2021年清明节主题班会活动设计

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我们的节日清明节主题班会优秀教案（通用6篇）

我们的节日清明节主题班会优秀教案（通用6篇）我们的节日清明节主题班会优秀教案（通用6篇）作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的我们的节日清明节主题班会优秀教案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的节日清明节主题班会优秀教案1活动目标1、体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现作品。

2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备1、幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。

2、材料准备：《清明》图片，音乐，纸，颜料等活动过程1、在情境中创编动作，初步用动作表现诗歌《清明》师：你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗？猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感？（评：古诗对幼儿来说是比较难以领会的，因此我决定用音乐，动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义）2、按节奏吟诵《清明》（1）教师朗诵《清明》，同时出示图片，幼儿欣赏。

（评：在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解，而在这个环节中我追加了视觉，运用图片帮助幼儿，更上一层楼。

）（2）教师再次示范朗诵歌词，并以稳定拍的节奏配合拍手，幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

（评：稳定的节奏帮助幼儿稳，准地熟悉古诗。

）（3）引导幼儿结合稳定拍，进行歌词的朗诵，注意重拍的运用。

（4）教师用动作提示，与幼儿进行歌词的对答，教师说前半句，幼儿对下半句。

如，教师说“清明时节”，幼儿接“雨纷纷”，以此类推。

（评：以不同的方式帮助幼儿重复学习，记住古诗）（5）幼儿跟着音乐完整地朗诵，吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画幼儿根据自己对古诗的理解，画出他们想象中的《清明》图（评：这个环节是自主性比较强的，希望幼儿根据自己的理解和意愿，用画画的方式来表达自己对古诗的理解。

清明节主题班会教案(精选5篇

清明节主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《小学德育》教材第四单元“传统文化我传承”，具体章节为第12课“清明节：缅怀先烈，感恩前行”。

教学内容主要包括：清明节的起源、意义、习俗；革命先烈的英雄事迹；如何在清明节期间缅怀先烈，传承革命精神。

二、教学目标1. 让学生了解清明节的起源、意义和习俗，增强对传统文化的认识和理解。

2. 通过学习革命先烈的英雄事迹，培养学生的爱国主义情操，传承革命精神。

3. 提高学生的实践能力，学会在清明节期间缅怀先烈，感恩前行。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生深入理解清明节的文化内涵，将爱国主义教育与实践相结合。

教学重点：清明节的起源、意义、习俗；革命先烈的英雄事迹；缅怀先烈，传承革命精神。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、视频资料、黑板、粉笔。

学生准备：笔记本、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入新课：通过讲述一个关于清明节的民间故事，引发学生对清明节的兴趣。

2. 讲授新课：（1）介绍清明节的起源、意义和习俗，让学生了解清明文化。

（2）播放革命先烈事迹视频，引导学生学习英雄精神，培养学生的爱国主义情操。

3. 实践活动：（1）组织学生制作清明节主题手抄报，展示清明文化及英雄事迹。

（2）开展“缅怀先烈，感恩前行”主题活动，让学生分享自己家族的先烈故事。

4. 例题讲解：讲解关于清明节的历史知识题目，指导学生正确答题。

5. 随堂练习：发放清明节知识练习题，巩固所学内容。

六、板书设计1. 清明节：缅怀先烈，感恩前行一、清明节的起源、意义、习俗二、革命先烈的英雄事迹三、缅怀先烈，传承革命精神七、作业设计1. 作业题目：（1）简述清明节的起源、意义和习俗。

（2）介绍一位你了解的革命先烈，并谈谈他的英雄事迹对你的影响。

（3）结合实际，谈谈如何在清明节期间缅怀先烈，传承革命精神。

2. 答案：（1）略。

（2）示例：刘胡兰，她勇敢面对敌人，宁死不屈的精神让我深感敬佩。

清明节主题班会教案(精选5篇

清明节主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第五单元《传统节日》中的第17课《清明节》。

教学内容详细包括：清明节的文化内涵、历史由来、民间习俗以及与清明节相关的诗词鉴赏。

二、教学目标1. 让学生了解清明节的起源、发展及其文化内涵，增强对我国传统文化的认识。

2. 通过学习清明节的相关习俗，培养学生热爱生活、尊重传统的情感。

3. 通过诗词鉴赏，提高学生的文学素养，激发学生对古典诗词的兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：清明节的文化内涵及其在现代社会的影响。

教学重点：清明节的起源、民间习俗以及相关诗词鉴赏。

四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、挂图。

学具：课本、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入新课（1）通过PPT展示清明节的图片，引导学生关注清明节。

（2）邀请学生分享他们对清明节的了解，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解清明节的文化内涵（1）介绍清明节的起源、历史发展及民间习俗。

（2）讲解清明节的文化内涵，强调尊重传统、缅怀先人的重要性。

3. 诗词鉴赏（1）展示与清明节相关的古诗词，如杜牧的《清明》。

（2）引导学生分析诗词的意境、情感，提高学生的文学素养。

4. 实践情景引入（1）组织学生讨论如何在清明节表达对先人的敬意。

（2）设计实践活动，如制作清明节手抄报、编写清明节故事等。

5. 例题讲解（1）讲解如何运用清明节的文化内涵进行写作。

（2）分析清明节作文的写作技巧。

6. 随堂练习（1）让学生运用所学知识，现场编写一篇清明节作文。

（2）组织学生互评、互改，提高写作能力。

（1）回顾本节课所学内容，巩固知识点。

（2）强调清明节的文化价值，倡导学生传承传统文化。

六、板书设计1. 清明节起源：寒食节发展：民间习俗文化内涵：尊重传统、缅怀先人2. 诗词鉴赏杜牧《清明》七、作业设计1. 作业题目：以“清明节”为主题，写一篇作文。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的参与程度，及时调整教学方法，提高教学效果。

清明节主题班会教案(精选5篇

清明节主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课内容选自《小学德育》教材中“传统文化”章节，详细内容为“清明节”知识点的学习。

主要包括清明节的由来、历史背景、传统习俗以及与清明节相关的诗词、故事等内容。

二、教学目标1. 让学生了解清明节的由来、历史背景及传统习俗，增强对我国传统文化的认识。

2. 通过学习与清明节相关的诗词、故事，培养学生的文学素养，提高审美情趣。

3. 教育学生尊重传统文化，弘扬民族精神，树立正确的价值观。

三、教学难点与重点教学难点：清明节的历史背景和传统习俗的理解。

教学重点：清明节的知识点学习，以及与之相关的诗词、故事的欣赏。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、黑板、粉笔、教学视频等。

学生准备：笔记本、笔、教材等。

五、教学过程1. 导入：利用PPT展示清明节的图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么节日吗？你们了解清明节吗？”从而引出本节课的主题。

2. 新课内容：（1）讲解清明节的由来、历史背景及传统习俗。

（2）赏析与清明节相关的诗词、故事。

（3）实践情景引入：组织学生讨论如何过清明节，引导学生尊重传统文化，弘扬民族精神。

3. 例题讲解：（1）分析一道关于清明节习俗的选择题，讲解解题思路。

（2）讲解一道关于清明节诗词的阅读理解题，培养学生的文学素养。

4. 随堂练习：（1）让学生完成一道清明节知识点的填空题。

（2）让学生写一篇关于清明节的短文。

通过本节课的学习，让学生掌握清明节的基本知识，培养学生的文学素养，提高审美情趣。

六、板书设计1. 清明节2. 内容：（1）清明节的由来、历史背景及传统习俗。

（2）与清明节相关的诗词、故事。

（3）尊重传统文化，弘扬民族精神。

七、作业设计1. 作业题目：（1）清明节习俗填空题。

（2）以清明节为主题的短文写作。

2. 答案：（1）略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注学生在课堂上的表现，及时调整教学方法，提高教学效果。

2. 拓展延伸：（1）组织学生开展清明节实践活动，如扫墓、踏青等。

清明节主题班会教案5篇

清明节主题班会教案5篇一、教学内容本节课内容选自《传统文化与生活》教材第四章“传统节日”部分，详细内容为第一小节“清明节”。

通过本节课的学习，让学生了解清明节的起源、习俗、文化内涵以及与清明节相关的诗词、故事等。

二、教学目标1. 让学生掌握清明节的起源、时间、习俗等方面的知识，增强对民族传统文化的认同感。

2. 培养学生热爱祖国、尊重传统的价值观。

3. 提高学生的诗词鉴赏能力和口语表达能力。

三、教学难点与重点难点：理解清明节的文化内涵，体会古人对先烈的敬仰之情。

重点：掌握清明节的基本知识，如起源、时间、习俗等。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔学具：笔记本、教材、课外读物五、教学过程1. 导入：通过讲述一个与清明节有关的故事，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解：详细介绍清明节的起源、时间、习俗、文化内涵等。

3. 实践情景引入：让学生分享自己家族的清明节习俗，增强课堂互动。

4. 例题讲解：讲解一首与清明节有关的诗词，分析其意境和表达技巧。

5. 随堂练习：让学生创作一首关于清明节的诗词或短文。

七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的清明节”为主题，写一篇短文。

答案要求：内容充实，表达自己的真实感受，不少于500字。

2. 作业题目：搜集与清明节有关的诗词，分析其意境和表达技巧。

答案要求：至少搜集3首诗词，进行详细分析。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后深入了解清明节的文化内涵，开展相关的实践活动，如扫墓、踏青等。

通过本节课的学习，希望学生能够全面了解清明节的文化内涵，传承中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感。

同时，注重培养学生的实践能力和创新精神，使学生在清明节这一传统节日中，感受到生活的美好和家国情怀。

重点和难点解析1. 教学内容的讲解深度与广度；2. 教学目标的具体化与可操作性；3. 教学难点与重点的区分与处理；4. 教学过程中的实践情景引入与互动；5. 作业设计的针对性与深度；6. 课后反思及拓展延伸的实际效果。

清明节主题班会教案

清明节主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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主题班会清明节教学设计优秀7篇

主题班会清明节教学设计优秀7篇主题班会清明节教学设计（篇1）一、活动目的：清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动，让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。

让学生知道传承中华民族的优秀文化，是爱国主义教育的具体体现。

二、活动程序：1、通过查找资料了解清明节的由来（课件出示）利用午会课进行交流。

让班级同学全员参与。

2、了解清明节的习俗（课件出示）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。

3、温习有关清明节的诗句（课件出示）《清明》、《途中寒食》、《寒食》4、介绍烈士陵园，讲述烈士的故事缅怀革命先烈三、活动总结：通过活动，同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌，发扬中华传统美德，感受清明祭祖。

主题班会清明节教学设计（篇2）一、活动目的：清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。

通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动，让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。

让学生知道传承中华民族的优秀文化，是爱国主义教育的具体体现。

二、活动程序：1、通过查找资料了解清明节的由来(课件出示)利用午会课进行交流。

让班级同学全员参与。

2、了解清明节的习俗（课件出示）清明节的习俗是丰富有趣的`，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。

主题班会清明节教学设计（篇3）活动目标：1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动准备：1、清明节来历和风俗等资料的介绍2、《清明》3、歌曲欣赏3、诗歌朗诵活动过程：1、出示《清明》古诗同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？那天是我们一年一度的清明节。

清明节主题班会教案5篇

清明节主题班会教案5篇清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。

下面是小编整理的清明节主题班会教案5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

更多清明节相关内容推荐↓↓↓清明节主题班会1主题：清明节祭祀，交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

目的：对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育，提高学生安全意识，保证清明祭祀活动安全顺利进行。

内容：清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。

根据规定，清明节放假时间安排为：4月5日——4月7日，4月8日回校上课。

节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请学生共同遵守。

一、防火安全扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。

要劝说家长进行文明拜祭，用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人，也可以在网络上进行文明祭拜。

1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

3、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

4、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

5、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。

发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。

火警电话是119。

二、交通安全清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规则。

1、乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

走进清明,发扬传统主题班会教案

走进清明，发扬传统主题班会教案章节一：导入活动目的：引入主题，激发学生的兴趣和好奇心。

活动步骤：1. 教师简要介绍清明的由来和意义。

2. 引导学生思考清明节的传统习俗和活动。

活动素材：清明节的由来和意义的相关资料。

清明节的传统习俗和活动的图片或视频。

章节二：学习清明习俗活动目的：让学生了解和学习清明节的习俗。

活动步骤：1. 教师介绍清明节的主要习俗，如扫墓、踏青、放风筝等。

2. 学生分组讨论并分享自己或家人在清明节的传统活动。

活动素材：清明节习俗的相关资料或图片。

学生分组讨论的引导问题。

章节三：清明节的传统文化活动目的：让学生了解清明节的文化内涵，培养对传统文化的尊重和热爱。

活动步骤：1. 教师介绍清明节的相关传统文化，如诗词、音乐、绘画等。

2. 学生分组展示自己对清明节传统文化的理解和创作。

活动素材：清明节相关传统文化的资料或示例。

学生分组展示的引导问题。

章节四：清明节的意义和反思活动目的：让学生思考清明节的意义，培养反思和感恩的心态。

活动步骤：1. 教师引导学生思考清明节对于家庭、社会和国家的意义。

2. 学生分享自己对清明节的感受和思考。

活动素材：清明节意义的引导问题。

学生分享自己的感受和思考的时间和空间。

章节五：总结和行动计划活动目的：总结本次班会内容，制定行动计划，鼓励学生将传统文化融入日常生活。

活动步骤：1. 教师总结本次班会的重点内容。

2. 学生制定自己的行动计划，如学习更多关于清明的知识、参与传统活动等。

活动素材：本次班会的重点内容的总结。

学生制定行动计划的引导问题。

走进清明，发扬传统主题班会教案章节六：清明节的诗词欣赏活动目的：让学生通过诗词欣赏，感受清明节的文化韵味。

活动步骤：1. 教师挑选几首关于清明节的诗词，让学生朗读并解释诗词含义。

2. 学生分组讨论，分享自己对诗词的感悟和理解。

活动素材：清明节相关的诗词资料。

学生分组讨论的引导问题。

章节七：清明节的故事分享活动目的：让学生通过分享清明节的故事，加深对节日的理解。

清明节的主题班会教案（精选20篇）

清明节的主题班会教案清明节的主题班会教案（精选20篇）作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的清明节的主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

清明节的主题班会教案篇1活动目标1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。

2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

5、大胆说出自己的理解。

活动准备清明上河图复制品、有关清明照片活动过程（一）猜猜讲讲，理解四季轮换。

1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么？小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。

2、演示画面二，现在，你们又想到了什么？小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。

一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。

3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是---，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。

（二）看看找找，感知清明。

1、现在我们处在什么季节？2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？（引出清明）。

3、从文字上看，清明可能是什么意思？4、今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。

（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。

5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。

在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。

（三）视听欣赏，感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。

(节日主题班会)关于清明节节日主题班会五篇2021

关于清明节节日主题班会五篇2021清明节是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

下面是由学习资料库网我整理的“清明节节日主题班会〞。

仅供参考，欢送大家前来阅读！清明节节日主题班会第一篇一、设计背景两纲要我们充分利用校园文化建设载体，营造民族精神教育的良好气氛。

利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日，引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。

增强珍惜生命的意识和态度，并获得一定的自我保护的能力。

在信息技术高度开展的今天，由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流，人与人之间的关系逐渐冷淡，再加上独生子女问题越来越严重，所以我们的孩子都以自我为中心，他们爱的人只有自己，同时由于大人的溺爱，缺乏自我保护能力，因为大人对他们的要求唯有读书。

通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助，让他们知道要“爱吾老及人之老，爱吾幼及人之幼〞，懂得珍惜生命。

二、教育目标1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。

通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

通过小品、真实事件的讨论，知道网络游戏、毒品威胁着我们生命，我们要学会保护自己，珍爱生命。

要有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会才能更和谐。

3、行为目标：通过活动能认清自己的缺乏，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱、爱社会，远离游戏和毒品。

三、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下感受在坟前。

3、录象片段：解放战争案件聚焦4、去年参观上海青少年活动中心的文章。

5、小调查：家乡的清明节四、教育过程〔一〕、了解清明节1、引入欣赏清明上河图2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。

让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络开展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。

清明节主题班会教案（通用8篇）

清明节主题班会教案（通用8篇）清明节主题班会教案（通用8篇）作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的清明节主题班会教案（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

清明节主题班会教案篇1活动背景：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。

清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。

然而，青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。

针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

教育目标1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

活动过程吴昊聪：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

凌梦欣：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

吴昊聪：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

凌梦欣：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

吴昊聪：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

凌梦欣：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

吴昊聪：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

凌梦欣：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安息吧!吴昊聪：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。

先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!凌梦欣：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

《清明追思》主题班会教案

《清明追思》主题班会教案一、教案背景1.1 主题解释：清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祖和扫墓的日子。

在这一天，人们会通过各种方式来缅怀逝去的亲人，表达对他们的思念之情。

1.2 目的：通过本次班会，让学生了解清明节的由来和习俗，培养学生对亲人的感恩之情和尊重生命的态度。

二、教学目标2.1 知识与技能：学生能够说出清明节的时间、由来和习俗；学生能够通过制作追思卡表达对亲人的思念之情。

2.2 过程与方法：学生通过小组讨论、分享和制作活动，表达对亲人的感恩之情和思念之情。

2.3 情感态度价值观：学生能够尊重生命，珍惜与亲人的相处时光，学会感恩和表达爱意。

三、教学重点3.1 清明节的时间和由来3.2 清明节的习俗和活动3.3 表达对亲人的思念之情的方式四、教学难点4.1 清明节的意义和价值4.2 表达对亲人的思念之情的恰当方式五、教学准备5.1 教具：清明节相关图片、视频、追思卡材料等5.2 环境：安静、舒适的环境六、教学过程6.1 导入：教师通过展示清明节的相关图片或视频，引导学生思考清明节的意义，激发学生的学习兴趣。

6.2 新课导入：教师简要介绍清明节的由来和时间，让学生了解清明节的基本信息。

6.3 小组讨论：教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己对清明节的了解和感受，培养学生的合作和分享意识。

6.4 教学活动：教师引导学生进行制作追思卡的活动，让学生通过绘画、写作等方式表达对亲人的思念之情。

6.5 总结与反思：教师引导学生总结本次班会的学习内容，让学生反思自己在清明节期间如何表达对亲人的思念之情。

七、教学评价7.1 学生参与度：观察学生在课堂中的积极参与情况，包括小组讨论、分享和制作活动等。

7.2 学生表达能力：评价学生在制作追思卡过程中的创意和表达能力，以及他们在分享环节的表述清晰度和情感表达。

7.3 学生对清明节的理解：通过课堂提问和学生分享，了解学生对清明节的时间、由来、习俗和意义的理解程度。

我们的节日清明班会教案

我们的节日清明班会教案我们的节日清明班会教案（通用19篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

下面是小编整理的我们的节日清明班会教案（通用19篇），欢迎大家分享。

我们的节日清明班会教案篇1一、活动目标1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、通过活动，对清明节有印象。

二、活动准备扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件三、活动过程1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。

他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

3、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

（1）播放图片（2）幼儿讲述（3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）4、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

5、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。

那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？我们的节日清明班会教案篇2活动目标1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。

(活动方案)2021清明节班会活动方案

2021清明节班会活动方案清明节，又称春游节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。

你知道2021清明节班会活动方案怎么写吗这次我给大家整理了2021清明节班会活动方案，供大家阅读参考，期望大家宠爱。

2021清明节班会活动方案1教学目标：1、认知目标：通过班会，让同学对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通讲故事知道我们今日的幸福生活来之不易，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动能认清自己的缺乏，学会好好学习、宠爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱、爱社会。

班会过程：一、引入[清明]清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有牧童遥指杏花村。

二、释题1、清明：最开头是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。

它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的季节，也是人们春游的好时候。

2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中演化成民间节日的节气，又称“清明节〞。

作为节日，它又包含了肯定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。

传奇在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。

跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。

后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏全部跟随他流亡在外的随从。

只有介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，肯定会带着老母出来。

谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。

晋文公发觉介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

倘假设主公心有我，忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。

寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动连续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。

2021年清明假期主题班会教案3篇

2021年21年清明假期主题班会教案3篇清明节是中华民族缅怀先人.祭祀祖先的传统节日.这里给大家分享一些关于_年清明假期主题班会,希望对大家有所帮助._年清明假期主题班会1一. 崇尚文明祭祀:上山扫墓祭祖倡导用植树.献鲜花.花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境.每年一到清明节,到处都在烧纸钱,烟灰随风飘散,污染环境,尤其是很多人在路边烧纸钱,碰上易燃物还容易引发火灾,特别是有些坟墓在山上的,危险更大,烧完后处理不好,引起火烧山,损失更严重.如果用送花代替烧纸钱,既环保又能表达自己对先辈的怀念.告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢,因为这样也会引起火灾.二清明节加强安全防范1.注意消防安全学生扫墓时要安全用火,不玩火.不乱放火,做好防火措施,以免引起森林火灾.如果发生森林火灾,要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话,火灾报警电话是_9.严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作,以免发生不必要的人身伤亡事故.2.重视交通安全清明放假期间人多.车多,要注意遵守相关交通法规,行走注意来往车辆,走路要靠右行,注意行路文明,到户外扫墓时,骑车.乘车或走路都要遵守交通规则,放学上学不要乘坐超载车辆.非载客车辆.3.加强出游安全严禁学生结伙出游,对于家长组织的春游活动,一定要加强自我防范.自我保护意识,没有家长陪同不准单独到溪边.水库和池塘.工地等危险处所玩耍,回家.返校或与家长出外旅游,应注意个人财产及人身安全.防止发生财物遗失.人身伤亡事故.关于清明假期学生安全教育纲要1 掌握学生假期活动去向;2 各系.班不统一组织学生旅游,学生个人旅游一定要跟随正规旅行社;3 外出时提高自我保护能力,防止被骗.被盗.车祸.火灾和食物中毒等意外事故发生;4 不要再宿舍内存放笔记本电脑.现金等贵重物品;5 禁止在学生宿舍内存放酒精.煤油.鞭炮.管制刀具.打火机等易燃.易爆和危险物品;6 放假回家时必须切断宿舍所有电源;7 注意近年来较为普遍的新兴网络.电信诈骗行为,注意个人贵重物品及现金的妥善保管,避免丢失,私人密码不外泄;8 假期中在校外从事勤工助学活动的同学要把握安全第一的原则,注意打工陷阱,防止上当受骗,禁止参与非法的传销和进行邪教.封建迷信等活动,远离黄.赌.毒;9 同学们预定返家或旅游等车票.机票时,一定要到正规的售票网点购买,不要轻易相信在校园内打广告或到宿舍内的预定车票方式,防止被诈骗,网络预订车票或机票时,一定要防范网络诈骗,不要轻易付款._年清明假期主题班会2教学目标:1.掌握安全交通的知识,提高安全意识.2.了解安全扫墓的注意事项.教学重点:掌握交通.防火等安全知识,提高安全意识教学过程:一．交通安全注意事项:1．行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.不坐三轮车.2．乘坐公交车注意事项:(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.(3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等.3．不骑自行车须知(1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯.(2)穿越无信号灯的十字路口,必须一慢.二看.三通过 .(3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶.二.注意事项:为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项:1．不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具.2．加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾.自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱.香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂.扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患.3．文明祭扫.尽量使用鲜花.塑料花等祭品,祭奠已故亲人.增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品.包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点.4．不参加迷信活动.三．小结 :生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全.所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!_年清明假期主题班会3主题:清明节祭祀,交通.消防.防传染病.防食物中毒及自身安全防范.目的:对学生进行清明节祭祀交通.防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行.内容:清明节是中华民族缅怀先人.祭祀祖先的传统节日.根据规定,清明节放假时间安排为:4月5日——4月7日,4月8日回校上课.节日中安全问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特别提出几下几点要求,请学生共同遵守.一.防火安全扫墓时要安全用火,不玩火.不乱放火,做好防火措施.要劝说家长进行文明拜祭,用鲜花.水果等环保的方式拜祭先人,也可以在网络上进行文明祭拜.1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机.火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错.2.燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火.3.祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开.4.请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任.5.如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火.发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警.火警电话是_9.二.交通安全清明放假期间人多.车多,全校师生应自觉遵守交通规则.1.乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢.乘车时不要把头.手.胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人.2.步行时,要注意来往车辆,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走.结伴外出时,不要相互追逐.打闹.嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望.边走边看书.看报或做其他事情.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行.3.穿越马路,要遵守交通规则,做到〝绿灯行红灯停〞 . 穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路. 不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人.朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外.4.假期间任何学生不可以到铁道附近玩耍,不准横穿铁道.三.防传染病,防食物中毒春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食.坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病.假期间应养成良好的健康生活习惯,正常作息,按要求完成学习任务,假期过后,应按时到校.四.自身安全防范增强自我保护意识,提高防范能力.自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当.1.外出时一定要征得家长或监护人的同意,并向家长告知去向.2.自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系.在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台.窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故.3.要注意用电.用火.用气等安全,防止火灾.触电.煤气中毒等事故的发生,确保财产和人身安全.4.在假期间,要安排好假日生活,在休闲娱乐的同时,也安排时间读书.学习,做到劳逸结合._年清明假期主题班会教案优秀范文3篇。

2021年小学“我们的节日·清明节”主题活动方案

2021年小学“我们的节日·清明节”主题活动方案
一、活动开设的背景及意义
在明朗时期，组织学生开展系列活动，目的是让学生议决向革命义士致敬默哀或省墓等活动追念革命义士的高贵品格，树立承继先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

根据中央文明办和省文明办关于普遍开展“我们的节日·明朗节”主题活动的总体部署，我校连合实际，制定了相关的活动方案。

二、活动目的
明朗节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“缅怀先辈、承继传统、圆梦中华”主题活动，议决开展祭奠英烈、缅怀先人、经典诵读等活动，大力倡导文明祭奠、绿色敬拜，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风。

三、活动时间
3月28日——4月14日
四、实施步骤说明
1.开展“我们的节日·明朗节”主题班会（3月28日）
明白传统节日和相关文化。

2.网上祭英烈，托付悲痛（4月28日—4月5日）
学校要责备校学生登录中国文明网，向英烈们托付自己的思念，同砚们积极上网，为英烈们送上鲜花，写下自己的心
里话，议决这种形式，加深了对“明朗节”的理解。

以宣传明朗节的汗青渊源与今世意义，宣传节日习俗，感悟物质内涵为主。

1-4年级各班选派一个节目，各班到场人数10人以内，时间限定5分钟以内。

建议脱稿朗诵，可配行动和音乐视频等。

主要查看学生的朗诵技能和情绪表达。

2021年小学生清明节主题班会

小学生清明节主题班会为了令小学生___到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识，不少学校都___了小学生清明节主题班会，今天我们就来了解一下相关内容吧!【目的意义】通过此次主题班会活动，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国______ 下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀 ___ 先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为 ___主义事业而奋斗的信念，坚定跟党走的信心。

【活动时间】清明节。

【活动地点】班级教室。

【参加人员】全班同学。

【活动准备】(1)录音机一台、录音带数盒。

(2)历史知识问答题题签。

(3)统一服装(校服)。

(4)布置会场。

(5)邀请校 ___。

【活动程序】放《红梅赞》歌曲录音带，在《红梅赞》的歌声中，主持人上场，宣布《烈火中永生》主题班会开始。

甲：《红梅赞》这首许多中国人并不陌生的歌曲，影响了几代为中华民族崛起和振兴而开拓进取，奋发图强。

甚至 ___生命的中华儿女。

乙：小说《红岩》和电影《烈火中永生》也激励过亿万中国人，继承先烈的遗志，踏着先烈的足迹奋勇前进，开创 ___的业绩。

甲：红岩英魂不散，红岩英烈永垂不朽!乙：“从来壮烈不贪生，为党为民万事轻。

愿以我血献后土，换得神州永太平。

”（音乐止。

）甲：请看舞蹈表演《在狱中》。

（5名同学上场表演“绣红旗”其中1名同学扮演 ___，4名同学扮演狱中难友。

）乙：听，难友们在控诉 ___的暴行。

甲：听，难友们在畅想当 ___高高飘扬的时候……乙：（激动地声音响亮而高亢地）中国 ___就要胜利了!甲：（声音低沉而悲愤地）然而， ___11月27日的那一天。

乙：黑松林在诉说。

甲：黑松林在控诉。

合：黑松林在呐喊。

甲：___反动派惨无人道的___，无数的英烈倒在了枪弹下，倒在烈火中，倒在血泊里。

乙：“失败膏黄土，成功济苍生。

”甲：这是血与泪的诓歌，这是信念与意志的磨炼。

这是生与死的选择。

乙：他们没有死，他们用信念与意志赢得了 ___，他们在烈火中得到了永生。