(完整版)木兰诗对比阅读
七年级语文下册《木兰诗》对比阅读练习及答案
七年级语文下册《木兰诗》对比阅读练习及答案一、《木兰诗》《十五从军征》阅读练习及答案古诗文阅读(20分)木兰诗（节选）唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征……万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归……十五从军征（节选）十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。
春谷持作饭，采葵持作…”11．这两首诗都出自《乐府诗集》，都写了从军征战的时间长久，从表达方式看都属于____诗。
(2分)12．赏析“将军百战死，壮士十年归”。
（3分）答案：11.叙事诗，12.将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
有互文的修辞手法概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
二、《木兰诗》拓展阅读训练[甲] 木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
[乙]题木兰庙杜牧弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
木兰诗全文及赏析
木兰诗全文及赏析（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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木兰诗比较阅读三篇
《木兰诗》比较阅读三篇阅读下面文本，完成下列各题。
木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（1）本文选自《_______________》，编者是_______________。
（2）对下列语句中画线词解释不正确的一项是（）A.东市买骏马（集市）B.雄兔脚扑朔（动弹）C.出郭相扶将（将士）D.当窗理云鬓（对着）（3）木兰回到家，作者通过一连串的动作描写表现了什么？（4）本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当，详略有致，重点突出。
文中详写了木兰从军的动机，途中怀念爷娘的心理活动以及回家后与亲人欢聚热闹的场面，略写了木兰的多年的战争生活。
作者为什么这么安排？（5）电视剧《花木兰传奇》将“木兰替父从军”的历史故事搬上荧屏，演绎出了一个爱国、孝顺、精武的感人故事。
你从“木兰从军”这一历史故事中受到什么启示？【甲】木兰歌[唐]韦元甫木兰抱杼嗟①嗟①，借问复为谁。
欲闻所戚戚②戚②，感激强起颜。
老父隶③隶③兵籍，气力日衰耗。
岂足万里行，有子复尚少。
胡沙没马足，朔风裂人肤。
老父旧羸④羸④病，何以强自扶。
《木兰诗》全文阅读及对照翻译
《木兰诗》全文阅读及对照翻译《木兰诗》是一首民歌，也是中国文学史上的经典之作。
它讲述了一个女子代替父亲从军的故事，表达了中国传统的家国情怀。
今天我们来全文阅读并对照翻译这首脍炙人口的古诗。
木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿借明驼千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将，阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌！全文翻译唧唧动人的织布声，木兰坐在门前织布。
她听不到机杼的声音，只听得女人连声叹息。
“你在想什么，你在回忆什么？”“我什么也不想，我什么也不回忆。
”昨晚看见了征兵文书，可汗有大举动兵。
军令上有十二卷，每一卷都有我的父亲名字。
我的爹爹没有大儿子，我也没有长兄。
为了替爹爹征战，我愿意购买战马和装备。
我去东市购买一匹骏马，去西市购买鞍和鞯。
去南市购买辔头，去北市购买长鞭。
早晨告别父母，傍晚宿营在黄河边。
我听不到父母喊女儿的声音，只听见黄河水流声不断。
我离开黄河，朝黑山进发。
我听不到父母喊女儿的声音，只听得燕山胡骑不停干嚎。
我奔赴战场尽全力，像飞一样翻过关山。
北风送来了那特殊的声音，冷光照耀着我的铁衣。
将军死于百战，替我们战斗了十年。
我回来见到了天子，天子坐在明堂上。
《木兰诗》原文、译文及赏析
《木兰诗》原文、译文及赏析《木兰诗》是中国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。
它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘了一个平凡的女子──木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。
下面是小编给大家带来的《木兰诗》原文、译文及赏析，欢迎大家阅读!木兰诗 / 木兰辞南北朝：佚名唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
(惟闻通：唯)问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
(一作：愿借明驼千里足)爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
(帖通：贴;惊忙一作：惶;惶火伴通：伙) 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?译文叹息声一声接着一声，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布梭的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?木兰答道：我也没在想什么，也没在惦记什么。
昨天晚上看见了征兵的文书，君主在大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷上都有我父亲的名字。
父亲没有大儿子，我没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，从此开始替代父亲去征战。
在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。
早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见黄河水奔腾流淌的声音。
部编版七年级下册语文《木兰诗》对比阅读带答案
《木兰诗》对比阅读【练习一】阅读下面两个语段，完成下面小题。
（甲文）万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎：愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红装。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（乙文）木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻!男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1．解释文中加点的字：①赏赐百千强．（）②对镜帖．花黄（）③市．鞍马（）④木兰乃易．男装（）2．翻译下列句子。
①将军百战死，壮士十年归。
②余观夫木兰从军之事因益信。
3．出自甲文最后一段的成语是，意思。
4．甲乙两文都表现了“巾帼不让须眉”这一主题，请找出分别是哪一句？甲文：乙文：【答案】1．有余通“贴”购买换2．①征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。
②我看到木兰从军的事因此更加相信这个道理了。
3．扑朔迷离原指分辨兔子的雌雄。
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
4．甲文：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？乙文：男子可为之事女子未必不可为参考译文：乙文：木兰是古时候的一名民间女子。
从小练习骑马，随着年龄的增长技术不断精深，正碰到皇帝招兵，她的父亲的名字也在名册上，和同村的许多年轻人都在此次出征中。
她的父亲因年老多病而不能胜任，木兰便女扮男装，买了骏马和马鞍，替父亲出征。
逆黄河而上，翻越黑山，骑马转战共十余年，多次建立功勋，屡建奇功。
(完整版)《伤仲永》《木兰诗》对比阅读及答案
《伤仲永》比较阅读比较一：【甲】伤仲永【乙】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。
其幼时患①记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟②能讽诵③乃已。
自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。
”及长，遍览古籍，博闻强志④，曰：“书不可不成诵。
或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。
”[注]①患：担心②俟sì：等待。
③讽诵：出声诵读，抑扬顿挫地诵读。
④博闻强志：形容见闻广博，知识丰富，记忆力强。
21．解释下列句中加点字的意思。
（4分）(1) 稍稍宾客．．其父________________ (2) 泯然．．众人矣________________（3）尝．主编《资治通鉴》________________ （4）及．长，遍览古籍________________22．翻译下列句子。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
（3分）23.方仲永从五岁起就能“指物作诗立就”，可到十二三岁时却（用自己的话作答），到了二十岁时居然（用自己的话作答）。
作者运用的___________表现手法，有力地表现了方仲永才能发展变化的三个阶段。
（3分）24.试比较仲永与司马光两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。
（5分）比较二：[甲]《伤仲永》）[乙]人之为学，不日进则日退。
独学无友，则孤陋①而难成。
久处一方，则习染而不自觉。
不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑥⑤可得十之五六。
若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。
子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好学也。
”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑨乎？（节选自顾炎武《与友人书》）[注解]①[孤陋]片面、浅陋。
②[资]盘缠。
③[审]详细。
④[稽]探究、考察。
⑤[庶几]差不多。
⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。
⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。
⑨[勉]勤勉，努力。
《木兰诗》对比阅读及答案
《木兰诗》对比阅读及答案（17分）【甲】:唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【乙】：木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长少而益精。
值可汉点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行，其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功，嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1.解释加点词语（4分）（1）市鞍马市：（2）长少而益精益：（3）西市买鞍鞯鞯:（4）旦辞爷娘去旦：2.找出主旨句（4分）甲：乙：3.甲文与乙文中“溯黄河，度黑山”相照应的句子是：（1分）【乙】：向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深。
古有花木兰，替父去从军，今有娘子军，扛枪为人民。
向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深。
共产主义真党是领路人，奴隶得翻身，奴隶得翻身1.乙文为电影《红色娘子军》主题歌歌词，比较木兰诗，两者都写的是女子，但侧重的角度不同，请找出它们二者各自的侧重点。
（4分）2.“战士的责任重”一句，请你结合《木兰诗》，说说这句话在《木兰诗》中是否有体现？而在这首歌中，它的含义具体体现在哪里？（2分）3.歌词中为什么要提古代的木兰？（2分）答案1、（1）买（2）更加（3）马鞍下的垫子（4）早晨2、（1）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雌雄？（2）嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信3、暮宿黄河边，暮至黑山头。
部编版七年级下册语文《木兰诗》对比阅读带答案
《木兰诗》对比阅读【练习一】阅读下面两个语段，完成下面小题。
（甲文）万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎：愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红装。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（乙文）木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻!男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1．解释文中加点的字：①赏赐百千强．（）②对镜帖．花黄（）③市．鞍马（）④木兰乃易．男装（）2．翻译下列句子。
①将军百战死，壮士十年归。
②余观夫木兰从军之事因益信。
3．出自甲文最后一段的成语是，意思。
4．甲乙两文都表现了“巾帼不让须眉”这一主题，请找出分别是哪一句？甲文：乙文：【答案】1．有余通“贴”购买换2．①征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。
②我看到木兰从军的事因此更加相信这个道理了。
3．扑朔迷离原指分辨兔子的雌雄。
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
4．甲文：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？乙文：男子可为之事女子未必不可为参考译文：乙文：木兰是古时候的一名民间女子。
从小练习骑马，随着年龄的增长技术不断精深，正碰到皇帝招兵，她的父亲的名字也在名册上，和同村的许多年轻人都在此次出征中。
她的父亲因年老多病而不能胜任，木兰便女扮男装，买了骏马和马鞍，替父亲出征。
逆黄河而上，翻越黑山，骑马转战共十余年，多次建立功勋，屡建奇功。
木兰诗》阅读题（含答案）
⽊兰诗》阅读题（含答案）《⽊兰诗》阅读题（⼀）卿卿复卿卿，⽊兰当户织。
不闻机杼声，惟闻⼥叹息。
问⼥何所思，问⼥何所忆。
⼥亦⽆所思，⼥亦⽆所忆。
昨夜见军帖，可汗⼤点兵，军书⼗⼆卷，卷卷有爷名。
阿爷⽆⼤⼉，⽊兰⽆长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤⼥声，但闻黄河流⽔鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮⾄⿊⼭头，不闻爷娘唤⼥声，但闻燕⼭胡骑鸣啾啾。
万⾥赴戎机，关⼭度若飞。
朔⽓传⾦柝，寒光照铁⾐。
将军百战死，壮⼠⼗年归。
⼀、解释下列加点的词：⑴⽊兰当户织⑵不闻机杼声⑷问⼥何所忆⑸昨夜见军帖⑹⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万⾥赴戎机⑽关⼭度若飞⑾朔⽓传⾦柝⼆、⼀词多义：⑴市①愿为市鞍马（）⑵机①万⾥赴戎机（）②东市买骏马（）②不闻机杼声（）⑶买①东市买骏马（）②欲买⾈⽽下（）三、划分朗读节奏：不闻爷娘唤⼥声，但闻燕⼭胡骑鸣啾啾。
四、默写填空：⑴⽊兰替⽗从军的主要原因是。
⑵描写宿营地空寂荒凉的句⼦是。
⑶概括战争旷⽇持久、战⽃激烈悲壮的句⼦是。
⑷形象概括⽊兰从离家出征⾄凯旋回朝全过程的句⼦是。
⑸“，”⽤夸张的修辞⽅法描写了⽊兰的矫健雄姿。
⑹描写边塞夜景的句⼦是。
五、选择题：⑴选出对“将军百战死，壮⼠⼗年归”翻译正确的⼀项是()A.将军和壮⼠从军⼗年，经历了千百战⽃。
有的死了，有的胜利归来。
B.将军和壮⼠战⽃死去了，壮⼠从军⼗年胜利归来。
C.将军在千百次战⽃中死去了，⽊兰却在⼗年后回来了。
D.从军⼗年，经历了千百次战⽃，将军死去了，壮⼠归来了。
⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的⼀项是()A.采⽤对⽐⼿法，反映战争紧迫。
B.采⽤反复⼿法，表达了⽊兰对亲⼈的深切怀念。
C.采⽤对⽐⼿法，表达了⽊兰对亲⼈的深刻思念，极⼤地丰富了⼥英雄的形象。
D.采⽤反复⼿法，表达了⽊兰与亲⼈分离极其悲痛的⼼理。
⑶对“昨夜见军帖，可汗⼤点兵”⼀句中的“⼤”字的理解准确的⼀项是()A表明了可汗的积极性很⾼。
木兰诗原文及赏析（精选16篇）
木兰诗原文及赏析木兰诗原文及赏析（精选16篇）《木兰诗》是中国北朝的一首乐府民歌，郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。
下面是小编精心整理的木兰诗原文及赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。
木兰诗原文及赏析篇1木兰花·晚妆初了明肌雪晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。
笙箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻。
临春谁更飘香屑？醉拍阑干情味切。
归时休放烛光红，待踏马蹄清夜月。
翻译月圆之夜，大型宫廷歌舞酒宴。
出场前先是画妆。
因是晚妆，为了适合舞场与烛光，画眉点唇，都不妨色泽浓艳。
宫娥们刚画完妆的一刻，是何等光彩照人呀！妆毕，春殿上美女如云，她们队列整齐，鱼贯而入，虽是层层娇娘的行列，望之也顿生军旅的浩荡之感。
歌罢宴散，月色更明。
当即吩咐随从灭尽红烛，纯任得得马蹄，踏着一路月色归去，方见得歌舞虽散，而余兴未尽！注释晓妆：一作“晚妆”。
《全唐诗》中作“晓妆”。
晓妆初了，晓妆刚结束。
初了，刚刚结束。
明肌雪：形容肌肤明洁细腻，洁白如雪。
春殿：即御殿。
以其豪华、盛大而称“春殿”。
嫔娥：这里泛指宫中女子。
鱼贯列：像游鱼一样一个挨一个地依次排列，这里指嫔娥依次排列成行的样子。
笙箫，笙和箫，泛指管乐器。
吹断，吹尽。
水云间：水和云相接之处，谓极远。
重按霓裳歌遍彻：重按，一再按奏。
按，弹奏。
霓裳，《霓裳羽衣曲》的简称。
歌遍彻：唱完大遍中的最后一曲，说明其歌曲长、久，音调高亢急促。
遍，大遍，又称大曲，即整套的舞曲。
大曲有排遍、正遍、遍、延遍诸曲，其长者可有数遍之多。
临春：《词综》、《历代诗余》、《古今词统》、《全唐诗》等本中均作“临风”。
香屑：香粉。
飘香屑：相传后主宫中的主香宫女，拿着香粉的粉屑散布于各处。
醉：心醉、陶醉。
拍：拍打，这里兼有为乐曲击出拍节之意。
阑干：即栏杆。
切：恳切，真挚而迫切的心情。
归：回。
休放：《词综》、《词谱》、《历代诗余》、《全唐诗》等本中同此。
萧本二主词、吕本二主词、吴本二主词、《词林纪事》、《类编草堂诗余》等本中均作“休照”。
《木兰诗》原文及赏析
《木兰诗》原文及赏析木兰诗热情赞扬了花木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
以下是小编为大家精心整理的《木兰诗》原文及赏析，欢迎大家阅读，供您参考。
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木兰诗南北朝·佚名唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？译文叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。
昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。
第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。
第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。
北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。
完整版)木兰诗对比阅读
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1.解释下列黑体词语：
1）但闻黄河流水鸣溅溅：只听到黄河的水声响亮清脆。
2）赏赐XXX：赏赐了很多的奖励。
3）著我旧时裳：穿上我以前的衣服。
4）双兔傍地走：两只兔子在地上跑，难以分辨它们是雄性还是雌性。
5）少骑，长而益精：年轻时研究骑马，长大后技艺更加娴熟。
6）木兰乃易男装：XXX就穿上男装。
7）市鞍马：去市场买马匹。
8）XXX裂人肤：北风刮得很冷，会刮伤人的皮肤。
2.现代汉语翻译：
1）远赴战场，像飞一样越过关山。
2）将军在百战中牺牲，壮士十年后归来。
3）男人可以做的事情，女人也未必不能做。
4）早晨在雪山下扎营，晚上在青海旁边住宿。
4.“溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年”意思大致相同
的是：暮宿黄河边，暮至黑山头，壮士十年归。
5.[甲]文中有关木兰代父从军的句子：“愿为市鞍马，从此
替爷征。
”[丙]文中有关木兰代父从军的句子：“XXX乃易男装，市鞍马，代父从军。
”
6.[甲]文中的“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北
市买长鞭”反映了[丁]文中的“秣马备戎行”内容。
这是一种互文、排比的修辞手法，增强了语言的表现力和感染力，让读者更加深刻地感受到出征前的准备工作的紧张和重要性。
7.选项C对[乙]诗理解有误。
诗句“几度思归还把酒”并不
是表现XXX矛盾的内心世界，而是表达了XXX对家的思念
和渴望归乡的情感。
《木兰诗》对比阅读答案
《木兰诗》对比阅读答案《木兰诗》对比阅读答案《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。
《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。
《列子学射》出自《列子·说符篇》。
下面我们为你带来《木兰诗》对比阅读答案，仅供参考，希望能够帮到大家。
【甲】木兰诗(节选)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
【乙】陈涉世家(节选)二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【丙】列子学射列子学射，中①矣，请于关尹子。
尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。
”关尹子曰:“未可。
”退而习之三年。
又以报关尹子，尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。
”关尹子曰:“可矣，守而勿失也②。
非独射也为国与身亦皆知之。
故圣人不察存亡，而察其所以然。
”(《列子·说符》)注：①[中]射中箭靶。
《木兰诗》比较阅读
《木兰诗》比较阅读阅读下面文章，按文后的要求作答。
新任寝室长(1)我们寝室卫生检查总是倒数第一，我这个寝室长因此半是辞职半是被勒令下台了，可问题并没有解决，首先是寝室长的人选问题，其他九个人没一个愿意接替我的职务。
谁都明白，那官儿不伦不类，责任大和让人一肚子委屈；官衔小得让人说不出口。
所以，大家你推我让，都摆出一副谦虚的面孔。
(2)“我看你行。
”“甭扯了，你比我更行。
”“说我?哪个不比我强。
”(3)车轱辘活转了两天。
到第三天中午，班长到我们寝室来坐镇了。
“今天中午你们必须选出寝室长来!下午学校检查卫生，这样下去怎么得了呢?”“我提议，暂时由前任寝室长来收拾残局，先混过今天下午再说。
”“不同意！”我像要被扔进油锅似地喊道。
“弄成现在这个样子，前任寝室长有一定责任，这样吧。
由“行!”五六个室友异口同声地叫着。
他他委任出新的寝室长来。
”班长说话了。
们知道我绝对不会选他们当中的任何一个。
这时，只有古小易默默无言，他个子最矮、身体最瘦、话也最少，是我最怕得罪的人。
我闪过一个念头，说：“大家抽签怎样?”“行!”只有古小易一个人说。
“不行!”其他人又一起喊道。
我向他们丢了个眼色。
然后不等他们领会其含义，我已飞速把抽签的准备工作做完了。
“抽吧，第一个让古小易先抽。
”(4) 古小易伸手拿了个纸球，托在手上，像在掂着它的分量。
在众目睽睽之下，纸球被打开了，寝室里顿时一片祝贺声，古小易当选了。
趁大伙儿松口气的当儿，我迅速地把剩下的纸球统统放进了自己的衣袋里。
(5)“那你就好好干吧!”班长拍拍古小易的肩膀，看看表走了。
“对，小古，干吧!下午锁门走人，等检查的走了再回来。
”我们边说边簇拥着新任寝室长走出了寝室。
(6)整整一下午，我坐在图书馆里熬时间。
木兰诗对比阅读及答案
木兰诗对比阅读及答案木兰诗对比阅读及答案导语：在语文阅读中，比较常见的是将内容或者形式相近的文章放在一起进行对比阅读。
通过对比阅读，我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照，从而在差异中使认识更加充分、深刻。
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旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
【乙】陈涉世家(节选)二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?陈胜曰：天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜，念鬼，曰：此教我先威众耳。
乃丹书帛曰：陈胜王，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：大楚兴，陈胜王。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【丙】列子学射列子学射，中①矣，请于关尹子。
尹子曰:子知子之所以中者乎?对曰:弗知也。
关尹子曰:未可。
退而习之三年。
又以报关尹子，尹子曰:子知子之所以中乎?列子曰:知之矣。
关尹子曰:可矣，守而勿失也②。
非独射也为国与身亦皆知之。
故圣人不察存亡，而察其所以然。
(《列子·说符》)注：①[中]射中箭靶。
②[守而勿失] 牢牢记住不要忘掉。
木兰诗对比阅读及答案
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万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
【乙】陈涉世家(节选)二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?陈胜曰：天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜，念鬼，曰：此教我先威众耳。
乃丹书帛曰：陈胜王，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：大楚兴，陈胜王。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【丙】列子学射列子学射，中①矣，请于关尹子。
尹子曰:子知子之所以中者乎?对曰:弗知也。
关尹子曰:未可。
退而习之三年。
又以报关尹子，尹子曰:子知子之所以中乎?列子曰:知之矣。
关尹子曰:可矣，守而勿失也②。
非独射也为国与身亦皆知之。
故圣人不察存亡，而察其所以然。
(《列子·说符》)注：①[中]射中箭靶。
②[守而勿失] 牢牢记住不要忘掉。
守，掌握，遵守。
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旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
【乙】陈涉世家(节选)二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?陈胜曰：天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜，念鬼，曰：此教我先威众耳。
乃丹书帛曰：陈胜王，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：大楚兴，陈胜王。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【丙】列子学射列子学射，中①矣，请于关尹子。
尹子曰:子知子之所以中者乎?对曰:弗知也。
关尹子曰:未可。
退而习之三年。
又以报关尹子，尹子曰:子知子之所以中乎?列子曰:知之矣。
关尹子曰:可矣，守而勿失也②。
非独射也为国与身亦皆知之。
故圣人不察存亡，而察其所以然。
(《列子·说符》) 注：①[中]射中箭靶。
②[守而勿失] 牢牢记住不要忘掉。
木兰诗对比阅读理解
木兰诗对比阅读理解木兰诗对比阅读理解《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。
记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。
下面小编为大家带来木兰诗对比阅读理解，仅供参考，希望能够帮到大家。
木兰诗对比阅读理解【甲】木兰诗(节选)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
【乙】陈涉世家(节选)二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【丙】列子学射列子学射，中①矣，请于关尹子。
尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。
”关尹子曰:“未可。
”退而习之三年。
又以报关尹子，尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。
”关尹子曰:“可矣，守而勿失也②。
非独射也为国与身亦皆知之。
故圣人不察存亡，而察其所以然。
”(《列子·说符》)注：①[中]射中箭靶。
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[甲]木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
[乙]题木兰庙
杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。
[丙]木兰从军
木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。
溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻，男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
[丁]
木兰抱杼嗟，借问复为谁？欲闻所戚戚，感激强起颜。
老父隶兵籍，气力日衰耗。
岂足万里行？有子复尚少！胡沙没马足，朔风裂人肤。
老父旧羸病，何以强自扶？木兰代父去，秣马备戎行。
易却纨绮裳，洗却铅粉妆。
驰马赴军幕，慷慨携干将。
朝屯雪山下，暮宿青海傍。
夜袭燕支虏，更携于阗羌。
将军得胜归，士卒还故乡。
父母见木兰，喜极成悲伤。
木兰能承父母颜，却卸巾鞲理丝黄。
昔为烈士雄，今复娇子容。
亲戚持酒贺，父母始知生女与男同。
门前旧军都，十年共崎岖。
本结兄弟交，死战誓不渝。
今者见木兰，言声虽是颜貌殊。
惊愕不敢前，叹重徒嘻吁。
世有臣子心，能如木兰节，忠孝两不渝，千古之名焉可灭！
（选自《木兰诗》）1.结合语境，解释下列黑体词语。
（1）但．闻黄河流水鸣溅溅（）（2）赏赐百千强．（）
（3）著．我旧时裳（）（4）双兔傍地走．（）
（5）少习骑，长而益．精（）（6）木兰乃易．男装（）
（7）市．鞍马（）（8）朔．风裂人肤（）
2.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）万里赴戎机，关山度若飞。
（2）将军百战死，壮士十年归。
（3）男子可为之事女子未必不可为。
（4）朝屯雪山下，暮宿青海傍。
3.体悟[甲][丁]中画横线语句，分别提取一个成语______、______。
４.[甲]文中与[丙]文中的“溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年”意思大致相同的是哪三句？
５.[甲][丙]两文均写到了木兰代父从军的原因，请分别找出有关的句子。
６.[甲]文中的哪句话反映了[丁]文中的“秣马备戎行”这一内容？运用了什么修辞手法？有什么作用？
７.选出对[乙]诗理解有误的一项（）
A.诗人一开头就用一个“作”字把北朝民歌《木兰诗》的诗意高度概括出来。
这个“作”字很传神，它既突出地显示了木兰的特殊身份，又生动地描绘出这位女英雄女扮男装“弯弓征战”的非凡本领。
要不，“同行十二年”，伙伴们怎么竟“不知木兰是女郎”呢？
B.诗人在诗句“梦里曾经与画眉”中借取《木兰诗》“当窗理云鬓”的意境，运用一真一梦、一主一辅的衬托手法，借助梦境，让木兰脱下战袍，换上红装，运笔尤为巧妙。
C.诗句“几度思归还把酒”刻画了木兰矛盾的内心世界，“几度”二字，恰如其分地表现出这种内心矛盾的深刻性。
D.诗人通过“把酒”“祝明妃”，把木兰对明妃的敬慕之情暗暗地透露出来，把木兰内心的矛盾统一起来，运用对比手法，使木兰和昭君灵犀一点，神交千载，倍觉委婉动人。
这无疑也正是本诗值得特别称许之处。
《〈木兰诗〉拓展阅读》
1.（1）只，仅仅（2）有余（3）穿（4）跑（5）更加（6）换上（7）买（8）北方
2.（1）不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。
（2）将军和壮士从军十年，经历了数百次残酷的战斗，有的死了，有的归来。
（3）男子可以做的事情，女子未必就不能做。
（4）早晨驻扎在雪山的下面，晚上住宿在青海的旁边。
3.[甲]扑朔迷离[丁]秣马厉兵
４.暮宿黄河边，暮至黑山头，壮士十年归。
５.[甲]：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
[丙]：值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。
６.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
互文、排比，增强语势，从多角度、多层面、全方位地写出了出征前的准备工作。
７.D（不是对比手法，而是烘托手法。
）。