科学六年级上册生活中的能量课件

说说下图中各利用了什么能量？
小组讨论：
图片中各种现象利用了 什么能量？并试着解释一下 它们是怎样运动，产生了怎 样的效果？
说说下图中各种现象利用了什么能量？
水车（水能）
风车 （风能）
声纳探测船（声能 ）
说说下图中各种现象利用了什么能量？
磁悬浮列车（磁能）
电扇（电能）
太阳能 （光能）
说说下图中各种现象利用了什么能量？
这一宏伟建筑是将漂亮而独特的大楼外观和必要的环境战略结合一起。弯曲的表面 不仅在视觉上产生美感，而且还有一定功能——充分利用风和阳光的方向，达到既保护居 住者又可获得能量的目的。Leabharlann 植物的光合作用传声筒
蝙蝠靠超声波探测飞行 中的障碍和发现昆虫 ;
飞蛾逃避敌害；
海豚利用声波识别食物, 敌人和它们周围的环境
三峡水电站
潮 汐 发 电
潮汐发电
9月29日，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭将天 宫一号目标飞行器发射升空。运载火箭是用煤油、酒精、液态氢等作 为燃烧剂，而用液态氧、四氧化二氮等等提供的氧化剂帮助燃烧的.
食物 （化学能）
做 饭
（热能）
汽油 （化学能）
想一想：
你还知道生活中的哪些能 量？ 先自己动脑筋思考，然后 小组讨论完成表格。
声能、光能、电能、热 能、磁能、机械能、化学能 等都是能量，我们的生活中 离不开能量。
磁悬浮列车利用“同名磁极相斥，异名磁极相吸”的 原理，使车体完全脱离轨道，创造了近乎“零高度”空间飞 行的奇迹。 优点: 列车在铁轨上方悬浮运行，铁轨与车辆不接触，不但 运行速度快，而且运行平稳、舒适，易于实现自动控制；无 噪音，不排出有害的废气，有利于环境保护；可节省建设经 费；运营、维护和耗能费用低。 缺点: 2006年，德国磁悬浮控制列车在试运行途中与一辆维 修车相撞，死亡25人，4人重伤。这说明磁悬浮列车突然情 况下的制动能力不可靠，不如轮轨列车。