文明学生事迹材料
小学生文明学生事迹材料(10篇)
小学生文明学生事迹材料(10篇)小学生文明学生事迹材料篇1古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。
有一次,教师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的教师凌教师说,和教师在一起走,必需走在教师后面,不能超过教师,这是一种对教师的不敬重。
而那位同学却直接冲在教师的前面,我用一个眼神制止住了她,她连忙退了回来。
事后,她问我为什么不能那样做,我急躁地给她做了具体的分析。
一天上午,我不当心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我赶忙向那位同学赔礼,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会留意的。
下午,肯定还你一个一模一样的笔。
”或许是由于我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。
”我为难的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”······文明需要大家来参加,文明的气氛要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
小学生文明学生事迹材料篇2王婕妤、刘钇含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。
她们乖巧、懂事,勤奋好学。
在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了典范和带头作用。
一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,王婕妤、刘钇含两位同学在家长的帮忙下也在“新浪博客”安了家,还细心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的欢乐、苦恼记录在这个精神世界里。
不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然承受了“协作班主任治理班级博客”的任务。
每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会帮助教师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推举给大家,还会在班级的读书沟通会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起共享她们读书的欢乐。
十佳文明好少年事迹材料(精选10篇)
十佳文明好少年事迹材料(精选10篇)十佳文明好少年事迹材料(精选篇1)尹筱琪,一个活泼开朗的小女孩,三年前的她有着同龄孩子一样的爱发小脾气,爱闹,不太讲理,但是由于家庭的变故,她变了,变得有主见,有想法,有孝心。
三年前,她的妈妈被诊断为尿毒症,三年的时间,为了给妈妈治病,家庭的经济条件一年不如一年。
而年仅七岁的她,也想要有自己心爱的玩具,自己喜欢吃的零食和漂亮的衣服。
但懂事孝顺的她,自从她妈妈生病以来,她很少主动提出要买东西!她知道妈妈的病需要很多钱,她想自己把省下的钱给妈妈治病!如果实在需要,很想买的东西,她会问爸爸我想买这个可以吗?而不是我要买这个。
妈妈是个尿毒症患者,有很多需要注意的。
而她基本上都能记住,有时候她会回家问妈妈今天吃药了吗?今天喝了多少水?今天吃什么东西了?今天有没有哪里不舒服?脚疼吗,我给你捶捶……就像一个大人问孩子的语气了。
她在一天天长大,她学会了很多。
爸妈做饭的时她会主动帮忙洗菜,爸妈洗衣服的时她会把小件的拿到自己的身边洗,也会自觉地把地扫干净拖干净,会把放在床上的衣服叠好放到衣柜里……她就是这样一个懂事的小女孩,她正在用自己的实际行动来践行孝道……十佳文明好少年事迹材料(精选篇2)张峰凡,女,吉林省白山市江源区万才小学三年级一班学习委员。
她人小志坚、品学兼优、活泼热情,每年都被评为校级三好学生、优秀学生,是老师的得力助手、同学的学习榜样。
张峰凡年幼时父母先后因病去世,她和70多岁的姥姥相依为命,姥姥没有工作,仅靠低保维持生活。
20XX年,姥姥因病瘫痪生活不能自理,8岁的小峰凡一人撑起了这个家。
她每天要为姥姥端水、喂药、接大小便,从不嫌脏嫌臭。
她不仅把姥姥照顾得很好,还把这个家打理得井井有条:撮煤、抹锅台、刷碗筷、洗衣服……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累,每天都微笑着面对这一切,她知道姥姥爱着她,邻居叔叔阿姨爱着她,已经离世的爸爸妈妈也爱着她,自己是幸福的。
她兴趣广泛,知识面广,学习成绩突出,各科考试都稳居第一,年年都被评为“三好学生”,家里的墙上贴满了她的奖状。
2023年文明学生事迹材料13篇
2023年文明学生事迹材料13篇文明学生事迹材料篇1“活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。
在生活和学习中,他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
在家,他尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。
在校,他团结同学,看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。
他见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果,是老师的好帮手。
最近毛泽铭的外婆在宁波住院了,妈妈一直在照顾外婆,无暇顾及他的生活和学习。
毛泽铭十分懂事,总是认真地完成作业,书写更认真了,成绩也稳中有升。
他说:“我一定要好好学习,不让妈妈操心。
”毛泽铭不但在学习认真,而且自理能力也增强了。
天冷冷他知道要多穿件衣裳,天热了就脱掉一件。
食堂里吃饭他从不挑食,碗里的饭菜总是吃得干干净净的。
要知道以前这些小事都是妈妈在给他操心。
作为班级的语文班长,他的工作认真负责,收交作业非常及时,从来都不需要老师提醒。
咱们班的毛泽铭真是长大了!毛泽铭是我们的好榜样!——这是老师和同学们对他的评价。
文明学生事迹材料篇2文明是现代社会最显着、最重要的特点,是一个现代人必备的素质。
我作为一名新时代的大学生,自入校以来,深深为学校浓厚的文明风尚所熏陶,在学校领导和老师的精心栽培下,学习和掌握了一些文化知识,在各方面都取得了很大的进步。
做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识阅历的增加,我对成为一名文明大学生的愿望也越来越发的强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明大学生。
一、思想上:我积极向党组织靠拢。
作为学生,在学习和能力提高的同时,我更加要求思想上的进步。
遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,生活严谨,虚心向他人请教。
作为学生干部,我更加严格的要求自己,无论是学习上还是生活中,我都争取为同学们树立一个好的榜样。
作为班级班长,我时刻牢记自己的使命,以同学们为中心,为同学们服务,带领全班同学打造一个,温暖、和谐的优秀班集体。
文明大学生主要事迹材料(精选5篇)
文明大学生主要事迹材料(精选5篇)文明大学生主要事迹材料篇1她是机电工程系模具四班的学生,一直以来就是一个不断上进的学生,记得大一刚来的时候,她很勇敢的去竞选学习委员这职务,但最终因票数不够而落选了,班里空着的女生委员一职就落在了她的身上,但她并没有灰心,继续努力,做好自己本职的工作,在思想、学习、工作和生活等各方面都严格要求自己。
生活上,由于家庭的贫困,她体会了父母的艰辛。
所以,每花一分前,她都衡量一下价值,从不奢侈、浪费、乱花一分钱,一直都是过着简朴、简单的生活,简单的生活造就了她勤劳踏实的品质,也磨练了她坚强的意志。
她与同学和舍友的关系都很好、很融洽,她们宿舍在她的带领下,每周五都要进行一次大扫除的清洁卫生工作,每次的宿舍检查几乎都是优秀,每个学期都被评为文明宿舍。
记得刚刚步入大学校园时,还没有适应大学生活,许多同学都觉得很无聊、空虚,整天外出逛街。
但她却没有像其他同学那样感到无聊与空虚、彷徨与观望,她知道家人送她上大学是件多么不容易的事,她肩负着家人的所有期待,所以她更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的时间用在学习上,而不是用在穿着、打扮上。
印象中她的生活总是那么的忙碌,就像一只蜜蜂一样忙在书从中,很多同学通过了英语b级就不在看过英语书了,但她却不一样,平时我们看的是小说,她看的却是英语杂志、英文名著等,巩固自己的阅读能力提高自己的阅读水平。
思想上,她积极向党组织靠拢,大一就写了入党申请书,一心想成为一名中国共产党员,平时在行动和思想上都是以一个共产党员的.标准严格要求自己,她不断充实完善自己,认真上党课,接受党组织的培养。
一直以来她都注重政治理论学习和思想道德修养。
关心时事,拥护党的路线、方针、政策,坚持理论联系实际,努力提高自身理论素养。
提高各方面的能力,为以后能更好的为人民、为社会服务而努力奋斗。
学习方面,她时时刻刻鞭策自己认真努力,学习态度端正,学习目的明确,努力学习各门专业知识,课堂上认真听讲,思想活跃,具有较强的独立思考能力和钻研精神。
文明学生事迹材料(精选14篇)
文明学生事迹材料(精选14篇)一、事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
二、文明学生事迹材料(精选14篇)事迹材料与先进典型材料:先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。
事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
下面是小编精心整理的文明学生事迹材料(精选14篇),希望能够帮助到大家。
文明学生事迹材料1xxx,女,xx管理学院会计学院XX班学生,中共预备党员,现任学校体育班班长、女排队长。
曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号,暑假专业实践调查二等奖,全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖,新乡市“三八红旗手”,河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。
该生自入校以来,对自己的要求从未放松,在知识的海洋里努力汲取知识,在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩,在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系,更好的诠释了一名当代大学生的职责。
诚信做人是她的信条,坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。
文明学生事迹材料2XXX是我校五年级、的一名班干部。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。
团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
文明学生个人先进事迹材料11篇
文明学生个人先进事迹材料11篇文明学生个人先进事迹材料篇1我在班级中担任班长职位,尽职尽责,努力为班级同学服务,一心想要把班级工作做得最好。
我的爱好广泛,尤其是写作,曾经获得过作文比赛。
我不是最优秀的,但我会是最努力的,刻苦努力学好哥们功课,无论是什么事,都会以百分之一百二的经理去认真对待每一次作业,尽力地完成,认真的书写。
当好班中的带队人,积极参加学校组织的义务劳动,自觉地打扫卫生,多干一点,但是我希望能感染更多的人,在班级上我也应该算个留校,我愿意成为更多人的朋友,相互帮助,真诚相待,共同进步。
在平时的生活中,严格要求自己,乐于帮助人,对学习一丝不苟,认真好学,有不懂的问题先认真独立思考,如果想不出来,再和同学们讨论,向老师请教,不会不罢休。
对工作积极负责,踏踏实实,保质保量完成任务。
生活上尊敬师长,无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力,做力所能及的事。
热爱生活对未来有着美好的憧憬,爱好广泛,乐观积极,热爱班级,有团队精神,勤奋的立志成才。
从入学以来,总是从各方面,严格要求自己,虚心接受老师的教育,乐于帮助别人,我觉得帮助别人的同时就是提高自己。
我爱学习,爱钻研,求知欲强,各门功课都努力去学,力求学习成绩进步,在课堂上认认真真,积极思考,和回答老师突出的问题。
遵守课堂纪律,认真地完成每一次作业,脚踏实地的做好每一件事。
我喜欢在课余时间阅读,读书看报成为习惯,同学们都说我是一个爱看书的人。
我是一名积极进取,不断追求进步的技能生。
在生活上,我开朗积极,孝顺长辈,积极帮助父母和同学做一些力所能及的事,以积极的心态去影响同学,遇到困难时,我也许不能找到最佳的解决方法,但我可以用百分之百的努力去面对。
在学习上,我有着一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风及精神,谦虚的良好习惯。
成绩一直名列前茅,但我坚信:人外有人,天外有天;没有最好,只有更好。
我要永远不断努力,工作上我严格要求自己,成为老师的得力助手,用心为班级做贡献,用心为同学去服务。
文明礼仪少年事迹材料7篇
文明礼仪少年事迹材料7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明学生先进的事迹材料(精选7篇)
文明学生先进的事迹材料文明学生先进的事迹材料文明学生先进的事迹材料(精选7篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家整理的文明学生先进的事迹材料范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
文明学生先进的事迹材料1xxx同学是xxx中学八年级四班学生。
她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。
是教师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。
是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。
在生活中她关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。
每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的欢乐。
在父母亲的生日时,她会及时送去自我的祝福,令父母深受感动。
她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。
不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。
在学校生活中,她尊敬教师,团结同学,关心他人。
她能积极参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自我积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自我的一份爱心。
她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自我的援助之手,热心相助。
每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。
所以被同学们称赞为热心的“小教师”。
是同学的好朋友。
她全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉教师,把教师的要求传递给同学们,促进班级的整体提高。
作为一名班干部,她积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理本事和组织本事,是教师的好帮手。
作为学习委员的她,她积极协助教师工作,是教师信得过的得力助手。
小学生文明礼仪之星事迹材料(优质6篇)
小学生文明礼仪之星事迹材料(优质6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“文明学生”先进事迹材料简介(7篇)
“文明学生”先进事迹材料简介(7篇)“文明学生”先进事迹材料简介【篇1】___,女,20__年9月生人,__区实验小学二年级6班学生。
担任班级值日班长,热心班级事物,积极参加文体活动,是班里的热心人。
20__-20__学年度荣获“文明学生”称号,20__年入学以来先后四次被评为“三好学生”。
在班里担任班长的她,品学兼优,乐于助人,能够做到以身作则,热心班级事物,是老师的好帮手。
每周二轮到她做值日班长的时候,她总是第一个来到教室,协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律,放学后认真值日,尽职尽责地完成好老师交代的任务。
不管是运动会上,还是升旗仪式,她都会主动帮助老师维持会场纪律,集体荣誉感强,责任心强,被老师称为得力的小助手。
___认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己,做到文明守纪,见到老师主动问好,并在同学中宣讲“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,用自己的实际行动影响身边的同学。
她微笑对待每一位同学,能与大家和谐相处,班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助,从不推辞,但也能公私分明,如果有同学犯错,她就是小老师,耐心地为他们讲道理,在同学中有比较高的威信。
她喜欢读书,从两岁半开始每天读绘本故事,升入小学后,每天的闲暇时间几乎都用来阅读,最喜欢读的是自然科学和历史类的书籍。
书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然,注意爱护环境卫生,不管是外出游玩还是写生,从不乱扔垃圾,会随身带垃圾袋,把周围的垃圾清理干净,也会提醒身边的大人爱护公共设施,一草一木,不乱停车等。
她关心环保,会提醒父母随手关灯,还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。
20__年11月作为二年级阅读明星,推荐童话故事《绿野仙踪》。
广泛的阅读开阔能眼界,为提高写作能力,从二年级开始,她坚持写读书笔记,多次被评为班级“阅读小明星”。
喜欢画画的她,积极参加学校的文化活动,在“夸夸我的学校”“_绘画比赛”中,都分别荣获一等奖和三等奖。
课余时间学习播音朗诵,在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。
文明学生主要事迹材料
⽂明学⽣主要事迹材料⽂明学⽣主要事迹材料(精选8篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹可以起到引导良好风⽓、推动⼯作、激励后进的作⽤。
到底应如何拟定事迹呢?下⾯是⼩编精⼼整理的⽂明学⽣主要事迹材料(精选8篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
⽂明学⽣主要事迹材料1 个好学⽣”是我的座右铭。
在家⾥,我孝敬长辈,主动帮助⽗母⼲家务,认真、独⽴完成家庭作业,坚持⾃⼰的事情⾃⼰做。
在校担任⼩组组长,是⽼师的得⼒助⼿,我始终坚持各项⽂明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热⼼帮助同学,获得了⽼师同学的⼀致好评。
见了⽼师同学我会问好;遇到⾛廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,我会主动制⽌,见到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起。
当然,我也有不⾜之处,有时也会在不经意间做了⼀些不⽂明的事,但我会努⼒改正,争取做到最好。
校园⽂明礼仪之星事迹简介⼆年级——翟⼠玮中国是⼀个历史悠久的⽂明古国,历来重视⽂明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。
古⼈云:不学礼⽆以⽴,⼈⽆礼则不⽣,事⽆礼则不成,国⽆礼则不宁。
⾝为祖国未来花朵的我,是⼀个讲⽂明、懂礼貌的⼩学⽣。
在平⽇⾥我是⼀个乐于助我、待⼈有礼的⼩男孩。
我从不打架,从不骂⼈,在学习、⽣活中,待⼈接物谦虚、恭谨、举⽌⽂明、说话和⽓、不说脏话,作为⼀名优秀的⼩学⽣,我始终坚持各项⽂明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热⼼帮助同学,获得了⽼师同学的⼀致好评。
努⼒树⽴正确的荣辱观,明辨是⾮、善恶、美丑,时时检查⾃⼰的⾔⾏举⽌,⾃珍⾃爱,知耻改过。
在家⾥我更是⼀名出⾊的好孩⼦,主动帮助⽗母⼲家务,认真、独⽴完成家庭作业,还练书法、学弹琴,坚持⾃⼰的事情⾃⼰做,做⼀名讲⽂明的好学⽣! ⽂明学⽣主要事迹材料2 中国素有“礼仪之邦”的美誉。
礼仪是民族的传统美德,从古⾄今,源远流长。
礼仪是规范每⼀个⼈⽇常的⽣活⾏为,是个⼈素质和修养的体现。
我在学校已经三年了,在⽼师的⾟勤培育下,我在各个⽅⾯得到了锻炼,取得了很多好成绩。
文明学生事迹材料(7篇)
文明学生事迹材料(7篇)文明学生事迹材料(精选7篇)你听过哪些学生事迹?大家或多或少都有过写事迹的经历,都知道真实性,是事迹最重要的要求。
下面是作者为大家收集的关于文明学生事迹材料(精选7篇)。
希望可以帮助大家。
文明学生事迹材料篇1__X,高二(2)班,成绩优异,学习能力强,多次考试名列前茅,获得优秀学生,三好学生,进步生等诸多奖项。
在学习中,他高度发扬坚持就是胜利的精神,勤于思考,敏于学习,善于在繁琐的学习中收获学习的乐趣。
他品行端正,热心公益,积极参加社会活动,在生活中,他严于律己,乐于助人,以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的行为准则来约束自己,倡导自身向善发展,不断在生活中丰富自身阅历,磨练意志,锻造优良品质,朝着全方面的方向发展。
踊跃参加社会服务活动,学习领悟“钉子”精神,多次作为交通志愿者指挥道路交通,参加社区清洁活动,以服务他人使自身得到发展,多次获得优秀志愿者称号。
他积极阳光,性格开朗,善于团结同学,以自身阳光乐观的求学态度去感染同学,共同形成良好健康的学习氛围,成为校内第一批入选的共青团员。
在班级中担任班长一职,为全班发展建言献策,重视同学们的素质教育,理想教育,培养同学们养成健康优秀的文明习惯,有目标有理想,正确的家国情怀。
在班级中重视常规管理,组织文化活动,鼓励同学们朝着、全方位、多层次的方向发展。
营造良好的学习氛围,开展各项活动,以增进同学们的学习热情,成效显著,历次考试班级排名均稳居前列。
文明学生事迹材料篇2这个阳光帅气、彬彬有礼的男孩儿名叫__X,他来自__街小学五年级10班。
是__区优秀学生、__市优秀学生。
“高景”取自《诗经·小雅》之“高山仰止,景行行止”,这句话本是用来赞美孔子崇高的德行,父母给他起这个名字,是想让他做人坦荡,胸怀天下。
__X同学恪守“尚德博雅”的校训,把做一名“大气”的__学子作为自己的行动目标,那就是:从容大方、自然天成、胸有成足、成熟宽厚。
大学生文明学生事迹材料7篇
大学生文明学生事迹材料7篇大学生文明学生事迹材料篇1他,工作期间不仅得到了上级领导的认可,群众的信任,还曾先后被评为“高平市优秀大学生村干部”、“高平市劳动模范”、“南城办事处劳动模范”等许多光荣称号,他的文章《__社区城中村改造典型经验》还曾被评为“晋城市思想政治工作创新研究”优秀成果。
文明大学生先进事迹在众多的荣誉面前,他显得很淡定。
在谈到今后的打算时,他又马上面露微笑。
“作为一名大学生村官,我感到充实和快乐,因为我努力了、拼搏了,更重要的是也收获了。
”他说到。
他,初到__,社区领导便利用他的学识优势,委任他为《新__》报刊的一名编辑。
接受任务之初,他就深感责任重大。
为此,他把加强政治理论学习和努力提高写作水平作为第一要务,坚持正确的舆论导向,把一些重大新闻事件以最为直接、准确的形式及时地送到农民手中。
他用心血和汗水融入的《新__》已逐渐成为了群众喜闻乐见的一道精神食粮,对群众产生了广泛深远的影响时,他的干劲更足了。
因为他深知《新__》即是是社区宣传党的路线、方针、政策的主阵地,又是反映社情民意的主通道,为此他愿成为社区与群众紧密联系的桥梁纽带,他的脸上露出了欣慰的笑容。
__社区是率先在全市开始的城中村改造,面对这项复杂而又艰巨的任务,还有房价的一路飙升、邻里亲人之间的利益纷争等诸多现实,想到这些就会让人不寒而栗。
在困难面前他却没有丝毫的退缩。
本着“公平、公正、公开”的原则,在面积核算和财务结算组的工作中,他认认真真、仔仔细细的核算着每一户拆迁户的面积,并耐心地向群众讲解改造方案和房屋拆迁协议。
在各种房屋产权纠纷面前他总是能动之以情、晓之以理的参与调解。
一遍又一遍,不厌其烦讲道理讲感情。
思想工作中,他首先牢固树立“以民为本”的思想,积极疏通诉求通道,以促进群众观念的转变为抓手。
在拆迁工作中先后完成了5≤≥户的拆迁包户任务。
他和社区两委的工作人员还一道做起了“义务搬家工”,十佳大学生先进事迹报告先后义务为群众搬家20余户。
文明学生先进事迹材料五篇800字精选
文明学生先进事迹材料五篇800字精选文明学习先进事迹材料1千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。
从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。
从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。
”就像一个军人的使命一样。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。
着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。
其次,注意公共场所礼仪。
公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。
校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
第三,我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。
谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。
四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。
这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。
到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
推荐文明学生事迹材料(精选12篇)
推荐文明学生事迹材料(精选12篇)【导语】下面是小编为大家推荐的推荐文明学生事迹材料(共12篇),欢迎大家分享。
篇1:文明学生主要事迹文明学生主要事迹文明学生主要事迹王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。
在学校,她是老师的小助手,同学的好榜样。
作为班级的学习委员,她时刻严格要求自己,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业。
班级作业本她管理得井井有条,收发及时。
老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级,深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的.集体荣誉感的孩子,同学学习上有困难,她耐心帮助,不厌其烦。
她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子,大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重,但是王玉娜同学主动要求和该生同桌,而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学,她的热心于耐心感动着每一个孩子。
篇2:文明学生事迹文明学生事迹刘xx,女,今年八岁,就读于xx小学二年级。
她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在班级里担任班长,身为班长的她,能够做到以身作则,并且热心于班级事务,成为老师的好帮手。
勤奋学习、开阔视野。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,去年被评为三好学生。
她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
心地善良、文明待人。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里,她文明文明,与人为善,深得邻里喜爱。
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“文明”一词对于我们都不陌生,出门路边的围墙上会写着“共建文明城市”公交车上会写到“共建文明乘车环境”房地产商会写“共建文明优质生活”“文明”顶撑着生活的质量与品质!
作为“机电工程学校”中的一名学生,我们有义务有责任共建文明校园做文明学生,创和谐校园.
讲一个亲身经历的小事,在一次公交车上,不知怎么扯突然停了,上来一个初中生,满头大汗,看起来很着急的样子,原来他的手机丢了,急忙之中想要有人可以帮忙打一下自己电话以方便找到手机,我便毫不犹豫的掏出自己的手机,想好他的手机还在车上,最后我收到他的
一条短信:“你的两次善举让我感动,你在我手足无措时出手帮助让
我感激,谢谢你!”原来他说的两次善举只是在车上的两次让位,其实,善举对于我们而言只是举手之劳,而我也相信正因为有像他这样
事事感恩的人,身边才会有更多好心人.
文明是一种进步,是科学的思想,行为的端正,习惯的改善,修养的调高,品质的提升.
文明的学生一定是讲礼貌的人,远离污言秽语,有句俗话说要想别人尊重自己,首先要组中别人.因为尊重他人与尊重自己同等重要.
文明的学生,爱学校的一草一木,不会浪费水电,不会看到破坏行为而袖手旁观,不会乱求垃圾.因为他懂得环境是大家的,而美好是他人和自己共建的.
文明的学生,爱同学,敬老师,关心身边的人和事.感恩每一次别人给予的美好.
作为班级中之长,体育委员的我――路扬,自我本身有责任做好每一项的榜样,泰戈尔说:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过而我想说,
天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔.09(8)班的口号:奋勇拼搏,开展自我.不仅是为我们一个班级而设,正直青春年少的我们,满怀憧憬,充满激情,我们追求成长和长大.再次过程中我们表现文明,时间文明作文明学生,创文明校园.。