最新苏教版新教材二年级语文上册练习8课时练习题及答案

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苏教版二年级语文上8小鹰学飞课时练习题及答案

8 小鹰学飞1.根据拼音写词语。

fân lì bú suàn tái tóupán xuán shǒu zhǐ hǎn jiào2.给生字组词。

（）（）（）（）喊算命促（）（）（）（）（）（）（）（）指抬盘急（）（）（）（）3. 数笔画填空。

喊：部首______，共_______画，第四笔是_______。

②抬：部首______，共_______画，第四笔是________。

③简：部首______，共_______画，第四笔是_______。

④奋：是________结构，音序______，第八画_______。

⑤指：是________结构，音序______，第八画_______。

⑥盘：是________结构，音序______，第八画_______。

⑦算：是________结构，音序______，第八画_______。

4. 给下列句子加上标点。

（1）我已经会飞啦（2）我真的会飞啦（3）飞得只比大树高还不算会飞（4）小鹰飞到了大山的上空算不算会飞（5）小鹰鼓了鼓劲儿跟着老鹰奋力向上飞5.读一读，做一做。

（1）课文写了________跟着老鹰__________。

它飞到了___________的上面，飞到了___________的上空，觉得自己__________了。

可是，它一抬头，只见_________还有几只鹰在___________呢!（2）读句子，写句子。

①小鹰高兴地大喊：“我已经会飞啦!”已经：_________________________________________________②小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!盘旋：_________________________________________________ 6.说一说大意。

《小鹰学飞》的故事告诉我们：_______________________________________________________________________________________ 7.读短文回答问题。

部编版语文二年级上册第1-8单元全册课时练(附答案)

1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音，写词语。

liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是dù hái tiào（）皮（）子（）上来二、给下面的生字扩词。

袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。

第二课时一、按照课文内容填空。

大青蛙鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。

二、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。

披着：鼓着：露着：甩着：三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的？参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了，我高兴地迎上去，说：“妈妈，您可回来啦，我的肚子正咕咕叫呢！”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子：披着：今天下雨了，我披着雨衣上学了。

鼓着：青蛙鼓着两只大眼睛。

露着：小企鹅穿着黑大褂，露着白肚皮。

甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！三、小蝌蚪长着大大的脑袋，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长出了两条前腿，不久尾巴变短了，尾巴不见了，变成了一只真正的大青蛙了。

2 我是什么第一课时一、看拼音，写词语。

biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái （）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。

灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）三、给下面的汉字组词。

给（）（）作（）（）傍（）（）坏（）（）第二课时一、填空。

1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。

人们就管我叫（）。

有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。

到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）。

2.平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、（）、（)。

苏教版小学二年级上册语文每课练习附部分答案

第一组识字●单元总览本单元前两课采用“词串”形式，介绍金秋水乡富有诗情画意的美景和天安门的欢庆气氛。

后两课分别采用图表形式展示汉字及其演变过程。

●阅读推荐《中国民俗》《汉字的演变》推荐网址：中华旅游网识字 1目标导航本课采用“词串”形式，介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景。

★学会本课7个生字，认识2个偏旁。

正确、流利地朗读词语。

★认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学词语联系起来。

★了解金秋水乡特有的景色，感受大自然的美好。

基础达标一、看拼音，写词语。

ɡuÿ lái lú wþi yuâɡuünɡ shuǐxiünɡ jÿn qiūyün bō shuǐxiünɡhã huü xÿ yánɡ xiǎozhōu二、照样子,组成新字并组词。

例:炉－火＋艹＝芦（芦苇）烟－火＋＝（）和－口＋＝（）灯－丁＋＝（）秋－禾＋＝（）歌－哥＋＝（）枫－风＋＝（）能力过关1 三、选词填空。

菊花梨花荷花桂花棉花秋天到了，公园里的（）开了，五颜六色的，真好看。

燕子鸽子大雁麻雀秋风起了，天气凉了，（）和（）飞往南方去过冬了。

四、找出不是同一类的词，用“＿＿”画出来。

1.腊梅翠竹蟒蛇苍松2.骄阳明月星星海岛3.滑雪北风溜冰跳绳4.稻子棉花高粱苹果聚沙成塔我们的学校我们的学校真好。

学校里有老师，有同学。

大家你帮（bünɡ）我，我帮你，亲热（râ）得（de）像一家人。

我们的学校真美。

学校里有树木，有花草。

小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞（wǔ）。

学校像个美丽的花园。

我爱我们的学校。

我们在这里学语文，学数学，还学唱歌、画画，做体操（cüo），学校是我们的乐园。

1.填空：（1）学校里有＿＿＿，有＿＿＿，有＿＿＿，有。

（2）我们在学校里学＿＿＿，学＿＿＿，还学＿＿＿、＿＿＿，做＿＿＿，学校是我们的＿＿＿。

苏教版小学二年级语文练习8

一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
请照样子填空：一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（）
词语接龙：鲜花—( )—( )—( )—( )
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
把词语排列成句子：一身有丹顶鹤羽毛洁白的
反义词：臭----( 例：高粱涨红了脸。稻子( )。
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
组句子，再加上标点：花瓶谁这只是打碎的
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
究——（）迷——（）卫——（）
按课文填空：花______以后，藤上______了几个小葫芦，后来叶子上______了___些蚜虫，最后，小葫芦一个个都______了。
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。

新教材苏教版二年级语文上册识字8课时练习题及答案

识字 81.看拼音，写词语。

shū bāo bǎo mǎn shuǐ pào tǔ chū（）（）（）（）2.照样子加偏旁组字，再组词。

青（睛）（眼睛）包（）（）包（）（）包（）（）3.多音字注音，再组词。

（）（）吐泡（）（）4.填上合适的词。

（）的池塘（）的小金鱼（）的花苞（）的荷叶5.选字填空。

（1）中间有一个长方形的花坛，上面三株牡丹正在含（）待放。

（2）新学期开学，妈妈给我买了一个新书（）。

（3）池塘里不断地向外冒着气（）。

（4）三只小猪吃得（）（）的。

6.阅读短文，回答问题。

夏夜，静悄悄的。

花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！（1）这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。

（2）文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。

（3）用“”画出写“天上”的句子。

（4）画“_______”的句子中，“小飞机”指_________，“机场”指_________。

7.读一读形声字儿歌包字家族大，兄弟姐妹多：叶里藏花苞，食物要饱满，有火是大炮，水中吐泡泡。

参考答案1.书包饱满水泡吐出2.参看课文内容，略。

3.tǔ：吐痰、吞吐；tù：呕吐、上吐下泻。

pào ：泡沫、水泡；pāo：泡桐4.略。

5.依次是：苞、包、泡、饱饱6.（1）6（2）蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫（3）天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

（4）蜻蜓莲花叶7.略。

苏教版语文二年级上册8、9课同步练习

苏教版语文二年级上册8、9课同步练习一、生字碰碰车。

1.把汉字与它的音节连一连。

ɡǔjílâi ǎi xiēpīn累急鼓拼矮歇2.读音节，写生字，看谁写得漂亮。

pán xuán mìnɡ zhǎn suàn（1，这是他奉开计shī情况。

cānɡ jiē dēnɡ dǐnɡ（2上山就能看到大海，青ɡǔ蛙在松鼠的励下真的看到了大海。

二、词语训练营。

1．选词填空。

希望失望（1）妈妈说新华书店里没有《海底探秘》这本书，我很（）。

（2）它觉得被收获的（）越来越小了。

2.比一比，再组词。

（5分）坐（）吸（）渴（）摇（）跳（）座（）级（）喝（）遥（）逃（）三、句子好望角。

（照样子，写句子。

）1.只要．．登上前面那座山，就．能看到大海了。

只要，就。

2.小鹰高兴地喊起来：“我已经．．会飞啦！”已经：。

3.小鹰一抬头，只见．．白云上面还有几只鹰在盘旋呢！，只见。

四、课文回放站。

1．就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。

不知不觉，它们已经跳完了台阶，到达了山顶。

（1）“就这样”中“这样”指什么？请用“——”画出来。

（2）“歇一会儿”说明___________短；“喝点水”说明________________；这些说明它们__________________________。

2．《小鹰学飞》的故事告诉我们：____________ __________________ _______________________________________________ __________五、拓展训练吧。

小鹰看到更高处有鹰在盘旋时它会想写什么？它又会怎么去做呢？想象一下，写几句话。

参考答案：一、1.ɡǔ—鼓 jí—急 lâi—累ǎi—矮 xiē—歇 pīn—拼 2.盘旋命展算失苍阶登顶鼓二、1.失望希望 2.示例：坐车座位吸气年级口渴喝水摇晃遥远跳水逃跑三、提示：用上加点词语，句子通顺即可。

新教材苏教版二年级语文上册识字3至识字8课时练习题及答案

新教材苏教版二年级语文上册识字3课时练习题及答案1.看拼音，写词语。

lú zào zhuō zi huà jiā wāi xiéwěi bɑ bǐ jiān mǎ pǐ cǎi sè2.在括号里填上合适的词。

一（）铅笔一（）大马一（）桌子一（）鸭子一（）画家一（）尾巴3.给下面的字加上偏旁，并组词。

（）（）（）丁土采（）（）（）（））（）毛不（）（）（）4.猜字谜。

（1）把手搭在眼睛上。

（）（2）一幅画儿没挂正。

（）（3）一根竹竿插上了毛。

（）（4）一大一小叠罗汉。

（）（5）云层散去留下一条毛尾巴。

（）（6）秋后立户为了取暖。

（）5.宁宁不再粗心了，请你夸夸这位细心的小画家。

宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。

画个炉灶_____________，画只鸭子_____________。

画张桌子_____________，画匹大马_____________。

你看看，真是个_______________的小画家。

6.阅读短文，完成练习。

马虎图相传宋朝有位画画不认真、总是粗心、凑合的画家。

他画了一幅“马虎图”挂在家里。

大儿子看见后问他是什么，他漫不经心地答是老虎，二儿子问时他又随口说是马。

两个儿子牢牢记住父亲告诉他们的老虎（马）的样子。

有一天，大儿子在郊外看见了一匹马，误以为是老虎赶忙射死，画家只好赔了马主人一大笔银子。

不久后，二儿子出门时不巧遇到了老虎，他却以为是匹马，高兴地牵它回家，结果被老虎咬死了。

画家痛心疾首自己办事不认真、瞎凑合，把“马虎图”一把火烧掉了。

（1）填一填。

大儿子把当作，结果：。

二儿子把当作，结果：。

（2）读了这篇短文，我知道了做事不能。

参考答案：1.炉灶桌子画家歪斜尾巴笔尖马匹彩色2.一（支）铅笔一（匹）大马一（张）桌子一（只）鸭子一（位）画家一（条）尾巴3.丁灯（电灯）钉（钉子）土灶（灶台）庄（村庄）采菜（白菜）彩（彩色）毛笔（毛笔）尾（尾巴）户炉（炉子）护（护士）不还（还书）杯（杯子）4.把手搭在眼睛上。

最新苏教版新教材二年级语文上册练习8课时练习题及答案

最新苏教版语文二年级上册练习8