《小猴子下山》PPT课件-完美版

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yí kuài yù mǐ dì lǐ tā kàn jiàn yù mǐ jiē de
一 块 玉 米地里。他 看 见 玉 米 结 得
yòu dà yòu duō fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù bāi le yí ɡè
又 大 又 多,非 常 高 兴,就 掰了一个,
kánɡ zhe wǎnɡ qián zǒu
我会写
kuài fēi cháng
块 非常
wǎng guā jìn kōng
往 瓜进空
生字归类
块非常往瓜进空
左右 结构
独体字
上下 结构
半包围结构
重难点字书写指导
fēi
书写指导:先写左竖 与三横,两竖有长短, 横之间距离匀称,长 短有别。
识字游戏
小猴子摘桃子
掰扛


抱瓜

摘满


词语解释
蹦蹦跳跳:形容很活泼,很爱动, 总是喜欢跳来跳去的。本课指小 兔子跳着走路的样子。

满地 满足
zhāi

摘桃子 采摘
rēnɡ

扔掉 扔球
pěnɡ

捧着 吹捧
ɡuā

西瓜 瓜果
bènɡ

蹦蹦跳跳 蹦极
bào

抱住 拥抱
zhuī

追赶 追问
多音字
jiē
结 他看见玉米结得又大又多,非常
高兴,就掰了一个,扛着往前走。
百度文库jié
结束 结论
熟字比较
识字方法
zhuǎ
瓜爪
换一换 结 洁 扔 奶 扛 红抱 泡
xiǎo tù zi bènɡ bènɡ tiào tiào de zhēn kě ài
小 兔子 蹦 蹦 跳 跳 的,真 可 爱,
jiù rēnɡ le xī ɡuā qù zhuī xiǎo tù zi
就 扔 了西 瓜,去 追 小 兔子。
地点 看见什么 干了什么
词语积累(AABB式的词语)
蹦蹦跳跳 认认真真
hóu( √)
猴.子 huó( )
kōnɡ( √)
空.气 kònɡ( )
rēnɡ( √)
扔.下 rēn( )
pěng(√)
捧.着 běng( )
二、我会扩词。
块(一块) ( 砖块 ) 往(来往) ( 过往 ) 非(非常 ) ( 是非 ) 进(进出) ( 进门 ) 瓜(西瓜) ( 黄瓜 ) 空(天空) ( 空军 )
语文 《小猴子下山》PPT课件
一年级
下册
《小猴子下山》PPT课件
《西游记》中的孙悟空是 聪慧机智、本领高强的形象给 我们留下了深刻的印象,今天, 我们要学习另一只小猴子的故 事,在他身上会发生什么事呢? 我们一起去课文中看看吧!
第一课时
第一课时
猴子:哺乳动物,群居山林 中,杂食性动物。猴子的大脑发 达,行动灵活。在中国传统的十 二生肖中排名第九位,与十二支 配属“申”,一天十二时辰中的 “申时”——下午三点到五点又 称“猴时”。
在电梯里蹦蹦跳跳很危险。
可爱:令人喜爱。本课指小白兔 蹦蹦跳跳的样子令人喜爱。
我有一只可爱的小猫咪。
整体感知
数一数,课文一共 5 个自然段。我会给 每个自然段标上序号。
说一说,小猴子到了哪些地方?在这些地 方做了什么?
玉米地 掰玉米
桃树下
扔掉玉米 摘桃子
西瓜地
扔掉桃子 摘西瓜
往回走
扔掉西瓜 追兔子
地点 看见什么 干了什么
词语积累(又……又……的词语)
又大又圆 又细又长
又香又甜 又哭有闹
xiǎo hóu zi bào zhe yí ɡè dà xī ɡuā wǎnɡ
小 猴 子抱 着 一 个大 西 瓜 往
huí zǒu zǒu zhe zǒu zhe tā kàn jiàn yì zhī
回 走。走 着 走 着,他看 见一 只
扛 着 往 前 走。
地点 看见什么 干了什么
做动作识字
就掰了一个,扛着往前走。
“掰”和“扛”是两个 表示动作的词语,同学 们可以做一做这些动作, 进而理解课文内容哦!
xiǎo hóu zi kánɡ zhe yù mǐ zǒu dào yì kē táo
小 猴 子扛 着玉米,走 到 一 棵桃
shù xià tā kàn jiàn mǎn shù de táo zi yòu dà yòu
朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?
一只小猴子下山来,走到玉米地里 (掰玉米),来到桃树下( 丢掉玉米摘桃子), 走 到 瓜 地 里 ( 丢掉桃子摘西瓜 ) , 后 来 又 ( 扔掉西瓜追兔子 ),最后( 空着手回家 ) 的故事。
这个故事告诉了我们什么道理呢?下节课我们 一起来学习!
课堂演练 一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
树 下。他看 见 满 树 的 桃 子又 大 又
hónɡ fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù rēnɡ le yù mǐ qù zhāi
红,非 常 高 兴,就扔 了 玉米,去摘
táo zi
桃子。
地点 看见什么 干了什么
就扔了玉米,去摘桃子。
因为不想要, 所以有意识的 从手中丢掉
采取,拿下
xiǎo hóu zi pěnɡ zhe jǐ ɡè táo zi zǒu dào
高高兴兴 开开心心
小猴子追到兔子了吗?最 后又带了什么回去呢?
没有追到兔子。
xiǎo tù zi pǎo jìn shù lín lǐ
bú jiàn le
小兔子跑进树林里,不见了。
小 猴子 捧 着几个 桃子,走 到
yí piàn ɡuā dì lǐ tā kàn jiàn mǎn dì de xī
一 片 瓜地里。他看 见 满 地 的西
ɡuā yòu dà yòu yuán fēi chánɡ ɡāo xìnɡ jiù rēnɡ
瓜 又 大 又 圆,非 常 高 兴,就扔 了le t桃áo z子i ,去qù z摘hāi 西xī ɡ瓜uā。
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
我会认 hóu jiē bāi kánɡ mǎn rēnɡ
猴结掰扛满扔
zhāi pěnɡ ɡuā bào bènɡ zhuī
摘捧瓜抱蹦追
hóu

小猴子 公猴
bāi

掰开 掰手腕
jiē

结果 结实
kánɡ

扛着 扛包
mǎn
第二课时
上节课我们学习了字词。下面 我就开始仔细阅读小猴子的故事, 明确这个故事告诉我们的道理吧!
互动课堂
结合插图,说说小猴子看到了 什么,做了什么,最后为什么只好 空着手回家去。(课后第2题)
yǒu yì tiān xiǎo hóu zi xià shān lái zǒu dào
有 一天,小 猴 子 下 山 来,走 到
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