2012专业技术人员职业道德与创新能力试卷及答案

专业技术人员职业道德与创新能力试卷及答案判断题：第一部分1、道德属于经济基础范畴。

（×）——P1正:道德属于[上层建筑]范畴。

2、道德对社会经济关系具有能动作用。

（√）——P33、道德具有相对独立性。

（√）——P34、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。

（√）——P755、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。

（×）正:哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的[形式]原则。

9、尊重学生就必须尊重学生个性。

（√）——P14710、学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者。

（√）——P14811、教育是一门科学，也是一门艺术。

（√）——P15215、对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。

（√）——P21716、创新是既可以是名词，也可以是动词。

（√）——P23017、创新既是一个过程，也是一种结果。

（√）——P23118、有些创新是无效的，有些创新甚至是负效的。

（√）——P23119、发明式创新的前提条件是发现式创新。

（√）——P23620、实验性创新是自发的创新。

（×）——P237实验性创新是自觉的创新（√）正:[经验性]创新是自发的创新。

21、经验性创新是自觉的创新。

（×）——P237经验性创新是自发的创新（√）22、工艺创新大多属于突破性创新。

（×）——P239正:工艺创新大多属于[渐进性]创新。

23、《大趋势》一书的作者是奈斯比特。

（√）——P24024、第四次浪潮是由托夫勒提出的。

（×）——P242正:第四次浪潮是由[梅纳德]提出的。

25、知道是什么的知识称为归类知识。

（√）——P24326、知道是谁的知识称为沉默知识。

（√）——P24327、在知识经济时代，物质是核心生产要素。

（×）——P244正:在知识经济时代，[知识]是核心生产要素。

28、经济增长是一个创新—扩散过程。

（×）——P247正:经济增长是一个[创新—扩散—再创新]过程。

29、知识经济就是创新经济。

（√）——P24730、问题是创新的起点。

（√）——P25031、问题来源于钻研精神。

（×）——P252正:问题来源于[想象与质质疑]。

32、问题是一个系统。

（√）——P25333、创新必须摆脱惯性思维的束缚。

（√）——P26234、惯性思维对人类是有害的。

（×）——P26335、解决问题的第一步是思考。

（×）——P267正:解决问题的第一步是[想象]。

36、想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多。

（√）——P27437、知识与创新能力是统一的，没有矛盾的。

（×）——P278正:知识与创新能力[之间其实是一对矛盾]。

38、思维定势在一定情况是必要的。

（√）——P28839、系统思维是一种模式思维。

（√）——P29440、坚持系统思维必须坚持整体性的原则。

（√）——P29541、辩证思维执行的是一套静态思维法则。

（×）——P297正:辩证思维执行的是一套[动态]思维法则。

42、按思维的内容可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。

（×）——P303 正:按思维的[形式]可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。

43、灵感思维是一种带有突发性，自觉性的一种创造性思维活动。

（×）——P308 正:灵感思维是一种带有突发性，[非自觉性]的一种创造性思维活动。

44、发散式思维又称扩散式思维。

（√）——P31145、列举事物的缺点是一种纵向思维法。

（×）——P312正:列举事物的缺点是一种[横向]思维法。

46、收敛式思维又称聚合思维。

（√）——P31747、决策思维的一条重要原则就是只有一个方案时不能决策。

（√）——P32948、理论创新的实质是解放思想、实事求是。

（√）——P334理论创新的关键是勇于和善于探索。

（√）——P33449、理论创新是人的自然属性最高体现。

（×）——P335正:理论创新是人的本质属性最高体现。

50、理论创新是一种改造世界的活动。

（√）——P33851、理论创新是一个由低到高、由少到多、由局部到整体发展过程。

（√）P40052、科技创新具有必然性和偶然性。

（√）——P37353、科学实验具有使研究对象趋于复杂化的作用。

（×）——P378正:科学实验具有使研究对象趋于[简单化]的作用。

54、想象的内容是虚构。

（×）——P274正:想象的内容是[理性思维]。

55、管理创新的过程既有知识密集型的也有资金密集型的。

（×）——P387正:管理创新的过程是[知识密集型的]。

56、管理创新具有社会性。

（√）——P38857、金字塔组织形式包括直线制和直线职能制两种。

（×）——P正:金字塔组织形式包括[直线制、直线职能制和事业部制]。

58、事业部制组织的主要特征是权利下放。

（√）——P40159、知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向层次化。

（×）——P402、403正:知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向[扁平化]。

60、改变心智模式是学习型组织五项修炼的核心。

（×）——P407正:[系统思考]是学习型组织五项修炼的核心。

第二部分1、明礼是公民最基本的道德意识和义务底线。

答案：不正确2、诚信是现代社会公民文明程度的标志，是道德修养的外在体现，其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序。

答案：正确3、社会主义市场经济体制下，要确立马克思主义在多元化道德中的主导地位。

答案：正确4、爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心，是职业道德所倡导的首要规范。

爱岗和敬业是相辅相成的，爱岗是前提，敬业是升华。

答案：正确5、有惩罚的教育是不完整的教育。

答案：正确6、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任，所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。

答案：不正确7、会计职业道德规范中的“坚持准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。

答案：正确8、统计就是简单意义上的数字加加减减。

因此统计是一种纯粹的技术活动。

答案：不正确9、统计的目标就是得出全面准确的数据，因此，不存在严守秘密这一职业道德规范。

答案：不正确10、科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和，是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的。

答案：正确11、知识产权是无形的智力，不属于法律上的产权，但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义。

答案：不正确12、思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态，以前多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一类为体，逐步形成了习惯性了的程序（方法、思路）去解决类似的问题。

答案：正确13、系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态。

答案：正确14、系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识，不能整天在局部的小圈子里打转。

答案：正确15、辩证思维是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，也就是思考分析问题要善于权衡利弊得失，防止和克服片面性。

答案：不正确16、进入21世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间。

答案：正确17、师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。

答案：正确18、医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密。

答案：正确19、诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。

诚实是守信的标准，守信是诚实的品质。

答案：不正确20、财经职业道德研究的对象是稳定的，而具体内容是不断发展变化的。

社会在进步，经济在发展，财经工作各阶层在不断地发展和进步，与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。

所以，不能用静止不变的观点去研究它。

答案：正确21、献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范。

答案：正确22、实验性创新是创新自发，经验性创新是自觉创新答案：不正确23、资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。

答案：正确24、传统社会，商业担负着组织商品流通，服务生产和人民生活的重要职能，是联系社会生产和人民生活的纽带。

现代网络社会，电子商力已取代了传统商业，因此商业职业道德已不再以诚信为基础25、当单位利益与社会公利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。

答案：不正确26.国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门，有权对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督、指导。

答案：正确27、在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤。

答案：不正确28、知识产权是无形的智力，不属于法律上的产权，但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义。

答案：正确29、在社会分工越来细的今天，服务群众体现在职业道德上，最重要的是把行业对象服务好。

答案：不正确30.进入21世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间。

答案：正确31、统计工作者一方面要严格按统计报表制度的要求作业，形成适应市场经济条件下数据搜集、整理、传递、储存等一套畅通无阻的信息管理和服务系统，切实解决统计信息滞后和经济决策管理机构需要超前的矛盾，发挥好国民经济晴雨表的作用。

答案：正确32.师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。

答案：正确33.1990年联合国研究机构首先提出了“知识经济”概念34、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。

答案：正确35、财经职业道德的服务性特点体现了社会主义社会人与人之间一种新型的契约式的平等关系，即互相服务的关系，每个人既是服务主体，又是服务客体。

答案：正确36、教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。

答案：不正确36、爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心，是职业道德所倡导的首要规范。

爱岗和敬业是相辅相成的，爱岗是前提，敬业是升华。

答案：正确37、统计工作者应该深入基层，贴近现实，瞄准社会热点问题，积极主动反映社会各领域的新情况、新问题，积极主动拓宽统计服务的领域。

答案：正确38、师德是教师职业道德的简称，它是指在从事教育工作过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质的总和。