2013届高考化学大一轮复习讲义课件(新人教版):第五章 第1讲 原子结构
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高考化学总复习 5-1 原子结构课件 人教版
及原子组成的表示方法。
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2.以第1、2、3周期的元素为 3.1~18号元素原子的结构特
例,了解原子核外电子排布规 征,运用核外电子排布规律推
律。
断元素的性质。
(对应学生用书P37) 一、原子的组成 1.构成原子的微粒
质子―决―定→元素的种类
原子原子核
中子在决质定子―原数 ―子→确种定类后同位素
1
2 3 4567
符号
K LMNOPQ
能量大小
小―→大
2.核外电子排布规律 (1)核外电子总是尽先排布在能量 最低 的电子层,然后 由里向外,依次排布在能量 较高 的电子层里。 (2)原子核外各电子层最多容纳2n2个电子(n表示电子层 数)。 (3)原子最外层电子数目不能超过 8 个(K层为最外层时不 能超过2个)。 (4)次外层电子数目不能超过18个,倒数第三层不超过32 个。
C.工业上常用电解法制备元素C、D、E的单质 D.元素A、E组成的化合物与元素C、E组成的化合物具 有相同类型的化学键
【规范解答】从题目所给条件可以看出A为H元素、B为C 元素、C为Na元素、D为Al元素、E为Cl元素。A项,在常温 下,由C、H元素组成的化合物,一般为分子晶体,随着碳原 子数增加,不一定都呈气态;B项,元素C、D的最高价氧化 物对应的水化物分别为NaOH和Al(OH)3,能反应;C项,对于 Na、Al、Cl2的制备,在工业上都常采用电解的方法;D项, 元素A、E组成的化合物是HCl,为分子晶体,只有共价键, 元素C、E组成的化合物为NaCl,是离子晶体,存在离子键。
NH-2
已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大 的5种主族元素,其中元素A、E的单质在常温下均呈气态,元 素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍,元素C在同周期 的主族元素中原子半径最大,元素D的合金是日常生活中常用 的金属材料。下列说法正确的是
【走向高考】高考化学一轮复习_5-1_原子结构与化学键课件_新人教版
解析:对各选项分析如下:
答案:B
2.下列关于原子的几种描述中,不正确的是( ) A.18O 与 19F 具有相同的中子数 B.16O 与 17O 具有相同的电子数 C.15N 与 14N 具有相同的质子数 D.12C 与 13C 具有相同的质量数
答案:D
3.15331I 是常规核裂变产物之一,可以通过测定大气或水中15331I 的 含量变化来监测核电站是否发生放射性物质泄漏。下列有关15331I 的 叙述中错误的是( )
答案:B
7.近年来,研制的 NF3 气体可用作氟化氢-氟化氚高能化学激 光器的氟源,也可作为火箭推进剂,NF3 可用 NH3 与氟气制取,化 学方程式为 4NH3+3F2===NF3+3NH4F,下列说法中不正确的是 ()
B.NF3 的氧化性大于 F2 的 C.NF3 分子空间构型为三角锥形 D.NH4F 中既有离子键又有极性共价键
综合考查重要的化学反应,微粒中质子数、中子数、电子数 等的计算,离子半径的比较等。在综合推断题中考查核外电 子排布、化学键等。
自主复习
一、原子结构 1.原子的构成
2.原子中各粒子之间的数量关系
(1)18O 中的质子数为 8 ,中子数为 10 。 (2)15331I 中的中子数与质子数之差为 25 。 (3)D3O+中的质子数为 11 ,电子数为 10 ,中子数为 11 。 (4)CO32-中的质子数为 30 ,电子数为 32 。
(1)X、Z 两种元素的元素符号:X________、Z________。 (2)由以上元素中两两形成的化合物中,溶于水显碱性的气态氢 化物的电子式为________,它的共价键属于________(填“极性” 或“非极性”)键;含有离子键和非极性共价键的化合物的电子式 为________;含有极性共价键和非极性共价键的化合物的电子式为 ________。
高考化学一轮总复习原子结构与性质课件(共79张PPT)
2 0 2 0 届高考 化学一 轮总复 习原子 结构与 性质课 件(共 79张 PPT)
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(一)核外(价)电子排布的表示方法
表示方法
含义
举例
原子或离子 表示核外电子分层 结构示意图 排布和核内质子数
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答案:哑铃(纺锤)
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探源 本高考题组源于教材 RJ 选修 3 P12“学与问”,考 查的是核外电子排布式的书写。本考点是一些识记性的基础知 识,在高考中,常以某个问题出现在非选择题中,结合原子结 构与元素的性质进行综合考查。
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表示原子最外层电 电子式
子数 S:1s22s22p63s23p4 或
核外电子排 表示每个能级上排 [Ne]3s23p4
布式 布的电子数 S2-:1s22s22p63s23p6
电子排布图 表示每个原子轨道
(轨道表示 中电子的运动状态 O:
五、原子状态与原子光谱 1.原子的状态: (1)基态原子:处于__最__低__能__量____的原子。 (2)激发态原子:基态原子的电子吸收能量后,从_低__能__级____ 跃迁到__高__能__级___状态的原子。 2 . 原 子 光 谱 : 不 同 元 素 的 原 子 发 生 跃 迁 时 会 _吸__收___ 或 _释__放___不同的光,用光谱仪记录下来便得到原子光谱。利用原 子光谱的特征谱线可以鉴定元素,称为光谱分析。
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(一)核外(价)电子排布的表示方法
表示方法
含义
举例
原子或离子 表示核外电子分层 结构示意图 排布和核内质子数
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答案:哑铃(纺锤)
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探源 本高考题组源于教材 RJ 选修 3 P12“学与问”,考 查的是核外电子排布式的书写。本考点是一些识记性的基础知 识,在高考中,常以某个问题出现在非选择题中,结合原子结 构与元素的性质进行综合考查。
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表示原子最外层电 电子式
子数 S:1s22s22p63s23p4 或
核外电子排 表示每个能级上排 [Ne]3s23p4
布式 布的电子数 S2-:1s22s22p63s23p6
电子排布图 表示每个原子轨道
(轨道表示 中电子的运动状态 O:
五、原子状态与原子光谱 1.原子的状态: (1)基态原子:处于__最__低__能__量____的原子。 (2)激发态原子:基态原子的电子吸收能量后,从_低__能__级____ 跃迁到__高__能__级___状态的原子。 2 . 原 子 光 谱 : 不 同 元 素 的 原 子 发 生 跃 迁 时 会 _吸__收___ 或 _释__放___不同的光,用光谱仪记录下来便得到原子光谱。利用原 子光谱的特征谱线可以鉴定元素,称为光谱分析。
高考化学一轮复习第五章第一节原子结构与化学键课件
,B 正确;水是
“V”形结构,其结构式为
,C 正确;氧的质子数为 8,
中子数为
8
的核素,其质量数为
16,其核素符号为
16 8
O,D
正确。
答案:A
4.(2022 年湖南联考)短周期主族元素 A、B、C、D、E 的原子 序数依次增大。A 原子的最外层电子数是内层电子数的 2 倍;B、 D 同主族且质子数之比为 1∶2;元素 C 是地壳中含量最丰富的金 属元素。下列说法不正确的是( )
②电子层最多容纳的电子数 a.原子核外第 n 层最多能容纳的电子数为__2_n_2__。 b.无论原子有几个电子层,其最外层中的电子数最多只有__8__ 个(K 层为最外层时最多只有__2__个)。 c.次外层最多能容纳的电子数不超过__1_8_个。
考点二 元素、核素和同位素 1.元素、核素和同位素的关系
2.核外电子的分层排布 (1)不同电子层的表示方式及能量关系
电子层数
1
2
3
4
5
6
7
字母代号
K
L
M
N
O
P
Q
离核远近
能量高低
(2)核外电子排布规律 ①能量最低原理 原子中的电子是处在原子核的__引__力__场____中,电子一般总是 先从能量__较__低___的内层排起,当一层充满后再填充能量__较__高___ 的下一层。
质子数(核电荷数)
质子
A Z
X
中子
质子数
中子数
2.同位素的特征 (1)同一元素的各种核素的__中__子__数___不同,__质__子__数___相同, 化学性质几乎完全相同,物理性质差异较大。 (2)同一元素的各种稳定核素在自然界中所占的原子百分数 (丰度)不变。
高考化学一轮复习 第1节 原子结构课件 大纲
思维延伸
考点1 “四同”概念的比较
同分异构体 同系物 同素异形体 同位素
定义对象 化合物 有机化合物 单质
原子
限制条件
结构相似、
分子组成相 分子式相同、
差一个或若 结构不同
干个CH2原 子团
组成元素相 同、结构不 同
质子数相同、 中子数不同
存在范围 (对象)
一般为有机 一般为有
化合物之 机化合 单质之间
解析:本题具有开放性特点,具有较大难度,融合了对原子结构、 弱电解质电离、物质的性质的考查,解答的关键是正确推断 出含18电子的物质,然后进行比较分析得出答案。选项A,甲是18 电子的氢化物,且其水溶液为二元弱酸,不难得出甲为H2S,其中 NaHS溶液中含有HS-、S2-,但NaHS能与NaOH等反应。选项B, O2的摩尔质量为32 g/mol,乙的摩尔质量也为32 g/mol,且含有18 电子,则CH3OH符合题目条件,但CH3OH中只含有极性键无非极性 键.选项C,第2周期ⅣA族元素为碳,CH3OH符合题目条件,但 CH3OH不是CH4的同系物。选项D,H2S中元素的质量比为 1/16(H/S),H2O2中元素的质量比也为1/16(H/O),H2O2中氧元素 的化合价为-1,符合题目条件。 答案:D
为18 ;n层最多容纳的电子数为 2n2 。
4.原子结构示意图和电子式
(1)原子结构示意图:表示原子(或离子)的 原子核(含核电荷数)和
核外电子
在各个电子层上排布的图示。如:
a
、Cl
(2)电子式:用“·”或“×”在元素符号周围表示最外层电子,如 ×Mg×, 。(同一个式子中的同一元素的原子的电子要 用同一符号,都用“·”或 “×”。)
答案:D
高考化学一轮复习 第1节 原子结构与性质 选修1
体 验
光线发出;当电子处于能量高于基态的激发态时,电子会发
· 明
生跃迁,从能量高的轨道跃迁到能量低的轨道,如果辐射的
考 情
能量以光的形式表现并被记录下来,就形成了光谱。
菜单
一轮复习 ·LK ·化学 (山东专用)
对充有氖气的霓虹灯管通电,灯管发出红色光。产生这
要
点
一现象的主要原因是( )
突
破
A.电子由激发态向基态跃迁时以光的形式释放能量
练
题 体
为例)
验
·
明
考
情
菜单
一轮复习 ·LK ·化学 (山东专用)
(2)电子排布式中的内层电子排布可用相应的稀有气体的元素
要
点
符号加方括号来表示,以简化电子排布式。例如:K:[Ar]4s1
突
破
(3)元素的化学性质与价电子关系密切,人们常常只表示出原
·
提
子的价电子排布。如铁原子3d64s2。
知
课
能
时
要 点 突 破 · 提 知 能
真 题 体 验 · 明 考 情
菜单
一轮复习 ·LK ·化学 (山东专用)
课 时 知 能 训 练
一轮复习 ·LK ·化学 (山东专用)
第1节 原子结构与性质
要
点
突
破
·
提
电子跃迁
知
课
能
时
知
能
电子在不同的轨道上运动时具有不同的轨道能量。对氢原子
训
真
练
题
而言,电子处于n=1的轨道时能量最低,称为基态,此时无
知
能
训
真
练
题
体
验
高三化学一轮复习 第五章 第1讲 原子结构课件 人教大纲
要点精讲
要点 原子核外电子排布的特殊规律及电子数相 等的微粒
1.记住1-20号元素的特殊的电子层结构 名师提醒: 记熟是准确快速解题的前提 (1)最外层有1个电子的元素:H、Li、Na、K; (2)最外层电子数等于次外层电子数的元素:Be、Ar; (3)最外层电子数是次外层电子数2倍的元素:C; (4)最外层电子数是次外层电子数3倍的元素:O;
解析 核电荷数小于18的元素,电子层数可以为1、 2、3,由最外层电子数为2n+1,可知电子层数为 1不符合题意,当n=2时,最外层电子数为5、质 子数为7,则为氮元素;当n=3时,最外层电子数 为7、质子数为17,则为氯元素。所以两种元素均 能形成化学式为KXO3的含氧酸钾盐,最外层电子 数和核电荷数也均为奇数,这两种元素都是活泼的 非金属元素,因而均能与某些金属元素形成化合物, 不能形成化学式为X(OH)3的碱,所以A不正确。 答案 A
基础回归 1.电子层的表示方法及能量变化
电子层数
由内向外
数字表 示法
1234567
字母表 示法
K L MNO P Q
离核远近
由 近 到远
电子能量
由 低 到高
2.原子核外电子排布规律 (1)能量最低原理:核外电子总是尽可能先排布 在能量 最低 的(离原子核最近 )的电子层里。 (2)每层最多容纳的电子数为:2n2 个 (3)最外层电子数最多不超过 8 个(k层为最外 层时不超过 2 个) (4)次外层电子数最多不超过18 个。 (5)倒数第三层电子数最多不超过32个。 特别提醒 核外电子排布的几条规律之间既相互独 立又相互统一,不能孤立地应用其中一条。
基础回归
1.原子的构成
(1)原子的组成 ( AZ原X子) 原核子外核电 子质中(子子Z([个Z()个A—)-Z——)最—个外决]层在决定电质定元子子原素数数子决确种的定定类种元后类同位素
高考化学大一轮复习讲义 第五章 第1讲 原子结构课件
3.一个信息丰富的符号
深度思考 1.有 5 种单核粒子,它们分别是4109□、4108□、4109□+、4200□2+、
4210□(“□”内元素符号未写出),则它们所属元素的种类 有____3___种。
解析 质子数决定元素种类,质子数有 19、18、20 共 3 种,
所以它们所属元素的种类有 3 种。
量数为 A,含 N 个中子,它与 1H
原子组成 HmX 分子,在 a g HmX 中所含质子的物质的量是 ( A ) A.A+a m(A-N+m)mol B.Aa(A-N)mol C.A+a m(A-N)mol D.Aa(A-N+m)mol
3
解析
X 原子的质子数为(A-N),
一个 HmX 中所含的质子数 为(A-N+m),HmX 的摩尔 质量为(A+m)g·mol-1,所以
③核素的近似相对原子质量:是对核素的相对原子质量取近似整 数值,数值上与该核素的质量数相等。如:35Cl 为 35,37Cl 为 37。 ④元素的相对原子质量:是按该元素各种天然同位素原子所占的 原 子 百 分 比 算 出 的 平 均 值 。 如 : Ar(Cl) = Ar(35Cl)×a% + Ar(37Cl)×b%。 ⑤元素的近似相对原子质量:用元素同位素的质量数代替同位素 相对原子质量与其丰度的乘积之和。
(4)核外电子数相同的微粒,其质子数不一定相同,如 Al3+
和 Na+、F-等,NH4+与 OH-等。
1
2
3
1
2
3
1.现有 bXn-和 aYm+两种离子,它们的电子层结构相同,
则 a 与下列式子有相等关系的是
(B)
A.b-m-n
B.b+m+n
C.b-m+n
D.b+m-n
2013高考化学大一轮复习讲义第五章第1讲原子结构课件
基础再现·深度思考
第1讲
6.有关H、D、T、HD、H2、D+、H-这七种微粒的说法
正确的是
(D )
A.互为同位素
B.是七种氢元素
C.电子数相同
D.HD和H2均是单质
基础再现·深度思考
第1讲
7.下列叙述错误的是
(D)
A.16O、18O属于同一种元素,它们互为同位素
B.D和T是不同的核素,它们的质子数相等
答案 (1)
(2)①HS-+OH-===S2-+H2O ②OH->S2-
规律方法·解题指导
第1讲
规律方法 识记 1-20 号元素的特殊电子层结构 (1)最外层有 1 个电子的元素:H、Li、Na、K; (2)最外层电子数等于次外层电子数的元素:Be、Ar; (3)最外层电子数是次外层电子数 2 倍的元素:C; (4)最外层电子数是次外层电子数 3 倍的元素:O; (5)最外层电子数是内层电子总数一半的元素:Li、P; (6)最外层电子数是次外层电子数 4 倍的元素:Ne; (7)次外层电子数是最外层电子数 2 倍的元素:Li、Si; (8)电子层数与最外层电子数相等的元素:H、Be、Al; (9)电子层数是最外层电子数 2 倍的元素:Li、Ca; (10)最外层电子数是电子层数 2 倍的元素:He、C、S。
规律方法·解题指导
第1讲
审题导引 根据原子结构特点→推断出 X、Y、Z、W 的元
素符号→依据结构与性质的关系,推出性质,写出化学式及
化学方程式。
解析 L 层电子数是 K 层电子数的 3 倍,即 L 层有 6 个电子, 故 X 为氧元素;核外电子层数等于原子序数的元素只有氢, 故 Y 为氢元素;Z 元素的 K、L 层分别有 2 个和 8 个电子, 则 M 层上有 6 个电子,故 Z 为硫元素;常温下为气态双原子 分子,且原子间以三键结合的只有 N2,故 W 为氮元素。问 题(2)中能说明氧比硫非金属性强的事实有很多,其中较为直 观的是 O2 置换 H2S 中的 S。问题(4)中 H、O 形成的原子个数 比为 1∶1 的化合物是 H2O2,N、H 形成的化合物分子中电 子数也为 18 的分子只能是 N2H4。
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本 课 栏 目 开 关
规律方法·解题指导
审题导引
第1讲
根据原子结构特点→推断出 X、Y、Z、W 的元
素符号→依据结构与性质的关系,推出性质,写出化学式及 化学方程式。
本 课 栏 目 开 关
解析 L 层电子数是 K 层电子数的 3 倍, L 层有 6 个电子, 即 故 X 为氧元素;核外电子层数等于原子序数的元素只有氢, 故 Y 为氢元素;Z 元素的 K、L 层分别有 2 个和 8 个电子, 则 M 层上有 6 个电子, Z 为硫元素; 故 常温下为气态双原子 分子,且原子间以三键结合的只有 N2,故 W 为氮元素。问 题(2)中能说明氧比硫非金属性强的事实有很多,其中较为直 观的是 O2 置换 H2S 中的 S。 问题(4)中 H、 形成的原子个数 O 比为 1∶1 的化合物是 H2O2,N、H 形成的化合物分子中电 子数也为 18 的分子只能是 N2H4。
第1讲
(1)画出W原子结构示意图__________________________。 (2)元素X与元素Z相比,非金属性较强的是__________,写出 一个能表示X、Z非金属性强弱关系的化学反应方程式 _________________________________________________。 (3)X、Y、Z、W四种元素形成的一种离子化合物,其水溶液显 强酸性,该化合物的化学式为__________。 (4)元素X和元素Y以原子个数比1∶1化合形成的化合物Q,元素 W和元素Y化合形成的化合物M,Q和M的电子总数相等。以M 为燃料,Q为氧化剂,可作火箭推进剂,最终生成无毒的,且在 自然界中稳定存在的物质,写出该反应的化学方程式 __________________________________________________。
真题重组·规范集训
第1讲
2.(2009· 广东,1)我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素
144 62Sm
与150Sm 的说法正确的是 62
( A )
A.144Sm 与150Sm 互为同位素 62 62 B.144Sm 与150Sm 的质量数相同 62 62 C.144Sm 与150Sm 是同一种核素 62 62 D.144Sm 与150Sm 的核外电子数和中子数均为 62 62 62
( D )
A.16O、18O属于同一种元素,它们互为同位素 C.14C和14N的质量数相等,它们的中子数不等 D.6Li和7Li的电子数相等,中子数也相等
本 课 栏 目 开 关
基础再现·深度思考
第1讲
特别提醒 核素;
(1)一种元素可以有多种核素,也可能只有一种
本 课 栏 目 开 关
(2)有多少种核素就有多少种原子; (3)同位素:“位”即核素的位置相同,在元素周期表中占 同一个的位置。
答案 (1)
本 课 栏 目 开 关
(2)①HS +OH ===S2 +H2O ②OH->S2-
-
-
-
规律方法·解题指导
规律方法 识记 1-20 号元素的特殊电子层结构 (1)最外层有 1 个电子的元素:H、Li、Na、K;
第1讲
(2)最外层电子数等于次外层电子数的元素:Be、Ar; (3)最外层电子数是次外层电子数 2 倍的元素:C; (4)最外层电子数是次外层电子数 3 倍的元素:O; (5)最外层电子数是内层电子总数一半的元素:Li、P; (6)最外层电子数是次外层电子数 4 倍的元素:Ne; (7)次外层电子数是最外层电子数 2 倍的元素:Li、Si; (8)电子层数与最外层电子数相等的元素:H、Be、Al; (9)电子层数是最外层电子数 2 倍的元素:Li、Ca; (10)最外层电子数是电子层数 2 倍的元素:He、C、S。
解析
144 62Sm
本 课 栏 目 开 关
和150Sm 是同一种元素的不同核素,质量数、 62
中子数均不同,互为同位素。
真题重组·规范集训
第1讲
3.(2010· 山东理综,9)16O和18O是氧元素的两种核素,NA 表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 A.16O2与18O2互为同分异构体 B.16O与18O核外电子排布方式不同 C.通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化 D.标准状况下,1.12 L16O2和1.12 L18O2均含0.1NA个氧 原子 ( )
基础再现·深度思考
第1讲
深度思考 1. 222 Rn具有放射性,从而对人体产生伤害。该原子的中 86 子数和质子数之差是 A.136 B.50 C.86 D.222 (B )
本 课 栏 目 开 关
基础再现·深度思考
第1讲
2.下列离子中,电子数大于质子数且质子数大于中子数 的是 A.D3O
+
本 课 栏 目 开 关
本 课 栏 目 开 关
基础再现·深度思考
第1讲
6.有关H、D、T、HD、H2、D 、H 这七种微粒的说法 正确的是 A.互为同位素 C.电子数相同 B.是七种氢元素 D.HD和H2均是单质 ( D )
+
-
本 课 栏 目 开 关
基础再现·深度思考
第1讲
7.下列叙述错误的是 B.D和T是不同的核素,它们的质子数相等
基础再现·深度思考
第1讲
基础再现〃深度思考
考点一 原子构成 1.构成原子的微粒及作用 质子(Z个)——决定 元素 的种类 原子核 在质子数确定后 原子 中子[(A-Z)个]决定 原子 种类同位素 A (Z X) 核外电子(Z个)——最外层电子数决定元素的 化学 性质 2.将下列核素符号(X)周围 5 个位置数字的含义填写在方框内
1 3 (4)不同的核素可能具有相同的质子数,如 1 H 与 1 H ;也可能
具有相同的中子数,如 146 C 与 168 O ;也可能具有相同的质量 数,如 146 C与 147 N;也可能质子数、中子数、质量数均不相 同,如1H与126C。 1
基础再现·深度思考
第1讲
考点三
核外电子排布 电子层数 由内向外 1 2 3 4 5 6 7
基础再现·深度思考
深度思考
第1讲
4.如下是四位同学学习原子结构知识后,对这节内容的 认识,你认为不正确的是 ( C )
本 )在医药方面有重要应用。下列关于 209 Bi和 210 Bi的 83 83 说法正确的是 A.209Bi和210Bi都含有83个中子 83 83 B.209Bi和210Bi互为同位素 83 83 C.209Bi和210Bi的核外电子数不同 83 83 D.209Bi和210Bi分别含有126和127个质子 83 83 ( B )
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基础再现·深度思考
第1讲
3.微粒之间的关系 (1)质子数(Z)=核电荷数= (2)质量数(A)= 质子数
核外电子数
(Z)+ 中子数
; (N);
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(3)阳离子的核外电子数=质子数- 阳离子所带的电荷数 ; (4)阴离子的核外电子数=质子数+ 阴离子所带的电荷数 。
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规律方法·解题指导
第1讲
【例 2】 X Y Z W
现有部分元素的原子结构特点如表: L 层电子数是 K 层电子数的 3 倍 核外电子层数等于原子序数 L 层电子数是 K 层和 M 层电子数之和 共用三对电子形成双原子分子, 常温下 为气体单质
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规律方法·解题指导
1.电子层的表示方法及能量变化 数字表示法 字母表示法 离核远近 电子能量
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K
L
M
N O 由近 到 远
P
Q
――――→ 由低 到 高 ――――→
基础再现·深度思考
第1讲
2.原子核外电子排布规律 (1)核外电子一般总是尽先排布在 能量较低 的电子层里。 (2)每个电子层最多容纳的电子数为 2n2 个。 ①最外层最多容纳电子数不超过 8 个(K 层为最外层时 不超过 2 个)。 ②次外层最多容纳的电子数不超过 18 个, 倒数第三层电 子数最多不超过 32 个。
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规律方法·解题指导
第1讲
(1)如果 A、B、C、D 均是 10 电子的粒子,请写出 A、D 的 电子式:A____________;D____________。 (2)如果 A 和 C 是 18 电子的粒子, 和 D 是 10 电子的粒子, B 请写出: ①A 与 B 在溶液中反应的离子方程式为_______________。 ②根据上述离子方程式, 可以判断 C 与 B 结合质子的能力大 小是(用化学式或离子符号表示)__________________。
特别提醒
(1)质量数=质子数+中子数,但质子数和中子
数不一定相等; (2)任何微粒都有质子,但不一定有中子,也不一定有核外 电子,如H+,只有质子,没有中子和电子。
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考点二 元素、核素、同位素
第1讲
1.元素、核素、同位素的关系
核电荷数
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质子 中子 质子数
中子数
2.同位素的性质 同一元素的各种核素的 中子数 不同, 质子数 相同, 化学性质 几乎完全相同,物理性质 差异较大 。
第1讲
第五章
物质结构
元素周期律
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第1讲
原子结构
[考纲解读] 1.掌握元素、核素、同位素、相对原子质量、 相对分子质量、原子构成、原子核外电子排布的含义。 2.掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子 数以及它们之间的相互关系。 3.掌握 1~18 号元素的原子结 构示意图的表示方法。
D 能是________。
规律方法·解题指导
第1讲
规律方法〃解题指导
规律方法 寻找 10 电子微粒和 18 电子微粒的方法 1.10 电子微粒