小学一年级家长会优秀教师发言稿
一年级家长会老师发言稿(优秀6篇)
一年级家长会老师发言稿(优秀6篇)在当今社会生活中,发言稿与我们的生活息息相关,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你写发言稿时总是无从下笔?为大家精心整理了一年级家长会老师发言稿(优秀6篇),如果能帮助到您,的一切努力都是值得的。
一年级家长会老师发言稿篇一大家晚上好!首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。
同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。
今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。
希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。
一、学校概况我们学校目前有18个班,其中幼儿园6个班,共700余名学生,教师35人。
学校先后被评为县文明单位、县“绿色学校”、县“平安校园”等。
一年级共设2个班,每班40人。
一班班主任宋丽,二班班主任高琼娥,数学老师程爱斯,总的来说,这是一支年轻而又充满活力的队伍。
二、希望和要求1、多关心学生的安全。
:2、多关心学生的学习,注意培养良好的习惯。
3、多关心孩子的生活。
4、给孩子树立榜样。
5、多与老师沟通,配合好老师怎么做叫配合呢?(一)信任我们的老师。
(二)尊重教师的工作。
(三)密切和老师的联系。
配合我们做哪些工作呢?首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。
我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。
要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。
习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。
防止包办代替。
希望做到四个“一”。
那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。
问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。
小学一年级家长会老师发言稿3篇
【导语】家长会(parents meeting),⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是整理的《⼩学⼀年级家长会⽼师发⾔稿3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级家长会⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: ⼤家好! 我是xx学校⼀年(1)的班主任徐⽼师,任教的科⽬是数学。
⾮常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩⼦⼩学阶段的第⼀次家长会,我也衷⼼的希望今后的每⼀次的家长会都能得到你们的⽀持。
为了⽅便⽼师和家长的交流我们建⽴了⼀个班级微信群,请各位家长扫描⼆维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩⼦学习⽆关的相关信息。
接着我们确认⼀下,在进场时我们进⾏了签到和学⽣课本的领取,请核对⼀下⿊板上的书⽬资料,确定拿齐然后帮孩⼦写上班级姓名。
现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出⼀本名为少年应知勤学早的本⼦,这是我们嘉汇城学校⼀年级的学习⽇志,⿇烦各位家长帮孩⼦填好封⾯的信息,其中最后⼀栏的学号就填刚刚签到纸上孩⼦的序号。
然后我们看到第⼀页“我的⼩档案”第⼀个表是学⽣的信息,第⼆个表是家长的信息,第三个表⽰学校⽼师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,⽅便以后家校的联系。
下⾯我来讲⼀下我们学校的⼀些上学要求: 1、课堂要求:安安静静听、⼤⼤⽅⽅说,虽然这是对学⽣的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩⼦们这⽅⾯的习惯。
2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学⽣均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学⽣⾏为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停⽌午餐和午休⼀个星期。
为了让孩⼦们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩⼦们的要求⽐较严格,所以希望各位家长在家先教育⼀下孩⼦这⽅⾯的要求,希望我们的⼯作能得到家长们的配合。
3、购买物品: 关于学习⽤品的购买学校已经编写在《⼀年级学习⽇志》⾥⾯,请⼤家翻开学习⽇志第⼆页看到第四点,请⼤家认真阅读。
一年级小学生家长会班主任发言稿5篇
一年级小学生家长会班主任发言稿5篇一年级小学生家长会班主任发言稿1 各位家长:晚上好!为了孩子的教育大事,今天晚上,我们又一次相聚在美丽的居敬小学。
首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来,共同推动孩子的全面发展,健康成长。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
今天晚上,我就三方面内容与大家作一下交流。
一.先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快,孩子们一年级时入学的情景还历历在目,转眼间便已成长为一名三年级的中段小学生了。
这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。
我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的不错行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游,学习园地评选获得第一名,校运会开幕式的入场比赛中,获得优胜奖,___等同学的国际象棋下得比较好,常得到辅导老师的称赞,__的图画常在各级各类比赛中获得好名次。
当然,也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,但却非常好动自制力以及自理能力相对较弱。
有些孩子上课不专心,上课不会仔细倾听,一下课就赶紧跑到外面,忘记先准备好下节课的学习用品,忘记把桌上的东西整理好。
书包、课桌里经常是一团糟。
丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。
每次作业,我总要数一数57本齐了没有,有时候少了本子时还二.班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和不错的心理素质。
1.培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。
其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。
一年级开学家长会班主任发言稿4篇
、其次您要做好孩子在家的作息时间。
()您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。
(三)、生活方面
1、培养学习科学的时间观念
在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
(二)学生方面
1、学习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:xxx,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:xxx等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。
一年级家长会班主任发言稿(5篇)
一年级家长会班主任发言稿(5篇)篇一:一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长:大家好!转眼半个学期就过去了,在今天的家长会上我想说,我是一个幸福的班主任和语文老师。
因为有你们密切地配合我,大力地支持我,才能使我的各项工作顺利开展,才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就是感谢。
感谢之一:各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业,并且都能认真检查、签字。
你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多,你们是一对一指导,而我是一对四十九位同学,更何况还有不听课的学生。
这样就大大缩短了我辅导作业的时间,同时也提高了作业的效率和质量,另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。
感谢之二:那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生,特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙,实在让我很感动。
这些家长都是很负责任的,打扫教室就像打扫家里卫生\\一样,很细致,我们一(1)班能做到窗明几净,那都是你们的功劳!感谢之三:家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。
记得第一次拼音考试,凡是85分以下的同学,请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我,结果令我非常满意。
十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。
有你们的重视,哪怕孩子成绩再差,老师也不会觉得辛苦,因为你们就是我最有力的支持!第二点说的就是你们孩子在学校的表现。
从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。
孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。
他们懂礼貌了:每天早晨看到我,都是一声声亲切的老师好,放学每个同学都要和我说再见,到哪都要和我打声招呼;他们明白了什么是课堂:课堂上认真听课,积极举手发言;他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么,不该做什么。
他们每一个都是可爱的,老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。
即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难,我也不会放弃的,我会尽自己的全力,或许这些孩子会得到老师更多的爱。
小学一年级家长会班主任发言稿3篇
【导语】家长会(parents meeting),⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿 各位家长: 下午好! 我是⼀(3)班的语⽂⽼师。
⼗分感谢你们能配合我们的⼯作,准时来参加这次的家长会。
在此,我们⾸先祝贺您的孩⼦开始了⼀段新的⼈⽣旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间⾥,孩⼦们有了必须的进步,从第⼀天来的时候,孩⼦们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到此刻,他们能上课了进教室等⽼师,下课喊了起⽴再⾛,放学了与⽼师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩⼦的这些表现,我们⼼⾥也⼗分⾼兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令⼈担忧的地⽅,孩⼦们⼀天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌⽣感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩⼦的⼀⼤阻碍。
⼀、跟⼤家聊聊孩⼦的习惯。
⼀些家长最担⼼的是孩⼦的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩⼦良好的习惯,是适应⼩学学习⽣活“⾄关重要的第⼀步”。
能够说,此刻孩⼦养成好的或坏的习惯,会影响孩⼦的⼀⽣。
⽽这也是为什么⼀年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯 ⾸先是写的习惯,⼤家都明⽩,此刻的教材对学⽣的要求很⾼,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。
像我们此刻写的拼⾳,既要让字母顶住格⼦,⼜不能冲出格⼦,难度很⼤。
在那⾥要提醒家长们的是注意您孩⼦的写字姿势,写作业时监督孩⼦按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照⼀⼨、⼀尺、⼀拳头的标准要求他们。
孩⼦刚握笔,肯定不习惯,⽼师在学校时刻提醒着他们,但是回到家的姿势势必要由家长来监督。
⽐如:教孩⼦正确使⽤橡⽪擦,⼀⼿把本⼦按住,⼀只⼿来回轻轻擦,避免将本⼦擦破,⽽且务必将痕迹擦⼲净! 这个学期,孩⼦的语⽂作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章,我们写发言稿时要从哪里下笔?如果这时我们就要上台发言,发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考!小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生,男学生16人,女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼,好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分,优秀率60%。
最高的100分,最差的32分,90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”,由于一年级学生识字量少,所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广,还不明白“天”和“风、云、雨”的区别,所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练,并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,理解我的教育方法。
经过两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。
家长会一年级班主任发言稿
家长会一年级班主任发言稿7篇家长会一年级班主任发言稿篇1各位家长:下午好!非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
这次家长会是这学期学校开得最早的一次。
不过这也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通了。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
因为开学一个多月了,家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧!一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短一个月的学习生活中,你们的孩子已经从每天的一日5餐变成了一日3餐;从每天睡懒觉到现在每天6点左右就起床,要到4点左右才放学。
说实话,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一起享用午餐,学会了趴在桌子上睡午觉,学会了安全乘车回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
可以说,孩子的进步还是很明显的。
可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!下面我就这一个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。
如果我讲的有什么不妥之处,还请给位家长多多包涵!第一:时扩大孩子的接触范围。
孩子们只有在集体环境中,与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质,从小就让他们学会忍让,有一颗爱心,懂得关心别人。
再这一个多月里,经常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小朋友不小心甩在地上儿大哭的,也有孩子和其他的小朋友不合群的,经常是一个人孤单的玩耍。
所以要让孩子多接触群体,引导他们走入群体,我觉得很有必要。
第二:从小培养孩子的独立性。
在做每一件事情之前,要让孩子养成思考的习惯,考虑一下怎样做会更好,然后再开始动手。
小学一年级教师家长会发言稿范文
小学一年级教师家长会发言稿范文小学一年级教师家长会发言稿范文(通用3篇)小学一年级教师家长会发言稿范文篇1各位家长:晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
在座的家长有一半已经在上次的座谈会中见过面了,另外一半也在家访中详细的聊过,有些家长见过多次。
待会儿我讲的问题也许有一部分是老生常谈,但更多的是近期我又总结出的想法,所以希望各位家长认真听、认真做好笔记,有问题请在家长分享时间发言,大家会有充分的时间分享育儿经验、畅所欲言,谢谢。
下面,作为本班的班主任和语文老师,我把一(2)班的有关情况简要地向家长们做个汇报。
一、介绍一学期以来的学习情况(语文为主):经过一学期的学习,学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,知道学习,大部分学生知道上课是什么。
这首先得益于家长的支持。
当然,我们班也存在不少的问题,例如,个别同学作业不认真完成,上课做小动作,不注意听讲,自己管不住自己,课下不注意安全,不遵守纪律等等,为了孩子的健康成长,今天借此机会,和各位家长共同交流一下。
二、语文学习过程中注意的事项:关于家庭作业:笔头作业:请家长每天检查学生是否及时按量认真完成作业,昨天作业的错误有无改正,并签名。
读的作业也一定认真检查,完成布置的要求后再在书上签字。
有些学生家庭作业出错率较高,书写潦草,家长签字了,有些甚至没有家长的签字,学习效果可想而知。
朗读(背诵)作业:由于本班学生人数较多,读的作业老师不可能每次一一检查,课堂时间有限,因此,每一节语文课都是新授课,没有时间深入复习巩固,加上有些家长的懈怠,造成一些孩子读书认字方面很差。
另外,请家长尽可能的仔细检查孩子的作业,只有作业认真,才能养成孩子的良好的学习习惯,因为一次错误可能需要付出3——5倍的时间来订正,请理解这个数字背后的时间分量。
小学一年级家长会教师发言稿5篇-小学生家长会老师讲话稿
小学一年级家长会教师发言稿5篇|小学生家长会老师讲话稿小学一年级的老师是十分重要的,而为了让家长更好地配合有关孩子的教育,家长会的发言稿该怎样写比较好呢?可以参考一下橙子收集的五篇小学一年级家长会上的老师发言稿。
篇一:小学一年级家长会教师发言稿尊敬的各位家长朋友:您好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。
很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为99班的班主任。
为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。
在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。
我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:1、学习习惯①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好,7:20以后7:50以前到校),要按时回家(中午11:20放学,下午2:20以后2:50之前到校,保证中午的睡眠休息,身体是第一的,星期一、星期二、星期四下午只两节课是4:30放学;)星期三、星期五下午上三节课是5:00放学;②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
一年级家长会班主任的发言稿(通用5篇)
一年级家长会班主任的发言稿(通用5篇)一年级家长会班主任的发言稿1尊敬的家长:你们好!首先,感谢你们从百忙中抽空来参加我们的第二次家长会!孩子入学快一年了。
其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培养。
一、学生良好的阅读习惯的培养1.以看促说,培养专心阅读的习惯。
阅读对一年级学生而言,除兴趣外,则完全在于阅读时有排除干扰、专心致志的习惯。
这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。
2.以仿代练,训练勤学好问的习惯。
我们如果发现孩子有阅读障碍,就应先行释疑解惑。
俗话说“学问学问,一学二问”,学问是靠勤学好问得来的。
当孩子遇到难理解的词语时,应先引导他们联系上下文,回忆旧知来自行解决。
发现他们这样还解决不了时,我们再适当给予帮助。
3.与书交友,培养广泛阅读的习惯。
小学生都富有求知欲旺盛的特点,不甘心只禁锢在枯燥的课本之中,而愿意通过广泛的阅读开阔自己的视野,拓宽自己的知识领域。
因此训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯,对他今后阅读习惯的形成,起着奠基作用。
二、学生良好的生活习惯的培养1.早睡早起,生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。
如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。
早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精神上课。
如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。
生活有规律,自己的事情自己做。
自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品,选择适当的项目,和小孩约定好必须做哪些事,让小孩遵守约定。
2.培养孩子自己收拾东西的习惯。
一年级家长会老师的发言稿(精选13篇)
一年级家长会老师的发言稿〔精选13篇〕篇1:一年级家长会老师发言稿尊敬的家长朋友们:下午好!首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一〔4〕班的班主任赖老师,教孩子们的语文。
这次家长会很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们新钢一小的校园,成了一年级新生。
一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可无视的作用。
如今学期已经过半。
在这几个月的学习生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在渐渐适应学校的生活。
其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。
你们的孩子已经渐渐学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要保护学校的一草一木,和同学们团结协作。
可以说,孩子的进步还是很明显的。
可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。
第二,讲家长应该怎样来对待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲期中考试情况和我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。
一、班级情况介绍本班学生有56人,其中男生27人,女生29人。
各个聪明得意,好学向上。
大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。
少数学生活泼好动,约束力不强。
平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。
目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。
在不久前的学校秋季运动会上,个别学生体育才能很强,获得了单项比赛全年级名列前茅的好成绩。
〔报学生姓名,表扬一下〕二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的对待自己的孩子。
小学一年级家长会语文老师发言稿(6篇)
小学一年级家长会语文老师发言稿(6篇)小学一年级家长会语文老师发言稿1家长朋友们, 晚上好:非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会, 在此, 我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段, 成为一名小学生, 开始了一段新的人生旅程!也感谢各位家长对我们学校的信任, 将孩子送到这里来, 让我们能与孩子们共同成长!在这短短的一个学期的时间里, 虽然我没来得及与你们一一交流, 但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。
今天有这样的机会走到一起, 共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活, 作为孩子的班主任, 在交流之前我想先以我个人的名义, 向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意, 感谢大家对我工作的支持, 对学校工作的支持。
我深知, 这些灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬, 我一定会竭尽所能地做好本职工作, 为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!接下来, 就以下几个方面跟家长们进行沟通和说明:一、一年级学生特点孩子们初入小学, 面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。
虽然一部分孩子学前受过这方面的训练, 但实际上生活和学习还有很大区别。
学生在心理和生活上会感到很不适应。
1. 时间紧凑、心理紧张2、作息要求严格, 生活相对受约束3. 学习任务重、心理压力大二、新生入学特别要关注的几个问题那么多的第一次在等待着他们, 孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇, 学习上所有的行为都是被动的, 这要给他们一个适应的过程, 缩短这个过程让他们尽快适应新的环境, 需要家长与学校共同努力, 家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育教学效果, 所以, 相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。
这里提几点建议, 供大家参考。
1.关注孩子的情绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个学期很重要, 是学生最不适应的一段时间, 是最不稳定的一段时间, 也是最容易形成差异的一个阶段。
小学一年级家长会老师发言稿3篇
小学一年级家长会老师发言稿3篇【篇一】小学一年级家长会老师发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是xx学校一年(1)的班主任徐老师,任教的科目是数学。
非常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
为了方便老师和家长的交流我们建立了一个班级微信群,请各位家长扫描二维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩子学习无关的相关信息。
接着我们确认一下,在进场时我们进行了签到和学生课本的领取,请核对一下黑板上的书目资料,确定拿齐然后帮孩子写上班级姓名。
现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出一本名为少年应知勤学早的本子,这是我们嘉汇城学校一年级的学习日志,麻烦各位家长帮孩子填好封面的信息,其中最后一栏的学号就填刚刚签到纸上孩子的序号。
然后我们看到第一页“我的小档案”第一个表是学生的信息,第二个表是家长的信息,第三个表示学校老师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,方便以后家校的联系。
下面我来讲一下我们学校的一些上学要求:1、课堂要求:安安静静听、大大方方说,虽然这是对学生的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩子们这方面的习惯。
2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学生均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学生行为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停止午餐和午休一个星期。
为了让孩子们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩子们的要求比较严格,所以希望各位家长在家先教育一下孩子这方面的要求,希望我们的工作能得到家长们的配合。
3、购买物品:关于学习用品的购买学校已经编写在《一年级学习日志》里面,请大家翻开学习日志第二页看到第四点,请大家认真阅读。
其中需要带回学校的用品请各位家长帮忙写上或贴上姓名,还有希望各位家长每天晚上帮孩子收拾书包的时候要带齐学习用品。
4、绘本阅读要求:每天晚上进行绘本阅读30分钟。
9月1日上学,每个学生都至少带三本的绘本书回校。
小学家长会一年级教师发言稿范文(精选3篇)
小学家长会一年级教师发言稿范文(精选3篇)小学家长会一年级教师发言稿范文在学习、工作生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是收集整理的小学家长会一年级教师发言稿范文,欢迎大家分享。
小学家长会一年级教师发言稿1各位家长:晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
在座的家长有一半已经在上次的座谈会中见过面了,另外一半也在家访中详细的聊过,有些家长见过多次。
待会儿我讲的问题也许有一部分是老生常谈,但更多的是近期我又总结出的想法,所以希望各位家长认真听、认真做好笔记,有问题请在“家长分享时间”发言,大家会有充分的时间分享育儿经验、畅所欲言,谢谢。
下面,作为本班的班主任和语文老师,我把一班的有关情况简要地向家长们做个汇报。
一、介绍一学期以来的学习情况:经过一学期的学习,学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,知道学习,大部分学生知道上课是什么。
这首先得益于家长的支持。
当然,我们班也存在不少的问题,例如,个别同学作业不认真完成,上课做小动作,不注意听讲,自己管不住自己,课下不注意安全,不遵守纪律等等,为了孩子的健康成长,今天借此机会,和各位家长共同交流一下。
二、语文学习过程中注意的事项:关于家庭作业:笔头作业:请家长每天检查学生是否及时按量认真完成作业,昨天作业的错误有无改正,并签名。
读的作业也一定认真检查,完成布置的要求后再在书上签字。
有些学生家庭作业出错率较高,书写潦草,家长签字了,有些甚至没有家长的签字,学习效果可想而知。
一年级家长会老师发言稿(通用6篇)
一年级家长会老师发言稿(通用6篇)一年级家长会老师发言稿1各位家长朋友:上午好!因为孩子,把你我连在一起,因为孩子,让我们有了共同的话题,因为孩子,让我们相识在二完小,在今后六年的时光里,我们将陪伴孩子度过最美好的时光,让我们携起手来,为孩子美好的明天共同努力。
对于学校教育来说,一个学生没教好,可能只有几千分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。
我非常理解大家的心情。
因为我也是孩子的家长,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。
如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识,不要相互指责,要互相信任,有问题时多与老师沟通,及时化解不必要的误会。
第二、对待孩子宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,要加强对孩子零花钱的控制,加强孩子对电视、手机的控制。
不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
让孩子从一年级开始尽量远离手机和电视,要抽出时间陪伴孩子多读书,营造良好的家庭教育氛围,从小养成爱好读书收的好习惯,这对孩子一生是有帮助的。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,不要为了挣钱和忙于工作而忽视教育孩子,及了解孩子的思想动态,以免造成终生遗憾。
这样例太多,不再多说。
第四、对于孩子的学习成绩问题。
不能只关心孩子的成绩。
要客观地认识孩子所谓分数,要多方面综合评价孩子,好孩子是夸出来的。
要多夸孩子,多鼓励孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。
要让孩子养成良好的饮食习惯。
加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。
2024年小学一年级家长会班主任发言稿
2024年小学一年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!我是xxx小学一年级班级的班主任,很荣幸能在2024年的家长会上与各位家长共聚一堂。
首先,我代表全体老师向各位家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长对我们工作的支持和信任,让我们能够更好地肩负起培养孩子们的责任。
同时,也非常感谢各位家长对孩子们的爱护和关心,让孩子们能够在家庭的温暖中茁壮成长。
回顾过去的一年,我们一起见证了孩子们从幼稚园到小学的蜕变,我们一起经历了各种学习和成长的阶段。
孩子们在短短的时间里,从不会写字、不会认识数字的幼童,逐渐成长为能够读书写字、进行简单计算的小学生。
这是孩子们付出努力的结果,也是家长们辛勤付出的成果。
在这个特殊而又充满挑战的时期,我们面临着新的教育理念和教学方法的改变。
我们坚信,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们综合发展的能力。
因此,在新的学年里,我们将继续秉持“因材施教、个性发展”的原则,给予每个孩子充分关注和呵护。
首先,我们将更加注重学生的兴趣培养。
在过去的一年中,我们发现每个孩子都有自己独特的兴趣和天赋。
因此,我们将通过开展丰富多样的课外活动,鼓励孩子们发现和发展自己的兴趣爱好,并提供相应的支持和指导。
我们将引导孩子们参加各种社团活动、科学实验、艺术创作等,让他们在多元化的学习中全面发展。
其次,我们将注重启发式教学。
传统的教学模式往往以灌输知识为主,缺乏激发孩子们思维和创造力的培养。
为此,我们将运用启发式教学法,引导孩子们主动思考和解决问题。
我们将提供丰富的学习资源和探究性的学习环境,让孩子们在实际操作和体验中,逐渐形成自主学习的能力。
另外,我们也将加强家校合作,共同关注孩子们的成长。
家长是孩子最亲密的陪伴者,也是他们最重要的学习伙伴。
我们将定期组织家长会、家长培训和亲子活动,加强与家长的沟通和交流。
同时,我们也将通过班级微信群、电子班牌等工具,及时向家长们反馈孩子们的学习情况和班级动态,促进家校良好的互动。
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小学一年级家长会优秀教师发言稿
各位家长,下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、认识一年级
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作
我们班共53人。
大部分同学学习积极努力。
我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:
(一)班级管理方面:
由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。
我们开办了光荣榜和苹果树专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。
激发全体孩子的学习热情。
当然光有奖没有罚效果会大打折扣。
对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面
1、学习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂,非常重要。
在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:等等,这一部分孩子课堂效率比较高。
还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:等同学。
但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。
惰性很强。
(2)其他方面
有些孩子书写认真、字型漂亮,如:等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。
还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:等同学。
他们的表现都是很棒的。
还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。
课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。
这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。
我们这些同学的家长们能认真对待。
和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。
总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。
可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。
他们这一年的学习都离不开家长。
他们的作业需要你共同和他一起完成。
特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。
语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。
这些软性作业的完成全靠家长。
所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。
我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,实在不行你告诉我,我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。
不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。
因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情况
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。
对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。
特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。
不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。
请关注孩子的学习过程。
考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。
一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。
有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。
再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。
导致这次考试总体来说成绩不是太理想。
这次考试全班优秀15人,不及格16人。
全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。
相比之下全班最差的只有一二十分。
两极分化之严重让我们不得小视。
希望能引起各位家长的重视。
你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。
总之要提高成绩并不难。
我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。
这三个字说起简单做起难。
要做到他们需要花费大量的时间。
不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。
扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。
四、说一说语文以后的学习内容与方向
通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。
以后开始学习汉字和课文。
生字的教学除了写还要多认。
其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。
只要你有心就可以教会孩子认很多字。
上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。
我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能等到你的配合。
另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。
还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。
五、对家长的几点希望
一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,
孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。
对于小学生来说,安全工作尤为重要。
所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
(二)、学习方面
1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业。
对书写质量也要严格要求。
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。
希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。
习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
请记住你今天的管理是为了明天的放手。
平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。
这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。
最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”我们。