校园环保金点子
大学校园节约金点子
大学校园节约金点子“金点子”一览废旧矿泉水瓶应回收，不应随便丢弃;找专门的人有偿回收废纸旧书。
少用纸擦桌子，尽量用抹布。
平时不要紧闭窗帘，少开灯。
打印时，纸张尽量用两面，反面可作笔记。
各协会应保证工作效率，各类宣传纸张应少贴。
学校应建立旧书回收处，再转让给下一届同学;餐厅应多设节约食物的醒目标语或图案(特别是餐具回收车上)，唤起同学们的节约意识。
厕所里的冲便水没必要用干净的自来水，有些厕所的流水装置流水时间过长但效果却很差。
学校应及时更换校内坏的水笼头，防止在不用时也漏水。
尽量少用一次性筷子。
开放宿舍另一通道，方便同学出行;设专门的废旧物回收区，集中投放废纸等。
各宿舍应在熄灯前关灯。
建议食堂将同一种菜分大份、小份。
同学过生日时不要太过铺张浪费;加大对宿舍用餐的管理，适当延迟晚饭时间;将自己不需要的东西放在指定回收处，供他人使用。
学生会等社团在举办完活动后，可将无用的气球、彩带赠送同学，用来布置宿舍。
节约用电，可将走廊的灯换成声控、光控。
随手关电脑。
将废旧物品做成使用的工艺品，再利用。
节约实验室药品。
肥皂头可以积少成多，不应任意丢弃。
废瓶子可以装洗衣粉。
青霉素小瓶可以做风铃，医院的废葡萄糖瓶可以做“暖水瓶”。
改造后的费牙刷可以用来刷杯子。
牛奶箱或包裹箱用来放杂物。
宿舍楼里垃圾箱分可回收和不可回收两种。
将矿泉水瓶口口相接，两边穿线，制成简易衣架。
早上洗刷时用脸盆接水，不要用流水。
一次性袋子不要用过就丢，可做垃圾袋。
校园环保金点子
校园环保金点子
校园环保金点子节能金点子、口号:
省下一度电利国又利民节约一滴水造福千万家垃圾分类再回收循环利用省资源校园节俭好现象：1. 关紧水龙头。
2. 将塑料瓶、易拉罐收集起来卖掉。
3. 不浪费粉笔。
4. 用拖地的水浇花。
5. 秋天了将树叶堆在花坛里当花肥。
6. 用过的旧书留下来捐给农村同学。
7. 不浪费粮食。
8. 不用一次性的钢笔、圆珠笔。
金点子：1、校园是我家，节约靠大家。
——叶政2、节约用水电，负担少一点。
——包洲洋3、要做好事并不难，只要随手把灯关。
——王高星4、污染，浪费要不得，保护环境很重要。
——郭景仪5、用好每一张纸，保护每一棵树。
——王杨清6、下课关灯，上课开灯，互相提醒，省电、节电。
——李浩凯
7、节约水电，人人有责，从小做起。
——张瑜8、请节约用水，养成道德好习惯。
——郑颂子9、水和电是重要的资源，要珍惜啊！——林鑫10、大家节约一滴水，可以汇成江湖海。
——陶宇洋
11、我们要从小事做起，从自己做起，节约能源，保护大自然。
——庄海一12、水龙头，不要哭，我来帮你擦眼泪！——何舒雨13、节约能源，造福大家。
——王馨梓14、从小养成良好的习惯，从节约每一滴水开始。
—李想15、校园节能，人人有责。
环保金点子
环保金点子1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本.2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物，净化空气。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
13、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
14、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
15、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
16、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
17、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
18、离开房间后随手关灯。
19、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
20、不随便扔塑料袋，对大自然有害。
21、用过的塑料袋可以当垃圾袋使用。
22、买菜时少要塑料袋，或自备布袋、篮子。
23、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
24、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
既环保又锻炼身体。
25、每天都该是“水日”—不要只是在水日我们才想起重视水，节约水，生活里的每一天都应该是“水日”。
26、遵从自然的法则，让落叶堆肥，不焚烧落叶。
27、安装节水龙头，使用节水马桶。
28、用柠檬，植物等替代空气清新剂。
29、在夏天室内开空调的时候，可以用空瓶子或者是盆子接着“空调水”。
可以用它来浇花、拖地、从马桶等，而且用来洗衣服效果非常好。
30、把废旧的瓶子或易拉罐拿去废品回收站卖掉。
31、把看完了的报纸、杂志或用不着了的试卷、课本、废纸也拿去回收。
学校节能环保金点子
学校节能环保金点子学校节能环保金点子金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。
一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场我们的改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
环保建议金点子
环保建议金点子环保是当今世界关注的热点问题，保护环境已经成为每个人的责任。
下面是一些环保的金点子，希望能给大家提供一些启发和帮助。
1. 减少塑料使用：塑料是造成环境污染的主要原因之一。
可以使用环保袋代替塑料袋，使用可降解的材料制作物品，减少对塑料的依赖。
2. 节约用水：水是宝贵的资源，要尽量节约用水。
可以通过修正水龙头，安装节水器等措施来减少用水量。
在洗衣机和洗碗机使用时，尽量利用满载的机会，减少水的浪费。
3. 开发再生能源：利用再生能源，如太阳能和风能，可以减少化石燃料的使用，降低二氧化碳排放量，从而减少全球变暖。
4. 减少食物浪费：粮食浪费是一种资源的浪费，同时也会产生大量的温室气体。
要制定合理的饮食计划，避免过度购买和浪费食物。
5. 选择环保产品：在购买商品时，应尽量选择环保产品。
例如，选择包装简单、可持续发展的产品，避免购买过度包装和一次性使用的物品。
6. 鼓励绿色出行：减少开车和乘坐飞机的次数，鼓励骑自行车、步行和使用公共交通，以减少尾气排放和碳足迹。
7. 宣传环保理念：可以通过社交媒体、网络和宣传活动等方式传播环保理念，提高大众对环境保护的认识和意识。
8. 垃圾分类：垃圾分类是环保的重要一环，可以减少对环境的污染。
在家庭和公共场所设置垃圾分类桶，将垃圾进行分类处理。
9. 全面推进绿色建筑：建筑业是高能耗和高污染行业，要鼓励采用绿色建筑技术，降低能源消耗和环境污染。
10. 参与环保活动：积极参与环保志愿者活动，为环境保护贡献自己的力量。
可以参加植树活动、清洁河道、参与环境保护组织等。
总之，环保意识和行动是每个人都应该具备的品质。
通过以上金点子的实施，我们可以为保护环境做出自己的贡献，共同创造一个更美好的地球。
小学低碳生活金点子[五篇范文]
![小学低碳生活金点子[五篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/08dfb61bb5daa58da0116c175f0e7cd185251860.png)
小学低碳生活金点子[五篇范文]第一篇：小学低碳生活金点子我的金点子—共创“低碳生活” 听到“低碳经济、低碳生活”这句话，你们一定会问:“什么是低碳？低碳生活到底有什么用呢？”那么又如何低碳？下面就由我来带大家了解一下“低碳”吧！现在的地球已经面临严重的污染，而二氧化碳是最厉害的污染源之一，所以，我们应该少乘车。
此外，随着中国科技的发展，我们可以发明一种“垃圾车”，就是利用各种垃圾来制造一种车。
并安装太阳能板，用太阳能发电。
多余的电量储存起来，连接插座便可以让其他家电开始“工作”。
未来的汽车不仅可以如此，还可以自动吸收二氧化碳，释放出氧气。
还会有许多“水果车”等等。
这么多的节能车，我相信未来的地球会更美好的！节能，不一定都在车上面呀。
我们还可以发明一种鞋，只要穿上这双鞋，鞋就会释放氧气，在走路的同时也能自动为脚部按摩。
这样，人们就不会感到疲劳，也就不用乘车了。
有人会说，室外空气净化了，那室内呢？别急，我们可以发明一种箱子，当你投入几张普通的废纸，它就可以释放出氧气，并且能制造出小装饰品来装扮你的教室、办公室等等，还可以根据选择按钮制造出卫生纸呢！它是通过切碎、湿水、搅拌、制造、烘干等程序来制作这些装饰品的。
怎么样？我的创意不错吧。
我的创意小发明大多都是废物再利用，而且样样节能环保。
朋友们，也希望你们能加入到保护地球妈妈的行动中来，不要让她再受到伤害；也希望聪明的发明家能尽快把我的创意变成现实，让我们更快的走向“低碳生活”！作者：指导老师：单位：第二篇：低碳生活金点子范文校园低碳生活：1.近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车），多走路，少坐公交和出租车；2.书本循环使用，上届用过的课本可留给下届同学使用；3.多开窗多通风，少用电风扇空调；多走楼梯少用电梯；多用手洗少用洗衣机；没人或没必要的时候，不开灯、不使用电器。
节约用电，做到人走灯灭；4.节约用水，随手关闭水龙头；5.节约用纸，废旧作业本还可以当草稿纸；6.不用一次性木筷，少用一次性塑料杯；7.少用塑料袋，到超市购物自己准备包装袋；8.参加植树造林活动，家中或宿舍可养花草；9.自己准备水壶，少喝瓶装水；10.尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免；11.不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
学校节能减排金点子
学校节能减排金点子近年来，全球气候变化引起了越来越多人的关注。
作为未来的逐步承担者，学生们更应该积极参与到节能减排的行动中来。
本文将探讨一些学校节能减排的金点子。
一、优化校内用电1、宣传用电合理的知识。
学校可通过向学生发放关于用电合理的宣传册或在教学楼、公共场所安装宣传海报等方式，引导大家节约用电。
2、合理使用空调。
严格控制使用空调的时间和温度。
在早晚较凉的时候，可以适当开窗通风，减少使用空调的时间。
3、合理使用灯光。
学校应开展节能灯具更换工程，替换传统灯具为LED灯或无极灯，以此达到更节能效果。
二、优化校内水资源的使用1、水表计费制度。
学校可根据学生的用水量逐户收费，以此鼓励大家节约用水。
2、水龙头节流器的安装。
学校可在公共场所、学生宿舍等地方安装可调式水龙头，节约用水的同时不影响人们的正常使用。
3、充分利用雨水。
学校可安装收集雨水的设备，利用雨水灌溉草地，洗涤衣物等，更好利用水资源。
三、垃圾分类处理1. 开展垃圾分类教育。
可以组织学生进行垃圾分类相关的讲座，或是在学校公共区域张贴关于垃圾分类的标示，提高学生的垃圾分类意识。
2. 安装分类垃圾桶。
学校可以根据垃圾分类需要控制垃圾桶个数和容量，设置分类标志并且进行分类放置。
四、合理利用自然资源1、固定植物和建筑之间的距离，充分考虑自然生态环境的实际需求，避免过度“营造”造成的妨碍。
2、合理采用绿化植被，尽量采纳原生植物，减少维护成本，更能体现生态环境的美感。
3、采用生态环保型材料，如竹材、木材、玻璃等，使得建筑物能够体现生态环保的特色和旨意。
五、节约考试卷纸1、在试卷上印制答案，减少答案册的使用率。
2、对于不在线考试无法应用答案印刷的情况，使用可重复使用的试卷，减少试卷的使用量。
六、提高广大学生的环保素养1. 建立环保志愿者团队。
开展周年志愿活动、组织宣传活动，培养学生对环保的重视和热爱。
2. 通过校园媒体发布环保活动、学生作品、学院特色环保项目，展示同学们接纳环保知识，掌握环境保护的基本知识的成果，让大家互相激发，形成环保文化共同推动。
环保金点子终极版
创意环保金点子1. 在每个教室和图书馆的每个藏书馆里放置一个Paper Box（国外很多图书馆都采用此种方法）, 用来收集同学们用过的草稿纸，看过的报纸，废弃的本子和书籍等纸制品，和普通的垃圾分开回收，积累起来后统一运到造纸厂，便于纸制品的多次回收利用，对于同学们来说，培养了大家举手之劳节约资源的优良品质，对于整个社会来说，可以减少树木的砍伐，保护环境。
2. 在学校的图书馆建立旧书店，收购并出售各种二手教材，书籍和杂志等，方便了学生低价买书，节省了学习成本，同时也减少了不必要的教材资源浪费，很多同学在学期末的时候总是将很多全新或者半新的书籍（比如大学英语四六级模拟试题，各个学科的学习辅导书等）直接当成废品卖掉或者丢弃，这种行为从长远利益来看都不利于保护林木免于过度砍伐，不利于环保。
3. 食堂里同学们吃剩的饭菜，统一集中收集，和普通的垃圾（如同学们经常会一起丢弃的纸巾，塑料袋，一次性饭盒等）分开，送到养殖场可以直接喂养家畜。
4. 夏天各个教室开空调时的产生的空调冷凝水，可以加长排水管回收，不让这些微不足道的小资源被白白浪费，收集起来可以用于校园的绿化养护，节约水资源。
5. 宿舍寝室楼下的微波炉启动时用电量较大，可以制作一张表格，列出同学们经常加热的食物的适宜时间，让同学们使用时尽量掌握好时间，减少重复开关的次数，做到一次启动就完成加热。
6. 鼓励同学们在离开寝室时，关闭电灯，电脑以及饮水机等电器，把各种电源插头拔去，一方面减少了由于电引发的火灾隐患，同时也减少了各种电器在待机时候所浪费的电，节约寝室用电。
7.饮水机烧热水、保温都要用掉很多电，所以如果使用饮水机时，水开了指示灯跳到保温时，就把饮水机关掉，一时半会儿绝对冷不了，既不影响喝水，还能节约用来保温的大量电能，可谓一举两得。
8. 学院举办一次手帕设计推广大赛，建议同学们减少纸巾的使用和依赖，可以尝试创意手帕来部分取代纸巾，手帕可以成为时尚单品，同时也可以成为环保的标志，如此IN的东西，尝试，何乐而不为呢？9. 提醒各位同学出去买东西的时候带上环保袋，减少塑料袋的使用量，同时增加对已有的塑料袋的使用，为地球减少白色污染。
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校园环保金点子
绿是生命的颜色；绿也是环保的颜色。
有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。
我们的学校是传播文化的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任!
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想? 身处幽静的环境，幸福地仰望着蓝天，俯看着绿地，呼吸新鲜的空气，多么无忧无虑啊！我们的校园就是我们的家，是我们同学共同的家园。
谁不希望自己的家干净而充满温馨?
可是当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，学校里净是纸屑，墙壁上净是乱涂乱画的痕迹，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?
同学们，我们是21 世纪的主人，应当树立起时代的责任感，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。
一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一棵草，我们爱护；一朵花，我们珍惜。
我们用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧！。