关于小学写景作文700字合集10篇
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关于小学写景作文700字合集10篇
关于小学写景作文700字合集10篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学写景作文700字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学写景作文700字篇1
一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)
我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的文章,小学写景作文教案。(板:写景)
二、回忆写景要求:
1、学生质疑:三年级已经练了描写校园的作文,升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?
2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我
们作文中去,这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。
3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)????
按一定顺序
4、汇报讨论结果;根据讨论板书:抓特点
5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?
6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?
板书:清楚
7、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?
板书:颜色形态
气味声音
8、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?
过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听小作者是怎样描写她的校园的。
三、听范文、受启示、解疑团
1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认
为描写得生动形象的语、句。
2、讨论范文:你认为她哪处写得好?为什么好?
3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?
比喻
板书:拟人
4、与小作者见面,谈心得。(小作者自我介绍,告诉同龄人写作秘诀。)
5、小结:从小作者的一席话,你得出什么结论?
四、欣赏校园风光,感受美
过渡:小作者笔下的校园这么美丽,如果我们学校走上电视,会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。
1、放录像,欣赏美。
2、自由描绘校园美景,运用微机出示景点画面。
要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
五、总结:
1、谈收获。
2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
小学写景作文700字篇2
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这是明代旅行家徐霞客给黄山的评价。暑假里,我随家人游览黄山,一睹其真面目。
汽车沿着蜿蜒的公路而上,来到了黄山山脚。一下车,我便兴冲冲地奔向黄山。忽然,我放慢了脚步,一幅葱郁的景象映入我的眼帘,一棵棵参天古树苍翠欲滴,不仅枝繁叶茂,连模样也千奇百怪。有的好似张牙舞爪的蛟龙;有的就像花枝招展的少女;还有的仿佛是掩面沉思的才人。大片树林绵亘数里,给黄山披上了一层碧绿的纱衣。沿着林荫小径而上,来到了半山腰,霎时间,我惊住了:小径旁浓密的青草一碧千里,那茸茸的绿草,颜色也各不相同,有的碧绿,有的浅绿,有的深绿,更有的通体墨绿随着小径的起伏而时高时低、时浓时淡,既各有各的姿色,又能交相辉映,令人赏心悦目,似一幅浓墨重彩的山水画。
不知不觉间到了莲花峰——黄山的最高峰。我已是大汗淋漓,气喘吁吁。我每次想坐下歇息,对山顶的渴望让我不由自主地又站起来。由于不间断地攀爬,我的体力已近乎透支。山上连绵的道路,在我眼中成了一架高不可攀的天梯,那每一级台阶,都是如此遥不可及。我竭尽全力向上奔跑,可腿像灌了铅似的,每迈一步都要好大力气。或许是我有天生不服输的精神,尽管已是筋疲力尽,仍一如既往向上爬。
一阵狂风吹来,撩乱了我被汗水浸湿的头发。我抬起头,
情不自禁大呼,峰顶近在眼前!我激动地向前冲去。近了,更近了。我最后一个箭步冲上峰顶,终于登上了黄山山顶——莲花峰!爬山时的劳累全然不顾,只剩下登上峰顶的骄傲与自豪。向下望去,株株松树扎根于悬崖峭壁之中,那盘虬卧龙般的根深深地插入岩缝,于半空中展开枝叶,如无数条飞蟒张开血盆大口,似要与狂风乌云一较高低。举目四望,座座山峦风姿各异,有的威风凛凛,有的直插云天,更有的绵亘蜿蜒,傲然坚挺。极目远眺,秀美的山川仿佛是一幅惊世画卷,蜿蜒的河流好似一条金鳞巨蟒,座座山峰犹如块块翡翠,星罗棋布般地镶嵌在广阔的大地之上,让这片神州焕发着耀人的光彩。
原来,黄山之美不单体现在其壮观的景象,同时还包含了人们锲而不舍终于登顶时的骄傲之情。不仅是山,万物亦是如此。白蛾破茧,终究飞向蓝天;点点水花,终究滴水穿石只有不懈努力铸就的辉煌时刻,才能迸发最自豪的情感;只有一心一意曲踏实地获得的成功,才能绽放最舒心的笑容。
小学写景作文700字篇3
天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈一起去了济南野生动物园。
一进动物园,我们首先去了食草动物区,食草动物区里有几只大羚羊,妈妈拿出二片白菜喂给羚羊,谁知大羚羊看
见了装满白菜的塑料袋,上来要抢塑料袋。我和妈妈哪见过这样的阵势啊,一时间竟变的手足无措,呆呆的站在原地,过了几秒,我和妈妈才反应过来,连忙逃跑,大羚羊却不依不饶,紧紧跟着我们跑,突然爸爸说:“快,把塑料袋放在背包里。”我和妈妈赶紧把塑料袋放进包里。吁——羚羊们看见没有了东西可吃,便无趣的走开了,过了一分钟,我那十五个吊桶打水——七上八下的心才平静下来。
我们继续往前走,看到了温顺的羊驼,我拿出二片白菜,喂给了羊驼,羊驼很高兴,用它的舌头使劲舔我的脸,舔完之后,它就乖乖的趴在草地上了。我看它趴到了草地上,就悄悄地骑到了它的身上,用手轻摸羊驼的毛,它的毛很软,摸上去很舒服。我正在享受这难得的时刻,谁知羊驼站了起来,我从它的背上跌了下来,屁股都肿了。尽管羊驼把我从它身上摔了下来,但我还是很喜欢它,临走前不忘再给它一片白菜,我亲了亲羊驼的脸向它告别,羊驼恋恋不舍的目送着我离开。
离开食草动物区,我们来到了猛兽区,买了3串肉,准备喂老虎。首先我们坐上了专用的笼车,穿过几片浓密的树林,周围阴森可怕,突然,听到一声虎吼,我定晴一看,一只雪白的老虎出现象车窗外,这只老虎全身都是雪白的,连黑纹都没有,美丽又高贵,让我不由自主的喜欢上了它,我连忙将肉串伸出去,老虎一下子就吃掉了,凶猛的眼神变得