部编人教版七年级下册语言表达技巧习题训练及答案

部编人教版七年级下册语言表达技巧习题训练及答案一、部编七年级语文下册语言表达1．阅读下列材料并回答问题“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。

孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。

” 每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。

（2）请结合前半学期所学课文及人物，谈谈你对这一话题的看法。

【答案】（1）天下兴亡，匹夫有责。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（2）略【解析】【分析】（1）本题考查名人名言的掌握。

爱国名言有：天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书等。

（2）①作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感。

作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。

②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻，要有抵御外辱的心态。

对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。

③立足现实从身边做起学好文化知识，提高自身修养和素质，做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。

《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕，而是充满了对侵略者的仇恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。

答案：（1）天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书等。

（2）①作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感。

作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。

②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻，要有抵御外辱的心态。

对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。

③立足现实从身边做起学好文化知识，提高自身修养和素质，做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。

《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕，而是充满了对侵略者的仇恨，对母校的不舍，对祖国家乡的热爱，这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。

⑴⑵故答案为：⑴天下兴亡，匹夫有责。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；⑵略。

【点评】⑴名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。

复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写；⑵本题考查自由表面观点的能力。

此类题目一般不设统一答案，只要言之成理即可。

2．不想当将军的士兵不是好士兵。

相信每一位初中生都渴望在班集体里崭露头角，做一名班干部，为同学们服务，同时锻炼自己的才能，为将来成为“千里马”做准备。

如果班级举行班干部自我推荐会，请你结合自己的特长，写一段自我推荐的话，表达你内心的声音。

要力争写得有条理，有文采。

（不少于100字）【答案】示例：今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。

我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我，生活造就了我。

戴尔•卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

【解析】【分析】解答时，先明确题干的要求，围绕“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话展开，表达出自己想当“将军”（即班干部）的原因，明确自己的才能，理清班干部的职责，说出自己胜任职务之后的行动。

注意表达语言要得体，条理清晰，语句通顺，不少于100字。

故答案为：示例：今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。

我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我，生活造就了我。

戴尔•卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

【点评】本题考查语言表达能力，注意围绕中心论点，有理有据地表明自己想当班干部的原因和优势，并表明如果当选后自己的承诺，语言条理清晰。

3．根据语境，为下面语段横线处补写一句话。

读书是一种乐趣，知识是它的果实；________，________；劳动是一种乐趣，产品是它的果实……不同的乐趣，结不同的果实。

【答案】旅游是一种乐趣；景色是它的果实【解析】【分析】这题解答不难，难在一时想不起什么东西。

原句已经写了“读书”和“劳动”，而且范围还都挺大的，“阅读”与“读书”过近，“实验、探索、尝试”与“劳动”也有近义的嫌疑，建议写“写作”“运动”之类的新的领域。

故答案为：旅游是一种乐趣；景色是它的果实【点评】本题考查考生的仿写能力。

考生要注意辨析例句的结构特点，注意整个句子表达的意思和构成，结合例句进行仿写，注意结构一致，内容相连，修辞同步。

字数相等。

4．亲爱的同学们，还记得那似帆如瀑更像迸溅的水花的紫藤萝吗？那是阳光下跳动的紫色音符在谱写生命的欢歌。

还记得那长得很慢且弱小，骨朵儿也不见繁，样子又有点猥琐的小桃树吗？那是生活航道上的指路明灯。

一花一草一景，皆可入画入诗入文，自然万物就是这样备受人们青睐。

请你选择自己喜欢的一种景物，不仅要写出它的风姿，更要写出它所引发的感触和思考。

注意内容连贯顺畅，语言准确生动，200字左右。

【答案】菊花有红色的、黄色的、白色的，其中，我最喜欢的就要数黄菊花了。

有的含苞欲放，有的像小孩子做错了事的耷拉着脑袋，有的像小孩子高兴时的一张张笑脸，还有的像虎爪子。

千姿百态，美丽极了。

有一天早晨，我刚起床，打开窗户，就有一阵风吹来，寒气逼人，把我给冻得直哆嗦，这时，我想起了我的掌上明珠——菊花。

我赶紧穿上衣服，像箭一样冲到阳台——菊花所在的地方，这时，我发现它依然站在那里，好像在接受秋风的考验。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

我爱你，美丽的菊花！在我心目中，你永远都是花中之王！【解析】【分析】本题属于写景写作片段练习。

写景时可灵活借鉴一下文本中写景的手法，注意情感的抒发，增加感染读者的力度，达到以情动人的功效，将具体的景物进行细致表达，或是进行具体写作，突出景物的特点，表达时要注意语言表达通顺、内容要具体。

【点评】本题考查写片段作文的能力。

例文首先有菊花的颜色引入，然后转入对黄色菊花的描写；第二句具体描写黄色菊花各种各样的形状，运用拟人、排比的修辞手法把黄色菊花的形态生动地展现了出来。

然后通过对比手法表现菊花不畏寒冷的高尚品格。

最后直接抒发对菊花的喜爱和赞美之情。

这段话写菊花，由形到神展示了菊花，给人留下深刻的印象，写作时可以借鉴。

5．2019年5月19日中午，“首届晋中国际马拉松赛”圆满收官。

下面这张照片展现了第一位跑完全程的中国选手通过终点的瞬间。

请仔细观察，并用生动的语言描写画面内容。

不少于80字。

【答案】你看，通过终点之后的他依然在向前奔跑，满是了汗水的面庞上洋溢着幸福的微笑，伸展着双臂庆贺这来之不易的胜利，我们仿佛可以听到场外人群里爆发出来的欢呼、呐喊声，那份热情足以击败五月的骄阳。

他是超越极限的英雄，他是最亮眼的中国之星。

【解析】【分析】解答此类题，要先仔细观察图片，把握图片内容，并有自己的感受理解。

本题图中人物表情“幸福自豪的微笑”，动作“向前奔跑”“张开双臂”，外貌“满是汗水的脸庞”。

描述是加上自己的联想和想象，并做适当的评价。

故答案为：你看，通过终点之后的他依然在向前奔跑，满是了汗水的面庞上洋溢着幸福的微笑，伸展着双臂庆贺这来之不易的胜利，我们仿佛可以听到场外人群里爆发出来的欢呼、呐喊声，那份热情足以击败五月的骄阳。

他是超越极限的英雄，他是最亮眼的中国之星。

【点评】一、仔细观察画面：漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。

所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。

审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物，看清人物的神态、动作，把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。

二、看画中的语言文字：漫画为了更好地表达寓意，常配有言简意赅的文字，这对我们领会含意大有帮助。

本题图中人物表情“幸福自豪的微笑”，动作“向前奔跑”“张开双臂”，外貌“满是汗水的脸庞”。

描述是加上自己的联想和想象，并做适当的评价。

6．对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。

春节，每家每户都会张贴对联，下面适合春节张贴的上联是________，下联是________。

（只填序号）A．梧桐枝上栖双凤B．金豚戏岁福星照C．南岭青松万载春D．紫燕报春鸿运开E．菡萏花中立并鸳F．东海白鹤千秋寿【答案】 B；D【解析】【分析】A．“梧桐枝上栖双凤”是婚联；B．“金豚戏岁福星照”是春联；C．“南岭青松万载春”是贺寿联；D．“紫燕报春鸿运开”是春联；E．“菡萏花中立并鸳” 是婚联；F．“东海白鹤千秋寿”是贺寿联。

故春节应贴BD两联。

因“金豚”点明了是“猪年”。

故应是上联。

故答案为：B、D【点评】本题实际考查对联知识的掌握和中国古典文化意象的理解，需要靠平时的积累。

“双凤”“鸳鸯”多形容结婚夫妻；“青松”“白鹤”多形容老人长寿。

7．仿写。

请展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。

青春是一朵鲜花,洋溢着芬芳的气息；青春是一把吉他,弹奏着动人的旋律；________，________。

【答案】青春是一轮朝阳；散发着金色的光辉（或：青春是一条溪流，迸溅着晶莹的浪花；青春是一只小鸟，舒展着自由的翅膀）【解析】【分析】抓住前例句“青春是一把吉他,弹奏着动人的旋律”。

句式结构为“青春是一……，……着……的……”的是字句、暗喻句。

内容是描写“青春”的特点和作用，且一要形象生动，与前两句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为：青春是一轮朝阳；散发着金色的光辉（或：青春是一条溪流；迸溅着晶莹的浪花；青春是一只小鸟；舒展着自由的翅膀）【点评】本题考查学生仿写句子的能力。

仿写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意变化。

答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。

8．根据要求，完成任务。

为营造文明社区创建氛围，某社区在公共草坪上设置了一些宣传标语。

在“我的语文生活”综合性学习活动中，你所在的活动小组发现一条标语（见上图）有错别字。

请你以班级的名义给社区居委会写一封短信，指出该标语错误之处及其危害，并提供相关建议。

要求：①只写正文，100字左右；②注意写信目的，理由合理；③条理清晰，表达得体。

××社区居委会：________××中学701班2019年6月27日“遛狗请纤绳”应改为“遛狗请牵绳”。