七年级地理下册 第八章 第三节 印度(第2课时)教学案4(无答案)(新版)商务星球版
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第三节印度(第2课时)
【课型】新授课
【课标要求】
1.运用地图和其它资料,联系某国家自然条件的特点,简要分析该国因地制宜发展经
济的实例。
2.用实例说明高新技术产业对某国经济发展的作用。
【教学目标】
1.了解印度主要的农作物,运用地图说出农作物分布与当地自然条件的关系。(重点)
2.运用地图找出印度的主要矿产地和工业城市,说明其工业分布与农作物、矿产分布的关系。(重点)
3.举例说明印度高新技术产业对经济发展的促进作用。
【教学模式】自主探究合作竞学
【教学方法】自主学习法、小组讨论法。
教学环节
教师活动学生活动设计意图
导入新课多媒体出示一组印度蓬勃发展的图片。
航天工业机械厂
纺织厂炼钢厂
让学生从视觉上直接
感受印度今天的迅速
发展,感知它是印度
经济增长的新生力
量,为下面的新课做
准备。
天然气厂 化工厂
师:印度自1947年独立后,经济有了较快发展,特别是20世界90年代以来,印度经济进入持续快速的发展条件,成为世界经济发展的新兴力量。现在,印度已成为和中国一样的发展中大国。 板书:第三节 印度----发展中大国
自主探究(一)印度是传统的农业大国。
师:多媒体出示自学提纲及要求:
读课本图8-3-4及72-73页文字,完成下列要求。
1、印度主要的粮食和经济作物是什么?。
2、填表比较印度农作物分布与自然条件的关系。
农作物分布与地形、气候的关系
水稻需水较多,平原降水
_______
小麦耐旱性强,后期生长需
要更多热量,这些地区
光照足,降水__
棉花
黄麻地势低平,气候暖湿
3、阅读印度“绿色革命”资料,找出印度推行“绿
色革命”的措施及效果;除此之外,印度还实施
了哪些彩色革命?
学生答完之后,是出示几幅图片给学生
自给有余的粮食
问题探究:印度发展农业的有利条件是什么?(提
示:从印度的地形和气候两方面分析)
追问:热带季风气候有什么不利方面?
展示几幅有关印度热带季风气候的图片
自主学习,完成学习要
求。
1.粮食作物:水稻、小麦
经济作物:棉花、黄麻、
茶叶
2. 读图,完成表格,并
根据表格内容了解不同
作物的习性及相应的自
然条件。
3.自己阅读,解决问题。
措施:1)引进、培育新
品种并在全国推广2)化
肥代替粪肥3)兴修水利
设施4)推广农业机械化
生产。
效果:实现了粮食的自给
“彩色革命”还包括
白色革命—乳畜产品
蓝色革命—渔业产品
黄色革命—果蔬产品
小组合作学习,根据前面
所学知识来讨论分析
总结汇报
简单知识,学生自己
去发现。
培养学生的读图、表
达、分析能力。
锻炼阅读分析能力,
感受印度农业生产的
积极举措。
图片能增强学生的直
观感觉。
合作探究
(一)
师总结:旱涝灾害频发,粮食经常歉收,导致印度
粮食不能自给,这也是它实行绿色革命的原因之一。有利条件:
耕地面积广大,亚洲第一
(平原、高原地形为主);
水热条件优越(热带季风
气候)
看图思考:回顾季风气候
的有利和不利方面
热带季风气候:全年高
温,分雨旱两季
有利:雨热同期,利于作
物的后期成熟
不利:夏季风强弱不稳
定,易造成旱涝灾害
结论:旱涝灾害频发
锻炼学生用已学过的
知识来解决遇到的问
题,实现学以致用。
看图来增加学生的直
观感受。
衔接与过渡通过刚才的学习,我们了解到印度是一个传统的农业大国,小麦、水稻等粮食产量居于世界前三位,棉花、黄麻等经济作物产量也居世界前列。此外,印度的工业发展也朝气蓬勃,有一些工业部门甚至居于世界先进水平,是一个发展中的工业大国。
自主探究(二)
合作竞学(二)发展中的工业
出示自主探究内容:
读图8-3-5及73页中间两段文字
1.说出印度主要的矿产资源有哪些?
集中分布在印度什么部位?
2.殖民地时期印度的传统工业部门是
________和_________.独立后,印度
充分利用其_______、______资源优
势,重点发展了_______和
____________工业。
3.印度居于世界先进行列的工业部门
是哪些?
4.目前,印度工业体系的特点是什么?
5.在图8-3-5上找出印度主要的工业城
市及其主要的工业部门。
注意:它们在印度的具体位置。
思考:结合棉花、黄麻及煤、铁矿产分
布,说说印度的棉纺织、麻纺织和钢铁
工业分布与工业原料分布有何关系,完
成下表
工业部门分布与原料产
地关系
钢铁工业
棉纺工业
麻纺工业
自主学习并展示成果。
1.煤、铁、锰等。
集中分布在国土的东北部。
2.殖民地时期:纺织业、采矿业
独立后:利用丰富的煤铁资源发
展了钢铁、机械工业。
3.印度核工业、航天技术
计算机软件等高科技产业走在
世界前列。
4.部门齐全,规模较大,较完整
的工业体系。
5.北部:新德里首都政治文化
中心
南部:班加罗尔软件产业中心
印度“硅谷”
西部:孟买最大城市和港口
棉纺织中心
东北:加尔各答第二大城市
麻纺织中心
小组合作讨论,根据前面印度棉
花、黄麻及煤铁资源的分布状况
来总结填表。
结论:工业分布靠近原料产地,
有利于节约运费,降低成本,提
高产品的竞争力。
基础知识,锻炼学生自学获
得。
读图,获取需要的信息
小组合作,学生在交流中相
互启发、学习和补充,便于
更深入探究知识。
总结印度由于积极的实行对外开放,借助国民通用英语的语言优势,注重软件专业人才的培养,积极承接西方跨国公司的软件设计与项目开发,成为仅次于美国的软件供应国,其软件产业约占世界软件市场份额的20﹪,世界瞩目,被称为“世界办公室”。