高年级小学生评语
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高年级小学生评语
每到期末,教师就该对学生进行评价了,写评语是数学教师不太善长的事情,有时候他们发现所有的学生都可以套用上那些带有鼓励性质的话;下面是有高年级小学生评语,欢迎参阅。
高年级小学生评语 1. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,班长工作认真负责;望性格开朗一些,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
2. 你的热情、大方、聪明好学留给老师深刻的印象。进入初三,老师曾表扬过你,批评过你,在挫折中,你不屈不挠的精神得到充分体现。,成绩保持稳之余有良好的上升趋势。继续努力吧,切记戒骄戒躁,争取在中考里考出好成绩。另外还要注意融入集体,毕竟只剩半年了,同学的友谊应懂得培养!
3. 对你来说,体育是挚爱,学习排第二,可是你还没有吸取小学失败的教训吧,直到现在你还没有稳定下来,下的功夫仍不够,你的各门功课分数都不够好。你想报考高中,一定要付出,牺牲玩的时间。寒假好好的总结一下,补习欠缺的知识,这样对你有好处。
4. 你是一个让老师有喜有忧的学生。你在劳动、集体活动中表现积极,但你的主科成绩却却未如理想。你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你
对某些科目比较认真,但有“三日打鱼,四日晒网”的迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高一级中学校。从现在开始还是有希望的。
5. 提到你的名字,头也有点痛,但你的小聪明帮助了你,也害了你。本来应该是家长最疼爱、照顾的对象。但你的反叛,你的不理智,做了许多让同学、让老师和家长失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正当青春年少,但思想却异于同龄人。我想,假如你能将你的心思放在学习上,那该多好,至少不用为下半年的毕业发愁了。还剩半年了,在奉献一句“好自为之”之外,我想你看看李家城、窦炎强等同学怎么做,你就有方向了。
6. 尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,课余有不文明的举止。你是老师的“重点牵挂对象”。学习不勤奋,希望在今后的生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,坚持下去,相信你一定能一展宏图。贫瘠的土地经过改良可以成为肥沃的土壤,但这需要时间和汗水,你基础较差,但集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;能积极参加体育活动,望今后在这各科学习上要多花点时间,下一番苦功夫,相信付出总有回报,但不要奢望立竿见影。
7. 老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一所学校这样不是挺好的吗?加油吧!
8. 以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。
9. 现在终日看到你课堂上的心不在焉,老师非常心疼。难道你还要虚度这仅剩的半年的光阴?曾见你穿着不整齐,并因此被老师扣了仪容分。现在我们不妨想象一下数年后,你可能穿着整齐的当一个上班族,也可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来,多为自己的将来
10. 从乖乖的小女孩到今天的你,老师有的时候会觉得你很陌生,你对自己会有这样的感觉吗?尊师爱生没话说,但你之所以成绩追不上来是大事。半年后的中考关系到你的前途,好好努力,多向老师请教,争取中考能有建树。
11. 你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体、尊敬师长的好学生。假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是“沉默是金”,所以错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实!
12. 上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期,好好珍惜这段时光吧。
13. 你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢? 你,一个很讨人喜欢的小女孩,高高的个子,俊秀的脸;但成绩却不容忽视。在你的身上,我看到了你过人的毅力、信心;你活泼开朗,工作认真负责;但这一切能否保持,还要看你以后的努力。一定要注意把压力转化为动力,不断提高学习效率和学习成绩,老师期待着你的成功!
14. 你是一个表面上很温柔,但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。这次英语、数学、物理、化学都不及格,你有什么感想呢?我希望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧!
15. 上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期,好好珍惜这段时光吧。
16. 真不知如何形容你!在我的脑海里,对你剩下的很多都是空白。反正你的问题没有人能替你解决,老师试了很多次都徒劳无功,要毕业了,对你而言,半年后你肯定要步入社会,我希望你这一生能够走稳走好来。
17. 你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极
的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢? 上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学生活和学习还有一个学期,好好珍惜这段时光吧。
18. 你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?
19. 你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。
20. 我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能取得优异成绩!
21. 在老师眼里,你是一个很有个性的学生。在同学眼中,你是热心助人的好学生。这个学期,你放在学习上的功夫多了,因为时间不饶人,半年后鹿死谁手,增强实力才是致胜关键。但你的成绩还需要进一步提高,因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化,作为老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得