矛盾纠纷排查表
小学矛盾纠纷排查情况登记表
时间：
班级
收缴情况
收缴人
备注
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
黄泥小学矛盾纠纷排查情况登记表
时间：排查对象排源自情况处理措施校内教职员工中对学校、领导有报复倾向的人员
对学校存在较大意见曾扬言要报复学校的家长
学校周边从事经营活动与学校发生过冲突或意见较大的人员
校内有精神病或间断性精神病人员以及校处经常进入校园的不正常人员
学生与学生之间、学生与老师之间、老师与老师之间
《矛盾纠纷排查情况登记表》
年
月
日
填表人:
审核人:
矛盾纠纷调处情况登记表
司法局ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ填表日期:
总数: 成功(件): 履行(件): 其 中 制作人民调解协议书(件): 履行(件): 未制作人民调解协议书简易纠纷(件): 履行(件): 调 解 纠 纷 情 况 婚姻家庭纠纷(件): 邻里纠纷(件): 合同纠纷(件): 赔偿纠纷(件): 纠 纷 分 类 情 况 劳动纠纷(件): 村务管理纠纷(件): 土地承包纠纷(件): 征地拆迁纠纷(件): 计划生育纠纷(件): 施工扰民纠纷(件): 房屋宅基地纠纷(件): 其他纠纷(件): 防止民间 纠纷引起 自杀 防 激 化 情 况 防止民间 纠纷转化 为刑事 案件 制止群体 性上访 制止群体 性械斗 移交其他 其他 部门处理 情况 正在调解 (件): (人): (件): (人): (件): (人): (件): (人): (件): (件):
校园矛盾纠纷排查登记表
矛盾性质：受案时间：年月日
填表单位（盖章）： ______ 填表时间： _________填表人：_______ 填表说明：
1、此表为一案一表：属于问题长期得不到解决以及政策性强的敏感性矛盾纠纷在该表内填写，该矛盾纠纷涉及单位必须在每月10日之前填写报县综治办；
2、矛盾性质填写：（1）土地、山林、水利纠纷；（2）学校周边环境纠纷；（3）征地拆迁、安置补偿纠纷；（4）交通事故纠纷；（5）医患纠纷；（6）环境保护纠纷；（7）企业周边矛盾纠纷；（8）生产安全隐患纠纷；（9）火灾治安隐患纠纷；（10）治安乱点和突出治安问题；（11）企业改制、工资福利、社会保险就业再就业矛盾纠纷；（12）司法纠纷；（13）行政执法纠纷；（14）经济纠纷；（15）封建宗教迷信纠纷；（16）其他纠纷。
3、首问责任人为最早受理该项纠纷或最早排查出该矛盾纠纷人；
4、归责部门应注明牵头单位、协助单位。
(完整版)矛盾纠纷排查调处登记表
因司法机关行政执法部门执法问题引发的矛盾纠纷
因其他因素引发的矛盾纠纷
合计
排查数
县（市）
乡（镇街）
村（居）
小计
调处数
县（市
乡（镇街）
村（居）
小计
单位：审核人：填表人：
矛盾纠纷排查调处登记表
种类
数量
因国企改革，国企下岗职工基本生活费和离退休人员基本养老金发放和城市居民最低生问
题引发的
矛盾纠纷
因社会集资
融资不能正
常兑付和金
融诈骗引发
的矛盾纠纷
因土地和电力水利等问题引发的矛盾纠纷
因房地产交易及住房拆迁、建筑施工等城市建设工作引发的矛盾纠纷
矛盾纠纷排查表
附件1:社会矛盾纠纷排查登记表填报单位（盖章）：填报时间：年月曰单位负责人：填表人:纠纷类型是指：⑴征地拆迁；⑵改革改制；⑶劳动争议；⑷医患关系；⑸环境污染；⑹民族宗教；⑺婚姻家庭；⑻财产继承；⑼合同履行⑽经济赔偿；（11）房屋和宅基地；（12）交通及生产安全；（13）其他。
备注栏中注明纠纷是否是涉法、涉诉、涉军、涉企、涉访纠纷及矛盾纠纷风险预测。
附件2:单位负责人:填报单位（盖章）： 治安突出问题排查登记表填报时间:年 月曰填表人:附件3:重点高危人员排查登记表填报单位（盖章）：填报时间：年月曰人员类型包括：⑴可能产生犯罪倾向或有犯罪前科人员；⑵刑释解教人员；⑶社区矫正对象；⑷吸毒人员；⑸邪教人员；⑹社会闲散人员;⑺长期违法缠访闹访人员；⑻涉网重点人员；⑼容易肇事肇祸的精神病人；⑽情绪和行为偏执人员；（11）对社会极端不满人员；（12）其他可能铤而走险的人员。
附件4:信访突出问题排查登记表填报单位（盖章）：填报时间：年月日单位负责人：填表人:问题类型包括：拆迁安置、征地补偿、企事业改制、劳动保障、城市管理、涉法涉诉及其他类。
附件5:安全生产隐患排查登记表填报单位（盖章）填报时间：年月日单位负责人：填表人:注：本表所指安全生产隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或局部停产停业，并经过一段时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因数影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
行业领域：⑴危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、民爆器材等工矿行业存在的安全隐患；⑵农机、水利、渔业等领域存在的安全隐患；⑶医院、附件6:学校、商场、娱乐场所等人员密集场所存在的安全隐患；⑷锅炉、压力容器等特种设备存在的安全隐患；⑸市场三合一”火灾隐患等。
附件7:其他突出问题排查登记表填报单位（盖章）：填报时间：年月曰单位负责人：填表人: 类别有：⑴涉及面广、时间跨度大、容易引发群体性事件的疑难复杂问题；⑵可能引发个人极端暴力行为的苗头性、倾向性问题。
矛盾纠纷排查化解情况登记表模板
已
化解的数量
排查出来的数量
已
化解的数量
排
查出来的来自数量已
化
解
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化解的数量
排查出来的数量
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化解的数量
排查出来的数量
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量
领导包案数量
落实责任单位及责任人数量
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矛盾纠纷排查化解情况登记表
单位名称：年月日
农村土地征用问题
城镇房屋拆迁问题
国有企业改制问题
涉法涉诉问题
企业军转干部问题
复退军人问题
劳动和社会保障问题
水库移民问题
环境保护问题
干部作风问题
其他
小计
落实责任情况
排查出来的数量
已
化解的数量
排查出来的数量
已
化解的数量
排查出来的数量
已
化解的数量
排查出来的数量
已
化解的数量
学生矛盾纠纷排查记录表
3.他们两个人握手向欢。
后续情况
矛盾化解，他们再次相约自己伙伴，一起搞了一场篮球赛，大家相聚很欢。
学生矛盾纠纷排查记录表
班级：九（1） 时间：202x年x月x日
矛盾纠纷排查基本情况
学生姓名
李雨x矛盾对象Fra bibliotek高静x排查人
张x涛
矛盾纠纷概况
个别“调皮”学生对班干部的管理“怀恨”在心。李雨x比较“调皮”，有时会违反班级纪律，班干部高静x负责协助班级管理，常批评李雨x，为此李雨x“怀恨”在心，有时还找高静x“麻烦”。
学生矛盾纠纷排查记录表
班级：九（1） 时间：202x年x月x日
矛盾纠纷排查基本情况
学生姓名
王x堃
矛盾对象
张x银
排查人
张x涛
矛盾纠纷概况
借他人零用钱未还。202x年3月x日，王x堃把父母给他的生活费借给张x银一百元，给其买学习用具，张x银答应一个月后回家拿钱还给王x堃，一晃3个月过去了，张x银始终没有还钱，他也促要几次，张x银也答应还钱，就没有行动。导致王x堃对张x银非常有看法、有意见。
学生矛盾纠纷排查记录表
班级：九（1） 时间：202x年x月x日
矛盾纠纷排查基本情况
学生姓名
薛x 管x华
矛盾对象
关启x
排查人
杨x龙
矛盾纠纷概况
部分学生对他人发生嫉妒心理。关启x同学在班级成绩很好，活泼开朗，很漂亮。薛x、管x华等女同学明显嫉妒她，不和她一起玩，也不和她说话聊天，在班级很是排斥她。
矛盾纠纷调理处置情况
调理人
程静x
调理时间
x月x日
调理效果
很好
调理处置过程
杨x龙老师把排查的情况和程静x 老师通报后，程老师立即拿出方案，对薛x、管x华等女同学进行教育，从而改变关启x的状况。
矛盾纠纷和不稳定因素排查表
Xx派出所矛盾纠纷和不稳定因素入企排查表
XX单位
填表说明：
矛盾纠纷和不稳定因素性质包括：债务、情感、欺凌等个人矛盾纠纷；单位与周边矛盾纠纷；单位与业务单位之间矛盾纠纷，其他纠纷。
不稳定因素包括：长期病患、精神失常、心理失衡、悲观厌世、性情孤僻、人际关系紧张人员；涉恐怖、涉枪爆、涉毒、易肇事肇祸严重精神障碍患者等人员；故意犯罪刑满释放人员；纠缠阻工、闹访人员；曾多次寻衅滋事被治安处罚的人员；其他人员。
当前状况指：调处、化解、稳控情况；
负责人：指负责处理该矛盾纠纷的人；
单位新发现矛盾纠纷一时未解决存在隐患的，安保负责人要第一时间报派出所、司法所。
单位安保负责人签字：电话：
时间：
排查民警签字：
时间：。
教师矛盾纠纷排查记录表
教师矛盾纠纷排查记录表日期：[填写日期]
参与人员：
- [填写参与人员姓名]
- [填写参与人员姓名]
- [填写参与人员姓名]
- ...
纠纷描述：
[填写纠纷的具体情况描述]
纠纷发生时间：
[填写纠纷发生的具体时间]
纠纷发生地点：
[填写纠纷发生的具体地点]
纠纷双方及相关人员：
- [填写一方人员姓名] vs [填写另一方人员姓名]
- [填写相关人员姓名]
- [填写相关人员姓名]
- ...
纠纷背景：
[填写导致纠纷发生的背景信息]
纠纷原因：
[填写导致纠纷发生的具体原因]
当事人主张：
[填写当事人各自的主张和要求]
协调过程：
[填写纠纷处理过程中所进行的协调措施和会谈记录]
协调结果：
[填写纠纷处理的最终结果和解决方案]
处理措施：
[填写针对纠纷的具体处理措施和改善建议]
后续跟进：
[填写需要后续跟进的事项和责任人]
备注：
[填写其他需要记录的相关信息]
纠纷处理人员签名：
[填写处理该纠纷的人员签名]
审核人员签名：
[填写审核该纠纷处理结果的人员签名]。
突出矛盾纠纷排查调处情况表
突出矛盾纠纷排查调处情况表第一篇：突出矛盾纠纷排查调处情况表突出矛盾纠纷排查调处情况表填表单位：填表人：审核人：填表时间：年月日排查整治社会治安重点地区情况表（二）填报单位：年月日矛盾纠纷分级排查调处情况表填报单位：填表人：审核人：填表日期：年月日在读学生非正常死亡情况统计表填报单位：年月日单位：人填表要求：《矛盾纠纷分级排查调处情况表》、《突出矛盾纠纷排查调处情况表》每月25日前上报排查整治社会治安重点地区情况表（二）》每月15日前上报《在读学生非正常死亡情况统计表》每个季度底前上报本季度情况四份表格乡镇以中心学校为单位、市直以学校为单位加盖公章上报并发邮箱：********************第二篇：矛盾纠纷排查调处按照实施意见的规定，乡里于元月20日召开了由全体乡村干部参加的动员培训大会，会上，乡开展矛盾纠纷排查调处活动领导组长，乡党委副书记刘斌同志代表乡党委、政府就一定要将此次活动扎实有效地开展好，做了具体布置，提出了严肃要求。
在此之前，利用广播、标语等宣传工具及方式进行了广泛宣传。
使广大乡村干部对信访稳定工作的重要性有了新的认识，对如何才能做好信访稳定工作有了新的了解，增长和增强了做好信访稳定工作的能力和信心。
二、矛盾纠纷排查调处情况。
在矛盾纠纷排查期间，各村各部门均能按照意见的要求，结合过去的工作和正在开展的工作，认真进行总结分析，查找因工作已经导致及可能造成的矛盾，并广泛收集民意，查排可能出现和已经出现的矛盾纠纷，按月集中汇报总结，相互交流学习。
共排查各种矛盾纠纷46件。
具体调处方法是：一般性问题由包村干部配合村干部进行处理，对因工作造成的进行了纠正，对因其它原因群众暂不能理解或不接受的进行了耐心的说服解释。
较为突出的矛盾纠纷由分管工作方面的负责人进行组织协调共同研究处理。
重点性问题，主要领（更多精彩文章来自“秘书不求人”）导亲自组织安排，亲自参于处理。
使排查出的矛盾纠纷都得到了处理化解，有效地克服了上访事件的发生。
社会矛盾纠纷排查情况登记表
社会矛盾纠纷排查情况登记表
填报单位（盖章）：填报时间：年月日类型
社名姓名纠纷的主要内容发生时间受理时间调解情况落实情况责任人备注序号
单位负责人：
填报说明1、纠纷类型是指：（1）征地拆迁；（2）企业改制；（3）劳动争议；（4）医患关系；（5）环境污染；（6）民族宗教；（7）婚姻家庭；（8）财产继承；（9）合同履行；（10）经济赔偿；（11）房屋和宅基地；（12）交通及生产安全；（13）计划生育；（14）邻里纠纷；（15）生产经营；（16）财务管理；（17）山林土地；（18）环境保护；（19）物业管理；（20）其他。
2、要求：在矛盾纠纷大调解期间，各村每日报乡（镇）；乡（镇）每两日报县维稳办；县上每周报州维稳办。
3、备注栏内注明纠纷是否是涉法、涉诉、涉企、涉访纠纷及矛盾纠纷风险预测。
4、对发生的矛盾纠纷必须在第一时间进行登记、调解，并对一时无法调处的要及时上报，成立专门调处小组。
社会矛盾纠纷排查情况登记表
1/ 1。
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矛盾纠纷排查表 Jenny was compiled in January 2021
附件1：
社会矛盾纠纷排查登记表
单位负责人：填表人：
纠纷类型是指：⑴征地拆迁；⑵改革改制；⑶劳动争议；⑷医患关系；⑸环境污染；⑹民族宗教；⑺婚姻家庭；⑻财产继承；⑼合同履行⑽经济赔偿；⑾房屋和宅基地；⑿交通及生产安全；⒀其他。
备注栏中注明纠纷是否是涉法、涉诉、涉军、涉企、涉访纠纷及矛盾纠纷风险预测。
附件2：
信访突出问题排查登记表
单位负责人：填表人：
问题类型包括：拆迁安置、征地补偿、企事业改制、劳动保障、城市管理、涉法涉诉及其他类。
附件3：
安全生产隐患排查登记表
填报单位（盖章）填报时间：年月日
单位负责人：填表人：
注：本表所指安全生产隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或局部停产停业，并经过一段时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因数影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
行业领域：⑴危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、民爆器材等工矿行业存在的安全隐患；
⑵农机、水利、渔业等领域存在的安全隐患；⑶医院、学校、商场、娱乐场所等人员密集场所存在的安全隐患；⑷锅炉、压力容器等特种设备存在的安全隐患；⑸市场“三合一”火灾隐患等。