练习题试题精选三年级下学期语文期末模拟试卷

③我们每个人都应该努力拼搏，为深圳争光。______

④她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。______

7. 给划线的字选择正确的解释，填上序号。

盛：①繁盛，茂盛②丰富，华美③热烈，大规模的

A泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。______

B2008年，奥运会在北京召开，各国体育健儿们在这个盛会上向人们展示了体育运动的魅力。______

C春天到了，百花盛开，大地一片生机。______

8. 把古诗补充完整。

①______,春风吹又生。《草》

②儿童急走追黄蝶，______。《宿新市徐公店》

③______，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》

④______，一行白鹭上青天。《绝句》

9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。

10. ______知松柏，患难见______。

11. 从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！

二、阅读理解(30分)

12. 日积月累

①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识

了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。

②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕

北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。

③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：

“______，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，______。”

④学语文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______。

13. 阅读课文《剪枝的学问》片段，划去括号中不恰当的字。

①春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的

花香引来了无数的(蜜密) ______蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，(嘻嬉) ______戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。

② (署暑) ______假里，我又一次走进王大伯的桃园。

啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不(禁尽) ______想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢？

14. 阅读下文，回答问题

一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___

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我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）

A .：“ ，？” ：“ ，。”

B .：“ ，？” ，“ ，。”

C .，“ ，？” ，“ ，。”

D .，“ ，？” ：“ ，。”

2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠

的是（）

A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B .别的小树小草的帮忙

C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D .小花苗自己的力量

3.（3）小花苗的手和脚指的是（）

A .泥土里的种子

B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C .自己细细的藤儿

D .翠绿的叶子和金色的笑话

4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，

再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗

______（）

A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出

美丽的花朵 B .又瘦又小难过得哭起来爬过

墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃难过得哭起

来爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃努

力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵

三、写作(30分)

15. 你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？

本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。

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