高二地理选修五重要知识点

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高二地理选修必考知识点解析

高二地理选修必考知识点解析在地理学习中，我们会发现，如果把许多地理规律总结简化成一些简单的口诀，会使一些重要的知识点简化。

更有助于我们快速掌握知识点，得到进步。

下面是小编给大家带来的高二地理选修必考知识点解析，希望能助你一臂之力!高二地理选修必考知识点解析11东北地区的位置东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部，是一个自然地域单元完整的地区，对其位置的了解，可以从以下几个方面人手：①经纬度位置。

该区的最北部是我国纬度的地方，最东部也是我国位置的最东部(135°E多)。

②海陆位置。

东北地区位于亚欧大陆东部，我国最偏东地区，位置显著地向海洋突出，它的南面临近渤海、黄海，东面临近日本海。

③政治地理位置。

它的东面、北面、西面分别与朝鲜、俄罗斯、蒙古相邻，与俄罗斯有漫长的边境线。

④地缘经济区位。

东北地区已成为东北亚地区的地缘中心，与周边国家贸易活跃。

图4.2气候对东北地区农业生产的影响该图揭示了气候条件制约着一个区域农业的生产品种、耕作制度和生长季节等。

东北地区由于冬季寒冷、夏季温暖、降水集中于夏季，热量和水分配合得协调，基本可以满足一年一熟作物生长的需要，这就使得农作物生长季节集中在气温较高的4—10月，农事活动为春播、夏管、秋收，同时农作物适应环境多为喜温凉品种，如甜菜等。

(2)地形、土壤条件：①形一型一营：地形条件往往影响区域农业生产的类型，关系到农业多种经营。

②壤一养一量：土壤是作物生长的物质基础，直接供给作物养分，肥沃的土壤上作物生长比较旺盛，单位面积产量高。

2、东北地区的地形山环水绕、沃野千里是东北地区地面结构的基本特征。

西、北、东三面分别被大兴安岭、小兴安岭和长白山地所环绕，山地有着丰富的森林，成为我国三大林区之首。

由松嫩平原、辽河平原和三江平原组成的东北平原，面积达35万平方千米，居我国三大平原之首。

(3)社会、经济条件：东北地区是我国传统重工业基地、商品粮基地和木材基地，其区域内工业、商业、交通和人口对东北农业发展的影响图解如下：3、东北地区农业布局特点东北地区农业生产条件地域差异显著，农业生产的地域性突出。

2013-2014学年高二地理配套课件：3单元归纳整合(鲁教版选修五)

单
元
归
纳
整
合
知识构建
专题整合
结合自然地理环境特点，分析自然灾害的地理分布特点
自然灾害是自然地理环境发生异常的表现，联系不同地区的自然地理环境的特点，可以更好地理解自然灾害发生的地域差异，以旱灾为例，不管是在干旱、半干旱地区，还是在湿润半湿润地区，
只要降水不稳定就特别容易出现旱灾。例如，在热带季风区，年
和南北差异明显。
(2)地质地形因素，我国地处世界最强大的环太平洋构造带和地中海—喜马拉雅构造带之间，构造复杂，地表活动频繁，加之地形多种多样，地势起伏大。 (3)气候、气象因素，我国东部位于亚洲东部典型的季风环流区
，受季风气候影响大，气象灾害多发。
(4)植被因素，我国地域广阔，气候多样，为各种动植物的生长提供了条件，我国的病虫害也频繁发生。
降水少。
(2) 植被破坏导致地表侵蚀加剧；森林涵养水源功能降低；可能
引发山洪、泥石流、滑坡等次生灾害。
从地理环境的整体性上认识人类活动对自然灾害的影响
地理环境的整体性是指构成地理环境的各要素之间，通过相互影响、相互制约、相互联系共同构成一个有机整体，形成“牵一发而动全身”的关系。人类活动对其中某一个要素产生影响，就会
3．人文地理环境的影响
(1) 我国是一个人口大国，长期积累的对自然资源的过度利用
形成了相对脆弱的生态环境，且承受灾害的能力较低。 (2)人口城市分布和经济发展水平的地区差异性，导致我国自然灾害损失程度有着显著的地区差异性，灾害的危害性也就具有明显的区域差异。
【例3】图 (甲)、(乙)、(丙)是“我国部分灾害分布”示意图，图 (丁)是“我国自然灾害区划”示意图。读图，回答问题。
季风区。因此在两区内洪水、风暴潮、干旱、泥石流都多有发生。

2013-2014学年高二地理人教版选修五导学案 2.4 中国的气象灾害

2.4 中国的气象灾害导学案【学习目标】1.了解旱灾的基本特征与危害。

2. 分析我国四大旱灾区的类型与成因。

3．掌握台风灾害的时空分布特点。

4. 了解我国寒潮发生的时间、侵袭的路径及沿途的变化，认识寒潮的危害性。

5. 掌握气象灾害的多发区及理解其形成的原因。

6. 认识气象灾害多发区的主要危害。

【重点难点】1. 中国旱灾和台风灾害的地理分布及其原因。

2. 结合中国季风气候的特点和农业灾情，阐述旱灾灾情特点。

【知识链接】一、旱灾 1．总体特点(1)范围最广：半干旱区、①__________区和②______区均有分布。

(2)频次高：四个旱灾多发中心，即华北、华南、西南和江淮地区，频率达③______以上。

平均每年发生旱灾④____次。

(3)持续时间最长。

2．区域特点3.的发生特性⎩⎪⎨⎪⎧时间上的交替性：我国旱灾与涝灾在时间上交替出现。

如：黄河流域、海河流域、长江中下游及珠江流域等地区空间上的交错性：即此涝彼旱4．灾情(1)表现：农牧业灾情重，工矿、城市受旱灾危害巨大。

(2)原因⎩⎪⎨⎪⎧干旱发生的季节往往与当地作物的⑧ 季节相吻合⑨ 组合不平衡，特别是北方⑩ ，城市和人口密集，但水资源少二、台风灾害1．形成：①______________的热带气旋。

2．分布：②________重，南方重。

3．危害(1)台风造成的损失约占全国自然灾害损失的15%～20%，其中③______省区灾情最重。

(2)台风造成的损失有逐年④________的趋势。

三、寒潮灾害1．发生时间2．源地与路径3．影响(1)危害：⑩______、霜冻、⑪______。

(2)特点：⑫______大，⑬______高。

(3)区域差异地区表现次数北方⑭______、⑮______、霜冻、暴风雪等⑰________最多，⑱__________次之，再次为西北和⑲________，⑳______最南方降温、⑯______、雨雪等少四、气象灾害多发区(华北地区)1．种类：①________、寒潮、②________、冰雹、干热风、霜冻等，其中③________________和干旱—虫灾是主要的气象灾害。

人教版高中地理选修五《洪涝灾害》知识点导学及答案

洪涝灾害考点解读洪涝灾害的形成机制、危害及防御措施。

知识清单1．_______灾害造成的经济损失和人员伤亡，在各种自然灾害中居第一位。

2．洪涝包括________和________两种主要类型。

洪水是________不能被江河、湖泊容纳，________而泛滥的现象。

涝渍是洼地积水不能及时排除的现象，多发生在________、排水不畅的________。

3.从气候因素看，洪涝集中在________地区，主要是________、________、温带________气候区；从地形因素看，江河的两岸，尤其是________地区，是洪水的直接威胁区。

________容易发生涝渍。

4．我国洪水灾害总的分布特点是_______多_______少；_______多_______少；平原低地多，高原山地少；山脉_______坡和_______坡多，_______坡和_______坡少。

5．_______是影响我国范围最广、时间最长、危害最大的洪水灾害。

洪水的_______分布与暴雨的_______分布存在着高度一致性，在东部_______，暴雨集中发生在每年的4～9月．自南向北推移。

6．东部季风区的各大江河的_______是暴雨洪水的主要分布区。

特别是长江、淮河、黄河、珠江、海河、辽河、嫩江—松花江七大江河的_______地区。

东部平原地区地势低平，雨季河流_______，是导致涝灾发生的根本原因。

7．农业受洪水灾害影响最为严重。

人类不合理的_______利用，加重了洪灾的隐患。

只有控制河流上游山地的_______与_______的过多经济活动，才有可能减轻洪水灾情。

8．洪涝灾害发生的决定性因素是自然因素中的_______和_______。

参考答案1.洪水2.洪水涝渍特大地表径流水位上涨蒸发弱低洼地3.中低纬亚热带季风区亚热带湿润气候区海洋中下游低湿洼地4.东部西部沿海内陆东南西北5.暴雨洪水时空时空季风区6.中下游平原中下游平原排水不畅7.土地水土流失低洼地8.气象水文要点精析要点一：暴雨洪水的成因、类型、分布类型洪水涝渍成因特大地表径流不能被江河、湖库容纳，水位上涨而泛滥洼地积水不能及时排除形成条件以降水为主要补给的河流汛期，流量大，水位高蒸发弱，排水不畅，地势低洼洪涝的多发区洪涝集中在中低纬度地区，主要是亚热带季风气候区、亚热带湿润气候区、温带海洋从气候因素看性气候区从地形因素看江河的两岸，尤其是中下游地区，是洪水的直接威胁区。

高二地理九大知识点总结归纳

高二地理九大知识点总结归纳高二地理是中学地理学科的重要阶段，学生需要掌握一定的地理知识和理论，培养地理思维能力和地理素养。

以下是高二地理九大知识点的总结归纳。

1. 自然环境与人类活动：这一知识点主要涉及地球的自然环境与人类活动之间的关系。

包括地球的层次结构、地表特征与地球运动、地球上的气候、植被和土壤以及人类活动对地球环境的影响等。

2. 社会经济地域差异与区域发展：这一知识点主要研究区域内不同地域之间的差异和不平衡现象。

包括各地方生产力、经济发展水平、人口分布和财富分配等问题。

3. 地理信息技术与地理信息系统：这一知识点主要学习地理信息技术和地理信息系统的基本概念和应用。

包括地理信息技术的发展历程、地理信息系统的基本要素、数据采集和处理以及地理信息系统在社会发展中的应用等。

4. 地理学科研究方法：这一知识点主要介绍地理学科的研究方法和技巧。

包括地理学科的研究对象、研究方法的选择和应用、实地考察和调查等。

5. 人口与城市：这一知识点主要涉及人口与城市的发展和变化。

包括人口分布与人口迁移、城市化与城市规模、城市环境与城市管理等问题。

6. 农业与农村：这一知识点主要研究农业和农村发展问题。

包括农业类型与农业发展、农村人口和农民生活水平、农村经济结构和农村发展政策等。

7. 工业与城市：这一知识点主要学习工业与城市的关系和影响。

包括工业体系与工业分布、城市工业化和城市经济结构、工业环境与工业管理等。

8. 交通与通信：这一知识点主要介绍交通与通信的发展和现状。

包括交通运输方式与交通网络、通信技术与通信设施、交通和通信对经济发展的影响等。

9. 文化与旅游：这一知识点主要研究文化和旅游的关系和作用。

包括文化传承与文化多样性、旅游资源与旅游开发、文化旅游与地方经济发展等问题。

以上就是高二地理九大知识点的总结归纳。

高二地理学科内容涉及较广，需要学生掌握并运用各种地理知识和理论进行分析和解决问题。

通过对这些知识点的学习和掌握，可以增强地理思维能力和地理素养，为高考和将来的发展打下坚实基础。

高二地理选择性必修知识点

高二地理选择性必修知识点地理科学是研究地球表层现象及其规律的一门学科。

高二地理是地理学科在高中阶段的一个重要组成部分，通过学习地理，可以增加我们对世界的认识和理解。

在高二地理中，选择性必修是其中一个重要的学习内容，本文将针对高二地理的选择性必修知识点进行介绍。

选修知识点一：地理信息技术地理信息技术是一种通过计算机和其他现代化设备来收集、存储、分析和展示地理信息的技术手段。

在高二地理学习中，地理信息技术的应用已经越来越广泛，例如利用地理信息系统（GIS）对地理数据进行处理和分析，可以用来研究城市规划、土地利用等问题。

学生们需要了解地理信息技术的基本原理和方法，以及其在现实生活中的应用。

选修知识点二：环境与可持续发展环境与可持续发展是地理学中一个非常重要的领域。

在高二地理学习中，我们需要了解环境的特征、影响和保护方法。

例如，学生们需要学习气候变化对环境的影响，以及环境保护的重要性。

此外，学生们还需要了解可持续发展的概念和原则，以及如何在实践中实现可持续发展。

选修知识点三：城市与区域规划城市与区域规划是研究城市和区域发展的一门学科。

在高二地理学习中，我们将学习城市和区域规划的基本原理和方法，了解城市化进程和城市规模扩张的影响。

此外，学生们还需要关注城市与农村的发展差距，并思考如何通过规划来实现城乡统筹发展。

选修知识点四：地球的变动与地貌发展地球的变动与地貌发展是地理学中的一个重要内容。

在高二地理学习中，学生们将了解地球内部的构造与变动，以及它们对地貌发展的影响。

学生们需要学习地球板块运动的原理，了解地震、火山和地壳变动的形成机制。

同时，学生们还需要了解各种地貌类型的形成过程，例如山地、河流、草原等。

选修知识点五：当代全球问题与中国当代全球问题与中国是地理学中的一个研究领域。

在高二地理学习中，学生们将学习全球化背景下的当代全球问题，如国际冲突、资源竞争、人口迁移等。

同时，学生们还需要了解中国在全球问题中的地位和作用。

2013-2014学年高二地理配套课件：1[1].2 剖析自然灾害(鲁教版选修五)

材料二 2011 年 3 月 24 日 21 时 55 分，缅甸 ( 北纬 20.8 度，东经
99.8 度 ) 发生 7.2 级地震，震源深度 20 千米，据媒体报道，在 1 分钟内先后发生2起强震，地震未引发海啸警报，但引发泥石流灾害。
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(1)材料一说明自然灾害具有的特点是 ( A．联系性 C．区域性 B．不可避免性和可减轻性 D．严重性 )
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例如：
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自然灾害的本质与人类活动的关系 2011年12月10日18时，(贵州)长顺县延昌水泥厂因开山炸石引发的厂区矿山山体滑坡，当场造成9名水泥工被困，4人死亡，3 人失踪。
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根据上面的材料，结合教材分析：自然灾害的本质是什么？与人类活动有什么关系？【例证2】读图，回答下列问题。
自主学习
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根据以上材料，结合教材分析：
图中显示出地震造成的危害在空间分布上具有一定的规律性。除
此之外，自然灾害还有哪些特点和规律呢？【例证1】读图文材料，完成下列问题。兔年第17号强台风“纳沙”于2011年9月24日上午在西北太平洋洋面上生成，9月26日夜间和29日7时两度加强成为强台风，
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2．教材P12“图1－2－2台风灾害链” 提示： (1) 台风产生的原生灾害有暴雨、风暴潮、大风、巨浪。 (2) 台风产生的次生灾害有洪涝、水土流失、滑坡、泥石流、崩塌、决堤、结构破坏、电路故障、机械故障等。

高二地理湘教版选修五第二章第二节课时2 寒潮与台风

寒潮与台风[学习目标定位] 1.能概括说出影响我国最深刻的寒潮和台风的主要特征||。

2.学会独立分析并明确阐述我国寒潮和台风的形成机制||。

3.知道寒潮及台风带来的灾害性天气及其主要危害||，了解寒潮入侵和台风登陆我国的主要路径||。

一、影响我国的寒潮1．概念：寒潮是指规模较大、势力较强、温度较低的冷气流侵袭现象||。

它是①冬半年我国的主要气象灾害||。

2．特点：寒潮具有②降温快、温度低、来势猛、③风力强、规模大、④范围广的特点||。

3．主要路径：侵入我国的寒潮主要来自⑤北冰洋地区和⑥西伯利亚北部||。

寒潮入侵我国的主要路径主要有三条||。

a⑦西路||，b⑧中路||，c⑨东路||。

4．危害：一是对北方的农作物如冬小麦会造成⑩冻害||，二是南方的经济作物如柑橘、香蕉等有可能被冻死||。

三是在草原牧区||，暴风雪覆盖草场||，造成“⑪白灾”||。

四是在干燥地区||，寒潮可以引起⑫沙暴||。

五是寒潮可以造成通信和输电线路中断||。

思维活动1．一提到寒潮||，人们自然就会想到它的“过”||，那么寒潮对人类有益处吗？答案有益处||。

(1)寒潮有助于地表的热量交换；(2)寒潮是风调雨顺的保证||，能缓解我国冬季的旱情；(3)寒潮带来的低温是最有效的“天然杀虫剂”||，能减轻作物的病虫害；(4)寒潮能带来风力资源||，是一种无污染的宝贵动力资源||。

2．寒潮暴发后||，在我国不同的地区强度有明显差异吗？答案侵入我国的寒潮强度||，在不同的地区有明显的差异||。

在我国||，寒潮强度以西北和东北地区最强||，向华中、华南地区逐渐减弱||，沿海和青藏高原地区最弱||。

寒潮在南下的过程中||，受山脉的层层阻挡和地表摩擦力的影响||，强度逐渐变弱||。

3．寒潮只产生降温、大风天气||，不产生降水过程吗？答案这种认识是片面的||。

寒潮侵袭时||，不仅引起流经地区剧烈降温和大风天气||，也可能产生降水过程||。

冬半年||，寒潮天气突出表现为大风和降温||。

2024年高二年级地理知识点总结

2024年高二年级地理知识点总结地理学是一门涉及地球表面特征、人类活动和自然环境的学科。

对于高中学生来说，地理学是一个非常重要的科目，因为它可以帮助学生理解自然地理和人文地理，并且可以培养他们的环境意识和全球视野。

以下是____年高二年级地理学的一些重要知识点的总结。

1. 自然地理自然地理主要研究地球的自然环境、地球的表面和地球的形成演化。

____年高二年级的自然地理知识点主要包括以下内容：- 地球的构造和演化：了解地球的内外部结构，包括地壳、地幔、地核等。

了解板块构造理论和板块运动的原理。

了解地球的演化过程，包括地球的起源、地质时代的划分等。

- 地球的表面特征：了解地球的地貌特征，包括山脉、平原、高原、盆地、河流、湖泊等。

了解地球的气候特征，包括气候带、气候变化等。

了解地球的水文特征，包括河流、湖泊、冰川等。

- 地球系统和环境问题：了解地球系统的概念，包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等。

了解环境问题，包括全球变暖、酸雨、水污染、土地退化等。

- 自然灾害：了解常见的自然灾害，包括地震、火山、洪水、台风等。

了解自然灾害的原因和预防措施。

了解地震预警系统和减灾措施。

2. 人文地理人文地理主要研究人类对地球的利用、人口分布和人类活动与环境的关系。

____年高二年级的人文地理知识点主要包括以下内容：- 人口与城市化：了解人口的概念和人口分布特征。

了解人口增长与人口控制政策。

了解城市化过程和城市规划。

了解城市化对环境和经济的影响。

- 经济地理：了解经济地理的概念和研究内容。

了解不同国家和地区的经济发展模式。

了解经济全球化和区域经济合作。

- 农业与粮食安全：了解农业的发展历程和不同地区的农业特点。

了解粮食生产和粮食安全问题。

了解农业现代化和农业可持续发展。

- 城市化与环境问题：了解城市化对环境的影响，包括能源消耗、空气质量、水资源等。

了解城市可持续发展和城市环境保护。

3. 地理实践地理实践是地理学的重要组成部分，它通过实地考察、实验和模拟等方式来深入研究地理现象和地理问题。

地理高二下学期知识点

地理高二下学期知识点地理知识在高中教育中占有重要地位，它不仅涉及自然现象的解释，还包括对人类活动与环境相互作用的深入理解。

高二下学期的地理课程，通常会在之前学习的基础上，进一步拓展和深化知识点，为学生提供更为全面和深入的地理教育。

本文将围绕高二下学期的地理知识点进行详细阐述，以帮助学生更好地掌握和应用这些知识。

自然地理的深入理解在高二下学期，学生需要对自然地理的基本概念和原理有更深入的理解。

这包括地球的构造、大气和气候系统、水文循环以及地貌的形成等。

例如，学生应该了解板块构造理论，掌握大陆漂移和海底扩张的概念，以及这些地质活动如何影响地震和火山的形成。

此外，对于气候类型的识别和气候变化的原因分析也是这一阶段学习的重点。

人文地理的综合分析人文地理学是研究人类活动与地理环境关系的学科。

在高二下学期，学生需要学会如何综合分析人口分布、城市化进程、区域发展差异以及全球化对地理环境的影响。

例如，通过学习人口地理，学生可以了解不同地区的人口密度、迁移模式和人口问题对经济发展和社会稳定的影响。

同时，对于城市化带来的环境问题和可持续发展的策略也需要有所掌握。

地理信息技术的应用随着科技的发展，地理信息技术已经成为地理学科的重要组成部分。

在高二下学期，学生应该学会如何运用地理信息系统（GIS）、遥感技术和全球定位系统（GPS）等工具来收集、处理和分析地理数据。

这些技术不仅能够帮助学生更好地理解地理现象，还能在实际生活中解决许多问题，如灾害管理、城市规划和环境保护等。

环境保护与可持续发展环境保护和可持续发展是当今世界面临的重要议题。

在高二下学期的地理课程中，学生需要了解环境问题的成因和对策，认识到人类活动对自然环境的影响，并探讨如何实现经济发展与环境保护的平衡。

这包括对资源的合理利用、生态保护、环境治理和绿色能源等方面的学习。

地理实践活动的开展理论知识的学习需要通过实践活动来巩固和深化。

在高二下学期，学生应该参与到各种地理实践活动中，如地理实地考察、地图制作和地理小论文的撰写等。

2013-2014学年高二地理配套课件：2[1].1 地质灾害(鲁教版选修五)

提示：(1)图中表示了五个地震要素：震源、震中、震中距、
震源深度、等震线。 (2)图中等震线呈同心圆状分布，这是在只考虑震级、震中距、震源深度的影响情况下的分布状况，实际上受地质构造和地面建筑的影响，等震线是不规则的。同一次地震，距震中距离相同的点，烈度也可能不同。
自主学习
合作探究
彻奇发生地震，造成重大经济损失与人员伤亡。日本也是地震多发的国家。下列能正确反映日本和新西兰多地震的示意图是 ( )
A．①②
B．②③
C．①③
自主学习
D．①④`
合作探究活动指导
解析
日本和新西兰两国多地震是因为它们都处于板块交界处，
其中日本处于亚欧板块和太平洋板块交界处，而新西兰则处于印度洋板块和太平洋板块交界处。答案 C
自主学习
合作探究
活动指导
(3) 陷落地震：由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称为陷落地震。这类地震的规模比较小，次数也很少，即使有，也往往发生在溶洞密布的石灰岩地区或大规模地下开采的矿区。 (4) 人工诱发地震：由于水库蓄水、油田注水、地下核爆炸、炸
药爆破等人为引起的地面震动。
标准。而智利社会相对稳定，经济较为繁荣，政府颁布建筑物抗震设计规范，将不合规范的房屋拆除。
自主学习
合作探究
活动指导
材料四震源深度时间震级 (km) 首都距震中距离(km) 伤亡情况伤亡约 10 16 55万死亡近 8.8级 60 320
海地
2010年1月 12日 2010年2月
自主学习合作探究活动指导
3．衡量指标
(1)震级(一次地震只有1个)。

2013-2014学年高二地理湘教版选修五教学设计 3.1 自然灾害损失的地域差异

2．全球重大自然灾害造成经济损失的时间趋势如何?
【点拨】1. 1980～1988年这个时期发生得最多，1960～1969年这个时期发生得最少。
2.随着时间的逐渐推移，全球重大自然灾害造成的经济损失呈上升趋势。(分析原因：一方面由于人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧，各种自然灾害的成灾程度日趋严重；另一方面某些自然灾害多发地区往往是该地域经济比较发达地区，随着经济的不断增长，由自然灾害所造成的经济损失也越来越严重。)
（6）东南亚和大洋洲：洪水、地震、滑坡和干旱是造成人员伤亡最严重的灾害，其次是火山喷发和流行病、海啸等
（7）西亚和北非：洪水和地震破坏最重
（8）西非和东非：干旱和流行病最严重
（9）南部非洲：Βιβλιοθήκη 带气旋、洪水和干旱是破坏巨大的灾害种类。流行病、洪水、干旱和热带气旋造成的人员伤亡最为惨重
【课后探究】
2008年1月至2月，我国南方部分省份遭受罕见的雪灾。这次雪灾给我们国家造成巨大的损失。请同学根据今天我们所学习的内容，以小组为单位搜集资料，来谈谈这次雪灾的成因以及对我们国家所产生的危害有哪些？并且思考：如果是同样大的雪，降在我国东北地区，那么还会造成这么大的危害吗？为什么？
【思考活动】读下表，回答问题。
1960--1998年全球重大灾害情况统计
时段
1960—1969年
1970—1979年
1980--1988年
1989—1998年
灾害事件(次数)
16
29
70
53
经济损失(亿美元)
504
969
1538
4793
保险理赔(亿美元)
67
113
310
1069
1．全球重大自然灾害事件哪个时期发生得最多，哪个时期发生得最少?

2021-2022学年高二地理人教版选修5同步学案：第二章第四节中国的气象灾害 Word版含答案

第四节中国的气象灾难[学习目标定位] 1.把握我国旱灾的类型、特点、时空分布与灾情。

2.把握我国受台风、寒潮影响的主要地区及其危害。

3.理解华北地区气象灾难多发的缘由。

一、旱灾1．特点：我国发生范围①最广、频次高、持续时间最长的②渐发性气象灾难。

2．区域差异 (1)旱灾多发中心多发中心 ③华北华南西南江淮多发季节春季④夏秋四季⑤夏季(2)不同区域，旱灾特点不同3．时空特点：与涝灾⎩⎪⎨⎪⎧时间上⑦交替空间上交叉4．灾情(1)表现：农牧业灾情重；工矿、⑧城市受旱灾危害巨大。

(2)缘由：a ．干旱发生的季节往往与当地作物的生长发育季节相吻合；b.⑨水土资源组合不平衡，特殊是北方耕地多，城市和人口密集，但水资源少。

思维活动1．为什么西北干旱区很少发生旱灾？答案干旱区年年干旱，属荒漠景观，几乎很少毁灭旱灾；半干旱区经常“十年九旱”。

所以，不同的区域，旱灾的特点不尽相同。

在这里关键是“灾”字的理解与含义。

所谓“灾”应造成确定的人员伤亡、财产损失、资源破坏等现象或一系列的大事。

而西北地区的受灾体稀有，甚至有的地方基本没有受灾体，形不成多大的破坏，所以干旱不等于旱灾。

二、台风灾难三、寒潮灾难1．发生时间：我国寒潮主要发生在9月至次年5月。

每年⑬春秋两季有两个寒潮高峰期。

2．源地与路径3．山脉走向对寒潮活动的影响4．寒潮影响的地区差异思维活动2．为什么四川盆地、广东、海南、台湾一带及青藏高原、云贵高原寒潮不易侵入？答案寒潮在南侵过程中，受沿途阴山、秦岭、南岭等东西走向山脉的阻挡，势力不断减弱，所以四川盆地、广东、台湾、海南等地区，受寒潮的影响相对较少。

云贵高原对势力较弱的冷空气有阻挡作用，所以不易受到寒潮的影响；青藏高原则因海拔特殊高而使寒潮不易侵入。

四、气象灾难多发区1．华北地区灾难种类：⑳干旱、寒潮、○21沙尘暴、冰雹、干热风、霜冻等，其中干旱—沙尘暴和干旱—虫灾是主要的气象灾难。

2013-2014学年高二地理配套课件：2[1].2 气象灾害(鲁教版选修五)

中央气象台2011年8日6时发布寒潮蓝色预警：受较强冷空气
影响，预计12月8日8时至12月10日8时，中国东北地区南部、华北中南部、黄淮、江淮、江南中东部、华南等地将先后出现4～6 级偏北风并伴有6～8 ℃降温，其中东北地区东南部、黄淮东部、江淮东部、江南东部、华南东部等地的部分地区降温10 ℃，局
地降温可达12 ℃。
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根据上述材料，分析探究：台风和寒潮在本质特征、形成条件、出现的季节、带来的灾害、入侵我国的路径等方面有什么不同？
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【例证2】下图为1969～2008年山西省长治市寒潮发生总次数等值线图。读图回答问题。
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(2)侵入我国的寒潮的路径，不是每次都一样，这是由北冰洋地区和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高、我国哪一部分气压最低所决定的。
(3) 我国大部分地区都受到寒潮影响，只有青藏高原、云贵高原、
海南岛等地区受到寒潮的影响很小。
(4) 我国地势西高东低，西部地区山脉多东西走向，在一定程度上阻挡了南下的冷空气，所以寒潮对我国西部地区影响较小。
季太阳辐射热量大大减弱，特别是在北极地带，长期见不到
阳光，到处被冰雪覆盖着，停留在这些地区的空气团好像躺在一个天然的大冰窖里面一样，越来越冷，越来越干，当这股冷气团发展到一定的强度时，由于它那里的气压远较南方高，就像储蓄在高山上的洪水，一有机会，就向气压较低的
南方泛滥、倾泻，于是就形成了寒潮。
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洪涝和干旱灾害
2011年06月05日新华社报道持续干旱的湖南省近日迎来降

2024年地理高二下册知识点总结

2024年地理高二下册知识点总结
很抱歉，由于时间和篇幅限制，我无法提供____字的文章。

以下是____年地理高二下册的一些知识点总结，希望对你有所帮助：
1. 经济地理学：关注国家和地区的经济发展和资源分布情况。

包括经济地理的基本概念、经济地理学方法和主要理论。

2. 世界工业地理格局：主要包括重工业和轻工业的分布情况、工业化进程的不均衡性、东亚地区工业化的发展模式以及全球工业化的特点。

3. 世界农业地理格局：主要包括农业区位理论、农业的区域差异和特点、农业区划和农业生产力的空间分布。

4. 世界城市体系：主要包括城市体系的形成和演化、城市网络和城市层次结构、以及全球化对城市体系的影响。

5. 欧洲地理：主要包括欧洲地理位置、气候、自然资源、主要河流和湖泊等地理特点，欧洲经济和城市发展，欧洲的政治地理和人口地理等方面的内容。

6. 非洲地理：主要包括非洲的地理位置、气候、自然资源、主要河流和湖泊等特点，非洲的经济发展和城市化进程，非洲的政治地理和人口地理等方面的内容。

7. 亚洲地理：主要包括亚洲的地理位置、气候、自然资源、主要河流和湖泊等特点，亚洲的经济发展和城市化进程，亚洲的政治地理和人口地理等方面的内容。

8. 大洋洲和南极洲地理：主要包括大洋洲和南极洲的地理位置、气候、自然资源等特点，大洋洲和南极洲的经济发展和城市化进程，以及对全球气候环境的影响等方面的内容。

以上只是部分地理高二下册的知识点总结，希望对你有所帮助。

如需更详细的知识点，请参考教材或相关学习资料。

2013-2014学年高二地理配套课件：4[1].2 科学技术与减灾防灾(鲁教版选修五)

000多人失踪，损失惨重。由此，世
界银行向菲律宾发放 5亿美元援助资金，以支持菲政府开展灾后自救和重建工作，并加强该国应对未来自然灾害的能力。
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根据以上材料，结合自己的理解和所学知识分析探究：热带风暴天鹰路径图的绘制应用到了RS、GIS、GPS等地理信息技术，这些信息技术在减灾防灾中有哪些作用？
据遥感信息对水质状况监测分析，提出防治措施)。
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【练习2】阅读下面材料，回答问题： 1998 年夏秋，长江流域发生了罕见的特大洪水，洞庭湖及荆江地区受灾比较严重。国家利用飞机和卫星对该地区进行了遥感监控，获得了大量的遥感影像图，通过计算机处
理后制成了淹没地区分布图，图中淹没地区的分布及各部
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研究灾害发生机制 (2)技术支持研究空间理论发展预测技术、信息技术 2．化害为利
(1)当科技发展到更高的水平，更清楚地揭示了自然力量的破
坏机制和建设机制，我们就会有更多的机会将这些强大的力
量从致灾的方向引向造福的方向。这就是从趋利避害到化害为利的发展，是减灾防灾的更高境界。 (2)案例：城市的化害为利。
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1．教材P80“图4－2－2人工增雨作业” 提示：(1)自然降水的过程是：
空气中的水汽达到并超过饱和而附着在凝结核上，形成小水
滴并不断增大到空气的浮力不足以支持它们的时候，便落到地面形成降水。 (2)人工增雨的基本原理是：在云中人工增施凝结核或冷却剂，使水汽凝结。
第二届“国家综合防灾减灾与可持续发展论坛”与 2011 年 5 月10日北京举行。论坛结合今年“防灾减灾日”的主题“防灾减

【新步步高】高二地理人教版选修学案：第五章第二节环境管理的国际合作含答案

第二节环境管理的国际合作[学习目标定位] 1.了解环境管理中加强国际合作的必要性。

2.了解我国参与国际合作的主要形式。

一、环境管理必须进行国际合作1．国际合作的原因(1)许多环境问题是多个国家①共同影响的结果。

(2)有些环境问题在性质上具有普遍性和②共同性。

如全球气候变暖、③臭氧层破坏、④生物多样性减少等。

(3)有些国家和地区的环境问题具有⑤跨国、跨地区乃至涉及到全球的后果。

如⑥酸雨区的扩展、海洋污染、有毒化学品和危险废物⑦越境转移等。

(4)根据⑧公平的原则，造成全球环境污染份额大的国家应承担⑨更大的责任。

2．国际合作的层次：联合国三次○10环境与发展会议是国家最高层次的环境合作。

思维活动1．环境保护中为什么发达国家应承担更大的责任？答案由于发达国家工业化早，人均消耗的资源远远比发展中国家多，人均排放的污染物也比发展中国家高很多，而且发达国家还拥有治理环境的经验、雄厚的经济实力和先进的科学技术。

根据公平性的原则，发达国家有义务率先采取环境保护措施，承担治污费用，并将环保技术无偿或以优惠条件转让给发展中国家，这是发达国家应负的责任。

二、中国认真履行国际公约和国际合作1．中国环境管理的国际定位：中国在国际环境舞台上扮演着⑪重要角色，在国际环境与发展领域中发挥了⑫建设性的作用。

2．具体成果(1)批准了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》、《⑬气候变化框架公约》、《生物⑭多样性公约》、《关于控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》、《京都议定书》等一系列环境公约和议定书。

(2)是历届联合国环境署⑮理事国，积极开拓双边环境合作新领域。

(3)合作领域：水资源研究与保护、⑯大气质量研究与保护、有害废弃物研究与管理、⑰动植物研究与保护、环境宣传教育、⑱环保技术合作等。

思维活动2．中国采取了哪些保护生物多样性的基本措施？答案批准并履行《生物多样性公约》，与国际社会一道开展保护生物多样性的多边合作，建立了一批自然保护区、风景游览区、森林公园、动物园、植物园、野生动植物繁育中心等。

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高二地理选修五重要知识点
高二地理选修五重要知识点(一)
1、岩石分三大类：岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成);沉积岩(岩
石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成);变质
岩(变质作用)。

2、地表形态变化的内外力因素(地质作用)：
(1)内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用。

(2)外力作用——表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。

流水侵蚀地貌(V型谷)、堆积地貌(冲积扇、冲积平原和三角洲);风蚀地貌(风蚀洼地、蘑菇)、风积地貌(沙丘)。

喀斯特地貌：云南的路南石林、桂林。

3、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋
板块、美洲板块、南极洲板块。

一般说来，板块内部，地壳比较稳定，两个板块之间的交界处，是地壳比较活动的地带，火山、地震
也多集中分布在板块的交界处。

生长边界——板块张裂处，常形成
裂谷、海洋。

消亡边界——板块碰撞处，常形成山脉、海沟。

高二地理选修五重要知识点(二)
1.昼夜长短的变化：
赤道全年昼夜平分。

南半球的情况与北半球的相反。

2.正午太阳高度的变化：
同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此
时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达
最小值。

冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向
南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，
北半球各纬度达最小值。

春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。

3.四季的变化：昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳辐射具有季节变化的规律，形成了四季。

高二地理选修五重要知识点(三)
大气受热过程：太阳辐射(短波)、大气削弱、地面增温、地面辐射(长波)、大气增温、大气辐射(长波)、大气逆辐射(保温作用)
(1)大气对太阳辐射的削弱作用：
吸收：具有选择性，臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线。

对可见光吸收的很少。

反射：云层和颗粒较大的尘埃。

云层的反射作用最显著。

散射：空气分子或微小尘埃，使一部分太阳辐射不能到达地面。

(2)大气对地面的保温作用：大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射(射向地面的大气辐射)，把部分热量归还给地面，云层越厚大气逆辐射越强。