大手拉小手PPT课件
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二、从自身做起,养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯 。
三、发扬“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃 圾筒里,确保地面的干净。
四、当好文明小卫士,自觉与不文明行为说再见,对发现的不 文明行为进行劝导,与不文明行为作斗争。
五、不但要从自己做起,还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣 传活动,影响带动身边的人,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
3、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭社区和社会齐心共创 文明,做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的 践行者。
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LOGO 2、文Biblioteka Baidu从我做起
文明礼仪需要坚持,每天坚持做,每天见到认识的亲人、朋友、老师、同学 ,或者是互不相识的陌生人,我们要以笑容去面对,发自内心的说一声“您好” ,别人也会真诚的说一声“您好”,听到别人的慰问,自己心里也会非常开心的 。即慰问了别人,也得到了别人的问候。如果,每天我们都以这种方式来面对生 活、面对所有的人,那你的生活会变得更加美好,会得到更多人的关心。如果世 上每一个人都能这样做,那世界就会变得更加和谐和美好。
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LOGO 2、文明从我做起
1、积极参与,从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中, 从自己做起,从今天做起,从言行举止的细微之处做起,用自己的行动创造 洁净优美的校园容貌。
2、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。不 说脏话,讲文明用语,不参加不文明的活动,请讲秩序,讲究先后顺序,学 会礼让,不拥挤,不堵校门口;不随便走出队伍,不在马路中间行走;不乱吐 、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、 不乱吼等;尊敬师长,爱护幼小,摒弃不文明陋习,做好表率,积极参与社会 公益活动,争当文明使者。
保护环境,爱护公物更需要我们人人参与,从我做起,我们作为新世纪的接 班人,我们的要重视自己的文化修养,学习成绩,礼貌礼仪等等,从小事做起, 自我提高才能成长,变得优秀。
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LOGO 3、干净整洁你我他
培养干净整洁的习惯 坚持干净整洁的习惯 保护别人的劳动成果 整洁小故事
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LOGO 3、干净整洁你我他
整洁小故事 美国有个叫福特的人,他大学毕业后,去一家汽
车公司应聘。和他同去的三个人都比他优秀,他对自 己很没信心,但当他敲门走进了董事长办公室时,一 进办公室,他发现门口的地上有一张废纸,便弯腰捡 了起来,顺手把它扔进了垃圾桶里。然后才走到董事 长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。” 董事长 说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。 ”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好 ,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前 面三位虽然都比较优秀,但是只有你弯腰捡起了地上 的小纸屑并扔进了垃圾筒里。我认为能看见小事的人 ,将来才能做大事。所以,我才录用你。”后来不久 ,这个公司就扬名天下。这个人就是今天 “美国福特 汽车公司”的创始人福特先生。大家说,捡起一张废 纸这样的小事重要不重要?
养成干净整洁的好习惯 做完作业,整理书本。玩完玩具,物归原位。帮助家人,整理 房间。起床叠被,洗脸刷牙。晚上睡觉,脱衣洗漱。 不在任何地方乱扔垃圾,垃圾入垃圾筒,不随地吐痰,饭前便 后洗手。出门穿戴整洁,不与别人公用杯子。
学习长辈优良习性,做到干净卫生,为自己营造一个干净整洁 的学习和生活环境,为周围的人留下一个干净守礼的好形象。
讲礼貌懂礼仪 走路轻爱奉献
文明有礼
5
LOGO 1、文明一起走
作为社会和学校的一份子,享有一片美丽的蓝天是 我们共同的心愿,让我们携起手来,积极响应学校 的号召,积极参与到‘小手拉大手,文明一起走’ 里面,让我们少一些不经意,多一份责任感,多弯 一下腰,多伸一次手,用爱心去关注城市和校园的 洁净,用我们的双手,当好现代文明的倡导者、传 播者,使生活在城市和这个校园中的每一个人的行 为举止更加文明,城市环境更加优美......
3
LOGO 1、文明一起走
我们的学校和班级特色就是文明礼仪教育,作为少先队员,更 应该积极主动参与到活动中,同时带动我们的亲朋好友一起,使我 们的家园和校园多一份洁净,添一份文明。作为学校和社会的一份 子,我们发出倡议:“小手拉大手,文明一起走!”
一、以爱护环境为己任,自觉维护公共环境的清洁卫生,自觉摒 弃不良习惯和不文明行为,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯 ,树文明形象。
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LOGO 1、文明一起走
我们大家要做到: 不乱扔垃圾 不随地吐痰 不大声喧哗 不乱踩草坪 不乱画乱刻 不破坏公务
保护环境
我们大家要做到: 看到垃圾随手捡起 倒地桌椅随手扶起 垃圾纸屑进垃圾筒 体育器械爱护轻放 教学用具文明使用 公用学习用具爱护 保护桌椅爱护公物
爱护公物
我们大家要做到: 见到老师要问好 向老师提问要举手 见到同学打招呼 主动值日打扫卫生 整齐着装文明讲话 尊敬师长团结同学
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LOGO 3、干净整洁你我他
坚持干净整洁的好习惯 每天坚持做到自己该做的,长久下去就形成了这种
干净整洁的好习惯。
学习家长干净整洁的优良习性 我们做未未来父母社会的接班人,我们更要继承长
辈们的优良传统,好的习性也是言传身教得来的。争取 做一个爱干净、爱整洁的好孩子。
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LOGO 3、干净整洁你我他
三年级 小手拉大手
三班
做干净整洁的我
小小讲解人:李沁蕾 1
文明靠大家 三L三O年G班级O
1. 大手拉小手,文明一起走 2. 小手拉大手,文明从我做起 3. 大手拉小手,干净整洁你我他
2
LOGO 1.文明一起走
大手拉小手,文明一起走。 文明是快乐的源泉。建设文明校园,我们既是参与者 ,又是受益者,还是宣传者,让我们积极行动起来, 小手拉大手,齐走文明路,以主人翁的姿态把我们的 校园建设得更文明、更美丽、更和谐。 作为青少年,以爱护环境为己任,自觉维护公共环境 的清洁卫生,自觉摒弃不良习惯和不文明行为,讲文 明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。
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LOGO 3、干净整洁你我他
整洁的教室
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三年级 三班
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三、发扬“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃 圾筒里,确保地面的干净。
四、当好文明小卫士,自觉与不文明行为说再见,对发现的不 文明行为进行劝导,与不文明行为作斗争。
五、不但要从自己做起,还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣 传活动,影响带动身边的人,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
3、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭社区和社会齐心共创 文明,做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的 践行者。
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LOGO 2、文Biblioteka Baidu从我做起
文明礼仪需要坚持,每天坚持做,每天见到认识的亲人、朋友、老师、同学 ,或者是互不相识的陌生人,我们要以笑容去面对,发自内心的说一声“您好” ,别人也会真诚的说一声“您好”,听到别人的慰问,自己心里也会非常开心的 。即慰问了别人,也得到了别人的问候。如果,每天我们都以这种方式来面对生 活、面对所有的人,那你的生活会变得更加美好,会得到更多人的关心。如果世 上每一个人都能这样做,那世界就会变得更加和谐和美好。
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LOGO 2、文明从我做起
1、积极参与,从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中, 从自己做起,从今天做起,从言行举止的细微之处做起,用自己的行动创造 洁净优美的校园容貌。
2、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。不 说脏话,讲文明用语,不参加不文明的活动,请讲秩序,讲究先后顺序,学 会礼让,不拥挤,不堵校门口;不随便走出队伍,不在马路中间行走;不乱吐 、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、 不乱吼等;尊敬师长,爱护幼小,摒弃不文明陋习,做好表率,积极参与社会 公益活动,争当文明使者。
保护环境,爱护公物更需要我们人人参与,从我做起,我们作为新世纪的接 班人,我们的要重视自己的文化修养,学习成绩,礼貌礼仪等等,从小事做起, 自我提高才能成长,变得优秀。
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LOGO 3、干净整洁你我他
培养干净整洁的习惯 坚持干净整洁的习惯 保护别人的劳动成果 整洁小故事
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LOGO 3、干净整洁你我他
整洁小故事 美国有个叫福特的人,他大学毕业后,去一家汽
车公司应聘。和他同去的三个人都比他优秀,他对自 己很没信心,但当他敲门走进了董事长办公室时,一 进办公室,他发现门口的地上有一张废纸,便弯腰捡 了起来,顺手把它扔进了垃圾桶里。然后才走到董事 长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。” 董事长 说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。 ”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好 ,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前 面三位虽然都比较优秀,但是只有你弯腰捡起了地上 的小纸屑并扔进了垃圾筒里。我认为能看见小事的人 ,将来才能做大事。所以,我才录用你。”后来不久 ,这个公司就扬名天下。这个人就是今天 “美国福特 汽车公司”的创始人福特先生。大家说,捡起一张废 纸这样的小事重要不重要?
养成干净整洁的好习惯 做完作业,整理书本。玩完玩具,物归原位。帮助家人,整理 房间。起床叠被,洗脸刷牙。晚上睡觉,脱衣洗漱。 不在任何地方乱扔垃圾,垃圾入垃圾筒,不随地吐痰,饭前便 后洗手。出门穿戴整洁,不与别人公用杯子。
学习长辈优良习性,做到干净卫生,为自己营造一个干净整洁 的学习和生活环境,为周围的人留下一个干净守礼的好形象。
讲礼貌懂礼仪 走路轻爱奉献
文明有礼
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LOGO 1、文明一起走
作为社会和学校的一份子,享有一片美丽的蓝天是 我们共同的心愿,让我们携起手来,积极响应学校 的号召,积极参与到‘小手拉大手,文明一起走’ 里面,让我们少一些不经意,多一份责任感,多弯 一下腰,多伸一次手,用爱心去关注城市和校园的 洁净,用我们的双手,当好现代文明的倡导者、传 播者,使生活在城市和这个校园中的每一个人的行 为举止更加文明,城市环境更加优美......
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LOGO 1、文明一起走
我们的学校和班级特色就是文明礼仪教育,作为少先队员,更 应该积极主动参与到活动中,同时带动我们的亲朋好友一起,使我 们的家园和校园多一份洁净,添一份文明。作为学校和社会的一份 子,我们发出倡议:“小手拉大手,文明一起走!”
一、以爱护环境为己任,自觉维护公共环境的清洁卫生,自觉摒 弃不良习惯和不文明行为,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯 ,树文明形象。
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LOGO 1、文明一起走
我们大家要做到: 不乱扔垃圾 不随地吐痰 不大声喧哗 不乱踩草坪 不乱画乱刻 不破坏公务
保护环境
我们大家要做到: 看到垃圾随手捡起 倒地桌椅随手扶起 垃圾纸屑进垃圾筒 体育器械爱护轻放 教学用具文明使用 公用学习用具爱护 保护桌椅爱护公物
爱护公物
我们大家要做到: 见到老师要问好 向老师提问要举手 见到同学打招呼 主动值日打扫卫生 整齐着装文明讲话 尊敬师长团结同学
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LOGO 3、干净整洁你我他
坚持干净整洁的好习惯 每天坚持做到自己该做的,长久下去就形成了这种
干净整洁的好习惯。
学习家长干净整洁的优良习性 我们做未未来父母社会的接班人,我们更要继承长
辈们的优良传统,好的习性也是言传身教得来的。争取 做一个爱干净、爱整洁的好孩子。
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LOGO 3、干净整洁你我他
三年级 小手拉大手
三班
做干净整洁的我
小小讲解人:李沁蕾 1
文明靠大家 三L三O年G班级O
1. 大手拉小手,文明一起走 2. 小手拉大手,文明从我做起 3. 大手拉小手,干净整洁你我他
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LOGO 1.文明一起走
大手拉小手,文明一起走。 文明是快乐的源泉。建设文明校园,我们既是参与者 ,又是受益者,还是宣传者,让我们积极行动起来, 小手拉大手,齐走文明路,以主人翁的姿态把我们的 校园建设得更文明、更美丽、更和谐。 作为青少年,以爱护环境为己任,自觉维护公共环境 的清洁卫生,自觉摒弃不良习惯和不文明行为,讲文 明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。
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LOGO 3、干净整洁你我他
整洁的教室
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三年级 三班
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