在我们生活的地球上

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人类与动物的共生关系

人类与动物的共生关系

人类与动物的共生关系人类与动物之间的关系一直以来都是一个备受关注和争议的话题。

在我们生活的这个地球上,动物与人类之间有着千丝万缕的联系和相互依赖。

人类既是动物的守护者,也是动物的共享者。

本文将探讨人类与动物的共生关系,并分析其中的互动和影响。

人类是地球上最有智慧的物种之一,我们拥有认知能力和高度发达的科技,使得我们能够实现与其他动物共生的理想状态。

在人类的历史上,我们曾与很多动物建立过密切且互助的关系。

最典型的例子是我们与犬类的共生关系。

犬类是最早被驯化的动物之一,它们从野生变成了人类的忠实伙伴。

我们与狗共同生活和合作,共同努力,使得我们可以更好地保护自己,狗也因此得到了丰富的食物和庇护。

这种互惠互利的关系是人类与动物共生的典范。

此外,人类对于动物的依赖也是显而易见的。

我们从动物身上获得了丰富的食物资源,如肉类、鱼类和奶制品。

动物的皮毛、羽毛和骨骼也被用于制作衣物、家具和工艺品。

这些资源大大丰富了我们的物质生活,并提供了工作岗位和经济收入。

人类通过养殖、狩猎和捕捞等活动,与动物实现了共生的关系。

除了实实在在的物质资源外,动物还为人类提供了精神上的寄托和情感支持。

许多人都有宠物,宠物给予我们温暖、陪伴和无条件的爱。

研究发现,与宠物接触可以减轻压力、提升心情,并促进身心健康。

人类与宠物之间的互动,使得我们的生活更加丰富多彩。

然而,随着人类的发展和进步,我们对动物资源的过度利用和环境破坏也给动物带来了巨大的威胁。

过度捕猎、滥伐森林以及过度放牧等活动,导致了很多物种的灭绝和栖息地的丧失。

人类的扩张和工业化发展,剥夺了动物的生存空间,破坏了它们的生态系统。

人类的行为对动物的生存造成了巨大的压力,这种不平衡的共生关系已经引起了全球社会的关注。

为了实现人类与动物的良好共生,我们需要采取积极的环保措施和生态保护行动。

保护动物的栖息地、限制过度捕猎和滥伐森林,以及推广可持续的农业和养殖方式,都是我们实现共生关系的关键。

人与自然和谐共生的主题作文7篇

人与自然和谐共生的主题作文7篇

人与自然和谐共生的主题作文7篇人与自然和谐共生的主题作文(篇1)在我们人类生活的地球上,除了人类,还生活着许多种动物。

它们是人类的朋友,它们是人类朝夕相处得好朋友!动物是我们最为亲密的伙伴,也是对我们贡献最大的伙伴,白蚁虽然是害虫,但它们建造的房子,却让我们的人类受到了很大的启发。

所以,人们在建造高楼大厦的时候,就充分利用了蚁穴的通风原理,使我们的人类在高楼大厦里学习工作,不受空气流通的影响。

蝙蝠虽然在夜晚活动,但它们在飞行的过程中,却能准确地飞到任何一个地方,而不碰壁。

这是因为蝙蝠有一个准确地反馈系统。

今天我们人类就利用这个动物的长处,发明了雷达,使它为人类服务。

在生活中,我们和它们和谐相处,只要去公园,免不了听见小狗的“汪!汪!”声,小鸟的“叽叽喳喳”声,再配合上人们轻声交谈,谈笑风生的声音,就构成了人和动物之间和谐相处的最美乐章,它不必多么的悦耳,多么的奢华,因为它已道出了人和动物之间的深厚友谊,这才是多么悦人的啊!人们和动物是最为亲密的伙伴,我们爱护它们,呵护它们,记的在山清水秀的瑞士,随处可见人与动物和谐相处的温馨场面。

人们喜欢带着家庭宠物在街头巷尾散步自不必细说,单说瑞士的鸽子和麻雀等飞禽竟也不怕人,在人声鼎沸的闹市区和旅游景点毫无顾忌地飞来飞去,有的麻雀甚至跳到街头露天餐厅食客的餐桌上啄食面包屑。

这是一幅多么招人喜欢的画面啊!我们爱护它们,他们也帮助我们,盲人虽然看不见光明,但导盲犬让他们重获“光明”,古代人们送信很麻烦,但信鸽帮人们做到“海内存知己,天涯若比邻”。

我曾经养了一只小狗,洁白的身体,再配上两个水汪汪的大眼睛,让人觉得它可爱至极。

每天放学回家,第一件事就是带着它出去溜达溜达,晚上睡觉时,只有当我轻轻抚摸它时,它才肯睡,如果哪天我忘记了,它就会瞪大了水汪汪的大眼睛,含情脉脉地望着我,渴望我的抚摸。

我与它结下了深厚的友谊,甚至我们做到了形影不离。

但有始必有终,我和它相处了几年后,它奔跑时显得力不从心,甚至每天睡觉时都不需要我的抚摸了,我知道它马上就又要离开我了,但我不相信!可是几个星期后,它走了,走得太突然了,当天我哭得死去活来,最后只能看到它被埋在野外,我为它立了座坟,插上几朵白色的花,十分不舍地走了。

生活中证明地球是球体的例子

生活中证明地球是球体的例子

生活中证明地球是球体的例子证明地球是球体的例子有很多,下面列举了十个例子:1. 地平线的弯曲:当我们站在海边或平坦的地面上,远处的海面或地平线呈现出弯曲的形状。

这是因为地球表面是球体,我们所看到的远处海面或地平线其实是地球曲面的一部分。

2. 船只消失在远处:当我们站在海边,看着离岸越来越远的船只,我们会发现船只逐渐消失在海平面下方。

这是因为地球的曲率使得远处的物体被地球表面遮挡住,从而看不到。

3. 不同时区的日出日落:地球是球体,因此不同地方的日出日落时间是不同的。

当我们旅行到不同的时区,会发现日出日落时间的变化,这也是地球球形的证明之一。

4. 星座的变化:当我们在不同的纬度观察星空时,会发现星座的位置和形状发生变化。

这是因为地球是球体,不同纬度的观察者所处的位置不同,导致看到的星空有所不同。

5. 重力的方向:地球是球体,其重力的方向是指向地心的。

这可以通过在不同位置测量重力加速度的方向来证明。

例如,南半球的重力方向指向地球的北极,而北半球的重力方向指向地球的南极。

6. 弯曲的飞行轨迹:当飞机从一个地方飞往另一个地方时,飞行轨迹通常是弯曲的。

这是因为飞机需要遵循地球曲面而非直线飞行,以保持航线上的最短距离。

7. 天文观测数据:通过观测天体的位置和运动,科学家可以得出地球是球体的结论。

例如,太阳和其他行星的运动轨迹以及日食和月食的发生都与地球是球体相一致。

8. 地震波传播:地震波在地球内部传播时会发生折射和反射,这是因为地球内部由不同密度的岩石层组成。

这些地震波的传播方式也证明了地球是球体。

9. 地球的形状测量:通过测量地球的周长、直径和体积,可以得出地球是近似于一个椭球体的结论。

这些测量结果也支持地球是球体的观点。

10. 地球的引力对物体的影响:地球作为一个球体,具有引力,这种引力会对物体产生作用。

例如,物体在地球表面上的重力加速度是相同的,这也是地球是球体的证据之一。

通过以上例子,我们可以清晰地看到地球是球体的证据。

我们生活在同一个地球上

我们生活在同一个地球上

我们生活在同一个地球上,共有一片蓝天.我们生活在同一轮太阳下,共有一个家园.绿色是生命的颜色,代表着生机代表着希望.随着科技的发展,人类的进步,绿色却越来越来少了.一片片森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。

蓝天不再那么蓝了,很少看见成群的鸟儿在天空自由的翱翔. 一直以来,大面积的森林在不断地被砍伐,空气质量也在不断地恶化。

在我国所出售的一次性卫生筷,不正体现了人们对生态的不重视吗?这需要多少树木啊!人类的乱砍滥伐正在让自然失去它生命的原色,让动物失去它们的家园,让人类失去最美最真实的景色。

其实这都是不爱护环境所造成的.同学们,当你看到一片纸屑,你是否会捡起来?当你看到有人在破坏环境,你是否会上前阻止?爱护环境,是我们每个学生应该做的.只有爱护环境,我们才能生活在一个舒适的环境中.有些同学却不以为然,在教室里,在走廊上,在人工草坪上乱扔垃圾, .这都是不爱护环境的表现.而我们都要争做爱护环境的好公民.从我们身边的小事做起.比如;看到纸屑要捡起来,不要乱丢方便袋,不要践踏草坪等等.不能再让地球妈妈伤心了.地球只有一个,让蓝天永远湛蓝,让太阳永远鲜艳,让这美好的家园永不消失. 为我们有一个美好的家园而尽力吧!们生活在同一个地球,同一片蓝天,绿色家园需要我们共同保护,人人有责。

生活中人们习惯用各种塑料袋,这样对环境有很大的污染,减少塑料袋的使用,换成可以环保又可重复利用的布袋。

车辆尾气是污染空气的杀手,分成单双号行驶,控制车辆的出行,减少车辆尾气的排放;多骑自行车或走路,这样既能煅炼身体又能为环保出一点力。

我们可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、小区、公园、街道两旁等每个角落,花香会招来成群勤劳的蜜蜂采花酿蜜,美丽的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞,树木可以给大自然提供氧气,也可以引来无数的鸟儿在上面安家、哺育后代,人与自然亲密接触,共同生存!“每人少扔一张纸,地球就会更加美丽”,现在的人们都会说这句话,但是有多少人是能做到这一点的呢?据统计制造一吨纸张,需砍伐约20棵树龄在20-40年的树木,约6吨木材。

我们生活在地球大班教案

我们生活在地球大班教案

我们生活在地球大班教案活动目标1.让幼儿初步了解地球的基本知识。

2.培养幼儿的环保意识,激发幼儿热爱大自然的情感。

3.知道我们都居住在地球上,要保护地球。

4.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

5.借助已有经验、图片和老师的提问,理解内容。

教学重点、难点教学重点:激发幼儿热爱地球,保护地球的愿望,树立环保意识。

教学难点:知道地球上的一切都与我们息息相关,我们一定要好好的保护它们。

活动准备1.地球在宇宙中的图片。

2.地球美丽的风光图(如美丽的山,清澈的水,各种植物,动物,人等等)。

3.地球灾难的图片(如被污染的河流,乱砍乱伐造成的土地沙漠化,追捕残杀中奔跑的小动物,工厂,汽车排出的大量废气等等)物质准备:地球仪一个。

幼儿的绘画材料每人一份。

活动过程一.开始部分导入:(实物导入)教师出示地球仪提问:这是什么?它是什么形状的?你都在什么地方看见过它?二.基本部分1.播放课件--地球在宇宙中的图片。

初步了解地球在宇宙中的位置及活动规律。

让幼儿知道在茫茫的宇宙中,地球只是一颗很小很小的星体。

2.播放课件--地球美丽的风光图。

(1)请幼儿观看图片提问:地球上都有什么?地球上的风光是什么样的?美不美丽?(2)教师小结:地球是一个非常美丽的星球。

上面有着清澈的湖水,碧绿的山脉,生长着鲜艳的花朵,各种各样的植物,还居住着我们人类和形形色色的动物。

地球上的一切都与我们息息相关(3)人们本应和平共处,互相关心帮助,谁也离不开谁。

可是不知道从什么时候开始,这原本美好的一切就这样应为人类的贪婪与不注意保护被破坏了!3.播放课件有关地球灾难的图片。

(1)分小组讨论观看此图片后的想法。

把所有幼儿平均分成四小组讨论观看此图片后的想法。

把所有幼儿平均分成四组,每组讨论一个问题。

第1组:大地怎么不绿了?这样下去会有怎么样的结果?第2组:天空怎么不蓝了?大量的排放废气会对天空,气候带来什么影响?第3组:河水怎么不清了?这样浪费水资源会有什么样的后果?第4组:小动物们怎么都掉眼泪了?人们如此凶狠的对待它们,它们还会愿意和我们最朋友吗?(2)教师小结讨论结果:1.植物对人和环境来说十分的重要乱砍乱伐会造成土地沙漠化,长此以往,将会引来沙尘暴等灾难人们,动物和植物都将无法生存。

我们生活的地球

我们生活的地球

我们生活的地球
地球,我们生活的家园,是一个充满生机和活力的星球。

它拥有丰富多彩的自然景观,包括广袤的大海、巍峨的高山、葱郁的森林和广袤的草原。

地球上的生物种类繁多,从微小的昆虫到庞大的哺乳动物,每一种生物都在这个星球上扮演着重要的角色。

地球也是人类的家园,我们依赖地球提供的资源来维持生活。

然而,随着人口的增长和工业化的进程,地球的资源正面临着巨大的压力。

森林被砍伐、水源被污染、大气被排放物污染,地球的生态系统正受到严重的破坏。

为了保护地球,我们需要采取行动。

减少使用一次性塑料、节约能源、种植树木、保护野生动物,这些都是我们可以做的事情。

同时,政府和企业也需要采取更多的环保措施,减少对地球的破坏。

保护地球不仅是为了我们自己,也是为了我们的子孙后代。

我们每个人都应该意识到,地球上的资源是有限的,我们需要尊重和保护地球,才能让我们的子孙后代也能在这个美丽的星球上生活。

让我们共同努力,保护我们生活的地球,让它永远充满生机和活力。

愿地球永远美丽,愿我们的家园永远安宁。

我们生活的地球作文

我们生活的地球作文

我们生活的地球作文英文回答:The Earth is the planet that we call home. It is the third planet from the sun and the only known planet to support life. The Earth is incredibly diverse, with a wide variety of ecosystems, climates, and landscapes. From theicy tundra to the sweltering desert, the Earth is a placeof extremes.The Earth is also incredibly important to us as humans. It provides us with the air we breathe, the water we drink, and the food we eat. It is our responsibility to take careof the Earth and ensure that it remains a healthy and habitable planet for future generations.中文回答:我们生活的地球是我们称之为家的星球。

它是离太阳第三近的行星,也是唯一已知支持生命的行星。

地球拥有非常丰富的多样性,拥有各种不同的生态系统、气候和地貌。

从冰冻的苔原到酷热的沙漠,地球是一个充满极端的地方。

地球对我们人类来说也非常重要。

它为我们提供我们呼吸的空气、我们饮用的水以及我们食用的食物。

我们有责任照顾好地球,确保它能够继续健康地为后代提供一个适宜居住的星球。

我们生活在地球上

我们生活在地球上

我们生活在地球上,地球是人类的共同家园。

可是由于我们不爱护它,使它不断受到污染,地球爷爷的负担越来越重,我仿佛听见地球爷爷在大声呼喊:“请爱护我吧!”,可是没有多少人可以听到,因为他们没有用心去倾听。

可是,不倾听地球爷爷说话将会受到严厉的惩罚!
因为环境变化,许多可爱的小动物纷纷不幸死去,尽管这样,还有人滥捕滥杀,使许多动物从世界上永远消失。

如:旅行鸽,天上原来哪都有它们美丽的踪影,可是因为猎人的捕杀,只剩下最后的一只,还在南美的公园中孤独地死去,从此这个物种永远消失了。

还有许多动物因为捕杀,成为珍稀动物,如野马、黄羊、小型猪、树袋熊等等等等!这些无辜的动物是我们的朋友,和人类一样有权利生活在这个地球上,我们一定要爱护它们,不然有一天地球上的动物只剩下我们人类,那将是多么孤单,又将是多么悲惨!
我们不但要学会爱护动物,还要学会爱护一草一木,爱护自然环境,学会和大自然和谐相处。

最近发生的两件事让我非常触动,一是报纸上报道的,一些日本游客自发的到南山上去捡垃圾,我们自己不好好爱护环境,让外国人来帮我们爱护!二是爸爸的同事孙涛叔叔的女儿,在北京上学,今年回来玩,我们一起坐车出去,这个小姐姐在车上带着一个大塑料袋,车上所有的垃圾都不乱扔,还在爸爸他们停车等人时下车捡垃圾。

从这两件事看,我觉得树立环保意识,不能只停留在口头上,而要从在基本的事做起。

如:不乱扔果皮纸屑,垃圾要分类扔到垃圾箱中;不随地大小便,吐痰;管好自己的宠物,不破坏环境;不在公物上乱刻乱画,不损坏公物;看到地下的废纸要主动捡起来等等。

只有大家一起爱护环境,我们才能有一个美好的家园,否则我们只能一起生活在一个肮脏的垃圾堆上!
希望我们能像你所说的那样,保护环境,爱护动物,珍惜水资源!。

居住的地球作文范文

居住的地球作文范文

我们生活在一个非常奇妙的星球上,一个多彩多姿的世界,拥有宽阔的海洋、广袤的陆地、陡峭的山峰、流淌的河流以及各种各样富有生命的植物和动物。

这个星球是我们的家,我们称之为地球。

地球是我们人类赖以居住的唯一星球,我们的家园。

这个星球不仅提供了我们所需的生物恩惠,同时也是我们在完整宇宙中的唯一驻足点。

地球上周围的生态系统和环境为我们的生活提供了一个宜居的环境。

地球上有许多不同的生物和动物存在,我们人类是这个星球上最为主要且最影响其它生物的物种。

我们对地球上的环境产生了最大程度的影响。

人类的活动,削弱了地球上各个环境系统的健康状况,居住于地球上的我们必须对此承担责任,要开始采取必要的措施保护这个星球上的自然资源,以使其能够持续,并为以后的世代留下良好的环境。

地球的气候变化,海平面上升,生态系统受损,污染和糟糕的环境危害着我们的生命和健康。

随着我们的生活方式变得更加现代化和工业化,我们对地球上环境和资源的压力也在不断增加。

我们必须拥有对地球的正确认知,并采取适当的行动来改善这种情况。

作为居住在这个星球上的人,我们的行动和决策对地球的未来有着深远的影响。

我们每个人都必须认真面对这个问题,不仅需要改变自己的行为方式,还需要影响他人的想法和行为,带动全球性的重视环境保护的意识。

改善地球上环境的唯一途径就是我们对环境的积极保护和实施。

减少化石燃料的使用,开展可持续和环保的生产活动,维护生态平衡、提供绿色能源以及减少污染和废弃物的产生是我们调整生活方式的新路径。

我们必须让地球上的生态系统和环境得到有效的保护,保证未来的可持续性。

保持生态系统的稳健,将带来更多的机会和健康的生活方式方式,同时也保护着我们的孩子们和我们自己的未来。

相信这种保护环境和生态系统的想法已经在全世界接受并获得了极大的支持。

未来的地球是我们所有人的责任。

我们要积极投入到实现保护地球的目标中,并将这些影响延伸到我们周围的人群和世界各地。

地球不仅是我们居住的地方,也是我们永久的家园。

我生活在地球之中作文

我生活在地球之中作文

我生活在地球之中作文你知道吗?我就生活在这个超级神奇的地球之中。

地球啊,就像一个超级大的游乐场,而我呢,就是这个游乐场里的一个小游客。

每天早晨,我一睁眼,就像打开了地球游乐场新一天的大门。

阳光这个调皮的家伙,总是透过窗帘的缝隙钻进来,挠我的痒痒,催我起床去探索地球的乐趣。

我住的小房间,那可是地球这个大建筑里的一个小小角落。

我能听到外面鸟儿叽叽喳喳地聊天,它们就像地球的小广播员,告诉我今天又是充满惊喜的一天。

走出家门,哇哦,地球的街道就像一条条热闹的输送带。

人们在上面走来走去,就像一个个忙碌的小蚂蚁。

汽车嘟嘟嘟地跑着,那是地球的小铁盒子在赛跑呢。

路边的树就像地球的绿色卫士,它们静静地站在那里,看着我们这些地球居民忙忙碌碌。

有时候我会想,这些树会不会在偷偷地比谁的叶子更绿,谁的树干更挺拔呢?我去市场买菜的时候,那简直就是地球的一个美食大集会。

各种各样的蔬菜水果琳琅满目,就像地球在展示它的美味宝藏。

红红的西红柿像是地球的小红脸蛋,弯弯的香蕉像是地球的月牙儿小船,还有那绿油油的青菜,就像地球的绿色小裙子。

我在这个美食集会里挑挑拣拣,感觉自己就像一个寻找宝藏的小探险家。

学校呢,那是地球的智慧小屋。

在那里,我们一群小脑袋瓜凑在一起,学习地球的各种秘密。

老师就像地球的知识导游,带着我们在知识的海洋里遨游。

有时候我觉得学习就像爬山,每爬上一个小坡,就能看到地球更多的奇妙风景。

比如我们学到了地球的历史,知道了很久很久以前,恐龙这个超级大明星还在地球上称霸呢,它们就像地球的超级英雄,可惜最后还是退场了。

到了晚上,地球就像一个盖着黑色被子的宝宝,星星和月亮就是它的小夜灯。

我躺在地球的怀抱里,透过窗户看着外面的星空。

那些星星一闪一闪的,就像地球在跟我眨眼睛,告诉我它的小秘密。

我就在这样的温馨氛围里,慢慢进入梦乡,准备迎接地球新一天的奇妙旅程。

生活在地球之中,每天都有不一样的故事,不一样的惊喜。

地球就像一个永远不会玩腻的大玩具,我这个小居民啊,就打算一直好好享受在这个神奇星球上的每一刻。

什么样的事情可以被认为是普遍的?

什么样的事情可以被认为是普遍的?

什么样的事情可以被认为是普遍的?在我们生活的世界中,有些事情可以被称为是普遍的,因为它们在我们周围频繁发生。

下面将从不同的角度来探讨什么样的事情可以被认为是普遍的。

一、自然现象的普遍性1. 水循环:水是地球上最普遍的物质之一,它存在于地球的各个角落。

水的循环是一个自然现象,在地球上一直在发生。

当太阳将水面加热时,水蒸气上升,形成云,随后云在天空中聚结成水滴,最终降落为雨、雪或雾。

这个过程持续不断地发生,保持着地球上的水资源。

2. 季节变迁:地球围绕太阳旋转,因此季节的变迁是地球上普遍的现象。

春夏秋冬的交替,使得植物的生长、动物的迁徙和人类的生活都受到季节的影响。

这种周期性变化的普遍性让我们感受到自然的力量和美丽。

二、社会现象的普遍性1. 人类情感:无论是快乐、悲伤、愤怒还是幸福,都是人类普遍的情感。

我们每个人都有自己的情感体验,虽然表达方式和程度各不相同,但共同的人类情感贯穿着我们每一个人的生活。

2. 物质需求:温饱、安全、尊重和归属感是人类的共同需求。

无论是在发达国家还是贫困地区,人们都对于食物、衣物和住所有着相同的需求。

这是人类共同的本能和追求。

三、文化现象的普遍性1. 学习与传承:无论是东方还是西方,无论是先进国家还是落后国家,人类都有学习和传承的文化习惯。

通过学习,人类积累知识、提升技能,并将其传承给后代,使得文明可以不断发展。

2. 艺术的存在:艺术是人类普遍的创造表达方式,它可以包括绘画、音乐、舞蹈、电影等多种形式。

无论是古代还是现代,艺术都伴随着人类的生活,通过艺术,人们可以表达情感、思想和美感。

总结起来,自然现象、社会现象和文化现象中都存在着一些具有普遍性的事情。

从水循环、季节变迁到人类情感、物质需求再到学习与传承、艺术的存在,这些都构成了我们所生活的世界的基础元素。

通过理解和认识这些普遍的事情,我们可以更好地与世界和谐相处,并为人类的发展做出贡献。

注:该模型所述事物是普遍的意味着它们广泛存在,但并不意味着它们普适于每一个个体。

《夜观星空》读后感

《夜观星空》读后感

《夜观星空》读后感今天,我和爸爸妈妈一起去新华书店买了《夜观星空》这本书。

这本书写了作者在夜晚去观赏星空的感受。

书中的作者用许多充满想象力和真情实感的文字为我们描绘了一幅幅美丽可爱的星空图;描绘了作者夜晚在田野间欣赏天空美丽的景色;描绘了作者在森林里观察大自然。

这本书给我印象最深的就是作者通过对大自然景象的描写与描绘让我体会到了大自然的神奇和美丽。

一、书中通过描绘各种美丽的自然景象,让我体会到了生活是多么美好。

每当夜晚来临,夜幕降临时,美丽的地球在天空中闪闪发光。

我们生活的地球,在一天中最美的时间都会在夜晚降临。

人们总说夜晚是黑暗的,可是当我看着黑夜来临时,那一幕幕美丽的星空、奇妙的人在一起的美好画面我不由得为之陶醉,感叹不已。

我也看到了那些动物都过着有自己的生活方式,喜欢过着和大自然完全一样、没有烦恼和痛苦的生活。

在我们生活的地球上,我们能够体验到许多美好的生活。

它是多么神奇、美丽啊!二、书中的描写让我认识了大自然神奇和美丽,让我知道了原来大自然还有这么多有趣的东西。

夜晚,我对着天空看星星,在我的眼里,星星是那么的耀眼,那么的美丽。

我还看见很多的昆虫都在追逐着飞过的天空,多么的美丽啊!这本书给我留下了深刻的印象。

三、书中用生动的语言描写了大自然景象后让我对大自然有了更深地了解。

从文中我看到,作者用夸张和比喻的手法来描写了天空,就像是一条弯弯曲曲的河一样,河水的形状千奇百怪,而且河水也是在不断地改变着它自己的方向的,时而直向天空,时而向西……这种夸张和比喻不仅仅是一种感情的流露而且也表现了作者自己独特的观察与思考。

让我认识到作者观察问题时所观察到的不同角度和方式。

作者观察到了天空中有许多形状不一的东西,每一种形状都各有特点,这也是为什么在书中,作者说天空上有很多东西是没有人知道的,也没有人注意到。

我们要多多观察,多多积累。

通过了解一种事物要经过无数次的观察才能认识到不同事物特点和特征。

四、书中的描写也让我感受到了大自然给予地球人的恩惠,让我懂得,只要我们每个人都能保护环境,那么地球就会变得更加美好。

生活在地球上的人们

生活在地球上的人们

生活在地球上的人们标题:地球上的人们一、引言人类,作为地球上的主宰者,以其独特的智慧和创造力,在这个蓝色星球上繁衍生息。

从最初的穴居人到现代的科技精英,我们的历史充满了创新、挑战和进步。

这篇文档将探讨生活在地球上的人们的各种方面,包括其文化、生活方式、社会结构以及对环境的影响。

二、文化的多样性地球上的人们拥有丰富的文化多样性。

不同的地理环境、历史背景和宗教信仰塑造了世界上众多的文化形态。

这种多样性体现在语言、艺术、音乐、饮食、节日等多个方面。

例如,中国的春节、印度的排灯节、美国的感恩节等,都是各自文化的重要体现。

三、生活方式的变化随着科技的发展,人们的生活方式也在不断变化。

从农业社会到工业社会,再到现在的信息社会,人们的工作方式、居住环境、交通方式等都发生了翻天覆地的变化。

例如,以前人们需要步行或骑马出行,现在则可以乘坐飞机瞬间穿越大洋。

四、社会结构的演变社会结构也是随着时间和社会发展而变化的。

早期的社会以部落或家族为单位,而现在则是以国家为主体。

在这个过程中,社会分工越来越明确,法律制度也越来越完善。

五、对环境的影响然而,随着人口的增长和工业化进程的加速,人们对环境的影响也越来越大。

空气污染、水污染、土地退化等问题日益严重,全球气候变化更是威胁着全人类的生存。

因此,如何在发展的同时保护好环境,是我们面临的一大挑战。

六、结论总的来说,生活在地球上的人们是一个复杂而多元的群体。

我们创造了丰富多彩的文化,推动了科技的进步,改变了社会的面貌。

但同时,我们也必须面对自己对环境造成的影响,并努力寻求可持续的发展之路。

让我们携手共进,创造一个更美好的未来。

地球上的各种地形是怎样形成的

地球上的各种地形是怎样形成的

地球上的各种地形是怎样形成的地球上的各种地形是怎样形成的00如今,我们生活的地球上,有许多种地形地貌,有山川,有河流,有平原,有丘陵等等,它们遍布全球,给地球添加了神秘的色彩。

地球上为什么会有这么多种地形?它们是怎样形成的呢?<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 我们查了以下关于它们形成的资料:1.高原:形成年代较短的高原一般比较平坦,而年代较长的则因长期受风化侵蚀,比较低矮,而看起来和山地一样。

美国东部的阿巴拉契亚山脉的西端实际就是这种象山的高原,或称台地。

2.平原:平原是地壳长期稳定、升降运动极其缓慢的情况下,经过外力剥蚀夷平作用和堆积作用形成的。

3.丘陵:小的山脉的风化、不稳定的山坡的滑动和下沉风造成的堆积、冰川造成的堆积、植被造成的堆积、河流造成的侵蚀火山和人造的,比如露天开矿造成的堆积、古代居民点造成的堆积等等,此外还有园林工艺故意造成的丘陵地区,比如高尔夫球场等。

地球表面形态起伏,绝对高度在<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />500米以内,相对高度不超过200米,由各种岩类组成的坡面组合体。

4.河流:河流是陆地表面上经常或间歇有水流动的线形天然水道。

河流在我国的称谓很多,较大的称江、河、川、水,较小的称溪、涧、沟、曲等。

河源是指河流的发源地,有的是泉水,有的是湖泊、沼泽或是冰川,各河河源情况不尽一样。

河口是河流的终点,即河流流入海洋、河流(如支流流入干流)、湖泊或沼泽的地方,在干旱的沙漠区,有些河流河水沿途消耗于渗漏和蒸发,最后消失在沙漠中,这种河流称为瞎尾河。

除河源和河口外,每一条河流根据水文和河谷地形特征分上、中、下游三段。

我们生活的地球

我们生活的地球

我们生活的地球地球,是我们生活的家园。

它是一个充满神奇和美丽的星球,拥有丰富的自然资源和多样的生物。

然而,随着人类的发展和进步,地球也面临着许多挑战和问题。

首先,地球的环境问题日益严重。

工业化和城市化带来的大量污染,导致大气、水和土壤受到严重破坏,影响着人类和其他生物的健康和生存。

气候变化也给地球带来了巨大的压力,极端天气现象频发,海平面上升,生态系统受到破坏,这些都在威胁着地球的生态平衡。

其次,地球上的资源消耗问题也日益凸显。

人类的生活水平不断提高,消耗着大量的能源、水和土地资源,导致资源的枯竭和浪费。

同时,资源的不合理开发和利用也给地球带来了严重的破坏,许多珍稀动植物濒临灭绝,自然景观遭受破坏,这些都在威胁着地球的可持续发展。

然而,地球也展现出了无穷的魅力和活力。

壮丽的自然风光、多样的生物种类、丰富的文化遗产,这些都是地球独一无二的魅力所在。

人类应该珍惜地球,保护地球,让地球永远充满生机和活力。

为了保护地球,人类需要采取行动。

首先,我们应该减少污染,节约能源,保护环境。

通过科技创新和生活方式改变,减少碳排放,降低污染物排放,保护地球的大气、水和土壤。

其次,我们应该合理利用资源,推动可持续发展。

通过科技创新和资源管理,提高资源利用效率,保护珍贵的资源,实现经济社会的可持续发展。

最后,我们应该加强环境教育,提高公众环保意识。

通过宣传教育和社会参与,培养人们的环保意识,促进环境保护行动,共同保护地球。

地球是我们共同的家园,让我们携起手来,共同保护地球,让地球永远充满生机和活力。

愿我们的地球更加美丽,更加宜居。

2024高考“探索未知”主题作文(通用17篇)

2024高考“探索未知”主题作文(通用17篇)

2024高考“探索未知”主题作文(通用17篇)2024高考“探索未知”主题作文(篇1)在我们生活的地球上,有很多既普通又神奇的小动物,它们自由自在的生活在自己的世界里。

在它们身边,每天都发生着许多奇妙而有趣的故事……我跟着书中的彭博士环游了人体,原来我们的身体从头到脚都藏着千奇百怪的秘密。

例如:头发为什么会不断地长长?鼻子里为什么会有鼻屎?人为什么会放屁?睡觉时为什么会做梦?……读完了之后,我明白了:“哈哈!很久很久以前,人的身上全都是毛,但是经过进化,人身上的毛大部分都退化了。

仍有部分毛发,保留着自己的功能。

比如头发保护着头皮,所以头发是必不可少的。

我们呼吸时吸进鼻子里的空气中有灰尘,他和鼻腔里的粘液混合在一起,就变成了我们大家都觉得恶心的东西‘鼻屎’。

还有经常让人们情不自禁发出尴尬的声响,也没什么大不了,其实它就是大肠吸收水分发出的声音。

是自然的生理反应。

”通过彭博士图文并茂的解说,让我感知在这个世界上,没有一个生物的身体会像人体那样神奇,富有奇妙的生命。

我们人类才是这个世界上最神奇的生命。

同时,我们会经历生老病死,所以活着才异常珍贵,我们要珍惜每一天,认真努力的生活。

如果,你有兴趣,就一起跟着炒年糕来一次愉快的身体旅行吧!2024高考“探索未知”主题作文(篇2)近几天,我发现有许多蜻蜓在马路上"跳舞"。

于是,我决定去问问妈妈。

我先是笑嘻嘻的走过去,可老妈一下就识破了,说:"说吧,是不是又做错事了?""嘿嘿,不是。

"我说,"请教你一个问题,我们家里的"全才",这几天路上咋那么多蜻蜓在"表演"啊?""查你的书吧!"老妈干脆地回答.我回到自己的屋里,找出一本关于昆虫等的知识,叫"我的瞌睡虫朋友",我找了将近一个小时,还是没有将关于蜻蜓的知识给"捉拿归案".我急了,把我所有的书都给扒出来,又找了很久,结果是:没找着,我再次"出山",不听地问着老妈,最后,她经不住软磨硬泡,只好告诉我:"每到快下雨时,天气就会闷热,蜻蜓经常会飞的很低."我知道她"答非所问",就问老爸,他终于答了,说下雨时很闷热,而蜻蜓就会飞出来,而且飞的很低.我为加深印象,硬是找出来了关于蜻蜓的知识,从头到尾看了一遍。

人类生活在地球表面上

人类生活在地球表面上

人类生活在地球表面上
我们在地球表面。

准确的说,人住在大气层的下面,地壳的上面,地壳就是地球的岩石圈表面。

地球由三大圈层构成:大气圈、岩石圈、生物圈。

大气圈也是地球的一部分,但通常人们生活中所说的地球只是岩石圈和生物圈,不把大气层包括进去。

地球内的部分从外往内依次是地壳、地幔、地核。

由于存在地球大气圈、地球水圈和地表的矿物,在地球上这个合适的温度条件下,形成了适合于生物生存的自然环境。

人们通常所说的生物,是指有生命的物体,包括植物、动物和微生物。

据估计,现有生存的植物约有40万种,动物约有110多万种,微生物至少有10多万种。

我们生活在地球上

我们生活在地球上

爱护地球,人人有责古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。

我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。

可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……所以大家也要想想我们人类该为地球做一些什么了吧!我们要从小做起四周环境的保护,如:水土保持、垃圾分类、少用发胶、少用塑胶袋、多用环保袋。

下面介绍你可以随手为爱护地球所能做的12件小事。

希望大家能为保护地球、保护环境尽一份三、拒绝购买以濒危物种为原料的中药材。

四、拒绝使用珍贵木材用品,给动物一个安全的家。

五、双面使用每张纸。

六、使用节水型用具,节约每一滴水。

七、使用无磷洗衣粉。

八、购买无氟冰箱,防止地球臭氧层被破坏。

九、随手关灯,节约能源。

十、发现污染,打电话给环保局。

十一、拒绝过度包装。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

朋友们,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,开始保护环境,珍惜地球上的一花一草吧!。

保护环境话题作文素材

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保护环境话题作文素材保护环境话题作文素材篇1我们生活在惟一的地球上,地球是人类的家园。

青山、绿水赐予我们生命;给我们一个赖以生存的美好世界,谁也不能否认,我们的生存离不开洁净的水源,离不开绿树蓝天。

但是,人们为了眼前利益滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物等,这些的后果就是自毁家园。

滚滚浓烟吞噬着蓝天,咆哮的废水污染着湖泊。

有则公益广告说得好:“请爱护水吧!否则,地球上最后一滴水将是人类自己的眼泪,”这句话虽然只有二十几个字,却值得我们深深反思,在每一位关爱自己家园的朋友心中事无比震撼的,它一针见血地指出水资源被破坏的后果,地球上最后一滴水将是人类苦涩的眼泪。

忽然,在我的脑海中呈现出这样的画面:龟裂的大地上,这可是曾经养育了无数万物生灵的大地呀!坐着一群病怏怏的人,没有水喝,炽热的太阳,火辣辣地晒着大地,似乎想把他们烤焦。

这又怨谁呢?大自然的报复,已经降成了一滴眼泪,晶莹的泪含着无数的苦涩,无数的怨恨,滴落在大地上,又袅袅升上天空……人类,请节约每一滴水吧!你有没有想到,如果我们失去了青山、绿水,我们将怎样生存呢?如果我们生存的环境如此污染下去,最终受到惩罚的又事谁呢?为了我们拥有美好的生活,为了我们的未来,让我们用爱心抚平大自然的创伤。

今后我一定会好好学习,用独一无二的方式来保护大自然,大自然是我们所有人的母亲,请爱护这位伟大的母亲吧!“浪子回头,回头是岸”,让我们携手共同爱护我们的家园吧!保护环境话题作文素材篇2同学们:你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰,不制造噪音;六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。

地球的位置

地球的位置

地球的位置我们生活在地球上,这颗蓝色的星球在宇宙中有着独特而又奇妙的位置。

地球在太阳系里,就像是一个被精心呵护的孩子。

它距离太阳不远不近,这个距离简直是恰到好处。

要是离太阳太近呀,那可就热得不行,就像被放在大火炉旁边烤着,水分都会被烤干,生命根本没法生存。

可要是离得太远呢,又会冷得要命,所有东西都会被冻成冰块,那也是没法有生命存在的。

这个距离,让地球能有适宜的温度,让水可以以液态的形式存在,而水呀,可是生命的源泉呢。

再看看地球的邻居们。

金星离太阳比地球近一点,它就像是一个酷热的炼狱,表面温度高得吓人。

火星呢,离太阳比地球远一些,虽然科学家们一直在探索火星上有没有生命存在的可能,但目前看起来,火星还是比较荒凉的,冷得很。

而地球就这么巧妙地夹在它们中间,像是宇宙中的一个温暖港湾。

地球还有一个特别的“保护罩”,那就是大气层。

大气层就像是地球的一层铠甲,它挡住了很多来自宇宙的危险。

比如说那些小行星,有些个头小的,进入大气层的时候就会因为摩擦而燃烧起来,变成流星,在大气层里就被消灭掉了,根本没法砸到地面上来伤害我们。

大气层还能调节地球的温度,让白天不会太热,晚上不会太冷。

而且呀,地球的位置还让它能受到月球这个好伙伴的影响。

月球对地球的潮汐现象起着关键的作用。

潮起潮落,就像是地球的呼吸一样,有节奏地进行着。

这潮汐影响着海洋里生物的生活习性,也影响着海边的生态环境。

如果没有月球在这个合适的位置,地球的潮汐不知道会变成什么样子呢。

地球在宇宙中的这个位置,就像是被一种神秘的力量安排得妥妥当当的。

它为生命的诞生和发展提供了绝佳的条件。

我们人类能够在地球上繁衍生息,真的是一种莫大的幸运。

我们应该好好珍惜地球这个家园,不要因为自己的任性而破坏了这个美好的地方。

毕竟,这样一个位置如此合适的星球,在茫茫宇宙中可能是独一无二的,它就像一个珍贵的宝藏,值得我们用心去呵护。

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在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。

2008年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。

时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。

灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。

比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。

例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。

如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。

还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。

在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。

如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。

还有要预防山体滑坡,以免滑下去。

如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

看到震这个字,我们一定会想到地震.在7年前.汶川发生一场严重的地震,死伤无数.震后人们就想:为什么有的地方地震房子全都倒了,而有的地方却有少数的房子倒下了,而且都是同样的等级地震?之后,人们知道了房子要坚固,才不会倒,相反就会发生严重的灾难.因此,我们学校在去年暑假为教学楼毎个教室进行了"加固''就是把楼顶上,墙体以及基础措施加了混凝土钢筋等,比原来更加坚固安全了.如果在地震来临之前,小动物也会有一些反常;小狗会疯狂的怒叫,小鸡都不会进圈,鱼儿总是往水面上跳,水会变的浑浊了......只要观察到这些反常情况就容易发生地震.地震时,我们先找到一个地方躲起来,最好藏在有三角的地方,因为三角形支撑最安全坚固的,也可以藏在墙角,等到震动平静时,要用最快的速度跑出来。

尽量到空旷的场地.切记!千万不要乘电梯,及跳楼。

人的生命只有一次,提醒同学们保护自己,珍惜生命。

2008年5月12日14时28分04秒,汶川发生大地震。

可在一声巨响后,一座美丽的家园被可怕“恶魔”以为平地。

一声声欢笑变成了呻吟,许多家庭也失去了希望与未来。

他们离开了家人,离开了祖国,离开了世界,来到了无声无色的地狱。

地球为什么会发生这样的巨大变化?冰雹因为冷气与热气合一,从天而降,数目一直被砍伐,使洪水泛滥,让封杀轻而易举的入侵,接着,风也越来越大了。

从无风到软风到轻风到微风,从和风开始就变强了,四级和风灰尘起;五级劲风水起波;六级强风大树摇;七级风步难行;八级大风大风树枝折;九级烈风烟囱毁灭;十级狂风树根拔;十一级暴风陆罕见;十二级飓风浪滔天、、、、、、从地球的多出变化,可以看出“恶魔”就是人类。

对付地震有妙招以前的人们当遇到地震都束手无策,更没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。

随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。

本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,其实,有些灾害是可以预防的。

地震发生前,会有些预兆。

比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就一定必死无疑,其实,还有很多自救的方法。

例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。

如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。

还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。

如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。

还有要预防山体滑坡,以免滑下去。

如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。

在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。

如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。

自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。

自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。

人造灾害有火灾、水土流失等。

远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。

随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。

本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。

地震发生前,会有些预兆。

比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。

例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。

如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。

还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。

如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。

还有要预防山体滑坡,以免滑下去。

如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。

在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。

如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下。

保护我们的家园——地球,便是保护自己。

让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家。

长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。

2008年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。

时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。

灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。

比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。

例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。

如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。

还有,要贴着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。

在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。

如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。

还有要预防山体滑坡,以免滑下去。

如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

如果做好了这几点,就可以减少人员的伤亡。

总之,地球是我们美丽的家,但有时会出现一些事故,只有靠我们积极面对,发展科技,造福人类,才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。

无论是自然灾害还是人造灾害,都是人们最大的敌人。

自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。

人造灾害有火灾、水土流失等。

远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。

随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。

本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。

学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

其实,有些灾害是可以预防的。

地震发生前,会有些预兆。

比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。

例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。

如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。

还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。

如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。

还有要预防山体滑坡,以免滑下去。

如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。

在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。

如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。

还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。

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