护理核心制度培训新汇编

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护理核心制度培训完整版

护理核心制度培训完整版
更加贴近实际工作需要。
强化监督与考核
建立健全护理核心制度的监督 与考核机制,确保制度的有效
执行。
加强沟通与协作
促进护理人员之间的沟通与协 作,共同推动护理核心制度的
实施。
护理核心制度的发展趋势
信息化发展
借助信息化手段,实现护理核 心制度的智能化管理,提高管
理效率。
人性化服务
将患者需求放在首位,不断完 善护理核心制度,提升患者就 医体验。
根据患者的病情和需求,合理安排床 位,确保患者安全舒适。
患者转科护理制度
患者转科护理制度是指患者在 住院期间需要转科时,所采取
的一系列护理措施。
护士应提前告知患者及家属转 科的原因和安排,做好解释工 作,消除患者的疑虑和不安。
在转科过程中,护士应确保患 者的安全和舒适,做好交接工 作,包括患者的病情、护理措 施、用药情况等。
熟练运用相关制度。
评价标准
制定护理核心制度的评价标准,对 护士的执行情况进行客观评价。
结果运用
将考核与评价结果作为护士晋升、 评优的重要参考,激励护士更好地 执行护理核心制度。
05
护理核心制度的改进与发 展
护理核心制度的现状与问题
现状
当前护理核心制度在临床实践中得到 了广泛应用,为保障患者安全和提高 护理质量发挥了重要作用。
问题
然而,随着医疗技术的不断发展和患 者需求的日益提高,现行护理核心制 度在某些方面已难以满足实际需求, 亟待改进和完善。
护理核心制度的改进措施
01
02
03
04
加强培训和教育
定期组织护理人员参加护理核 心制度培训,提高其对制度的
理解和执行力。
完善制度内容
根据临床实践反馈,对护理核 心制度进行修订和完善,使其

最新护理核心制度培训完整版课件

最新护理核心制度培训完整版课件
患者安全制度 通过严格执行患者安全制度,如查对制度、交接班制度等,有效 减少了医疗差错和不良事件的发生。
护理操作规范
遵循护理操作规范,提高护理质量,保障患者安全。例如,通过执 行正确的输液流程,减少输液并发症的发生。
护理文件书写
规范护理文件书写,确保记录准确、完整,为医疗纠纷提供有力证 据。
临床实践中遇到的问题和解决方案
制定详细的培训计划,包括培训内容 、时间、方式等。
对培训效果进行评估和反馈,及时调 整培训计划和内容。
培训内容
包括基础知识、专业技能、沟通技巧 、法律法规等方面的培训。
护理文书管理制度
文书规范
制定护理文书书写规范,包括记 录内容、格式、时间等方面的要
求。
文书审核
定期对护理文书进行审核和评估, 确保文书记录的真实、准确、完整 。
03
CATALOGUE
护理核心制度的具体内容
护理安全制度
01
02
03
患者安全目标
确保患者安全,减少不良 事件和并发症的发生。
护理安全评估
对患者的病情、护理需求 、潜在风险进行全面评估 ,制定相应的护理措施。
护理安全监控
建立护理安全监控机制, 定期对护理安全进行评估 和反馈,及时发现并解决 问题。
护理核心制度的内容和特点
内容
护理核心制度包括多个方面,如查房制度包括晨间查房、夜间查房、危重病人查房等;交接班制度包括书面交接 班、床边交接班等;分级护理制度包括特级护理、一级护理、二级护理等。
特点
护理核心制度具有规范性、科学性、可操作性等特点,能够指导护理人员正确、规范地开展工作,提高工作效率 和质量。同时,护理核心制度也需要根据实际情况进行不断完善和调整,以适应医疗技术的发展和患者需求的变 化。

各项护理核心制度汇编35张课件

各项护理核心制度汇编35张课件
分级护理制度(三)工作标准
护理安全管理制度
1、加强职业道德教育,认真学习《医务人员医规范及实施办法》和《护士条例》等,树立救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、遵守职业道德、尽职尽责为病人服务的职业信念、2、积极开展普法和医疗卫生管理法律、法规的宜传教育,提高护士学法、懂法、守法的法律意识。3、严格遵守医疗卫生法律、行政法规、护理规章制度和按理常规,认真执行护理操作规程。4、建立质量控制组织,制定质量考核制度,组织定期或不定期的护理质量督查。5、加强护理安全教育,强化护理人员岗位责任制,制定防范措施:(1)严格执行值班、交接班及査对制度,医嘱查对每日1次并有记录;输血单应两人核对签名;术后病人返回病房应交接班并签名。(2)加强病区药品的管理,毒、麻、限、剧药品专柜、专人保管,严格交接班制度,内服、外用药分开放置,标签醒目。
分级护理制度
分级护理制度
一级护理﹙一﹚病情依据1、病情趋向稳定的重症患者;2、手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;3、生活完全不能自理且病情不稳定的患者;4、生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。﹙二﹚护理要点1、每小时巡视患者,观察患者病情变化;2、根据患者病情,测量生命体征;3、根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;4、根据患者病情,正确实施基础护理和专科护惑如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;5、提供护理相关的健康指导。
分级护理制度(三)工作标准
分级护理制度
二级护理﹙一﹚病情依据1、病情稳定,仍需卧床的患者;2、生活部分自理的患者。﹙二﹚护理要点1、每2小时巡视患者,观察患者病情变化;2、根据患者病情,测量生命体征;3、根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;4、根据患者病情,正确实施护理措施和安全措施;5、提供护理相关的健康指导。
护理安全管理制度

十八项护理核心制度汇编(共37页)

十八项护理核心制度汇编(共37页)

目(Mu)录一、护理(Li)质量办理制度二、病房办理(Li)制度三、抢救工作制(Zhi)度四、分级护理(Li)制度五、护理交接班制度六、查对制度七、给药制度八、护理查房制度九、患者健康教育制度十、护理会诊制度十一、病房消毒隔离制度十二、护理安然办理制度十三、护理过掉、变乱陈述制度十四、患者身份识别制度十五、防范患者颠仆、坠床的办理制度十六、防范患者坠床、颠仆的预案及措置流程十七、压疮的预防制度十八、压疮预报办理制度护(Hu)理质量办理制度病院成立由分管院长、护理部主任、护士长组成的护理质量办理委员会,负责全院护理质量办理目标及(Ji)各项护理质量尺度制定并对护理质量实施控制与办理。

一、护理质量办理实行护理部、病(Bing)区二级控制和办理。

病区护理质量控制组〔1级):由1-2人组成,病区护士长参加并负责。

按照质量尺度对护理质量实施全面控(Kong)制,及时发现工作中存在的问题与缺(Que)乏,对呈现的质量缺陷进行阐发,制定改进办法。

查抄有登记、记录并及时反响,每月填写护士长手册报上一级质控组。

二、护理部护理质量控制组(Ⅱ级):由3-5人组成,护理部主任参加并负责。

每月按护理质量控制工程有方案、有目的、有针对性的对各病区护理工作进行查抄评价,填写查抄登记表。

及时阐发、解决查抄中发现的问题。

每月在护士长会议上反响查抄成果,提出整改定见,限期整改。

三、成立护理文书终末质量控制督察小组,由各科护士长承担负责本科护理文书质量查抄。

护士长每月对出院患者的体温单、医嘱单、入院评估单、护理记录单等进行查抄评价,填写查抄登记表上报护理部。

四、对护理质量缺陷(Xian)进行跟踪监控,实现护理质量的持续改(Gai)良五、各级质控组每月按时上报查抄成果,病区于每月30日以前报护理部,护理部负责对全院查抄成果进行综合(He)评价,填写报表并在护士长例会上反(Fan)响查抄评价(Jia)成果。

六、护理部随时向主管院长陈述请示全院护理质量控制与办理情况,每季度召开一次护理质量阐发会,每年进行护理质量控制与办理总结并向全院护理人员传递。

医院十六项护理核心制度汇编培训课件

医院十六项护理核心制度汇编培训课件

医院十六项护理核心制度汇编
27
第四步:三方确认后分别在《手术安 全核查表》上签字。
2024/2/11 医院十六项护理核心制度汇编
28
(4)准备切开皮肤前,手术医师、麻醉师、巡 回护士共同遵照“手术风险评估”制度指定的 流程,实施再次核对患者身份、手术部位、手 术名称、麻醉分级等内容,并正确记录。
医院十六项护理核心制度汇编
8
一级护理 (1)具备以下情况之一的病人,可以确定为
一级护理:
①病情趋向稳定的重症病人。 ②手术后或者治疗期间需要严格卧床的病人。 ③生活完全不能自理且病情不稳定的病人。
④生活部分自理,病情随时可能发生变化的病 人。
医院十六项护理核心制度汇编
9
(2)对一级护理病人的护理包括以下要点: ①每小时巡视病人,观察病人病情变化。
医院十六项护理核心 制度汇编
首接负责制 分级护理制度 护理查对制度 护士交接班制度 危重患者抢救制度 护理会诊制度 护理不良事件报告制度 病人转科交接制度
医院十六项护理核心制度汇编
2
首接负责制
1、对于来院就诊的急诊、门诊和住院患者,首 接护理人员必须热情接待,认真处理,不得以任 何理由推诿。
2、首接护理人员负责联系医生或相关科室,妥 善安排患者。
医院十六项护理核心制度汇编
4
分级护理制度
为加强临床护理工作,规范临床分级护理及护 理服务内容,保证护理质量,保障病人安全, 根据卫生部制定的《综合医院分级护理指导原 则(试行)》,特修订分级护理制度。
医院十六项护理核心制度汇编
5
1.分级护理是指病人在住院期间,医护人员 根据病人病情和生活自理能力,确定并实施 不同级别的护理。
(3)实施“三步安全核查”,并正确记录

最新护理核心制度培训完整版课件

最新护理核心制度培训完整版课件
反馈机制
根据评估结果,对培训计划进行调整和完善,以提高培训效果和质量。
05 护理核心制度的改进与创新
基于实践的制度改进建议
建立定期评估机制
对现行护理核心制度进行 定期评估,及时发现存在 的问题和不足,为制度改 进提供依据。
强化细节管理
注重护理过程中的细节管 理,如加强患者身份识别 、药品管理等,以提高护 理安全性和质量。
重要性
护理核心制度是保障患者安全、 提高护理质量的基础,能够规范 护理人员的行为,确保护理工作 的科学性和规范性。
护理核心制度的演变和背景
演变
护理核心制度随着医学科技的发展和人们对医疗护理需求的提高而不断演变, 从最初的简单查对制度到现在的全面质量管理体系,逐渐形成了完善的制度体 系。
背景
护理核心制度的建立与实施与医疗环境、法律法规、患者需求等多方面因素密 切相关,需要在不断实践中进行完善和优化。
差错。
查对注意事项
查对过程中,需要注意核对信息 的准确性、完整性,避免遗漏或 错误,同时要保持认真、细致的
工作态度,确保病人安全。
交接班制度的实践与操作
交接班制度概述
交接班注意事项
交接班制度是护理工作中重要的环节 之一,要求护理人员在规定的时间内 完成交接工作,确保病人安全、护理 工作连续性。
交接班时,需要注意交接工作的及时 性、准确性,避免出现遗漏或错误, 同时要保持认真、负责的工作态度, 确保病人安全。
02 护理核心制度的具体内容
查对制度
总结词
确保医疗安全的重要措施
详细描述
查对制度是护理工作中最基本、最重要的制度之一,其主要目的是确保医疗安全,防止因疏忽、错误而引起的医 疗事故和纠纷。查对制度包括对病人的身份、医疗记录、药品、治疗方式等方面的核对,以确保护理工作的准确 性和安全性。

十八项护理核心制度汇编

十八项护理核心制度汇编

十八项护理核心制度(一)分级护理制度1、特级护理●严密观察病情变化和生命体征,监测患者的体温、脉搏、呼吸、血压;●根据医嘱,正确实施治疗、用药;●准确测量24小时出入量;●正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施,实施安全措施;●保持患者的舒适和功能体位;●实施床旁交接班。

2、一级护理●每小时巡视患者,观察患者病情变化;●根据患者病情,每日测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征;●根据医嘱,正确实施治疗、用药;●正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施,实施安全措施;●对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。

3、二级护理●每2-3小时巡视患者,观察患者病情变化;●根据患者病情,测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征;●根据医嘱,正确实施治疗、用药;●根据患者身体状况,实施护理措施和安全措施;●对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。

4、三级护理●每3-4小时巡视患者,观察患者病情变化;●根据患者病情,测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征;●根据医嘱,正确实施治疗、用药;●对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。

(二)护理查对制度1、临床科室查对制度(1)、服药、注射、输液查对制度●必须严格执行三查八对。

三查:服药、注射及各种治疗前、中、后,各查对一次;八对:床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、方法、药品有效期。

●备药前要检查药品有无沉淀、混浊、变质,瓶口有无松动、裂痕,有效期和批号。

如不符合要求或标签不清楚,不可使用。

●摆药后必须经第二人核对,方可执行。

●易过敏药,给药前应询问有无过敏史,使用毒、麻、限剧药时,要经过反复核对,用后保留安瓿。

用多种药物时,要注意有无配伍禁忌。

●发药或注射时,如患者提出疑问,应及时查清,方可执行。

(2)、输血查对制度●严格执行三查八对制度。

三查:血制品有效期、血制品质量、输血袋装置是否完整;;八对:床号、姓名、住院号、血瓶(袋)号、血型、交叉实验结果、血制品种类、剂量。

十八项护理核心制度汇编

十八项护理核心制度汇编

十八项护理核心制度(一)分级护理制度1、特级护理●严密观察病情变化和生命体征,监测患者的体温、脉搏、呼吸、血压;●根据医嘱,正确实施治疗、用药;●准确测量24小时出入量;●正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施,实施安全措施;●保持患者的舒适和功能体位;●实施床旁交接班。

2、一级护理●每小时巡视患者,观察患者病情变化;●根据患者病情,每日测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征;●根据医嘱,正确实施治疗、用药;●正确实施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施,实施安全措施;●对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。

3、二级护理●每2-3小时巡视患者,观察患者病情变化;●根据患者病情,测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征;●根据医嘱,正确实施治疗、用药;●根据患者身体状况,实施护理措施和安全措施;●对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。

4、三级护理●每3-4小时巡视患者,观察患者病情变化;●根据患者病情,测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征;●根据医嘱,正确实施治疗、用药;●对患者提供适宜的照顾和康复、健康指导。

(二)护理查对制度1、临床科室查对制度(1)、服药、注射、输液查对制度●必须严格执行三查八对。

三查:服药、注射及各种治疗前、中、后,各查对一次;八对:床号、、药名、剂量、浓度、时间、方法、药品有效期。

●备药前要检查药品有无沉淀、混浊、变质,瓶口有无松动、裂痕,有效期和批号。

如不符合要求或标签不清楚,不可使用。

●摆药后必须经第二人核对,方可执行。

●易过敏药,给药前应询问有无过敏史,使用毒、麻、限剧药时,要经过反复核对,用后保留安瓿。

用多种药物时,要注意有无配伍禁忌。

●发药或注射时,如患者提出疑问,应及时查清,方可执行。

(2)、输血查对制度●严格执行三查八对制度。

三查:血制品有效期、血制品质量、输血袋装置是否完整;;八对:床号、、住院号、血瓶(袋)号、血型、交叉实验结果、血制品种类、剂量。

护理核心制度培训

护理核心制度培训
5. 早交班时,由夜班护士汇报病情,全体人员应严厉认 真地听取夜班交班汇报。之后由护士长率领日夜班护 士共同巡视病房,床边交接病情及病房管理情况。
护理核心制度培训
第6页
交接班制度
6. 交班内容包含:
① 患者总数,出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡 人数,以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术前 后或有特殊检验处理、有行为异常、有自杀倾向患者 病情改变及心理状态。
7. 交接班者共同巡视检验病房是否到达清洁、整齐、平静 要求及各项工作落实情况。
8. 其余班次除详细交接班外,均应共同巡视病房,进行床 边交接班。
9. 交班中如发觉病情、治疗、器械、物品交代不清,应马 上查问。接班时如发觉问题,应由交班者负责;接班后 如因交班不清,发生差错事故或物品遗失,应由接班者 负责。
2. 护理部1次/月定时参加科室护理业务查房。
护理核心制度培训
第23页
护理查房制度-护理业务查房
3. 详细方法:
① 科{区}护士长、护理组长或专科护士天天早上组织对新 入、重病人或大手术前后病人进行查房。
② 初级责任护士对分管病人情况、护理办法及实施效果向 护士长或上级护士汇报。
③ 上级护士依据病人情况和护理问题提出护理办法,由下 级护士将其中客观情况统计在护理统计中,并注明“护 士长查房”、“高级责任护士×××查房”等。并依据 上级护士查房时要求护理实施。
2. 护理部主任查房,定时到病区,门诊检验护士长岗位 职责落实情况
3. 由科护士长主持,每个月一次对本病区工作计划、护 理质量、服务态度、护理教学等落实情况及失效进行 检验追踪。
护理核心制度培训
第22页
护理查房制度-护理业务查房
1. 护士长组织、每日对新收、危重病人、病情突发改变、 病危、大手术前后、潜在安全意外事件高危病人等进 行查房。

护理部核心制度及岗位职责培训

护理部核心制度及岗位职责培训

护理部核心制度及岗位职责培训护理部是医疗机构中非常重要的部门,负责提供全面的护理服务,保障患者的身体健康和生命安全。

为了提高护理部成员的专业能力和工作效率,需要进行核心制度及岗位职责的培训。

以下是护理部核心制度及岗位职责培训内容的详细介绍。

一、护理部核心制度培训1.护理部部门介绍:介绍护理部的组织架构、人员配置、工作职责等内容,使护理部成员对护理部的整体把握更加清晰。

2.护理部核心制度:包括工作流程、工作标准、服务规范、安全措施等方面的制度,以帮助护理部成员明确工作规范和要求,并提供具体操作指导。

3.患者权益保障制度:介绍医疗机构的患者权益保障制度,包括患者知情权、自主选择权、隐私保护等内容,提醒护理部成员在工作中充分尊重患者的权益。

4.突发事件处置制度:针对突发事件(如火灾、地震等)的预警、疏散、救护等紧急情况,培训护理部成员的基本应急处理能力,确保患者和护理人员的生命安全。

5.感染控制制度:介绍相关的感染控制制度和措施,包括手卫生、隔离措施、废物处理等方面,帮助护理部成员提高对感染病例的防控能力,降低交叉感染风险。

1.护士基本技能培训:包括基本护理操作技术、病情观察与评估、配药与给药等方面的培训,提高护理部成员的基本技能水平,为患者提供安全、优质的护理服务。

2.主管护士职责:对主管护士的职责进行详细介绍,包括组织协调工作、人员管理、质量把控等方面的内容,培养主管护士的领导才能和管理能力。

3.护士长职责:介绍护士长的职责,包括制定护理计划、护理质量管理、护理研究与教育等方面,提高护士长的综合素质和管理能力。

4.护理记录与信息化培训:介绍护理记录的重要性,培训护理部成员使用电子护理病历等信息化系统,提高护理工作的准确性和效率。

5.患者沟通与心理护理培训:培训护理部成员与患者进行有效沟通的技巧和方法,以及常见的心理护理知识和技能,提高患者满意度和整体护理效果。

以上是护理部核心制度及岗位职责培训的内容介绍,通过这些培训,可以帮助护理部成员提高工作的规范性和专业水平,提升护理部整体的服务质量和工作效率,更好地服务于患者的身体健康和生命安全。

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护理文 书书写 规范
查对 制度
核心 制度
抢救工 作制度
安全输 血制度
交接班 制度
分级 护理
主要内容
◆护理核心制度
●交接班制度 ●查对制度 ●安全输血制度 ●分级护理制度 ●抢救工作制度 ●护理文书书写制度
交接班制度
1.值班人员必须坚守工作岗位,认真履行职责。 2.每班必须按时交接班,接班者提前15分钟到科室,阅读病
• 5、发药、注射、输液时,如病人提出 疑问,应及时查清后方可执行。
查对)手术室查对制度 • 1、术前准备及接病员时,应查对
病员床号、姓名、性别、年龄、诊 断、手术名称及部位(左、右), 术前用药、药物过敏试验结果及配 血报告。
查对制度
(四)手术室查对制度
护理核心制度培训
护理工作制度
1
护理安全 的基本保 证
2
护理工作 的标准和 依据
3
护理安全 管理的重 要内容
护理工作制度--特点
1 科学性 2 法规性 3 强制性
4 严肃性
主要内容
◆护理核心制度
●交接班制度 ●查对制度 ●安全输血制度 ●分级护理制度 ●抢救工作制度 ●护理文书书写制度
护理核心制度
6.接班者如发现有交待不清者,应立即查问,接班时发现的 问题,由交班者负责,接班后再发现问题,则由接班 者负责。
7.白班护理记录由白班护士书写,夜班护理记录由夜班护士 书写。未注册护士或护生书写的护理记录,由带教护 士或护士长负责修改并签名。
交接班制度
• (一)值班人员必须坚守工作岗位,认真 履行职责。
手术医生、麻醉师、手术巡回护士 共同确认患者身份、手术部位
查对制度
• (四)手术病人查对制度 • 4、凡体腔或深部组织手术,应在
关腹(胸)前核对纱垫、纱布、缝 针、器械的数目是否与术前相符。 • 5、手术取下的标本,应由洗手护 士与手术者核对后,再填写病理检 验单送验。
查对制度
(五)饮食查对制度
(四)交接班内容主要包括: 物品、药品交接 患者病情观察重点 治疗、护理要点 未完成的工作 特殊情况(如情绪、行为异常,
请假、外出)等。
交接班制度
(五)交接班均应进行书面、床旁、口头交接 做到护理记录写清,口头讲清,病员床旁看清
床旁交接内容:患者的病情(意识、面色、脉 搏、呼吸,必要时测血压),输液滴速、有 无渗漏,特殊治疗,察看全身皮肤有无水肿、 压疮、烫伤等,各种引流管(导管)是否通 畅,有无脱落或阻塞,引流液颜色、性状、 量。
交接班制度
5.交接班均应进行书面、床旁、口头交接,做到护理记录写 清,口头讲清,病员床旁看清。床旁交接内容:患者 的病情(意识、面色、脉搏、呼吸,必要时测血压), 输液滴速、有无渗漏,特殊治疗,察看全身皮肤有无 水肿、压疮、烫伤等,各种引流管(导管)是否通畅, 有无脱落或阻塞,引流液颜色、性状、量。
• 回收物品时,要查对数量、质量及清洁 处理情况。
交接班制度
• (六)接班者如发现病情、治疗、物 品、药品等交待不清,应立即查问, 接班时发现的问题,应由交班者负责, 接班后再发现问题,则应由接班者负 责。
交不清不接,接不清不走。
交接班制度
• (七)白班护理记录应由白班护士书 写,夜班护理记录由夜班护士书写。 要求字迹整齐、清晰,内容客观、准 确、完整。如未注册护士或护生书写 的护理记录,应由带教护士或护士长 负责修改并签名。
★每日查对医嘱后,以饮食单为依据,核对 病员床前饮食卡,查对床号、姓名及饮 食种类。
★发饮食前,查对饮食单与饮食种类是否相 符。
★开饭时,在病员床前再查对一次。
查对制度
• (六)供应室查对制度
• 打包时,要查对品名、数量、质量及清 洁度。
• 发消毒灭菌物品时,要查对名称、消毒 灭菌日期、有效期及灭菌标志。
• (二)每班必须按时交接班,接班者提前 15分钟到科室,阅读交班报告及医嘱本, 在接班者未接清楚之前,交班者不得离开 岗位。
• (三)值班者必须在交班前完成本班各项工作, 有特殊情况,必须详细交待,并与接班者共同处 理好后方可离去。白班要为夜班做好物品准备工 作,夜班为白班作好必要的药品准备。
交接班制度
查对制度
• (二)服药、注射、输 液查对制度
• 三查:操作前、操作中、 操作后查。
• 七对(十对):对床号、 姓名(反查对) 、药名、 剂量、浓度、时间和用 法。(性别、年龄、药 品质量及有效期)
查对制度
• 3、摆药后必须经第二人核对后方可执 行。
• 4、易致过敏药物,给药前应询问有无 过敏史。使用毒、麻限剧药时,用前 经过反复核对,用后保留安瓿。用多 种药物时,要注意有无配伍禁忌。
室报告、护理记录、交班记录等。接班者未到岗或交 接清楚之前,交班者不得离开岗位。 3.值班者必须在交班前完成本班各项工作,有特殊情况,必 须详细交待,并与接班者共同处理好后方可离去。白 班要为夜班做好物品准备工作,夜班为白班作好必要 的药品准备。 4.交接班内容主要包括:物品、药品,患者病情、观察重点、 治疗护理要点及未完成的工作和特殊情况(如情绪、 行为异常、请假、外出)等。
交接班制度
➢提前15分钟到科室 ➢三交、三清(口头 书面 床旁) ➢交不清不接,接不清不走 ➢接班时发现的问题,应由交班者负责
接班后再发现问题,则应由接班者 负责
查对制度
• (一)医嘱查对制度 • 1、转抄和处理医嘱后应做到每班
查对。并由查对者签全名。 • 2、对有疑问的医嘱,必须问清楚
后方可执行。
查对制度
• (一)医嘱查对制度 • 3、抢救病员时,医师下达口头医嘱,护士
或执行者复诵医嘱一遍,医生确认无误, 护士准备药物,执行给药时,护士再复述 医嘱内容一遍,经医生确认无误后,方可 执行。用过的空安瓿保留备查。 • 4、整理医嘱、治疗、服药单后,须经2人 查对。 • 5、护士长每周总查对医嘱1—2次。
2.查无菌包的名称、效期、包布有无潮湿及 破损,包内、外的灭菌标识是否符合要求, 手术器械是否齐全。
查对制度
(四)手术室查对制度 • 3、 Timeout“核对制度” 第一步:手术患者麻醉实施前(开始)。 病人、手术医生、麻醉师、手术巡回护士 第二步:在皮肤切开前(暂停)。 第三步:手术患者离开手术室之前(结束)
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