HSK六级写作技巧学习资料
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
律师又将一封信交给他：
亲爱的儿子：
当你看到这封信时，我已经不在人世了，你也知道我并非真的破产。
是的，儿子，我没有破产，我只不过用我的全部家当做了我有生以来最大的一笔生意，我成功了。
看着你一天天成长，我觉得我这笔生意做得很值。如果我将我的财产留给你，也许不用几年就会被你 败光，而你也会因为无人管教而成为废物。现在我用我有价的财产换来了一个无价的能干的儿子，这怎么 能不让我高兴！
儿子，相信你也能理解父亲的苦心，如果不是这样，你怎么会找到一个真正爱你的妻子和一群真正能 够患难与共的朋友呢？
好好干！儿子，我相信你一定能超过我，创造更多的财富和价值。
2 阅读步骤 （10分钟）
第一步：通读全文，整体感知 件
第二步：理清脉络，概括全文
时间、地点、人物、主要事 原因、经过、结果
第三步：搜索细节，注意关键字词句 句
儿子遗传了父亲聪明的头脑和坚韧的性格，再加上自己的刻苦和林先生的指教，他的工作干得有声 有色，职位也一步步提升。不几年的工夫，他就当上了公司的总经理，并且娶了一个贤惠的太太。看着 自己的家因为自己的努力变得越来越美满，他感到前所未有的充实。
然而，幸福与不幸总是联系在一起的。正当儿子的事业如日中天的时候，父亲病倒了，儿子想尽一 切办法都无法换回父亲的命。临终前，父亲拉着儿子的手，满脸微笑，很满足的样子。
儿子被打醒了，不知所措，问父亲：“现在我该怎么办？”
父亲考虑了一会儿说：“凭我的面子，也许还能给你找个事做，就怕你吃不了这个苦。”
“让我试试吧。”儿子说，他下定决心要自立自强。
于是儿子便到了父亲的朋友林先生的公司做了一个小职员。工作很辛苦，开始儿子也想过辞职，但 一想到自己富贵时的朋友不再理他，有钱时的女友也讥讽他时，他坚持了下来。他要用自己的努力换取 别人真正的尊重。
HSK六级样题文章
父亲是个赚钱的高手，儿子是个花钱的高手，父亲一笔生意能赚上百万，儿子一挥手就能用掉近十 万。父亲常常劝儿子：“学些本事，不要只顾着吃喝玩乐，万一有一天我破产了，你可怎么办？”儿子从 来没有当回事，他如此能干的父亲怎么会破产呢？他想：就算他死了，也会给我留下一大笔遗产。
然而造化弄人，父亲真的破产了。儿子的生活一落千丈，曾经的“好朋友”都消失了，儿子受不了这 样的打击，呆在房间里准备自杀。父亲破门而入，用力给了儿子一个耳光：“没出息，钱是我赚的，也 是我赔的，与你不相干，我都没想死，你凭什么死！”
• 2.抓住主题句或中心句。如：《父亲的苦心》、《爱的传递》 • 3. 设置悬念，引起读者兴趣。如：《特殊的听众》、《灾难发生以
后》 • 4.传递情感，感染读者。如：《我爱你，父亲》
谢谢观看！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
HSK六级写作技巧
目录
1 写作要求 2 阅读步骤及文章类型 3 基础写作
1 写作要求
1.考生先阅读一篇1000字左右的叙事文章，时间为10分钟， 阅读时不能抄写记录。 2.10分钟后，收回阅读材料，考生要将这篇文章缩写为一篇 400字左右的短文，时间35分钟。
3.标题自拟。只需复述文章内容，不需加入自己的观点。
•表达意义上的同义替换：
花园里美极了：桃花开，梨花绽，杏花也打扮起来了。 → 改为：花园里美极了，桃花、梨花、杏花都开了。
三、句子连接
关联词的运用
转折关系
假设关系
并列关系
递进关系
选择关系
因果关系
承接关系
条件关系
标题的拟定
• 1.利用线索。在文章中具有重要意义和特殊作用的事物，物品，行 为动作等。比如《梯子》、《礼物》、《“此地无银三百两”》
儿子不知道这是为什么，直到有一天，一个律师找到他…… 律师将一份文件交给他，那是父亲的遗嘱，上面写着将自己的财产分成两半，一半送给林先生，条件 是他必须将儿子培养成有用之才，另一半留给能干的儿子，暂由林先生掌管经营。如果儿子依然花天酒地 ，一事无成，这一半就捐给慈善机构。
原来父亲并未破产。儿子觉得父亲这样做实在令人难以理解。
3.“得”后的补充说明。（不知如何删除的，可不删除） 如：“玛丽着急得没办法。”——玛丽（很）着急。
4. 数量词一般可以删除。 如：“罗丹塑了一座女像。”——罗丹塑了女像。
二、同义替换
遇到难写、不会写、难以理解的词语通常可以采用替换法。
•同义词的替换：愉快—— 高兴、兴奋、开心、喜悦 鞋匠—— 修鞋子的人
3 基础写作
缩写的方法和技巧
1.先抓主干，后缩减，适当引用原文。（记住主谓句句式 ）
2.删除句子中一些修饰、限制性词语。 3.遇到对话或细节描写语段，采用转述或概括性表达。 4.善用关联词，注意前后句衔接问题。
一、句子缩写
1.“的”前的修饰。 如：“ 美丽的蝴蝶飞走地呼喊起来。”——大家呼喊起来。
理解关键字、词、
2 文章类型
记叙文
纯故事性、人物经历、启发性
A.以写人物的经历和事物发展变化为主要内容。
B. 有选择性的介绍，分清主次。
C. 常以人物、事件、物件、时间、空间为线索， 以客观介绍为主，不需加入自己观点。
总结中心句
3 基础写作
缩写的基本要求
1. 缩写时要理清文章的顺序，一般按原文顺序。 2. 缩写内容要有详有略，明确重点与非重点。 3. 缩写要忠实原文中心意思，保持文章的完整性 。
亲爱的儿子：
当你看到这封信时，我已经不在人世了，你也知道我并非真的破产。
是的，儿子，我没有破产，我只不过用我的全部家当做了我有生以来最大的一笔生意，我成功了。
看着你一天天成长，我觉得我这笔生意做得很值。如果我将我的财产留给你，也许不用几年就会被你 败光，而你也会因为无人管教而成为废物。现在我用我有价的财产换来了一个无价的能干的儿子，这怎么 能不让我高兴！
儿子，相信你也能理解父亲的苦心，如果不是这样，你怎么会找到一个真正爱你的妻子和一群真正能 够患难与共的朋友呢？
好好干！儿子，我相信你一定能超过我，创造更多的财富和价值。
2 阅读步骤 （10分钟）
第一步：通读全文，整体感知 件
第二步：理清脉络，概括全文
时间、地点、人物、主要事 原因、经过、结果
第三步：搜索细节，注意关键字词句 句
儿子遗传了父亲聪明的头脑和坚韧的性格，再加上自己的刻苦和林先生的指教，他的工作干得有声 有色，职位也一步步提升。不几年的工夫，他就当上了公司的总经理，并且娶了一个贤惠的太太。看着 自己的家因为自己的努力变得越来越美满，他感到前所未有的充实。
然而，幸福与不幸总是联系在一起的。正当儿子的事业如日中天的时候，父亲病倒了，儿子想尽一 切办法都无法换回父亲的命。临终前，父亲拉着儿子的手，满脸微笑，很满足的样子。
儿子被打醒了，不知所措，问父亲：“现在我该怎么办？”
父亲考虑了一会儿说：“凭我的面子，也许还能给你找个事做，就怕你吃不了这个苦。”
“让我试试吧。”儿子说，他下定决心要自立自强。
于是儿子便到了父亲的朋友林先生的公司做了一个小职员。工作很辛苦，开始儿子也想过辞职，但 一想到自己富贵时的朋友不再理他，有钱时的女友也讥讽他时，他坚持了下来。他要用自己的努力换取 别人真正的尊重。
HSK六级样题文章
父亲是个赚钱的高手，儿子是个花钱的高手，父亲一笔生意能赚上百万，儿子一挥手就能用掉近十 万。父亲常常劝儿子：“学些本事，不要只顾着吃喝玩乐，万一有一天我破产了，你可怎么办？”儿子从 来没有当回事，他如此能干的父亲怎么会破产呢？他想：就算他死了，也会给我留下一大笔遗产。
然而造化弄人，父亲真的破产了。儿子的生活一落千丈，曾经的“好朋友”都消失了，儿子受不了这 样的打击，呆在房间里准备自杀。父亲破门而入，用力给了儿子一个耳光：“没出息，钱是我赚的，也 是我赔的，与你不相干，我都没想死，你凭什么死！”
• 2.抓住主题句或中心句。如：《父亲的苦心》、《爱的传递》 • 3. 设置悬念，引起读者兴趣。如：《特殊的听众》、《灾难发生以
后》 • 4.传递情感，感染读者。如：《我爱你，父亲》
谢谢观看！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
HSK六级写作技巧
目录
1 写作要求 2 阅读步骤及文章类型 3 基础写作
1 写作要求
1.考生先阅读一篇1000字左右的叙事文章，时间为10分钟， 阅读时不能抄写记录。 2.10分钟后，收回阅读材料，考生要将这篇文章缩写为一篇 400字左右的短文，时间35分钟。
3.标题自拟。只需复述文章内容，不需加入自己的观点。
•表达意义上的同义替换：
花园里美极了：桃花开，梨花绽，杏花也打扮起来了。 → 改为：花园里美极了，桃花、梨花、杏花都开了。
三、句子连接
关联词的运用
转折关系
假设关系
并列关系
递进关系
选择关系
因果关系
承接关系
条件关系
标题的拟定
• 1.利用线索。在文章中具有重要意义和特殊作用的事物，物品，行 为动作等。比如《梯子》、《礼物》、《“此地无银三百两”》
儿子不知道这是为什么，直到有一天，一个律师找到他…… 律师将一份文件交给他，那是父亲的遗嘱，上面写着将自己的财产分成两半，一半送给林先生，条件 是他必须将儿子培养成有用之才，另一半留给能干的儿子，暂由林先生掌管经营。如果儿子依然花天酒地 ，一事无成，这一半就捐给慈善机构。
原来父亲并未破产。儿子觉得父亲这样做实在令人难以理解。
3.“得”后的补充说明。（不知如何删除的，可不删除） 如：“玛丽着急得没办法。”——玛丽（很）着急。
4. 数量词一般可以删除。 如：“罗丹塑了一座女像。”——罗丹塑了女像。
二、同义替换
遇到难写、不会写、难以理解的词语通常可以采用替换法。
•同义词的替换：愉快—— 高兴、兴奋、开心、喜悦 鞋匠—— 修鞋子的人
3 基础写作
缩写的方法和技巧
1.先抓主干，后缩减，适当引用原文。（记住主谓句句式 ）
2.删除句子中一些修饰、限制性词语。 3.遇到对话或细节描写语段，采用转述或概括性表达。 4.善用关联词，注意前后句衔接问题。
一、句子缩写
1.“的”前的修饰。 如：“ 美丽的蝴蝶飞走地呼喊起来。”——大家呼喊起来。
理解关键字、词、
2 文章类型
记叙文
纯故事性、人物经历、启发性
A.以写人物的经历和事物发展变化为主要内容。
B. 有选择性的介绍，分清主次。
C. 常以人物、事件、物件、时间、空间为线索， 以客观介绍为主，不需加入自己观点。
总结中心句
3 基础写作
缩写的基本要求
1. 缩写时要理清文章的顺序，一般按原文顺序。 2. 缩写内容要有详有略，明确重点与非重点。 3. 缩写要忠实原文中心意思，保持文章的完整性 。