzo dell’oggetto che vuoi vendere.C) mettere una tua fotografia.4. Per pubblicare il tuo annuncio deviA) cliccare su un’immagine.B) inserire una password.C) selezionare una città.答案:1.A,2.C,3.A,4.CCILS A2 真题- 阅读理解第二题Livello CILS A2 - 阅读理解Prova n. 2Leggi i testi. Poi leggi le informazioni. Scegli le quattro informazioni presenti nei testi (una per testo). DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.Villa MasiniLa villa Masini, bella villa in stile Liberty, apre le porte ai visitatori tutti i sabati e le domeniche di maggio e giugno. La villa apre alle ore 15.30. Non ènecessaria la prenotazione. Durata della visita 2 ore circa.1. È possibile visitare la villa Masini tutti i giorni.2. Puoi visitare la villa Masini il pomeriggio.3. Devi prenotare la visita alla villa Masini il giorno prima.Biblioteca comunaleDalla prima settimana di aprile la biblioteca comunale inizia lo scambio dei libri: porti un tuo libro e prendi in prestito il libro di un altro. Così puoi leggere tanti libri senza spendere niente.4. Ad aprile la biblioteca comunale è chiusa perché rinnova i locali.5. Ad aprile alla biblioteca comunale puoi scambiare i tuoi libri.6. Se hai libri antichi puoi venderli alla biblioteca comunale.OfferteOfferta esclusiva: bicicletta per uomo/donna in telaio d’acciaio, 6 cambi. Colori nero e bianco. Prezzo 99 euro.7. La bicicletta è adatta ai maschi e alle femmine.8. Puoi scegliere la bicicletta tra tanti colori diversi.9. Puoi pagare la bicicletta a rate.AppartamentiVendesi appartamento nel centro della città. L’appartamento al quinto piano è tutto ristrutturato, con ingresso, camera, cucina, bagno, terrazzo e cantina. Il palazzo ha l’ascensore. Libero da subito.10. L’appartamento è in periferia.11. L’appartamento si trova al piano terra.12. L’appartamento è disponibile subito.答案:2 5 7 12CILS A2 真题- 阅读理解第三题Livello CILS A2 - 阅读理解Prova n. 3Leggi i testi. Scegli tra i testi da A a H i quattro che completano i testi da 1 a 4. DEVISCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1. PalestreIn forma è la prima palestra di Prato aperta 24 ore su 24. Puoi trovare uno spazio di2.500 metriquadri, attrezzature moderne e soprattutto prezzi bassi.2.Tutto per l’autoDa oggi quando fai la spesa al supermercato IGOR puoi lasciare la tua automobile all’Autoparco dove personale specializzato offre vari servizi, dal controllo delle gomme al lavaggio.3. Studio medico specialisticoDal mese di aprile apre è operativo il nuovo studio dell’associazione Medici Volontari con 7ambulatori specialistici. Lo studio è aperto lunedì, mercoledì e venerdì dalle ore 9 alle ore 19.4. LibrerieNel mese di maggio la libreria Sensi offre uno sconto del 10% sulle guide turistiche e sui librid’arte. Per maggiori informazioni consultate il sito www.sensilibrerie.it.A. L’orario di apertura è quello del supermercato: dalle 8 alle 21.B. Per guasti al motore chiama Luigi, al 335 672539, ripara la tua auto in meno di due ore!C. L’offerta è valida fino al 30 maggio. Dopo questa data è possibile fare il tesserino fedeltà, conuno sconto del 5% su tutti i libri che acquisiti.D. L’associazione si interessa dell’alloggio e dell’assistenza medica.E. È molto importante per la salute fare attività fisica almeno due volte alla settimana e mangiarecibi sani.F. Per avere lo sconto del 10% sul biglietto di ingresso i visitatori devono entrare prima delle ore17.G. Finalmente un aiuto concreto ed efficiente per la salute dei cittadini.H. Gli istruttori della palestra sono a disposizione dalle ore 7 alle ore 22, tutti i giorni compresi ifestivi.答案:1.H,2.A,3.G,4.CCILS A2 真题- 语法部分第一题Livello CILS A2 - 语法部分Prova n. 1Completa il testo con le forme giuste degli aggettivi che sono tra parentesi. DEVI SCRIVERE LERISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.C’è un modo(1) (nuovo) ______________ di viaggiare e di dormire. In tutto il mondo cisono (2)(comodo) ___________ strutture per pernottare a prezzi (3) (economico)___________: sono gli ostelli che fino a qualche tempo fa gli studenti usavano per viaggiaresenza spendere (4) (grosso) ________ somme di denaro. Adesso gli ostelli sono diventati unamoda per i turisti. Ci sono, infatti, strutture con camere (5) (luminoso) ___________ e conarredamenti molto (6) (bello) ___________. Dalle finestre i turisti possono ammirare ipanorami (7) (fantastico) ___________. Per ituristi che invece vogliono stare nei centri (8)(stor ico) ___________, a Venezia c’è un palazzo (9) (antico) ___________, il PalazzoGuardì, che offre la possibilità di dormire a buon prezzo in camere che si affacciano sullalaguna e vedere i monumenti (10) (importante) ___________ della città.答案:1.nuovoode3.economici4.grosse5.luminose6.belli7.fantastici8.storici9.antico10.importantiCILS A2 真题- 语法部分第二题Livello CILS A2 - 语法部分Prova n. 2Completa il testo con le forme giuste dei verbi che sono tra parentesi. DEVI SCRIVERE LERISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.REGALO DI COMPLEANNOIo (1) (visitare) ______________ in Italia due anni fa per motivi di studio, ma poi (2)(tornare)______________ nel mio paese dove (3) (conoscere) ______________ un ragazzo italiano e ci (4)(innamorare) ______________. Così adesso lui (5) (decidere) _________ di fare questo viaggio di15 giorni in Italia. Insieme (6) (organizzare) ______________ il viaggio, e (7)(prenotato)______________ gli alberghi in Italia. La prima tappa italiana (8) (essere) ______________ Milanoperchéil mio fidanzato (9) (nascere) ______________ in questa città. Tutto il viaggio mi (10)(piacere) ______________ molto.答案:1.ho visitato2.sono tornata3.ho conosciuto4.siamo innamorati5.ha deciso6.abbiamo organizzato7.abbiamo prenotato8.è stata9.è nato10.è piaciutoCILS A2 真题- 语法部分第三题Livello CILS A2 - 语法部分Prova n. 3Completa il testo. Scegli una delle proposte di completamento. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTENEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.Gli oli aromatizzati sono un (1) _______________ aiuto in (2) ______________. Se usi gli oliprofumati i tuoi (3) _______________ hanno piùsapore. Non devi (4) _______________ questi olispeciali nei negozi ma puoi prepararli a (5) _______________ tua. Puoi coltivare le tue pianteprofumate in un piccolo (6) _______________ del tuo giardino. Poi quando raccogli le foglie puoimetterle in piccole (7)_______________ di vetro e aggiungere l’olio, il peperoncino e l’aglio.Quando inviti i tuoi(8)_______________ puoi offrire questo olio profumato sul pane onell’insalata.1. A. forte B. divertente C. grande2. A. cucina B. classe C. ufficio3. A. materiali B. cibi C. elementi4. A. comprare B. ottenere C. raccogliere5. A. scuola B. casa C. mensa6. A. territorio B. centro C. spazio7. A. pentole B. bottiglie C. tazze8. A. amici B. studenti C. ragazzi答案:1.C,2.A,3.B,4.A,5.B,6.C,7.B,8.A。
意大利语考试真题
9。完成用下面简单的和未来电子邮件(用直陈式简单将来时态填写下面的电子邮件): 你好安娜,你怎么样? __________你和其他的同伴(住宿)本周末在镇?我需要你的帮助:周三_________(我)给我的文章的发布者。如果文章不_______(他是)没有准备好星期六__________(我离开)你的假期,对不起,我敢肯定,_____________(你懂的)。我们的同事在报纸上我_____________他们打电话给明天的第一个版本是准备好了,但之前spedirgliela请告诉我你的意见,如果今晚__________(找到)一点时间来阅读它,我会很高兴。您___________(我称之为)8:00后,______________(股)的意见,但前提是_____________(你迪奥。
10。完成的不完善,下面的点(用直陈式过去未完成式时态填写下面一封信): 亲爱的桑德拉, 因为你回来了EE拉拉米兰我感到很孤单,在我们的旧公寓!当__________(你是)___________在这里,他(是)比较开朗。上周,在_________/tld/____(,)
11。更换了以下次级明确的主题,使用隐式的(用副。名词不12。明确性从句来替代下列的明确性从句): 博士罗伯塔·蒂尼设计 姓名:____________学号:_______________日期:___________________
[VIP专享]意大利语语法之意大利语选词填空练习题
意大利语语法之意大利语选词填空练习题1、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:第一组:( a patto che / affinché / anche se / per / poiché / purché / sebbene / se non )(1) ............... non sono esperto, avrò bisogno di aiuto.(2) ............... io non sia esperto, me la caverò da solo.(3) ............... andare in centro è consigliabile prendere l’autobus.(4) Stasera verrà la babysitter ............... mia moglie ed io possiamo finalmente andare al cinema!2、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:第一组:( a patto che / affinché / anche se / per / poiché / purché / sebbene / se non )(5) Verrò a teatro ............... dovrò fare lo straordinario!(6) Mi piace qualunque cibo, ............... sia genuino.(7) Se proprio lo desideri uscirò con i tuoi amici, ............... non li trovo affatto divertenti.(8) Ti rivelerò un segreto ............... non ne parli con nessuno!3、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:( allora / anche se / che / in realtà / oppure / perché / piuttosto / quasi )(9) Ieri sera abbiamo fatto tardi ............... ho accompagnato Maria a casa.(10) Non mi piace andare in autobus, ............... vado a piedi.(11) È talmente cresciuta che è alta ............... come il fratello.(12) ............... dice di essere serena, non le credo. 4、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:( allora / anche se / che / in realtà / oppure / perché / piuttosto / quasi )(13) Vuoi venire da me domani ............... preferisci dopo domani?(14) ............... le cose sono andate proprio come Marco le ha descritte.15) Mi hanno detto ............... l’estate scorsa è statamolto calda.(16) Sono piuttosto stanco ............... ho camminato a lungo.5、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:( infatti / ma / o / però / quindi / se / tuttavia )(17) Voglio scrivere a Paolo ............... non ho l’indirizzo.(18) Vieni ............... resti qui?(19) Ho finito di lavorare ............... vado a casa.(20) Mi fai un grosso piacere ............... mi presti la tua macchina.6、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:( infatti / ma / o / però / quindi / se / tuttavia )(21) Piove a dirotto ............... devo assolutamente uscire.(22) Maria è molto innamorata di Giovanni ............... lui non la guarda nemmeno.(23) Il portiere della Juventus è bravissimo ............... la squadra avversaria non è riuscita a segnare una rete.7、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择............... egli passò a prendermi.9、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:( appena...che / dunque...quindi / meno...di quanto / né...né / non solo... ma anche / più...di quanto / se (o qualora )...se (o qualora) / sia...che / sia...sia )(30) Bravo! Hai visto che sei ............... imbranato ............... pensassi!(31) ..............., come dicevo poco fa, mancano pochi giorni agli esami, ............... non c’è tempo da perdere.(32) Avevo ............... finito di prepararmi ............... egli passò a prendermi.10、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:( appena...che / dunque...quindi / meno...di quanto / né...né / non solo... ma anche / più...di quanto / se (o qualora )...se (o qualora) / sia...che / sia...sia )(33) ............... dovessi restare senza soldi ............... ti trovassi in difficoltà, telefonami! (34) È un libro ............... interessante, ............... istruttivo.(35) Ascolto ............... la musica leggera ............... la musica classica.(33) Se (o Qualora )...se (o qualora); (34) non solo... ma anche;(35) sia (i)11、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:( cioè / e / infatti / ma / però / quindi / tuttavia ) (36) Ho fatto bene ad andare all’aeroporto ad aspettare Claudia, ............... è arrivata piena di bagagli.(37) Vado pazzo per i gelati, ............... non ne mangio spesso.(38) I nostri tecnici sono molto preparati ............... richiesti dovunque.(39) Non voglio affaticarmi, ............... devo finire questo lavoro entro oggi.12、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:( cioè / e / infatti / ma / però / quindi / tuttavia ) (40) Mi piace molto fare dello sport ............... frequento i club sportivi.(41) Mio cugino fa il medico, ............... cura i malati.(42) Bambini, vi ho detto di smetterla, ............... voi。
意大利语a2考试题库及答案
意大利语a2考试题库及答案意大利语A2考试题库及答案1. 选择正确的动词形式填空。
- (a) Ho mangiato. (b) Mangio.- (c) Mangiare. (d) Mangiano.- 答案:(a) Ho mangiato.2. 用括号中所给的词填空。
- Il mio amico è __________.- (a) medico- (b) studente- (c) cuoco- 答案:Il mio amico è medico.3. 根据对话内容选择正确的回答。
- A: "Dove stai andando?"- B: "Sto andando al mercato."- A: "__________?"- (a) Che cosa stai facendo?- (b) Dove stai andando?- (c) Perché vai al mercato?- 答案:(c) Perché vai al mer cato?4. 用正确的冠词填空。
- (a) La ragazza è __________ studentessa.- (b) Il ragazzo è __________ insegnante.- 答案:(a) La ragazza è una studentessa.- 答案:(b) Il ragazzo è un insegnante.5. 阅读下面的短文,选择正确的答案。
- "La mia famiglia è molto importante p er me. Abbiamo sempre passato molto tempo insieme. Mio padre è un maestro e mia madre è un'infermiera. Ho anche un fratello minore che è ancora a scuola."- Quale dei seguenti è vero?- (a) Il padre è un maestro.- (b) La madre è un maestro.- (c) Il fratello è un maestro.- 答案:(a) Il padre è un maestro.6. 选择正确的形容词填空。
意大利考试真题试卷
意大利考试真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 意大利的首都是哪里?A. 罗马B. 米兰C. 佛罗伦萨D. 威尼斯2. 意大利语中“你好”怎么说?A. CiaoB. HolaC. BonjourD. Hallo3. 以下哪个不是意大利的著名历史人物?A. 但丁B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 贝多芬4. 意大利的国花是什么?A. 玫瑰B. 郁金香C. 雏菊D. 紫罗兰5. 意大利的货币单位是什么?A. 欧元B. 美元C. 英镑D. 日元二、填空题(每空1分,共10分)6. 意大利是欧洲的______大国之一。
7. 意大利的官方语言是______。
8. 意大利的国歌是《______》。
9. 意大利著名的旅游景点“比萨斜塔”位于______。
10. 意大利的著名美食有披萨、意面,其中“意面”在意大利语中是______。
三、简答题(每题5分,共20分)11. 请简述意大利的地理位置。
12. 意大利有哪些著名的文化遗产?13. 请列举至少三种意大利的传统艺术形式。
14. 意大利的足球文化在世界范围内有何影响?四、阅读理解(每题5分,共30分)阅读以下短文,回答问题。
意大利是一个位于欧洲南部的国家,以其丰富的历史、文化和艺术而闻名于世。
意大利的领土包括大陆部分和两个大岛——西西里岛和撒丁岛。
意大利的气候多样,北部地区以阿尔卑斯山脉为主,气候较为寒冷;而南部地区则属于地中海气候,温暖湿润。
意大利是文艺复兴的发源地,拥有众多的古迹和艺术品。
罗马的古斗兽场、佛罗伦萨的乌菲齐美术馆、威尼斯的圣马可广场等都是游客必游之地。
此外,意大利的美食和葡萄酒也享有盛誉,是世界美食文化的代表之一。
15. 意大利的领土包括哪些部分?16. 意大利的气候类型有哪些?17. 意大利的文艺复兴时期有哪些重要贡献?18. 意大利的美食和葡萄酒在世界范围内有何地位?五、写作题(共20分)19. 请以“我眼中的意大利”为题,写一篇不少于300字的短文,描述你对意大利的印象和感受。
意大利语最新考试试题
意大利语最新考试试题Part III. Italian Vocabulary (Select the best answer. )1. ___________ vai per Natale?A. CosaB. QualeC. DoveD. Qualunque2. Lavorando nei campi, Mario ha preso molto sole sulle ___________.A. braccieB. bracciaC. bracceD. bracci3. Mi hanno rubato il portafoglio a Roma. ________________A. Che bello!B. Che sfortuna!C. Che tipo!D. Che fico!4. L’autobus arriva ______________ in ritardo durantel’inverno.A. stamattinaB. maiC. ieriD. sempre5. Se non ________________ per il mio professore, nonparlerei così bene l’italiano.A. eraB. fossiC. èD. fosse6. Tua cugina ha chiamato e vuole che __________ daiun colpo di telefono più ta rdi.A. laB. loC. leD. gli7. Lui ha cominciato _________ costruire la casa.A. aB. diC. cheD. da8. Voglio ___________ a parlare l’italiano.A. diB. imparareC. fareD. essere9. Ci sono ___________ biscotti e del latte per colazione.A. deiB. delleC. gliD. uno10. Pietro dice che non può _____________ il nostro invito.A. accettareB. accertareC. accendereD. accennarePart IV. Italian Reading Comprehension(Read the Italian text and select the best answers for the questions. )Indicazioni per casa mia:Prendi via Australia fino all’incrocio con via Mazzini. Gira a destra. Dopo il sec ondo semaforo, gira a sinistra su via Garibaldi. C’è un panificio all’angolo e una gelateria dall’altra parte della strada. Vai dritto un chilometro e la mia casaè sulla destra, numero 28.1.Qual è la mia via?A. via AustraliaB. via MazziniC. via GaribaldiD. via numero 282. La mia casa è:A. accanto alla gelateriaB. un chilometro dopo il panificioC. dopo il semaforoD. su via MazziniPasta alla NormaIngredienti: melanzane, pomodori, prezzemolo, ricotta salataSbucciare e friggere le melanzane. Tagliare a pezzettini i pomodori. Cuocere i po modori a parte per 15-20 minuti o finché non diventano asciutti. Poi aggiungere l e melanzane, il prezzemolo, e il formaggio, e servire caldo con la pasta.3. Le melanzane devono essere:A. grandiB. amareC. cotte con burroD. sbucciate4. Che cosa NON serve per fare questa ricetta?A. il rosmarinoB. la pastaC. i pomodoriD. le melanzane3 gennaio 1998Cara nonna,Ciao, come stai? è stato bello vederti a Natale. Ti volevo ringraziare per il bellissi mo maglione che mi hai regalato. Come hai fatto a sapere che il verde è il mio co lore preferito? Per Capo d’anno vado in montagna con degli amici e il maglione m i terrà calda.Spero di venirti a trovare a Pasqua con la mamma. Ti chiamerò più avanti per me tterci d’accordo.Un bacione,Chiara5. Che cosa ha regalato la nonna a Chiara?A. un viaggio in montagnaB. un maglione verdeC. una torta della nonnaD. un uovo di Pasqua6. Quanto spesso si vedono Chiara e la nonna?A. 3 o 4 volte all’annoB. tutti i giorniC. quasi maiD. ogni sabatoIeri il sindaco di Trieste ha dichiarato il suo sostegno per una iniziativa giovanile c he cercherebbe di mettere fine all’uso di droghe pesanti tra i giovani di Trieste. Q uesto piano è stato escogitato dagli studenti del liceo Marchesi con l’aiuto di un l oro professore. Gli studenti propongono di lanciare una serie di riunioni con altristudenti e con dei tossico-dipendenti con lo scopo di parlare dei pericoli dell’abus o di droghe pesanti. Queste riunioni si terrebbero subito dopo la scuola. Sono inv itate anche le famiglie degli studenti.7. Cosa vogliono fare gli studenti del liceo Marchesi?A. parlare con il s indacoB. eliminare l’uso di droghe pesanti tra i giovaniC. aiutare il loro professoreD. educare dei tossico-dipendenti sulle loro possibilità lavorativeA. oppone l’iniziativa degli studentiB. usa droghe pesantiC. insegna al liceo MarchesiD. sostiene il progetto degli studentiQuest’anno c’è la possibilità che i giocatori di calcio facciano sciopero, mettendo i n pericolo le prime partite della stagione e mettendo in cris i i tifosi in tutto il paes e. Marco Carelli, centravanti dell’Udinese, ha spiegato in un’intervista,"Io amo il c alcio. Se non amassi questo gioco non sarei mai arrivato a questo punto nella mi a carriera. Però credo che sia giusto che i giocatori vengano pagati in merito a co me giocano, e che non ci debbano essere dei limiti sugli stipendi." La settimana p rossima ci saranno delle riunioni tra i capitani di tutte le squadre di Seria A e i ca pi della Federazione Italiano Gioco Calcio per cercare un accordo.9. Perchè i giocatori stanno pensando di fare sciopero?A. Perchè si sentono in pericoloB. Perchè i giocatori dell’Udinese predono più soldi degli altri giocatoriC. Perchè protestano contro la violenza negli stadii10. Perchè i tifosi sono in crisi?A. Perchè Marco Carelli non gioca piùB. Perchè le prime partite della stagione possono saltareC. Perchè i capi della Federazione Italiano Gioco Calcio vanno in scioperoD. Perchè non vengano pagati意大利语考试试题Part I: Italian Grammar (Select the best answer. )1. I miei nonni mi ___________ dei racconti quando ero piccola.A. leggereB. ha lettoC. leggevaD. leggevano2. Quando eravamo a Roma, __________________ a vedere la Cappella Sisti na.A. abbiamo andatiB. siamo andatoC. abbiamo andatoD. siamo andati3. Io __________________ il compito adesso.A. sta facendoB. facendoC. sto facendoD. state facendo4. Cinzia ____________ una matita gialla.A. èB. hannoC. haD. ho5. Voi ______________ inglese?A. parlaB. parlateC. parlanoD. parlo6. Davide _______________ tanto il fine-settimana.A. dormeB. dormiamoC. dormoD. dormi7. Nelle pizzerie ____________ molte pizze.A. si vendeB. si vendonoC. si vendoD. vendere8. I nostri amici ___________________ con noi in vacanza se avessero avuto abbastanza ferie quest’anno.A. avrebbero venutiB. sarebbero venutiC. avrebbe venutoD. sarebbero venuto9. L’estate prossima io _____________ in Italia con la mia famiglia.A. viaggeròB. viaggioC. viaggeràD. viaggerete10. Cristina _______________ seguire un corso d’italiano, ma non ha il temp o per farlo.A. vorrebbeB. vorresteC. vorreiD. vorresti11. Giacomo, _____________ di fare la valigia?A. hai finitoB. ho finitoC. finivoD. finito12. Se _____________ un milione di dollari, cosa faresti?A. AveviB. haiC. avraiD. avessi13. Michele, è importante che tu _____________ quello che dicono i tuoi geni tori.A. faiB. facciaC. fareD. fa14. Se tu _____________________ , saresti potuto venire in macchina con me alla festa ieri sera.A. ha volutoB. avesse volutoC. avessi volutoD. avevi voluto15. Alla fine di questa settimana, io ________________ di studiare per l’esa me. A. avrei finitoB. avessi finitoC. avr emo finitoD. avrò finito意大利语考试试题Part II: Italian Grammar .(In each Italian sentence, select the one under lined word or phrase that is incorrect. )1. Sara non studia più da quando ha deciso a lavorare a tempo pieno.A. piùB. daC. haD. a2. Io voleva comprare quella macchina per mio figlio.A. volevaB. quellaC. perD. mio3. In questo negozio non si vende costumi da bagno.A. InB. siC. vendeD. da4. Quando vedrò la mia professoressa, la dirò quanto hostudiato per l’esame.A. vedròB. laC. quantoD. l’5. Mio sorella abita in un paese piccolo vicino a Firenze.A. MioB. inC. paeseD. a6. Se io fossi ricco, viaggerò in tutto il mondo con la mia famiglia.A. fossiB. riccoC. viaggeròD. famiglia7. Se io avevo avuto l’opportunità di studiare all’università,sarei diventato avvocato.A. avevoB. avutoC. sareiD. diventato8. Per il mio compleanno voglio un bicicletta nuova.A. PerB. mioC. voglioD. un意大利语考试试题9. Abbiamo mangiato molto bene al matrimonio di Federico sabato scorsa.A. mangiatoB. alC. diD. scorsa10. Io vado agli Stati Uniti dopo l’estate.A. IoB. agliC. dopoD. l’11. Laura no ha mai visto il film "I Vitelloni."A. noB. maiC. vistoD. il12. La torta di mirtilli che fa tua mamma è la meglio di tutte.A. diB. tuaC. meglioD. tutte13. L’altro giorno Luigi ha andato a Roma in gita.A. altroB. haC. aD. gita14. I giocatori della squadra del Milan sanno giocare meglio che quelli del Inte r.A. dellaB. sannoC. cheD. quelli15. La chiesa foste costruita nel 1546, e ancora oggi è in buone condizioni.A. fosteB. costruitaC. èD. condizioni。
意大利语考试真题
意大利语考试真题Dottoressa Roberta Tontini 设计姓名: ____________ 学号: _______________日期: ___________________1. Inserisci gli articoli e volgi al plurale secondo l’esempio(依照例子,给下列名2. 词添加冠词,3. 并变为复4. 数):- monte (m.) il monte i monti un monte dei monti- orologio ___________ ___________ ___________ ____________- storia ___________ ___________ ___________ ____________- specchio ___________ ___________ ___________ ____________- mare (m) ___________ ___________ ___________ ____________- mente (f) ___________ ___________ ___________ ____________- intelligenza ___________ ___________ ___________ ____________5. Volgi al plurale le seguenti frasi secondo l’esempio(依照例子,6. 把下列句子变为复7. 数):a. - Quel bambino è mio figlio Quei bambini sono i miei fi gli- L’esame è semplice ______________________________- Lo studente è preparato ______________________________- La ragazza è intelligente ______________________________- Questa studentessa è nervosa ______________________________- Quel ragaz zo è cinese ______________________________- Quell’albero è alto ______________________________b. - Ho un’amica italiana Ho delle amiche italiane- Ho una macchina francese ______________________________- Ho un vestito verde ______________________________- Ho un appuntamento urgente ______________________________- Ho un’idea interessante ______________________________- Ho un fratello laureato ______________________________- Ho uno sconto vantaggioso ______________________________8. Completa usando le preposizioni articolate(依照例子,9. 用结合介词填写下列句子).- Diamo la notizia ai colleghi dell’ufficio (a, di)- I vestiti sono _________ letto (su)- Le chiavi _________ macchina sono _________ armadio (di, in)- Ogni sabato andiamo _________ ristorante cinese (a)- Veniamo __________ Cina (da)- Studiamo __________ estero _________ anno scorso (a, da)- Vengo ________ isola _________ giardini (da, di)- Spiego _______ professore il contenuto _______ ricerca ______studenti (a, di, di)- I documenti sono __________ tavolo _______ salotto (su, di)4. Coniuga al presente indicativo i seguenti verbi(依照例子,根据人称把下列动词原形变为直陈式现在时形式):a. - Sapere (io) io soBere (io) ________________Dire (noi) ________________Tradurre (tu) ________________Sapere (lui) ________________Salire (loro) ________________Uscire (loro) ________________Fare (noi) ________________Capire (voi) ________________Andare (tu) ________________Venire (io) ________________b.- Ogni mattina prendi amo (noi, prendere) un caffè insieme.- Cosa ___________ (tu, fare) di solito dopo che _________ (tu, uscire) dall’ufficio?- Laura ___________ (lei, finire) spesso di lavorare tardi e____________ (lei, tornare) a casa in taxi.- Dopo pranzo i bambini ___________ (loro, avere) sonno e___________ (loro, riposarsi) per circa un’ora.- Se non ___________ (voi, essere) occupati perchè sabato non___________ (voi, venire) a cena da noi? Così ___________ (noi, bere) qualcosa, ____________ (noi, fare) due chiacchere e ____________ (noi, guardare) insieme un film.- __________ (lui, insistere) a parlare con me anche se____________ (lui, sapere) che non ___________ (io, capire) la sua lingua. |||5. Coniuga al passato prossimo i seguenti verbi(依照例子,根据人称把下列动词原形变为直陈式近过去时形式):a. - Rispondere (lui) ha rispostoScrivere (tu) _____________________Venire (lei) _____________________Dire (noi) _____________________Prendere (lui) _____________________Decidere (voi) _____________________Leggere (loro) _____________________Fare (noi) _____________________Aprire (lui) _____________________Chiudere (io) _____________________Vedere (tu) _____________________b. Livia è tornata (lei, tornare) stanca dall’università e ha riposato (lei, riposare) fino alle otto.- Dove ___________ (voi, essere) tutto il giorno? Vi ____________ (noi, cercare) dappertutto!- Linda non ___________ (lei, andare) in biblioteca perchè__________ (lei, avere) mal di testa tutta la notte e non ___________ (lei, dormito).- Stamattina non _____________ (io, sentire) la sveglia, non_____________ (io, alzarsi) in tempo e ___________ (io, fare) tardi in ufficio.- Bambini, ___________ (voi, capire) la lezione che la maestra____________ (lei, spiegare) ieri?- Claudia e Antonio non ___________ (loro, partire) per la Grecia perchè non ___________ (loro, trovare) posto sulla nave.- Anna! _____________ (io, sapere) che Lara _____________ (lei, ottenere) la borsa di studio ed ____________ (lei, venire) nella tua città, _______________ (voi, incontrarsi) già?6. Sostituisci con i pronomi diretti(依照例子,7.用直接代词替代下列的宾语):- Livio ha conosciuto sua moglie all’estero - L’ha conosciuta all’estero.- Claudia ha consegnato l’articolo ieri mattina._________________________________________________________________ - Sandro è corso a casa ed ha accompagnato me in ospedale._________________________________________________________________ - Mio cugino ha invitato me e altri parenti alla discussione della sua tesi di laurea._________________________________________________________________ - Chi aspetterà te in aeroporto? Io non posso ricevere te perchè devo lavorare._________________________________________________________________ - So che devo partire, ma non voglio lasciare voi._________________________________________________________________ - Hai salutato i tuoi genitori? L’aereo parte tra poco._________________________________________________________________ - Ieri ho incontrato la sorella d i Luca; è una ragazza molto simpatica._________________________________________________________________ - Perchè non porti le tue amiche in centro a vedere i monumenti?_________________________________________________________________7.Sostituisci con i pronomi indiretti(依照例子,用间接代词替代下列的间接宾语):- Telefona a me domani! Telefonami domani!- Sara non ha voluto parlare ai suoi colleghi dei suoi progetti._________________________________________________________________- Ho spiegato a Marco come usare il dizionario elettronico._________________________________________________________________ - Non ho ancora dato un titolo alla mia tesi, puoi dare a me un consiglio?_________________________________________________________________ - Scusami se a volte parlo a te in questo modo._________________________________________________________________||| - Porteremo a te e ai tuoi genitori una bottiglia di vino italiano, piacerà a voi sicuramente._________________________________________________________________ - Tutti consigliavano a noi questo film: ieri l’abbiamo visto, ma a noi non è piaciuto._________________________________________________________________ - Quando presenterai il tuo ospite alle tue amiche?_________________________________________________________________ - Di’ a me il tuo segreto, per favore!_________________________________________________________________ 8.Sostituisci con i pronomi combinati(依照例子,用结合代词替代下列的结合补语):- Racconterai a noi il tuo viaggio? Ce lo racconterai?- Raccontando a te questa triste storia si è commosso.__________________________________________________________________ - Ho portato dei cioccolatini alle mie sorelle.__________________________________________________________________ - Non raccontare le bugie ai tuoi genitori!__________________________________________________________________ - I tuoi amici danno a te questi consigli nel tuo interesse.__________________________________________________________________ - Non voglio prestare il mio denaro a uno sconosciuto.__________________________________________________________________ - Spedirai a noi il tuo articolo?__________________________________________________________________ - Domani offriremo a voi una cena italiana.__________________________________________________________________ - Hai consegnato la tesi alla professoressa?__________________________________________________________________9. Completa usando il futuro semplice la seguente e-mail(用直陈式简单将来时态填写下面的电子邮件):Ciao Anna, come stai?Tu e gli altri compagni __________ (voi, restare) in città questo fine-settimana? Ho bisogno del tuo aiuto: mercoledì _________ (io, dovere) consegnare il mio articolo all’editore. Se l’articolo non_______ (lui, essere) pronto per sabato non __________ (io, partire)con voi per le vacanze, scusatemi, sono certo che _____________ (voi, capire). I colleghi del giornale mi _____________ (loro, telefonare) domani per avere la prima versione; è già pronta ma prima dispedirgliela vorrei una tua opinione; se stasera __________ (tu, trovare) un po’ di tempo per leggerla ne sarei felicissimo. Ti___________ (io, contattare) dopo le 8:00, così ______________ (noi, scambiarsi) un parere; ma solo se non _____________ (tu, avere) cosepiù importanti da fare. Fammi sapere con un messaggio, grazie e apresto!Claudio.10.Completa usando l’imperfetto la seguente lettera(用直陈式过去未完成式时态填写下面一封信):Cara Sandra,da quando tu e e Lara siete tornate a Milano mi sento così solanel nostro vecchio appartamento! Quando __________ (voi, essere) qui tutto ___________ (lui, essere) più allegro. La settimana scorsa in centro _____________ (lei, esserci) la festa di ferragosto, i turisti____________ (loro, andare) e _____________ (loro, venire) dalla stazione centrale e la città _________ (lei, essere) affollatissima. Tutti _________ (loro, avere) un aspetto felice eccetto me. Dalla finestra ___________ (io, guardare) la strada e ___________ (io, ripensare) a voi, le mie amiche più care: a quando ____________ (tu, camminare) per la casa con il tuo orribile vestito a fiori blu; o a quando io e Maria _____________ (noi, litigare) perchè __________ (lei, dimenticare) sempre di lavare i piatti... Scrivetemi presto, aspettocon ansia vostre notizie.Un saluto affettuosissimo,Marta11. Sostituisci le seguenti subordinate esplicite usando delle subordinate implicite(用副动词不12.明确性从句来替代下列的明确性从句): |||- Mentre il professore spiegava pensavo ad altro - Spiegando il professore, io pensavo ad altro.- Mentre camminavo ripensavo alle tue parole.________________________________________________________________________- Mentre Sandro partiva, sua moglie piangeva.________________________________________________________________________- Se conosci l’italiano ti troverai molto bene a Roma.______________________________________________________________________ __- Poichè non ha guadagnato abbastanza ha dovuto cercare un altro lavoro.______________________________________________________________________ __- Siccome Sandra è partita con urgenza non ha potuto salutarci tutti.______________________________________________________________________ __- Poichè non si è laureato non ha potuto ottenere questo lavoro.______________________________________________________________________ __abbastanza 够urgenza 紧急camminare散步 partire出发 conoscere 认识laurearsi毕业piangere 哭guadagnare赚 salutare 打招呼ottenere得到12.Traduci in italiano le seguenti frasi(翻译句子):1. 这个考试不容易,如果不学习,你不能通过它。
意大利语考前测试题
(第三组的答案:(1) perché; (2) a patto che; (3) Qualora; (4) Siccome; (5) benché; (6) che; (7) a meno che; (8) affinché (o perché); (9) come; (10) prima che
第二组:( così...che / così...da / né...né / non perché...perché / non solo...ma anche / o...o / sia...sia / talmente...che / tanto...che )
(1) Ho ............... fame ............... mangerei qualsiasi cosa.
(7) ............... insisti, accetto.
(8) Eseguì il lavoro ............... poteva.
(4) Devi cercare di concentrarti: ............... che non devi distrarti.
(5) Non sono stanco: ............... uscirò con te.
(6) Doveva andare a scuola, ............... dorme.
(5) Ho visitato ............... la Cina, ............... il Giappone.
(6) Me ne vado ............... sia arrabbiato, ma ............... sono stanco.
意大利语考试试题
得分评卷人十、翻译(将下列句子翻译成意大利语或中文,每句3分,共15分)1.先生,您是第一次来中国吗?不,是第二次。
去年我和妻子一起到过北京。
2.---您是什么时候到意大利的?---我是1987年6月24日到意大利的。
3.如果你有时间就经常来看看我,我父母将会非常高兴认识你。
4.Quando sarai a Firenze, chiamami e fammi sapere quando ci possiamo vedere.I miei genitori vivono a Roma, ma lavorano a Torino.得分评卷人九、连词成句(每题1分,共5分)1.pensione, madre,è, in, mio, una, padre, invece, professoressa, è, mia.2.treno, fra, ore, partirà, il, due.prare, i, biglietti, posso, scusi, dove, autobus, dell’?4.ho, tempo, per, italiano, studiato, poco.voglio, festa, amici, stasera, gli, fare, una, bella, con.得分评卷人一、按要求将下列动词变位(每个单词1分,共10分)parlare (陈述式现在时)dovere (陈述式现在时)prendere (陈述式现在时)essere (陈述式现在时)mangiare (陈述式现在时)mettere (近过去时)fare (近过去时)vedere (近过去时)avere (简单将来时)andare (简单将来时)意大利语考试试题得分评卷人二、将下列名词变为复数(每空1分,共10分)matita ______ fabbrica _____ linea _____ ingegnere _____ studio _____ tedesco ______ lago ____ orologio ____ operaio _____ cinese _____得分评卷人三、在下列名词前填上正确的不定冠词(每空1分,共10分)_____ idea, _____ menù, _____ bellezza, _____ italiano, _____ cinema_____ zaino, _____ impiegata, _____ problema, _____ ufficio, _____ direttore 得分评卷人四、在下列名词前填上正确的定冠词(每空0.5分,共5分)_____ alberghi, _____ mesi, _____ anno, _____ stagione, _____ dogana_____ stazione, _____ occhiali, _____ mare, _____ ditta, _____ inviti意大利语考试试题得分评卷人五、用适当的前置词或冠词化前置词填空(每空1分,共10分)1.Dov’è Carlo? è ____ America.2.Questo pomeriggio vado a fare le spese insieme ____ mia madre.3.____ Shanghai ci sono molti bei negozi.4.____ chi è questa penna? è ____ professor Wang.5.____ mio letto c’è la mia giacca. posta è aperta _____ nove di mattina fino ____ sei di sera.7.Ho comprato una scatola di cioccolatini ____ mia sorella. finestra _____ mia camera è grande.意大利语考试试题得分评卷人六、用适当的代词填空(每空1分,共10分)1.Maria, parlo con _____, non senti?2.Ragazzi, _____ è il vostro nuovo professore d’italiano.3.Domani andrò a Milano. _____ vieni con _____?4.Ieri in Via Huaihai ho visto una mia amica. Però non _____ ha riconosciuto.5.Questa chiave è della professoressa Li. _______ dovete portare subito.6.Quanti anni hai? _____ ho ventitre.7.--- Paolo, ____ puoi passare quel dizionario?--- Quale? Non ____ vedo.8.--- Quanti amici italiani hai?--- _____ ho molti.得分评卷人七、用动词的适当形式完成句子(每空1分,共10分)1.Ciao, Paolo. (noi vedersi) _____ domani alla stazione.2.Ieri (io comprare) _____ una cravatta per mio padre.3.Da quanto tempo (voi stare) _____ in Cina?4.Il treno (arrivare) _____ fra circa due ore.5.(io volere) _____ vedere un po’ quella giacca rossa.6.Perché stai in piedi? (accomodarsi) _____ !7.Domenica scorsa io (non avere)_____ tempo di venire a trovarti, (venire) _____ la settimana prossima.8.(voi avere) _____ qualcosa da mangiare?9.(noi dovere) _____ mettere questi quaderni sul banco.得分评卷人八、单项选择(每题1分,共15分。
意大利语a1语言测试题及答案
意大利语a1语言测试题及答案意大利语A1语言测试题及答案1. 选择正确的意大利语单词填空:- Il ________ è una persona molto simpatica.A. ragazzoB. ragazzaC. uomoD. donna- La mia ________ è un cane.A. gattoB. caneC. uccelloD. cavallo- ________ è la mia amica.A. LuiB. LeiC. LoroD. Essi2. 用正确的意大利语动词形式填空:- Io ________ (mangiare) la pizza.- Tu ________ (bere) l'acqua.- Lui ________ (andare) a scuola.- Nostri amici ________ (studiare) l'italiano.3. 翻译下列句子:- "I love Italy" in Italian is:A. "Amo l'Italia"B. "Amo Italia"C. "Mi piace l'Italia"D. "Mi piace Italia"- "Do you speak Italian?" in Italian is:A. "Parli italiano?"B. "Parli l'italiano?"C. "Parla italiano?"D. "Parla l'italiano?"4. 完成对话:- A: Ciao, come stai?- B: ________A. Bene, grazieB. Male, grazieC. Bene, non grazieD. Male, non grazie- A: Dove ________?B: A Firenze.A. seiB. staiC. viviD. abiti5. 阅读以下短文并回答问题:- "Mi chiamo Marco, ho 20 anni e abito a Roma. Mi piace molto la musica e suono la chitarra. Oggi, andrò al cinema con i miei amici."- Quanto anni ha Marco?A. 21B. 20D. 18- Cosa fa Marco?A. BallaB. Suona la chitarraC. DisegnaD. Legge答案:1.- A. ragazzo- B. cane- B. Lei2.- mangio- bevi- va- studiano3.- A. "Amo l'Italia"- A. "Parli italiano?"4.- A. Bene, grazie- C. vivi5.- B. Suona la chitarra。
意大利语A2考试试卷
PLIDAProgetto Lingua Italiana Dante AlighieriCertificazione di competenza in lingua italianaSessione: giugno 2008 - Livello A2Scrivere (40 minuti - 30 punti)Nome del CentroNumero del CentroData di svolgimento dell’esameLuogoDati del candidato(si prega di compilare la tabella in modo chiaro, poiché questi stessi dati saranno utilizzati per la stampa dei diplomi di certificazione).Numero di iscrizioneCognomeNomeLuogo e data di nascitaFirmaIstruzioni per lo svolgimento della prova:• le buste sigillate contenenti le prove d’esame vengono aperte davanti ai candidati;• compilare la tabella in alto e scrivere le informazioni richieste in stampatello;• la prova Scrivere consiste di due parti: seguite attentamente le istruzioni date per ciascuna parte;• non è consentito l’uso di fogli di brutta copia: potete prendere appunti sullo stampato e poi cancellare con una riga quello che non interessa, lasciando in evidenza il testo definitivo;• è fatto assoluto divieto di utilizzare il bianchetto; i compiti dovranno essere scritti con una penna a inchiostro non cancellabile blu o nero; in caso di correzioni indicare in modo chiaro qual è la scelta definitiva; i compiti scritti a matita o corretti con il bianchetto saranno annullati;• non è possibile usare alcun tipo di materiale didattico o personale di ausilio alle prove (appunti, dizionari, libri, ecc.).Ai sensi del DLGS 196/2003 si ricorda che i dati personali dei candidati saranno utilizzati dalla Segreteria del PLIDA unicamente per il rilascio dei diplomi di certificazione.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Solo a uso della Segreteria del PLIDAVOTO TOTALE DELLA PROVA SCRIVERESCRIVERE (40 minuti)Prima parte(Le istruzioni che seguono possono essere spiegate ai candidati anche nella loro madrelingua) IstruzioniGuardate i disegni e raccontate la storia (potete raccontare la storia anche scrivendo un commento per ogni vignetta).(Scrivete circa 75 parole: il conteggio comprenderà anche gli articoli, le preposizioni o le congiunzioni formati da una sola lettera. Sono accettati esercizi che hanno fino a circa 15 parole in meno del numero stabilito. I testi che hanno in totale meno di 55 parole saranno annullati).Seconda parte(Le istruzioni che seguono possono essere spiegate ai candidati anche nella loro madrelingua) IstruzioniHai festeggiato il tuo compleanno in Italia. È stata proprio una serata emozionante, ma uno dei tuoi migliori amici non è potuto venire. Scrivigli un’e-mail: raccontagli i momenti più belli della festa e descrivigli i tuoi regali.(Scrivete circa 75 parole: il conteggio comprenderà anche gli articoli, le preposizioni o le congiunzioni formati da una sola lettera. Sono accettati esercizi che hanno fino a circa 15 parole in meno del numero stabilito. I testi che hanno in totale meno di 55 parole saranno annullati).。
意大利语A2考试试卷
PLIDAProgetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italianagiugno 2008PROVA ORALElivello A2MATERIALE PER L’INTERVISTATOREPLIDAProgetto Lingua Italiana Dante AlighieriCertificazione di competenza in lingua italianaPROVA ORALE - livello A2Durata globale 10 minuti circa: la prova può essere sostenuta − a discrezione dei candidati − in coppia o singolarmente.La prova del livello A2 è composta di 3 parti: presentazione, conversazione e descrizione. La presentazione ha il solo scopo di abbassare la tensione da esame e di far parlare il candidato su un argomento non troppo personale ma a lui molto noto: generalmente l’intervistatore, dopo essersi presentato, chiede al candidato di presentare brevemente sé stesso. La conversazione si svolge tra l’intervistatore e il candidato (o tra i candidati tra di loro) su un tema suggerito dall’intervistatore in base a una lista di argomenti adatti al livello. Nella descrizione il candidato deve descrivere oggetti o situazioni di vita quotidiana. L’intervistatore avrà cura di variare i temi scelti per queste due ultime parti: per esempio, se nella conversazione si è chiesto di parlare della famiglia, nella descrizione si eviterà di sottoporre al candidato immagini sullo stesso argomento.1.Presentazione (1 minuto circa).Il candidato dovrà presentarsi raccontando qualcosa su di sé e sulla propria attività.2. Conversazione (4 minuti circa).In questa parte il candidato dovrà raccontare brevemente avvenimenti ed esperienze;potrà rispondere a domande di chiarimento su quanto ha detto e chiedere spiegazioni su situazioni quotidiane, risolvendo compiti di tipo elementare; inoltre, potrà sostenere una conversazione su argomenti familiari con la collaborazione dell’interlocutore.L’intervistatore suggerisce un argomento di conversazione scelto dalla lista seguente, tenendo conto delle caratteristiche del candidato e modificando la scelta dell’argomento nel caso questo non si rivelasse adatto al candidato stesso. A discrezione dell’intervistatore è possibile lasciare al candidato un breve lasso di tempo per riflettere sul tema proposto.L’intervistatore è tenuto a incoraggiare la conversazione tra i candidati nel caso di esame in coppia; se il candidato è uno solo, l’intervistatore sosterrà una conversazione con lui.Gli argomenti di conversazione potranno essere scelti dalla lista seguente:1.Entrate in una biblioteca: chiedete informazioni sugliorari delle sale di lettura, sul prestito dei libri e sul suo Internet point (orari, prezzi, abbonamenti ecc.).2. Siete con i vostri amici: gli state mostrando le foto della vostraultima vacanza. Raccontategli i posti che avete visitato e lepersone che avete incontrato.3.Il vostro professore di italiano vuole sapere come proseguiretegli studi dopo la scuola superiore. Parlategli dei vostri progetti.3. Descrizione (3 minuti circa)In questa parte il candidato dovrà descrivere − sulla base di immagini o attraverso l’indicazione di oggetti − sé, la sua famiglia, i suoi amici, l’ambiente in cui vive e gli oggetti che possiede, esprimendo preferenze su oggetti o situazioni semplici.Il tema potrà essere suggerito prendendo spunto dalla seguente lista di argomenti e immagini abbinate:1.L’avventura del viaggio. vita notturna.3.I mille volti del mare.1.L’avventura del viaggio vita notturna3. I mille volti del mare.。
意大利语考试试卷
(7) Il portiere della Juventus è bravissimo ............... la squadra avversaria non è riuscita a segnare una rete.
(答案:第一段:sebbene; 第三段:Per quanto; dato che; 第四段:Qualora; poiché; 第五段:Nonostante; 第六段:quanto; 第八段:a patto che )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中,选择合适的词汇来填空:
(3) Mia sorella studia molto ............... le materie letterarie ............... quelle scientifiche.
(4) Bravo! Hai visto che sei ............... imbranato ............... pensassi!
............... ognuno sia libero nei propri gusti, generalmente si tende a bere i vini rossi con piatti di carne o formaggi stagionati, ............... sono normalmente più corposi e adatti ai sapori “forti”.
意大利语B1往年试题(1)
Università per Stranieri di SienaCertificazionedi ItalianocomeLingua StranieraLivello UNO – B1 GIUGNO 2002Testdi ascoltoNumero delle prove 3Dettato_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________Ascolta il testo: è un dialogo tra un impiegato delle ferrovie e un viaggiatore. Poi completa le frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento che ti diamo per ogni frase. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1.Il signor Cappelli è molto preoccupato perchéA)si è accorto che la sua valigia è vuota.B)ha preso per sbaglio la valigia di un’altra persona.C)ha dimenticato la sua valigia sul treno.D)ha perso la sua valigia al deposito bagagli.2.Il signor Cappelli è a Roma perA)trovare un amico.B)visitare la città.C)motivi di studio.D)motivi di lavoro.3.Il signor Cappelli pensa di rimanere a RomaA)un’ora.B)una notte.C)un giorno.D)una settimana.4.L’impiegato delle ferrovie dice al signor Cappelli che deveA)descrivere il contenuto della valigia.B)andare a comprare dei vestiti di ricambio.C)fare una denuncia alla Questura di Roma.D)risalire sul treno con il quale è arrivato a Roma. valigia del signor Cappelli èA)di pelle, con la chiave.B)di stoffa, con la cerniera.C)di plastica, con la combinazione.D)di metallo, con l’allarme.6.Per il signor Cappelli la sua valigia è importante soprattutto perché contieneA)un guardaroba firmato molto costoso.B)le indicazioni per trovare il luogo dell’appuntamento.C)i documenti di identificazione personale.D)il contratto di assunzione del suo datore di lavoro.7.Alla fine del dialogo il signor CappelliA)ritrova la sua valigia nella sala d’attesa..B)aspetta la sua valigia alla stazione.C)telefona a un amico per chiedere aiuto.D)va a cercare un albergo per cambiarsi.ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Ascolta i testi: sono brevi dialoghi. In quale luogo puoi ascoltare i testi? Scegli una delle quattro proposte che ti diamo. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1.A)In un’agenzia assicurativa.B)In un’agenzia immobiliare.C)In un’agenzia giornalistica.D)In un’agenzia turistica.2.A)In una Questura.B)In una biglietteria di autobus.C)In un ufficio oggetti smarriti.D)In una banca.3.A)In un Pronto Soccorso.B)In un’officina meccanica.C)In un ambulatorio medico.D)In una scuola guida.4.A)In un’edicola.B)In una agenzia di viaggio.C)In un negozio di dischi.D)In una biblioteca.5.A)In un negozio di arredamento.B)In un negozio di abbigliamento.C)In un negozio di calze.D)In un negozio di scarpe.6.A)Alla biglietteria di un luna park.B)Alla biglietteria di uno stadio.C)Alla biglietteria di un teatro.D)Alla biglietteria di una stazione ferroviaria.7.A)In una pasticceria.B)In un supermercato.C)In una pizzeria.D)In un bar.ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Test di comprensionedella letturaNumero delle prove Tempo a disposizioneminuti3 40Leggi il testo.La patente per il computerPer il mondo del lavoro di oggi è molto importante saper usare un computer. Ecco perché l'Unione Europea ha creato una serie di prove di esame per vedere se sai usare il computer. Si chiama ECDL, cioè European Computer Driving Licence. In pratica è la patente comunitaria per il computer, ed ha riconoscimento a livello internazionale. Se la ottieni significa che sei in grado di muoverti bene fra Word processor, fogli elettronici, reti e, naturalmente, internet.L'iniziativa è della Fondazione ECDL, ente internazionale con sede a Dublino, e del CEPIS (Consiglio Europeo delle Società Professionali di Informatica), che riunisce le principali associazioni del settore informatico. L'Italia è uno dei diciassette paesi che fanno parte del CEPIS con l'AICA, l'Associazione Italiana per l'Informatica e il Calcolo Automatico. Per ottenere l'ECDL bisogna dunque rivolgersi all'AICA, che ha selezionato oltre 1300 Centri accreditati nei quali è possibile sostenere gli esami previsti.La patente attesta il possesso delle conoscenze fondamentali per utilizzare il computer. Il certificato ECDL ha valore nelle scuole secondarie e all’università. La patente è inoltre diventata lo standard delle competenze informatiche nella pubblica amministrazione. La patente ha valore anche presso moltissime aziende.Per ottenere la patente devi rivolgerti ai Centri accreditati che in genere si trovano presso scuole, università, società. Devi anche richiedere la Carta delle abilità, un libretto valido tre anni che serve per registrare gli esiti dei sette esami, definiti secondo il programma. La Carta delle abilità costa sessantadue euro, mentre i Centri accreditati possono fissare in modo autonomo le tariffe per l'esame. L'AICA ha fissato il prezzo per ciascun esame: in genere tra i dieci ed i quindici euro. Se non superi la prova o se vuoi ripeterla, la sede può richiedere una cifra più alta del costo del primo esame che, in ogni caso, non deve superare i ventisei euro. Gli esami che devi superare per ottenere la patente sono in totale sette: un esame teorico, che misura la conoscenza dei concetti di base della Tecnologia dell'Informazione e sei esami pratici, che misurano la competenza nell'uso effettivo del computer. Non devi sostenere tutti gli esami presso la stessa sede e inoltre puoi dividerli nell’arco di tre anni. Quando hai superato tutti gli esami, ricevi la patente. Secondo te i test sono troppo difficili? Non ti preoccupare: presso molti Centri accreditati e numerose società di servizi informatici è possibile frequentare (in aula ma anche on-line) corsi specifici per affrontare gli esami. Attenzione però: possono costare anche più di cinquecento euro!Le seguenti frasi riguardano il testo che hai letto. Completa le frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento che ti diamo per ogni frase. DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’. patente comunitaria per il computer è un documento validoA)solo in Italia.B)a livello europeo.C)solo in alcuni paesi europei.D)a livello internazionale.2.Il CEPIS, Consiglio Europeo delle Società Professionali di Informatica, raccoglieA)le più importanti associazioni europee di informatica.B)le più grandi aziende produttrici di programmi informatici.C)le più prestigiose scuole europee di informatica.D)le più importanti società europee di informatica.3.Hanno adottato la patente ECDL come standard delle competenze informaticheA)le scuole secondarie.B)le aziende private.C)le università.D)le pubbliche amministrazioni.4.È possibile sostenere gli esami per la patente ECDL pressoA)tutte le università.B)i Centri accreditati dall’AICA.C)tutte le scuole secondarie.D)le società di servizi informatici. Carta delle abilità èA)il programma di ogni esame per ottenere la patente ECDL.B)il libretto dove registrare i risultati degli esami dell'ECDL.C)il libretto dove segnare la frequenza dei corsi per l’ECDL.D)il documento che l’AICA dà a chi ha superato gli esami ECDL. prima volta, il costo di ogni singolo esame dell'ECDL è al massimo diA)sessantadue euro.B)venticinque euro.C)quindici euro.D)cinquecento euro.7.Se non superi uno dei sette esami per la patente ECDL deviA)fare di nuovo l’esame non superato e anche quelli precedenti.B)ripetere l’esame non superato e pagare di nuovo la tassa.C)sostenere di nuovo l’esame entro tre anni per non pagare le tasse.D)frequentare un corso di recupero e dopo ripetere l’esame.ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Leggi il testo.Lavorare in giro per il mondoSe sei una persona che ama viaggiare e conoscere gente, la nostra società marittima cerca personale adatto per lavorare sulle navi da crociera.Per lavorare con noi devi:-avere un’ottima conoscenza di almeno tre lingue straniere;-avere delle ottime capacità comunicative e organizzative;-avere una certa inclinazione per l’attività commerciale;-essere libero per un periodo di sei mesi continuativi;-avere un’età compresa fra i 20 e i 40 anni;-avere un diploma di scuola media superiore.Il lavoro che ti proponiamo è quello di offrire ai passeggeri tutte le informazioni culturali e turistiche sui luoghi famosi e sui monumenti interessanti che si visitano quando la nave si ferma nei porti.La società cerca personale in grado di consigliare ai visitatori tutto ciò che riguarda le escursioni, i negozi e i ristoranti. Deve essere inoltre capace di organizzare il tempo libero di ogni passeggero e saper svolgere attività di pubbliche relazioni. Un altro compito è quello di occuparsi anche dei negozi che si trovano nelle navi da crociera: controllare la qualità dei servizi che questi negozi offrono e verificare se i clienti sono soddisfatti del servizio. Quando i passeggeri non sono contenti dei servizi o ci sono problemi per chi gestisce i negozi della nave, il personale deve essere capace di rispondere alle eventuali lamentele.Offriamo un contratto regolare di assunzione per un anno a dieci persone di entrambi i sessi.Se sei interessato invia il tuo curriculum vitae con una foto e l’autorizzazione per il trattamento dei dati personali. Puoi inviare la documentazione per fax al numero 39-010-******* o per posta elettronica a psa@.Leggi le seguenti informazioni. Non tutte le informazioni sono presenti nel testo. Scegli le informazioni che sono presenti nel testo. DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1.Una società marittima europea propone una selezione per fare vacanze-studiosulle navi.2.Un’importante società che organizza crociere cerca personale per lavorare sullesue navi.3.Possono partecipare alla selezione tutte le persone che hanno la patente marittimae una buona conoscenza della navigazione.4.Possono partecipare alla selezione le persone che hanno tutti i requisiti che elencal’annuncio.5.Per partecipare alla selezione è necessario avere come titolo di studio la laurea inLingue Straniere.6.Uno dei compiti di chi supera la selezione è quello di dare informazioni utili aituristi sui luoghi che visitano.7.Durante il viaggio le navi si fermano nei porti vicino a luoghi che hanno un altointeresse culturale.8.L’organizzazione di escursioni, pranzi o cene nelle località in cui la nave si fermanon è compito del personale di bordo.9.Chi supera la selezione deve sapersi occupare della qualità dei servizi dei negoziche si trovano a bordo delle navi.10.Se ci sono delle lamentele, i passeggeri devono scrivere una relazione e inviarlaper posta elettronica all’ufficio reclami della società marittima.11.I contratti offerti a chi ha superato la selezione sono di due anni.12.Sono disponibili dieci posti per persone di entrambi i sessi.13.Puoi inviare la documentazione per partecipare alla selezione per fax o postaelettronica.14.Per avere ulteriori informazioni sulla selezione è possibile scrivere un messaggiodi posta elettronica a psa@. società marittima che fa la selezione non richiede l’autorizzazione per iltrattamento dei dati personali.• ATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Comprensione della lettura – Prova n. 3Leggi il testo. Il testo è diviso in 11 parti. Le parti non sono in ordine. Ricostruisci il testo: scrivi il numero d’ordine accanto a ciascuna parte. DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.L’AFFARE DEI POMODORI□A Poi va a vendere i pomodori nella piazza del paese. In meno di due ore riesce araddoppiare i suoi soldi. L’uomo decide di ripetere l'operazione per altre tre volte. □B L'uomo, sorpreso, risponde che non ha il computer e neanche la posta elettronica. Ilcapo del personale gli risponde che se non ha un indirizzo di posta elettronica non gli possono dare il posto di lavoro.□C All’agenzia di assicurazione, l'assicuratore gli chiede l'indirizzo di posta elettronica permandargli la proposta e il piano assicurativo. L’uomo gli risponde che non ha né il computer ne' la posta elettronica.□D L'uomo esce dal colloquio triste, senza sapere che cosa fare e con solo cinque euro intasca. Decide allora di andare al supermercato a comprare una cassa di dieci chili di pomodori.1 E Un disoccupato cerca lavoro come uomo delle pulizie in una grande ditta dicomputer. Il capo del personale gli fa un test, lo intervista e alla fine gli dice che è assunto.□F Per non perdere i suoi guadagni, l’uomo decide di fare un’assicurazione sulla vita perlui e per la sua famiglia e va presso un’agenzia di assicurazioni.□G In poco tempo si compra un carretto, poi un camion e alla fine si ritrova con alcunicamion per le consegne. Dopo cinque anni l’uomo è il proprietario di una delle più grandi catene di supermercati. E guadagna molti soldi.□H Dopo aver riflettuto a lungo l’uomo risponde. “Sarei l'uomo delle pulizie di una grandeditta di computer”.□I Dopo aver venduto le casse di pomodori capisce che ha trovato la soluzione persopravvivere. Così parte ogni mattina presto da casa e rientra sempre più tardi la sera,e ogni giorno raddoppia i soldi.□J L'assicuratore chiede all’uomo come ha fatto a costruire un’azienda senza avere unindirizzo di posta elettronica. L’assicuratore gli dice anche che non riesce ad immaginare come poteva essere la carriera dell’uomo con un computer.□K Subito dopo, il capo del personale chiede all’uomo di lasciare il suo indirizzo di posta elettronica, così gli può spedire un modulo da riempire.• ATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Test dianalisidelle strutturedi comunicazioneNumero delle prove Tempo a disposizione4 1 oraAnalisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 1Completa il testo con gli articoli e le preposizioni articolate: utilizza le preposizioni fra parentesi. DEVI SCRIVERE LE FORME GIUSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.(0) _Una_ giornata a PalermoPalermo offre (1) (a) ___________ visitatori tante meraviglie da scoprire. Ecco (2)__________ programma di una giornata a Palermo. (3) __________ prima colazione è (4) ___________ momento molto importante. Con (5) _________ caffè si mangiano cannoli e dolcetti di mandorle, brioche con gelato e piccole cassate. (6)(A)__________ dieci andiamo in giro per (7) __________ mercati di Palermo. (8)__________ mercato più famoso è la Vucciria, vicino (9) (a) __________ chiesa di San Domenico. (10) (In) __________ questo mercato si possono comprare tutti (11) __________ tipi di merce: (12) (da) __________ frutta (13) (a) __________ verdura, (14) (a) __________ pesce (15) (a) ___________ vestiti e anche oggetti per la casa. (16) (A) __________ ora di pranzo tra le bancarelle possiamo assaggiare (17)__________ specialità tipiche della cucina palermitana. Ore quattordici: c’è (18)__________ massimo silenzio di fronte (19) (a) __________ Cattedrale, costruita quasi mille anni fa, dove prima c’era (20) __________ antica moschea di Palermo. Ore sedici: possiamo fare una visita (21) (a) __________ Galleria Regionale, per ammirare (22) __________ opere di Antonello da Messina. Ore venti: a Palermo èl’ora (23) (di) __________ aperitivo. Ci sono tanti locali dove si possono bere (24)__________ migliori vini della Sicilia. Buona visita a Palermo!ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 2 Completa il testo con le forme giuste dei verbi che sono tra parentesi. DEVI SCRIVERE LE FORME GIUSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.Ieri (0) sono uscito dal negozio contento del mio acquisto. Mi (1) (guardare)___________ un po’ intorno, il cielo (2) (essere) ___________ grigio, le strade (3) (essere) ___________ vuote, le vetrine piene di colori. (4) (Essere) ___________ martedì mattina e in giro (5) (vedere) ___________ poche persone. (6) (Continuare) ___________ a camminare per la strada. (7) (Tenere) ___________ in mano una borsa con il mio acquisto: una cravatta. (8) (Passeggiare) ___________ per circaun’ora senza sapere dove andare. All’improvviso (9) (cominciare)___________ ad avere sete. Più avanti, lungo la strada, (10) (vedere) ___________ un bar. Il bar (11) (avere) ___________ dei tavolini sul marciapiede, (12) (scegliere) ___________ un tavolino a caso e mi (13) (sedere) ___________. (14) (Ordinare) ___________ al cameriere un’aranciata. Mentre (15) (aspettare) ___________, (16) (osservare)___________ la busta con la cravatta. (17) (Essere) ___________ proprio felice del mio acquisto. A un certo punto (18) (sentire) ___________ dei passi dietro di me e mi (19) (girare) ___________ per mettere la busta su un’altra sedia, ma in quel momento il cameriere mi (20) (urtare) ___________ e mi (21) (rovesciare) ___________ tutta l’aranciata nella busta. Addio cravatta!ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 3Completa il testo. Scegli una delle proposte di completamento che ti diamo. DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.La zia LuciaLa mia zia Lucia ha un (0) __carattere_ molto allegro, vivace e piuttosto sereno. Io sono (1) ___________ a lei perché mi coccola, mi fa fare tutto quello che voglio e mi vizia, come una mamma.La zia Lucia è la sorella di mia madre, ma è molto più (2) ___________ di lei. Sembra proprio la mia sorella! Fra noi c’è un ottimo (3) ___________ di amicizia. Si diverte a giocare con me e anche io mi diverto con lei. Spesso usciamo insieme e andiamo in (4) ___________ per negozi a fare spese e mi compra sempre qualcosa che mi piace.La zia mi (5) ___________ molto, è bionda con i capelli (6) ___________, ha gli occhi verde chiaro ed è (7) ___________.In questi giorni la vado spesso a (8) ___________ a casa: lei adesso non può uscire perché (9) ___________ un bambino che sarà un (10) ___________. Quando questo bambino nascerà, chissà se la mia zia ha ancora (11) ___________ di uscire con me e ha ancora il (12) ___________ di ascoltarmi. Forse sono già (13) ___________ di questo (14) ___________, ma già da ora sono (15) ___________ di voler giocare con lui.ATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 4Scrivi l’espressione più adeguata per ciascuna situazione di comunicazione.0.Es. Entri in un bar. Vuoi prendere un caffè . Che cosa chiedi al barista?1.Hai perso le chiavi della macchina. Chiedi a un tuo amico di accompagnarti acasa.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.Non usi più il motorino. Scrivi un annuncio per venderlo.________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3.Hai deciso di vendere la tua collezione di francobolli. Scrivi un annuncio sulgiornale per vendere la tua collezione.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4.Hai deciso di chiedere a due amici di passare una settimana a casa tua. Scrivi unabreve e-mail per invitarli.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5.Hai organizzato una cena, ma non ci sono sedie per tutti. Chiedi ai vicini di casadi prestarti due sedie.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________6.Hai perso la carta d’identità.Scrivi al Comune per sapere che cosa devi fare.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________Test diproduzionescrittaNumero delle prove Tempo a disposizione2 1 ora 20 minutiProduzione scritta – Prova n. 1Racconta come trascorri di solito le vacanze estive. Devi scrivere da 100 a 120 parole._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________Produzione scritta – Prova n. 2Hai cominciato a fare un nuovo corso o un nuovo lavoro. Scrivi una lettera ad un amico per parlargli della tua nuova esperienza, dei tuoi nuovi colleghi e delle tue impressioni. Devi scrivere da 50 a 80 parole._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。
意大利语B1往年试题(1)
Università per Stranieri di SienaCertificazionedi ItalianocomeLingua StranieraLivello UNO – B1 GIUGNO 2002Testdi ascoltoNumero delle prove 3Dettato_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________Ascolta il testo: è un dialogo tra un impiegato delle ferrovie e un viaggiatore. Poi completa le frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento che ti diamo per ogni frase. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1.Il signor Cappelli è molto preoccupato perchéA)si è accorto che la sua valigia è vuota.B)ha preso per sbaglio la valigia di un’altra persona.C)ha dimenticato la sua valigia sul treno.D)ha perso la sua valigia al deposito bagagli.2.Il signor Cappelli è a Roma perA)trovare un amico.B)visitare la città.C)motivi di studio.D)motivi di lavoro.3.Il signor Cappelli pensa di rimanere a RomaA)un’ora.B)una notte.C)un giorno.D)una settimana.4.L’impiegato delle ferrovie dice al signor Cappelli che deveA)descrivere il contenuto della valigia.B)andare a comprare dei vestiti di ricambio.C)fare una denuncia alla Questura di Roma.D)risalire sul treno con il quale è arrivato a Roma. valigia del signor Cappelli èA)di pelle, con la chiave.B)di stoffa, con la cerniera.C)di plastica, con la combinazione.D)di metallo, con l’allarme.6.Per il signor Cappelli la sua valigia è importante soprattutto perché contieneA)un guardaroba firmato molto costoso.B)le indicazioni per trovare il luogo dell’appuntamento.C)i documenti di identificazione personale.D)il contratto di assunzione del suo datore di lavoro.7.Alla fine del dialogo il signor CappelliA)ritrova la sua valigia nella sala d’attesa..B)aspetta la sua valigia alla stazione.C)telefona a un amico per chiedere aiuto.D)va a cercare un albergo per cambiarsi.ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Ascolta i testi: sono brevi dialoghi. In quale luogo puoi ascoltare i testi? Scegli una delle quattro proposte che ti diamo. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1.A)In un’agenzia assicurativa.B)In un’agenzia immobiliare.C)In un’agenzia giornalistica.D)In un’agenzia turistica.2.A)In una Questura.B)In una biglietteria di autobus.C)In un ufficio oggetti smarriti.D)In una banca.3.A)In un Pronto Soccorso.B)In un’officina meccanica.C)In un ambulatorio medico.D)In una scuola guida.4.A)In un’edicola.B)In una agenzia di viaggio.C)In un negozio di dischi.D)In una biblioteca.5.A)In un negozio di arredamento.B)In un negozio di abbigliamento.C)In un negozio di calze.D)In un negozio di scarpe.6.A)Alla biglietteria di un luna park.B)Alla biglietteria di uno stadio.C)Alla biglietteria di un teatro.D)Alla biglietteria di una stazione ferroviaria.7.A)In una pasticceria.B)In un supermercato.C)In una pizzeria.D)In un bar.ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Test di comprensionedella letturaNumero delle prove Tempo a disposizioneminuti3 40Leggi il testo.La patente per il computerPer il mondo del lavoro di oggi è molto importante saper usare un computer. Ecco perché l'Unione Europea ha creato una serie di prove di esame per vedere se sai usare il computer. Si chiama ECDL, cioè European Computer Driving Licence. In pratica è la patente comunitaria per il computer, ed ha riconoscimento a livello internazionale. Se la ottieni significa che sei in grado di muoverti bene fra Word processor, fogli elettronici, reti e, naturalmente, internet.L'iniziativa è della Fondazione ECDL, ente internazionale con sede a Dublino, e del CEPIS (Consiglio Europeo delle Società Professionali di Informatica), che riunisce le principali associazioni del settore informatico. L'Italia è uno dei diciassette paesi che fanno parte del CEPIS con l'AICA, l'Associazione Italiana per l'Informatica e il Calcolo Automatico. Per ottenere l'ECDL bisogna dunque rivolgersi all'AICA, che ha selezionato oltre 1300 Centri accreditati nei quali è possibile sostenere gli esami previsti.La patente attesta il possesso delle conoscenze fondamentali per utilizzare il computer. Il certificato ECDL ha valore nelle scuole secondarie e all’università. La patente è inoltre diventata lo standard delle competenze informatiche nella pubblica amministrazione. La patente ha valore anche presso moltissime aziende.Per ottenere la patente devi rivolgerti ai Centri accreditati che in genere si trovano presso scuole, università, società. Devi anche richiedere la Carta delle abilità, un libretto valido tre anni che serve per registrare gli esiti dei sette esami, definiti secondo il programma. La Carta delle abilità costa sessantadue euro, mentre i Centri accreditati possono fissare in modo autonomo le tariffe per l'esame. L'AICA ha fissato il prezzo per ciascun esame: in genere tra i dieci ed i quindici euro. Se non superi la prova o se vuoi ripeterla, la sede può richiedere una cifra più alta del costo del primo esame che, in ogni caso, non deve superare i ventisei euro. Gli esami che devi superare per ottenere la patente sono in totale sette: un esame teorico, che misura la conoscenza dei concetti di base della Tecnologia dell'Informazione e sei esami pratici, che misurano la competenza nell'uso effettivo del computer. Non devi sostenere tutti gli esami presso la stessa sede e inoltre puoi dividerli nell’arco di tre anni. Quando hai superato tutti gli esami, ricevi la patente. Secondo te i test sono troppo difficili? Non ti preoccupare: presso molti Centri accreditati e numerose società di servizi informatici è possibile frequentare (in aula ma anche on-line) corsi specifici per affrontare gli esami. Attenzione però: possono costare anche più di cinquecento euro!Le seguenti frasi riguardano il testo che hai letto. Completa le frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento che ti diamo per ogni frase. DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’. patente comunitaria per il computer è un documento validoA)solo in Italia.B)a livello europeo.C)solo in alcuni paesi europei.D)a livello internazionale.2.Il CEPIS, Consiglio Europeo delle Società Professionali di Informatica, raccoglieA)le più importanti associazioni europee di informatica.B)le più grandi aziende produttrici di programmi informatici.C)le più prestigiose scuole europee di informatica.D)le più importanti società europee di informatica.3.Hanno adottato la patente ECDL come standard delle competenze informaticheA)le scuole secondarie.B)le aziende private.C)le università.D)le pubbliche amministrazioni.4.È possibile sostenere gli esami per la patente ECDL pressoA)tutte le università.B)i Centri accreditati dall’AICA.C)tutte le scuole secondarie.D)le società di servizi informatici. Carta delle abilità èA)il programma di ogni esame per ottenere la patente ECDL.B)il libretto dove registrare i risultati degli esami dell'ECDL.C)il libretto dove segnare la frequenza dei corsi per l’ECDL.D)il documento che l’AICA dà a chi ha superato gli esami ECDL. prima volta, il costo di ogni singolo esame dell'ECDL è al massimo diA)sessantadue euro.B)venticinque euro.C)quindici euro.D)cinquecento euro.7.Se non superi uno dei sette esami per la patente ECDL deviA)fare di nuovo l’esame non superato e anche quelli precedenti.B)ripetere l’esame non superato e pagare di nuovo la tassa.C)sostenere di nuovo l’esame entro tre anni per non pagare le tasse.D)frequentare un corso di recupero e dopo ripetere l’esame.ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Leggi il testo.Lavorare in giro per il mondoSe sei una persona che ama viaggiare e conoscere gente, la nostra società marittima cerca personale adatto per lavorare sulle navi da crociera.Per lavorare con noi devi:-avere un’ottima conoscenza di almeno tre lingue straniere;-avere delle ottime capacità comunicative e organizzative;-avere una certa inclinazione per l’attività commerciale;-essere libero per un periodo di sei mesi continuativi;-avere un’età compresa fra i 20 e i 40 anni;-avere un diploma di scuola media superiore.Il lavoro che ti proponiamo è quello di offrire ai passeggeri tutte le informazioni culturali e turistiche sui luoghi famosi e sui monumenti interessanti che si visitano quando la nave si ferma nei porti.La società cerca personale in grado di consigliare ai visitatori tutto ciò che riguarda le escursioni, i negozi e i ristoranti. Deve essere inoltre capace di organizzare il tempo libero di ogni passeggero e saper svolgere attività di pubbliche relazioni. Un altro compito è quello di occuparsi anche dei negozi che si trovano nelle navi da crociera: controllare la qualità dei servizi che questi negozi offrono e verificare se i clienti sono soddisfatti del servizio. Quando i passeggeri non sono contenti dei servizi o ci sono problemi per chi gestisce i negozi della nave, il personale deve essere capace di rispondere alle eventuali lamentele.Offriamo un contratto regolare di assunzione per un anno a dieci persone di entrambi i sessi.Se sei interessato invia il tuo curriculum vitae con una foto e l’autorizzazione per il trattamento dei dati personali. Puoi inviare la documentazione per fax al numero 39-010-******* o per posta elettronica a psa@.Leggi le seguenti informazioni. Non tutte le informazioni sono presenti nel testo. Scegli le informazioni che sono presenti nel testo. DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1.Una società marittima europea propone una selezione per fare vacanze-studiosulle navi.2.Un’importante società che organizza crociere cerca personale per lavorare sullesue navi.3.Possono partecipare alla selezione tutte le persone che hanno la patente marittimae una buona conoscenza della navigazione.4.Possono partecipare alla selezione le persone che hanno tutti i requisiti che elencal’annuncio.5.Per partecipare alla selezione è necessario avere come titolo di studio la laurea inLingue Straniere.6.Uno dei compiti di chi supera la selezione è quello di dare informazioni utili aituristi sui luoghi che visitano.7.Durante il viaggio le navi si fermano nei porti vicino a luoghi che hanno un altointeresse culturale.8.L’organizzazione di escursioni, pranzi o cene nelle località in cui la nave si fermanon è compito del personale di bordo.9.Chi supera la selezione deve sapersi occupare della qualità dei servizi dei negoziche si trovano a bordo delle navi.10.Se ci sono delle lamentele, i passeggeri devono scrivere una relazione e inviarlaper posta elettronica all’ufficio reclami della società marittima.11.I contratti offerti a chi ha superato la selezione sono di due anni.12.Sono disponibili dieci posti per persone di entrambi i sessi.13.Puoi inviare la documentazione per partecipare alla selezione per fax o postaelettronica.14.Per avere ulteriori informazioni sulla selezione è possibile scrivere un messaggiodi posta elettronica a psa@. società marittima che fa la selezione non richiede l’autorizzazione per iltrattamento dei dati personali.• ATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Comprensione della lettura – Prova n. 3Leggi il testo. Il testo è diviso in 11 parti. Le parti non sono in ordine. Ricostruisci il testo: scrivi il numero d’ordine accanto a ciascuna parte. DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.L’AFFARE DEI POMODORI□A Poi va a vendere i pomodori nella piazza del paese. In meno di due ore riesce araddoppiare i suoi soldi. L’uomo decide di ripetere l'operazione per altre tre volte. □B L'uomo, sorpreso, risponde che non ha il computer e neanche la posta elettronica. Ilcapo del personale gli risponde che se non ha un indirizzo di posta elettronica non gli possono dare il posto di lavoro.□C All’agenzia di assicurazione, l'assicuratore gli chiede l'indirizzo di posta elettronica permandargli la proposta e il piano assicurativo. L’uomo gli risponde che non ha né il computer ne' la posta elettronica.□D L'uomo esce dal colloquio triste, senza sapere che cosa fare e con solo cinque euro intasca. Decide allora di andare al supermercato a comprare una cassa di dieci chili di pomodori.1 E Un disoccupato cerca lavoro come uomo delle pulizie in una grande ditta dicomputer. Il capo del personale gli fa un test, lo intervista e alla fine gli dice che è assunto.□F Per non perdere i suoi guadagni, l’uomo decide di fare un’assicurazione sulla vita perlui e per la sua famiglia e va presso un’agenzia di assicurazioni.□G In poco tempo si compra un carretto, poi un camion e alla fine si ritrova con alcunicamion per le consegne. Dopo cinque anni l’uomo è il proprietario di una delle più grandi catene di supermercati. E guadagna molti soldi.□H Dopo aver riflettuto a lungo l’uomo risponde. “Sarei l'uomo delle pulizie di una grandeditta di computer”.□I Dopo aver venduto le casse di pomodori capisce che ha trovato la soluzione persopravvivere. Così parte ogni mattina presto da casa e rientra sempre più tardi la sera,e ogni giorno raddoppia i soldi.□J L'assicuratore chiede all’uomo come ha fatto a costruire un’azienda senza avere unindirizzo di posta elettronica. L’assicuratore gli dice anche che non riesce ad immaginare come poteva essere la carriera dell’uomo con un computer.□K Subito dopo, il capo del personale chiede all’uomo di lasciare il suo indirizzo di posta elettronica, così gli può spedire un modulo da riempire.• ATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Test dianalisidelle strutturedi comunicazioneNumero delle prove Tempo a disposizione4 1 oraAnalisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 1Completa il testo con gli articoli e le preposizioni articolate: utilizza le preposizioni fra parentesi. DEVI SCRIVERE LE FORME GIUSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.(0) _Una_ giornata a PalermoPalermo offre (1) (a) ___________ visitatori tante meraviglie da scoprire. Ecco (2)__________ programma di una giornata a Palermo. (3) __________ prima colazione è (4) ___________ momento molto importante. Con (5) _________ caffè si mangiano cannoli e dolcetti di mandorle, brioche con gelato e piccole cassate. (6)(A)__________ dieci andiamo in giro per (7) __________ mercati di Palermo. (8)__________ mercato più famoso è la Vucciria, vicino (9) (a) __________ chiesa di San Domenico. (10) (In) __________ questo mercato si possono comprare tutti (11) __________ tipi di merce: (12) (da) __________ frutta (13) (a) __________ verdura, (14) (a) __________ pesce (15) (a) ___________ vestiti e anche oggetti per la casa. (16) (A) __________ ora di pranzo tra le bancarelle possiamo assaggiare (17)__________ specialità tipiche della cucina palermitana. Ore quattordici: c’è (18)__________ massimo silenzio di fronte (19) (a) __________ Cattedrale, costruita quasi mille anni fa, dove prima c’era (20) __________ antica moschea di Palermo. Ore sedici: possiamo fare una visita (21) (a) __________ Galleria Regionale, per ammirare (22) __________ opere di Antonello da Messina. Ore venti: a Palermo èl’ora (23) (di) __________ aperitivo. Ci sono tanti locali dove si possono bere (24)__________ migliori vini della Sicilia. Buona visita a Palermo!ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 2 Completa il testo con le forme giuste dei verbi che sono tra parentesi. DEVI SCRIVERE LE FORME GIUSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.Ieri (0) sono uscito dal negozio contento del mio acquisto. Mi (1) (guardare)___________ un po’ intorno, il cielo (2) (essere) ___________ grigio, le strade (3) (essere) ___________ vuote, le vetrine piene di colori. (4) (Essere) ___________ martedì mattina e in giro (5) (vedere) ___________ poche persone. (6) (Continuare) ___________ a camminare per la strada. (7) (Tenere) ___________ in mano una borsa con il mio acquisto: una cravatta. (8) (Passeggiare) ___________ per circaun’ora senza sapere dove andare. All’improvviso (9) (cominciare)___________ ad avere sete. Più avanti, lungo la strada, (10) (vedere) ___________ un bar. Il bar (11) (avere) ___________ dei tavolini sul marciapiede, (12) (scegliere) ___________ un tavolino a caso e mi (13) (sedere) ___________. (14) (Ordinare) ___________ al cameriere un’aranciata. Mentre (15) (aspettare) ___________, (16) (osservare)___________ la busta con la cravatta. (17) (Essere) ___________ proprio felice del mio acquisto. A un certo punto (18) (sentire) ___________ dei passi dietro di me e mi (19) (girare) ___________ per mettere la busta su un’altra sedia, ma in quel momento il cameriere mi (20) (urtare) ___________ e mi (21) (rovesciare) ___________ tutta l’aranciata nella busta. Addio cravatta!ATTENZIONE devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 3Completa il testo. Scegli una delle proposte di completamento che ti diamo. DEVI SCRIVERE LE TUE SCELTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.La zia LuciaLa mia zia Lucia ha un (0) __carattere_ molto allegro, vivace e piuttosto sereno. Io sono (1) ___________ a lei perché mi coccola, mi fa fare tutto quello che voglio e mi vizia, come una mamma.La zia Lucia è la sorella di mia madre, ma è molto più (2) ___________ di lei. Sembra proprio la mia sorella! Fra noi c’è un ottimo (3) ___________ di amicizia. Si diverte a giocare con me e anche io mi diverto con lei. Spesso usciamo insieme e andiamo in (4) ___________ per negozi a fare spese e mi compra sempre qualcosa che mi piace.La zia mi (5) ___________ molto, è bionda con i capelli (6) ___________, ha gli occhi verde chiaro ed è (7) ___________.In questi giorni la vado spesso a (8) ___________ a casa: lei adesso non può uscire perché (9) ___________ un bambino che sarà un (10) ___________. Quando questo bambino nascerà, chissà se la mia zia ha ancora (11) ___________ di uscire con me e ha ancora il (12) ___________ di ascoltarmi. Forse sono già (13) ___________ di questo (14) ___________, ma già da ora sono (15) ___________ di voler giocare con lui.ATTENZIONE: devi scrivere la risposta giusta nel ‘foglio delle risposte’Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 4Scrivi l’espressione più adeguata per ciascuna situazione di comunicazione.0.Es. Entri in un bar. Vuoi prendere un caffè . Che cosa chiedi al barista?1.Hai perso le chiavi della macchina. Chiedi a un tuo amico di accompagnarti acasa.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.Non usi più il motorino. Scrivi un annuncio per venderlo.________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3.Hai deciso di vendere la tua collezione di francobolli. Scrivi un annuncio sulgiornale per vendere la tua collezione.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4.Hai deciso di chiedere a due amici di passare una settimana a casa tua. Scrivi unabreve e-mail per invitarli.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5.Hai organizzato una cena, ma non ci sono sedie per tutti. Chiedi ai vicini di casadi prestarti due sedie.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________6.Hai perso la carta d’identità.Scrivi al Comune per sapere che cosa devi fare.___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________Test diproduzionescrittaNumero delle prove Tempo a disposizione2 1 ora 20 minutiProduzione scritta – Prova n. 1Racconta come trascorri di solito le vacanze estive. Devi scrivere da 100 a 120 parole._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________Produzione scritta – Prova n. 2Hai cominciato a fare un nuovo corso o un nuovo lavoro. Scrivi una lettera ad un amico per parlargli della tua nuova esperienza, dei tuoi nuovi colleghi e delle tue impressioni. Devi scrivere da 50 a 80 parole._____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
意大利语考试水平详解:【试题从第二页开始】什么是意大利语国际水平考试目前在中国举办的意大利语水平考试包括CILS、CELI、PLIDA、IT,是被意大利官方、政府、大使馆承认国际语言水平考试,其中CILS、CELI考试分别是意大利锡耶那外国人公立大学(Universitàdegli Studi di Siena)、意大利佩鲁贾外国人公立大学(Università degli Studi di PERUGIA)举办的考试,这2所大学相当于中国的北京语言大学、北京外国语大学,其颁发的考试证书权威性比较高,其考试含概了全部级别,包括A1、A2、B1、B2、C1、C2级别,PLIDA是意大利协会举办的,属于私立,罗马三大只有B2、C2级别的考试,我个人比较认同CILS 及CELI考试,如果我写的不够完整,更多的说明可登录北京森淼意大利语学校网站进行查询,这个学校是被意大利大学授权,且被意大利使馆承认的意大利语CILS、CELI在中国大陆的考试机构MORFOLOGIAFare l’analisi morfologia delle seguenti parole, indicando il tipo di morfemi individuati1.fronteggiare__________________________________________________________________2.ingiallito____________________________________________________________________3.inaspettatamente______________________________________________________________4.barchettina__________________________________________________________________ _5. ex-presidente_________________________________________________________________SINTASSIFare l’analisi sintattica delle seguente frasi, seguendo il modello tradizionale.1.Mia sorella ha preparato una torta buonissima.2.Francesco e Luigi hanno parlato di vacanze con i loro amici.3.Gli studenti e le studentesse dei college inglesi indossano la divisa.4.Luigi parte per Parigi domaniFare l’analisi sintattica secondo lo schema X barra della seguente frase padrona del cane è vecchia.SEMANTICAFare l’analisi in tratti semantici delle seguenti paroleUmano Bovino Adulto MaschioFanciullaUomoVitelloToro语法练习题Part I: Italian Grammar (Select the best answer. )1. I miei nonni mi ___________ dei racconti quando ero piccola.A. leggereB. ha lettoC. leggevaD. leggevano2. Quando eravamo a Roma, __________________ a vedere la Cappella Sisti na.A. abbiamo andatiB. siamo andatoC. abbiamo andatoD. siamo andati3. Io __________________ il compito adesso.A. sta facendoB. facendoC. sto facendoD. state facendo4. Cinzia ____________ una matita gialla.A. èB. hannoC. haD. ho5. Voi ______________ inglese?A. parlaB. parlateC. parlanoD. parlo6. Davide _______________ tanto il fine-settimana.A. dormeB. dormiamoC. dormoD. dormi7. Nelle pizzerie ____________ molte pizze.A. si vendeB. si vendonoC. si vendoD. vendere8. I nostri amici ___________________ con noi in vacanza se avessero avuto abbastanza ferie quest’anno.A. avrebbero venutiB. sarebbero venutiC. avrebbe venutoD. sarebbero venuto9. L’estate prossima io _____________ in Italia con la mia famiglia.A. viaggeròB. viaggioC. viaggeràD. viaggerete10. Cristina _______________ seguire un corso d’italiano, ma non ha il temp o per farlo.A. vorrebbeB. vorresteC. vorreiD. vorresti11. Giacomo, _____________ di fare la valigia?A. hai finitoB. ho finitoC. finivoD. finito12. Se _____________ un milione di dollari, cosa faresti?A. AveviB. haiC. avraiD. avessi13. Michele, è importante che tu _____________ quello che dicono i tuoi geni tori.A. faiB. facciaC. fareD. fa14. Se tu _____________________ , saresti potuto venire in macchina con me alla festa ieri sera.A. ha volutoB. avesse volutoC. avessi volutoD. avevi voluto15. Alla fine di questa settimana, io ________________ di studiare per l’esa me. A. avrei finitoB. avessi finitoC. avr emo finitoD. avrò finitoPart II: Italian Grammar.(In each Italian sentence, select the one underlined word or phrase th at is incorrect. )1. Sara non studia più da quando ha deciso a lavorare a tempo pieno.A. piùB. daC. haD. a2. Io voleva comprare quella macchina per mio figlio.A. volevaB. quellaC. perD. mio3. In questo negozio non si vende costumi da bagno.A. InB. siC. vendeD. da4. Quando vedrò la mia professoressa, la dirò quanto hostudiato per l’esame.A. vedròB. laC. quantoD. l’5. Mio sorella abita in un paese piccolo vicino a Firenze.A. MioB. inC. paeseD. a6. Se io fossi ricco, viaggerò in tutto il mondo con la mia famiglia.A. fossiB. riccoC. viaggeròD. famiglia7. Se io avevo avuto l’opportunità di studiare all’università,sarei diventato avvocato.A. avevoB. avutoC. sareiD. diventato8. Per il mio compleanno voglio un bicicletta nuova.A. PerB. mioC. voglioD. un9. Abbiamo mangiato molto bene al matrimonio di Federico sabato scorsa.A. mangiatoB. alC. diD. scorsa10. Io vado agli Stati Uniti dopo l’estate.A. IoB. agliC. dopoD. l’11. Laura no ha mai visto il film "I Vitelloni."A. noB. maiC. vistoD. il12. La torta di mirtilli che fa tua mamma è la meglio di tutte.A. diB. tuaC. meglioD. tutte13. L’altro giorno Luigi ha andato a Roma in gita.A. altroB. haC. aD. gita14. I giocatori della squadra del Milan sanno giocare meglio che quelli del Inte r.A. dellaB. sannoC. cheD. quelli15. La chiesa foste costruita nel 1546, e ancora oggi è in buone condizioni.A. fosteB. costruitaC. èD. condizioniPart III. Italian Vocabulary (Select the best answer. )1. ___________ vai per Natale?A. CosaB. QualeC. DoveD. Qualunque2. Lavorando nei campi, Mario ha preso molto sole sulle ___________.A. braccieC. bracceD. bracci3. Mi hanno rubato il portafoglio a Roma. ________________A. Che bello!B. Che sfortuna!C. Che tipo!D. Che fico!4. L’autobus arriva ______________ in ritardo durantel’inverno.A. stamattinaB. maiC. ieriD. sempre5. Se non ________________ per il mio professore, nonparlerei così bene l’italiano.A. eraB. fossiC. èD. fosse6. Tua cugina ha chiamato e vuole che __________ daiun colpo di telefono più t ardi.A. laB. loC. leD. gli7. Lui ha cominciato _________ costruire la casa.A. aB. diC. cheD. da8. Voglio ___________ a parlare l’italiano.A. diB. imparareC. fareD. essere9. Ci sono ___________ biscotti e del latte per colazione.A. deiC. gliD. uno10. Pietro dice che non può _____________ il nostro invito.A. accettareB. accertareC. accendereD. accennarePart IV. Italian Reading Comprehension(Read the Italian text and sel ect the best answers for the questions. )Indicazioni per casa mia:Prendi via Australia fino all’incrocio con via Mazzini. Gira a destra. Dopo il sec ondo semaforo, gira a sinistra su via Garibaldi. C’è un panificio all’angolo e una gelateria dall’altra parte della strada. Vai dritto un chilometro e la mia casaè sulla destra, numero 28.1.Qual è la mia via?A. via AustraliaB. via MazziniC. via GaribaldiD. via numero 282. La mia casa è:A. accanto alla gelateriaB. un chilometro dopo il panificioC. dopo il semaforoD. su via MazziniPasta alla NormaIngredienti: melanzane, pomodori, prezzemolo, ricotta salataSbucciare e friggere le melanzane. Tagliare a pezzettini i pomodori. Cuocere i po modori a parte per 15-20 minuti o finché non diventano asciutti. Poi aggiungere le melanzane, il prezze molo, e il formaggio, e servire caldo con la pasta.3. Le melanzane devono essere:A. grandiB. amareC. cotte con burroD. sbucciate4. Che cosa NON serve per fare questa ricetta?A. il rosmarinoB. la pastaC. i pomodoriD. le melanzane3 gennaio 1998Cara nonna,Ciao, come stai? è stato bello vederti a Natale. Ti volevo ringraziare per il bellissi mo maglione che mi hai regalato. Come hai fatto a sapere che il verde è il mio co lore preferito? Per Capo d’anno vado in montagna con degli amici e il maglione m i terrà calda.Spero di venirti a trovare a Pasqua con la mamma. Ti chiamerò più avanti per m etterci d’accordo.Un bacione,Chiara5. Che cosa ha regalato la nonna a Chiara?A. un viaggio in montagnaB. un maglione verdeC. una torta della nonnaD. un uovo di Pasqua6. Quanto spesso si vedono Chiara e la nonna?A. 3 o 4 volte all’annoB. tutti i giorniC. quasi maiD. ogni sabatoIeri il sindaco di Trieste ha dichiarato il suo sostegno per una iniziativa giovanile che cercherebbe di mettere fine all’uso di droghe pesanti tra i giovani di Trieste. Questo piano è stato escogitato dagli studenti del liceo Marchesi con l’aiuto di un loro professore. Gli studenti propongono di lanciare una serie di riunioni con altri studenti e con dei tossico-dipendenti con lo scopo di parlare dei pericoli dell’abuso di droghe pesanti. Quest e riunioni si terrebbero subito dopo la scuola. Sono invitate anche le famiglie deg li studenti.7. Cosa vogliono fare gli studenti del liceo Marchesi?A. parlare con il sindacoB. eliminare l’uso di droghe pesanti tra i giovaniC. aiutare il loro professoreD. educare dei tossico-dipendenti sulle loro possibilità lavorativeA. oppone l’iniziativa degli studentiB. usa droghe pesantiC. insegna al liceo MarchesiD. sostiene il progetto degli studentiQuest’anno c’è la possibilità che i giocatori di calcio facciano sciopero, mettendo i n pericolo le prime partite della stagione e mettendo in crisi i tifosi in tutto il paes e. Marco Carelli, centravanti dell’Udinese, ha spiegato in un’intervista,"Io amo il c alcio. Se non amassi questo gioco non sarei mai arrivato a questo punto nella mi a carriera. Però credo che sia giusto che i giocatori vengano pagati in merito a co me giocano, e che non ci debbano essere dei limiti sugli stipendi." La settimana p rossima ci saranno delle riunioni tra i capitani di tutte le squadre di Seria A e i ca pi della Federazione Italiano Gioco Calcio per cercare un accordo.9. Perchè i giocatori stanno pensando di fare sciopero?A. Perchè si sentono in pericoloB. Perchè i giocatori dell’Udinese predono più soldi degli altri giocatoriC. Perchè protestano contro la violenza negli stadii10. Perchè i tifosi sono in crisi?A. Perchè Marco Carelli non gioca piùB. Perchè le prime partite della stagione possono saltareC. Perchè i capi della Federazione Italiano Gioco Calcio vanno in scioperoD. Perchè non vengano pagati。