古筝独奏曲《秋夜思》讲解与训练.ppt
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请学生演奏乐曲第三部分 请欣赏《汉宫秋月》完整视频.mp4
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作业与思考
1.欣赏乐曲《汉宫秋月》各种不同版本的音像资 料，并找出它们之间的不同；
2.练习并熟练掌握乐曲《汉宫秋月》的演奏； 3.练习并掌握练习曲《上滑音练习》中上滑音技 巧的演奏方法。
颤音。（示范）乐曲第17-26小节多次用了托劈的指法，
请学生演奏乐曲的第二部分。
弹奏时要突出强音。（示范)
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第一
（3）第三部分 乐曲的第三部分在一个花指中又重新回归平稳，情绪从 激动逐渐辗转回落，表现了宫女们在现实面前的无可奈何， 只能一如既往的活下去。整首乐曲在一种无奈的悲伤中结束。 演奏时要注意以下几点： ①注意右手大指双托落音要果断，铿锵有力，以显示出 山东人的豪放。 ②注意左手的按、滑、揉、颤的力度、速度的变化，尽 量把韵味弹足。 ③注意4、7二变音都要偏升，左手的演奏都可根据音乐 的需要而有所变化。
在演奏第一部分时要注意以下几点： ①第一小节的花指六连音要慢而匀，音色要清脆 明亮，占一拍的时值。 ②注意重颤音的演奏，幅度要大，频率要快。 ③注意回滑音过程要缓而圆。 ④注意“挑抹”的指法组合，这是山东筝派的特 色指法之一，务必按谱面的指法进行弹奏。
请学生演奏乐曲第一部分。
5
第一
（2）第二部分
③注意4、7第二变二音部都要分偏旋升，律左由手的低演向奏都高可，根据情音绪乐的逐需渐要而高有昂所变，化更。 加突
又称“八板体”，山东筝中有很多乐曲都属于“八 己在宫中的悲惨遭遇，发泄对封建社会黑暗统治的不满。整
板体”，八板体的特点是每首乐曲由八个乐句组成， 首乐曲都弥漫在一种哀怨与压抑的气氛中，充分表现出宫女
每个乐句的典型长度为八小节，只有第五乐句为十 们的哀怨愤懑的心情。
古筝曲《秋夜思》的艺术特征
古筝曲《秋夜思》的艺术特征作者：谭雅旎来源：《当代音乐》2018年第03期[摘要]由作曲家周煜国先生创作的《秋夜思》是一首旋律优美、流传广泛的古筝曲，乐曲新颖独特，构思巧妙，作者由景入情，表达出了深厚的感情色彩。
本文将着重从乐曲创作的背景、曲式结构、演奏技巧，以及作者的情感表达等方面出发，对这首作品进行全面的分析和总结。
[关键词]《秋夜思》；古筝曲；曲式结构；技巧；情感[中图分类号]J607 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2018）03-0065-04《秋夜思》，一首典雅精致的古筝作品，由作曲家周煜国于1994年创作。
乐曲通过新颖的演奏技巧和表现手法描绘出了秋夜里淡淡的愁绪，乐音纯净，动静交替，意境幽远，令人产生无限遐想。
乐曲将地方秦腔传统音乐与古筝现代演奏技巧相结合，构成了一种音乐上“古典美”与“现代美”的结合，乐思层层递进且连绵发展，结构清晰明确，全曲连贯紧凑，材料简单相似而又不单调，音乐古朴而细腻，感情真挚，旋律优美。
周煜国，西安音乐学院副教授，民族器乐系主任，作曲家、指挥家，西安音乐学院东方民族交响乐团常任指挥。
长期致力于民族音乐的创作活动，尤其是在古筝方面创作了大量优秀的作品，并在社会中得到了广泛的流传。
他的古筝代表作品有古筝独奏《秋夜思》《乡韵》、筝与箫《逸》、古筝三重奏《秋望》、筝与吹打乐《悦》以及古筝协奏曲《云裳诉》等，其他民族器乐作品有民族管弦乐组曲《滇乡风俗画四帧》、中阮协奏曲《山韵》、曲笛与乐队《遐方怨》、扬琴与乐队《忆事曲》等。
一、作品曲式分析（1）曲式结构这首作品曲式结构清晰明确，在整体结构上属于并列复二部曲式，主体由慢板和快板两个部分组成，慢板是再现单四部曲式，快板是再现单三部曲式，在附属结构上又添加了引子、连接和尾声三个部分。
引子（谱例1）是散板，A商调式，可以划分成三个部分，第一部分是由右手的弹奏和连托的双手泛音组成，并可以将其划分为两个乐句组成的模进结构，第二句比第一句移高了纯五度演奏；第二部分是左右手的交替弹奏，同样为两句体的模进结构，第二乐句比第一乐句移低了纯四度；第三部分则由连续的泛音演奏而成，速度逐渐减慢，为慢板的引入做好铺垫。
古筝鉴赏完整版PPT课件
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初学古筝的几个要点 1、坐姿要点：上半身坐直、放松 2、手型要点：放松、稳定 3、基本指法弹奏要点：小关节发力、放松
基础练习 1、拨弦练习 2、弹弦练习 3、琶音练习 4、轮抹练习 5、摇指练习 6、双手练习
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学习古筝不仅仅是为了 培养气质、陶冶情操的， 而且学习古筝还有很多 的好处：
1、注意力的发展
2、思维力的发展
3、想象力的发展
4、意志力的发展
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古筝十大名曲
《渔舟唱晚》 《高山流水》 《侗族舞曲》 《寒鸦戏水》 《香山射鼓》
• 《 渔舟唱晚》的曲名 取自唐代诗人王勃 (649—676)在《滕王阁 序》里：“渔舟唱晚， 响穷彭蠡之滨”中的 “渔舟唱 晚”四个字， 诗句形象地表现了古代 的江南水乡在夕阳西下 的晚景中，渔舟纷纷归 航，江面歌声四起的动 人画面
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据古文献记载，筝最早为“五弦筑身也”，到了战国末期，为了加宽 音域，增加到了十二弦。十三弦筝在隋代就已出现，隋文帝开皇雅乐中首 见载有十三弦筝的使用。到了元、明、清三代，又出现了十四弦和十五弦 筝。十六弦筝的出现，大概在清朝末年或民国初年前后，从建国后到现在， 筝弦的增加很快，现在通常用的为二十一弦.近年江西贵溪 春秋崖坟群出 土了俩张十三弦筝，弥补了文献记载的不足，表明古筝早已传入中国南部。
传统音乐美学在古筝曲《秋夜思》中的体现和运用
传统音乐美学在古筝曲《秋夜思》中的体现和运用摘要：本文从《秋夜思》出发，在介绍了《秋夜思》结构和内涵的基础上，深入分析了作品的审美特点以及中国传统音乐美学思想在作品中的运用。
关键词：《秋夜思》审美特点美学思想中国传统文化有着悠久的历史，博大精深，是人类历史文化上的一个重要组成部分。
受深刻的文化思想影响，中国传统音乐美学思想，用特有的自然形式表现出来，它强调音乐情绪宣泄与个性形成相统一的教化功能，以音乐教育和礼仪教育并重，使音乐成为个体和社会文化的重要的表现方法和途径，并以此形成了以追求含蓄美、气韵美和意境美为主要特性的音乐艺术表现形式。
对于传统音乐美学思想，我们应当去其糟粕，取其精华，把优秀的美学思想继续传承并发扬光大，本文以《秋夜思》为例，通过对乐曲中的含蓄美、意境美、气韵美的描述，将中国音乐追求理想人格、生存自由和对生命的关怀这一意义深刻表现出来，从而形成了具有自身独特性的文化精神世界。
一、《秋夜思》的作品结构及内涵分析1.作品结构分析。
这首乐曲短小而精致，结构清楚明了，是一个复二部曲式结构。
整首曲子经过G调引出，以秋夜深思“少年不知愁滋味”的契机发展而成，旋律清晰明了又有条理。
既随意而又柔美，层层递进，连绵发展，巧妙的运用重复、模进、以及多种演奏技法，充分发挥了古筝自身的音色及韵味上的特点。
全曲音调高昂，节奏缓慢激进，古意盎然却也不缺乏新的声音。
乐曲以简洁明了的手法、古朴优雅的曲调，表现出一种欢快而幽静的心情。
乐曲将当代古筝演奏技术和陕西地方音乐素材相结合，以乐思的逐步递进和连绵发展一气呵成，表现出了由秋天引起的万千思绪及安适自在的心情。
《秋夜思》这首作品在创造风格上拥有浓郁的地方性和民族性，并联接了陕西地方音乐的风格曲调，采纳了陕西地方筝乐中的欢音音阶，以sol、la、do、re、mi五个音为这首乐曲的主要旋律音，表现出了对家乡的缅怀之情。
2.作品内涵分析。
《秋夜思》结合秦腔传统音乐的特点谱写而成，全曲一共有六个乐段组成。
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分段练习法
将乐曲分成若干小段，每次只练习一小段。 着重练习难点部分，提高演奏准确性。 逐步将各段落连接起来，形成完整的演奏。
慢速练习法
01
以较慢的速度进行练习，便 于掌握细节。
02
逐步加快速度，直至达到正 常演奏速度。
03
在慢速练习中注重节奏和音 色的控制。
针对性强化训练法
针对个人薄弱环节进 行有针对性的训练。
在演奏此曲时，应注重运用揉、吟、滑、 按等技巧，使音色更加宛转悠扬。同时， 要掌握好速度和力度的变化，以表现出曲 中情感的起伏。
通过视频或现场演奏的方式，展示《渔舟 唱晚》的完整演奏过程，让观众更直观地 了解曲目的演奏技巧和风格。
《高山流水》解析与演奏示范
曲目背景介绍
《高山流水》是一首以山水景色为题材的筝曲，表现了高 山雄伟、流水清澈的自然景象，以及人们寄情于山水的情 感。
古筝的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力， 因此它深受广大人民群众的喜爱。
古筝的演奏方法与技巧
演奏方法
古筝的演奏方法主要运用右手大指、食指、中指、无 名指四指拨弦，演奏旋律，掌握节奏，左手演奏法还 有在筝柱左侧顺应弦的张力、控制弦音的变化，以调 整音高，完善旋律。
演奏技巧
勾托抹托“勾托抹托”即大指先勾，接着二指三指依次 托抹，这几个音形成连续上行。指法的具体运用是：当 你用右手弹琴时，能够用中指在岳山内按住琴弦，顺着 琴斜的方向用力的将大指托的内弦弹出，如用中指弹弦 时也可以用拨的技法将内弦弹出。 勾托抹托指法组合 是弹奏古筝时使用最多的几种指法之一 。 勾托指法组 合弹奏时需注意几个点：不要贴弦。 贴弦一般初学容 易犯的错误，也贴弦对古筝的音色有很大的影响，贴弦 出来的声音就会很闷，不清脆，听起来没有颗粒感。 大指小关节弹奏时应保持垂直竖立。 如不竖立弹奏容 易使手指的角度改变，弹奏出来的音容易发劈。 弹奏 时用靠近指尖捏弦位置弹奏。
秋思ppt课件完美版
秋思的忧郁情感体现在对生命无常和时光流逝的感慨中，这种情感常常通过诗 歌、音乐和绘画等方式表达出来。古人常常在秋天感叹时光匆匆，惋惜年华不 再，这种对生命的思考和珍惜是秋思忧郁情感的核心。
秋思的怀旧情感
总结词
秋思也常常带有怀旧的情感，这种情感源于对过去美好时光的怀念和留恋。
详细描述
秋思的怀旧情感体现在对过去美好时光的回忆中，这种回忆可能包括童年的快乐 、青春的激情或家庭的温馨。在秋天，这些记忆会特别鲜明，让人产生强烈的怀 旧情感。这种情感可以激发人们对生活的热爱和对未来的期待。
文化符号
秋思已经成为中国传统文 化中的一个文化符号，代 表着丰收的季节和人们对 于生命的思考。
秋思的历史背景
古代历史
秋思源于古代诗词，随着历史变 迁，秋思逐渐发展成为一种文学
形式。
近代历史
在近代，秋思逐渐演变为一种更为 深入的文化现象，被更多的人们所 接受和传承。
现代文化
在现代，秋思已经成为中国文化中 的一个重要组成部分，被广泛地应 用于影视、音乐、艺术等领域。
02
秋思的美学
秋思的自然美
色彩美
秋天的色彩丰富多样，如金黄色 的稻谷、火红色的枫叶、深绿色 的松树等，这些色彩在秋思的文 学作品中常常被用来描绘出一幅
幅美丽的画面。
季节特点
秋季是一个收获的季节，这个季 节的大地是丰收的、充满果实的 ，这种丰收的季节特点也是秋思
自然美的重要元素。
自然景观
秋天的自然景观如飘落的枫叶、 萧瑟的秋风、南飞的候鸟等，这 些景观在秋思的文学作品中常常 被用来表达作者的情感和思想。
代表作品
外国秋思的绘画代表作品包括《Autumn Leaves》、《A Quiet Autumn Day》等，这些作品充分展 现了外国画家对秋天独特的感悟和表现。
古筝艺术鉴赏ppt课件
徐晓琳
徐晓琳（1943-）1966年毕业于四川音乐 学院作曲系。1983年到中国音乐学院任教 至今。现任中国音乐学院作曲理论教授、 音乐教育系主任。曾 出版了《旋律写作基 础》、《美妙的曲式》、《蜀籁》等专著 作曲集及CD、VCD盘。在香港、新加坡举 办过个人作品音乐会。
代表作品
《黔中赋》 《情景三章》 《倚秋》 《抒情幻想曲》 《剑令》 《建昌月》 《谐》
《临安遗恨》
• 这首乐曲取材于传统乐曲《满江红》的 旋律素材，表现了南宋民族英雄岳飞被 奸臣陷害，囚禁在临安(今杭州)狱 中．在赴刑场的前夕．他对社稷面临危 难的焦虑．对家人处境的挂念，对奸臣 当道的愤恨．以及对自己精忠报国却无 门可投的无奈而引发的感慨。
满江红
怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。 抬望眼，仰 天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八 千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空 悲切！ 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ 驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。 待从头，收拾旧山河， 朝天阙！
代表作品
秋夜思 云裳诉
云裳诉
乐曲名系以名诗《长恨歌》为素材创 作而成，曲名取自诗句“云想衣裳花 想容”，描写了杨贵妃与唐玄宗之间 的流传百世的爱情故事。形象地描述 了「安史之乱」马嵬坡前唐玄宗与杨 贵妃之间的千般痛苦与万般悔恨。全 曲共分四个段落：“歌颂爱情”、 “兵乱事发”、“魂断马嵬坡”、 “刻骨思念”。
周煜国
周煜国（1955-）西安音乐学院副教授，民 族器乐系主任，作曲家、指挥家，西安音乐 学院东方民族交响乐团常任指挥。长期致力 于民族音乐的创作活动，多首作品在省市及 国内作曲大赛中获奖而流传于海内外，数首 作品在刊物上发表并录制为音像制品出版发 行，部分作品在省电台、电视台作专题介绍， 并在中国各地，香港、台湾、新加坡、维也 纳[金色大厅]诸多国家举行首演和公演。
古筝曲《秋夜思》的创作特征分析
关键词 ：《 秋夜思》 ：古筝 ：创作特征 《 秋夜思》是周煜 国先生创作于 １ ９ ９ ４年的一首器乐小品，原名 《 情愫》 。器乐小品大 多数是复三部 曲式 ，而 古筝曲 《 秋 夜思》却是少见的复二部 曲式 ，全 曲共分为五个乐段 ，结合 了秦腔传统音乐的结构：“ 散板一～慢板一 一中板一一 快板一一 尾声 ” 。周煜国先生在 乐曲的引子 部分设置 了一种非常富有弹性 的节拍 ，板式并不 固定 ，速度 比较 自由；而在慢板 以及中板 段又是极具抒情性和叙事性，这两段是整首乐 曲的核心部分；再接下来的快板 部分是全 曲的高潮 ，音乐情绪是激情 、活泼欢 快的；而尾声 与引子相似 ，也为散板 ，这两个 乐段 的关系是相互呼应 的，整首乐曲的由散 、慢、中、快 ，最后再 回到散 ，结 构形态和我国传统美学思想中的 “ 圆”也正好相映衬。
２ ０ １ ５ 年第十期 《 音乐创作》
古筝 曲 《 欲 夜 粤》 的创 作 特 征 分 析
刘 利 连
摘 要 ：《 秋夜 思》是作 曲家周煜 国先生创作的一首器乐小品，具 有浓郁 的陕西地 方风格 ，旋律古朴典雅、 清晰优美。
本文通过对 《 秋夜 思》的创作风格、式结构 以及主要音 乐材料进 行研 究与探讨 ，希望能让演奏者对 《 秋夜思》这首 曲子有
三 句 和 第 四句 是摇 指 部 分 ， 也 为 平 行 关 系 ，ａ ｌ段 是 ａ段 的基 本 再 现 ， 曲式 结 构 为 非 方 整 型 ，在 调 式 变 化 上 又转 回 了原 调 Ａ
・
１ ３ ２・
刘利连
《 古筝 曲＜ 秋夜思＞ 的创作特征 分析 》
商 ，音 乐情 绪 是 激 情 地 、具 有 歌 唱 性 的 。过 渡 段 调 式 为 Ａ商 ，开 放 性 终 止 ， 引用 了 引子 前 两 句 的旋 律 ，再 次 渲 染 气 氛 ，从 而
七年级语文上册《秋思》ppt课件
详细描述
诗人巧妙地运用了寓情于景、情景交融的写作手法，将情感融入景物之中，使得 诗歌的意境更加深远，情感更加浓郁。
语言特色赏析
总结词
语言简练、意蕴深厚
详细描述
诗人运用简练的语言，描绘出富有意蕴的景象，使得诗歌更加生动形象，同时也体现了唐代诗歌的韵律之美。
04
CATALOGUE
《秋思》的实践应用
课堂讨论
首句写景，描写了秋天的景象，营造出一种凄清的氛围；第二句叙事，表达了作者身在异乡，对家乡 亲人的思念之情；第三句承上启下，通过描写信使的到来，引出了作者对家书的期待；第四句抒情， 通过描写家书的重量和内容，进一步加深了作者对家乡亲人的思念之情。
课文中的重点与难点
重点
理解诗歌的主题思想和内容结构 ，感受作者对家乡亲人的思念之 情。
过程和方法：通过反复诵读、合作探究，深入理解诗歌内涵。
《秋思》教案
• 情感态度和价值观：体会作者在诗中表达的思乡 之情，激发学生对家乡的热爱。
《秋思》教案
教学重难点 重点：掌握诗歌的韵律和节奏，理解诗歌的意象和情感。
难点：体会作者在诗中表达的细腻情感，激发学生对家乡的热爱。
《秋思》教案
教学过程
王乐府”。
写作背景
张籍的《秋思》这首诗，是他在洛 阳任职时，为表达对远在家乡的亲 人的思念之情而创作的。
文学地位
这首诗是张籍的代表作之一，也是 唐诗中的经典之作，被广泛传颂和 传承。
课文内容解析
主题思想
这首诗以自然景物为衬托，通过描写作者对家乡亲人的思念之情，表达了作者对亲人和家乡的深深眷 恋。
内容结构
阅读拓展
总结词
扩大阅读范围，丰富知识储备
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浅析筝曲《秋夜思》的演奏技巧与情感表达
《戏剧之家》2019年第22期 总第322期53音乐研究浅析筝曲《秋夜思》的演奏技巧与情感表达刘雪琦（河南大学 音乐学院，河南 开封 475000）作者简介：刘雪琦（1998-），女，河南大学音乐学院本科在校生，研究方向：古筝。
【摘 要】筝曲《秋夜思》是著名作曲家周煜国先生创作的一首典雅精致的器乐小品。
作品构思巧妙，将陕西传统音乐素材与古筝现代演奏技巧相结合，音乐古朴细腻，旋律优美又富有层次感，以真挚的感情生动地展现出秋夜里时而恬静、时而热烈的万千思绪和深厚感情。
本文将对该乐曲各个部分的演奏注意点及情绪表达进行浅析与阐述，使演奏者更加理解作品的演奏技巧及情感基调。
【关键词】筝曲；《秋夜思》；演奏技巧；情感表达中图分类号：J632.32 文献标志码：A 文章编号：1007-0125(2019)22-0053-01《秋夜思》这首筝曲对演奏者情感表达方面有着很高的要求，但首先应把握好演奏技巧，在技术到位后，才能进一步融入情感处理，通过音符不仅要将深邃幽远的意境刻画出来，更重要的是对人内心中万千思绪的刻画。
一、引子部分引子部分是一个散板，共四个乐句。
开头可采用大指托劈的指法，弹奏时扎桩要稳，多运用手臂和手腕的带动将力量沉下去，重点强调最后一个音，音色的处理要非常的深邃悠远。
左手在低声部的按音是引子部分中的一大亮点，这里的按音要有吟唱感，所以弹奏时一定要把气息沉淀下来，按完之后要稍作停留，避免起手太快产生下滑音。
最后一个乐句中出现了连续泛音，弹奏时要注意左手的泛音点要跟随琴码的位置而变化，要将泛音弹的干净、透亮，另外要做由慢到快的弹性节奏处理，弹奏时的感觉要像蜻蜓点水一样。
引子部分的弹奏要营造出悠远宁静的秋夜画面，并给听众以飘渺的感觉。
二、慢板部分慢板部分可以划分为五个小的段落。
第一段为2-12小节。
该段主要为左右手三连音的交替演奏，亮点在于右手义甲与左手指肚之间的音色对比，所要左手要多采用小指弹奏。
第一乐句（2-5小节）的力度是很弱的，进入的时候要将气息提住，同时注意旋律线的起伏。
古筝曲《秋夜思》的意境美探析
古筝曲《秋夜思》的意境美探析古筝是中国传统乐器之一，它以其独特的音色和演奏技巧，成为了中国文化中的重要组成部分。
而古筝曲《秋夜思》则是其中的一首经典之作，它以其深邃的意境美和独特的表现手法，成为了古筝曲中的代表之作。
本文将从音乐的角度，分析古筝曲《秋夜思》的意境美，探讨其独特之处。
一、曲式分析古筝曲《秋夜思》是一个典型的古筝独奏曲，它由引子、主题、中间段和尾声四个部分组成。
其中，引子部分以轻柔的音调和悠扬的旋律，为整个曲子营造出了一种安静、神秘的氛围。
主题部分则以高亢的音调和激昂的旋律，表现出了一种激情澎湃的情感。
中间段则以缓慢的节奏和柔和的音调，为整个曲子注入了一种深邃、幽静的意境。
尾声部分则以高亢的音调和激昂的旋律，将整个曲子推向了高潮，表现出了一种豪放、激情的情感。
二、音乐表现手法古筝曲《秋夜思》以其独特的音乐表现手法，表现出了一种深邃、幽静的意境美。
其中，其主要的表现手法包括以下几点：1、节奏的变化古筝曲《秋夜思》中，节奏的变化是其独特之处之一。
它以缓慢的节奏和柔和的音调，表现出了一种深邃、幽静的意境。
而在尾声部分，节奏逐渐加快，音乐也变得豪放、激情，表现出了一种豪放、激情的情感。
2、音调的变化古筝曲《秋夜思》中，音调的变化也是其独特之处之一。
它以轻柔的音调和悠扬的旋律，为整个曲子营造出了一种安静、神秘的氛围。
而在主题部分，音调逐渐升高，旋律也变得激昂，表现出了一种激情澎湃的情感。
3、音乐的情感表现古筝曲《秋夜思》中，音乐的情感表现也是其独特之处之一。
它通过音乐的表现，表达出了一种深邃、幽静的情感。
而在尾声部分，音乐的情感表现则变得豪放、激情，表现出了一种豪放、激情的情感。
三、意境美的表现古筝曲《秋夜思》以其深邃、幽静的意境美，成为了古筝曲中的代表之作。
其中，其主要的意境美表现包括以下几点：1、秋夜的意境古筝曲《秋夜思》以其轻柔、悠扬的音乐，表现出了一个秋夜的意境。
它通过音乐的表现，表达出了一种深邃、幽静的情感，让人感受到秋夜的宁静和神秘。
古筝欣赏课ppt课件
05 古筝与其他乐器的比较
与琵琶的比较
琵琶与古筝在演奏技巧和音色上有相 似之处，但琵琶的演奏方式更为复杂 ，需要使用拨子或指甲，而古筝则使 用指尖或指甲弹奏。
琵琶的音色较为清脆明亮，适合表现 轻快、活泼的曲调，而古筝的音色则 更加柔和、优美，适合表现抒情、悠 扬的曲调。
与二胡的比较
二胡和古筝都是中国的传统乐器，但在演奏技巧和音色上有 很大的不同。二胡使用弓弦演奏，音色较为柔和，而古筝则 使用指尖或指甲弹奏，音色更加明亮。
文化内涵
古筝是中国传统文化的代表之一，其 音乐作品蕴含着丰富的文化内涵和哲 理思想。
艺术价值
古筝的艺术价值极高，不仅在音乐领 域有着重要的地位，同时也对中国传 统文化的发展和传承产生了深远的影 响。
04 古筝在音乐历史中的地位 与影响
对中国传统音乐的影响
古筝作为中国传统乐器，对中 国传统音乐的发展产生了深远 的影响。
改编曲目
改编曲目
《梁祝》、《彩云追月》、《春 江花月夜》等。
描述
这些曲目原本不是古筝独奏，经过 改编后成为古筝曲目。
特点
融合了多种音乐元素，既有传统曲 目的韵味，又有现代曲目的激情。
03 古筝的音乐风格与特色
音色与音效
音色
古筝的音色悠扬宛转，具有丰富的表现力，能够传达出深沉 的情感和意境。
音效
参加国际音乐节
鼓励古筝演奏家参加国际音乐节， 展示古筝的独特魅力，提高国际
知名度。
跨国合作演出
推动古筝与其他国家和地区的音 乐家进行合作演出，促进文化交
流与理解。
传播古筝文化
通过出版物、纪录片和网络平台 等途径，向世界传播古筝的文化
内涵和艺术价值。
教育普及与推广
小学教育ppt课件教案中国传统音乐：古筝、琵琶与二胡演奏
中国传统音乐的分类
01
02
03
04
民间音乐
包括民歌、歌舞音乐、说唱音 乐、戏曲音乐等，具有鲜明的
民族特色和地方特色。
宫廷音乐
指古代宫廷中演奏的音乐，具 有典雅、庄重的风格，体现了
古代宫廷礼仪和文化。
宗教音乐
包括佛教、道教等宗教音乐， 具有神秘、超脱的意境和独特
的音乐表现方式。
文人音乐
指古代文人雅士创作的音乐， 具有清新、雅致的风格，体现
情感目标
培养学生对中国传统音乐 的热爱之情，激发他们的 民族自豪感。
课程安排与时间
课程时间
每周一次，每次45分钟，共16次 课。
课程安排
前4次课介绍古筝、琵琶与二胡 的基本知识和演奏技巧；中间8 次课分别学习古筝、琵琶与二胡 的演奏曲目；最后4次课进行合
奏练习和成果展示。
授课方式
采用讲解、示范、练习相结合的 方式进行教学。
04
琵琶演奏技巧与赏析
琵琶的基本构造与演奏技巧
琵琶的基本构造
琵琶由头、颈、身、尾四部分构成，头部有弦轴和弦槽，用于调节音高；颈部连 接头部和身部，通常有品位标记；身部是共鸣箱，用于放大声音；尾部有尾柱和 尾尖，用于支撑琵琶。
琵琶的演奏技巧
琵琶的演奏技巧包括弹、挑、滚、轮等。弹是用右手食指向左弹出弦音，挑是用 右手大拇指向右挑进弦音，滚是用右手食、中、无名三指连续向左弹出弦音，轮 是用右手食、中、无名三指依次向左弹出连续的弦音。
素质。
07
课程总结与展望
课程重点内容回顾
古筝、琵琶与二胡的基本知识与演奏技巧
通过本课程的学习，学生们掌握了这三种传统乐器的基本构造、演奏姿势、指法、音阶和常用演奏技巧。
古筝曲《秋夜思》的意境美探析
古筝曲《秋夜思》的意境美探析
秋夜思是一首古筝曲，它表达了秋夜的深情与思索，使人感受到一种深沉而又寂静的美。
在曲中，古筝悠扬的音乐，仿佛将人们带入了一个虚幻的境地，为听者勾勒出了一幅美丽的秋夜图景。
秋天的夜晚，古筝曲《秋夜思》传达出来的意境，令人沉醉。
曲中以慢板为主，音符繁复而平稳，宛如一池静水，静伴一百年古梅。
整个旋律处于一种迷幻状态，处处透着浓郁的暗黑色调，恍若置身于一个独立的宇宙，感性而又深刻。
从音乐的旋律到曲调的节奏，再到乐曲的整体编制风格，都在不断地勾勒出一幅秋夜的美丽图景：黄叶飘飘，微风拂面，深秋的天空寂静宁和，寥寥星空点缀着这片宁静。
这赋予我们诗意的世界，给了我们一个感觉，是属于一个宁静世界的淡淡意境。
此曲带给人的情绪是柔和而深厚的，仿佛藏在心底深处的细节，在此时被启迪出来。
这就是古筝曲《秋夜思》所传达的情感，一种人类渴望的情感，对自然、对宇宙的敬畏和敬爱，诉说了我们内心的情感，展现了人类内心的深度和复杂性，也让我们更加珍惜和爱惜自然的美妙和人类内心的和谐。
浅析筝曲《秋夜思》中的节奏特征及表现手法
浅析筝曲《秋夜思》中的节奏特征及表现手法
杨继敏
【期刊名称】《民族音乐》
【年(卷),期】2022()2
【摘要】筝曲《秋夜思》是著名作曲家周煜国先生创作的一首典雅精致的器乐小品。
作品将地方秦腔传统音乐与古筝现代演奏技巧相结合,构成了一种音乐上“古
典美”与“现代美”的融合。
作品表现由秋天引发的愁绪以及秋夜深沉时各种复杂的心态,时而恬静如水,时而思绪万千,更多的是无法排遣的离愁别绪。
全曲音调高亢、古意盎然却不失新声。
【总页数】3页(P67-69)
【作者】杨继敏
【作者单位】玉溪市民族管弦乐学会
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.古筝曲《秋夜思》的艺术特征
2.古筝曲《秋夜思》的创作特征分析
3.筝曲《长歌行》中复合节奏和交错拍子的运用
4.浅析河南筝曲中的板头曲元素r ——以筝
曲《陈杏元和番》为例5.浅析筝曲《秋夜思》的演奏技巧与情感表达
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古筝曲《秋夜思》的创作特征分析
关键词 ：《秋夜思》：古筝 ：创作特征
《秋夜思》是周煜 国先生创作于 １９９４年的一首器乐小品，原名 《情愫》。器乐小品大 多数是复三部 曲式 ，而 古筝曲 《秋 夜思》却是少见的复二部 曲式 ，全 曲共分为五个乐段 ，结合 了秦腔传统音乐的结构：“散板一～慢板一 一中板一一 快板一一 尾声 ”。周煜国先生在 乐曲的引子 部分设置 了一种非常富有弹性 的节拍 ，板式并不 固定 ，速度 比较 自由；而在慢板 以及中板 段又是极具抒情性和叙事性，这两段是整首乐 曲的核心部分；再接下来的快板 部分是全 曲的高潮 ，音乐情绪是激情 、活泼欢 快的；而尾声 与引子相似 ，也为散板 ，这两个 乐段 的关系是相互呼应 的，整首乐曲的由散 、慢、中、快 ，最后再 回到散 ，结 构形态和我国传统美学思想中的 “圆”也正好相映衬。
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2、乐曲的重点、难点
（1）定弦 乐曲的调式为G调。
（2）重点、难点 1.“三连音”： 慢板中三连音节奏要突出旋律音，双手演奏要力求音量、音色的统一，双手交替
弹奏六连音节奏要均匀，双手交替弹奏旋律音要连贯，整段音色要柔和而富于弹性，有层次感、流畅 感。
2.“快速指序技法”：快板，右手演奏的旋律声部活泼而又有生气，十六分音符颗粒性强，但要 轻巧、不笨拙，歌唱性强；左手和弦要整齐，有节奏点，左右手都要求指力轻快，手指灵敏，配合和 谐。要加强左右手每个手指独立性的练习，练出颗粒感、力度感和平均感。要弹到快而不飘。刚开始 我们可以放慢速度不停锤炼力度，循序渐进的提高速度。
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古筝课程
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项目十三 古筝琶音演奏技能训练
第一 理论知识讲授：周煜国简介 第二 单项技能训练：古筝琶音演奏技能讲解与训练 第三 综合技能训练：古筝独奏曲《秋夜思》讲解与训练 第四 能力拓展训练：古筝协奏曲《云裳诉》讲解与训练
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第三节 综合技能训练：古筝独奏曲《秋夜思》讲解与训练
1、乐曲产生的背景及表现内容
周煜国作曲，这是一首精致的器乐小品。全 曲由一个音乐动机发展而成，充分发挥了古筝自 身在音色及韵味上的特点，将秦腔传统音乐与现 代演奏技巧相结合，表现了秋天引发的愁绪以及 秋夜深沉时各种复杂的心态：时而恬静如水，时 而思绪万千，更多的是无法排遣的离愁别绪。全 曲音调高亢，古意盎然却不失新声。
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3、各乐段的音乐处理
（1）引子部分 引子是一个散板，共分为四句。前两个乐句相互呼应，描绘出意境悠远，宁静的秋夜，给人以缥
缈的景象。引子在整体弹奏时可分为三层：第一层两句平行乐句构成，第一句是一个低音与高音，实音 与泛音的一个对比，形成了一个很大的空间，营造出了深邃的意境。需要气息的连贯性，不要死板。第 二句是在第一句移高五度的基础上是一个完全的模仿，速度较第一句稍快一些。第二层也就是第三句是 一个由左手与右手相互呼应的一个乐句，左手可以以小指起，拓宽音色的，两手在衔接时无论音色还是 气息都要连贯。第三层主要是一个泛音的呈现，音色一定要清亮且富有弹性，要一层层的去推，最后再 收在泛音上。
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（4）尾声 《秋夜思》尾声的旋律是引子部分的重复与再现。在弹奏过程中，艺术处理可以低调一些，重点突显出
音乐悠远的韵味特征，从以微弱而清透的泛音结束曲子。 （5）《秋夜思》整体乐曲欣赏
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（3）快板部分 快板是由强有力的双手点奏技法将乐句引入到快板，需注意右手的快速指序的节奏感所形成的舞蹈性
的段落。左手的伴奏织体由通常的四连音组合变成六连音组合，这种跨小节写法，使得节拍的重音产生了一 定变化，左手以三拍的律动与右手两拍的旋律线条交织而成，摇指平行乐句的可用一强一弱的对比来完成。 段落最后通过一系列的刮奏一步步将情绪松弛下来。
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演奏时要注意以下几点： 1、大指托劈。应采用大关节的托劈技法，在演奏时，因前面是装饰音，故速度一定要快，手指贴弦，
力量下沉，更多的运用到手腕和手臂的力量，呈现出悠远深邃的音色。 2、左手按音。引子中的很多按音都是在较低音的位置上，是一种吟唱的感觉，另要注意滑音结束后音
准的保持，不要迅速起手。 3、泛音的演奏。引子中有一组连续的泛音，泛音技术需加以练习，弹得干净清楚，合理控制好右手的
音量和左手的触弦时间。我们可以从点、线、面的角度来看泛音。在演奏引子的时候，最重要的是在意境的 表达上，要把握好整体音色与气息的控制。
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（2）慢板部分 慢板部分的曲式结构由五部分构成，第一部分第2—12小节；第二部分第13—21小节；第三部分第
22—29小节；第四部分第30—37小节；第五部分第38—43小节。慢板的第一段是以左右手交替的三连音 节奏为主的段落，巧妙地运用了复调音乐中隐伏声部的写法，旋律都是围绕着3和6两个音进行的，注意思 绪要安静，气息不能松懈，虽然力度弱，但也要注意旋律线和指尖对琴弦的压力。慢板第二段是由右手流动 音型六连音做铺垫，其中两个平行乐句可做由远及近的音色处理。六连音的演奏不要中规中矩，需跟随主旋 律的变化而自然变化。慢板第三段是在第二段的基础上变化重复的，左右手主旋律互换，要注意左手六连音 的演奏及右手小撮的弹奏。慢板第四段是由充满激情的摇指并配以左手大量的刮奏所演奏的，是慢板中情绪 最高的一个段落，摇指换弦要不留痕迹，不给音头，左手的刮奏可根据主旋律的进行自由配合。慢板第五段 还是采用了第一段的素材进行了一些缩减变化，音乐又重新回到了最初的意境中，完满结束了整个慢板段落 的陈述。