亲子小游戏4篇
中班户外亲子游戏教案40篇
中班户外亲子游戏教案40篇《中班户外亲子游戏教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班户外亲子游戏教案40篇！（1）中班户外游戏教案《飞行棋》含反思设计意图：幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高，能够自主的跑，跳，并掌握了一定的技巧。
根据幼儿的你年龄特点，喜欢小游戏。
在游戏中获得知识，这是幼儿教学的一大优势，这节课主要是借助玩飞行棋，发展幼儿的弹跳力，更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧。
让幼儿在玩中学，在学中玩。
活动目标：1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。
2、增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
活动准备：1、飞机头饰若干报纸棍骰子两个平整的场地2、录音机，磁带《加油》活动过程：教师带幼儿到户外场地，带领幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作。
1、导入游戏老师今天和大家一起来做个新游戏，好不好?(幼儿回答，好)看我手中拿了什么?(.来源快思老师教案网)(幼儿回答，飞机头饰)今天我们就用它来做游戏，我们今天就可以尝试做一名飞行员的感觉，尝试飞起来的感觉。
幼儿感到很新奇，也很期待。
老师模拟飞行过程，幼儿观看。
教师首先说明游戏的规则和过程，在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘，幼儿两人一组，合作进行游戏，其中一名幼儿负责掷骰子。
开始有游戏，各“飞机”需要站在起点，当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时，扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字，向前跳相配的格数，看看谁最先到达棋盘中终点央位置。
最后扮演飞机的幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色，继续游戏。
2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两排，每组的两个幼儿配合进行游戏，第一个幼儿开始游戏3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。
4、活动结束对表现优异者表扬鼓励，教师做及时总结活动反思：在这个游戏中，幼儿体验了飞的感觉，也在心理上得到了满足，同时幼儿们在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，数学思维也得到了好的锻炼和培养。
幼儿园托班亲子游戏教案5篇
幼儿园托班亲子游戏教案5篇幼儿园托班亲子游戏教案11、"找宝宝"＜2-3岁＞准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
2、袋鼠跳跳跳活动人数：3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组活动内容：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。
一家三口进行接力赛，哪个家庭先到达为胜。
3、过小河活动人数：3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组活动内容：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。
四个家庭为一组，先过小河的胜利。
4、找妈妈活动人数：3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组活动内容：爸爸和孩子站在起跑线，妈妈在对面穿上罩衣，发令后，爸爸跑到妈妈跟前，给妈妈带好大头，回来拍孩子的手，孩子跑去找自己的妈妈，最先找到妈妈的家庭获胜。
5、抱球活动人数：三人(每个家庭两大一小)一组，一次三组活动内容：孩子和家长同时从起跑线跑到目标处，俩人抱起6个球（三人抱起9个球）跑回起点，途中不能掉球，先回来者为胜。
6、大珠小珠落纸篓活动人数：三人（每个家庭两大一小）一组，一次三组。
准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。
活动内容：孩子拿一个纸篓，与父母面对面站在两条线外。
母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。
孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。
进球多的一队为胜。
7、山果甜又香活动人数：三人（每个家庭两大一小）一组，一次四组活动内容：宝宝家庭，妈妈在这边，爸爸装成大树在那边，宝宝爬过"山洞"负责将"爸爸大树"的'果子摘下放到这边妈妈的框里，先摘完果子的家庭为优胜者。
亲子活动方案(精选3篇)
亲子活动方案（精选3篇）创意亲子游戏活动方案篇一游戏一《搬搬乐》游戏准备：篮球球筐游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭两大一小游戏方法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。
规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏二《小鸡出壳》游戏准备：旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员：每轮5个家庭，每个家庭一大一小游戏方法：幼儿和家长手拉手跑到终点，拿到一张蛋形的旧报纸。
家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，撑着报纸，幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。
发出“叽、叽”声，一只小鸡便孵成了。
家长接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，这个蛋壳不计成绩。
规定时间内孵出小鸡最多的家庭（数报纸）为优胜。
游戏三《会跳舞的线》。
活动目标：通过线的变化感知直线和曲线，并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线，变线，感知亲子玩线的快乐。
活动准备：用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程：幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是：一、感受直线和曲线，直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师：分别拉住线的两端，上下抖动手腕，直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师：抓住线的一端，手画圈，直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师：妈妈抓住线的一端，宝宝抓住线的另一端，妈妈和宝宝手腕上下抖动，直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师：妈妈抓住宝宝的手，和宝宝一起手画圈，直线跳圆圈舞。
三、用身体变线，尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞师：把手臂伸直，也变成一条直线了。
手臂上下动，也跳波浪舞拉！宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师：妈妈和宝宝身体的线连起来，跳圆圈舞。
亲子活动方案篇二活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一；活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来；活动时间：20__年6月1日上午9：00—11：30。
活动地点：__田园农庄文化广场。
亲子小游戏 室内2个人
亲子小游戏室内2个人亲子小游戏室内2个人，简单好玩又充满学习智慧的游戏，不仅是亲子感情的促进剂，更可以让孩子从游戏中快乐成长，开启更多的潜能。
一起看看有哪些亲子小游戏室内2个人。
亲子小游戏室内2个人1室内亲子游戏1、羊角球比赛玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
室内亲子游戏2、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
室内亲子游戏3、斗鸡乐玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
室内亲子游戏4、接力跑玩法：亲子两人游戏。
2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
室内亲子游戏5、袋鼠接力人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的'腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
室内亲子游戏6、我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
室内亲子游戏7、托球跑玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
室内亲子游戏8、运气球目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
0-2岁宝宝趣味亲子游戏大全
【导语】亲⼦游戏不仅能加强⽗母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养⼩朋友的操作、认知能⼒，对他的实物类游戏以及和其他同龄⼩朋友⼀起玩的游戏都是有帮助的；并且⼩朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲⼦互动的内容。
以下是给您分享的0-2岁宝宝趣味亲⼦游戏⼤全，希望对您教育孩⼦有所助益。
0-2岁宝宝趣味亲⼦游戏⼤全篇⼀ 1、听指令做动作 适合年龄：6个⽉以上 玩法：⾯对着宝宝，发出简单的⼀些指令，⽐如：让他拍拍⼿、摇摇头、笑⼀笑等。
最初教宝宝的时候，可以⼀⾯说⼀⾯亲⾃⽰范给宝宝看，等宝宝差不多掌握了这些动作后，⽗母只说话发出指令，不做⽰范，看看宝宝能否完成。
作⽤：这样可以教宝宝学会理解语⾔。
随着宝宝年龄的增长，⽗母可以逐渐增加难度，⽐如说让宝宝把废纸扔进垃圾桶、让宝宝帮忙从桌⼦上把书拿过来等。
2、敲敲打打⾳乐会 适合年龄：10个⽉以上 玩法：⽗母可以准备⼀些如杯⼦、玩具、锅具等道具，⽤筷⼦或者细⽊棒，跟宝宝⼀起玩敲敲打打的⾳乐会游戏。
在玩的过程中，家长可以跟宝宝讲解所敲打的是什么，发出的声⾳是什么，如果你⾜够有才的话，也可以在宝宝⾯前露⼀⼿绝活，给宝宝来演奏⼀段哦。
作⽤：这个亲⼦⼩游戏可以教会宝宝认识声⾳，并体验到声⾳的魅⼒，也可以通过这个游戏测试宝宝是否对⾳乐感兴趣哦。
3、躲猫猫 适合年龄：1岁以内的宝宝皆可 玩法：躲猫猫⼤概是⼩宝宝最喜欢玩的游戏之⼀。
宝爸宝妈可以⽤⼿、抱枕或者⼩毯⼦等把⾃⼰的脸遮住，⼩宝宝可能会以为宝爸或者宝妈不见了，等宝宝再看见脸的时候，就像变魔术⼀样神奇。
经过测试，这个游戏对⼤多数宝宝都很有效果哦，他们⾮常着迷于这游戏。
作⽤：可以增强宝宝与⽗母之间的情感交流。
4、找糖果 适合年龄：1岁左右的宝宝 玩法：找三只或者两只⼀样的杯⼦，还有⼀个糖果，⽤⼀只杯⼦扣住糖果，然后移动三只杯⼦的位置，让宝宝猜猜糖果在哪个⾥⾯。
作⽤：培养宝宝⽽对好奇⼼和求知欲，锻炼宝宝的眼⼒，也可以促进宝宝⼤脑进⼊思考，从⽽促进⼤脑发育。
小班户外亲子小游戏大全
小班户外亲子小游戏大全亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。
通过活动锻炼孩子参与探索的性格，能让孩子在少年时期，身心健康发展。
下面是小编为大家带来的小班户外亲子小游戏大全，欢迎大家阅读，仅供参考！篇一1、画五官游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。
游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章2、我是小小领路人游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
3、袋鼠跳跳跳游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。
游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。
4、宝宝争夺赛游戏规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。
游戏玩法：每组选4--5名家长，站入绳圈内。
孩子站在家长对有一定距离处。
听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。
5、全家乐翻天游戏规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。
游戏玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的`家庭则被出局。
6、搬家乐游戏玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
游戏注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
7、夹球跳游戏玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。
幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)
幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)幼儿园亲子活动教案大全(篇1)1、套圈玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。
谁套得多谁就获胜。
2、二人三足跑规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。
妈妈为爸爸和孩子解开带子。
3、踩气球玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。
4、吹球进筐规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。
5、过小河玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的.脚不能接触地面。
三个家庭为一组，先过小河的胜利，得星。
6、赶小猪准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。
玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，最快穿过拱门的那组为胜。
7、快活呼啦圈准备：小动物木偶若干、呼啦圈玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
8、玩报纸准备：报纸玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。
幼儿园亲子活动教案大全(篇2)活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受**的快乐气氛。
活动准备：1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。
家庭间的互动亲子游戏8则
家庭间的互动亲子游戏8则(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于亲子游戏作文6篇
关于亲子游戏作文6篇亲子游戏作文篇1每天放学之后，儿子最开心的事就是让我们陪着他玩。
女儿最喜欢的就是带着儿子一起做游戏。
他不是唱从学校里学到的儿歌，就是跳舞。
比如昨天晚上，刚刚吃过晚饭之后，他就开始唱：“轱辘轱辘一，轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，轱辘轱辘四，我和你一起来做游戏。
”然后一边用手比划着，一边对我们说。
这就是他邀请我们做游戏的前奏曲，然后我们就陪着儿子一起做游戏。
儿子最近迷上了玩逻辑狗，逻辑狗小板里面有六个颜色的圆塑料块，然后根据图片中的情景图去寻找，有时候是找相同，有时候是比大小，儿子学得很快。
当我给它读出要求之后，他很快就会从图中找到，把圆片挪到合适的地方。
但是他往往是一边找一边嘟囔着，当他完成一个之后，还总是像发现了新大陆一样兴奋地对我说：“妈妈，妈妈你看我找的对吗？”“对，你真棒！”我及时鼓励他。
儿子这时候就会对我说：“奖励我一个大拇哥！”这就是可爱的儿子，每次做完之后都会要求得到大家的鼓励和表扬。
我要求他每天完成两张，他做完之后就会缠着让我给他读绘本故事。
我每天都会给他读几本书，但是有时候也感到有点累，想读一点自己书的时候，就会对儿子说：“你自己看吧！妈妈要学习呢？”他就会立刻自己安静地翻看书中的图画看。
但是往往他看到一些新奇的地方，他就会喊起来对我说：“妈妈，快看，这里有一个大章鱼，你看它有八只角，样子好吓人，你害怕不？”儿子总希望我非常夸张地对他说：“呀，怎么这么吓人呀，我好害怕呀！”儿子就会说：“我长大了，我是男子汉，我保护你！”儿子总是这么可爱。
昨天晚上，他放学后对我说：“妈妈，今天我们学了一个新儿歌，这个儿歌是《小手变魔术》，我唱给你听一听好不好？”“好！我喜欢听，下面由卢星源给大家表演一个节目，名字叫《小手变魔术》请大家欣赏！”这时候女儿像个报幕员一样给大家介绍。
大家都被女儿的滑稽可爱逗得哈哈大笑。
儿子刚开始有点不好意思，一会就调整过来了，站到凳子上笑眯眯地对大家唱着：“一根小手指呀，变呀变呀，变成毛毛虫，爬呀爬呀。
幼儿亲子互动小游戏教案(通用7篇)
幼儿亲子互动小游戏教案〔通用7篇〕幼儿亲子互动小游戏教案〔通用7篇〕幼儿亲子互动小游戏教案1游戏准备1、学会《炒黄豆》这首儿歌。
2、无障碍物的室内或室外大场地。
游戏规那么1、双手摇动时，动作幅度不宜过大，也不要太用力，以轻松、自然为主。
2、可罚摇动手时，没念儿歌的人表演一个节目。
游戏玩法幼儿与别人〔家长、友伴〕两人一组相对站立并手拉手，一起左右如秋千状摇动，边摇边有节奏地念儿歌——“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。
”念完后，两人立即高举手，两人的头同时向一边钻，同时转体360度。
游戏可以反复进展。
考前须知1、 360度转体时，手要轻轻地牵着，如有不妥要及时松开，防止发生意外伤害。
2、游戏完毕时，对幼儿要进展简单的评价，以起到鼓励和指导的作用。
幼儿亲子互动小游戏教案2〔一〕活动名称：走一走〔二〕适用年龄：〔三〕活动作用：幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作，开展宝宝的身体协调性。
2、学惯用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的开展。
家长：理解宝宝身体协调和手部肌肉的开展，感受亲子游戏的重要意义〔四〕活动准备：1、硬件：夹子，纸板大笼球2、软件：家庭气氛和睦〔五〕活动要求：选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有平安性的，柔软的，家长应及时指导。
〔六〕活动过程：1、规那么：a、问候光阴：〔1〕老师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言〔2〕请家长引导宝宝用有节奏的语言〔3〕老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b、运动光阴〔1〕请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。
〔2〕幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。
c、温馨光阴〔1〕、老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩一样的纸板下面。
〔2〕、老师示范捏夹子的方法：三指〔拇指，食指，中指〕用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。
小班有趣的室内亲子游戏大全
【导语】亲⼦游戏是交流亲⼦感情的⼀个很好的途径，⽽且还有助于孩⼦的成长和发育，那么要如何开展亲⼦活动，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？为各位整理了⼩班有趣的室内亲⼦游戏⼤全，供各位参考。
【篇⼀】⼩班有趣的室内亲⼦游戏⼤全 1、跳芭蕾 ⽬标：增进亲情关系、锻炼平衡能⼒ 活动⽅法：先将报纸折叠为8开⼤⼩，妈妈或爸爸和幼⼉⼀起站到报纸上听⾳乐做动作，每⼈的脚不能踩到报纸外;⾳乐停⽌后将报纸对折缩⼩⼀半，妈妈或爸爸和幼⼉再⼀起站到报纸上听⾳乐做动作，每⼈的脚不能踩到报纸外，反复直到报纸⼩到只能容纳⼀个⼈的脚尖，坚持到最后的为优胜者。
2、⼩袋⿏ ⽬标：训练孩⼦对⾝体的控制能⼒。
玩法：让孩⼦双⼿抱紧爸爸的脖⼦，双腿夹紧爸爸的腰，像⼩袋⿏⼀样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰，双⼿双脚着地爬⾏。
3、抢阵地 ⽬标：培养家长和幼⼉的协作能⼒，发展幼⼉的前庭觉 玩法：“抢阵地”。
游戏很简单请家长和宝宝⼿拉⼿，在⼤圆上准备，听到⾳乐声，沿着⼤圆⾛，听到⾳乐停⽌，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。
未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。
游戏规则： 家长与幼⼉要⼿拉⼿;开始时必须⾛在⼤圈外、⾳乐声停⽌后才能占圈;家长必须抱着孩⼦占圈。
4、安全地带 ⽬标：发展幼⼉跳跃能⼒，与⽗母协作能⼒及⾃控能⼒。
玩法：准备两个圈，孩⼦从⼀个圈⾥跳到另⼀个圈⾥，家长赶快从孩⼦后⾯将圈拿到前⾯，依次类推，直到终点。
5、跳跳球 ⽬的：培养孩⼦动作灵活性和⾃信⼼ 准备：跳跳球 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩⼦对⾯指定的位置，⼝令⼀响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长⾯前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那⼀组胜利。
6、宝宝快爬 ⽬的：培养孩⼦⼿脚协调能⼒和⾃信⼼ 玩法：每位家庭指定⼀条路程相同的爬⾏路线，宝宝在前家长在后，⼝令⼀响，宝宝与家长同时爬⾏，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝⾝后，最先到达终点的⼀组胜利。
幼儿园好玩的亲子活动小游戏(20篇)
幼儿园好玩的亲子活动小游戏（20篇）1、抱一抱玩法：家长围成一个大圆，幼儿围成一个小圆，老师站在中间，手拉手，围着圆圈走，听口令，老师说几个人抱起来，就赶紧找到相应人数的人抱住，数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的，还有人数不够老师喊的口令的出局。
2、运球走准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖玩法：将家长和幼儿分为两组，家长和幼儿各站一端，家长手持球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑，传给下一组，先完成的一组胜出。
3、带你走准备：报纸若干张玩法：幼儿家长平均分为两组，家长把两张报纸铺在地上，轮流往前替换，让幼儿从报纸上走到对面，先完成的一组胜出。
4、红绿灯（安全教育游戏）准备：红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球目的：让幼儿知道红灯停，绿灯行，交通规则要记清。
玩法：老师扮演交通指挥员，在地上画出四组斑马线，拿着红绿两张卡纸，把幼儿和家长分成4组，老师喊开始，就开始过斑马线，走到斑马线的时候，老师举绿色圆圈，就继续通过，到达一端可再返回来。
老师举红色圆圈，马上退回斑马线两端，同时，举红卡纸的时候，老师就把大球滚向斑马线，因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰，老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸，最后剩下的幼儿和家长获胜。
5、听声抓瓶子准备：纯净水空瓶，细线、小木棍、小石子规则：家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点，孩子蒙着眼睛从起点走向家长，家长晃动瓶子，发出声音，孩子根据声音传来的位置，伸手去抓瓶子，抓错的淘汰，动作最快并准确抓到的胜出。
6、亲子运球准备：气球若干规则：家长和孩子背对背站好，在家长和孩子中间放一个气球，分组进行接力赛跑，哪组最先跑完哪组获胜。
7、数字抱团规则：全体家长和孩子绕圈慢跑，老师随机说一个数字，然后参与者迅速自主组合，人数必须是老师报的数字，达到老师报的数字后，后抱过来的和没找到人抱的淘汰。
8、运球玩法：两人一组，分两组进行。
哨声一响比赛开始，家长从起点开始运球，绕过障碍物到达终点，将球交给在终点等待的孩子，孩子抱着球S形跑步前进绕过障碍物后回到起点，最快完成的家庭获胜。
托班简单趣味亲子小游戏大全
托班简单趣味亲子小游戏大全科学的早期教育内容是根据宝宝不同时期的生理、心理发育的不同特点来判定的，其教育方法也是他们最喜欢的形式——游戏。
下面是小编为大家整理的关于托班简单趣味亲子小游戏大全，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子游戏11、摘果子准备：胶棒若干捆、点的卡片若干张、1-20数字水果卡片若干张、自制纸皮水果树。
玩法：幼儿在教师处拿一张有点的卡片或一捆胶棒进行点数，将得数告知家长，由家长抱起幼儿摘下相应数字的水果宝宝，摘下水果卡片上的数字和点或胶棒数量一样多的组获胜。
（家长只能给予幼儿提示，不能帮幼儿摘水果。
）2、动物宝宝准备：动物卡片若干张、英语卡片若干张、锤子两个、障碍物若干。
玩法：家长和幼儿站在起点，教师说完动物的英语名称后，幼儿告诉家长是哪种动物，并拿起锤子，家长背起幼儿通过障碍物向前进，到指定位置轻轻地敲相应的动物卡片。
敲完后回到起点，以回来的先后顺序排名。
3、传纸杯准备：纸杯和吸管玩法：家长口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上回到起点，先到终点者为胜。
4、羊角球比赛玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
5、战胜大灰狼准备：场地布置；沙包4个、大灰狼模型4个。
玩法：家长连同幼儿站成4队，比赛开始，家长头顶沙包，脚沿着地上的直线走到幼儿跟前，幼儿接过沙包跑道黄线处，将沙包投向“大灰狼”，然后迅速的将沙包捡起，交于第二排的家长，依次类推，哪一队先比完，哪一队算赢。
亲子游戏21、踩纸皮道具：大小相同的纸皮若干块。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，幼儿从起点踩着纸皮到终点后将纸皮交给家长，家长踩着纸皮再回到起点，谁最快到达为胜。
2、赶小鸭玩法：幼儿分成十人一组，站在起跑线后，各组前的起跑线上各放一个大纸球。
排头幼儿手拿一个球拍。
中班亲子游戏户外幼儿园中班户外亲子小游戏精选8篇
中班亲子游戏户外幼儿园中班户外亲子小游戏精选8篇为了确保活动能成功举办，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？学而不思则罔，思而不学则殆，这里是编辑帮大家分享的幼儿园中班户外亲子小游戏精选8篇，欢迎阅读，希望对大家有所启发。
中班亲子户外活动方案篇一一、活动时间：20__年4月12日周日二、活动地点：东湖公园三、行程安排：上午九点梨园门口集合。
1、(9：30—11：30)亲子游戏2、(11：30—12：00)临时自由活动时间3、(12：00—1：30)集体午餐4、游鸟语林5、活动结束(解散)四、游戏内容：1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)可分成动物、食物、体育项目比赛规则：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出较多者为胜。
每组两名队员参赛。
2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人，以孩子为主)队员起跑在中途放置一道数学题(如：(2x3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以继续前行，不对重算。
3、绑腿走。
三人一组。
(可以家庭为单位，也可以借助外援)4、汽球运输。
两人一组。
背对背夹球接力。
5、五毛和一块：规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在较短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
未能加入团队的受罚。
6、耳语传真：将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。
7、词语接龙：上五人，由一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚8、看看谁会错：由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的'倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。
有利于加强亲子沟通的小游戏
有利于加强亲子沟通的小游戏亲子游戏是最能增加亲子互动，又能让宝宝体验到快乐与收获的活动。
家长们可要把握这与孩子相处的黄金时期哦。
下面是小编整理分享的有利于加强亲子沟通的小游戏，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！篇一1、蚂蚁搬豆请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
适合与幼儿玩的亲子游戏
适合与幼儿玩的亲子游戏1.我是“照相机”游戏的目的：通过这个游戏让宝宝了解照相机的工作原理，知道照相机是怎样工作的。
游戏的玩法：由爸爸或妈妈来扮演“摄影师”，宝宝扮演“照相机”；“摄影师”抱着“照相机”，“照相机”一定要闭着双眼，因为“摄影师”还没开始拍摄；当“摄影师”找到拍摄物时，就按住“照相机”立即打开“快门”（睁开眼睛）；“摄影师”再数“1、2、3”，“快门”又关闭（眼睛闭上），一张照片就拍完了。
游戏小知识：照相机的工作原理即当光线通过镜头投射到感光片上形成被拍摄物体的影像，也就是说，在快门迅速开启和关闭的极短时间内，物体的影像就留在肢体上了。
给父母的好主意：爸爸妈妈可以告诉宝宝，照相机也会出故障，比如快门打开后关闭闭上了，然后让宝宝来演示，看看他会怎样来表达这种状况。
2.小青蛙跳荷叶游戏的目的：学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。
准备的材料：用马甲袋做的荷叶，用小的毛绒玩具做害虫，一个篮子。
游戏的玩法：妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上，对宝宝说“春天来了，池塘里也长出一些害虫，我们变成小青蛙去吃掉害虫，好不好？”妈妈和宝宝一起说“小青蛙，本领大，跳跳跳，呱呱呱。
”（活动四肢、巩固跳的动作）青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上，一次捉一只害虫，然后再返回去。
青蛙妈妈说“现在宝宝长大了，自己去捉害虫吧，妈妈在家等你。
”妈妈可以根据宝宝的活动情况，适当改变荷叶与荷叶之间的距离。
游戏的规则：一次只能捉一只害虫，只能跳，双脚要落在荷叶上。
3. 辨别各种眼镜游戏的目的：通过这个游戏，让宝宝了解不同的眼镜有不同的作用。
游戏的玩法：准备一个近视眼镜、一个老花镜、一个放大镜、一份报纸；把近视镜放在报纸上，让宝宝观察镜片中的字与报纸上原来的字比较是变大还是变小了；再把老花镜放在报纸上，让宝宝观察镜片中的字与报纸上的字比较是变大还是变小了；同样，按照上面的步骤将放大镜放在报纸上做同样的比较。
游戏小知识：如果眼镜中的字体变小了，说明眼镜片是凹透镜，近视眼要配戴近视眼镜；如果眼镜中的字体变大了，说明眼镜片是凸透镜，远视眼要配戴老花镜和放大镜才能看清楚。
亲子家庭小游戏大全(精选20则)
亲子家庭小游戏大全（精选20则）1.亲子家庭小游戏大全篇一《拼板轮流玩》适合年龄：3岁以上玩法：准备形状拼板、骰子，打印图卡或者自己比照拼板自己画图，标记1~6（能力好的孩子可以增加点数进行加减法计算）。
轮流投骰子，根据点数在图卡上找对应数字放置形状积木。
如果对应数字已被占，则由对方继续投骰子，自己继续等候。
2.亲子家庭小游戏大全篇二《远距离配对》适合年龄：2~4岁玩法：一定数量的卡片贴在门上，家长站在远一点的地方，让孩子拿相同卡片配对。
卡片可以贴在不同地方的墙面上，孩子自己去找相同的卡片；进阶家长可以出示一张卡片，让孩子自己去找出来。
也可以改为听者指令，去拿某某。
3.亲子家庭小游戏大全篇三《跳杯子》适合年龄：3岁左右玩法：将一次性纸杯按照一定的距离排成一条直线，孩子开合跳过障碍，保证纸杯不倒。
可练习孩子的协调能力和反应能力。
4.亲子家庭小游戏大全篇四《打气球》适合年龄：2岁以上玩法：把冰棍棒插进洗碗海绵里，用胶固定。
吹个气球，用海绵板互相击打着玩。
5.亲子家庭小游戏大全篇五《套圈大赛》适合年龄：3岁以上玩法：在地上用积木或者胶带，圈出大小不同的圈。
在一条线外，把海绵扔到圈里进行积分，分高者获胜，没有海绵也可以扔纸团。
6.亲子家庭小游戏大全篇六《恐龙运球》适合年龄：3岁以上玩法：用硬纸板做出恐龙脚的形状，在纸板前部固定一次性纸杯，杯底放球，杯身套脚。
让孩子穿上恐龙鞋，把海洋球从一边的盆里运到另一边的盆里。
7.亲子家庭小游戏大全篇七《打门球》适合年龄：2岁以上玩法：用纸盒做球门，卫生纸芯和冰棍棍做球棒。
用球棒把海洋球打进门里。
8.亲子家庭小游戏大全篇八《击鼓抢球》适合年龄：2岁以上玩法：地上放一个呼啦圈，里面放上各种颜色的海洋球，放音乐家长和孩子一起围着呼啦圈转，音乐停家长发指令让孩子拿特定颜色的球。
9.亲子家庭小游戏大全篇九《桌面推球》适合年龄：3岁以上玩法：在桌子的短边依次贴上若干个一次性纸杯作为球袋，让孩子从桌子的另一边用合适的力量将海洋球推过来，落入“球袋”即可得分。
幼儿园小班10款亲子小游戏
幼儿园小班10款亲子小游戏幼儿园小班亲子游戏教案篇一1、营救袋鼠妈妈大行动⑴游戏目的：通过布袋跳跃、爬行、锻炼幼儿全身体能，培养幼儿勇敢的精神。
⑴游戏材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
⑴游戏方法：小袋鼠行进跳爬过泡沫板取到气球行进跳交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。
2、变魔术目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。
准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。
玩法：1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。
（玩具的影象是黑色的。
）3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。
）4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。
3、有趣的转盘目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。
准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法：1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。
孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。
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亲子小游戏4篇
1、
认识身体部位的亲子小游戏：认五官
1、知道五官的名称和功能。
2．提高反应速度。
3．共同体验游戏的快乐，增进亲子感情。
玩法：
家长和宝宝面对面，家长用动作比划，并且用语言描述一种五官的功能，例如，用什么闻味道?用什么看东西?用什么吃东西?等等，引导宝宝快速用手指出它的位置，并说出它的名称。
如果指错了或说错了，就会被轻刮一下鼻子。
建议：
1．家长可以根据宝宝的能力适当增加身体其他部位的名称(如脖子、胳膊等)，如果宝宝指对或说对了，家长可以亲亲他或抱抱他，以示鼓励；如果宝宝指不出或说不出，家长要适时帮助宝宝。
2．可以变换游戏形式或交换游戏角色，以增加趣味性。
例如，可以让宝宝说出五官名称，家长快速指出来。
有时家长可以故意指错，以让宝宝仔细观察并作出判断，借此提高宝宝的反应能力。
3．可以适当增加游戏难度。
例如，家长不出声，通过夸张的口形或动作让宝宝猜测所表征的相应身体部位。
4．可邀请其他家庭成员共同参与游戏活动，感受其乐融融
的家庭氛围。
2、
认识身体部位的亲子小游戏：碰一碰
目标：
1．巩固对身体各部位的认识。
2．学会认识图片，并能找到身体相应的部位。
3．体验亲子游戏的乐趣。
准备：
1．画有头、手、屁股、膝盖、脚等身体部位的图片，每张图片间隔O.5～1米，按照一定的顺序纵向铺成一条小路。
2．宝宝有认识身体部位的知识和经验。
玩法：
宝宝先在家长的引导下熟悉图片所示身体部位的名称，然后站到离图片2～3米远的位置。
家长在前面做示范动作，宝宝跟在家长身后模仿。
方法是，家长走到图片前，用自己相应的身体部位去碰触图片，并用语言向宝宝作相应说明，以提高宝宝对认识身体各部位的兴趣，同时巩固宝宝对身体各部位具体位置的认识。
如，走到头的图片前，一边用自己的头轻轻碰触图片，一边说“头碰头”。
走到手的图片前，一边伸出自己的双手拍拍图片，一边说“拍拍手”。
以此类推，“膝盖碰膝盖”“屁股碰屁股”“脚踩脚”等。
建议：
1．家长示范后，要鼓励宝宝独立尝试。
为了增加游戏的趣
味性．可以在图片前面设置一些障碍物，如垫子(爬过小山)、呼啦圈(跳过小河)等；家长还可以引导宝宝双脚或单脚行进跳，或把图片摆成S形，让宝宝沿S形行进等。
2．当宝宝对这部分身体部位熟悉后，可增添其他身体部位的图片，以吸引宝宝进一步游戏，促使宝宝更全面地认识身体各部位。
3．游戏中家长和宝宝可以开展比赛，比比谁的反应快，并可适当加入欢快、悦耳的轻音乐作为背景音乐。
3、
认识身体部位的亲子小游戏：拍拍踏踏
目标：
1．能边听音乐边模仿做动作，加深对身体各部位的认识。
2．喜欢音乐游戏，逐步增强音乐节奏感。
玩法：
家长和孩子随音乐边拍手边唱“拍拍手”，再随音乐边踏双脚边唱“踏踏脚”。
还可以替换身体部位的名称并做动作，如拍肩摸耳，拍腿叉腰等。
建议：
1．活动前，家长可带领宝宝复习身体各部位名称：“宝宝，拍拍小手，踏踏小脚……”以调动宝宝游戏的积极性。
2．本游戏的难点在歌曲第五和第六小节，宝宝可能对拍手和踏脚两个动作的转换存在一定困难，家长要耐心，不要急于求成，并可通过放慢歌曲速度的方式，给宝宝思考的时间。
开始阶段，宝宝可模仿家长做动作；待宝宝熟练后，家长可鼓励宝宝独立游戏。
3．家长可以经常陪宝宝一起听节奏感较强的儿童歌曲，如《幸福拍手歌》等，并引导宝宝随音乐节拍做动作，以增强宝宝的乐感。
4．如果宝宝对歌曲的节奏和身体部位的认识已非常熟悉，家长可以尝试让宝宝把自己最感兴趣的身体部位编入歌曲，以进一步发展宝宝的语言能力，并且引导宝宝感知节奏。
4、
认识身体部位的亲子小游戏：小手拍拍
游戏：小手拍拍
目标：
1．学习按节奏拍手，模仿简单的动作。
2．认识五官。
3．体验和家长一起做游戏的乐趣。
玩法：
家长和宝宝一起边念儿歌边做动作，在宝宝熟练后，可以适当加快念儿歌的速度。
儿歌与动作如下：
小手拍拍，小手拍拍，小手伸出来(宝宝一边和家长念儿歌，一边和家长对拍双手两次)；小手拍拍，小手拍拍，小手摸摸头(引导宝宝摸自己的头)；小手拍拍，小手拍拍，小手摸眉毛(引导宝宝摸自己的眉毛)；小手拍拍，小手拍拍，小手摸眼睛(引导宝宝摸自己的眼睛)……
小手拍拍，小手拍拍，小手拍大手(宝宝与家长对拍双手)；小手拍拍，小手拍拍，小手藏起来(引导宝宝迅速把手藏在身体背后)。
建议：
1．为了提高宝宝的游戏兴趣，家长和宝宝可以相互触摸各自的五官。
当摸到某一部位时，还可以加入相应的动作，比如说完“摸摸头”后，家长和宝宝一起摇摇头或点点头；说完“摸眼睛”后，一起眨眨眼睛；说完“摸鼻子”后，一起做闻的动作；说完“摸嘴巴”后，来个吻的动作；说完“摸耳朵”后，一起轻轻地拉一拉耳垂等。
2．家长可以根据宝宝注意力集中的情况，适当加快或放慢念儿歌的节奏，使宝宝有新鲜感。
3．在宝宝能准确熟练地找到五官的基础上，可以适当增加难度，延伸到肩膀、腰部等身体其他部位。