校园环保金点子
大学校园节约金点子
大学校园节约金点子“金点子”一览废旧矿泉水瓶应回收，不应随便丢弃;找专门的人有偿回收废纸旧书。
少用纸擦桌子，尽量用抹布。
平时不要紧闭窗帘，少开灯。
打印时，纸张尽量用两面，反面可作笔记。
各协会应保证工作效率，各类宣传纸张应少贴。
学校应建立旧书回收处，再转让给下一届同学;餐厅应多设节约食物的醒目标语或图案(特别是餐具回收车上)，唤起同学们的节约意识。
厕所里的冲便水没必要用干净的自来水，有些厕所的流水装置流水时间过长但效果却很差。
学校应及时更换校内坏的水笼头，防止在不用时也漏水。
尽量少用一次性筷子。
开放宿舍另一通道，方便同学出行;设专门的废旧物回收区，集中投放废纸等。
各宿舍应在熄灯前关灯。
建议食堂将同一种菜分大份、小份。
同学过生日时不要太过铺张浪费;加大对宿舍用餐的管理，适当延迟晚饭时间;将自己不需要的东西放在指定回收处，供他人使用。
学生会等社团在举办完活动后，可将无用的气球、彩带赠送同学，用来布置宿舍。
节约用电，可将走廊的灯换成声控、光控。
随手关电脑。
将废旧物品做成使用的工艺品，再利用。
节约实验室药品。
肥皂头可以积少成多，不应任意丢弃。
废瓶子可以装洗衣粉。
青霉素小瓶可以做风铃，医院的废葡萄糖瓶可以做“暖水瓶”。
改造后的费牙刷可以用来刷杯子。
牛奶箱或包裹箱用来放杂物。
宿舍楼里垃圾箱分可回收和不可回收两种。
将矿泉水瓶口口相接，两边穿线，制成简易衣架。
早上洗刷时用脸盆接水，不要用流水。
一次性袋子不要用过就丢，可做垃圾袋。
校园环保金点子
校园环保金点子
校园环保金点子节能金点子、口号:
省下一度电利国又利民节约一滴水造福千万家垃圾分类再回收循环利用省资源校园节俭好现象：1. 关紧水龙头。
2. 将塑料瓶、易拉罐收集起来卖掉。
3. 不浪费粉笔。
4. 用拖地的水浇花。
5. 秋天了将树叶堆在花坛里当花肥。
6. 用过的旧书留下来捐给农村同学。
7. 不浪费粮食。
8. 不用一次性的钢笔、圆珠笔。
金点子：1、校园是我家，节约靠大家。
——叶政2、节约用水电，负担少一点。
——包洲洋3、要做好事并不难，只要随手把灯关。
——王高星4、污染，浪费要不得，保护环境很重要。
——郭景仪5、用好每一张纸，保护每一棵树。
——王杨清6、下课关灯，上课开灯，互相提醒，省电、节电。
——李浩凯
7、节约水电，人人有责，从小做起。
——张瑜8、请节约用水，养成道德好习惯。
——郑颂子9、水和电是重要的资源，要珍惜啊！——林鑫10、大家节约一滴水，可以汇成江湖海。
——陶宇洋
11、我们要从小事做起，从自己做起，节约能源，保护大自然。
——庄海一12、水龙头，不要哭，我来帮你擦眼泪！——何舒雨13、节约能源，造福大家。
——王馨梓14、从小养成良好的习惯，从节约每一滴水开始。
—李想15、校园节能，人人有责。
环保金点子
环保金点子1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本.2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物，净化空气。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
13、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
14、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
15、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
16、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
17、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
18、离开房间后随手关灯。
19、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
20、不随便扔塑料袋，对大自然有害。
21、用过的塑料袋可以当垃圾袋使用。
22、买菜时少要塑料袋，或自备布袋、篮子。
23、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
24、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
既环保又锻炼身体。
25、每天都该是“水日”—不要只是在水日我们才想起重视水，节约水，生活里的每一天都应该是“水日”。
26、遵从自然的法则，让落叶堆肥，不焚烧落叶。
27、安装节水龙头，使用节水马桶。
28、用柠檬，植物等替代空气清新剂。
29、在夏天室内开空调的时候，可以用空瓶子或者是盆子接着“空调水”。
可以用它来浇花、拖地、从马桶等，而且用来洗衣服效果非常好。
30、把废旧的瓶子或易拉罐拿去废品回收站卖掉。
31、把看完了的报纸、杂志或用不着了的试卷、课本、废纸也拿去回收。
学校节能环保金点子
学校节能环保金点子学校节能环保金点子金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。
一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场我们的改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
环保建议金点子
环保建议金点子环保是当今世界关注的热点问题，保护环境已经成为每个人的责任。
下面是一些环保的金点子，希望能给大家提供一些启发和帮助。
1. 减少塑料使用：塑料是造成环境污染的主要原因之一。
可以使用环保袋代替塑料袋，使用可降解的材料制作物品，减少对塑料的依赖。
2. 节约用水：水是宝贵的资源，要尽量节约用水。
可以通过修正水龙头，安装节水器等措施来减少用水量。
在洗衣机和洗碗机使用时，尽量利用满载的机会，减少水的浪费。
3. 开发再生能源：利用再生能源，如太阳能和风能，可以减少化石燃料的使用，降低二氧化碳排放量，从而减少全球变暖。
4. 减少食物浪费：粮食浪费是一种资源的浪费，同时也会产生大量的温室气体。
要制定合理的饮食计划，避免过度购买和浪费食物。
5. 选择环保产品：在购买商品时，应尽量选择环保产品。
例如，选择包装简单、可持续发展的产品，避免购买过度包装和一次性使用的物品。
6. 鼓励绿色出行：减少开车和乘坐飞机的次数，鼓励骑自行车、步行和使用公共交通，以减少尾气排放和碳足迹。
7. 宣传环保理念：可以通过社交媒体、网络和宣传活动等方式传播环保理念，提高大众对环境保护的认识和意识。
8. 垃圾分类：垃圾分类是环保的重要一环，可以减少对环境的污染。
在家庭和公共场所设置垃圾分类桶，将垃圾进行分类处理。
9. 全面推进绿色建筑：建筑业是高能耗和高污染行业，要鼓励采用绿色建筑技术，降低能源消耗和环境污染。
10. 参与环保活动：积极参与环保志愿者活动，为环境保护贡献自己的力量。
可以参加植树活动、清洁河道、参与环境保护组织等。
总之，环保意识和行动是每个人都应该具备的品质。
通过以上金点子的实施，我们可以为保护环境做出自己的贡献，共同创造一个更美好的地球。
小学低碳生活金点子[五篇范文]
![小学低碳生活金点子[五篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/08dfb61bb5daa58da0116c175f0e7cd185251860.png)
小学低碳生活金点子[五篇范文]第一篇：小学低碳生活金点子我的金点子—共创“低碳生活” 听到“低碳经济、低碳生活”这句话，你们一定会问:“什么是低碳？低碳生活到底有什么用呢？”那么又如何低碳？下面就由我来带大家了解一下“低碳”吧！现在的地球已经面临严重的污染，而二氧化碳是最厉害的污染源之一，所以，我们应该少乘车。
此外，随着中国科技的发展，我们可以发明一种“垃圾车”，就是利用各种垃圾来制造一种车。
并安装太阳能板，用太阳能发电。
多余的电量储存起来，连接插座便可以让其他家电开始“工作”。
未来的汽车不仅可以如此，还可以自动吸收二氧化碳，释放出氧气。
还会有许多“水果车”等等。
这么多的节能车，我相信未来的地球会更美好的！节能，不一定都在车上面呀。
我们还可以发明一种鞋，只要穿上这双鞋，鞋就会释放氧气，在走路的同时也能自动为脚部按摩。
这样，人们就不会感到疲劳，也就不用乘车了。
有人会说，室外空气净化了，那室内呢？别急，我们可以发明一种箱子，当你投入几张普通的废纸，它就可以释放出氧气，并且能制造出小装饰品来装扮你的教室、办公室等等，还可以根据选择按钮制造出卫生纸呢！它是通过切碎、湿水、搅拌、制造、烘干等程序来制作这些装饰品的。
怎么样？我的创意不错吧。
我的创意小发明大多都是废物再利用，而且样样节能环保。
朋友们，也希望你们能加入到保护地球妈妈的行动中来，不要让她再受到伤害；也希望聪明的发明家能尽快把我的创意变成现实，让我们更快的走向“低碳生活”！作者：指导老师：单位：第二篇：低碳生活金点子范文校园低碳生活：1.近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车），多走路，少坐公交和出租车；2.书本循环使用，上届用过的课本可留给下届同学使用；3.多开窗多通风，少用电风扇空调；多走楼梯少用电梯；多用手洗少用洗衣机；没人或没必要的时候，不开灯、不使用电器。
节约用电，做到人走灯灭；4.节约用水，随手关闭水龙头；5.节约用纸，废旧作业本还可以当草稿纸；6.不用一次性木筷，少用一次性塑料杯；7.少用塑料袋，到超市购物自己准备包装袋；8.参加植树造林活动，家中或宿舍可养花草；9.自己准备水壶，少喝瓶装水；10.尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免；11.不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
学校节能减排金点子
学校节能减排金点子近年来，全球气候变化引起了越来越多人的关注。
作为未来的逐步承担者，学生们更应该积极参与到节能减排的行动中来。
本文将探讨一些学校节能减排的金点子。
一、优化校内用电1、宣传用电合理的知识。
学校可通过向学生发放关于用电合理的宣传册或在教学楼、公共场所安装宣传海报等方式，引导大家节约用电。
2、合理使用空调。
严格控制使用空调的时间和温度。
在早晚较凉的时候，可以适当开窗通风，减少使用空调的时间。
3、合理使用灯光。
学校应开展节能灯具更换工程，替换传统灯具为LED灯或无极灯，以此达到更节能效果。
二、优化校内水资源的使用1、水表计费制度。
学校可根据学生的用水量逐户收费，以此鼓励大家节约用水。
2、水龙头节流器的安装。
学校可在公共场所、学生宿舍等地方安装可调式水龙头，节约用水的同时不影响人们的正常使用。
3、充分利用雨水。
学校可安装收集雨水的设备，利用雨水灌溉草地，洗涤衣物等，更好利用水资源。
三、垃圾分类处理1. 开展垃圾分类教育。
可以组织学生进行垃圾分类相关的讲座，或是在学校公共区域张贴关于垃圾分类的标示，提高学生的垃圾分类意识。
2. 安装分类垃圾桶。
学校可以根据垃圾分类需要控制垃圾桶个数和容量，设置分类标志并且进行分类放置。
四、合理利用自然资源1、固定植物和建筑之间的距离，充分考虑自然生态环境的实际需求，避免过度“营造”造成的妨碍。
2、合理采用绿化植被，尽量采纳原生植物，减少维护成本，更能体现生态环境的美感。
3、采用生态环保型材料，如竹材、木材、玻璃等，使得建筑物能够体现生态环保的特色和旨意。
五、节约考试卷纸1、在试卷上印制答案，减少答案册的使用率。
2、对于不在线考试无法应用答案印刷的情况，使用可重复使用的试卷，减少试卷的使用量。
六、提高广大学生的环保素养1. 建立环保志愿者团队。
开展周年志愿活动、组织宣传活动，培养学生对环保的重视和热爱。
2. 通过校园媒体发布环保活动、学生作品、学院特色环保项目，展示同学们接纳环保知识，掌握环境保护的基本知识的成果，让大家互相激发，形成环保文化共同推动。
环保金点子终极版
创意环保金点子1. 在每个教室和图书馆的每个藏书馆里放置一个Paper Box（国外很多图书馆都采用此种方法）, 用来收集同学们用过的草稿纸，看过的报纸，废弃的本子和书籍等纸制品，和普通的垃圾分开回收，积累起来后统一运到造纸厂，便于纸制品的多次回收利用，对于同学们来说，培养了大家举手之劳节约资源的优良品质，对于整个社会来说，可以减少树木的砍伐，保护环境。
2. 在学校的图书馆建立旧书店，收购并出售各种二手教材，书籍和杂志等，方便了学生低价买书，节省了学习成本，同时也减少了不必要的教材资源浪费，很多同学在学期末的时候总是将很多全新或者半新的书籍（比如大学英语四六级模拟试题，各个学科的学习辅导书等）直接当成废品卖掉或者丢弃，这种行为从长远利益来看都不利于保护林木免于过度砍伐，不利于环保。
3. 食堂里同学们吃剩的饭菜，统一集中收集，和普通的垃圾（如同学们经常会一起丢弃的纸巾，塑料袋，一次性饭盒等）分开，送到养殖场可以直接喂养家畜。
4. 夏天各个教室开空调时的产生的空调冷凝水，可以加长排水管回收，不让这些微不足道的小资源被白白浪费，收集起来可以用于校园的绿化养护，节约水资源。
5. 宿舍寝室楼下的微波炉启动时用电量较大，可以制作一张表格，列出同学们经常加热的食物的适宜时间，让同学们使用时尽量掌握好时间，减少重复开关的次数，做到一次启动就完成加热。
6. 鼓励同学们在离开寝室时，关闭电灯，电脑以及饮水机等电器，把各种电源插头拔去，一方面减少了由于电引发的火灾隐患，同时也减少了各种电器在待机时候所浪费的电，节约寝室用电。
7.饮水机烧热水、保温都要用掉很多电，所以如果使用饮水机时，水开了指示灯跳到保温时，就把饮水机关掉，一时半会儿绝对冷不了，既不影响喝水，还能节约用来保温的大量电能，可谓一举两得。
8. 学院举办一次手帕设计推广大赛，建议同学们减少纸巾的使用和依赖，可以尝试创意手帕来部分取代纸巾，手帕可以成为时尚单品，同时也可以成为环保的标志，如此IN的东西，尝试，何乐而不为呢？9. 提醒各位同学出去买东西的时候带上环保袋，减少塑料袋的使用量，同时增加对已有的塑料袋的使用，为地球减少白色污染。
校园环保小措施 (5)
——Keep pushing——
校园环保小措施
1.不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。
2.珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本；先用铅笔写，再用水性笔写；用完水时及时拧紧水龙头。
3.不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时要好言
相劝。
教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——好词好句
1 / 1。
“美化校园”金点子集
“美化校园”金点子集（一）设立绿色摊位活动时间：2014年3月26日活动地点：北区1#实验楼门口，西区食堂门口宣传方式：1、利用微博、微信等网络平台宣传；2、在西区、北区宣传栏张贴海报；活动流程：废旧电池、书本或衣服按一定置换比例置换盆栽（二）校园废弃书桌整理活动活动时间：2014年3月28日活动地点：西区、北区、二村宣传方式：1、利用微博、微信等网络平台宣传；2、在西区、北区宣传栏张贴海报；3、青协征集志愿者清理废弃书桌；4、鼓励大家将废弃的书桌或椅子捐献到指定地点。
活动流程：1.联系学校后勤部门，取得同意及合作；2.并联系废旧处理场，派卡车运送；3.事先确定废弃书桌集中地区（例如西区厚德载物楼），确定废弃书桌的管理权限，并征得同意，估算废弃书桌的大致商量；4.根据书桌数量，在三个地区合理安排工作人员集中将废弃书桌搬到指定地点。
5.卡车将废弃书桌运送至废旧处理场，卖的一定经费。
6.经费一部分用来感谢主动捐献废弃椅子，书桌的同学，其余全部交给后勤部门，用于校园内书桌的修补换新等。
（三）荒地绿苗行动活动时间：2014年3月31日——4月3日活动地点：北区荒地处宣传方式：1、利用微博、微信等网络平台宣传；2、在西区、北区摆摊，鼓励大家参与荒地种植绿苗活动，凡答对环保知识N道的同学，将有机会认领一颗小树苗，亲手将它种植到学校荒地处；活动流程：1.联系学校的房产部门（？），询问是否可以对北区荒地进行处理种植活动；2.采购小树苗，种树工具等。
3.根据选拔，将报名同学集中一起种植小树苗。
（四）征集草坪标语活动活动时间：2014年3月27日——4月3日活动地点：北区1#实验楼门口宣传方式：1、利用微博、微信等网络平台宣传；2、在西区、北区宣传栏张贴海报；活动流程：1.参与方式：将草坪标语的文案或设计稿发送至指定邮箱；2.宣传十佳标语，在微博上进行公示三天的投票，宣出最佳标语五条，奖励礼品一份；3.将最佳标语上报学校，在经常被踩踏的草坪处树立标语。
2年级道德环保金点子作品
2年级道德环保金点子作品
1、节约用纸金点子
木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。
珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。
我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本;把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
过期的挂历可以包书皮﹔废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画。
2、节约用水金点子
在日常生活中，我们可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。
3、节约用电金点子
在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调;离开房间后随手关灯。
同一个房间，在采光良好的情况下，不用开两盏灯。
上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、电脑等;。
保护环境金点子
保护环境金点子老师们，同学们：早上好！今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。
大家都知道，4月22 日是世界地球日。
很久很久以前，我们的地球是非常美丽的，可是现在地球的环境却不断地被破坏。
世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。
人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。
人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。
为了保护我们的环境，我要告诉大家：“保护环境，从我做起，从小事做起”。
今天我就告诉大家几个保护环境的金点子：1、节约用纸金点子木材是造纸的主要原料，浪费纸张就等于砍伐森林。
珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。
我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
过期的挂历可以包书皮；废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画；有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、节约用水金点子可以把用过的但相对比较干净的水擦地板或者浇花。
用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
少量的衣服可以用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
家中安装节水水龙头。
在学校看到水龙头正在滴水，赶紧伸出小手关上。
3、节约用电金点子在家或在教室，没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调；离开房间后随手关灯。
同一个房间，在采光良好的情况下，不用开两盏灯。
上体育课或不在教室上课时，要关好教室电灯、风扇、电脑等；同学们，环保要从我们身边的小事做起，从校园做起，以环保公德规范自己的行为。
当你扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔到垃圾桶……同学们，为了我们健康活泼地成长，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。
金点子
校园环保金点子
在我们身边，时时刻刻都在发生着破坏环境的不环保行为，我们的学校也是一样的。
比如：有些同学在用完草稿纸之后，没有将它丢进垃圾桶，而是随手扔在地上，甚至用它来扔别人，既损人又破坏了校园的美好环境。
还有的同学更过分，在吃饭时，盛多了饭，自己吃不下去，又怕给班级扣分，被老师责备，就把饭菜倒入垃圾桶内，既造成浪费，不珍惜他人劳动成果，又会造成生活垃圾，处理不当就会污染环境。
还有许多这样的不环保现象，就不一一说明了。
这时，就需要一些校园环保金点子来帮忙了，下面，我来介绍一些可以在校园中可以轻而易举实施的环保金点子！
①草稿纸尽量写满，要扔进垃圾桶。
②倒垃圾的同学要注意将垃圾准确倒进框里，并清洗垃圾桶。
③平时集体离开教室时，要注意关闭电器（如电灯、多媒体设备等）。
④注意在校园里不要大声喧哗，见到他人喧哗时要给予劝止，可降低校园里的噪音污染。
⑤食堂里打饭时要根据自己的饭量适当添饭，尽可能的将饭吃完，以免造成浪费。
⑥见到有人没关紧水龙头是要帮忙关上，如果见到水龙头坏了要及时向老师汇报。
⑦见到有脏东西掉落在地上时，可以将它捡起来，扔进垃圾桶。
⑧来到、离开校园时尽量少乘私家车，可以骑自行车，或乘坐公交车，这样可以减少汽车尾气的排放。
像这样的校园环保金点子还有许多，只是有时我们为了谋求自己的私欲，不经意间忽视了它们而已。
只要我们看重它们，并努力实施，不知不觉，校园变美好了，我们的习惯也变佳了，你可以得到表扬，可以为班级征得荣耀，可以成为一个具有良好品行的人……还有好多的好处！这么好，而且办起来也不是那么困难，你为何不来试试呢？
来吧！大家一起行动起来，共同为未来打造一个和谐美好的校园！。
校园环保小建议50条
校园环保小建议50条《校园环保小建议50条》校园是我们学习和成长的地方，就像我们的第二个家，让这个家环保又美丽是我们每个人的责任呢。
1. 吃完饭的饭盒别乱丢，把剩菜剩饭倒掉后，把饭盒洗干净，还能当小收纳盒呢。
2. 用过的草稿纸也别直接扔，攒起来卖给收废品的，积少成多还能换点零花钱。
3. 在教室，人走灯就关，那灯泡就像小太阳，一直开着多浪费电呀。
4. 喝矿泉水的时候，瓶子捏扁了再扔到垃圾桶，能节省不少空间。
5. 看到校园里的花草，可别乱踩，它们就像一个个小生命，被踩了得多疼呀。
6. 写作业的时候，如果两面都能写字，就别只用一面，纸张也想发挥最大的价值呢。
7. 上美术课用颜料的时候，别蘸太多，掉到地上可不好清理，还浪费颜料。
8. 铅笔用到很短很短的时候，别着急扔，加个笔套还能接着用。
9. 在校园里看到垃圾，顺手捡起来，就当是做一件小小的善事。
10. 擦黑板的时候，别用太多的黑板擦，轻轻擦干净就好，不然粉笔灰到处飞。
11. 校园里的水龙头，用完就拧紧，水一滴一滴地流走就像眼泪在掉。
12. 上体育课的时候，喝完水的瓶子要放到指定的地方，可不能随手一扔就不管了。
13. 同学们之间可以互相交换书籍看，这样就不用每个人都去买新的了。
14. 用一次性筷子的时候，能不用就不用，那都是树木变成的呀。
15. 把不用的文具捐赠给贫困地区的小朋友，让文具也能找到新的主人。
16. 校园里的垃圾桶如果满了，主动告诉清洁阿姨，别硬往里塞。
17. 在图书馆看书的时候，不要在书上乱涂乱画，书是知识的宝藏，要好好爱护。
18. 打扫教室卫生的时候，用湿拖把拖地，灰尘就不会到处乱跑。
19. 洗拖把的时候，在水桶里洗，别在水池里弄得水到处都是。
20. 做手工剩下的材料，像小珠子、小绳子之类的，收集起来下次还能做别的手工。
21. 上计算机课的时候，下课后把电脑关好，别让它一直开着消耗电。
22. 校园里的宣传栏，如果有灰尘，用抹布轻轻擦干净，让它漂漂亮亮的。
大学地球日活动点子
大学地球日活动点子地球日是一个重要的节日，它旨在唤起人们对环境保护的意识，并鼓励人们关注并采取行动来保护我们共同的地球。
在大学校园里，地球日活动可以提供一个很好的机会，让学生和教职员工一起参与到环保行动中来，共同为地球尽一份力。
在这篇文章中，我将提出一些大学地球日活动的点子，供大家参考。
1. 绿色校园清洁活动在地球日这一天，组织学生和教职员工一起参与绿色校园清洁活动。
可以让大家分组拾柴烧火脚步轻，或者在校园周边附近进行垃圾清理。
清洁活动的目的不仅是清理垃圾，更重要的是让大家亲身体验到环境保护的重要性，以及自己对环境保护所能做出的贡献。
2. 环保主题讲座在地球日期间，邀请环保专家或者组织代表来校园进行环保主题讲座。
讲座内容可以涵盖气候变化、可持续发展、废物处理等多个方面，让学生和教职员工了解到更多关于环保的知识，激发他们的环保意识和行动。
3. 可持续生活风格展示在地球日当天，组织学生和教职员工一起参与可持续生活风格展示。
可以开设展台，展示可持续产品的使用方法，比如环保袋、水杯、可降解塑料制品等，同时邀请厂商和组织代表来解答相关问题，推广可持续生活理念。
4. 二手物品交换活动组织二手物品交换活动，让学生和教职员工带着自己不需要的物品来交换。
这样不仅能够减少浪费，节约资源，还能够提倡分享和共享的理念，促进人们的环保意识。
5. 环保创意竞赛组织环保主题的创意竞赛，鼓励学生和教职员工用自己的创意和想法来呼吁关注环保问题。
可以有文学创作、绘画、手工制作、短视频制作等多种形式，让大家发挥自己的想象力和创造力，表达自己对环保的热爱。
6. 绿色校园倡议书签名在地球日当天，设立签名墙或者签名桌，鼓励学生和教职员工来签名支持绿色校园的倡议书。
倡议书可以涵盖节能减排、垃圾分类、环境保护等相关内容，让大家在签名的同时承诺自己将积极参与绿色校园的建设和环保行动。
7. 植树活动地球日当天组织植树活动，号召学生和教职员工一起参与。
校园节能环保金点子
校园节能环保金点子戴楼镇中心小学节能环保金点子1、电脑要休息如今，电脑已成为现代办公不可缺少的帮手，然而很多人还不知道电脑使用不当会造成较大的能源浪费。
使用电脑，其实有不少节能的诀窍。
养成良好的使用习惯。
长时间不使用电脑，应将电脑的主机和显示器关闭。
短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式，这种低能耗模式可以将能源使用量降低到一半以下。
关机之后，要将插头拔出，否则电脑会有约4.8瓦的能耗。
在用电脑听音乐或者看影碟时，最好使用耳机，以减少音箱的耗电量。
2、巧用废纸学校里常会出现各种颜色的手工纸和打印纸，通常使用后会将没用的部分扔掉，其实这可是孩子们游戏的宝贝。
将废弃的纸张收集在一起，把它们分别揉成团，根据自己需要的颜色，可以拼贴出美丽的图画，让孩子既动手又动脑，而且这可是立体的画哦～3、省用墨盒学校里经常要打印教案、资料，孩子们的照片等，所以用打印墨和纸张使用得非常快，怎么能节约这些打印墨和纸，为学校节约资源和成本呢，其中还有小窍门呢～在打印的时候，从“文件栏”中点击“打印”，跳出打印对话框后，点击“打印属性”。
然后将“打印质量”一栏调成“快速”档。
“双面打印”一栏调到“手动”档。
这样打印出的文字虽然比较细、比较淡，但也能看得很清晰;纸张也能双面使用。
可以很好地节约油墨和纸张，避免不必要的浪费。
4、废纸便条本学校用纸量很大，不论是彩色的手工纸或是打印纸经常会出现多余部分，可以挑选其中的一些制作成为日常生活中的便条，既减少浪费，又能带来方便。
选用多余纸张中较大的部分，根据个人需要剪裁成统一形状，整理后用订书机装订，一本彩色的便条本就出现了，可根据自己需要制作大大小小的便条本，这样一本便条本的作用也很广泛，可用于记事、留言、等等，使用方便，一撕即可，很大程度上避免了纸张的浪费。
5、在开关处做些显眼的节能标志，使大家勿忘随手关灯。
可收集一些与节能、环保有关的宣传标语，贴在应该警示的部位，画一些简单的简笔画，也便于小朋友们知晓，与对其进行教育。
小学生金点子案例
小学生金点子案例一、环保节能1.纸杯垃圾利用：小学生可以收集废弃的纸杯，然后用手工制作成各种艺术品，如花瓶、鲜花等。
这不仅可以减少纸杯的浪费，还能培养孩子们的艺术创造力。
2.节水器的应用：小学生可以研究和设计一种节水器，可以减少冲洗马桶或洗澡时的用水量。
这样一方面可以增加小学生对科学技术的兴趣，另一方面也能帮助减少水资源的浪费。
3.废物分类回收：小学生可以组织一个废物回收队，定期到学校或附近社区收集可回收的废品，如纸张、塑料瓶等。
通过这样的活动，可以让小学生更加了解环保的重要性，培养他们的责任感。
二、健康生活1.晨跑俱乐部：小学生可以组织晨跑俱乐部，每天早晨在学校操场上进行晨跑锻炼。
这样可以增强小学生的身体素质，促进他们的健康成长。
2.饮食健康：小学生可以开展饮食健康教育活动，通过讲座、宣传等形式，向同学们普及营养饮食的重要性，并提供一些健康食谱推荐，引导小学生形成健康饮食习惯。
3.康体活动：小学生可以组织康体活动队，定期进行球类比赛、操舞、瑜伽等活动，让小学生在课余时间有个健康的娱乐方式。
三、社区服务1.义务劳动：小学生可以组织义务劳动队，每周末到附近的社区或公园进行义务劳动，如打扫卫生、种植花草等。
通过这样的活动，可以培养小学生的团队合作意识和社会责任感。
2.志愿者活动：小学生可以参与志愿者活动，如帮助社区老人购物、陪伴孤寡老人等。
通过这样的活动，可以培养小学生的爱心和关爱他人的意识。
3.做好小区环境：小学生可以组织一个环境保护小组，定期进行小区环境的整改和美化，如清理垃圾、种植花卉等。
通过这样的活动，可以让小学生更加热爱自己所生活的环境，培养他们的环保意识。
四、安全教育1.交通安全教育：小学生可以组织一个交通安全宣传小队，定期在学校门口等交通繁忙的地方进行交通安全宣传，向行人和司机发放交通安全宣传小册子，提醒他们注意交通安全。
2.防火宣传：小学生可以研究和设计一份防火宣传手册，通过在学校、社区等地发放给同学们和居民，提醒大家注意防火安全，避免火灾事故的发生。
节能环保金点子
节能环保金点子文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-节能环保金点子金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。
一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场我们的改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题：同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
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校园环保金点子
绿是生命的颜色；绿也是环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。
我们的学校是传播文化的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任!
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想? 身处幽静的环境，幸福地仰望着蓝天，俯看着绿地，呼吸新鲜的空气，多么无忧无虑啊！我们的校园就是我们的家，是我们同学共同的家园。
谁不希望自己的家干净而充满温馨?
可是当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，学校里净是纸屑，墙壁上净是乱涂乱画的痕迹，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?
同学们，我们是21 世纪的主人，应当树立起时代的责任感，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。
一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一棵草，我们爱护；一朵花，我们珍惜。
我们用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧！。