计算机导论论文模板 (2)
大学计算机科学导论论文
大学计算机科学导论论文计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们,原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
后来又合到一起,变成了现在的计算机科学与技术。
我一直认为计算机科学与技术这门专业,在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的,因为计算机科学需要相当多的实践,而实践需要技术;每一个人(包括-非计算机专业),掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程序设计),但计算机专业的优势是:我们掌握许多其他专业并不〃深究〃的东西,例如,算法,体系结构,等等。
非计算机专业的人可以很容易地做一个芯片,写一段程序,但他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。
今天我想专门谈一谈计算机科学,并将重点放在计算理论上。
1)计算机语言(2)计算机模型与软件开发方法在各种实际应用系统的开发中,有一个重要的方向值得注意,即实时系统的开发。
数据库技术、多媒体技术、图形学技术等的发展产生了两个新方向,即计算可视化技术与虚拟现实技术。
计算机理论的一个核心问题正如上而所论述的,计算机系的学生学习高等数学:知其然更要知其所以然。
你学习的目的应该是:将抽象的理论再应用于实践,不但要掌握题目的解题方法,更要掌握解题思想,对于定理的学习: 不是简单的应用,而是掌握证明过程即掌握定理的由来,训练自己的推理能力。
只有这样才达到了学习这门科学的目的,同时也缩小了我们与数学系的同学之间思维上的差距。
大学计算机科学导论论文范文二:大学计算机科学导论论文计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们,原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
后来又合到一起,变成了现在的计算机科学与技术。
我一直认为计算机科学与技术这门专业,在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的,因为计算机科学需要相当多的实践,而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业),掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程序设计),但计算机专业的优势是:我们掌握许多其他专业并不〃深究〃的东西,例如,算法,体系结构,等等。
关于计算机导论论文范文
关于计算机导论论文范文人类社会进入21世纪,是信息技术飞速发展的世纪,更是计算机技术得到最广泛应用的世纪。
下面是店铺为大家整理的关于计算机导论论文,供大家参考。
关于计算机导论论文范文一:企业计算机网络安全风险防控【摘要】信息化时代的到来,催生了计算机网络运用到企业的管理中,为企业准确获得市场信息提供了便利,但是网络是一把双刃剑,其安全风险也是并存的。
本文首先介绍企业计算机网络安全现状和存在的隐患,并基于此,提出了安全防范措施,希望能促进企业的又好又快发展。
【关键词】计算机网络;安全现状;隐患;防范措施计算机网络的应用和普及改变了人们的消费方式和生活方式,是现代企业改革与管理的不可或缺的工具。
企业利用计算机网络,可以准确的获得市场信息,并及时做出反馈,也可以利用网络电商平台开辟新的贸易渠道。
计算机网络的运用打破了市场壁垒,但是它是一把双刃剑,信息泄露的风险与利益是相伴而存的。
企业专有账号密码的泄露事件层出不穷。
所以,研究如何防控企业的网络安全风险显得至关重要,将影响着企业的长远发展。
1.企业计算机网络安全现状进入新世纪以来,计算机网络的出现使世界各国之间的联系日益密切,在加上世界经济全球化的促进作用,计算机网络为世界创造更多的财富创造了便利,但同时,各种弊端也层出不穷,一些不法分子通过恶意插件和电脑病毒,使计算机系统的安全面临着严峻的挑战。
我们应该面对这种挑战,了解企业信息安全的现状。
首先,我国很多企业里缺乏专业的网络安全技术人员,这是跟我国的计算机研究起步不如西方发达国家的原因,在技术方面处于劣势。
其次,很多企业只是把重点放在了生产部门和技术研发部门,缺乏必要的信息安全保护意识,对网络信息泄露带来的损失估计不足,企业里的计算机使用人员没有养成良好的电脑维护习惯,如定期杀毒等,是的企业里的很多计算机系统处于不设防的状态。
2.企业计算机网络存在的隐患2.1计算机安全系统存在漏洞现在我国的自主创新能力已经有了长足的进步,但是与西方发达国家相比,仍比较落后。
大学计算机科学导论论文
大学计算机科学导论论文计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们,原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
后来又合到一起,变成了现在的计算机科学与技术。
我一直认为计算机科学与技术这门专业,在本科阶段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的,因为计算机科学需要相当多的实践,而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业),掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程序设计),但计算机专业的优势是:我们掌握许多其他专业并不"深究"的东西,例如,算法,体系结构,等等。
非计算机专业的人可以很容易地做一个芯片,写一段程序,但他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。
今天我想专门谈一谈计算机科学,并将重点放在计算理论上。
1)计算机语言(2)计算机模型与软件开发方法在各种实际应用系统的开发中,有一个重要的方向值得注意,即实时系统的开发。
数据库技术、多媒体技术、图形学技术等的发展产生了两个新方向,即计算可视化技术与虚拟现实技术。
计算机理论的一个核心问题正如上面所论述的,计算机系的学生学习高等数学:知其然更要知其所以然。
你学习的目的应该是:将抽象的理论再应用于实践,不但要掌握题目的解题方法,更要掌握解题思想,对于定理的学习:不是简单的应用,而是掌握证明过程即掌握定理的由来,训练自己的推理能力。
只有这样才达到了学习这门科学的目的,同时也缩小了我们与数学系的同学之间思维上的差距。
大学计算机科学导论论文范文二:大学计算机科学导论论文计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们,原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。
后来又合到一起,变成了现在的计算机科学与技术。
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计算机导论课论文
计算机导论课论文随着信息技术改革的发展和深入,在众多的学校中,计算机基础课程都是作为一门公共课。
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计算机导论课论文范文一:计算机网络安全影响因素与防范摘要:本文就从计算机网络安定的定义展开论述,并计算机网络安全的特点进行详尽的分析,在此基础上总结得出影响计算机网络安全的相关因素,同时提出相应的防范措施,以更好的保障计算机网络的安全,以更好的推动计算机网络的发展。
希望通过本文的探究,能够为相关的人员提供一定的参考和借鉴。
关键词:计算机网络;安全;影响因素;防范措施在目前的社会中,计算机网络已经成为人们生活中重要的构成部分。
无论是哪个领域,都需要应用到计算机网络。
而21世纪本身就是信息化的时代,在这一时期,实现了信息全球化,很多的信息都利用网络交流平台实施操作和执行,如果用户不注意实施安全保护,将会使得计算机网络的安全受到威胁,很容易出现信息丢失和隐私泄露的问题。
所以,就需要合理的采取相应的防范措施来针对计算机网络安全问题进行解决,以更好的保障计算机网络的安全。
下面本文就主要针对影响计算机网络安全的因素与防范措施进行深入的分析。
1计算机网络安全内容分析就狭义层面来分析,计算机网络安全就是指代的计算机中网络信息资源没有受到人为以及自然的干扰,其完整性得以保存。
一句话来说就是计算机网络中的用户信息处于安全的层面没有受到恶意的供给,计算机网络可以正常的运行,用户的数据信息可以正常的使用。
就狭义的层面来进行分析,计算机网络安全也就是系统信息安全。
而就广义的角度来进行分析,与计算机网络有关的信息,无论是在严密性上还是在完整性上,都有着理论的支持,都是需要有效的执行计算机网络安全探究。
所以,计算机网络安全也指代的是设备自身的安全。
2计算机网络安全所具有的特征计算机网络安全中,主要体现出的特性就是保密性、完整性、可用性以及可控性。
而所谓的保密性就是指代的针对用户信息实施保护,用户终端没有授权的情况下,无法获得相应的信息。
计算机导论的论文
计算机与信息学院计算机类专业导论作业总结论文轰轰烈烈的高考终于走过了,每个有梦想的高三学子走到了大学的象牙塔,在今秋八月丹桂飘香时携着大学的录取通知书,开赴了大学的征程, 怀着对于大学和未来的无限的憧憬,来到大学这个诱人的舞台.而由于缘分让一些孩子相聚在计算机的舞台上,和计算机邂逅了,有的是信心满满的准备者,他们以前就接触计算机,并且掌握着很丰富的知识,他们看中了计算机并在这片天地里获得更深的造诣,他们是有目标的雄鹰,在这个领域里自由翱翔.而像我这样的丛来没有接触过电脑的孩子来说,来到计算机就是一个阴差阳错的命运,从未想过这会是我的大学选择,我的大学归宿,所以很迷茫,有些无助,是不是选择了计算机就意味着我的痛苦生活的开始,意味我的失败的大学,时光流动的很快,送走了天高气爽的秋日,飘落的黄叶带来了寒冬,现在来到大学的新奇惊喜还有激动已经变淡了,取而代之的是对于大学和人生的思考,还有对于计算机这个专业的想法,.来到大学将近3个月了,学校也开了计算机基础导论和计算机基础这两门课让我对计算机有了一些最基础和浅层的看法,了解了一些关于计算机历史发展以及未来的发展趋向等知识,我对计算机这一专业有了比以前更为具体,更为全面的认识,才发现我刚来大学时大错特错的对于计算机这个行业很片面的看法,我很感谢这门课和这个机会去认识计算机,抛弃很多人关于计算机错误地看法,开始正确认识计算机并且和它做朋友.这是我的一些关于计算机的个人的看法,计算机专业毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分,又可以分为技术道路、营销道路两大方向,你如果选择了网络技术,那么你就多多从网上阅读有关资料,如果你选择的是营销类,那么,你只要将老师教授的学好就好了. 对于计算机语言,他有很多种,每种都有他的特点,各种之间的编程思想又是融会贯通的。
只要你学精一门就不愁找不到工作的,间到计算机公司去兼职做营销,踏踏实实提高自己与客户接触能力。
计算机科学导论论文(2)
计算机科学导论论文(2)计算机科学导论论文篇二《浅析“计算机导论”教学改革》摘要:计算机导论是计算机专业学生必修的一门专业基础课程。
也是计算机专业的入门课程。
课程内容主要介绍计算机领域相关基础知识。
针对计算机导论这门课程的特殊地位以及在教学过程中存在的一些实际问题,本文分析了在教学过程中学生自身、教材内容和教学模式存在的问题,提出了对部分教学内容的改革,多种教学方法相结合,以及建立合理的期末考核制度的观点。
目的是提高学生对本专业的学习兴趣,并且使其通过这门课程的学习,能够为后续专业课程的学习打下基础。
关键词:计算机导论;学生;教材;教学方法计算机导论是计算机专业大一学生的一门专业必修课。
这门课程在计算机学科中占据着重要的作用。
它对计算机学科的科学理论和技术进行了系统而又概括的阐述。
它涵盖的知识面广,主要涉及了计算机硬件和软件的基础知识、人工智能和图形化处理、程序语言设计和算法思想、数据管理信息系统、软件工程、离散结构等专业知识点以及与信息技术有关的社会人文知识。
通过这门课程的学习,学生可以对计算机这门学科有一个大致的了解,提高学生对本专业的学习兴趣,从而为后续学习专业课程打下一个良好的基础。
虽然计算机导论这门课程所涉及的都是基础知识,看似很容易,但是要教好这门课程不是那么简单,这主要是由于这门课程所承担的任务以及在整个专业体系中所处的位置,还有传统教学中存在的问题。
一、存在问题1.学生基础参差不齐大学里的学生都是来自全国各地,由于经济和教育水平的差距,有些学生在中、小学的时候就已经接受系统的计算机基础教育,甚至有些学生还参加过全国计算机大赛,这些学生具备了一定的计算机知识和操作能力。
然而有些学生尤其是来自偏远地区的,由于当地的教育设施有限,这些学生对计算机一些基本知识不是很了解。
针对这种情况,如果相同的内容按照统一进度来教学的话,那些基础好的学生上课会觉得没事情做,而基础较差的学生有可能会跟不上进度,进而影响整个教学进度,以及对这门课程的兴趣[1—3]。
计算机导论论文
计算机导论论文
标题:计算机导论:从硬件到软件的发展历程
摘要:
计算机导论是一门介绍计算机科学基本原理和技术的课程,它涵盖了计算机的发展历程、硬件部件、操作系统、编程语言和算法等重要内容。
本论文旨在探讨计算机导论的重要性以及其对学生的教育价值,以及计算机硬件和软件的发展历程。
第一部分:引言
- 介绍计算机导论的背景和意义
- 论述计算机导论对学生的教育价值
第二部分:计算机的发展历程
- 从早期计算设备到现代计算机的演进
- 介绍计算机硬件的基本组成部分以及其功能
- 分析计算机硬件发展对计算能力的影响
第三部分:计算机导论中的重要概念和技术
- 操作系统:介绍操作系统的作用和主要功能
- 编程语言:介绍常见的编程语言以及其特点和应用领域
- 算法:解释算法的定义和作用,并举例说明常见算法的应用
第四部分:计算机导论的教学方法和实践
- 分析计算机导论的教学目标和内容
- 探讨如何结合理论与实践,提高学生的学习效果
- 研究计算机导论在实际教学中的应用案例
第五部分:总结与展望
- 总结计算机导论的重要性和教育价值
- 展望计算机导论在未来的发展趋势
- 提出进一步研究和讨论的方向
关键词:计算机导论、硬件、软件、操作系统、编程语言、算法、教学方法。
计算机导论小论文
计算机导论小论文计算机技术的出现和发展,给现代社会人的生活方式和习惯带来了巨大的变化。
计算机软件技术的产生和发展对这个变革过程中发挥了巨大的作用。
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计算机导论小论文范文一:计算机网络安全虚拟技术应用【摘要】随着计算机网络技术的不断发展,社会多个领域中普遍应用计算机网络技术,极大程度的改变了人们生活方式。
但是,由于网络的开放性,导致计算机网络容易受到各种安全威胁。
因此,加强对计算机网络安全中虚拟网络技术的应用进行研究,以此阐述虚拟网络的类型与应用,进而帮助企业和个人实现对网络的安全管理。
【关键词】计算机;网络安全;虚拟网络技术当时时期正处于网络技术和计算机技术高速发展的时期,计算机网络技术已经成为人们生产生活中不可缺少的组成部分,极大程度推动人类社会的发展。
但是,必须针对网络安全给予足够的重视,比如病毒木马侵入、或者黑客攻击等行为,都会给用户造成极大损失。
因此,加强完善网络安全,营造良好稳定的网络环境,以此使用户能够更加放心的使用网络。
1虚拟网络技术的类型1.1网络隧道技术网络隧道指的是,利用链条式的管理方式,对网络数据实时安全管理。
在实际的数据传输过程中,不同的计算机网络设备具有不同的链条式传递,所以利用pptp协议,对类似隧道的网络信息数据采取不同的安全管理,也就是常用的隧道数据包安全管理。
网络隧道对数据传输具有一定要求,数据流量必须满足pptp协议,才能实现数据的传送。
如果在计算机网络中,出现数据流量的安全问题,网络隧道能够及时有效的发出预警和阻截。
1.2信息加密技术信息加密技术指的是,通过加密的措施实现客户信息的安全管理。
网络信息具有一定的开放性,容易受到外来系统的安全攻击。
当发生攻击行为时,最先表现出来的是信息的泄露,如果利用信息加密技术,可以有效的改变计算机网络流量信息的代码形式,从而使计算机网络信息的隐蔽性、以及安全性得到进一步提高。
计算机导论课论文
计算机导论课论文目录1. 内容综述 (3)1.1 计算机的发展历史 (4)1.2 计算机的种类及应用 (5)1.3 计算机科学的多样性 (6)1.4 本论文研究内容及意义 (7)2. 计算机硬件 (8)2.1 计算机体系结构 (10)2.2 主要硬件元件 (11)2.2.1 半导体器件 (12)2.2.2 逻辑电路 (14)2.2.3 集成电路 (15)2.3 硬件兼容性及标准化 (16)3. 计算机软件 (18)3.1 软件分类 (19)3.1.1 系统软件 (20)3.1.2 应用软件 (21)3.1.3 工具软件 (22)3.2 软件的发展趋势 (23)3.3 软件开发方法 (24)3.3.1 瀑布模型 (25)3.3.2 螺旋模型 (26)3.3.3 敏捷开发 (28)4. 数据结构与算法 (29)4.1 数据类型 (31)4.2 常用数据结构 (32)4.3 常见算法 (33)4.3.1 排序算法 (34)4.3.2 搜索算法 (35)4.4 数据结构与算法复杂度分析 (37)5. 网络与通信 (38)5.1 网络基础概念 (40)5.1.1 网络拓扑 (41)5.1.2 通信协议 (43)5.2 常见的网络类型 (44)5.2.1 局域网(LAN) (46)5.2.2 广域网(WAN) (48)5.2.3 互联网(Internet) (49)5.3 网络安全 (50)6. 人工智能 (51)6.1 人工智能定义与发展历程 (52)6.2 人工智能分类 (54)6.3 人工智能技术应用 (56)7. 总结与展望 (57)7.1 本论文研究成果 (58)7.2 未来发展趋势 (59)1. 内容综述计算机由各种硬成,包括中央处理器。
了解这些组件的工作原理及其如何协同工作是理解计算机系统的基础。
操作系统是管理计算机硬件资源和提供服务以支持各种应用程序的软件。
常见的操作系统有Windows、macOS和Linux。
《计算机导论》课程论文
计算机导论实验谈谈你对所学专业的认识及你大学四年的规划与设想 (2)计算机及计算机学科体系 (2)1、关于计算机 (2)2、关于计算机学科体系 (2)计算机系统 (2)1、硬件系统 (3)3、软件系统 (3)计算机软件知识的相关课程 (3)计算机专业要学习和掌握那些知识点,应具有那些能力 (3)1、知识点 (3)2、能力 (4)计算机研究、开发、发展的方向和前沿 (4)计算机应用领域 (6)未来发展规划与设想以及需要做的努力 (6)谈谈你对所学专业的认识及你大学四年的规划与设想计算机软件工程2班黎幸明1307070213 通过这一学期对计算机专业导论的学习以及课外的拓展阅读,我摆脱了一开始对计算机学科懵懵懂懂的认识,对计算机学科有了更深一步的了解,也对我的未来发展有了一个较为明确的目标。
在此谈谈我对我所学的计算机网络工程专业的认识以及我大学四年的规划与设想。
计算机及计算机学科体系1、关于计算机电子数字计算机(计算机)是20世纪最重大的发明之一,是人类科学技术发展史中的的一个里程碑。
早期的计算机主要是用来进行科学计算的,到如今计算机是一种能够按照事先存储的程序,自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和储存的系统。
计算机可以分为数字计算机、模拟计算机和数值模拟计算机3类;还可以分为巨型计算机、大/中型计算机、小型计算机、微型计算机、工作站、服务器以及网络计算机等。
计算机有运算速度快、运算精度高、具备记忆能力、逻辑判断能力和存储程序的特点,现用于科学计算、数据处理、实时控制、人工智能、计算机辅助工程和辅助教育、娱乐游戏等多方面,应用广泛。
计算机现在已发展到第四代,以大容量的半导体储存器作为内储存器为特点2、关于计算机学科体系计算机学科是一门与应用紧密结合的学科,计算机学科的发展扩展了其应用范围,而计算机的应用也促进了学科自身的发展。
计算学科分为四个领域(也称专业方向),分别是计算机科学、计算机工程、软件工程和信息系统。
计算机导论论文2000字以上(2)
计算机导论论文2000字以上(2)计算机导论论文2000字以上篇二《新形势下计算机导论课程教学改革的研究与实践》摘要:首先介绍一下计算机导论课程,简单的来说就是计算机科学与计算机技术专业的一门基础的课程,在整个教学系统当中占有很重要的地位,综合的来讲,就是结合计算机的基础性教学,在教学质量上起到一定的作用,从内容、环节、方法等对计算机的教学方法和教学思路改革,为以后的计算机课程打下坚实牢靠的基础。
本文就新形势下的计算机导论课程的教学改革进行深度的探讨。
关键词:计算机导论课程教学改革前言计算机导论课程是计算机科学和计算机技术专业的最基础性的课程,同时也是计算机完整的教学体系当中的知识绪论。
这样的课程一般是给一些大学的学生进行开设的,其目地就是为了更好的让学生了解和学习计算机的基础课程。
虽然计算机的普及性非常的高,但是还没有真正的做到一般的软件程序人人都懂得的地步,这是计算机的普及的一个缺陷。
所以根据学生的实际情况在计算机的课程中加入了程序设计的基础性部分,将教学的重点定位在学生的实际操作、优秀的程序设计等素质的培养,从内容、方法、环节三个方面讲述了新的教学模式下对计算机导论课程教学改革提出来一些新的方法和理念。
下面就进行具体的分析和探讨。
1 改革内容在新的形势下,只有好的教学模式和教学内容才能够吸引学生的学习,好的教学内容和好的教学指导是教学活动的关键所在,计算机导论课程是属于入门的课程,学习这项课程以后还要学习更多的关于计算机专业性知识,就需要学校进行专业的统一教学,教学就要有始有终。
新的改革内容就是,计算机基本知识和计算机基本技能为主要的授课项目,计算机的基础知识包括软件工程、数据结构和操作系统,这部分的基础知识涉及的知识点比较多,需要理解的也非常多,这就需要学生自觉的和自主的学习,这样能够锻炼学生的编程能力,和实际的操作兴趣[1]。
在以往的教学课程当中,只是一味的让学生记忆和理解实际的操作很少,这样给学生带来了很大的苦恼,知识是在实际的操作中理解的,尤其是计算机的课程重点就是实际的操作,只有在实际当中去操作,学生才会增加记忆和懂得应用,因此,我们选取了C++作为语言程序设计的现行语言,这样学生就会在短时间内学习到Java语言的技巧[2]。
计算机导论的论文
计算机导论的论文随着计算机技术和电子技术的飞速发展,计算机已经普遍并渗透到我们生活的各个领域中。
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计算机导论的论文范文一:计算机安全与病毒预防方法探讨【摘要】计算机科技高速发展的同时,计算机又受到了具有更高技术性的计算机犯罪手段———黑客的入侵。
目前计算机安全面临较多的威胁,计算机病毒被公认为是威胁计算机安全的主要敌人。
自我过1989年首次爆发了微型计算机系统中发现扩散性和感染性较强的小球病毒之后,各种病毒已相继出现并且呈现出迅速蔓延的状态。
这一系列现象催生了我国计算机安全网络发展时期,重视对于计算机病毒的预防和诊治,保证我国计算机安全。
本文针对计算机病毒预防方法展开探讨,提出以一系列行之有效的措施。
【关键词】计算机安全;病毒预防;方法探讨1.计算机病毒的巨大危害和技术背景1.1计算机病毒的巨大危害要论及计算机病毒,首先要了解计算机病毒的巨大危害性。
计算机病毒是设置在计算机系统数据资源中的程序段,该程序段因为对该数据资源的启用而繁殖,并且能影响系统的正常运行,因为对该数据资源的共享,使得计算机通过网络途径加速小球病毒的爆发。
通过数据的交换与传递,从而导致参加过网络信息交流的计算机群体,大范围和大深度的感染上计算机病毒。
一般来讲,我们把采用非法途径入侵用户电脑的行为叫做黑客行为,把使用技术手段危害他人计算机信息安全的个人或群体叫做黑客。
1.2计算机病毒的技术背景黑客入侵用户电脑具有人为性和目的性。
黑客在实施信息化违反犯罪活动时,通过蓄意设置在数据资源中的各项隐藏数据,把计算机病毒,与人们在无意中造成的程序出错区分开来,通过设置各种故障,让客户的电脑遭受到各种系统攻击。
黑客在针对用户计算机系统漏洞进行犯罪活动时,攻击的不仅仅是某一个具体的,个人软件操作系统,黑客在传播病毒的时候,一般重视的是病毒传播的数量和种类,往往针对的是某一种类型的系统。
只要这种类型的系统可以受到此种病毒的感染,便会受到该种计算机病毒的反复攻击。
计算机专业导论论文
Xx大学计算机专业导论(论文)学院专业班级姓名学号201x年x月x日xx大学xx学院制⏹对计算机及计算机学科体系的理解1942年,John Vincent Atanasoff博士和研究生J.Presper Eckert一齐研制了称为ENIAC(电子数字积分计算机,简称计算机),是20世纪最重大的发明之一,是人类科学与技术发展史中的一个里程碑。
半个多世纪以来,计算机科学与技术有了飞速的发展,计算机的性能越来越高,价格越来越便宜,应用越来越广泛。
时至今日,计算机已经广泛地应用于国民经济以及社会生活的各个领域,计算机科学与技术的发展水平,算机的应用程度已经成为衡量一个国家现代化水平的重要标志。
计算机在诞生初期主要是用来进行科学计算的,因此被称位“计算机”。
但是,随着科学技术的迅猛发展,如今计算机的功能已经不只是限制于“计算”这个狭隘的范围了。
现在的计算机可以对数字、文字、图形、图像以及声音等各种形式的数据进行处理。
它能够按照事先存储的程序,自动高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。
由于计算机科学与技术的迅猛发展,计算机已经成为一个庞大的家族,从计算机处理的对象、计算机的用途已经计算机的规模等不同的角度可有不同分类。
各种类型的计算机虽然在规模、用途、性能、结构等方面有所不同,但它们都具备运算速度快、运算精度高、具有记忆能力、具有逻辑判断能力和存储程序等特点。
因为计算机具有以上特点,所以它对人类科学技术的发展产生了深远的影响,极大的增强了人类认识世界、改造世界的能力,在国民经济和社会生活的各个领域有着非常广泛的应用。
计算机的用途主要有科学计算、数据处理、实时控制、人工智能、计算机辅助工程和辅助教育、娱乐和游戏这几个方面。
对人类的工作、学习、日常生活有着非常巨大的影响。
计算机产业的高速发展,当然离不开计算机学科教育,现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。
其专业的主要课程有C语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等;专业选修课有:概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JA V A语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。
计算机导论结业论文
计算机导论结业论文随着信息技术的发展,计算机信息系统逐步成为整个国家机构运转的命脉和社会活动的支柱。
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计算机导论结业论文范文一:计算机网络安全防范措施研究【摘要】计算机网络极大的方便了人们的生活,在我们使用计算机为我们进行各种工作的时候,应该注意到计算机网络上存在的各种威胁,病毒,黑客攻击都能让我们的计算机陷入瘫痪的地步,现在的网络环境鱼龙混杂,各种情况都有可能出现。
本文对现在计算机面临的主要威胁以及面对威胁时我们可以做的防范措施进行了相关探讨。
【关键词】计算机网络;安全问题;防范措施1计算机网络安全面临的主要威胁1.1计算机病毒的入侵自计算机被研发之初就面临着病毒的威胁,病毒有恶意病毒和非恶意病毒之分,意的病毒被认为是设置出来的恶意软件。
它不仅仅会造成我们计算机的信息大量流失,严重的时候还会造成计算机的瘫痪。
更可怕的是感染恶意病毒的计算机还具有一定的传染性,可以轻易的感染与其有链接的计算机,曾经的病毒“熊猫烧香”给大陆带来的经济损失可以达到上亿元。
所以恶意的病毒对我们的计算机伤害非常大。
非恶意的病毒对计算机的伤害最多就是被迫强制关机,不会对计算机造成什么实质性的伤害。
1.2网络黑客的攻击网络黑客是指一些不法分子利用网络上的一些漏洞对个人的计算机经行非法的访问来窃取个人的有效信息,在黑客的组成中也分为两种:①有意的主要就是为了窃取他人信息,一般不但会造成用户计算机信息的丢失,还会造成用户的计算机的瘫痪导致所有的信息都不能再利用。
②出于自己的好奇,窥探网络用户中的隐私和秘密,他们对于计算机系统并不会造成多大的损失。
更有甚者一些间谍或者是黑客会攻击国家专用计算机来获取国家机密,对国家在经济,政治和军事上带来巨大的威胁。
所以黑客攻击是目前计算机面临的最具有破坏性的威胁。
1.3IP地址被仿冒现在的计算机使用者,在使用计算机在上网时经常会遇到自己的IP地址正在被使用而自己不能够正常上网的情况,所谓IP地址被仿冒就是一些人在模仿自己的计算机在进行一系列的活动。
计算机工程导论论文模板(10篇)
计算机工程导论论文模板(10篇)中图分类号:G642文献标识码:B1引言“计算机导论”是学习计算机知识的入门课程,是计算机科学与技术专业完整知识体系的绪论,其重要作用在于让刚入学的学生了解计算机专业知识能解决什么问题,作为计算机专业的学生应该学什么,使他们产生强烈的学习兴趣,同时为后续课程的学习打下良好的基础。
目前国内相当一部分大学“计算机导论”课程的定位是培养学生敢用、会用计算机的能力和主动利用计算机去解决本专业问题的意识、培养学生的自学能力和较快接受新技术、新方法的能力。
2003年11月在桂林召开“全国计算机科学与技术方法论”会议后,较严格的区分了什么是“计算机导论”课程,什么是“计算机文化基础”或“计算机操作初步”课程。
但是,由于“计算机导论”课程长期定位不清,使得在教学中仍存在以下两个主要问题:(2)关于是否应该针对不同学生进行分层次教学存在争论。
不可否认,进入大学的学生来自全国各地,地域差异、贫富差异、文化差异、接受能力差异等因素导致学生起点不一样,对“计算机导论”这门课的正确定位,不仅对提高学生的学习兴趣和学科毕业生的就业问题具有重要的意义,同时对保持学科对优秀学生的吸引力,进而得到其他专业和社会的尊重也具有十分重要的意义。
因此针对以上问题,如何构建“计算机导论”课程内容成为一个亟待研究的内容。
本文在多年教学实践的基础上,对“计算机导论”课程的构建进行了大胆的探索,经过一个周期(四年)的实践,取得了预期的效果。
2课程构建为了兼顾不同层次的学生,我们将课程分为课堂教学和实践教学两个部分,各占32个学时。
课堂教学以学科知识体系、学科方法论、社会和职业道德为主,使学生了解计算机专业知识可以解决什么问题、怎样解决;作为计算机专业的学生应该学习什么、如何学;一名合格的计算机专业大学毕业生应该具备什么样的素质和能力、可以担当的工作岗位有哪些等。
实践教学则以计算机基础操作为主,针对不同层次的学生开展不同单元的训练,使得学生保持浓厚的学习兴趣,对课程的教学内容既有感性认识,又有理性认识。
计算机导论论文参考(2)
计算机导论论文参考(2)计算机导论论文参考篇二《高职高专院校“计算机导论”课程教学改革与方法研究》摘要:“计算机导论”课程是高职高专计算机专业的先导课程。
如何在教与学的过程中体现技能性、应用性、实用性、操作性的要求,真正起到为后续课程“开山引路”的先导作用,本文在此作一探讨。
关键词:高职高专院校“计算机导论”课程内容改革方法改革引言为了更好地体现高职高专教育培养应用技能型人才的特点,走出本科教育以理论教学为主讲授“计算机导论”这门课程的教学模式,高职高专院校“计算机导论”课程教学在理论教学适当的基础上注重学生计算机基本操作和常用软件使用能力的培养和提高。
新生在入校之前计算机水平参差不齐,部分城镇学生具有一定的计算机基础,有的可能接受过相应的计算机操作培训并取得相应证书,有一定的计算机操作水平,这部分学生往往对简单的计算机操作教学不感兴趣;而大多数来自农村的学生计算机操作水平相对较差,有的偏远山区的学生甚至在进大学前没有接触过计算机。
针对这种情况,教师在进行课堂教学设计的时候应该难易结合,安排适合不同层次学生的授课内容和练习。
因此,“计算机导论”课程教学如何改革,需要认真地探讨和研究。
1.确定课程培养目标“计算机导论”课程为培养学生的计算机操作能力服务,培养学生从事计算机岗位工作所需要的计算机操作能力和应用软件的使用能力。
同时也为后续计算机课程的学习奠定坚实的基础,起到计算机专业先导课程的作用。
1.1本课程作为高职计算机专业的专业基础课,应具有基础性、实践性、实用性和前瞻性的特点,注重从实践中掌握知识,切实提高学生的实际动手能力,体现高职学生动手能力强的特点。
首先是基础性。
基础性是指课程的教学内容要突出基本原理、概念、方法和技术,这些基础性的内容是相对稳定的,学生能从中长期受益,真正实现从“授人以鱼”转到“授人以渔”上来。
这些基础性知识能为后续计算机相关课程的学习作好铺垫,扫清障碍,培养学习计算机的信心和兴趣。
计算机导论-论文-计算机操作系统
计算机导论-论文-计算机操作系统计算机导论论文计算机操作系统一、引言在当今数字化的时代,计算机操作系统扮演着至关重要的角色。
它是计算机系统的核心软件,管理着计算机的硬件和软件资源,为用户和应用程序提供了一个稳定、高效、便捷的工作环境。
从个人电脑到智能手机,从服务器到超级计算机,几乎每一台计算机设备都离不开操作系统的支持。
因此,深入了解计算机操作系统的原理、功能和发展趋势,对于计算机科学及相关领域的学习者和从业者来说具有重要的意义。
二、计算机操作系统的定义和功能(一)定义计算机操作系统是管理计算机硬件与软件资源的程序,同时也是计算机系统的内核与基石。
它负责控制和协调计算机系统中各个组件的运行,使得计算机能够有效地执行各种任务。
(二)功能1、进程管理进程是操作系统中最基本的概念之一,它代表着正在运行的程序。
操作系统负责创建、调度和终止进程,以确保各个程序能够合理地共享 CPU 资源,提高系统的并发处理能力。
2、内存管理内存是计算机中存储数据和程序的重要部件。
操作系统需要合理地分配和管理内存空间,以满足不同程序的需求,同时还要防止内存泄漏和非法访问等问题。
3、文件系统管理文件系统用于组织和存储计算机中的数据和信息。
操作系统提供了文件的创建、读取、写入、删除等操作,以及对文件和目录的管理和保护功能。
4、设备管理计算机系统中连接着各种各样的外部设备,如键盘、鼠标、打印机、磁盘等。
操作系统负责对这些设备进行驱动和管理,使得它们能够正常工作,并为应用程序提供统一的接口。
5、用户接口操作系统为用户提供了两种接口:命令行接口和图形用户接口。
命令行接口通过输入命令来操作计算机,而图形用户接口则以直观的图形和图标方式与用户进行交互。
三、计算机操作系统的类型(一)批处理操作系统批处理操作系统将多个作业按照一定的顺序组织成批,然后依次交给计算机处理。
在处理过程中,用户无法干预作业的执行,这种操作系统适用于处理大量的重复性任务。
大一计算机导论期末论文
大一计算机导论期末论文在当今数字化的时代,计算机技术的发展日新月异,深刻地影响着我们生活的方方面面。
作为一名刚刚踏入大学校门,开始接触计算机科学领域的学生,通过这一学期对计算机导论这门课程的学习,我对计算机的世界有了初步的认识和理解。
计算机的历史可以追溯到上世纪中叶。
从最初的大型机到如今小巧而功能强大的个人电脑、智能手机和平板设备,计算机的发展经历了数次重大的变革。
早期的计算机体积庞大、运算速度慢且价格昂贵,只有少数大型机构和科研单位能够使用。
然而,随着技术的不断进步,集成电路的出现使得计算机的体积大幅缩小,性能却不断提升。
计算机系统由硬件和软件两大部分组成。
硬件是计算机的物理设备,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
CPU 是计算机的“大脑”,负责执行各种计算和控制任务。
内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据,其速度较快但容量相对较小。
硬盘则用于长期存储大量的数据和程序,容量较大但速度相对较慢。
显示器、键盘和鼠标等则是计算机与人进行交互的设备。
软件则包括系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统,负责管理计算机的硬件资源和为应用软件提供运行环境。
应用软件则是为了满足各种特定的需求而开发的,如办公软件、游戏软件、图像处理软件等。
编程语言是计算机科学的重要组成部分。
它是人类与计算机进行交流的工具。
从早期的机器语言、汇编语言到如今的高级编程语言,如C、C++、Java、Python 等,编程语言的发展使得计算机编程变得越来越容易和高效。
高级编程语言更接近人类的自然语言,具有更强的可读性和可维护性。
通过编程语言,我们可以编写程序来实现各种复杂的功能,如数据处理、图像识别、人工智能等。
在计算机科学中,算法是解决问题的核心。
算法是一系列明确的、有限的步骤,用于解决特定的问题或完成特定的任务。
好的算法应该具有正确性、可读性、效率等特点。
例如,在排序问题中,常见的算法有冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序等。
计算机导论小论文
《计算机导论》小论文学生姓名:学号:专业班级:软件工程一班我对计算机的认识转眼间,我们已经来到安工三四个月了,从原来的什么都不懂,什么都好奇,也变得慢慢了解和熟悉了这个我们要学习和生活四年的学校,对我们学习的课程和专业也有了一定的认识和了解。
一:对计算机的概述首先呢,随着社会的发展与进步,计算机已经走进了千家万户,成为人们生活中不可缺少的一部分。
计算机的始祖是1946年2月在美国加州问世的第一台电子计算机ENIAC,它用了18000个电子管和86000个其他电子元件,有两个教室那么大,运算速度却只有每秒300次各种算法或5000次加法,耗资100万美元以上。
尽管它有很多不足之处,但它确实揭开了计算机时代的序幕。
通过学习计算机导论这门课程,使我对计算机有了更加深刻的认识和了解,激发了我对计算机的兴趣和爱好。
它使我对计算机的发展历史,计算机的专业体系结构,计算机学科的方法论及计算机专业人员应具备的业务素质和职业道德又来一个基本的了解和掌握,这对我们软件工程学生四年的学习能力提高,素质培养,和日后的学术研究,技术开发等工作具有十分重要的基础性和引导性。
计算机从“电子管计算机时代”到“晶体管计算机时代”再到“中小规模集成电路计算机时代”直到现在的“大规模集成电路计算机时代”经历了一段极其漫长的过程,先辈们已经通过刻苦的研究给我们留下了大量的理论知识和先进的时间设备,我们只需要好好去学习和理解,然后把它付诸于实际,多于实践,把理论运用于实践,两者结合起来,将来当一名出色的计算机人员,应该是没问题的。
二:对计算机专业的认识所谓计算机就是一种按事先存储的程序,自动,高速的对数据进行输入,处理,输出和存储的装置,一个计算机系统包括硬件和软件两大部分,计算机可以按照处理的对象和用途以及规模等不同的角度进行分类。
计算机可以广泛的应用于科学计算,数据处理,实时控制,人工智能,计算机辅助和辅助教育,娱乐与游戏等领域。
虽然近年来伴随着计算机的普及,很多人都有关于“计算机不再热门”,“计算机就业不好”等说法,这是十分片面的,不可否认的是,目前只有计算机技术仍然处于高速发展当中,而社会对计算机主业人员的需求也与日俱增,计算机越普及,就越需要主业人员对它进行管理和维护。
计算机导论论文(5篇)
计算机导论论文(5篇)计算机导论论文(5篇)计算机导论论文范文第1篇通过职业督导促使高校生提高计算机应用力量,提高民族同学利用网络传播藏民族文化的意识和力量。
现代的网络媒体与传统的纸质媒介相比具有更加明显的优势。
首先,对于一个地方政府而言,利用网络进行本地区的文化传播,除了前期需要肯定量的资金,后期几乎不需要大量的资金和费用投入,较之传统的印刷方式更为节省,由于人们完全可以用WEB方式进行访问和传播。
同时,在网络上还可以更为快捷和直观的地向公众表达自己对各种文化现象或社会问题的看法。
对于藏民族的同胞来讲,通过将计算机网络运用于文化传播中,可以更加便利地进行本民族语言、历史地教育和传承。
事实表明,有了计算机网络后,无论是对于边缘个体还是社会组织,人们都可以通过论坛、微博等现代化的网络通讯方式制造、传播自己的学问从而获得更多的社会权力。
由于有了网络,地球变成了一个小村落。
从讨论中我们还可发觉,通过组建特地主题的文化网站,更是促进社区进展、文化传承的有力工具,使人们能通过网络方式和网络语言进行新形式的沟通,尽管大家相距千里并有不同的文化背景。
因此,要在实践中通过职业督导促使高校生提高计算机应用力量,提高民族同学利用网络传播藏民族文化的意识和力量,从而促进民族间的和谐建设与进展。
引导藏区高校高校生树立生涯规划意识,在今后的职业督导过程中不断跟进。
首先应当引导藏区同学关注民族地区的进展趋势,充分了解藏区特点,同时阅读有关民族文化、历史方面的书籍储备丰富学问,树立生涯意识。
可通过问卷调查、网络搜寻、实地走访、合作争论等方式进行有关藏区基本状况的调查和讨论。
例如,通过深化到康巴藏区进行实地的拍照、摄像等进行素材的收集与整理;通过各种网络手段对自己感爱好的文化主题等进行网络调查。
而教育工则可通过对现有课程体系的讨论,直接有针对性的提出教学改革的详细方案。
同时,通过与藏区的政府、企业单位进行合作讨论,深化到藏区基层,了解藏区对高校生的详细计算机力量要求,为实现订单式培育,实现校企合作打下基础。
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学号:201540410126《计算机科学导论》课程论文教学院计算机学院课程名称新编计算机导论专业计算机科学与技术班级计算机科学与技术(1)班姓名甘全中2015 年12 月12 日计算机网络安全探究1.计算机课程体系以计算机为基础的信息技术已经扩张到社会各个领域,人类对信息的依赖迅速增长,计算机技术和基于计算机的应用技术已经成为信息社会的重要基础设施,计算机教育和培训也成为我国高等教育的一个重要环节.在计算作为一门科学后,计算技术迅速发展,并开始渗透到大多数学科领域.由此一来,计算机课程体系不断发展更新.计算学科也因此分化得更加细致.计算学科长期以来被认为代表了两个重要的领域,一个是计算机科学,另一个是计算机工程,两者曾分别作为软件和硬件领域的代名词.随着科学技术的发展,IEEE/ACM在CC2001中将计算学科分为四个领域,分别是计算机科学、计算机工程、软件工程和信息系统.由此不难看出,计算学科的变化非常迅速,其知识领域得到了充分扩展,覆盖了其他很多重要的学科.一:计算机软件与理论本专业主要培养具有较强理论基础和设计,开发软件能力的软件人才, 满足软件开发,技术管理,科学研究和高等教育等多层次的社会需要.二:计算机应用技术本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发,研究,应用人才.三:计算机体系结构本专业以并行处理,容错计算等为主要研究方向,所开设的课程反映当前国内外计算机系统科学的发展水平.培养学生的计算机硬软件基础,以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算系统的能力和计算机应用,软件开发能力.计算学科各主要领域的重要内容:(1):离散结构.离散结构主领域的主要内容包括集合论,数理逻辑,近世代数,图论和组合数学等.(2):程序设计基础.程序设计基础主领域的主要内容包括程序设计结构,算法,问题求解和数据结构等.(3)算法与复杂性.算法与复杂性主领域的主要内容包括算法的复杂度分析,典型的算法策略,分布式算法,并行算法,可计算理论,P类和NP类问题,自动机理论,密码算法和几何算法等.(4)体系结构.体系结构主领域的主要内容包括数字逻辑,数据的机器表示,汇编级机器组织,存储技术,接口和通信,多道处理和预备体系,性能优化,网络和分布式系统的体系结构等.(5)操作系统.操作系统主领域的主要内容包括操作系统的逻辑结构,并发处理,资源分配与调度,存储管理,设备管理和文件系统.(6)网络计算.网络计算主领域的主要内容包括计算机网络的体系结构,网络安全,网络管理,无线和移动计算,以及多媒体数据技术等.(7)程序设计语言.程序设计语言主领域的主要内容包括程序设计模式,虚拟机,类型系统,执行控制模式,语言翻译系统,程序设计语言的语义学和基于语言的并行构件等.(8)人机交互.人机交互主领域的主要内容包括以人为中心的软件开发和评价,图形用户接口设计,多媒体系统的人机接口等.(9)图形学和可视化计算.图形学和可视化计算主领域的主要内容包括计算机图形学,可视化,虚拟现实和计算机视觉等.(10)智能系统.智能系统的主领域的主要内容包括约束可满足性问题,知识表示和推理,代理,自然语言处理,机器学习和神经网络,人工智能规划系统和机器人学等.(11)信息管理.信息管理主领域的主要内容包括信息模型与信息系统,数据库系统,数据模型,关系数据库,数据库查询语言,关系数据设计,事务处理,分布式数据库,数据挖掘,信息存储与检索,超文本和超媒体,多媒体信息与多媒体系统,数字图书馆等.(12)软件工程.软件工程主领域的主要内容包括软件过程,软件需要与规格说明,软件设计,软件验证,软件演化,软件项目管理,软件开发工具与坏境,基于构件的计算,形式化方法,软件可靠性和专用系统开发等.(13)社会与职业.社会和职业主领域的主要内容包括计算的历史,计算的社会背景,分析方法和工具,专业和道德责任,基于计算机系统的风险与责任,知识产权,隐私与公民的自由,计算机犯罪,与计算有关的经济问题和哲学框架等.(14)科学计算.科学计算主领域的主要内容包括数值分析,运筹学,模拟,高性能计算等.本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
基本规格(一)政治思想规格。
掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的基本原理和精神实质;有正确的世界观和人生观,有良好的职业道德和敬业精神,热爱计算机网络工作。
(二)文化规格。
具有较强的语言表达能力;能够借助工具书阅读外文资料,能用外语进行日常的会话;系统掌握计算机数学(高等数学)基础知识;掌握本专业的专业知识,具有一定的计算机硬件管理和常用软件的应用能力、能够不断适应计算机技术飞速发展的形式;掌握相关的法律、法规,对计算机应用的合法性有明确的判断能力。
(三)专业规格。
具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力,掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力,具备熟练的办公自动化软件应用能力;具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力,具有网络的基本应用能力,具备图形、图像等多媒体处理技能。
能够掌握在计算机管理和使用工作中涉及的法律法规,并进行应用。
(四)身体和心理规格。
养成科学地锻炼身体的习惯,具有强健的体魄,能够适应计算机网络应用工作需要,具有良好的心理调节与控制能力,对突发事件能处乱不惊,并采用有效的措施进行处理。
知识、能力和素质结构体系结构(一)知识结构1、通用知识。
通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。
通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。
2、专业知识。
专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。
专业知识包括Visual FoxPro程序设计、程序设计、JA V A程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。
(二)能力结构1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。
2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。
3、综合能力:社会适应能力;学习能力;竞争能力;组织与管理能力;创新与创业能力。
(三)素质结构1、思想道德素质。
具有科学的世界观、人生观和道德观,有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识。
2、文化素质。
具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识,有一定的科学素养;具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识,有一定的文化素养。
3、业务素质。
掌握计算机的基本知识,能够熟练操作各种常用应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础,专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。
4、身心素质。
具有强壮的体魄、旺盛的精力,掌握基本的擒拿格斗方法。
养成科学的强身健体的习惯,具有良好的心理素质。
专业主干课程,核心课程专业骨干课程1、计算机数学基础本课程是计算机专业必修的数学基础知识。
针对计算机专业的特点,加强了数学软件的应用。
包含4大模块:微积分、线性代数、概率论。
在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。
在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。
2、计算机应用基础本课程是计算机基础教育的入门课程。
主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理,计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作,Office办公软件Word 、Excel、PowerPoint的使用,计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。
3、C语言程序设计主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容,掌握利用C语言进行程序设计的基本方法,以及C语言编程技巧。
4、计算机网络基础本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。
主要内容包括:计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。
5、计算机多媒体技术基础本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识,主要内容包括:图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。
6、操作系统原理本课程主要讲授操作系统的基本知识,主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。
7、图形图像处理本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理,通过对Photoshop软件的系统学习,使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色,并能制作简单的特效的学习目的。
8、网络安全技术与防范本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。
主要包括:网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。
2.计算机技术的应用和发展水平的提高,计算机已经渐渐的融入到我们的生活中,并有着不可或缺的作用,给我们的生活增添了浓重而多彩的一笔。
只有提高计算机应用技术的科学水平,才能给我们一个更好的发展空间。
计算机技术在未来的发展方向倾向于超小型化、智能化以及高速化等。
计算机技术的更新和发展对社会的变革将发挥着巨大的作用。
针对目前计算机技术的发展特点对其趋势也已初见其端倪。
业界对计算机技术未来发展也开始进行了研究。
(一)计算机技术的应用计算机技术在各方面的应用十分丰富。
早期的计算机主要用于科学计算。
科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。
如高能物理、气象预报、地震预测、工程设计、航空航天技术、载人深潜技术等。