(完整版)廉颇蔺相如列传知识点检测(附答案)
完整版)廉颇蔺相如列传知识点归纳
完整版)廉颇蔺相如列传知识点归纳廉颇蔺相如列传》是《史记》中的一篇传记，主要讲述了两位春秋战国时期的名将___和___的故事。
文章通过生动的描写和细腻的刻画，展现了两位将领的形象。
___是一个勇猛无比的战士，他在战场上屡建奇功，但也因为自尊心过强而不肯屈服于他人，最终落得孤独一人的结局。
___则是一个智勇双全的谋士，他在外交斡旋中运用自己的才智，化解了秦国和赵国之间的战争，为国家和平做出了重大贡献。
二）历史价值：廉颇蔺相如列传》不仅是一篇优秀的文学作品，更是一部有着重要历史价值的史书。
文章通过对___和___的生平事迹的描述，反映了春秋战国时期的政治、军事和外交状况，揭示了当时社会的种种弊端和矛盾。
同时，文章也为后世留下了宝贵的历史资料和启示，让我们更好地了解和认识那个时代的文化和思想。
三）人生哲理：廉颇蔺相如列传》中的两位主人公，一个是勇猛无比的战士，一个是智勇双全的谋士。
他们的故事告诉我们，勇气和智慧同样重要，只有二者兼备才能成为真正的英雄。
此外，文章中也反映了人性的弱点和缺陷，警示我们要保持谦虚和自我反省，不要让自己的自尊心成为阻碍自己前进的绊脚石。
课文通过生动的故事展现了___的高尚情操和大智大勇。
完璧归___会表现了他为维护国家利益而表现出的勇敢和智慧，将相和则反映了他的高尚思想境界。
在写___时，主要从“负荆请罪”这一事件中反映了他的思想变化和性格特征，如自高自大、心胸狭窄、知错能改、坦率真诚，这在前两个事件中已经给读者以暗示。
在文章中出现了一些成语，如怒发冲冠、卒相与欢、刎颈之交、完璧归赵、负荆请罪等。
同时，也有一些词语存在多义，如“为”可以指弹奏，也可以指做；“负”可以指承担，也可以指辜负；“于”可以指介此，在，也可以指和等。
文章中还出现了一些通假字，如“肉袒伏斧质”中的“质”应该是指铁砧，而不是质量问题；“___以十五城请易寡人之璧，可予不”中的“不”应该是指否定的意思。
总的来说，文章通过生动的故事和成语，展现了___的高尚情操和大智大勇，同时也提醒我们注意词语的多义和通假字的使用。
《 廉颇蔺相如列传》同步训练题(含答案)
《廉颇蔺相如列传》同步训练题含答案一、夯实语言基础1．下列句子中加点的字，解释不正确的一项是( )A．使人遗．赵王书(丢失)B．相如因持璧却．立(退后)C．秦王恐其破璧，乃辞谢．(道歉)D．决．负约不偿城(必定)2．下列句子中加点的“之”字用法相同的一组是 ( )①赵之．良将也②何陋之．有③何以知之．④均之．二策⑤臣之．壮也，犹不如人⑥蚓无爪牙之．利，筋骨之强A．①③ B．②⑤C．③④ D．⑤⑥3．下列句中不全有通假字的一项是( )A．拜送书于庭/唯大王与群臣孰计议之B．君不如肉袒伏斧质请罪/虽有槁暴，不复挺者C．秦王以十五城请易寡人之璧，可予不/严大国之威以修敬也D．固请，召有司案图/秦自缪公以来二十余君4．下列加点词没有古今差异的一项是( )A．未尝有坚明约束．．者B．赵岂敢留璧而得罪．．于大王C．于是相如前进．．缶D．秦王使使者．．告赵王5．下列句式与其他三项不相同的是( )A．今君乃亡赵走燕B．宁许以负秦曲C．不如因而厚遇之，使归赵D．使不辱于诸侯6．下列句中加点词的用法与“且庸人尚羞．之”中“羞”字用法相同的一项是( )A．相如每朝．时B．大王必欲急．臣C．而相如廷．叱之D．于其身也，则耻．师焉7．下列对文中有关文化常识的解说，不正确的一项是( ) A．“赵惠文王十六年”，采用的是年号纪年法。
帝王即位后设定年号，以此为元年重新纪年。
B．“拜为上卿”，“拜”是用一定的礼节授予官职；“上卿”，战国时最高的官阶。
C．“舍人”，古代豪门贵族家里的门客。
与“因宾客至蔺相如门谢罪”的“宾客”意思相同。
D．“九宾”，古代外交上最隆重的礼节，由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《廉颇蔺相如列传》中，蔺相如提出秦先割城，赵后奉璧的合理要求的句子是“，？”(2)《廉颇蔺相如列传》中，门客向蔺相如陈述他们来他这里的原因的语句是“，”。
(3)《廉颇蔺相如列传》中，蔺相如用“，”两句话来向其舍人说明他先公后私，不愿与廉颇争名夺利的原因。
《廉颇蔺相如列传》_
❖ （7）肉袒伏斧质请罪（质通锧）
❖ （8）相如度秦王特以诈详为予赵城（详通佯， 假装）
❖ （9）设九宾于廷（宾通傧，傧相，赞礼官）
二、古今异义
1、窃计欲亡走燕
（古义：跑；今义：行走）
2、严大国之威以修敬也 （古义：尊重；今义：严格）
3、相如奉璧奏秦王 （古义：呈献；今义：演奏或取得）
4、左右或欲引相如去 （古义：离开；今义：前往）
礼毕而归之 使动，使……回去
2、句式
乃设九宾于廷 介宾结构后置句 臣诚恐见欺于王而负赵 辜负，被动句，介后
3、翻译
秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。 秦国自秦穆公以来的二十多个国君，不曾有一个 是坚决明确地遵守信约的。
第4段
①乃设九宾礼于廷： 介宾后置
重点词句
② 引赵使者蔺相如 ： 宴请
❖ 【答案】 D(“有勇无谋”不对)
❖ 6．下列有关文学常识的表述，正确的一项是 ()
❖ A．《史记》的作者是西汉的司马迁，他是伟大 的史学家、文学家和军事家。
❖ B．《史记》体例分本纪、世家、列传、书、表 五种，其中“世家”用以记述帝王将相的事迹， 如《陈涉世家》。
❖ C．“二十四史”是指从《史记》到《明史》的 二十四部纪传体通史，《汉书》《后汉书》《三 国志》《资治通鉴》都属于“二十四史”。
判断句，“……者，……也”
② ……取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
倒装句/状语后置，“动词+于+对象”
③ 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。
被动句，标志语“见”
④计未定，求人可使报秦者，未得。
倒装句/定语后置，标志语“中心语+（之）+定语+者”
文言句式 ①臣舍人蔺相如可使。
《廉颇》《鸿门宴》知识整理测试参考答案
《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》知识整理测试参考答案《廉颇蔺相如列传》文言知识整理参考答案一．实词1.解释加点字⑴拜．为上卿（授予官职）⑵使人遗．赵王书（送）⑶徒．见欺（白白地）⑷均．之二策（衡量）⑸相如奉璧奏．秦王（进献）⑹王必．无人，臣愿奉璧往使（假使，果真）⑺秦贪，负．其强（依仗）⑻大王必．欲急．臣（假如/逼迫）⑼舍．相如广成传（安置）⑽秦王特．以诈详为予赵城（只，只是）⑾其后秦伐赵，拔．石城（攻占）⑿寡人窃．闻赵王好音（私下）⒀且相如素．贱人（素来，向来）⒁以一璧之故逆．彊秦之欢（拂逆，触犯）⒂秦王恐其破璧，乃辞谢．（道歉）⒃严．大国之威以修敬也（尊重，敬畏）⒄引．赵使者蔺相如（引见，延请）⒅左右欲引．相如去（拉）⒆秦以城求璧而赵不许，曲．在赵（理屈，理亏）⒇顾．吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒．以吾两人在也。
（不过/只，只不过）2.通假字⑴可予不？（不—否）⑵设九宾于廷（宾—傧，傧相）⑶拜送书于庭（庭—廷，朝堂）⑷召有司案图（案—按，察看）⑸请奏盆缻（缻—缶，瓦器）⑹肉袒伏斧质（质—锧，承斧的砧板）⑺臣愿奉璧往使（奉—捧，用手捧着）⑻唯大王与群臣孰计议之（孰—熟，仔细）⑼秦王特以诈详为予赵城（详—佯，假装）3.词类活用及意义⑴舍．相如广成传舍（名—动，安置）⑵左右欲刃．相如（名—动，诛杀）⑶臣乃敢上．璧（名—动，献上，进献。
）⑷毕礼而归．之（使动，让……回去）⑸请以咸阳为赵王寿．（名—动，祝…长寿）⑹而相如廷．斥之（名—状，在朝堂上）⑺且庸人尚羞．之（意动，以……为羞）⑻怒发上．冲冠（名—状，向上）⑼相如奉璧西．入秦（名—状，向西）⑽相如前．进缶（名—动，走上前）⑾完．璧归赵（使…完好）⑿秦王恐其破．璧（使……破）⒀令人持璧归，间．至赵矣（名—状，抄小路）⒁宁许以负．秦曲（使……承担，背负）⒂乃使从者衣．褐，怀其璧（名—动，穿）⒃大王必欲急．臣（使……急，逼迫）⒄以先．国家之急而后．私仇也（以……为先，以……为后）4.古今异义⑴请指示．．王（古：指给……看。
廉颇蔺相如列传练习题答案
廉颇蔺相如列传练习题答案廉颇和蔺相如都是战国时期的著名将领，他们以其卓越的军事才能和智慧，为历史留下了许多传奇和经典之作。
以下是一些关于廉颇和蔺相如的列传练习题的答案。
1. 廉颇和蔺相如在战争中表现出的特点分别是什么？廉颇是赵国的一位将军，他以其无敌的武力和勇猛的战斗方式而出名。
他在战斗中总是勇往直前，以一敌众，并且能够激励士兵，鼓舞士气。
廉颇有领导才能，他在赵国的军队中担任重要职务，让赵国一度获得了重要的胜利。
蔺相如是秦国的一位将军，他以其狡诈的智慧和机智的战略而著名。
他能够识破敌人的阴谋诡计，并采取相应的对策。
蔺相如擅长间谍活动和谍报工作，他成功地渗透到敌对势力的内部，为秦国提供了宝贵的情报。
2. 廉颇和蔺相如的成就有哪些？廉颇的最大成就之一是在与秦国的战争中，他成功地阻止了秦军的进攻，并保卫了赵国的领土。
廉颇在战斗中展现出的勇敢和领导才能，让赵国的士兵获得了强烈的战斗意志，在激烈的战斗中击败了秦军。
蔺相如的最大成就之一是在与赵国的战争中，他成功地利用智慧和谋略，识破了赵国的计谋，并通过巧妙的策略使秦国获得了胜利。
蔺相如的谍报工作和战略决策，为秦国提供了重要的优势，让秦国能够在战争中占据有利地位。
3. 廉颇和蔺相如的故事对我们有什么启示？廉颇和蔺相如的故事告诉我们，无论是用力过猛还是过于谨慎都不是一种好策略。
廉颇因为勇猛过头，常常冒进，而蔺相如则因为过于机智，有时会疑神疑鬼。
因此，在面对困难和挑战时，我们应该找到平衡点，既要充分发挥自己的优势，又要避免走向极端。
此外，廉颇和蔺相如的故事还告诉我们，智慧和力量是相辅相成的。
廉颇的勇猛需要蔺相如的智慧来提供战略指导，而蔺相如的智慧也需要廉颇的力量来保证战斗的胜利。
因此，我们应该在培养自己的才能的同时，也要意识到合作和团队精神的重要性。
总之，廉颇和蔺相如的故事给我们提供了许多启示和思考。
他们的才能和智慧让他们成为了战国时期的传奇人物，同时也为我们提供了宝贵的经验教训。
《廉颇蔺相如列传》练习题附答案
《廉颇蔺相如列传》练习一．选择题（每小题3分，共33分）1．对下列句子中加点词语解释有误的一项是()A．使人遗．赵王书遗：送。
B．恐惧殊．甚殊：特殊，特别。
C．公之视廉将军孰．与秦王孰：谁，哪一个。
D．相如虽驽．，独畏廉将军哉驽：愚笨，拙劣。
解析B项，殊：很，极。
程度副词。
答案 B2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.①不如因．而厚遇之②因．宾客至蔺相如门谢罪B.①引．赵使者蔺相如②相如引．车避匿C.①且．以一璧之故，逆强秦之欢②且．相如素贱人，吾羞D.①而君幸．于赵王②大王亦幸．赦臣解析C项“且”，连词，况且。
A项“因”，①介词，趁机；②介词，通过，经由。
B 项“引”，①动词，延请；②动词，掉转。
D项“幸”，①宠幸；②副词，幸而。
答案 C3．下列各句中，没有通假字的一项是()A．君不如肉袒伏斧质请罪B．相如持其璧睨柱，欲以击柱C．召有司案图D．拜送书于庭解析A项，“质”同“锧”；C项，“案”同“按”；D项，“庭”同“廷”。
答案 B4．下列各句中的加点词古今意义相同的一项是()A．璧有瑕，请指示．．王B．臣所以去亲戚．．而事君者，徒慕君之高义也C．明年．．，复攻赵D．廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧．．殊甚解析D项“恐惧”，古今义都是“害怕”。
A项“指示”，古义，用手指给某人看；今义，是指示下级或晚辈的话或文字(或：指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法)。
B项“亲戚”，古义，内外亲属；今义，指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的成员。
C项“明年”，古义，指第二年；今义，指今年的下一年。
答案 D5．下列句子中加点词用法归类正确的一项是()①遂遣相如奉璧西．入秦②舍．相如广成传③严．大国之威以修敬也④左右欲刃．相如⑤相如廷．叱之⑥秦王恐其破．璧⑦庸人尚羞．之⑧宁许以负．秦曲A．①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦B．①②④/⑤/③⑦/⑥⑧C．①②④⑤/③⑥⑦/⑧D．①⑤/②④/③⑥/⑦⑧解析①⑤名词作状语/②④名词作动词/③形容词作动词/⑥⑧使动用法/⑦意动用法。
语文《廉颇蔺相如列传》练习题及答案
语⽂《廉颇蔺相如列传》练习题及答案语⽂《廉颇蔺相如列传》练习题及答案1. 下列词语中加点字的注⾳正确的⼀项是（）A．宦官(fàn) 避匿(nì) 缪贤(miù) 礼节甚倨(jù)B．袒露(tǎn) 赦免(shè) 睥睨(nì) ⽩璧微瑕(xiá)【正确答案】C. 不肖(xiāo) 驽钝(nú) 不怿(yì) 望风披靡(mí)D．列观(guān) 渑池(miǎn) ⾐褐(yī) 刎颈之交(wěn)2. 下列句中加点词的解释正确的⼀项是（）A．使⼈遗赵王书(送给) B．拜为上卿，以勇⽓闻于诸侯(拜访)【正确答案】C．相如虽驽，独畏廉将军哉(唯独) D．求⼈可使报秦者(报复)3. 下列句中不全有通假字的⼀项是（）A．使⾂奉璧，拜送书于庭唯⼤王与群⾂孰计议之B．君不如⾁袒伏斧质请罪相如度秦王特以诈详为予赵城C．请奏盆缻秦王严⼤国之威以修敬也【正确答案】D．固请，召有司案图秦⾃缪公以来⼆⼗余君4. 下列句⼦中加点词古今同义的⼀项是( D )A．传以⽰美⼈及左右 B．璧有瑕，请指⽰王【正确答案】C．未尝有坚明约束者也 D．赵岂敢留璧⽽得罪于⼤王乎5. 下列句中句⼦中加点词的⽤法和意义完全相同的⼀项是（）A．因宾客⾄蔺相如门前谢罪不如因⽽厚遇之B．今君乃亡赵⾛燕乃使其从者⾐褐C．徒慕君之⾼义也徒以吾两⼈在也【正确答案】D．秦以城求璧⽽赵不许赵强⽽燕弱6. 下列句中“之”的⽤法和意义完全相同的⼀项是（）A．均之⼆策，宁许以负秦曲不知将军宽之⾄此也B．卒相与欢，为刎颈之交赵王岂以⼀璧之故欺秦邪【正确答案】C．欲勿予，即患秦兵之来⼤王遣⼀介之使⾄赵D．卒廷见相如，毕礼⽽归之公之视廉将军孰与秦王7. 下列各句加点的“以”字⽤法归类正确的⼀项是( )①秦亦不以城予赵②以勇⽓闻于诸侯③宁许以负秦曲④请奉盆⽸秦王，以相娱乐⑤⽽蔺相如徒以⼝⾆为劳⑥且以⼀璧之故，逆强秦之欢⑦严⼤国之威以修敬也⑧则请⽴太⼦为王，以绝秦望⑨以相如功⼤，拜为上卿A．①/②⑤/③④⑧/⑥⑦⑨B．①②⑤⑨/③④⑦/⑥⑧C．①②⑥/③④⑦⑧/⑤⑨D．①/②⑤/③④⑦⑧/⑥⑨【正确答案】8. 下列各项中，词类活⽤分类正确的⼀项是( B )①均之⼆策，宁许以负秦曲②乃使其从者⾐褐③遂许斋五⽇，舍相如⼴成传④且庸⼈尚羞之⑤故令⼈持璧归，间⾄赵矣⑥赵王于是遂遣相如奉璧西⼊秦⑦相如视秦王⽆意偿赵城，乃前⽈⑧毕礼⽽归之⑨卒廷见相如⑩以先国家之急⽽后私仇也A．①②④/⑤⑦⑨/⑥⑧/③⑩B．①⑧/②③⑦/④⑩/⑤⑥⑨【正确答案】C．①④⑨/②⑥⑦/③⑩/⑤⑧D．①⑧/②⑥⑦/③⑤⑨/④⑩9. 下列各项中，句式与其他三项不同的⼀项是( D )A．秦城恐不可得，徒见欺 B．使不辱于诸侯【正确答案】B．使不辱于诸侯C．⾂诚恐见欺于王⽽负赵D．计未定，求⼈可使报秦者10. 下列表述有误的⼀项是（）A．《廉颇蔺相如列传》(节选)，主要是通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事的叙述，歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全⼤局、维护团结的精神，以及廉颇勇于改过的可贵品质。
高一语文下册廉颇蔺相如列传(节选)检测试题及答案
高一语文下册廉颇蔺相如列传（节选）检测试题及答案一、阅读课文3～6段，回答下列问题。
1.对下面加点的词解释不正确的一项是( )A.相如奉璧奏秦王奏：进献B.秦王恐其破璧，乃辞谢固请谢：道歉C.故令人持璧归，间至赵矣间：偷偷地D.臣请就汤镬就：接受【解析】选C。
间：抄小路。
【解析】选A。
因：趁机/借助;B.以：连词，表目的，来;C.也：表判断语气。
D.乃：于是。
3.下面句子能够表现蔺相如沉着机智的一组是( )①璧有瑕，请指示王②相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠③大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣④今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧⑤今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎⑥卒廷见相如，毕礼而归之A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥【解析】选B。
②③显示的是蔺相如的勇气。
⑥是结果，而不是表现。
4.下面对原文的解说错误的一项是( )A.蔺相如力排众议，奉璧入秦，看到秦王无意偿赵城时，他不仅直斥秦王以强欺弱，还迂回婉转地讥讽秦王的言而无信。
B.蔺相如最终派从者怀璧归赵的原因除了认清秦王以城易璧的骗局外，还由于他在赵王面前做出的一定要完璧归赵的承诺。
C.从秦王大喜到秦王与群臣相视而嘻的情节变化，反映了蔺相如由被动到主动，最终不辱使命的过程。
D.作者选用完璧归赵这一典型情节，表现了一位热爱祖国、不畏强暴、有勇有谋、能言善辩的外交家形象。
【解析】选B。
蔺相如的承诺是城入赵而璧留秦;城不入，臣请完璧归赵。
5.翻译下面的句子。
(1)臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎?且以一璧之故，逆强秦之欢，不可。
译文：_____________________________________________(2)臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之!译文：_____________________________________________答案：(1)我认为百姓之间的交往尚且不相互欺骗，何况是大国间的交往呢?而且因为一块璧的缘故惹得强大的秦国不高兴，(这)不应该。
2020学年高中语文第四单元第11课廉颇蔺相如列传精练(含解析)新人教版必修4(最新整理)
廉颇蔺相如列传时间：40分钟满分:47分一、基础知识（18分）1．下列各句中都含通假字的一组是（3分)（)①秦王以十五城请易寡人之璧，可予不②拜送书于庭③召有司案图④臣尝从大王与燕王会境上⑤秦自缪公以来二十余君⑥乃使其从者衣褐⑦唯大王与群臣孰计议之⑧秦王与群臣相视而嘻A．①②③⑤⑧ B．②③④⑦⑧C．①②③⑤⑦ D．④⑤⑥⑦⑧答案C解析①“不”通“否”；②“庭”通“廷”，朝廷；③“案”通“按”，审察、察看;⑤“缪”通“穆"；⑦“孰”通“熟”，仔细。
2．下列语句中加点的字,解释不正确的一项是（3分)( )A．愿．以十五城请易璧愿:同意B．均之二策，宁许以负秦曲．曲：理亏C．相如虽驽．，独畏廉将军哉驽：愚劣D．度道里会遇．之礼毕遇：会见，见面答案A解析A．“愿”的意思是“希望”.3．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是(3分)( )A。
错误!B。
错误!C。
错误!D.｛①严大国之威以．修敬也②且以．一璧之故逆强秦之欢答案D解析A项,两个“以”均为介词，表凭借；B项,两个“以为”均是复音虚词，相当于现代汉语中的“认为";C项，两个“以"均为连词，表目的；D项，①中的“以”是连词,表目的;②中的“以"是介词，表原因。
4．下列句中加点词语与现代汉语意义相同的一项是(3分)（）A．于是相如前进．．殊甚．．缶B．而君畏匿之,恐惧C．请指示．．而事君者．．王D．臣所以去亲戚答案B解析B．“恐惧”古今意义都是“惊慌害怕”。
A。
前进:古义指走上前进献。
今义指向前行动或发展.C.指示：古义是指给……看。
今义指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。
D。
亲戚：古义指包括父母兄弟在内的内外亲属。
今义指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。
5．下列各项中不属于形容词使动用法的一项是（3分)（）A．完．璧归赵B．大王必欲急．臣C．且庸人尚羞．之D．秦王恐其破．璧答案C解析C项为意动用法，A、B、D三项为使动用法。
《廉颇蔺相如列传》文言知识积累(附答案)
《廉颇蔺相如列传》文言知识积累一、找出下列句中的通假字（1）可与不 （ ）（2）臣愿奉璧西入秦（ ）（3）拜送书于庭 （ ）（4）召有司案图（ ）（5）秦自缪公以来（ ）（6）唯大王与群臣孰计议（ ）二、指出下列加点词的古今之意（1）严．大国之威以修敬也 （古义： 今义： ） （2）传以示美人．．及左右．．（古义： 今义： ） （3）璧有瑕，请指示．．王 （古义： 今义： ） （4）未尝有坚明约束．．者也 （古义： 今义： ） （5）不如因而．．厚遇之 （古义： 今义： ） （6）明年．．复攻赵 （古义： 今义： ） （7）相如前进．．缶，因跪请 （古义： 今义： ） （8）请以咸阳为赵王寿．（古义： 今义： ） （9）位在廉颇之右．（古义： 今义： ） （10）宣言．．曰：“我见相如，必辱之。
” （古义： 今义： ） （11）臣所以．．去亲戚．．而事君者（古义： 今义： ）三、指出下列加点词的活用情况（1）舍．相如广成传舍（活用：意思：）（2）左右欲刃．相如（活用：意思：）（3）乃使其从者衣．褐（活用：意思：）（4）秦王无意偿赵城，乃前．曰（活用：意思：）（5）秦御史前书．曰（活用：意思：）（6）而相如廷．叱之，辱其群臣（活用：意思：）（7）故令人持璧归，间．至赵矣（活用：意思：）（8）怒发上．冲冠（活用：意思：）（9）奉璧西．入秦（活用：意思：）（10）以先国家之急而后．私仇也（活用：意思：）（11）秦王恐其破．壁（活用：意思：）（12）宁许以负．秦曲（活用：意思：）（13）毕礼而归．之（活用：意思：）（14）完．璧归赵（活用：意思：）（15）严．大国之威以修敬也（活用：意思：）（16）且庸人尚羞．之（活用：意思：）四、解释下列多义词的意思②秦贪，负其强④臣诚恐见欺于王而负赵⑤廉颇闻之，肉袒负荆（2）引：①引赵使者蔺相如②左右或欲引相如去③相如引车避匿（3）幸：①而君幸于赵王②则幸得脱矣③而君亦幸赦臣（4）使：①秦昭王闻之，使人遗赵王书②其人勇士，有智谋，宜可使③乃使其从者衣褐④大王乃遣一介之使②顾野有麦场④莫我肯顾⑤顾吾念之，强秦之所以不敢加后于赵者（6）之：①伐齐，大破之②秦昭王闻之③欲勿予，即患秦兵之来④均之二策，宁许以负秦曲⑤臣知欺大王之罪当诛（7）以：①以勇气闻于诸侯②愿以十五城请易壁③且以一壁之故逆强秦之欢④秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧⑤则请立太子为王，以绝秦望⑥而蔺相如徒以口舌为劳（8）因：①相如因持璧却立②不如因而厚遇之③因宾客至蔺相如门谢罪④因利乘便，宰割天下⑤蒙故业，因遗策（9）于：①以勇气闻于诸侯②而君幸于赵王③故燕王欲结于君④强秦不敢加兵于赵者⑤且庸人尚羞之，况于将相乎⑥青，取之于蓝，而青于蓝⑦已所不欲，勿施于人⑧君子生非异也，善假于物也【参考答案】一、（1）“不”通“否”，表疑问语气；（2）“奉”通“捧”，用手托（3）“庭”通“廷”，朝廷；（4）“案”通“按”，审察、察看（5）“缪”通“穆”；（6）“孰”通“熟”，仔细二、（1）严—古：尊重；今：严格（2）美人—古：妃嫔；今：美貌的女子；左右—古：侍从；今：方位词（3）指示—古：指给……看；今：上级对下级的指导（4）约束—古：遵守约定；今：限制使不越出范围（5）因而—古：趁势就；今：连词，表结果。
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十五、廉颇蔺相如列传（司马迁）一、文学文化常1、司迁司迁（前 145 或前 135—？），西史学家、文学家、思想家。
字子，夏阳（今西城南）人。
司迁在史官家庭中大，其父司在学点上的兼容并包而又崇尚道家的向，司迁有直接影响。
后承其父之，任太史令，掌管天文法及皇家籍，因而得史官所藏。
同，司迁开始撰写《史》。
后因替投降匈奴的李陵，罪下，受腐刑。
出后任中令，著，于完成了《史》的撰写。
深陷囹圄期，司迁不再把修史看作是以往史的、西盛世的，而是和自己的身世之系在一起，融入了重的怨刺成分，多人物都寓含着作者自己的寄托，磊落而多感慨。
司迁修史程中前后心的巨大化，予《史》部丰富的史内涵，它既是一部通史，又是作者着心灵肉体所作的。
2、《史》《史》最初没有固定名，一般称《太史公》，或称《太史公》，也省称《太史公》。
《史》本来是古代史的通称，从三国开始，《史》由通称逐成《太史公》的名。
《史》了上自中国中的黄帝代，下至武帝元狩元年，共3000多年的史。
全包括 12 本、 30 世家、 70 列、 8 、 10 表，共 130 篇。
司迁以“究天人之，通古今之，成一家之言” 宗旨，使《史》成中国第一部体通史。
近人梁启超称部巨著是“千古之作” （《中国学思想迁之大》）。
迅誉之“ 史家之唱，无韵之《离》”（《文学史》）。
本述的是帝王的事迹，如《羽本》、《秦始皇本》；世家主要叙述族侯王的史，如《孔子世家》；列主要是写文臣武将及杰出人物的，如《李将列》、《刺客列》；是关于代典章制度方面的内容，主要代法、礼、封禅、水利、等典章制度的展程；表以表格的方式排列整理事件次序或史，是各个史期的大事，是全叙事的脉和充。
《史》和后来的《》（又称《前》，班固撰的我国第一部体断代史）、《后》（南朝宋范所撰的一部体断代史）、《三国志》（晋代寿写的一部主要魏、蜀、吴三国鼎立期的体国史）合称“ 前四史”。
二、主要内容主旨（一）人物形象：文通一生的故事表出相如的高尚情操和大智大勇：完璧、池会表了他国家利益而表出的勇敢和智慧，将相和表了他的全大局的高尚思想境界。
廉颇蔺相如列传全文知识点
廉颇蔺相如列传全文知识点一、文学常识。
1. 作者。
二、通假字。
1. “可予不”中的“不”通“否”。
2. “臣愿奉璧往使”中的“奉”通“捧”，捧着。
3. “拜送书于庭”中的“庭”通“廷”，朝廷。
4. “召有司案图”中的“案”通“按”，审察、察看。
5. “秦自缪公以来二十余君”中的“缪”通“穆”。
6. “唯大王与群臣孰计议之”中的“孰”通“熟”，仔细。
三、古今异义。
1. 指示。
- 古义：指给人看。
如“璧有瑕，请指示王”。
- 今义：上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。
2. 前进。
- 古义：走上前进献。
如“于是相如前进缶”。
- 今义：向前行动或发展。
3. 宣言。
- 古义：扬言，到处说。
如“宣言曰：‘我见相如，必辱之。
’”- 今义：国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告。
4. 左右。
- 古义：身边的侍从。
如“左右欲刃相如”。
- 今义：方位词，左和右两方面；支配，操纵。
5. 布衣。
- 古义：平民。
如“臣以为布衣之交尚不相欺”。
- 今义：布做的衣服。
四、一词多义。
1. 负。
- “秦贪，负其强”，依仗、凭借。
- “臣诚恐见欺于王而负赵”，辜负、对不起。
- “相如度秦王虽斋，决负约不偿城”，违背。
- ④“均之二策，宁许以负秦曲”，使……承担。
- ⑤“廉颇闻之，肉袒负荆”，背着。
2. 使。
- “秦昭王闻之，使人遗赵王书”，派遣。
- “其人勇士，有智谋，宜可使”，出使。
- “乃使其从者衣褐”，让。
- ④“大王遣一介之使至赵”，使者。
3. 引。
- “引赵使者蔺相如”，延请。
- “左右或欲引相如去”，拉。
- “相如引车避匿”，牵、拉，这里引申为调转。
4. 徒。
- “秦城恐不可得，徒见欺”，白白地。
- “而蔺相如徒以口舌为劳”，只、不过。
5. 幸。
- “而君幸于赵王”，宠幸。
- “则幸得脱矣”，侥幸。
- “大王亦幸赦臣”，幸好、幸而。
五、词类活用。
1. 名词作动词。
- “舍相如广成传舍”，舍，安置住宿。
廉颇蔺相如列传测试题含答案
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《廉颇蔺相如列传》知识点梳理答案
《廉颇蔺相如列传》知识点答案出卷人：王侃注：梳理部分，加点词解释、划横线句写出句式、划波浪线句翻译史记《史记》是西汉史学家司马迁撰写的_纪传体（体例）史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至_汉武帝_（哪位皇帝）太初四年间共3000多年的历史。
《史记》全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用），共一百三十篇。
《史记》被列为“二十四史”之首，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。
《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。
课文重点字词句梳理廉颇者，赵之良将也。
赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上判断句宦官的首领）缪贤舍人。
卿，以勇气闻于诸侯。
蔺相如者，赵人也，为赵宦者令．．．（状语后置句赵惠文王时，得楚和氏璧。
秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。
赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒．（白白的）见．（被）欺；欲勿予，即患．（担心）秦兵之来。
计未定，求人可使报秦者，未得。
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可定语后置使。
”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃．（私下里）计欲亡．（逃亡）走．（逃到）宾语前置燕，臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王省略句状语后置句私握臣手，曰“愿结友”。
以此知之，故欲往。
’相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于被动句、状语后置句赵王，故燕王欲结于君。
今君乃．（竟然）亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束．（捆绑）君归赵矣。
君不如肉袒伏斧质．（通“锧”）请罪，则幸得脱矣。
高一语文必修四《廉颇蔺相如列传》检测题(附答案详解)
廉颇蔺相如列传一、语基落实1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.缪．贤(miào)燕．国(yàn)砧．板(zhēn) 倨．傲(jù)B.睥睨．(nì) 弄．臣(lòng)书斋．(zhāi) 佯．狂(yáng)C.汤镬．(huò) 渑．池(miǎn)盆缶．(fǒu) 怒叱．(chì)D.披靡．(mǐ) 避匿．(nì)鄙．贱(bēi) 刎．颈(wěn)思路解析:A项,“燕”应读“yān”。
B项,“弄”应读“nòng”。
D项,“鄙”应读“bǐ”。
答案:C2.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()A.愿．以十五城请易璧愿:同意。
B.均之二策,宁许以负秦曲．曲:理亏。
C.固请,召有司案．图案:审察、察看。
D.度道里会遇．之礼毕遇:会见、见面。
思路解析:A项,“愿”的意思是“希望”。
答案:A3.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是()A.{①而相如廷斥之②卒廷见相如B.{①因宾客至蔺相如门谢罪②相如因持璧却立C.{①有攻城野战之大功②公之视廉将军孰与秦王D.{①而位居我上②怒发上冲冠思路解析:A项,“廷”都是名词作状语。
B项,“因”,①介词,经由或通过;②副词,于是。
C 项,“之”,①助词,的;②助词,用于主谓之间,取消句子独立性。
D项,“上”,①名词,上面;②方位名词作状语,向上。
答案:A4.下列语句从句式角度看,分类正确的一项是()①求人可使报秦者②和氏璧,天下所共传宝也③秦城恐不可得,徒见欺④设九宾于廷⑤会于西河外渑池⑥而君幸于赵王⑦廉颇者,赵之良将也⑧以勇气闻于诸侯⑨何以知之⑩臣诚恐见欺于王而负赵A.①/②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨B.①②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨C.①②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨D.①/②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨思路解析:①定语后置;②⑦判断句;③⑥⑩被动句;④⑤⑧介词结构后置;⑨宾语前置。
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班级：姓名《廉颇蔺相如传记》知识点总结（ 10）秦王恐其破璧 ( )一、文化知识（ 11）宁许以负秦曲 ( )（ 1）《史记》是我国历史上第一部 ___________。
它记录了从传说中的_____到 _____ （ 12）毕礼而归之 ( )时共约3000 年的历史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
全书体例包（ 13）大王必欲急臣（）括、、、、书等五部分，共130 篇。
作者，字，是伟（ 14）且庸人尚羞之（）大的家、家、家。
（ 15）先国家之急尔后私仇也（（ 2）请从本文中找出五个到现在仍常用的成语或熟语： 3. 一词多义____________________________________________________________ （ 1）负①秦贪，负其强（）二、字音：②臣诚恐见欺于王而负赵（1. 臣等不肖（）2. 刎（）颈3. 广成传（）③相如度秦王虽斋，决失期不偿城（．．．4. 缪（）贤5. 相如虽驽（）④均之二策，宁许以负秦曲（．．⑤廉颇闻之，肉袒负荆（6. 令人遗（）赵王书7. 睨（）柱（ 2）引① 引赵使者蔺相如（．．8. 秦王不怿（）9. 就汤镬（）10. 渑（）池．．．．②左右欲引相如去（三、文言知识整理：．③相如引车避匿（）1. 找出以下句中的通假字，加点并解说词义。
．（ 3）以① 以勇气闻于诸侯（（ 1）可与不（）（ 2）拜书送于庭（）．（ 3）若有司案图（）②何以知之（）（ 4）秦自缪公以来，何尝有坚明拘束者也（）③以空言求璧（）（ 5）唯大王与群臣孰计义之（）④赵亦盛设兵以待秦（2. 找出词类活用的字词，并注明活用种类及词义。
⑤以相如功大，拜为上卿（（ 1）舍相如广成传（）⑥臣认为布衣之交尚不相欺（（ 2）左右欲刃相如（）（ 4）徒①徒见欺（）（ 3）乃使从者衣褐（）② 徒以口舌为劳（（ 4）相如视秦王无心偿赵城，乃前曰（）③ 徒慕君之高义也（（ 5）怒发上冲冠 ( ) （ 5）因①因来宾至相如门赔罪（（ 6）而相如廷斥之 ( ) ②不如因此厚待之（（ 7）间至赵矣 ( ) （ 6 ）见①秦诚恐不行得，徒见欺（（ 8）卒廷见相如 ( ) ②大王见臣列观，礼仪甚倨（（ 9）物归原主 ( )）））））））））））））））））（7）乃①今君乃亡赵走燕（）②设九宾礼于廷，臣乃敢上璧（）（ 8）孰①惟大王与群臣孰计之（）②公之视廉将军孰与秦王（）（ 9）为①拜为上卿（）②臣以为布衣之交尚不相欺（）③相如度秦王特以诈佯为予赵城（）④欲与王为好会于西河外渑池（）⑤秦王善为秦声（）⑥秦王为赵王击缶（）（ 10）计①计不决（）②窃计欲亡走燕（）③廉颇蔺相如计曰（）（ 11）遇①度道里会遇之礼毕（）②不如因此厚遇之（）（ 12）顾①相如顾召赵御史册曰（）②顾吾念之（）（ 13）请①愿以十五城请易璧（）②臣请物归原主（）4.古今异义（1）明年复攻赵：．．古义：__________________今义：今年的下一年（2）臣因此去亲戚而事君者．．古义：__________________今义：仅指外戚（3）请指示王．．古义：__________________今义：上司给下级的命令（4）于是相如行进缶．．古义：__________________今义：向前发展进步，向前行进（5）宣言曰：我见相如，必辱之．．古义：__________________今义：表示立场看法的文告（7）其必然不敢留君．．古义：__________今义：按事物的发展推断一定会致使(某种结果 ) （8）传以示佳人及左右．．古义：__________________今义：左和右两个方向（9）何尝有坚明拘束者也．．古义：__________________今义：限制管制使不超越范围。
5.注明下边各句的特别句式。
（ 1）廉颇者，赵之良将也。
（）（ 2）蔺相如者，赵人也。
（）（ 3）为赵宦者令缪贤舍人。
（）（ 4）且相如素贱人（）（ 5）和氏璧，天下所共传宝也。
（）（ 6）臣因此去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
（）（ 7）强秦之因此不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也。
（）（ 8）吾因此为此者，以先国家之急尔后私仇也。
（）（ 9）徒见欺（）（ 10）而君幸于赵王（）（ 11）臣诚恐见欺于王而负赵（）（ 12）使不辱于诸侯（）（ 13）求人可使报秦者（）（ 14）何以知之？（）（ 15）设九宾礼于廷（）（ 16）以勇气闻于诸侯（）（ 17）故燕王欲结于君（）（ 18）拜送书于庭（）6. 解说固定句式：（1）何如： __________________（2）孰与： __________________（3）何者 : __________________《廉颇蔺相如传记》知识点总结答案一、文化知识1. 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。
它记录了从传说中的黄帝到汉武帝时共约 3000 年的历史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
全书体例包含本纪、世家、传记、书、年表等五部分，共130 篇。
作者司马迁，字子长，是西汉伟大的史学家、文学家思想家。
2、本文依时间次序写了物归原主、渑池之会、负荆请罪三个故事。
3、请在本文中找出五个到现在仍常用的成语或熟语：物归原主负荆请罪怒发冲冠布衣之交生死之交。
二 . 字音：1. 臣等不肖（）2.刎（）颈之交3.广成传（）．．．4. 缪（）贤舍人5. 相如虽驽（）6.令人遗（）赵王书．．．7. 睨（）柱8.秦王不怿（）．．9.就汤镬（）10. 渑（）池．．三、文言知识整理：1.找出以下句中的通假字，加点并解说词义。
⑴可与不（不，通“否” ，用在疑问句中。
）⑵拜书送于庭（庭，通“廷” ，接受朝拜和办理政务的地方。
）⑶若有司案图（案，通“按” ，观察。
）⑷秦自缪公以来，何尝有坚明拘束者也（缪，通“穆” ）⑸唯大王与群臣孰计义之（孰，通“熟” ，认真。
）2.找出词类活用的字词，并注明活用种类及词义。
（ 1）名词作动词①舍相如广成传（舍，名词作动词，布置住宿）②左右欲刃相如（刃，名词作动词，用刀杀）③乃使从者衣褐（衣，名词作动词，穿）④相如视秦王无心偿赵城，乃前曰（前，名词作动词，上前）⑥于是相如行进缶（前，名词作动词，上前）（ 2）名词作状语②怒发上冲冠 (上，名词作状语，向上 ) ③而相如廷斥之 (廷，名词作状语，在朝廷上 ) ④间至赵矣(间，名词作状语，从小道 ) ⑤卒廷见相如 (廷，名词作状语，在朝廷上 ) ⑶使动用法①物归原主 (完，使动用法 ,使．．．完好)②秦王恐其破璧(破，使动用法 ,使．．．破裂 )③宁许以负秦曲(负 ,使动用法 ,使．．．肩负 )④毕礼而归之(归，使动用法 ,使结束；使．．．回去 )⑤大王必欲急臣（急，使急，使动用法 ,强迫）⑷意动用法①且庸人尚羞之（羞，意动用法，以．．．为羞愧）②先国家之急尔后私仇也（先，意动用法，以．为先；后，意动用法，以．．为后）3.一词多义（1）负①秦贪，负其强（仰仗，依赖）②臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）③相如度秦王虽斋，决失期不偿城（违反）④均之二策，宁许以负秦曲（使．．．肩负）⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着）（2）引①引赵使者蔺相如（介绍，延请）．②左右欲引相如去（拉）③相如引车避匿（牵，拉，引申为调转）．．（3）以①以勇气闻于诸侯（依赖、依赖）．②何以知之 ( 依赖 )③以空言求璧（用，拿）④赵亦盛设兵以待秦（表目的，用以，用来）⑤以相如功大，拜为上卿（由于）⑥臣认为布衣之交尚不相欺（认为：认为）（4）徒①徒见欺(白白地 )②徒以口舌为劳( 只，只可是 )③ 徒慕君之高义也（不过）（ 5）因①因来宾至相如门赔罪( 经过、经由 )班级：②不如因此厚待之( 趁便 )（ 6 ）见①秦诚恐不行得，徒见欺( 表被动 )②大王见臣列观，礼仪甚倨（接见）（ 7 ）乃①今君乃亡赵走燕（语气副词，表增强判断语气，可译为“却”）②设九宾礼于廷，臣乃敢上璧（才）（8）孰①惟大王与群臣孰计之（认真）②公之视廉将军孰与秦王（谁，哪一个）（ 9）为①拜为上卿（做，担当）②臣以为布衣之交尚不相欺（认为）③相如度秦王特以诈佯为予赵城（作）④欲与王为好会于西河外渑池（结交）⑤秦王善为秦声（演奏）⑥秦王为赵王击缶（替）（ 10）计①计不决（计谋）②窃计欲亡走燕（打算）③廉颇蔺相如计曰（商议）（ 11）遇①度道里会遇之礼毕 ( 会面 )②不如因此厚遇之 ( 招待，对待 )（ 12）顾①相如顾召赵御史册曰（动词，回头）②顾吾念之（不过，可是）（ 13）请①愿以十五城请易璧（恳求）②臣请物归原主（请同意我）4.古今异义（1）明年复攻赵：．．古义：第二年今义：今年的下一年（2）臣因此去亲戚而事君者．．古义：内亲及外戚今义：仅指外戚（3）请指示王．．古义：指出，给看今义：上司给下级的命令（4）于是相如行进缶．．古义：上行进献今义：向前发展进步，向前行进（5）宣言曰：事见相职必辱之．．姓名古义：扬言今义：表示立场看法的文告（6）其必然不敢留君．．今义：按事物的发展推断一定会致使(某种结果 )古义：局势、必定（7）传以示佳人及左右．．古义：指侍从今义：左和右两个方向（8）何尝有坚明拘束者也．．古义：恪遵商定今义：限制管制使不超越范围。
5.注明下边各句的特别句式。
（ 1）判断句，一般句式表记为“ 者，也。
”①廉颇者，赵之良将也。
②蔺相如者，赵人也。
③为赵宦者令缪贤舍人。
④和氏璧，天下所共传宝也。
⑤且相如素贱人⑥臣因此去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
⑦强秦之因此不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也。
⑧吾因此为此者，以先国家之急尔后私仇也。
（ 2）被动句，“见”、“为所”①徒见欺②而君幸于赵王③臣诚恐见欺于王而负赵④使不辱于诸侯（ 3）定语后置句①求人可使报秦者（ 4）宾语前置①何以知之？②君何以知燕王？（ 5）状语后置①以勇气闻于诸侯②故燕王欲结于君③拜送书于庭④设九宾礼于廷六、固定用法：1. 何如：对怎么办？不予我城，何如？2. 孰与：和对比，哪一个公之视廉将军孰与秦王？3.何者：这是为何？4.因此：所的原由，所的缘由臣因此去亲戚而事君者。