转述句练习及答案

转述句

矚含义：把别人说的话转达出来 标点符号的改变

直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。

人称的变化

1. 引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，

因此，引述句改述句时，说话

人即第一人称“我 ”要改 为第三人称“ 他 ”或“ 她 ”。 如：张童说： “我一定要坚持长跑锻炼。 ”

改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。

2. 当引述内容涉及其他人称时的改法 。

如：姐姐说： “你说得对，我就这样做。 ”

改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。

上面的例句中涉及了第二人称， 在改为转述句时就应改为第一人称。 引号前的内容不变。

如：老班长说： “我没有完成任务，没把你们照顾好。

改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

例子：

还应注意， 冒号和 3. 转述句改为引述句，第三人称“ 他” 或 容涉

及第一人称应改为第二人称。

她” 应改为第一人称 我 ”，说话内

这其实是要看前面的说话对象。 （2）张老师对小明说： “这件事情， 示语中的“我” 。因此，此句应改为： （2）中叙述中的 “你” 是指前面提示语中的 例如（1）妈妈对我说： 你冤枉了小红。 ”例（ 1）中叙述中的“你”是指前面提 妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。而例 小明”。因此， 此句应改为： 老师对小明说，

今天我要开会， 你自己做饭吃。 ”

这件事情，小明（他）冤枉了小红。

趋向动词的变化 直述句改为转述句 , 从其外在形式上讲 , 有两个显着的特征 , 那就是标点符号的变化和代词 （还有个别趋向动词情况 ） 的变化。

如：他笑着对我说： “过来，让我看看你的马草。 ” 改：他笑着对我说，让我过去，让他看看我的马草 如何改转述句 通俗地说， 改写成转述句就是把当事人说的话，改成像别人陈述，

改写过程中要注意以下几个方面：

1、首先搞懂人称。

第一人称有：我、我们 第二人称有：你、你们 第三人称有：她、他、它、他们、它们，她们以及具体的名字、称呼等。

原句中说话人都是以 “我”为代表自己， 里面也有你或名字做代表。 第一

人称存在，一般第二人称也不能有。

也就是说，说话人说的“我”要根据实际情况（性别）改写成相应的“他”或

“她”

2. 标点符号的改写：

般引号改写成逗号，双引号去掉。

3. 其他的内容照抄下来。

以上这是比较简单的问题： 如：小红说： “明天我去动物园玩。 ” 改写后就是：小红说，明天她去动物园玩。

面再谈谈较复杂的改写题： 4。如果说的话中有反问句，我们要把反问句改写成陈述句，其他照旧。

如：小明生气地说： “这样的问题怎能把我们难倒呢？” 改写后就是：小明生气地说，这样的问题不会难倒他们。

5. 如果说的话中有“我”和“你”同时存在，则“我”改写成“她或他” 人前面所

指的人。 如：小红对小丽说： “我连老师都不怕，还会怕你吗？” 小红对小丽说，她连老师都不怕，不会怕小丽。 6. 有时候，适当的改写或删减词语也是必要的 练习题：

1、妈妈对我说： “今天我要开会，你自己做饭吃。

也就是人们说的 “学舌”。

改写转述句后不允许有 人称的改写一般遵循以下规律： “我”们

他（她、它） 们”

，“你”改写成说话

2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。

3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”

4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”

5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”

6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”

8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。

9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”

10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说: “我帮你一起找, 我找得见。” 标准答案：

1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。

2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。

3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？

4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。

5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。

6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡

一觉，到时候叫我。

7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。

8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，燕。她答应把我的借给许小

9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。

10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。

11、王明再也忍不住了, 抢着对老班长说，他帮老班长一起找, 他找得见。

陈述句改为转述句的方法：

一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。

二、把直接引语改写成间接引语。

1、董存瑞坚决地说：“连长，我去炸掉它。”

2、郑洁悄悄地告诉小勇说：“这件事是我和小刚一起做的。”

3、铁匠师傅对我说：“要说朱德军长没打过铁，你怎么说我也不相信。

总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，6、

到时候叫你。”

7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”

8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。

三、把间接引语改写成直接引语