玩具设计流程PPT课件
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《玩具设计》课件
运用适合儿童的形状 和鲜艳的颜色，吸引 他们的注意力。
素材的选择
选择可持续和安全的 素材，确保玩具的品 质和耐久性。
功能设计
设计具有创造力和教 育性的功能，激发儿 童的想象力和智力发 展。
安全性设计
考虑儿童的安全，设 计无毒、无尖锐边缘 的玩具。
四、玩具设计案例分享
传统玩具设计案例分享
介绍一些历史悠久、深受儿 童喜爱的传统玩具设计。
现代玩具设计案例分享
展示一些创新、引领潮流的 现代玩具设计。
未来玩具设计展望
探讨未来科技对玩具设计的 影响和可能的发展方向。
五、总结
玩具设计的意义
玩具设计对儿童的成长和创造力发展起着重要作 用。
未来发展方向
随着科技的进步，玩具设计将呈现出更多创新和 多样化的可能性。
1
确定设计理念
2
根据市场研究，确定玩具的主题和特点。
3
功能测试与改进
4
对玩具进行功能性和安全性测试，并根
据测试结果进行改进。
பைடு நூலகம்
5
研究市场需求
了解儿童的兴趣和喜好，探索市场潜力。
设计初稿
通过手绘或计算机设计软件制作初步设 计，形成原型。
产品生产
准备生产资料，选择生产方式，进行批 量生产。
三、设计原理
形状与颜色的搭配
《玩具设计》PPT课件
欢迎来到《玩具设计》PPT课件。通过本课件，你将深入了解玩具设计的流程、 原理以及一些令人惊叹的设计案例，让我们一起开始探索吧！
一、导言
课程目标
掌握玩具设计的基本原理和方法，培养创造力和想象力。
玩具设计介绍
玩具设计是一门既有趣又有挑战的艺术，结合了美学、科学和儿童心理学。
二、玩具设计流程
素材的选择
选择可持续和安全的 素材，确保玩具的品 质和耐久性。
功能设计
设计具有创造力和教 育性的功能，激发儿 童的想象力和智力发 展。
安全性设计
考虑儿童的安全，设 计无毒、无尖锐边缘 的玩具。
四、玩具设计案例分享
传统玩具设计案例分享
介绍一些历史悠久、深受儿 童喜爱的传统玩具设计。
现代玩具设计案例分享
展示一些创新、引领潮流的 现代玩具设计。
未来玩具设计展望
探讨未来科技对玩具设计的 影响和可能的发展方向。
五、总结
玩具设计的意义
玩具设计对儿童的成长和创造力发展起着重要作 用。
未来发展方向
随着科技的进步，玩具设计将呈现出更多创新和 多样化的可能性。
1
确定设计理念
2
根据市场研究，确定玩具的主题和特点。
3
功能测试与改进
4
对玩具进行功能性和安全性测试，并根
据测试结果进行改进。
பைடு நூலகம்
5
研究市场需求
了解儿童的兴趣和喜好，探索市场潜力。
设计初稿
通过手绘或计算机设计软件制作初步设 计，形成原型。
产品生产
准备生产资料，选择生产方式，进行批 量生产。
三、设计原理
形状与颜色的搭配
《玩具设计》PPT课件
欢迎来到《玩具设计》PPT课件。通过本课件，你将深入了解玩具设计的流程、 原理以及一些令人惊叹的设计案例，让我们一起开始探索吧！
一、导言
课程目标
掌握玩具设计的基本原理和方法，培养创造力和想象力。
玩具设计介绍
玩具设计是一门既有趣又有挑战的艺术，结合了美学、科学和儿童心理学。
二、玩具设计流程
益智玩具设计PPT课件
提升注意力
益智玩具能够帮助孩子集中注 意力，提高他们在学习和游戏
中的专注度。
增强语言能力
通过与孩子一起玩耍和交流， 益智玩具可以促进他们的语言
发展和沟通能力。
培养社交技能
在多人游戏中，益智玩具可以 让孩子学会合作、分享和沟通
，提高他们的社交技能。
益智玩具的市场现状与发展趋势
市场现状
益智玩具市场在近年来呈现出快速增长的 态势，越来越多的家长和教育机构认识到
创新与趣味性的结合
创新设计
益智玩具设计应注重创新，通过 新颖独特的设计吸引儿童的注意 力，激发他们的好奇心和探索欲 望。
趣味性
益智玩具设计应注重趣味性，通 过有趣的游戏规则和互动方式让 儿童在玩耍中获得乐趣，提高他 们的参与度和持久性。
安全与质量的保障
安全保障
益智玩具设计应严格遵守安全标准， 确保玩具材料无毒无害，结构稳定， 不易损坏，避免对儿童造成伤害。
04 益智玩具设计案例分析
儿童积木设计案例
总结词
创意与挑战
详细描述
儿童积木是一种经典的益智玩具，通过不同形状和大小的积木组合，可以激发儿童的创造力和空间思维能力。在 设计中，需要考虑积木的形状、大小、重量、颜色等因素，以确保玩具的稳定性和安全性。同时，还需要考虑积 木的多样性和挑战性，以满足不同年龄段儿童的需求。
创新性要求
益智玩具需要不断创新，以满足儿童的好奇心和探索欲望， 同时也需要不断更新教育理念，以适应儿童发展的需要。
益智玩具设计的展望
技术融合
随着科技的发展，益智玩具将更加注重技术融合，如将人工智能、 虚拟现实等技术融入玩具中，提高玩具的互动性和趣味性。
个性化定制
未来益智玩具将更加注重个性化定制，根据儿童的年龄、兴趣和认 知水平等个性化需求进行定制，提高玩具的针对性和有效性。
儿童乐高积木制作过程PPT课件
02.性能要求与原料选择
13
原料选择：
主要原料：ABS、PC共混 添加剂：环氧脂肪酸、氧化锌硫代丙酸二月桂脂、二苯甲酮、AMS-576、烷基-二（聚氧乙烯基）季铵乙 内盐氢氧化物、碳酸钙
原料
作用
ABS
可以在-25℃—60℃的环境下表现正常，而且有很 好的成型性，加工出的产品表面光洁，易于染色和 电镀，其耐油、耐酸碱盐及化学试剂等性能良好
接
枝共 聚
1,3-丁二烯：提供延展性、抗冲击性、韧性。
苯乙烯：提供良好的加工性、易上色性、表面光洁度。性能好、阻燃性、抗氧化性、尺寸稳定、蠕变小，但长期暴露于紫外线 中会发黄。
02.性能要求与原料选择
AB
共混
S
12
PC
提高高分子材料的物理力学性能、加工 性能，降低成本，扩大使用范围
14
单位：质量份 用量 100 15
2 0.5 0.5 0.5 1 30
03.配方设计与成型方法
15
按成型方法分
注射成型 挤出成型 压制成型 压延成型
……
03.配方设计与成型方法
注射
在加压下，将物料由加热料筒经过主流道、分流道、浇口，注入闭合模具型腔的模塑方法。
注射成型
注射模塑(注塑) 注压
03.配方设计与成型方法
01.生产背景与目标
乐高积木介绍
乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森（Ole Kirk Christiansen）发明的一种塑料积木，一面有凸粒，另一面 有可嵌入凸粒的凹槽，形状有1300多种，每一种形状都有12 种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自 己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手， 被称为“魔术塑料积木”。
不倒翁制作PPT课件
制作技巧与注意事项
01
02
03
保持平衡
在制作过程中要保持不倒 翁的重心平衡，否则可能 会出现倾斜或翻倒的情况。
泥土湿度
注意泥土的湿度，过湿会 导致不倒翁太重，过干则 容易倾斜。
安全提示
由于泥土和鸡蛋都是易碎 物品，因此要小心操作， 避免破损。
03 不倒翁的应用与拓展
CHAPTER
教育玩具
培养平衡感
谢谢
THANKS
市场前景与推广
市场调研
深入了解市场需求和用户需求，为不倒翁的推广和应用提供依据。
品牌建设
加强不倒翁的品牌建设和宣传，提高品牌知名度和美誉度。
合作与推广
寻求与其他产业领域的合作，拓展不倒翁的应用领域和市场范围。
05 总结与感悟
CHAPTER
不倒翁的启示
01
稳定性
不倒翁的圆形底部设计使其在任何角度都能保持稳定，这启示我们在制
总结词
不倒翁的物理原理主要是重心和平衡的关系。
详细描述
不倒翁的重心位于球体的中心，当不倒翁被倾斜时，重心会偏离支撑点，导致重力矩产生，使不倒翁发生摇摆。 然而，由于不倒翁具有自动回复平衡的特性，当重心偏离支撑点时，不倒翁会自动调整重心位置，使其重新回到 平衡状态。这一过程是由重力矩和恢复力矩相互作用的结果。
不倒翁制作ppt课件
目录
CONTENTS
• 不倒翁的简介 • 不倒翁的制作材料与步骤 • 不倒翁的应用与拓展 • 不倒翁的挑战与未来发展 • 总结与感悟
01 不倒翁的简介
CHAPTER
不倒翁的定义
总结词பைடு நூலகம்
不倒翁是一种玩具，具有自动回复平 衡的特点。
详细描述
纸杯玩具ppt课件
制作技巧
创意无限
发挥想象力，利用纸杯的形状和特点进行 创意组合，制作出独特的纸杯玩具。
色彩搭配
注意色彩的搭配和协调，使纸杯玩具更加 美观。
精细操作
在裁剪、粘贴和装饰过程中，要细心、耐 心，保证纸杯玩具的质量。
03
纸杯玩具创意设计
卡通人物类纸杯玩具
总结词
利用纸杯制作各种卡通人物形象，如 超级英雄、动漫角色等，具有创意和 趣味性。
纸杯玩具制作
CONTENTS
• 纸杯玩具简介 • 纸杯玩具制作方法 • 纸杯玩具创意设计 • 纸杯玩具的应用场景 • 纸杯玩具的发展趋势与未来展
望
01
纸杯玩具简介
纸杯玩具的定义
纸杯玩具是一种使用纸杯作为主要材 料制作的玩具，通常通过折叠、剪裁 、粘贴等方式进行制作，具有简单易 做、成本低廉、创意无限等特点。
纸杯玩具适合各个年龄段的人们制作 和玩耍，特别是对于幼儿和小学生来 说，纸杯玩具能够激发他们的创造力 和动手能力。
纸杯玩具的起源与历史
纸杯玩具的起源可以追溯到20世纪初，当时的人们开始尝试 使用纸杯制作简易的玩具供孩子们玩耍。随着时间的推移， 纸杯玩具的制作方法和种类不断丰富，逐渐成为一种流行的 手工制作项目。
。
谢谢您的聆听
THANKS
周末活动
在周末或假期，家长可以安排一些纸杯玩具制作活动，让孩子在轻松愉快的氛围中度过 时光。
节日礼品
生日礼物
利用纸杯制作一些个性化的玩具，如纸 杯小汽车、纸杯动物等，可以作为生日 礼物送给亲友的孩子。
VS
节日礼物
在节日期间，如圣诞节、春节等，可以制 作一些具有节日特色的纸杯玩具，作为礼 物送给亲朋好友。
新技术
玩具设计ppt
我国玩具市场调查
06—11年全球玩具销售额（亿美元） 2006 2007
8.7%
20.5% 18.5% 23.6%
2008
2009 2010
63.6%
2011预计
0% 20% 40% 60% 80%
84.3%
100%
中国毛绒玩具市场调查分析
1.玩具的可玩性是小孩玩玩具的根本，但是中国的家庭教育中，家长在约 束小孩的玩具喜好，就算要卖也尽可能选择有教益性的玩具，毛绒玩具本身 不具备此特性；而成人玩具发展相对比较快，但是毛绒类的成人玩具市场明 显小过儿童市场，往往只能在重要节日里，在销量上有所突破，不及儿童玩 具市场稳定。 2.毛绒玩具的市场良莠不齐，质量好的、差的、正版的、盗版的混入一 堂，在混淆消费者的视线的同时，也把毛绒玩具这块市场做烂了，信誉度不 断降低！ 3.同样是因为玩具市场没有整合、没有规范，市场价格也变得难以控制， 其价格都下降的趋势，毛绒玩具厂商为求做量，降低库存风险，出货价格一 再降低；经销商、代理商为求生源，和盗版一起强占市场，价格也在被步步 紧逼。利润越来越薄，实在不叫人堪悠呀！ 4.有立志做毛绒玩具品牌的厂家或者总代理，因为市场竞争恶烈，赢利 无法保证，经营不到几年分分收拾残局退出市场！ 5.玩具产品很少成系列化，小孩子喜欢的熟面孔很快被新面孔代替，事 实上他们的接受心理是还没有达到这个速度。
Keywords：Fra bibliotekPlush toys、bionic 、popular culture
前言
玩具，即用于“玩”的器具。 汉代王符在《潜夫论·浮侈篇》中说玩具是戏 小儿之具（逗小儿玩的东西），“或做泥车、瓦狗。马骑倡排，诸欢小儿之凡， 以巧诈”。宋代吴自牧《梦梁录》卷十三道：“杭州大街，买卖昼夜不绝。四时 玩具„„”。“对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供儿童玩的东西， 凡是儿童可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。”玩具适合儿童， 也适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。 毛绒玩具是玩具的一种，它是由毛绒面料及其他纺织材料为主要面料，内部 填塞各种填充物而制成的玩具，英文名为（plush toy)，也可以称为软性玩具 （soft toy)、填充玩具(stuffed toy)我国的广东及港澳地区成为“毛绒公仔”。 目前我们习惯性的把布绒玩具业称为毛绒玩具。 毛绒玩具具有造型逼真可爱、触感柔软、不怕挤压、 方便清洗、装饰性强、安全性高、适用人群广泛等特点。 因此毛绒玩具用于小孩子的玩具、装饰房屋及作为礼物 送人都是很好的选择。
创意玩具设计PPT课件
26
儿童玩具的设计标准（二）
(9)玩具的寿命应与所规划的用法有关。玩具如 一用即耗损的话会妨碍儿童自身与玩具关系的持续， 但也会促使儿童慢慢地去学会对易损品的处理。这 是给予自己的持续欢愉的基础;
(10)安全性对所有的玩具、对每个儿童都具有 重要意义。不用说婴儿玩具应细心设计精心制作， 对于一切玩具都必须排除可能发生的重大危险，但 过分的预防措施会妨害儿童的冒险精神并脱离实际;
最新课件
2
竹蜻蜓的启示
最新课件
3
令您無法再賴床的竹蜻蜓鬧鐘
竹蜻蜓的诗情画意
最新课件
4
教育活动设计的反思
教育活动设计包括哪些内容呢？一个原创性的教育活 动设计至少涉及到四个维度的设计：
1.文本设计（教案设计）：把整体教育思路转换成一个完 整教育方案；
2.情境设计（场地设计）：根据内容选择恰当的空间展开 教育过程；
最新课件
34
（一）饮料瓶系列
1．劳动器材。作成水桶、铲子、水漏斗等。 2．体育器械。取长圆形的酸奶瓶分别系上有弹力的皮筋， 作成拉力器。 3．装饰材料。可剪成树叶等形状，用于装饰。 4．投掷盒。可以让幼儿投掷，也可用于装种子等物品， 让幼儿夹取，锻炼幼儿手指灵活性等。 5．武器。用塑料酸奶瓶制作火箭、飞机等。 6．花盆。可取大的可乐等塑料瓶，去下部作成花盆，可 种植花草、打算等，即可平地摆放，又可悬挂。
33
五、如何利用废旧物品自制玩 教具？
幼儿园优秀自制玩教具的评价标准：教育性、科 学性、趣味性、创新性、简易性、安全性。
关键是如何利用废旧物品自制玩教具？
以下仅就看到、听到的粗略总结为玩教具制作 “十七个系列”，并就每个系列列举一些玩教具实物 和制作方法，权做抛砖引玉，希望各幼儿园充分调动 广大教师的聪明才智，利用一切可利用的废旧材料， 因地制宜，量材而用，制作和丰富幼儿玩教具。
幼儿园各领域玩教具综合设计制作 PPT
2020/8/12
玩具的种类
❖ 第三种玩具是帮助幼儿发展跑、跳能力和增强腿 部及躯干肌肉的。如跳绳、冰鞋、当马的木棍、 自行车、手推车等。
❖ 第四种玩具是用于分组游戏的玩具。幼儿在这类 游戏中比赛动作的准确性、速度和灵巧。如篮球、 乒乓球等。这些玩具有助于发展幼儿在集体中的 相互关系，发展动作的灵活性，发展估计击球力 量大小的能力和使自己的动作与同伴的动作相配 合的能力。
2020/8/12
玩教具设计与制作实例
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 拖拉玩具车
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 长尾巴与彩色蛇
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 风车与飞机
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 风车与飞机
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 小流星、小火箭
2020/8/12
体育玩具实例
幼儿园各领域玩教具 综合设计制作
学习的内容
任务一健康活动玩教具的设计与制作
2020/8/12
一、五大领域设计玩教具要求：
❖学习活动化 ❖活动游戏化 ❖游戏趣味化
手眼口脑并用 玩教学乐合一
2020/8/12
健康活动玩教具种类
第一种玩具用来发展幼儿感觉运动器官，增 强小肌肉，帮助发展手和手指活动的协调 性，发展灵活性和目测能力，增进动作的 目的性以及机敏性。如陀螺、珠粒、圆片 等。 ❖ 第二种玩具用于增强上臂和肩部肌肉，发 展手臂和躯体的力量、灵活性和各种动作 的协调性。如（套环游戏中的）环、棍、 球、投掷飞镖和飞盘等。
❖ 大鞋
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 大鞋
2020/8/12
体育玩具实例
玩具的种类
❖ 第三种玩具是帮助幼儿发展跑、跳能力和增强腿 部及躯干肌肉的。如跳绳、冰鞋、当马的木棍、 自行车、手推车等。
❖ 第四种玩具是用于分组游戏的玩具。幼儿在这类 游戏中比赛动作的准确性、速度和灵巧。如篮球、 乒乓球等。这些玩具有助于发展幼儿在集体中的 相互关系，发展动作的灵活性，发展估计击球力 量大小的能力和使自己的动作与同伴的动作相配 合的能力。
2020/8/12
玩教具设计与制作实例
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 拖拉玩具车
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 长尾巴与彩色蛇
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 风车与飞机
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 风车与飞机
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 小流星、小火箭
2020/8/12
体育玩具实例
幼儿园各领域玩教具 综合设计制作
学习的内容
任务一健康活动玩教具的设计与制作
2020/8/12
一、五大领域设计玩教具要求：
❖学习活动化 ❖活动游戏化 ❖游戏趣味化
手眼口脑并用 玩教学乐合一
2020/8/12
健康活动玩教具种类
第一种玩具用来发展幼儿感觉运动器官，增 强小肌肉，帮助发展手和手指活动的协调 性，发展灵活性和目测能力，增进动作的 目的性以及机敏性。如陀螺、珠粒、圆片 等。 ❖ 第二种玩具用于增强上臂和肩部肌肉，发 展手臂和躯体的力量、灵活性和各种动作 的协调性。如（套环游戏中的）环、棍、 球、投掷飞镖和飞盘等。
❖ 大鞋
2020/8/12
体育玩具实例
❖ 大鞋
2020/8/12
体育玩具实例
《制作七巧板》浙教版劳动五年级上册PPT课件
新知讲解 ◎劳动创意坊
板的分割方式丰富多样,有直线型、折线 型、圆弧型等,它们各有什么特色?能拼出 怎样的图形?大家一起来了解一下吧。
名称
板块样式
典型拼图
六巧板
新知讲解 ◎劳动创意坊
板的分割方式丰富多样,有直线型、折线 型、圆弧型等,它们各有什么特色?能拼出 怎样的图形?大家一起来了解一下吧。
名称
新知导入
项目二：传统工艺需传承——传统玩具我制作
勤劳智慧的劳动人民在生产、生活中,创造了许多经典的布艺、泥塑、竹木、 折纸玩具。这些饱含文化底蕴与地域特色的传统玩具，值得我们传承境
制作传统玩具
中国的传统玩具有很多，比如竹蜻蜓、七巧板、华容道等，但现在这 些玩具正在逐渐远离我们的生活，令人惋惜。只要我们肯动脑动手，就 可以自己制作它们，然后和同学们比赛玩一玩。
2.待胶水晾干、粘合稳固，用 钢丝锯切割。
新知讲解 ◎劳动实践·实施
同学们，请根据设计图开始制作吧。下面是老师的创作过程。
3.用砂纸打磨,使每块巧板边沿平直、表面光滑。
作品完成后，拼一拼、玩一玩， 试试你能拼出哪些图案！
新知讲解 ◎劳动创意坊 你能用自己制作的七巧板拼出哪些有趣的事物呢？
房子
蝴蝶
新知讲解 ◎劳动创意坊 你能用自己制作的七巧板拼出哪些事物的东西呢？
新知讲解 ◎劳动创意坊 你能用自己制作的七巧板拼出哪些事物的东西呢？
数字
新知讲解 ◎劳动反思
1.你对自己制作的七巧板满意吗？说说它好的地方和不好的地方。 2.你设计的七巧板能否顺利拼出各种事物呢？如果失败了那是为什么？
新知讲解 ◎劳动反思
认识七巧板材料 学习制作过程 七巧板大赛
作业布置
在学习制作七巧板的过程中,你一定收获了很多 本领,也遇到了不少困难,或许还有失败的作品。 请把这些经历都记录下来,和大家分享一下吧!
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
心理学研究表明，0～6岁儿童的好奇心及探索活动常常源于对被探索对象的无知或兴趣。兴趣能促使整个心 理活动积极化，使观察更加敏锐，记忆得到加强，克服困难的意志力得到增强。 因此，我们设计的科学玩具，一定 要有趣，能激发孩子想“摸一摸，动一动”的愿望。 我们要密切联系幼儿的实际生活，利用身边的事物与现象作为 探索的对象, 如“奇妙的转色陀螺”，幼儿看着旋转的陀螺出现了与先前不同的绚丽色彩，怎能不喜欢，怎能不去 多
第二章 废物圾，但是经过简单改造就可以 变成废物利用的宝贝。
第三章 折纸
折纸又称工艺折纸是一种以纸张 折成各种不同形状的艺术活动。
3
目录页
第四章 剪纸
剪纸是一种镂空艺术，其在视觉 上给人以透空的感觉和艺术享受。
第五章 插接
了解立体造型艺术基本的构建原 理，培养对立体造型艺术设计的 兴趣。
22
第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
自制教玩具是教师的一项专业能力
• 在我国自制教玩具历来被看作是幼儿园教师的一 项专业技能。
• 幼儿园教师应当像钻研文字教材那样去研究玩具 和游戏材料，充分认识各种玩具和游戏材料自身 的发展价值与教学潜能，发挥玩具和游戏材料的 作用。
在制作的各种科学玩具中， 我们根据其呈现的现象内容及功能，分为两大类： 1.科学知识，现象类
此类玩具操作比较简单，科学现象有趣且比较显性，能引发儿童的好奇、探究的欲望和主动性，培养儿童积极 探索科学现象的情感和态度，训练儿童的观察能力、分析比较等多种能力。如光与色玩具：镜子与透镜，魔箱、镜 中花、转色陀螺、潜望镜、万花筒、笼中鸟等；力与能玩具：机器狗、斜坡滚球、磁铁玩具、电磁场、弹力火箭等； 声音玩具：瓶琴、土电话等；电玩具：手不抖的玩具、竖发的小人等；水、风玩具：水车、旋风玩具等。 2.科学方法，科学思维类
第二章 废物圾，但是经过简单改造就可以 变成废物利用的宝贝。
第三章 折纸
折纸又称工艺折纸是一种以纸张 折成各种不同形状的艺术活动。
3
目录页
第四章 剪纸
剪纸是一种镂空艺术，其在视觉 上给人以透空的感觉和艺术享受。
第五章 插接
了解立体造型艺术基本的构建原 理，培养对立体造型艺术设计的 兴趣。
22
第一章 科学玩具，用玩具开发你的大脑！
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
自制教玩具是教师的一项专业能力
• 在我国自制教玩具历来被看作是幼儿园教师的一 项专业技能。
• 幼儿园教师应当像钻研文字教材那样去研究玩具 和游戏材料，充分认识各种玩具和游戏材料自身 的发展价值与教学潜能，发挥玩具和游戏材料的 作用。
在制作的各种科学玩具中， 我们根据其呈现的现象内容及功能，分为两大类： 1.科学知识，现象类
此类玩具操作比较简单，科学现象有趣且比较显性，能引发儿童的好奇、探究的欲望和主动性，培养儿童积极 探索科学现象的情感和态度，训练儿童的观察能力、分析比较等多种能力。如光与色玩具：镜子与透镜，魔箱、镜 中花、转色陀螺、潜望镜、万花筒、笼中鸟等；力与能玩具：机器狗、斜坡滚球、磁铁玩具、电磁场、弹力火箭等； 声音玩具：瓶琴、土电话等；电玩具：手不抖的玩具、竖发的小人等；水、风玩具：水车、旋风玩具等。 2.科学方法，科学思维类
玩具开版ppt课件
4 系
•玩具的纸 样和安全
5 的关系
4
在出纸样之前，一定要确定你所做的样品尺寸， 依据尺寸，确定图稿的比例。同时依据所出的样 品尺寸，确定实物样品的各部分比例。玩具出纸 样要从整体入手，从大的版片开始，一般是从身 体入手，这样易于依此展开其它版片，便于修改。
5
布绒玩具纸样出片，就是把平面的图变居立体造型， 这就要设计师在出片时，有一定的空间想象能力， 把这些表现在纸片上。我们可简单的理解，三个面 组成一个立体的空间，这个空间我们可理解为一个 头、身、腿的形体。因此在出纸样时，设计师应从 立体空间的角度去开版组合纸档。
玩具开版
1
玩具制作流程回顾 玩具开版事项 动物玩具开版 开版练习
1 2 3 4
2
1.玩具流程回顾
开发设计 开版
排版 剪裁 缝制 填充
封口
装配
整形 检验 包装
3
玩具开版事项
•依据设计图 稿，确定样品 的尺寸和比例
1
•玩具纸样和 三维空间的
2 联系
•玩具绘画对
设计师出纸样
的影响
3
•玩具的纸样 和生产的关
12
13
14
开版练习1：
将小猫咪玩具的纸板绘制出来。并标出各裁片规 格，数量，开口处以及布料丝缕方向等。
15
16
开版练习2： 选择一个动物或卡通形象，将其转化为布
绒玩具，将版样完整的绘制出来。并说明部位， 各裁片规格，数量，开口处以及布料丝缕方向 等。
17
美国红枫 /
6ห้องสมุดไป่ตู้
我们可简单的理解，三个面组成一个立体的空间，这个空 间我们可理解为一个头、身、腿的形体。因此在出纸样时，设 计师应从立体空间的角度去开版组合纸档。
•玩具的纸 样和安全
5 的关系
4
在出纸样之前，一定要确定你所做的样品尺寸， 依据尺寸，确定图稿的比例。同时依据所出的样 品尺寸，确定实物样品的各部分比例。玩具出纸 样要从整体入手，从大的版片开始，一般是从身 体入手，这样易于依此展开其它版片，便于修改。
5
布绒玩具纸样出片，就是把平面的图变居立体造型， 这就要设计师在出片时，有一定的空间想象能力， 把这些表现在纸片上。我们可简单的理解，三个面 组成一个立体的空间，这个空间我们可理解为一个 头、身、腿的形体。因此在出纸样时，设计师应从 立体空间的角度去开版组合纸档。
玩具开版
1
玩具制作流程回顾 玩具开版事项 动物玩具开版 开版练习
1 2 3 4
2
1.玩具流程回顾
开发设计 开版
排版 剪裁 缝制 填充
封口
装配
整形 检验 包装
3
玩具开版事项
•依据设计图 稿，确定样品 的尺寸和比例
1
•玩具纸样和 三维空间的
2 联系
•玩具绘画对
设计师出纸样
的影响
3
•玩具的纸样 和生产的关
12
13
14
开版练习1：
将小猫咪玩具的纸板绘制出来。并标出各裁片规 格，数量，开口处以及布料丝缕方向等。
15
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开版练习2： 选择一个动物或卡通形象，将其转化为布
绒玩具，将版样完整的绘制出来。并说明部位， 各裁片规格，数量，开口处以及布料丝缕方向 等。
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美国红枫 /
6ห้องสมุดไป่ตู้
我们可简单的理解，三个面组成一个立体的空间，这个空 间我们可理解为一个头、身、腿的形体。因此在出纸样时，设 计师应从立体空间的角度去开版组合纸档。
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玩具草图表现
快速准确 创造性 启发性 说明性 美观性
效果图表现
马克笔效果图 透明水色法绘制的效果图 电脑绘制效果图
马克笔效果图
透明水色法绘制的效果图
电脑绘制效果图
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
玩具设计流程
提出问题 分析问题 解决问题 反馈问题
提出问题
玩具设计的初始阶段。 设计师提出具有针对于现实的未来需求的设计与
生产方向。如：为哪个年龄层次的人设计玩具， 为哪种性别的人群设计，设计怎样的玩具等。
分析问题
玩具设计的关键阶段 对设计任务的分析，对市场的调查，玩具使用消
费调查，风格的确定等。
解决问题
玩具草图的绘制过程，玩具草图的确定， 玩具效果图的绘制，玩具打样和样品生产 制作，小批量生产，宣传、包装、广告等、
反馈问题
市场信息的反馈是将设计活动继续下去的重要环节。
玩具投入市场以后，购买人群与设想是否吻合等，玩具自 身的设计问题，都有待于在以后新产品的开发中得以解决 与提高。
玩具设计特征：设计体现团队性的、简单对抗性玩具和游 戏。
少年期
心理特征 ：对专业知识有了初步的认识，不再认为自己 是孩子，有了维护自己权利与私密感得意识，要求与家长 平等。
行为表现：在游戏中追求高难度的眼手互动，擅长电脑游 戏喜欢和伙伴一起娱乐，有较强的竞争意识，但更注意友 谊，有自己的活动空间，变得更加情绪化。
玩具设计特征：喜欢复杂的玩具，如电动赛车等更喜欢挑 战性的玩具。
模型类
整人类
可爱、诙谐类
竞技类
主要是各 种棋类， 以及部分 体育类产 品，比如 木制的跳 棋等。
玩具市场调查
玩具市场环境调查 玩具市场需求调查 同类玩具企业竞争对手调查 调查对象的选择 市场调查项目 玩具材料、工艺、结构调查分析
各年龄层次儿童心理特征与玩具设计分析
新生乳儿期 婴儿期 学前期 学龄初期 少年期
新生乳儿期
心理特征：好奇 行为表现 玩具设计特征 色彩鲜亮明快，质地柔软的，特征性较明显的玩具。
婴儿期（1—3岁）
心理特征 ：认知范围扩大，开始了最初的娱乐和游戏 行为表现：有意识的模仿，对事物有好奇心，动作倾向于
玩具设计特征：游戏玩具不需过大的体积和空间；带有表 演性质的玩具；将游戏与学习相结合。
学龄初期
心理特征 ：儿童逐步掌握书面语言和简单抽象的逻辑思 维能力，但还是比较弱，需要家长、教师直观教导，口头 讲述，以及用自身行为做榜样。
行为表现：喜欢群体活动，对自己的行为有一定的自律， 能主动遵守游戏规则，能看懂、了解并十分熟练地操作玩 具。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
简单的推、拉、装等。 玩具设计特征：与儿童产生简单的互动，仅仅是简单的动
作或者声音，或者明暗的形体变化。 Nhomakorabea 学前期
心理特征 ：初步产生参与游戏活动的意愿；不能很好地 有意识地调控自己的行为，心理活动有很大的随意性，会 很容易被外界新颖事物吸引和干扰。
行为表现：在游戏中有了明显的性别区分，具有逻辑思维 能力；特别活跃。