全员安全理念培训,四不伤害24条提示
全员 “四不伤害”24条安全理念培训
全员“四不伤害”24条安全理念培训在工作和生活中,安全始终是至关重要的话题。
对于每一个企业和组织来说,保障员工的安全是首要任务。
而“四不伤害”原则,即“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害”,则是实现安全生产的重要基石。
为了让全体员工深入理解和践行这一原则,我们进行了全员“四不伤害”24 条安全理念培训。
一、不伤害自己1、严格遵守安全操作规程,不违章作业。
很多事故的发生,往往是因为员工忽视了操作规程,为了图方便、赶进度而冒险作业。
比如在操作机器时,没有按照规定的步骤进行,或者在未停机的情况下进行维修和保养。
2、时刻保持清醒的头脑,不疲劳作业。
当我们处于疲劳状态时,反应能力会下降,注意力不集中,容易出现操作失误。
所以,要合理安排工作和休息时间,确保自己在工作时精力充沛。
3、正确佩戴和使用个人防护用品。
比如在进行有粉尘、噪音等危害的作业时,要戴好口罩、耳塞;在高处作业时,要系好安全带等。
这些防护用品能够有效地保护我们的身体免受伤害。
4、了解自己的工作环境和工作中的危险因素。
只有清楚地知道自己周围可能存在的危险,才能提前做好防范措施。
比如在电气作业场所,要知道哪里有带电设备,避免误触。
5、参加安全培训,提高安全意识和技能。
通过培训,我们可以学习到更多的安全知识和操作技巧,从而更好地保护自己。
二、不伤害他人1、尊重他人的生命和安全,不随意指挥他人冒险作业。
作为管理者或者同事,我们不能为了完成任务而不顾他人的安危。
2、进行危险作业时,要提前通知周围的人员,并采取必要的防护措施。
比如在进行动火作业时,要清理周围的易燃物,并设置警示标志。
3、不传递错误的信息或操作方法给他人。
如果自己对某项工作不太熟悉,就不要轻易地指导别人,以免造成误解和事故。
4、与他人协作时,要相互配合,互相提醒。
在团队作业中,每个人都要关注队友的安全,及时发现并纠正可能存在的危险行为。
5、发现他人的违规行为,要及时制止。
安全生产的100个常识
安全生产的100个常识1.什么是安全?答:安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。
人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。
安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。
2.什么叫事故?答:事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件,迫使生产暂时停止或人员受到伤害。
事故是生产实践异常的突变。
3.什么是劳动保护?答:劳动保护是指根据国家法律、法规,依靠技术进步和科学管理,采取组织措施和技术措施,消除危及人身安全健康的不良条件和行为,防止事故和职业病,保护劳动者在劳动过程中的安全与健康,其内容包括:劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。
4.什么叫三违?答:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。
5.什么叫四不伤害原则?答:不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。
6.什么叫四不放过原则?答:对事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,事故责任者与应受教育者没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过。
7.事故伤害程度分为:轻伤、重伤、死亡。
8.什么叫轻伤?答:轻伤是指造成职工肢体伤残,或某些器官功能性或器质性轻度损伤,表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。
一般指受伤职工歇工在一个工作日以上,但够不上重伤者。
9.什么叫重伤?答:重伤是指造成职工肢体残缺或毁容、听觉等器官受到严重损伤一般能引起人体长期存在功能障碍,或劳动能力有重大损失的伤害,重伤失能损失超过105个工作日。
10.什么是“三管三必须”?答:安全生产工作实行管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。
(新安全生产法第三条)11.什么是全员安全责任制?答:生产经营单位的全员安全生产责任制应当明确各岗位的责任人员、责任范围和考核标准等内容。
生产经营单位应当建立相应的机制,加强对全员安全生产责任制落实情况的监督考核,保证全员安全生产责任制的落实。
关于四不伤害保证书3篇
关于四不伤害保证书3篇四不伤害保证书篇1尊敬的__:为全面落实安全生产责任制,倡导“以人为本”的安全理念,提高“我不伤害自己、我不伤害他人、我不被他人伤害、我保护他人不受伤害”自觉性,增强公司全员安全生产意识,预防各类安全生产事故发生。
本人保证:一、牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想观念,认清事故危害的严重性,掌握各类危险有害因素的预防对策,不断强化自我安全意识,提高危险辨识和事故防范能力。
二、自觉遵守操作规程和各项安全规章制度,服从安全管理,努力学习安全生产知识,提高危险辨识和事故防范能力;同时要正确佩戴劳动保护用品,做好个人防护工作;细心观察工作现场,对现场危险有害因素进行充分的辨识,,进行工作安全分析,做到不伤害自己。
三、在工作过程中,严守安全操作规定,杜绝不安全行为,自觉抵制违章指挥、违章工作和违反劳动纪律现象,不制造遗留事故隐患,时刻注意和观察自己的工作行为是否危机他人的安全,保证自己的工作行为不伤害到他人。
四、工作时,正确识别他人是否处在安全工作状态以及自己所处的安全工作环境是否处于安全防护状态,对于发现的`隐患及险情要及时处理或向管理人员及时报告,发现“三违”现象,及时制止,要敢于及时制止,绝不能视而不见,更不能盲从,确保自身不被他人伤害。
五、要担负起关心爱护他人的责任和义务,工作时要多留意和观察周边的安全情况,发现危机他人的任何事故隐患,要主动告知和提示他人采取必要的安全措施,不要怕同事说你唠叨,增强班组的凝聚力。
六、在工作过程中,留心他人的不安全行为,提示他人遵守各项规章制度和安全操作规程,共同分享安全知识和经验,视安全为集体荣誉;一旦发生事故,要在保护自己的同时,主动帮助身边的人摆脱困境。
七、支持安全管理部门的工作,积极接受安全管理人员和其它人员对自己不安全行为的批评和建议并及时改正。
八、本安全保证书一式两份,所在部门一份,当事人一份。
致此敬礼!__20___年__月__日四不伤害保证书篇2一、我不伤害别人:1、认真学习贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)
“四不伤害” 的内涵
一、不伤害自己
在工作前应该思考下列的问题:
1 我是否了解这项工作任务,我的责任是什么? 2 我具备完成这项工作的技能吗? 3 这项工作有什么不安全的因素,有可能会出现什么差错? 4 万一出现故障我该怎么办? 5 我该如何防止失误?
1
保持正确的工作态度及良好的身体心 理状态,保护自己的责任主要靠自己
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
1 5
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
不忽视已经标识的、潜在危险并远离 之,除非得到充足防护及安全许可。
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
9
操作设备尤其是启动、维修、清洁、保 养时,险及时告知受影 响的人员,加以消除或予以标识。
1 1
对所接受到的安全规定、标识、指令, 认真理解后执行。
1 2
管理者对危害行为的默许纵容是对他人 最为严重的威胁,安全表率是其职责。
不被他人伤害,即每一人都要加强自我防范意识,工作中要避免他 人的错误操作或者其他的隐患。
2 4
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
一旦发生事故,在保护自己的同时,要 主动帮助身边的人摆脱困境。
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
不被他人伤害
三
1 3
提高自我保护意识,保持警惕,及时 发现并报告危险。
安全理念培训之四不伤害PPT(32张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
全员安全理念培训四不伤害提示
全员安全理念培训四不伤害提示全员安全理念培训四不伤害提示一、不伤害自己1.注意饮食健康:保证充足的饮水和平衡的饮食,防止摄入过多的油脂、糖分和盐,从而减少身体对各种疾病的易感性。
2.睡眠充足:保证充足的睡眠时间,不熬夜,不过度消耗身体能量,保持精力旺盛。
3.避免过度压力:积极调节情绪,避免因过度压力而导致的心理健康问题和身体疾病。
4.注意运动健身:适当的运动有助于增强身体的免疫力和体质,提高身体素质,减少各种健康问题的发生。
二、不伤害他人1.礼貌待人:与他人交往要尊重他人的权利和身份,不要采取冷漠、傲慢等态度对待他人。
2.注意衣着言行:注意自己的言行举止,不要对他人造成不适,不要给他人的生活、工作带来麻烦和困扰。
3.尊重他人生命:不要轻易伤害他人的生命和健康,不要采取过激行为,妥善处理与他人之间的矛盾。
4.环保意识:积极参与环保活动,保护自然环境,减少污染和浪费,为人类的健康和未来做出自己的贡献。
三、不伤害公司1.严格遵守规定:按照公司的各项规定和制度办事,不越权,不推诿,不瞒报,不损害公司的声誉。
2.注意保护公司财产:爱护公司的物资设备,对公司财产进行维护和保养,做到物尽其用,不浪费。
3.增强安全意识:积极参加公司组织的安全培训,加强安全意识,减少安全事故的发生。
4.发扬团队精神:积极与同事合作,互相提携,共同为公司发展贡献自己的力量。
四、不伤害社会1.遵守国家法律:积极配合国家和地方政府的各项法律法规,不违规操作,不干扰司法程序。
2.正确宣传产品服务:在推销产品和服务时,遵循诚信原则,不做虚假宣传,不欺骗消费者,维护企业合法权益。
3.关注社会问题:积极关心社会公益事业,参与各种群众运动,担负起个人的社会责任。
4.敬畏自然:尊重自然规律,积极参与环保活动,减少破坏环境的行为,保护自然景观和生态环境。
安全生产基础知识有关术语
安全生产基础知识有关术语1、安全管理“0123管理法”:0—重大事故为零的管理目标;1—第一把手为第一责任;2—岗位、班组标准化的双标建设;3—全员教育、全面管理、全线预防的“三全”对策。
2、岗位安全操作“一想、二查、三严”:一想:当天生产中有哪些不安全因素,以及如何处置,做到把安全放在首位。
二查:查工作场所、机械设备、工具材料;三严:严格遵守安全制度,严格执行操作规程,严格遵守劳动纪律。
3、“两票三制”:两票:工作票、操作票;三制:交接班制、巡回检查制、设备定期试验保养制。
4、“三级”安全教育:厂(矿)级、部门(车间)级、班组级。
5、“三项岗位”人员:主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员。
6、“三禁、三紧”:三禁:禁止戴手套、禁止系围巾、禁止敞开衣、袖;三紧:领口紧、袖口紧、下摆紧。
7、“三超”:工矿企业严禁超能力、超强度、超定员生产;交通运输单位严禁超载、超限、超负荷运行。
8、安全管理“三点”控制:危险点、危害点、事故多发点。
9、“三不生产”:不安全不生产、隐患不消除不生产、安全措施不落实不生产。
10、“三源”:重大危险源、伤害源、隐患源。
11、安全生产“三大因素”:人、机、环境。
12、工业“三废”:废水、废气、废渣。
13、“三无”:无重大设备事故、无重大火灾事故、无因工死亡事故。
14、“三项制度”:企业安全生产责任制、企业安全生产管理制度、企业安全生产操作规程。
15、搞好安全生产要做到“三个百分之百”:(1)安全生产要百分之百的员工参与;(2)安全生产需要投入百分之百的时间;(3)安全生产要用百分之百的力量来抓。
16、锅炉的三大安全附件:安全阀、压力表、水位表。
17、习惯性违章的三大特征:普遍性、反复性、顽固性。
18、危险源控制的“三个方面”:技术控制、人行为控制、管理控制。
19、事故应急演练三种类型:桌面演练、功能演练、全面演练。
20、有毒物质进入人体的三种途径:呼吸道、皮肤、消化道。
全员安全理念培训,四不伤害24条提示
全员安全理念培训,四不伤害24条提示全员安全理念培训:四不伤害 24 条提示在工作和生活中,安全是至关重要的。
为了保障每个人的生命安全和身体健康,我们需要树立全员安全理念,牢记“四不伤害”原则,即“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害”。
以下为大家提供 24 条关于“四不伤害”的提示,希望能帮助大家增强安全意识,预防事故的发生。
一、不伤害自己1、严格遵守安全操作规程,不违章作业。
在进行任何工作之前,都要熟悉相关的操作流程和安全规定,确保自己的行为符合标准。
2、保持良好的工作状态,不疲劳作业。
当感到身体疲惫或精神不佳时,及时休息,调整状态,避免因精力不集中而导致事故。
3、正确佩戴和使用个人防护用品。
例如安全帽、安全鞋、防护眼镜、手套等,确保在工作过程中能够有效保护自己的身体。
4、了解工作场所的危险因素,提高自我防范意识。
对可能存在的危险区域、设备、物料等保持警惕,提前做好预防措施。
5、不冒险作业,遇到不确定的安全问题时,及时向上级报告或请教专业人员。
不要凭借自己的经验或感觉盲目操作。
6、定期检查和维护自己使用的工具和设备,确保其性能良好、安全可靠。
发现问题及时修理或更换。
二、不伤害他人1、尊重他人的生命安全,不进行可能危及他人的行为。
在共同工作的环境中,要考虑到自己的行动可能对他人造成的影响。
2、与同事协作时,要相互提醒、相互监督,确保对方的操作符合安全要求。
发现他人有违章行为时,及时制止。
3、传递工具、材料等物品时,要注意方式和方向,避免砸伤或碰伤他人。
4、在进行高处作业、动火作业等危险作业时,要设置明显的警示标识,防止他人误入危险区域。
5、不随意乱动他人的工具和设备,如需使用,应先征得对方同意,并确保自己具备正确的操作技能。
6、发现安全隐患时,不仅要自己注意防范,还要及时告知同事,共同采取措施消除隐患。
三、不被他人伤害1、提高自我保护意识,注意观察周围环境和人员的行为。
对可能存在的危险保持警觉,及时躲避。
全员安全理念培训四不伤害24条提示
全员安全理念培训四不伤害24条提示安全是企业的生命线,也是个人的财富之源。
全员安全理念培训是企业必要的举措,是保障企业安全的重要手段,同时也是提升员工安全意识和实践能力的有效途径。
为了让企业每位员工充分掌握安全知识、提高安全意识和技能,以下提供24条全员安全理念培训四不伤害提示,希望能对各位读者有所帮助。
第一篇:生产操作1. 不伤害身体在进行机器设备操作时,要严格按照设备操作规程进行操作,尤其要注意安全防护。
操作过程中要做好个人防护措施,不要穿着过宽松或过长的衣服裤子,防止被机器卷入。
避免操作过程中佩戴手饰、项链等易于被卡住的物品。
2. 不伤害机器设备机器设备是重要的生产资产,操作时必须严格遵守设备操作规程,按操作流程进行,不得私自操作。
在操作过程中要注意设备的正常操作状态,确保设备的安全操作。
不得私自拆卸、更换设备。
3. 不伤害质量生产质量是企业生存发展的基石,操作规程必须严格执行,确保产品质量符合标准,不得私自违规操作。
在生产过程中要注意随时检查,及时排除不合格品,确保产品质量。
4. 不伤害环境环境保护是每个人应尽的义务,生产操作时要注意节约能源,减少物料浪费。
严格遵守环保规定,做好废弃物资的分类、处理和回收。
在操作生产过程中,要注意防火、防爆等安全措施,确保企业环境安全。
第二篇:安全管理5. 不伤害人身安全安全工作是企业的基本要求,作为员工应充分认识到安全工作的重要性,做到严格遵守安全规定,不违反安全操作流程。
拥有安全意识,遇到安全事故能迅速响应,并及时报告管理人员。
6. 不伤害公司名誉作为员工,要严格遵守公司规章制度,不破坏公司形象、声誉,不参与进行非法活动,不泄露公司商业机密,做到守口如瓶,保护公司利益。
7. 不伤害办公环境保持员工的良好工作环境,是促进企业发展的重要因素。
作为员工,应当文明、礼貌待人,不妨碍其他人的工作和生活,不在公司内乱扔垃圾,在公共场所使用卫生设施后及时清理。
8. 不伤害公司资源公司的资源是有限的,每个人都应该珍惜这些资源,不浪费、不滥用。
2024企业安全生产培训内容(13篇)
2024企业安全生产培训内容(13篇)企业安全生产培训内容(精选篇1)一、科室管理与自身建设一科室全面管理制度完善,人员岗位职责明确,日常管理资料齐全。
二科室及所开展技术依法准入,医务人员依法执业。
(三)制定科室发展长期规划和近期计划,注意科室人才梯队建设四科室采取多种形式强化医德医风和行风建设,医务人员严格执行廉政要求,无违法乱纪情况发生。
二、医疗质量与安全一科主任、护士长为科室医疗质量管理第一责任人,科室医疗质量管理组织体系完善,各项规章制度齐全,运用科学的组织、计划、控制等方式创新性进行医疗质量、医疗安全管理。
二有全面医疗质量、医疗安全管理及持续改进的实施方案和落实措施,科室质量控制有标准、有措施,建立日常检查、分析、评价、反馈、处理等制度,建立医疗服务质量可追溯制度,实行质量责任追究制。
三定期开展科室全员医疗服务质量和安全教育培训四医疗质量和医疗安全核心制度健全,落实到位,有核心制度落实保证措施,有质量持续改进措施及记录。
医疗质量关键流程(主要指危重病人管理、围手术期管理、输血与药物不良反应、有创诊疗操作等)管理制度落实好。
严格遵守医疗卫生相关法律法规,严格执行诊疗规范和临床操作规范,无违规操作现象。
五有科室医务人员“三基三严”培训计划、考核计划及实施方案,相关档案完备、真实,记录规范、详细;心肺复苏等基本技术操作规范实现全员掌握。
七开展新技术、新项目符合各级卫生行政部门和本单位关于新技术、新项目的审批、准入、应用、评价、医学伦理学等相关规定。
八严格执行《医疗机构病历管理规定》、《山东省医疗护理文书书写基本规范(试行)》等有关规定,医疗护理文书书写及时、准确、规范。
科室有专人负责病历质量管理,有定期的`运行病历和出院病历质量评价制度和病历质量持续改进措施及记录,对病历质量实行全程监控、评价和反馈,不断提高病历质量。
九临床用药合理、规范,科室有临床用药控制的管理制度和落实措施;抗生素应用符合指导原则,用药记录能在病程记录中体现;全年科室平均药品收入占科室业务总收入比例不超出本单位具体要求范围。
安全风险管理知识100问内容
第一部分安全风险管理知识1.什么是安全风险?答:安全风险是指导致伤害的危险发生概率和伤害的严重程度,免除不可接受的风险的状态和某一特定危害情况发生的可能性和后果组合。
2.什么是风险管理?答:所谓风险管理就是指为了降低风险可能导致的事故,减少事故造成的损失所进行的风险因子识别、危险源分析、隐患判别、风险评价、制定并实施相应风险对策与措施的全过程。
3.什么是铁路安全风险管理?答:铁路安全风险管理是指通过安全风险意识培育、安全风险识别研判、安全风险过程控制、安全风险应急处置、安全风险管理评估考核等一系列活动,来防范和消除安全风险。
4.铁路安全风险管理与传统安全管理共同点是什么?答:从管理目标上讲,都是坚持安全发展,着力于实现铁路安全持续稳定;从管理理念上讲,都是强调安全第一、预防为主、综合治理,强调树立责任意识、问题意识和风险意识,牢固树立“三个共识”;从管理内容上讲,都是强化超前防范、风险控制,抓好过程控制和安全风险应急处置,着力于构建安全管理的专业技术管理和保障机制。
5.铁路安全风险管理与传统安全管理有什么区别?答:在安全管理模式上,传统安全管理侧重问题分析,而安全风险管理则更强调问题的超前防范;在安全管理对象上,传统安全管理主要是事故和隐患管理,而安全风险管理则更加强调对问题项点的管理;在安全管理特点上,传统安全管理虽然也强调超前管理,标本兼治,但主要采取的仍然是经验型管理,而安全风险管理则更加重视安全隐患问题的辨识,预警预控;传统安全管理注重各级领导干部的安全包保、监督检查和考核,而安全风险管理则更加强调安全的全员参与和持续改进;传统安全管理比较重视责任追究,而安全风险管理则更加强调责任在事前的风险评估、防范和危害后果的控制上。
6.铁路安全风险三个主要特性是什么?答:一是全系统性。
二是全过程性。
三是易发多变性。
7.铁路推行安全风险管理的重要意义是什么?答:①全面推行安全风险管理是实现铁路安全发展、科学发展的战略举措。
新员工安全知识培训资料
炼焦车间基础安全知识2、安全管理理念中:0即安全零理念:从零开始,向零奋斗的安全理念。
3、1即一号工程:安全工作是政治上、责任上、工作上的“一号工程”。
4、2即双基建设:基层建设、基础建设。
5、3即三项机制:优化用人机制、严格奖惩机制、完善考核机制。
6、4即四大体系:科技投入为导向的安全保障体系、以素质提升为导向的职工培训体系、以强化管理为导向的安全评价体系、以防灾抗灾为导向的应急救援体系。
7、5即五自管理:企业自主、系统自控、区队自治、班组自理、员工自律。
8、动火作业六大禁令:动火证未经批准,禁止动火。
不与生产系统可靠隔绝,禁止动火。
不进行清洗、置换不合格、禁止动火。
不消除周围易燃物,禁止动火。
不按时作动火分析,禁止动火。
没有消防措施,无人监护,禁止动火。
9、“安全管理十个零”:即安全工作零起点、责任落实零距离、系统运行零隐患、设备状态零缺陷、生产组织零违章、操作过程零失误、排查隐患零盲区、隐患治理零搁置、安全生产零事故、发生事故零效益。
10、消防工作的方针是什么?答:预防为主,防消结合的方针。
11、灭火器有哪几类?答:(1)泡沫灭火器;(2)二氧化碳灭火器;(3)1211灭火器;(4)干粉灭火器;(5)水型灭火器。
12、安全生产事故一般分为几个等级?答:一般分为特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故四个等级。
13、安全生产方针是什么?答:安全第一、预防为主、综合治理。
14、什么是三级安全教育?答:公司级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育。
15、劳动保护用品主要有那些?答:安全帽、安全带、绝缘鞋、手套、工作服。
16、从事粉尘作业的人员应佩戴什么防护用品?答:佩戴防尘口罩。
17、“四不伤害”即不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,保护他人不受伤害。
18、从事特种作业的人员应具备什么条件?签:应经国家规定的部门培训合格,获得特种作业操作证。
19、什么是动火作业?是怎样分类的?什么是特殊危险动火作业?答:动火作业:能直接或间接产生明火的工艺设置以外的非常规作业,如电焊、气焊(割)、喷灯、电钻、砂轮等进行可能产生火焰、火花和炽热表面的作业。
全员安全理念培训,四不伤害24条提示
全员安全理念培训,四不伤害24条提示关键信息项:1、培训目的2、培训内容3、培训方式4、培训时间5、培训人员6、考核方式7、奖励与惩罚措施8、安全责任划分11 培训目的为了提高全体员工的安全意识,减少事故发生,保障员工的生命安全和身体健康,特开展本次全员安全理念培训,重点强调“四不伤害”原则。
111 “四不伤害”原则的定义“四不伤害”即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。
112 培训的重要性让员工深刻理解“四不伤害”原则的内涵和意义,使其在工作中能够自觉遵守安全规定,形成良好的安全习惯。
12 培训内容121 不伤害自己了解工作环境中的危险因素,遵守安全操作规程。
正确佩戴和使用个人防护用品。
保持良好的工作状态,避免疲劳作业和冒险行为。
定期检查和维护个人使用的工具和设备。
122 不伤害他人尊重他人的生命安全,不进行危险行为。
与同事协作时,进行有效的沟通和配合。
发现他人的违规行为及时提醒和制止。
123 不被他人伤害提高自我保护意识,留意周围的工作环境和人员动态。
对他人的危险行为保持警惕,及时避让。
拒绝执行违章指挥。
124 保护他人不受伤害发现安全隐患及时报告,协助解决。
对新员工进行安全指导和帮助。
在团队中倡导安全文化,共同维护安全环境。
13 培训方式131 课堂讲授由专业的安全培训师进行集中授课,讲解“四不伤害”的理论知识和实际案例。
132 现场演示在工作现场进行实际操作演示,让员工直观地了解正确的安全操作方法。
133 视频教学播放相关的安全培训视频,加深员工对安全知识的理解和记忆。
134 小组讨论组织员工进行小组讨论,分享工作中的安全经验和心得,共同解决安全问题。
14 培训时间培训将分阶段进行,具体时间安排如下:141 第一阶段:具体日期,进行集中授课和现场演示。
142 第二阶段:具体日期,组织观看视频教学和小组讨论。
15 培训人员全体员工均需参加本次培训,包括管理层、一线员工等。
煤矿职工安全必知必会知识100题
煤矿职工安全必知必会知识100 题1.安全生产方针:安全第一、预防为主、综合治理。
2.安全生产“一岗双责” :领导干部职务所对应的岗位;领导干部既要对所在岗位承担的具体业务负责,又要对安全生产管理负责。
3.煤矿“双基”建设:基础建设和基层建设。
4.喷浆支护“两先两后” :先墙后拱,先凹后凸。
5.一通三防:通风;防治瓦斯、防灭火、防治煤尘。
6.一炮三检:装药前、放炮前、放炮后要认真检查放炮地点的瓦斯,若瓦斯浓度超过1%,则不准放炮。
7.斜巷运输“一坡三挡” :阻车器和上、下挡车栏。
8.掘进工作面“一净三齐” :钻具、风水管路从工作面撤干净;撤出的电缆吊挂整齐、撤出的风水管路盘放整齐、撤出的钻具存放整齐。
9.井下供电“两齐”:电缆悬挂整齐,设备硐室清洁整齐。
10.本质安全“三可”理念:事故可防,灾害可治,风险可控。
11.三大规程:煤矿安全规程;操作规程;作业规程。
12.三不生产:不安全不生产,隐患不消除不生产,安全措施不落实不生产。
13.“三违”:违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
14.三人连锁放炮:放炮员将警戒牌交给班组长,由班组长派人警戒,并将放炮命令牌交给瓦斯检查员,瓦斯检查员经检查瓦斯、煤尘合格后,将放炮牌交给放炮员;放炮员发出口哨进行放炮,放炮后三牌各归原主。
15.煤尘爆炸的三个条件:具有一定浓度的能够爆炸的煤尘云,煤尘爆炸下限为45g /m3 ,上限为1500〜2000 g /m3,爆炸力最强的为300〜400 g /m3;高温热源,温度大约在610〜1050E之间;空气中氧气浓度大于18%,小于18%时,煤尘就不能爆炸。
16.瓦斯爆炸的三个条件:瓦斯浓度在5%-16%爆炸范围内,弓I爆火源温度在650-750 C,空气中的氧气浓度大于12%。
17.瓦斯三大危害:使人员窒息,燃烧或爆炸,与煤或岩一起突出。
18.防爆结合面三要素:结合面的长度、间隙、粗糙度。
19.三大保护:供电系统过流保护、接地保护和漏电保护。
安全生产一二三四知道点
安全生产一二三四知道点安全生产方针:安全第一、预防为主,以人为本,综合治理消防方针:预防为主,防消结合。
三不伤害:1、不伤害自己;2、不伤害他人;3、不被别人伤害;三点控制:1、控制危险点;2、控制危害点;3、控制事故多发点;运行人员“三熟”指的是:1、熟悉设备、系统和基本原理。
2、熟悉操作和事故处理。
3、熟悉本岗位的规程制度。
安全生产事故三要素包括:1、人的不安全行为,2、物的不安全状态,3、管理的缺陷。
安全生产有三宝:1、安全帽,2、安全绳,3、安全网。
“三级教育”:1、入厂教育,一般由厂安全技术部门负责,全面介绍有关安全与卫生的法律、法规以及厂里的安全卫生规章制度以及事故预防措施等。
2、车间教育,由车间领导负责介绍车间的生产特点,需注意的安全卫生问题以及事故的预防和急救措施等。
3、岗位教育,班组长负责介绍岗位的具体情况,结合实际进行安全与卫生教育。
安全生产原则中“四懂三会”:“四懂”是懂设备性能、懂设备构造、懂设备原理、懂工艺流程;“三会”是会操作、会维护保养、会排除故障。
运行人员“三能”指的是:1、能分析运行状况。
2、能及时发现故障和排除故障。
3、能掌握一般的维修技能和常用仪表的使用。
“五勤”是指“腿要勤、嘴要勤、脑要勤、手要勤、眼要勤”。
“五会”是指“会学习、会监查、会说道、会组织、会管理”。
消防要做到:四知四会五熟悉四知1、知道火灾危险性2、知道必要的消防安全知识;3、知道火场逃生的基本方法4、知道火灾预防措施。
四会1、会报警2、会用消防器材3、会扑救初期火灾4、会疏散逃生。
五熟悉1、熟悉本岗位设备性能和工艺流程;2、熟悉本岗位的危险源及危险因素;3、熟悉各种安全设施种类和正确使用方法;四、熟悉应急预案并会正确处置;五、熟悉相关单位和人员联系电话。
安全管理四知五会四知:本岗位的危险有害因素(危险源)及其预防控制措施、本岗位岗位戒律、本岗位与安全密切相关的技术参数、本岗位在紧急情况时的行动指南;五会:会正确使用劳动防护用品;会正确实施安全点检;会正确处置常见故障;会正确使用工器具;会正确进行应急操作。
安全管理人员培训考核试卷(答案)
安全管理人员培训考核试卷单位:日期:姓名:分数:一、填空题(每空2分,共30分)1. 安全生产中的“四不伤害”是指不伤害自己、不伤害他人、,保护他人不被伤害。
(不被他人伤害)2. 生产过程中的“三违”现象指的是违章指挥、违章作业和。
(违反劳动纪律)3. 《安全生产法》规定,我国的安全生产方针是、、。
《消防法》规定,我国的消防工作贯彻、的方针。
《职业病防治法》规定,我国的职业病防治工作坚持、的方针。
(安全第一、预防为主、综合治理)、(预防为主、防消结合)、(预防为主、防治结合)4.发生生产安全事故,一般遵循“四不放过”的原则,包括:事故原因没有查明不放过、事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过、、事故责任者没有处理不放过。
(事故整改措施没有落实不放过)5.消防安全四个能力:检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、、消防宣传教育能力。
(组织疏散逃生能力)6. 消防安全要求全员要做到“四懂四会”,四懂的具体内容,懂得火灾的扑救方法,懂得预防火灾的措施,懂得逃生的方法。
(懂得岗位火灾的危险性)7.集团公司安全核心价值:安全第一、环保至上、、。
(人为根本、设备完好)8.根据集团公司要求,员工安全标志行为包括(1)现场作业确认“五想五不干”;(2)知晓所处环境应急通道;(3)(4)驾车乘车系安全带;(5)行人车辆不闯红灯;(6)上下楼梯扶好扶手。
(及时干预不安全行为)二.判断题(每题2分,共计10分。
)1.作业许可未经审批不动火,监护人不到位不动火,措施不落实不动火。
(√)2.动火作业负责人负责动火作业现场的监护与检查,及时纠正和制止“三违”作业,经常性提醒作业人员注意存在的风险。
发现异常情况应立即通知动火作业人员停止动火作业,及时联系作业负责人员采取措施。
(√)3.一级及以上动火作业应采集全过程作业影像,且作业现场必须配备摄录设备。
(√)4.在防爆场所使用的临时电源、电气元件和线路达到相应的防爆等级要求,并采取相应的防爆安全措施。
太原理工安全管理学
安全管理学1、安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监管、协调和控制的一系列活动。
其目的是保护职工在生产过程中的安全与健康,保护国家和集体的财产不受损失,促进企业改善管理,提高效益,保障事业的顺利发展。
2、安全管理学的特点:系统性,决策性,前瞻性,综合性,交叉性,实用性。
3、事故的分类伤亡事故:人或集体在行动过程中,接触了与周围条件有关的外来能量,该能量作用于人体,致使人体生理机能部分或全部损伤的现象。
一般事故:人身没有受到伤害或只受微伤,停工短暂或与人的生理机能障碍无关的未遂事故。
未遂事故:有可能造成严重后果,但由于其偶然因素,实际上没有造成严重后果的事件。
二次事故:由外部事件或事故引发的事故。
4、海因里希法则:死亡、重伤、轻伤和无伤害的事故件数之比为1:29:300,无伤害事故就是既没有造成人身伤害,也没有造成财物损失和环境破坏的事故,也称为未遂事故或险兆事故。
要消除重伤事故,必须从消除大量的无伤害事件着手。
5、事故的基本特征:(1)事故的因果性;(2)事故的偶然性、必然性和规律性;(3)事故的潜伏性、再现性和可预测性. 6、事故致因理论:事故致因理论是从大量典型事故的本质原因的分析中所提炼出的事故机理和事故模型。
这些机理和模型反应了事故发生的规律性,能够为事故原因的定性、定量分析,为事故的预测预防和改进安全管理工作,从理论上提供科学的、完整的论据。
7、海因里希事故因果连锁过程:(1)遗传及社会环境(M)(2)人的缺点或失误(P)(3)人的不安全行为或物的不安全状态(H)(4)事故(D)(5)伤害(A)8、事故致因理论积极的意义在于如果移去因果连锁中的任一块骨牌,则连锁被破坏,事故过程被中止。
海因里希认为企业安全工作的重心就是移去中间的骨牌—即人的不安全行为和物的不安全状态,从而中断事故连锁的进程,避免伤害的发生。
不足之处在于事故致因连锁关系的描述过于绝对化、简单化、“单链条”化,事故灾难往往是多链条因素交叉影响的结果。
2024年注意安全的标语
2024注意安全的标语2024注意安全的标语1第一句:打工在外不容易,安全首先放第第二句:安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。
第三句:人最宝贵,安全第我要安全,安全为我。
第四句:走人生安全之路,从文明施工起步。
第五句:生命至高无上,安全责任为天。
第六句:精心施工保质量,消除隐患保安全。
第七句:安全伴君一生,生命只有一次。
第八句:出门挣钱不容易,安全千万要注意。
第九句:多一份小心,少一份担心。
第十句:校园是我家,平安靠大家。
第十一句:爱家就要爱生命,重情更应重安全。
第十二句:不讲安全搭上命,挣座金山有啥用。
第十三句:班前常自检,事故可避免。
第十四句:安全第预防为主,综合治理,保障安全。
第十五句:安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。
第十六句:有妻有子有家庭,没有安全等于第十七句:安全一万天,事故一瞬间。
第十八句:加大质量管理力度,提高全员质量意识。
第十九句:安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。
安全生产月几园,违章蛮干缺半边。
第二十句:不怕千日紧,只怕一时松。
疾病从口入,事故由松出。
第二十一句:广泛动员,强化监督,责任到位,常抓不懈。
第二十二句:千忙万忙出了事故白忙,千苦万苦受伤害者最苦。
第二十三句:生产必须安全,安全促进生产。
第二十四句:施工安全靠你我,幸福连着大家伙。
第二十五句:安全生产牢牢记,生命不能当儿戏。
第二十六句:高高兴兴上学,平平安安回家。
第二十七句:隐患处处有,安全时时记。
第二十八句:你对违章讲人情,事故对你不留情。
无情于违章惩处,有情于幸福家庭。
第二十九句:用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。
第三十句:工地就是战场,防护才能全胜。
第三十一句:今日注意安全,节日合家团圆。
第三十二句:百年大计质量先,安全生产记心间。
第三十三句:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
第三十四句:防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。
第三十五句:打工千日苦,不酿一时祸。
第三十六句:安全隐患大于天,质量责任重如山。
选煤厂安全答题题库
2018 年工业园选煤厂安全答题题库必答题1、新《安全生产法》的安全理念是什么?答:以人为本,坚持安全发展2“安全第一”是指那些内容?答:强调安全,突出安全,安全优先,把安全工作放在一切工作首位。
3、安全生产五要素是什么?答:安全文化,安全法制,安全责任,安全科技和安全投入。
4、进入车间前,必须做好什么准备?答:进入车间前,必须要穿好工作服,戴好安全帽。
5、需要牢固确立哪五种安全观念?答:预防观、基础观、基层观、责任观、落实观6、四不伤害的内容?答:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、保护别人不被受伤害7、五大伤害是什么?答:高处坠落、物体打击、触电和机械伤害、坍塌及其他伤害8. 设备做到“五不漏”指的是什么?答:不漏煤,不漏水,不漏油,不漏电,不漏气9、什么是事故?答:多指在生产工作上发生的意外损失或灾祸。
10 、什么是危险?答:是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。
11 、什么是违章指挥?答:强迫职工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。
12 、什么是违章作业?答:职工在劳动过程中,违反劳动的安全法规、标准和规章制度,操作规程,盲目蛮干,冒险作业的行为。
13 、造成带式输送机打滑的主要原因是什么?答:超载运行、输送带张力太小、摩擦系数小。
14 、安全生产基本原则是什么?答:加强劳动保护,改善劳动条件15 、我国职业病防治工作的方针是?答:预防为主、防治结合16 、什么是本质安全?答:是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。
17、安全生产管理的主要目的是?答:及时发现安全隐患,及时纠正和整改,防止事故的发生18、今年安全生产月活动主题是?(?)答:强化安全发展观念,提升全员安全素质.19、安全生产方针的内容是什么?答:安全第一、预防为主、综合治理。
20、设备检修必须执行什么制度?答:必须要执行停电挂牌制度,并且要有专人监护。
21、胶带输送机的正确使用方法是什么?答:胶带输送机的输送能力一定,为了确保安全生产,应做到均匀给料,给料量不能超过其输送能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。
不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。
安全花开把春报,生产效益节节高。
忽视安全抓生产是火中取栗;脱离安全求效益如水中捞月,“安全”二字,我们要永记心中!
安 全 第 一 预 防 为 主 综 合 治 理
安全理念培训
01
0203
05
06
07
01
我不伤害自己我不伤害别人我不被别人伤害不让他人受到伤害
02
03
我不伤害自己,就是要提高自我保护意识,不能由于自已的疏
忽、失误而使自己受到伤害。
它取决于自己的安全意识、安
全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工
作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。
你的安全是公司正常运行的基础,
也是家庭幸福的源泉,有安全,美好
生活才有可能!
在工作前应思考下列问题:
1 我是否了解这项工作任务,我的责任是什么?
2 我具备完成这项工作的技能吗?
3 这项工作有什么不安全因素,有可能出现什么差错?
4 万一出现故障我该怎么办?
5 我该如何防止失误?
理状态,保护自己的责任主要靠自己。
方法,遵守安全规则,使用必要的防护
用品,不违章作业。
确认无伤害威胁后再实施,三思而后行。
莫以患小而为之。
处理危险的能力。
04
不伤害他人,就是你的行为或行为后果不能给他人造成伤害。
在多人同时作业时,由于自己不遵守操作规程,对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因,自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害。
他人生命与你的一样宝贵,不
应该被忽视,保护同事是你应尽
的义务。
人生命,不制造安全隐患。
看、多问,必要的沟通协商后再做。
养时,要确保他人在免受影响的区域。
响人员,加以消除或予以标识。
认真理解后执行。
最严重的威胁,安全表率是其职责。
05
不被他人伤害,即每个人都要加强自我防范意识,工作中要避免他人的错误操作或其他隐患。
人的生命是脆弱的,变化的环境蕴
含多种可能失控的风险,你的生命安全
不应该由他人来随意伤害。
现并报告危险。
提高事故预防技能。
除非得到充足防护及安全许可。
不伤害生命比不伤害情面更重要。
所学安全技能。
发出的,不被伤害是你的权利。
06
任何组织中的每个成员都是团队中的一分子,要担负起关心爱护他人的责任和义务,不仅自己要注意安全,还要保护团队的其他人员不受伤害,这是每个成员对集体中其他成员的承诺。
特别提示:也许你的一个提示就能
挽救一个生命,能及时纠正你违章
的人,才是你真正的朋友!!!
要主动告知或提示他人。
规范。
有用的信息。
识,与他人分享经验。
06 一旦发生事故,在保护自己的同时,要
主动帮助身边的人摆脱困境。
谢谢观看!。