《爱心无价》阅读答案
爱心无价
爱心无价作者：钟紫宸来源：《慈善》 2014年第3期钟紫宸暑假前几天，我们学校每位同学都收到了一份珍贵的礼物———绍兴市慈善总会捐赠的《慈善读本》。
书中精美的插图和感人的故事向我展现了一个充满爱心的世界，也让我了解到世界是一个幸福与苦难并存的地方。
在书中，我看到了那些因贫困而站着上课的孩子，看到了风雪中露天的课堂和简陋的学校，看到了无数遭遇病痛折磨和生活困境的人……他们是多么需要别人的帮助和关爱啊！放假的第一天，妈妈告诉了我一件事情，她说，在绍兴儿童公园旁边的一个视力保健部里，有一位从嵊州来的叫徐泉的大哥哥，他本来可以成为一名飞行员，但是一次意外事故让他全身瘫痪，成为了植物人。
他的家境本来就不富裕，治疗费更是让家里一贫如洗。
因为实在没钱了，徐泉哥哥的父母已经准备放弃治疗了。
后来，绍兴一些好心的叔叔阿姨知道了这个情况，把他接来绍兴进行治疗。
在这些好心人的帮助下，徐泉哥哥的病慢慢地好起来了，但是，治疗费依然是他们现在最大的难题。
听了妈妈的话，想起在《慈善读本》上看过的故事，我心里很难过，很想帮助徐泉哥哥，我让妈妈把我的压岁钱拿给徐泉哥哥。
妈妈说，除了压岁钱，我们可以做些更有意义的事情，可以组织同学一起去街上义卖，不仅可以募集到钱，还可以让更多的人知道徐泉哥哥的困难，去帮助他。
暑假的一天，我和几个同学来到市区沈园故里门口，拿着十多箱饮料，为徐泉哥哥义卖。
一开始，我们都很害羞，不敢上前。
后来在家长们的鼓励、指导下，我们勇敢地来到人群里，向行人解释我们这次义卖的原因，介绍徐泉哥哥的情况。
很多人都支持我们，爽快地掏出钱来；但也有一些叔叔阿姨质疑我们，说我们骗人，让我们非常伤心，但是我们不气馁。
虽然那天天气也不好，先是大太阳，晒得我们满头大汗；后来又突然变天了，下起了暴雨。
但是，这些都没有影响我们为徐泉哥哥义卖的热情。
每卖出一瓶饮料，我们都好开心，那意味着我们捐给徐泉哥哥的钱可以多一点了。
最让我感动的是一位叔叔，他了解我们义卖的原因后，往募捐箱里塞了50 元钱，但没有要饮料，说是支持我们的活动。
爱心无价_
爱心无价1、爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰藉；爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
2、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。
想一想，如果每个人都奉献自己的一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更美好。
3、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘，母亲永远是你的灿烂阳光。
4、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律飘荡，眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
5、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的质量与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
6、人人都可以献出一点爱心。
少一点争吵，多一份谦让，那是宽容者的爱心；少一些埋怨，多几分体贴，那是纯朴者的爱心。
人人都献出一点爱心，拥挤的车厢也会有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再挤的公路也会畅通无阻汽笛欢歌。
【初中现代文】《爱心无价》阅读答案
【初中现代文】《爱心无价》阅读答案《爱心无价》阅读答案：在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面为大家精心整理了《爱心无价》阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。
（1）一天，明明回到家里，严肃地对母亲说：“妈妈，学校提议给贫困山区的孩子捐款。
我们班上有很多学生捐款。
”母亲拿出破旧的钱包，拿出两张五元钞票递给明明。
明明没有立即取款。
母亲似乎看到了什么，轻声问道：“孩子，怎么了？”明明低下头，低声说道：“当学生们向老师捐款时，很多人分别捐了50元和100元。
”(2)明明在一所很有名气的小学读五年级，他们班很多同学的家境都不错。
明明一向认真完成老师布(zhì)的功课，这一次，他也想把自己的“功课”做好。
况且，他们班的捐款数已经在学校领先了，他可不想拖集体的后腿。
（3）母亲微微皱起眉头。
她看着墙上明明的证书，眼睛落在了明明的父亲身上，他病得很重。
她犹豫了一会儿，但她的眼睛立刻又恢复了原来的坚定。
“孩子，不要低头。
妈妈理解你的心思。
虽然10元钱很小，但它也表达了我们的爱。
”母亲用粗糙的手轻轻地抬起明明的头说：“爱是对他人的真诚关怀，这是用金钱无法衡量的。
只要你善于学习，你将来就会成为一个有用的人，用你的力量给别人更多的爱。
”明明眨了眨大眼睛，静静地听着，点了点头。
(4)第二天，明明高高兴兴地来到学校，把10元捐款郑重地交给了老师。
老师在班会课上表扬了每一位捐款的同学。
明明抬着头，脸上挂着幸福的微笑。
（5）从那时起，母亲的话深深地印在明明的心里。
这是明明在成长过程中经历的一种特殊教育。
正是那次难忘的经历让他正确地理解了“爱”的含义。
阅读题：1.给课文加标点符号。
（2分）(1)随即()(2)粗糙()2.根据文本中的拼音在水平线上写出相应的汉字。
（2分）(1)布(zhì)(2)坚(yì)3.用最合适的词来填写“□“文本中应为（）。
（填写序列号）（1分）a.留b.刻c.记4.对文章第（1）段中“显然没有立即收到钱”的原因的错误理解是（）（填写序列号）（2分）a.明明觉得妈妈给他的钱比其他同学的捐款少，对妈妈很不满。
爱心无价
爱心无价
爱心是冬日里一缕温暖的阳光，温暖了一个个脆弱的生灵；爱心是沙漠里的一泓清泉，滋润了人们干涸的心灵；爱心是这个世界上最宝贵的财富，因为有了爱心，这个世界才处处充满正能量。
记得今年暑假的一天上午，我和奶奶去菜市场买菜。
一进菜市场，就看到里面熙熙攘攘的，交谈声，叫卖声，好不热闹。
我和奶奶继续往里走，在市场边上有一家三口映入眼帘。
只见一个中年男子手里举着一块牌子，上面说：“孩子患了白血病，无钱医治，现在急需钱用。
”看完后，我连忙从口袋里掏出一张五元的纸币，扔到一个塑料袋中，那个孩子的妈妈在那里边捡钱边抚摸着孩子的头。
而孩子正无精打采地躺在他们面前。
从那里经过的人们有一些人从口袋里掏钱给他们，但更多的人视而不见，甚至还指指点点说他们是骗子。
看到这里，我心里气愤极了，人家那么可怜，你还这样说，真是太自私了。
我和奶奶都看不下去了，离开了市场。
回家的路上，我心情比较低落，那个孩子真是太可怜了，这么小就得了那么难医治的病，我真希望他能够早日康复。
也许我这五元钱对这个不幸的孩子起不到什么作用，但我觉得自己做了一件有意义的事，爱心是无价的。
爱心，能够融化千年积雪；爱心，能够抚慰受伤的灵魂……千金万银换不了爱心的纯洁，千军万马打不过爱心的神圣。
我们不能做自私的人，只要人人都献出一份爱，世界将会变得更加美丽！。
爱心无价阅读答案
爱心无价阅读答案___________一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。
怎么办呢？他决定向一户人家讨口饭吃。
当一位美丽的年轻女子打开门的时候，他却不知所措了，他没有要饭，只乞求给口水喝。
这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。
男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。
妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。
”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。
此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样进发出来。
其实，男孩本是打算退学的。
多年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。
最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。
当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。
当看到病历上所写的病人住址时，一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。
他马上起身直奔病房。
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。
他回到自己的办公室，决心竭尽所能来治好恩人的病。
从那天起，他就特别关照这个病人。
经过艰辛努力，手术成功了。
凯利医生要求医院把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会让她一贫如洗。
最后她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了起来：“医药费——一满杯牛奶霍华德·凯利医生喜悦的泪水立刻从女病人的眼中夺眶而出。
1. 请你根据短文内容给它加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。
2. “当看到病历上所写的病人住址时，一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。
”这“一个奇怪的念头”指的是____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
爱心无价
龙源期刊网 爱心无价作者：赵悦池来源：《作文评点报·小学五、六年级》2016年第04期爱心是一束照射在冬日里的阳光，它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;爱心是一场久违的甘霖，它能使悲观失望的人获得心灵的滋润;爱心是人世间最宝贵的财富，它价值千金可又不用花一分钱。
记得有一次，我在家里认真地写着作业。
突然，一只全身鹅黄、长着玻璃球似的眼睛的小鸟从一扇敞开的窗户飞进了家里，叽叽喳喳地叫个不停。
我放下了手中的笔，饶有兴致地看着小鸟，嘴里还小声地赞叹道：“这只小鸟真可爱！”这时，小鸟好像受到了什么惊吓，在屋子里四处乱撞，把羽毛都撞掉了几根。
可是就是找不到出口。
最后，小鸟大概是筋疲力尽，就落在了窗台上。
怎样处理这只小鸟呢？我想到可以把它捉住烤了吃掉，可以把它放笼子里养着……记得三年前，爸爸捉到一只美丽的小鸟，为了讨我欢心，就把它活生生地掐死，拔毛，给烤了吃掉了……我永远忘不了它临死前的那双眼睛，用可怜巴巴的眼神看着我，好像是在流泪。
想到这里，我动了恻隐之心。
之前的行为多么残忍又愚蠢啊？现在的我已经长大了，不能再做那样的事情了。
于是我坚定地走到窗台前，打开所有的窗户，把小鸟放飞了。
看见小鸟在天空中自由飞翔，我高兴极了！那蔚蓝的天空，才是小鸟的家啊！【教师评点】小作者真挚而细腻地讲述了一个环保的事件。
全文按照总—分—总的写法，开头和结尾抒情和议论结合，很优美。
小作者在行文中能充分运用人物的外貌、语言、心理等细节方面的描写，将自己心理演变过程详细地写了出来，并在中间通过回忆的形式延展了文章的情节，让人读来曲折生动。
陈静波爱心是明媚的阳光，给人温暖、幸福;爱心是绚丽多彩的鲜花，那样清新，那样美好;爱心是金钱买不来的财富，爱心无价。
爱心无限，这个世界才更美好，让世界永远充满爱吧！。
爱心无价
爱心无价作者：罗西子来源：《慈善》 2012年第3期为陌生人指路的一个抬臂：为没有赶上电梯的人把一把门；扶腿脚不便的老人过马路……这些微不足道的举动却时常感动着我们。
《慈善读本》中有一句话写得非常好——爱心是一种循环，是人与人之间一种情感的分享和交流，这样才能生生不息，越来越多。
何尝不是呢？名人们对爱心也十分敬佩。
仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之——孟子。
爱是生命的火焰，没有色，一切就成黑夜——罗曼·罗兰。
有了爱心就有了慈善，就会去关爱别人、帮助别人：而当你需要帮助时，也会有人关爱你、帮助你。
慈善不是富人才能做的事，我们也能做到。
向乞丐空空的碗里投进一元钱，把自己的零花钱捐给需要救治的同学。
哪怕区区一元钱，也是一份心，充满了爱心的一元钱。
我在《慈善读本》上看到了一幅叫“最美的少女”的图：一位身穿粉色短袖衣衫的少女，为一位衣衫褴褛的老人在雨中撑起了伞，而她大半个身子却露在雨中。
图中没有出现少女的头，因为被伞遮住了。
但我想她一定非常美丽，一个拥有爱心的人怎会不美丽？爱心不一定需要用轰轰烈烈的大事来诠释，生活中到处充满了爱心。
爱心慈善不是金钱的较量，爱心爱心，慈善的是那颗心。
没有什么能代替爱心，金钱、荣誉、地位都不能．爱心是不能比较的，爱心是不可估量的——爱心无价！无价的爱心，无价的情；无价的慈善，无价的心。
无价却又最最宝贵的爱心。
让我们从生活中的小事做起，成为一个有爱心的人。
爱心无价！（本文作者系眉山市青神县学道街小学学生）。
毕淑敏《孝心无价》阅读题及参考答案
毕淑敏《孝心无价》阅读题及参考答案毕淑敏《孝心无价》阅读题及参考答案「篇一」（1）我不喜欢一个苦孩求学的故事。
家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖自己的血我以为那是一个自私的学子。
求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?（2）我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。
地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。
在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
（3）我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
（4）可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
（5）父母走了，带着对我们深深的挂念。
父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。
你就永远无以言孝。
（6）有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。
当我们懂得的时候，已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
（7）“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
（8）赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。
也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。
也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币（9）但“孝”的天平上，它们等值。
（10）只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
爱心无价阅读答案
爱心无价阅读答案引言在当今社会，阅读已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
阅读不仅能够提高我们的知识水平，拓宽我们的视野，还能培养我们的兴趣爱好，增强我们的思维能力。
然而，对于一些特殊群体来说，阅读并不是一件容易的事情，他们可能由于视力、听力或其他身体上的障碍而无法自如地阅读。
在这种情况下，爱心无价的阅读答案就显得尤为重要。
本文将从以下几个方面探讨爱心无价阅读答案的必要性、应用场景以及相关的方法和技巧。
爱心无价阅读答案的必要性提供平等的机会对于那些有视力、听力或其他障碍的人来说，阅读是一项困难的任务。
他们可能无法阅读普通的书籍、文章或文档，这使得他们失去了获取知识、享受阅读乐趣的机会。
为了提供平等的机会，我们需要有一种方法，让这些特殊群体能够轻松地获取阅读材料。
爱心无价阅读答案正是解决这个问题的一种途径。
弥补信息断层阅读答案不仅对于视力、听力等有障碍的人有价值，对于其他一些情况下的人们也很有帮助。
比如，在学术界，阅读答案可以帮助研究人员更快地找到相关的讨论和评论；在教育领域，阅读答案可以帮助学生更好地理解和掌握知识点。
爱心无价阅读答案的出现可以弥补这些信息断层，让人们能够更加高效地获取所需的信息。
传递温暖和关爱提供爱心无价阅读答案的行为本身就是一种温暖和关爱的表达。
通过付出自己的时间和努力，为那些需要帮助的人提供阅读答案，不仅能够帮助他们克服困难，还能让他们感受到社会的关怀和人间的温暖。
这种关爱不仅对于特殊群体有益，也能够推动社会更加融洽和谐的发展。
爱心无价阅读答案的应用场景盲人阅读对于盲人来说，阅读是一项巨大的挑战。
普通的书籍、报纸或文档对于他们来说几乎是无法阅读的。
在这种情况下，爱心无价阅读答案可以通过将书籍转化为盲文或通过语音合成技术为盲人提供阅读材料。
这样，盲人就能够更加轻松地阅读各种信息，并且不再局限于只能通过听觉获取信息。
失明阅读与盲人阅读类似，失明人士也面临着阅读困难的问题。
爱心无价阅读答案可以通过将文本转化为点字或大字本，为失明人提供阅读材料。
小学语文阅读题专题训练200809含答案解析
小学语文阅读题专题训练⑶1.“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到奇怪：书只能读, 怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏的吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀！"爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是‘煮书’。
这样，他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮‘。
否则，就很难把语文学好。
”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手吗。
语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮‘下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。
①一下子明白过来。
②心里不明白，不理解。
联系上下文理解词语。
得心应手：文中的“煮书”加了双引号表示并不是,而是指。
请你用“〜〜”划出写“煮书”好处的相关语句。
“书放在锅里煮，不是要煮坏的吗？”换一种说法，使这句句子的意思保持不变。
读了这篇文章，你觉得怎样才能学好语文？结合自己谈谈想法。
（不少于30个字。
）答案：【小题1】豁然开朗疑惑不解【小题2】心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
文中指杜甫小时候常常反复诵读，把书读熟读透，就能自如地作诗。
【小题3］真的把书煮了反复的诵读品味，把书读书读透应划的语句为：这样‘煮‘下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
【小题4】书放在锅里煮，会煮坏的。
【小题5】可以反复诵读，熟记好句，俗话说“书读百遍，其义自见”；平时要进行大量的阅读，读书破万卷，下笔如有神。
爱心无价——例谈对课堂计划性的理解
■ 安 徽 省 怀远 第 三 中 学 王玲 玲
所有 的教 师 对 于教 学 的有 声 ， 落 知 多 少” 李清 照 的 “ 肥 花 ， 绿
突然 间 ， 我有 个大 胆的想 法 ，
计 划性都是 深信不 疑的 。
红瘦 ” 也不禁脱 口而 出。 但很快 ， 我 为何 不 以此 为契机 给学生 ｊ一 节
为 主体 的教 学理念 ， 更为 重要 的 时就 喜爱 的 ， 以 ， 也早 想 给学 至爱 亲情 ” 所 我 作一 个深 化和总 结 ， 而
是 它反 映 了以学 生 的 心 理走 向 生 介 绍这 位 我喜 爱 已 久 的北 宋词 且这 是学 生 由感 而来 ，一 定会 比
和 价值 取 向为 根本 的现 代教 育 人 。 心理 学 的最 新 主张 。当然 ， 这需
当我 迈进 教 室 时 ，我 突 然 看 《 葬花 吟》 来作为这 节 “ 课 ” 自 的
就 更 加让 我 坚 信 这个 “ 计 划 到 ，好 多学 生都 趴 在 窗 户上 往 外 导入 ；然 后 ，我 可 以由孟浩 然的 无 性 ” 不 是 以教 师 先前 的备 课 笔 看 。 当时有点生 气 ， 上课了 ， （ 我 快 学 诗 、 清照 的词 深入 ， 李 南唐代 无 记 的时 间来安 排 ， 而是 以学生 的 生不是 在预 习 ， 在向外 张望 。这 氏的 《 缕衣 》来 出课 外转 入课 却 金 临时 特点 为主 体 而进 行 的课 堂 时 ， 有个学 生说 ： 老师 ， “ 你看 ， 玉 内 ； 那 然后 ， 以让 学生冉 阅读 儿篇 可
我 以前 的 “ 一言 堂”有 更好 的效
快到 教室 了 ， 又按照 备课笔 果 。但 ， 我 同时 ， 我也 对这个 想法 有
爱心无价:六年监护权之争始末
爱心无价：六年监护权之争始末
阿成;茼子
【期刊名称】《法治与社会》
【年(卷),期】2005(000)004
【摘要】6年前，在震惊中外的贵州马岭河缆车坠落事故中，在生死瞬间，2岁半的潘子灏因被父亲双手举起而死里逃生，他的父母却不幸身亡。
这个被媒体称为“伟大的父母之爱”创造了生命奇迹传遍大江南北。
著名歌星韩红不仅认领遗孤潘子灏为“儿子”，而且以此为题材自创词曲演唱了一首荡气回肠的人间真爱《天亮了》，震撼了亿万观众的心灵。
潘子灏也因此成为家喻户晓的“名人”。
谁也没想到，这个“生命奇迹”的遗孤此后竟陷入了一个长达6年爱心争斗的漩涡，在天昏地暗的监护权纷扰中成长，2005年春节前夕终于露出了曙光。
【总页数】3页(P53-55)
【作者】阿成;茼子
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】D923
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爱心无价——小小说《最贵的项链》赏析
爱心无价——小小说《最贵的项链》赏析
谢军
【期刊名称】《《学语文：A版》》
【年(卷),期】2004(000)004
【摘要】《最贵的项链》是一篇爱心串联起来的动人故事。
上说以项链为线索，围绕爱心无价的主题，依序牵引出店主、小姑娘和小姑娘的姐姐三个人物，通过这三个人物在买卖和退还项链上的言行，充分展示出她们美丽善良的心灵，表达了作者美好的祈愿，为读者创造了一个不染纤尘、超凡脱俗的童话般美丽的意境。
【总页数】2页(P21-22)
【作者】谢军
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G633.33
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5.诚信无价——小小说《了不起的儿子》赏析 [J], 王代福
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探析秦腔音乐《爱心无价》
奏型进 行点缀 ，用音 乐表现 出了具体 的人 物形 象 ， 旋
律 为 下行 四度 进 行 。 固定 节 奏 型如 ： １ 例 。
例 １１ Ｆ ２４ ：＝ ／
Ｉ 三 ｝
中 ＼ 少家庭 ＼ 多 埋在废墟 中。
探析秦腔音乐《 爱心无价》
口陈 丽 霞 ①
内容提要
本 文从《 爱心无价》 乐谱 中节选 了比较典 型的音 乐片段进行词 曲分析 ， 说
明秦腔在新 疆乌鲁木 齐的发展具有 了新疆地域特 色， 并为秦腔在新 疆乌 鲁木 齐的发展提
出了建设性 的建议 。
关键 词 秦腔 词 曲分 析 建 议
新 疆 的 地域 特 色。如 ： ２和 例 ３ 例 。
侈 ： ＝ ２ ４ ４２ １ Ｆ ／
可和好评 ， 文节选 了《 本 爱心无价 》 中老生 “ 艾合提 ” 所
演 唱 的 的唱 段 ， 词 曲方 面进 行 分析 和探 究 。 从
笔者 节选 了《 爱心无价》 乐谱 中的 ４ 个 小节 ， ８ 对老 生“ 艾合提” 的唱段进 行 了词 曲分析 ， 究秦腔在 乌鲁 探
体表现 ， 么服 务 于剧情 的秦腔音 乐才有创 新的价值 那
和 空间。 解放后乌鲁木 齐市秦剧 团和新疆生产建设兵 团猛进秦剧 团共编创 了 ４ ０多个秦腔剧 本 ，从 剧 目名
称 上 就 可 以 看 出秦 腔 与 新 疆 本 土 文化 是 不 断 融 合 的 。
同的 句 式构 成 ， 于混 合 句 式 。 属 ３分析 唱腔 调 式 。 ． 本段 唱 腔是 ｃ 欢 徵调 式 ，音 阶 为 ： ６７１ ５ ５ ３ 。 ２ ４
仁爱无价阅读理解答案
仁爱无价阅读题答案仁爱无价在英国有位孤独的老人，（）无儿无女，（）体弱多病，他决定搬到养老院去住。
因此，老人（宣告宣布宣传）出售他漂亮的住宅。
（）这是栋有名的住宅，（）购买者闻讯蜂拥而至。
住宅的底价是8万英镑，但是人们很快就将它炒到10英镑，而且价钱还在不断（高升提升攀升）。
老人深陷在沙发里，满目忧郁。
是的，要不是健康状况不好，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。
一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。
”“但是它的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。
”青年并不沮丧，他（诚恳诚实诚意）地说：“如果您把住宅卖给我，我保证您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。
相信我，我会用整颗心来照顾您！”老人站起来，挥手示意人们安静下来。
“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子！”青年以赢得了这栋住宅的购买权，梦想成真。
1、在文中的（）填上恰当的关联词语。
（2分）2、用“——”画出括号内最准确的词语。
（3分）3、写出下列词语的反义词。
（2分）满目忧郁（）梦想成真（）4、联系上下文，就文中画线句子回答：此时此刻，他在想什么？（3分）5、这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢？在最后一个自然段的横线上写上合适的话。
（2分）6、用“——“画出文中使你感动的句子。
（1分）你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话？（2分）【答案】1.孤独宣布有名攀升诚恳2.无儿无女体弱多病 10万3.满心欢喜白日做梦4.示例:唉!这栋陪我度过了大半生的住宅马上就要离开我了，要不是我身体不好，我不会卖掉它的，唉!5.一颗博大而诚恳的心6.如果您把住宅卖给我，我保证您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。
相信我，我会用整颗心来照顾您。
我想对青年说:你是我的榜样你用一颗博大而又诚恳的心赢得了住宅的购买权我支持你!。
爱心无价
爱心无价
一位朋友给我推荐一本书说：“看了你会十分感动，而且这本书很有意义。
”于是，我到书店把它——《爱心企鹅》买回来了、读了，果然非常地动人：
一只小企鹅叫塔明诺，他出生在南极并在那里快乐地成长着。
有一天，塔明诺在课堂上听说了帝企鹅国的公主娜努玛被可怕的“大脚兽”掳走了。
他打算去解救娜努玛，一头大鲸告诉他，只要找到爱就能救出公主。
他横渡过太平洋，绕过南美洲，飞越大西洋……在合恩角遇到了两只海鸥，他们把塔明诺送到了一艘大船歇息时，遇到了小水手菲特，菲特对他很好，还用暖蛋罩做了一顶小红帽给他；后来被船长发现了，船长叫他把塔明诺卖掉，菲特才依依不舍的放它回海里。
之后遇到了骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠，甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机；在飞机上遇到了一滴想快乐起来的悲伤的眼泪西尼雅时，塔明诺马上对着它许了一个愿望：“在他需要朋友时，朋友会出现在他的身边”。
下飞机时他遇到的奶牛蕾娜特把塔明诺骗到了胡贝托尼马戏团，海豹博士给了塔明诺一枚金币，使他能够顺利地逃走了。
经过重重的困难，在一座美丽的海滨城市的动物园里，他终于见到了企鹅公主娜努玛，在朋友们的帮助下，他把娜努玛从笼子里救出来。
他们相爱了！塔明诺终于找到了爱，他们流出了幸福的泪水，其中一滴就是那个想快乐起来的悲伤的泪水西尼雅。
其实，爱是各种各样、无处不在的。
爱也是一种伟大的而又平凡的情感，比如母爱：每一位伟大的母亲都含辛茹苦地、只有付出地养育着自已的儿女们。
想到当我学习遇到困难时，妈妈细心地教导；当我考试时，妈妈给我的鼓励；当我生病时，妈妈悉心地照顾。
多伟大的母爱！
爱是无价的，让我们都拥有一颗无价的爱心！。
爱心无价
爱心无价诸城市石桥子初中七年级一班王建业“感恩的心，感谢有你……”当耳边回响起这熟悉的《感恩的心》时，我的心中总会涌起一阵激动。
我，一个普通的农村男孩，在我们班，学习成绩还不错。
可是，我上小学四年级后，母亲就因为脑血栓瘫痪在床，父亲除种田以外还要跟建筑队打工，挣点钱全部给母亲治病，看到家中每况愈下，我是千百个不愿意再去上学了，家庭窘况使我几度要辍学。
就在我感到最最困难的时候。
上级一年几次为我助学，党员教师把我作为救助对象，同学们不但不歧视我，并且都为我献爱心。
我内心很受感动，眼里总是闪现感激的泪花……漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。
一次次助学金，给了我一次次温暖，它让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。
助学金，它真正震撼了我的心灵，改变了我的价值观，知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱。
助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去对此由衷感谢政府、党和学校。
在这个严冬给我心中燃起了一堆热火。
真实的感受到国家政府、党和学校对学生的关怀。
助学的意义在于激励学生努力学习，让他们知道自己身后有整个国家在支持他们。
怀着感恩的心努力学习，报效于祖国。
在精神上感觉到了关怀，提高了爱国热情。
助学金政协应一如继往的实施下去，而且应该加大力度。
特别对于农村及边缘地区的学子更应加以帮助。
在一个贫困的地方能出一个大学不易，那是一个希望的火苗，能偶点燃那个地方脱贫致富的强烈愿望，助学政策，助我成才并不是一句空话。
在解决实际情况与提高精神蓄养上。
我觉得后者显得更为重要，它能坚定同学们坚持学习的信心。
爱心无价，真情永恒，助学政策，使多少将要辍学的儿童、少年重新燃起理想的火花，带着一颗感恩的心去努力学习，将来更好地报效祖国！！。
爱心不需要声张阅读题目和答案
爱心不需要声张阅读题目和答案爱心不需要声张阅读题目和答案阅读《爱心不需要声张》语段，完成下面的问题。
①他调到这个科室不久，就发现科室存在着大量的浪费问题。
比如纸张，很多没有用就扔到废纸篓里了。
比如剩菜剩饭，每次看到那半盆半盆的剩饭，他的心里就疼。
他知道要想改变大家的习惯很难，尽管他也想了很多办法，大家表面上也收敛了许多，但内心里并不买他的账，他不在的时候依旧我行我素。
这一切他看在眼里，急在心里，作为一科之长，他觉得有必要改变这种现状。
②那次科务会开得很艰难，最后，他向大伙摊了牌，他说想成立一个爱心小组，但并不需要大家的钱，只要大家把浪费的东西节约下来就可以了。
他指定了一个负责人，列了一个废品回收的清单，并要负责人设立一个账目单，最后他要大家签字认可，并承诺不管这些钱做什么，都要以科室爱心小组的名义。
③他的工作做得很到家，又是领导。
大家都没有说什么，但是浪费的现象却明显少了很多。
那些用完的废纸都回收在一个大纸箱里，一些瓶瓶罐罐放在另一个大纸箱里。
剩饭剩菜没法回收，他就号召大家互相监督。
在爱心的名义下，大家都做得有条不紊，没有人想在这方面不配合。
④半年下来，负责人对大家公布了回收废品积攒的钱，90多元。
大家都露出了微笑，他更是喜在眉梢。
第一笔爱心捐款他们寄给了西部母亲水窖工程，很快对方就寄来了感谢信。
第一次的成功让大家感觉到了一股无形的凝聚力，回收废品的情绪空前高涨。
⑤第二年的时候，他不失时机地提出了自己的第二步计划，每人每月捐出1元钱。
这次的计划一点阻力都没有，1元钱，大家都按时交纳。
没有一个人表现出迟疑。
⑥第三年的时候，因为工作需要，他被调往另一个单位。
他对大家说，希望能把爱心小组坚持下来，并表示自己永不退出。
大家都接受了他的嘱托。
后来又有一些人参加进来，他们捐出的数目一次比一次多，当然他们并没有声张，举手之劳，不足挂齿啊。
⑦几年后爱心小组的事迹不知怎么被一个晚报的记者知道了，在几次三番的报道之后，爱心小组的事情大家都知道了。
《孝心无价》节选阅读答案
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爱心无价
(1)一天，明明回到家，认真地对妈妈说：妈妈，学校倡议给贫困山区的孩子捐款，我们班很多同学都捐了钱。
妈妈随即掏出破旧的钱包，取出两张5元钞票，递给明明。
明明没有马上接钱。
妈妈似乎看出了什么，轻声地问：孩子，怎么啦?明明低着头，喃喃地说：同学们把捐款交给老师时，很多人捐的是50元、100元。
(2)明明在一所很有名气的小学读五年级，他们班很多同学的家境都不错。
明明一向认真完成老师布(zh)的功课，这一次，他也想把自己的功课做好。
况且，他们班的捐款数已经在学校领先了，他可不想拖集体的后腿。
(3)妈妈的眉头好像微微地皱了一下。
她望了望墙上明明的奖状，目光又落在重病卧床的明明爸爸身上。
她迟疑了一下，但目光马上又恢复了往日的坚(y)。
孩子，不要低头，妈妈明白你的心思。
10元钱虽少，但也表达了我们的爱心。
妈妈用粗糙的双手轻轻托起明明的头说，爱心是给予别人的真诚关怀，是无法用金钱来衡量的。
只要你好好学习，将来就会成为一个有用的人，就会用你的力量，为他人献出更多的爱。
明明忽闪着大眼睛静静地听着，点了点头。
(4)第二天，明明高高兴兴地来到学校，把10元捐款郑重地交给了老师。
老师在班会课上表扬了每一位捐款的同学。
明明抬着头，脸上挂着幸福的微笑。
(5)妈妈的那一番话，从此深深地□在明明的心里。
那是明明在成长过程中经历的一次特殊的教育。
正是那次难忘的经历，使他正确地领悟了爱心的含义。
阅读题：
1. 给文中的加点字注音。
(2分)
(1)随即( ) (2)粗糙( )
2. 根据文中的拼音在横线上写出相应的汉字。
(2分)
(1)布 (zh) (2)坚 (y)
3. 文中的□处应填入的最恰当的一个词应是( )。
(填序号)(1分)
A. 留
B. 刻
C. 记
4. 对短文第(1)段中明明没有马上接钱的原因理解有误的一项是( )(填序号)(2分)
A. 明明觉得妈妈给他的钱比其他同学的捐款少，对妈妈很不满。
B. 明明在班里是个好学生，他想把捐款这项特殊的功课也做好。
C. 明明不想因为自己捐款少而拖集体的后腿。
5. 从短文的记叙顺序看，第(2)段属于( )。
(填序号)(1分)
A. 顺叙
B. 倒叙
C. 插叙
6. 短文第(3)段中写道：她迟疑了一下，迟疑反映出妈妈当时矛盾的心理。
妈妈为什么会迟疑?请联系上下文，用自己的语言回答。
(2分)
7. 对短文结尾处爱心的含义理解正确的一项是( )。
(填序号)(2分)
A. 爱心是给予别人的真诚关怀，是无法用金钱来衡量的。
B. 爱心是富有的人对贫困的人的付出，是金钱的给予。
C. 爱心是给予素不相识的人的真诚关怀，不包括自己的亲人。
参考答案：
1.(1)j (2)cāo
2.(1)置 (2)毅
3. B
4. A
5. C
6. 妈妈知道明明是个好学生、不愿拖集体的后腿，可因爸爸病重，家里又拿不出更多的钱。
7. A。