废旧电池与环保主题活动方案【精品文档】

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废旧电池与环保主题活动方案【精品文档】废旧电池与环保主题活动方案

高淳县漆桥中学

一、课题提出的背景

环境是人类生存和发展的基础。环境污染和生态破坏,威胁着人民群众的身体健康。近年人们对保护自然生态环境日益重视,水污染、大气污染、白色污染等环境污染的治理已不同程度地收到了一定的效果,但废电池污染却未引起人们的足够重视。随着人们生活水平的提高和现代化通信业的发展,人们使用电池的机会愈来愈多,各个领域都需要大量的电池作电源。在今后时期,还会有更多的废电池出现。就体积和重量而言,废电池在生活垃圾中是微不足道的,但它的害处却非常大,若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属会严重污染地下水和土壤。针对以上问题,我们决定以“废旧电池与环保”为主题,在八年级开展一次综合实践活动。

二、活动主题

认识废电池对环境的危害,倡议人们不能随便乱扔废电池,应进行回收来保护环境。

三、活动目标

1(通过围绕“废干电池与环保”这一主题研究,激发学生探究欲望、兴趣以及培养环境保护意识;同时在研究实践中培养良好的科学态度和坚韧的科学精神。

2(培养学生运用调查、上网等手段收集、分析、处理信息和数据的能力,培养观察、实验的能力;并在实践中增强小组合作和交流的能力。 3(了解干电池的主要成分及其对环境的危害性。

四、活动准备

1、查阅有关废电池危害性的资料.

2、根据活动内容把学生合理分组. 全班学生自愿组成6个小组(每组5—6人): 调查小组,物理实验小组,化学实验小组,生物实验小组,制作回收小组,资料收集小组。

3、相关实验材料准备:废干电池、植物、金鱼等.

五、活动主要内容

1、调查废干电池的危害性的。

2、总结废干电池的危害和处理方法。

3、用实验证明废旧电池污染物对植物和动物的危害。

1

4、积极行动,制作废旧电池回收箱进行学校废电池回收。

六、具体分组活动安排:

把全班学生分为6个小组(每组5—6人)进行自主探究: (一)调查小组(自主):

调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识

目的:安排一次调查活动,除了使学生了解消费者保护环境的意识,还要学

会与人交往、记录调查情况.

二)物理实验小组:(指导老师:胡启良) (

探究干电池的种类、干电池的构造、干电池的使用说明等。 (三)化学实验小

组(指导老师:孔令香)

探究干电池的化学成分为及危害,回收方法等。

(四)生物实验小组(指导老师:孔来福)

运用对比法探究废旧电池对生物和动物的危害。

实验(一):废电池对植物是否有危害

将一节电池破碎,浸泡在盛有1000毫升清水的烧杯中2~3天备用。备甲乙两相同的植物备用。甲乙两组植物浇同样的水,甲组浇清水,在乙组盆中浇少量废电池稀释液,观察两盆花的生长情况。

实验(二):废电池对动物是否有危害

观察废旧电池对金鱼的危害。

(五)制胜回收小组(自主):制作废旧电池回收箱和在学校进行废旧电池回收。

1、目的:让学生设计一个废干电池回收箱,提出倡议让周围的人积极行动

起来回收废干电池,培养学生的想象力,增强学生的环保意识。

2、内容:回收废干电池,保护我们的家园。

(六)资料收集小组(自主)

查找有关废旧电池的危害,国家处理废旧电池的有关法规以及国内外废

旧电池回收的最新进展。

七(小组讨论交流

八(活动总结

课题组成员:胡启良孔令香孔来福 2009年11月3日

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