景物描写的作用
景物描写的六个作用
景物描写的六个作用
景物描写是文学作品中不可或缺的元素之一，它可以通过描写自然环境、城市街道、建筑物等来丰富作品的情感和意境。
以下是景物描写的六个作用：
1.烘托氛围：景物描写可以通过描述天气、气息、声音等来烘托出作品的氛围，从而为读者带来更加真实的感受。
2.衬托人物：景物描写可以通过描述人物所处的环境来衬托人物的形象，从而更好地突出人物的性格和形象。
3.刻画情感：景物描写可以通过描述自然环境、建筑风格等来刻画人物的情感，从而更好地表达作品的内涵和主题。
4.增加趣味：景物描写可以通过描写景色的美丽和迷人来增加作品的趣味性，吸引读者的眼球。
5.塑造背景：景物描写可以通过描述城市的繁华和萧条、自然环境的丰富和单调来塑造作品的背景，更好地表达作品的主旨。
6.丰富想象：景物描写可以通过描绘奇妙的自然景色或建筑物的特色来丰富读者的想象力，让读者更加投入到作品中。
在文学作品中，景物描写的作用非常重要，它不仅可以让作品更加生动和真实，还可以为读者带来更多的思考和感受。
- 1 -。
景物描写的方法和作用
景物描写的方法和作用
1.物象描写：作者通过对景物的详细描绘，用文字形象地展现出物体的外观特征，使读者可以在脑海中形成清晰的画面。
例如，“阳光透过树林的缝隙洒满了整个草地，形成一片金黄的光影斑驳。
”通过这种描写方式，读者可以清晰地感受到阳光的温暖和树林的美丽。
1.提供了背景信息：景物描写可以为读者提供作品背景信息，让读者更好地了解故事发生的环境和时代背景，帮助读者更好地理解文本内容。
2.引起读者共鸣：景物描写可以唤起读者对美的感知和情感，让读者产生共鸣和情感共振。
通过对美景的描绘，读者可以产生美的享受和情感共鸣。
3.增加作品的艺术感：景物描写是文学作品的一种艺术表现形式，通过对景物的描写，可以增添作品的艺术氛围，提高作品的艺术感。
4.深化作品主题：景物描写可以通过对景物的描绘，进一步反映出作品的主题和意义。
景物作为作品的背景，可以通过形象的描写，从而更好地体现出作品所要表达的思想和主题。
总之，景物描写是文学作品中常见的一种描写手法，通过对景物的详细描绘，可以唤起读者的感官感受和情感共鸣，增加作品的艺术感，并更好地体现作品的主题和意义。
景物描写对于提高文学作品的艺术效果和艺术表达力具有重要的作用。
景物描写的作用答题格式
编号：________________ 景物描写的作用答题格式景物描写的作用答题格式景物描写的作用有交代故事发生的时间、地点，场景；渲染环境气氛，烘托人物心情；展示人物性格，人物周围的环境，能够展示一个人的身份、气质、个性等；借景抒情，情景交融。
答题技巧：通过描写...，烘托了人物...心情，渲染...气氛。
景物描写的6大作用一、交代故事发生的时间、地点，场景，揭示作品的时代背景。
二、渲染环境气氛，烘托人物心情。
三、展示人物性格，人物周围的环境，能够展示一个人的身份、气质、个性等。
四、借景抒情，情景交融，作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的感情。
五、奠定感情基调，为下文打铺垫六、酝酿诗情画意，深化作品主题景物描写特点作用题答题格式手法使用+解释分析+内容作用+主旨作用+表达效果景物关注修辞，意象，画面，声色，动静，描写观察角度，意境等。
渲染特定气氛，交代事件背景，为内容、情节铺垫，奠定感情基调。
作用烘托人物感情，衬托人物性格，预示人物命运，展示社会风貌，揭示社会本质，推动情节发展（展开情节，转换情节，推动情节），揭示文章主题。
描写作用有什么用一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景。
例如叶圣陶的《夜》开头写道：一条不很整洁的巷里，一幢一楼一底的屋内，桌上的煤油灯发出黄晕的光，照得所有的器物模糊，惨淡，好像反而加浓了阴暗。
这句景物描写用了“黄晕”、“ 模糊”、“ 惨淡”、“ 阴暗”四个形容词，来烘托小说的典型环境。
说明故事是发生在一个夜里，一个令人恐怖的夜，一个心头笼罩着阴暗的夜。
通过景物描写反映了黑暗的社会现实。
二、渲染气氛，烘托人物心情景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。
例如高尔基的《母亲》中写道：“严寒干燥的空气紧紧地包围住他她的身体，直透到咽喉，使鼻子发痒，有一刻工夫使她不能呼吸。
”既写出母亲此次行动的时节，又烘托了紧张的气氛。
而母亲“满意地听她脚下的雪发出的清脆的声音”以及“每次开门的时候，就有一阵云雾似的冷空气吹到她脸上，这使她觉得很爽快，于是她把冷空气深深地吸进去”等描写又显示母亲从事革命工作时的兴奋之情，为塑造临危不惧的革命母亲的形象起到了烘托的作用。
景物描写的作用答题格式
景物描写的作用答题格式
景物描写的作用有交代故事发生的时间、地点，场景；渲染环境气氛，烘托人物心情；展示人物性格，人物周围的环境，能够展示一个人的身份、气质、个性等；借景抒情，情景交融。
答题技巧：通过描写...，烘托了人物... 心情，渲染...气氛。
1景物描写的6大作用一、交代故事发生的时间、地点，场景，揭示作品
的时代背景。
二、渲染环境气氛，烘托人物心情。
三、展示人物性格，人物周围的环境，能够展示一个人的身份、气质、个
性等。
四、借景抒情，情景交融，作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的
感情。
五、奠定感情基调，为下文打铺垫
六、酝酿诗情画意，深化作品主题
1景物描写特点作用题答题格式手法使用+解释分析+内容作用+主旨作用+
表达效果景物关注修辞，意象，画面，声色，动静，描写观察角度，意境等。
渲染特定气氛，交代事件背景，为内容、情节铺垫，奠定感情基调。
作用烘托人物感情，衬托人物性格，预示人物命运，展示社会风貌，揭示社会本质，推动情节发展（展开情节，转换情节，推动情节），揭示文章主题。
1描写作用有什幺用一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景。
例如叶圣陶的《夜》开头写道：一条不很整洁的巷里，一幢一楼一底的。
景物描写的作用描写景物的方法
景物描写的作用描写景物的方法在我们的学习当中，景物描写是时常可以见到的。
那么景物描写的作用是什么呢？让我们一起来了解一下吧！下面是由小编为大家整理的“景物描写的作用描写景物的方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。
景物描写的作用景物描写又称为自然环境描写，自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
景物描写的作用主要有：（1）写景衬托人物心情；（2）写景点明时令、地点；（3）写景表现人物关系；（4）写景表现人物性格。
首先，我们应从思想内容上考虑。
可以试着从下面几个方面入手。
一、抒发感情景与情常是互相渗透、相辅相承的，正所谓“情景交融”、“借景抒情”。
这是景物描写的主要作用，诗歌、散文中尤为常见。
比如《春夜喜雨》，诗人精微描摹润物的春雨悄悄降临的景，以抒发诗人闻到春天气息的喜悦之情。
类似的古典诗词是很多的。
《春》、《听潮》中对春天、大海的赞美之情也是借助景物描写进行的。
二、渲染气氛这一点在小说、戏剧中很常见。
《生命的意义》一文用“冷冷清清”、“阴森森”的景渲染了刚刚遭受白匪屠杀、严重破坏的肃杀气氛；用“苍翠的小树”、“挺拔的青松”、“如茵的嫩草”又渲染了战胜白匪后欣欣向荣、充满生机的气氛。
《孔乙己》一文结尾部分写晚秋的凉意，给孔乙己的末路更增添了一种悲凉阴冷的气氛。
三、衬托人物这一点还可细分为衬托人物心理活动，烘托人物的思想感情，表达人物性格特征等等。
也经常出现在小说、戏剧中，写人的记叙文中也有。
《七根火柴》的开头写的是艰苦、阴森、荒凉的景色，烘托了卢进勇苦恼、着急和盼火的内心活动。
《社戏》描写了江南水乡的美丽图画，表现了孩子们去看社戏的欢快而迫切的心情。
《我的叔叔于勒》一文，出游之前有一段轻快明丽的景色，烘托了菲利普一家人欢快的心情；而见到落魄的于勒后，景色变得阴郁浓重，这就烘托了人物失望、沮丧的心情。
《驿路梨花》一文三次写梨树林和梨花，以物喻人，人与花交相辉映，衬托出梨花姑娘的美好心灵，表现了梨花姐妹助人为乐的思想品质。
景物描写的作用
• 例文：我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静 的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
•
——莫泊桑《我的叔叔于勒》
• 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影 从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。——同上
• 作用：第一段烘托出了菲利普一家满怀希望，急于 见到于勒的喜悦心情；第二段烘托他们一家希望破 灭后沮丧失落的心情。
• 例文：“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清 香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水 气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊 似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢 ……而且似乎听到歌吹了。---鲁迅《社戏》
• 作用：此段明朗欢快的景物描写渲染了愉悦的气氛 ，衬托了“我”和小伙伴们将要看到社戏时激动高 兴的心情。
索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的 美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇 摆摆，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名 字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是 三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林 ”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或 直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依 ，宛如“热情恋人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。
• 作用：交代了故事发生的时间、地点、揭示作品的时代 背景。（注意加线词语）
• 例文：“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都 是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水， 可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每 花四文铜饯，买一碗酒。”—鲁迅《孔乙己》
• 作用：交代了当时的社会背景和具体的人文特点。
• 作用：推动情节发展。
“斑羚群又骚动起来。这时，被雨洗得一尘不染的天空突 然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧， 连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥 。斑羚凝望着彩虹，有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹 走去，神情恍惚，似乎已经进入某种幻觉状态。也许， 它们确实因为神经高度紧张而误以为那道虚幻的彩虹是 一座实实在在的桥，可以通向生的彼岸。”
景物描写的六个作用
景物描写的六个作用
景物描写在文学作品中有以下六个作用：
1. 增强情感表达：景物描写可以通过形容色彩、气味、声音等感官细节，让读者更加深入地感受到情感的强烈与丰富。
通过描写美丽的自然景色或者恶劣的环境，可以增强作品中的喜悦、悲伤、恐惧等情感。
2. 建构背景环境：景物描写可以帮助读者建立作品的背景环境，使其更加真实、立体。
通过描写城市的繁忙街道、农村的田园风光、森林的密林等，读者可以更好地理解故事发生的地点和时间。
3. 增加故事情节：景物描写可以通过描写人物所处的环境来推动故事情节的发展。
例如，在一部惊悚小说中，通过描写黑暗的森林、阴森的废弃建筑等，可以增加紧张和恐怖的氛围，进而推动故事的发展。
4. 塑造人物形象：景物描写可以通过描写人物所处的环境来塑造人物的形象和性格特征。
例如，通过描写一个整洁而舒适的家庭环境，可以展现人物的勤劳和追求美好的品质。
5. 反映社会背景：景物描写可以反映作品所处的社会背景和时代氛围。
通过描写城市的拥挤、工厂的繁忙、乡村的宁静等，可以展现社会的变迁和人们的生活状态。
6. 引发读者联想：景物描写可以通过丰富的细节和形象，引发读者的联想和思考。
读者可以根据作品中的景物描写，展开自己的想象，进一步理解和解读作品的意义。
景物描写的作用及运用策略
景物描写的作用及运用策略作者：许淑英来源：《作文成功之路·高考冲刺》2023年第12期掌握多种景物描写手法，才能将在生活中积累的素材用准确的语言描述出来，更好地表达情感和思想。
一、景物描写的作用1.抒发情感景物描写的重要作用之一是表达情感和思想。
语文教材中各类写作体裁或文学作品大都涉及景物描写，这些景物描写使文章整体意境深远，层次更加分明。
文学作品中的景物描写对象多种多样，像花草树木、日月星辰、历史遗迹、风景名胜等。
作者通过不同的景物描写抒发思想和情感，使读者与自己在景物描写中产生情感共鸣。
2.引出下文景物描写在写作中有引出下文的作用。
恰当的景物描写能够突出文章主题，形象而具体的景物描写不仅可以映射人物心情，还能为下文奠定感情基调，引出下文内容。
在文学作品中经常出现用景物描写引出另一事件或者人物，在文章中起到衔接和过渡作用，从而升华文章情感。
此外，景物描写还有渲染气氛、烘托环境等作用，使文章具有感染力，有意蕴，耐人品读。
二、景物描写的常见手法景物描写的方法一般有以下几种：其一，白描法。
所谓白描就是将所看到的景物主体不加修饰以及雕琢描写出来。
这种景物描写手法通常会给读者一种形象和真实感。
其二，修辞手法。
修辞手法的应用能够使景物描写更加生动，常用的修辞手法主要有比喻、排比、拟人等，其中比喻能够使景物描写更加具体而形象；拟人用赋予景物生命的方式使其更加生动鲜活，凸显景物的灵性；排比手法的使用可使景物描写更有感染力，使作者想要表达的思想和情感得到升华。
其三，感官组合法。
调动视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等感受和认识事物，进而细致描写，可以使笔下的景物更加具体可感。
其四，色彩搭配法。
色彩搭配主要以视觉感受为主，可以凸显景物的色彩特征，给读者强烈的视觉冲击。
其五，动静结合。
动静结合的景物描写手法主要是为了在两者相互映衬下，彰显不同景物的活力以及画面感。
采用以动写静的手法可以使景物更显寂静；以静写动的方法可以使景物显得更加动感活泼。
环境描写的作用 有哪些用处
环境描写的作用有哪些用处环境描写分为自然环境描写和社会环境描写，作用不一，下面是整理的两种环境描写的作用，一起来看看吧！环境描写的作用有哪些用处1环境描写的作用1.自然环境（景物描写）描写（1）渲染气氛。
（1）烘托人物形象。
（3）推动情节发展。
（4）暗示社会环境。
（5）揭示或深化作品主题。
2.社会环境（1）交代故事的时代背景。
（2）渲染故事的环境气氛增强故事的真实性。
（3）烘托人物的突出特点社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格。
（4）暗示人物的前途命运对比、烘托。
（5）推动情节的发展变化。
（6）深化小说的主题思想。
2环境描写的方法一、自然环境描写的角度与手法：(1) 描写的技巧动静结合(以动衬静，以静衬动，起烘托作用，相得益彰)、虚实结合(“实”指现实存在的事物。
“虚”指作者想象和联想)、正侧描写、细节描写、工笔(对对象多用笔墨做细致入微地刻画)和白描(抓住描写对象的特征，用精练的语言，寥寥数笔就写出活生生的形象来，表现出自己对事物的感受)等。
(2)从修辞角度看借助比喻、拟人、夸张等修辞方法来描写。
(3)从写景角度看①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉等(形、声、色、味等角度对景物进行具体细致地描写)；②观察角度——定点观察、移步换景、俯视仰视、平视，等等；③写景顺序——由远及近(或由近及远)、由高到低(或由低到高)。
二、社会环境描写手法常用描写技巧：A点面结合（“面”是指场景的整体，“点”是指场景中的个别情景，一般是指场景中作者描写最为突出的部分。
点面结合，要求场景的描写既要注意整体，又要突出重点。
）B简笔勾勒（也就是白描）C细描（可以用精细的笔墨对环境进行描写，是整个场景熠熠生辉。
）。
景色描写的作用
景色描写的作用景色描写是文学创作中常用的一种手法，它通过对自然景观、人文景观等进行详细、生动的描绘，以唤起读者的感官体验，给作品增加美感和情感深度。
景色描写的作用主要有以下几个方面。
首先，景色描写能够揭示并营造文学作品的背景氛围。
通过对自然景观的描写，可以准确地表达出故事发生地的气候、地貌、植被等特征，为读者树立起一个清晰的背景，使作品具有更强烈的真实感和可信度。
比如，在描写一个山区的故事时，可以通过描绘高耸入云的巍峨山峰、蓝天白云、清澈的溪水等景色，使读者能够感受到那里的宁静与壮美，为故事的情节奠定基础。
其次，景色描写可以展现人物的内心世界和情感变化。
景色的美丽与磅礴常常能够唤起人们内心深处的感动和情感。
在文学作品中，景色描写可以将人物的情感、心理状态融入到景物之中，通过风、云、雨、雪等自然元素的描写来表达人物的内心矛盾、追求、希望等情感。
“暮色如墨，夜风吹拂着大地，带来丝丝凉意。
站在山巅，望向远处，只见那片湖泊像一面镜子，蓝得如同一条天空的副本。
面对着这样美丽的景色，小明的心情不由自主地放松下来，他的心境也渐渐平静了起来。
”这样的描写能够使读者更好地了解小明的内心感受，感同身受。
再次，景色描写能够增加文学作品的艺术魅力。
景色的描绘往往用到大量的形容词、修辞手法等，通过对色彩、形状、音响、气味等感官的生动描写，使读者仿佛身临其境，沉浸在景物之中，获得身心的愉悦。
比如，描写一座花园时，可以运用“翠绿的草地上点缀着一朵朵艳丽的鲜花，五彩缤纷的繁花绽放着她们娇媚的姿态，芬芳的气息弥漫在空气中，吸引着蜜蜂和蝴蝶不断舞动。
”这样的描写，不仅能够给人以视觉的享受，还能够使人们能够凭借想象力，体验到花园的清新与美好。
最后，景色描写可以引发读者的共鸣和思考。
当读者通过景色描写感受到美丽的风景、宏伟的建筑等时，也就会对生活中的美好事物产生共鸣，引发对人生价值、自然环境、社会现象等的思考。
文学作品中的景色描写，往往能够唤起读者的共鸣情感，使其在阅读的过程中对作品内涵有更深层次的理解与思考。
小说中景物描写有什么作用
小说中景物描写有什么作用景物描写，是指对自然环境（是人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等）和社会环境（即人物活动、事件发生开展的社会背景、时代特征、社会风貌等）中的风景、物体的描写。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者设身处地。
景物描写主要有以下几个作用。
一、交代故事发生的时间、地点，提醒作品的时代背景景物描写一个重要作用就是交代故事发生的时间、地点，有时也提醒作品的时代背景。
如《祝福》中关于年底祝福景象的描写，就表明故事发生的时间和地点。
又如叶圣陶的《夜》开头写道：一条不很整洁的里里，一幢一楼一底的屋内，桌上的煤油灯发出黄晕的光，照得所有的器物模糊，惨淡，仿佛反而加浓了阴暗。
这句景物描写用了“黄晕”、“模糊”、“惨淡”、“阴暗”四个形容词，来衬托小说的典型环境。
说明故事是发生在一个夜里，一个令人恐惧的夜，一个心头笼罩着阴暗的夜。
通过景物描写反映了黑暗的社会现实。
又如《故土》开头的景物描写：“时候既然是深冬，渐近故土时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
”作者活画出一幅萧条荒寂的故土冬景图,也是当时中国农村的缩影，这是闰土生活的典型环境。
再如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。
做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜饯，买一碗酒。
”交代了当时的社会背景和详细的人文特点。
二、制造或渲染气氛，衬托人物心情、表现人物的心理景物描写有时可以渲染一种特定的气氛，衬托人物的情趣、心境，表现人物的心理。
例如高尔基的《母亲》中写道：“严寒枯燥的空气紧紧地包围住他她的身体，直透到咽喉，使鼻子发痒，有一刻工夫使她不能呼吸。
”既写出母亲此次行动的时节，又衬托了紧张的气氛。
而母亲“满意地听她脚下的雪发出的清脆的声音”以及“每次开门的时候，就有一阵云雾似的冷空气吹到她脸上，这使她觉得很爽快，于是她把冷空气深深地吸进去”等描写又显示母亲从事革命工作时的兴奋之情，为塑造临危不惧的革命母亲的形象起到了衬托的作用。
景物描写7大作用
景物描写7大作用嘿，你问景物描写的7大作用啊？这可太有意思啦。
一是烘托气氛。
就像你去看一场恐怖电影，那黑黢黢的森林，阴森森的古堡，呜呜叫的风声，一下子就能把恐怖的气氛给烘托出来。
要是写个欢乐的场景呢，那肯定是阳光灿烂，花儿盛开，鸟儿欢快地叫着。
比如说村里办喜事，那大红的喜字，满院子的鲜花，热热闹闹的人群，让人一进去就感觉喜气洋洋的。
我记得有一次参加婚礼，一到院子里，看到那些彩带、气球，还有五颜六色的花朵，心里就特别高兴，感觉这喜庆的气氛都要把自己给包围啦。
二是衬托人物心情。
要是一个人心情好，看啥景物都是美的。
就像你考了个好成绩，走在路上，觉得路边的小草都在冲你点头，花儿都在对你笑呢。
要是心情差，那景物也跟着倒霉啦。
比如说失恋的时候，看着那淅淅沥沥的小雨，就感觉这雨好像也在为自己哭泣。
我有个朋友，和对象分手了，他走在海边，看着那灰暗的天空和汹涌的海浪，觉得自己的心情就和这海浪一样，又乱又难受。
三是推动情节发展。
这景物有时候就像个小机灵鬼，能让故事往前跑。
比如在一个冒险故事里，主角们走到一片沙漠，那漫天的黄沙，滚烫的地面，让他们又渴又累。
这时候就引出他们找水的情节啦。
或者在一个爱情故事里，男女主在樱花树下相遇，那纷纷扬扬的樱花，就成了他们爱情开始的小契机。
我看的一本小说里，主人公在暴风雪中迷了路，这暴风雪就推动着故事发展，让主人公遇到了后面的救星，情节一下子就紧张又刺激起来。
四是交代故事背景。
要是写古代的故事，那古色古香的建筑、青石板路，就能让你知道这是在古代。
要是写战争年代，那破败的村庄、荒芜的田野，就能让你感受到战争的残酷。
就像看电视剧，一看到那些穿着古装的人在古代的街道上走，就知道故事发生在古代啦。
五是象征意义。
比如说，青松象征着坚韧不拔，梅花象征着高洁。
在故事里，作者用这些景物来象征人物的品质。
就像写一个君子，用竹子来象征他的气节，让人一看就明白这个人物的性格特点。
六是增加美感。
这就像炒菜的时候加点葱花，让文章更有味道。
诗歌中景物描写的作用
诗歌中景物描写的作用
景物描写在诗歌中起着多重作用。
首先，景物描写可以增强诗歌的美感。
通过对自然景色、人物活动或物体形态的描绘，诗歌可以呈现出美丽、壮丽、细腻或动人的画面，使读者产生美的享受和审美愉悦。
其次，景物描写可以传达诗人的情感和思想。
诗人通过对景物的描写，可以表达自己的情感、感受和思考。
景物的形象和特征可以成为诗人情感的象征，通过描写景物，诗人可以将自己的内心世界与外在世界相结合，使诗歌更加丰富和深刻。
此外，景物描写还可以营造诗歌的氛围和情绪。
不同的景物描写可以给人以不同的感觉和情绪，如描绘阳光明媚的春天可以给人以温暖和愉悦的感觉，描绘阴雨连绵的秋天可以给人以忧郁和凄凉的感觉。
通过选择不同的景物描写，诗人可以创造出不同的氛围和情绪，使诗歌更具感染力和表现力。
最后，景物描写还可以丰富诗歌的语言和形象。
景物的描写可以使诗歌的语言更加生动、形象更加具体，使读者能够更好地感受到诗歌所表达的意境和情感。
景物的描写可以通过丰富的形容词、动词和修辞手法，使诗歌的语言更加富有韵律和节奏感，增强诗歌的艺术性和表
现力。
综上所述，景物描写在诗歌中具有增强美感、传达情感和思想、营造氛围和情绪、丰富语言和形象等多重作用，是诗歌创作中不可或缺的重要元素。
古诗中景物描写的作用
古诗中景物描写的作用景物描写的作用为：交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；渲染气氛，烘托人物心情景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理；展示人物性格；推动情节的发展等等。
交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景景物描绘一个关键促进作用就是交代故事出现的时间、地点，有时也阐明作品的时代背景。
比如叶圣陶的《夜》结尾写到：一条不很整洁的里里，一幢一楼一底的屋内，桌上的煤油灯发出黄晕的光，照得所有的器物模糊，惨淡，好像反而加浓了阴暗。
这句景物描绘用了“黄晕”、“ 模糊不清”、“ 惨淡”、“ 灰暗”四个形容词，去衬托小说的典型环境。
表明故事就是出现在一个夜里，一个令人恐怖的夜，一个心头笼罩着灰暗的夜。
通过景物描绘充分反映了黑暗的社会现实。
渲染气氛，烘托人物心情景物描绘有时可以图形一种特定的氛围，衬托人物的情趣、心境，整体表现人物的心理。
比如高尔基的《母亲》中写到：“寒冷潮湿的空气紧紧地包围住他她的身体，直透到咽喉，并使鼻子红肿，存有一刻工夫并使她无法体温。
”既写下母亲此次行动的时节，又衬托了紧绷的气氛。
而母亲“令人满意地听到她脚下的雪收到的悦耳的声音”以及“每次进门的时候，就存有一阵云雾似的冷空气吹来她脸上，这并使她真的很痛快，于是她把冷空气深深地吸进”等描绘又表明母亲专门从事革命工作时的激动之情，为刻画临危不惧的革命母亲的形象起著了衬托的促进作用。
展示人物性格人物周围的环境，包含室内外的装饰布置，能展现一个人的身份、气质、个性等，因此作家特别注意用景物去展现人物性格。
比如鲁迅《祝福》中对鲁四老爷书房的描绘：我回到四叔的书房时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松送的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
景物描写的作用
景物描写的作用
景物描写的作用是：
1、交代故事的发生时间以及地点，解释当时的时代背景。
2、渲染整个文章的气氛，烘托整篇文章的气氛。
3、展示了作品中人物的性格。
4、推动了情节发展，为后续的文章做铺垫。
5、借景抒情，抒发作者的情感。
扩展资料
写景状物一般要对所写植物、动物、自然景物，建筑物、社区环境作“镜头特写”，特写不能太笼统，要逼真、有层次，这就必须把一个整体的东西分解为右干细部来描写。
如《白杨礼赞》，就是把白杨树分解成为“干、枝、叶、皮”来写。
分解有序，抓住特征描绘，就把事物描写得形象、具体、可感。
无论是描写人物的外貌，还是写动植物形状，迹或是写景，如果想写得逼真、真体，就可利用分解法，使人物特征更加突出，使动物五官肢体活动起来，使景物层次分明，使结构有条理，也就完成了物、意、文的又重转化。
景物描写作用+含义
景物描写作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心思想。
点明故事发生的地点，为下文做铺垫。
议论作用：总结全文，照应开头，点明中心，深化主题。
人物描写：表现人物性格，反映作品主题。
比喻作用：用比喻来对事物特征进行描绘或渲染，使事物生动，形象，具体，可感。
给人以鲜明深刻的印象。
用比喻阐明道理，可以把道理阐诉道理，可以把道理阐诉的通俗易懂，使语言形象化。
拟人作用：使物人格化，具体化，赋予人的思想，行为。
语言更为生动形象。
夸张作用：强调或突出事物的某一特征。
从表达某种强调的思想感情，引起联想效果。
对偶作用：顺口。
排比作用：给人一种一气呵成质感，节奏感强，增强气势，加强表达效果。
能把观点阐诉的更严密，更透彻。
抒情效果：可以把情感抒发的淋漓尽致叙事性文学作品经常要借助环境描写来刻画人物、展开情节和深化主题，一般说来，文学作品中的环境描写主要有以下六种作用。
一、渲染营造某种氛围，为后边的内容做铺垫。
鲁迅在《药》中描写夏四奶奶给夏瑜上坟时有这样一段描写：微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。
一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。
两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。
这段文字的主要作用就是渲染一种凄凉、死寂的氛围，以此来烘托夏四奶奶悲伤麻木的心情，同时也影射和批判了当时社会民众的愚昧和麻木。
再以曹禺《雷雨》第二幕开始时的一段舞台说明为例：午饭后，天气更阴沉、更郁热。
低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。
寥寥几句话，渲染了一种压抑、浮躁、郁闷的气氛，营造了一种“风雨欲来”之势，为后文“雷雨”的到来做好了铺垫。
二、交代人物身份，表现人物性格这里以鲁迅的《祝福》为例我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。
景物描写的作用
景物描写的作用景物描写的作用阅读精选（1）：景物描述的作用主要有：(1)写景衬托人物情绪；(2)写景点明时令、地点；(3)写景表现人物关系；（4）写景表现人物性格。
进行景物描述，就应注意以下几点：l、精细观察，抓住景物特征描述。
只有抓住特征写风景，才能做到真，“好让读者看完以后，闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。
(《契诃夫论文学》)[由整理]2、要选好写景的时机和写景的角度。
契诃夫认为“风景描述只有在适当的时候，在它能像音乐或者由音乐伴奏的朗诵，向读者传达这样那样情绪的时候，才适宜，才不至于把局面弄糟。
”3、要体现地方色彩。
鲁迅指导青年时提出：“此刻世界环境不一样，艺术上也务必有地方色彩，庶不至于千篇一律。
”又说：“地方色彩，也能增画的美和力，自我生长其地，看惯了，或者不觉得什么，但在别地方的人，看起来是觉得十分开拓眼界，增加知识的。
”4、写景应渗透人物的感情。
写景不就应是自然主义的纯客观的描绘。
王国维在《人间词话》里把境界分为“无我之境”和“有我之境”。
所谓“有我之境”即“物皆著我之色彩”，或人物的思想感情作用于周围的自物景物，在所写的景物上直接渗透的感情。
5、采用比较方法写景。
如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛，以乐景反衬祥林嫂的杯具，更增强了作品对旧社会的批判力量。
6、采用象征手法写景。
如高尔基的《海燕》，茅盾的《雷雨前》。
阅读精选（2）：景物描述的作用有哪些？（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4、比较：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、比较、借代、象征等表现方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1. 景物描写作用
:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思
2. 运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题
3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了怎么样的的修辞,生动形象地写出了什么
4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了什么
5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下
6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下
7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索
8.记叙文第一段的作用:
（1.）环境描写：点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫（2）开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫
9.中间句段的作用:承上启下的过度作用
10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题
11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙等
12.写作人称的好处:
第一人称,真实可信;
第二人称,亲切自然;
第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制
13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件
14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句
15.赏析句段从三方面考虑:
内容(写了什么,选材有什么独特之处);
形式(写作方法,语言特色,修辞);
感情(文章的社会价值,意义,作用等)
掌握好七个“二”
二种常见叙事线索：物线、情线。
二种语言类型：口语、书面语。
二种论证方式：立论、驳论。
二种说明语言：平实、生动。
二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。
二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。
社会环境描写--交代时代背景。
二种论据形式：事实论据、道理论据。
掌握“三个三”
三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。
三种感情色彩：褒义、贬义、中性。
小说三要素：
人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）
情节（开端/发展/高潮/结局）
环境（自然环境/ 社会环境。
）
掌握“三个四”
四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
掌握“四个五”
五种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。
五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。
引号的五种用法：
①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出⑤特殊含义
破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进掌握“五个六”
六种逻辑顺序：
①一般-个别②现象-本质③原因- 结果④概括-具体⑤部分-整体⑥主要-次要
记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。
六种病句类型：
①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾
⑤语序不当⑥误用滥用虚词（介词）
省略号的六种用法：
①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完
④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行
掌握“两个七”
七种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、作引用。
七种短语类型：
并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。
掌握“两个八”
八种复句类型：
1。
并列复句2。
转折复句3。
条件复句4。
递进复句
5。
选择复句6。
因果复句7。
假设复句8。
承接复句
八种常用修辞方法：
1。
比喻--使语言形象生动，增加语言色彩。
2。
拟人--把事物当人写，使语言形象生动。
3。
夸张--为突出某一事物或强调某一感受。
4。
排比--增强语言气势，加强表达效果。
5。
对偶--使语言简练工整。
6。
引用--增强语言说服力。
7。
设问--引起读者注意、思考。
8。
反问--起强调作用，增强肯定（否定）语气。
掌握“一个十”——十种常用写作手法：
象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、
扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。
关于散文：
散文中抽象的句子一般都是些总结性句子，我觉得它的答案一般在这句话的附近，或前或后。
这样的句子有时候有些提示词语，如“这”“那”等。
近指代词的答案一般在前面不太原的地方。
另外，本着'句不离段"的原则，分析句子要重点读本段，上段和下段。