张正金：创新是永恒的主题
最新部编版道德与法治九年级上册《2.2 创新永无止境》精品教学课件
学习任务二
思考：为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？
②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能 力 ,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引 领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创 新道路。
学习任务二
1999年，国务院颁布《国家科学技术奖励条例》。国家不断 完善科学技术奖励制度，设立国家最高科学技术奖、国家自然科 学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国 国际科学技术合作奖五大奖项。2000年，国家最高科学技术奖正 式设立，截至2021年，共有35位科学家获此殊荣。
①建设“双一流”大学
②实施义务教育 “两免一补”政策
学习任务三
财政部:2021年全国教育支出 ③加大教育 3.76万亿元,比上年增长3.5% 资金投入
④实施义务教育 “双减”政策
笔记整理四
4.我国教育事业取得了哪些面推进。 （3）教育普及程度明显提高。 （4）教育公平取得重要进展。 （5）教育质量稳步提升。
板书设计
为什么要提升自主创新能力？ 为什么要建成世界创新强国？
创新强国 怎样建成世界科技创新强国？
创新永无止境
增进人类福祉， 让生活更美好。
（目的）
激发 创新活力
教育的重要性及发展成就？ 如何激发创新活力？ 为什么要提升自主创新能力？ 创新精神的表现？
当堂训练
1.爸爸：我们国家有些核心技术和关键设备还受制于人、可能随时被人
学习任务四 阅读课本26—27页探究与分享， 思考：从这三代人的创新事迹中， 你感受到一种什么样的精神力量？
王红阳 中国工程院院士、发展中国家科学院院士，国家 肝癌科学中心主任
学习任务四
创新精神的表现
①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信， ②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神， ③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神， ④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
即兴演讲稿：创新是发展的金钥匙2篇
即兴演讲稿：创新是发展的金钥匙 (2)即兴演讲稿：创新是发展的金钥匙 (2)精选2篇（一）尊敬的评委、亲爱的听众们，大家好！我今天很荣幸站在这里，与各位分享我的演讲主题：创新是发展的金钥匙。
众所周知，创新一词已经成为了当今社会发展的关键词之一。
而它之所以如此重要，是因为创新具有巨大的能量和潜力，可以催生新的想法、破解难题、推动经济发展并改变世界。
首先，创新是推动社会进步的原动力。
过去几十年来，我们见证了科技的飞速发展，这得益于不断涌现的创新。
无论是互联网的发展，还是人工智能的应用，都源于科技创新的突破。
创新不仅改善了人们的生活品质，也提高了社会生产力的水平。
正如史蒂夫·乔布斯所说：“创新区别于其他一切，是提高人类生活质量的基石。
”其次，创新是经济发展的关键。
各国纷纷将创新作为推动经济增长的战略重点。
创新引领着产业结构的升级，推动企业的竞争力提升。
通过创新，企业可以不断推出新产品、开辟新市场，从而取得巨大的经济利益。
同时，创新也能带来就业机会，促进财富的创造和分配。
然而，创新从来都不是一帆风顺的事。
需要勇气、智慧和坚持。
在面对种种困难和挑战时，不要气馁，更要保持积极进取的态度。
要培养创造性思维，不断寻找问题的解决方案。
要勇于尝试新的方式和方法，即使失败也不要气馁，因为失败是成功的一部分。
同时，要保持学习的心态，不断更新知识和技能，紧跟时代的步伐。
最后，创新不仅仅是科技领域的事情，它涉及到每个人，无论是企业家、学者、还是普通民众。
每个人都可以通过创新为社会贡献自己的力量。
我们可以不断思考，发现别人忽略的机会和问题；我们可以结合自己的专业知识和兴趣来创造新的价值；我们可以勇于尝试，敢于冒险，为自己的梦想而奋斗。
亲爱的听众们，创新是一把开启发展之门的金钥匙。
让我们用创新的思维去面对问题，用创新的方法去解决难题，用创新的精神去追求梦想。
让我们共同努力，推动创新，让世界变得更美好！谢谢大家！即兴演讲稿：创新是发展的金钥匙 (2)精选2篇（二）尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天我要向大家讲述的主题是“创新是发展的金钥匙”。
即兴演讲稿例文：创新是发展的金钥匙
即兴演讲稿例文：创新是发展的金钥匙尊敬的评委、领导、各位来宾：大家好！今天我要谈论的话题是“创新是发展的金钥匙”。
说到创新，我们不得不提到英特尔公司的前CEO安迪·格鲁夫。
他说：“只有拥有创新，才有未来。
” 这句话道出了创新在企业中的重要性。
那么，什么是创新？创新是一种能够带来新观点、新思路、新方式、新产品和新技术的能力。
无论是在个人还是在企业中，如果没有创新，就会难以从竞争中脱颖而出。
当今社会，催生了许多新的包括互联网、大数据、人工智能和5G等技术。
而这些技术的出现，也为企业发展带来了更多的机遇。
在这样的背景下，创新更是企业必不可少的“金钥匙”。
首先，创新可以增强企业的核心竞争力。
不同于以往，企业不再仅仅是为了赚钱，更多的是要通过创新赚钱。
比如，在当今的手机市场上，有很多竞争对手，你不可能跟他们以相同的方式获得重要优势，更需要依靠创新来获得更好的发展机遇。
其次，创新能够带来更多的商业价值。
我们都知道产品是企业的核心，而创新就是让这个核心不断升级的方法。
借助创新，企业可以不断推出更优秀的产品，掌握市场需求，创造更多的商业价值。
最后，创新也可以提升企业形象。
已经说了，创新带来的“新”就代表着新的思路、新的价值和新的影响，这会把原本的形象展现出新的亮面。
如果企业创新能力不强，长期处于停滞状态中，消费者的选择也会跟着改变。
长期消费者不接受，企业形象也会受到影响。
总的来说，创新是发展的“金钥匙”，是企业发展必不可少的部分。
只有不断提升创新能力，才能够在激烈竞争的市场上找到更多机遇，创造更高的收益。
谢谢大家！。
人教版部编道德与法治九上2.2《创新永无止境》(说课稿)
人教版部编道德与法治九上2.2《创新永无止境》（说课稿）一. 教材分析《创新永无止境》是人教版部编道德与法治九上第二单元第二课的主题。
本课内容主要围绕创新的重要性、创新的动力、创新的时代要求等方面展开。
通过本课的学习，让学生认识到创新是推动社会进步的重要力量，培养学生的创新精神和实践能力。
二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的思维能力和判断能力，对周围的事物有一定的认识和理解。
但面对创新这一抽象的概念，学生可能存在一定的理解难度。
因此，在教学过程中，教师需要结合生活实例，引导学生深入理解创新的意义和价值。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解创新的概念、意义和价值，理解创新对社会进步的重要作用。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，培养学生搜集和处理信息的能力、创新能力和实践能力。
3.情感态度与价值观：激发学生对创新的兴趣和热情，培养学生的创新精神，提高学生服务社会、服务人民的责任感。
四. 说教学重难点1.教学重点：创新的概念、意义和价值，创新对社会进步的重要作用。
2.教学难点：如何引导学生理解创新的时代要求，培养学生的创新精神和实践能力。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探究、案例分析等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的创新能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、网络资源等教学手段，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国科技创新的成就，引出创新的重要性，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生通过阅读教材，了解创新的概念、意义和价值。
3.合作探究：分组讨论创新对社会进步的重要作用，分享各自的观点和体会。
4.案例分析：分析具体案例，让学生深入理解创新的时代要求，培养学生的创新精神和实践能力。
5.总结提升：教师总结本节课的主要内容，强调创新的重要性，激发学生的创新意识。
6.布置作业：布置课后作业，让学生进一步巩固所学内容，提高创新能力。
创新是企业永恒的主题
创新是企业永恒的主题李国灿江泽民主席指出：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。
”这一精辟的论述，阐明了创新意识和能力在振兴中华中的重要性。
企业是国家经济的实体，无疑地应把创新作为发展的重要手段。
企业创新的目的就是按照既定目标以崭新的思维、方法和手段。
去组织内部要素，利用和创造一切条件使之与外部动态变化着的环境相协调，以实现企业目标。
在知识经济时代里，企业创新不仅仅是技术创新，它还包括意识理念、管理制度、战略目标、文化建设等全方位的创新，同时也包括生产（服务）经营全过程各个环节的知识和手段的创新。
目前企业正处于复杂多变、竞争剧烈的国内外环境中，如没有创新的意识和能力就势必会被淘汰，因而研究企业的创新问题显得尤为重要。
创新是企业在知识经济时代里求生存的前提条件创新自古以来皆有之，通过创新发展生产力并推动社会发展、人类进步。
随着时间的推移，创新过程变得越来越复杂，人们对创新活动过程的认识不断深化，不同时代创新的蕴涵有着明显的差异。
知识经济时代的创新与工业经济时代的创新最大的差别就是创新内容的核心己经从技术、组织、制度等拓展到了创新知识，其内容包括科技知识、人文社会科学知识、商业知识和工作中的经验知识。
企业的知识创新来自未来的竞争要求，并将创新思想转化为市场前景广阔、具有发展潜力的商品。
企业的生产（服务）经营活动不仅要使用户满意，满足用户当前的要求，同时还要使用户将来能获得事业的成功。
企业经济增长依赖于这方面的潜在的需求和未开发的潜在市场。
这个市场是动态变化着的，而且又是永远不会绝对饱和的。
一些企业之所以在市场经济的大潮中昙花一现，经不起严峻的考验，在优胜劣汰的竞争中破产倒闭，一个重要原因就是面对着瞬息万变的市场，缺乏持续创新的驾驭能力；而成功企业一个共同的特点就是他们有较强的自主创新能力，具有雄厚知识创新经验的人才，不断开拓市场以求生存。
创新—人类进步的永恒主题
创新—人类进步的永恒主题宁夏大学新华学院电气工程及其自动化（2）班徐嘉骋学号：12011247128创新—人类进步的永恒主题徐嘉骋宁夏大学新华学院电气工程及其自动化（2）班宁夏银川摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力，创新思维是每个人都应该尽力培养的一种思维方式若不创新、不创新思维，人们的生存与生活就会受到来自激烈竞争的威胁，如果人们还停留在过去那种看似没什么奢望，安于现状，过一天算一天，就必然被时代抛弃、淘汰，并将一事无成。
所以我们要培养我们的创新思维。
关键字：创新创新思维正文：创新是人类社会发展与进步永恒主题。
特别是在科学技术日新月异的知识经济时代，创新已成为经济社会的灵魂。
1998年2月14日江泽民主席指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力”。
这一论述阐述了创新在中华民族伟大复兴中的巨大作用。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力。
考察人类古今中外的创新活动就会发现，没有创新思维，就没有创新活动。
创新思维活动是人的创新活动的核心和灵魂。
换言之，创新思维能力是创新能力的核心和灵魂。
创新思维是每个人都应该尽力培养的一种思维方式，那什么是思维，什么又是创新思维呢！创新思维是指以新颖、独特的方法解决问题的思维过程，创新思维是人类创造力的核心和思维的最高级形式，是人类思维活动中最积极、最活跃和最富有成果的一种思维形式。
人类社会的进步与发展离不开知识的增长与发展，而知识的增长与发展又是创新思维的结果。
这就是思维与创新思维，那我们为什么要培养创新思维呢？因为时代发展需要我们有创新思维。
思维是人类实践的产物，具体的思维方式除了与人类实践活动有密切关系以外，还与历史发展或社会发展的时代有密切关系，社会决定人的意识。
若不创新、不创新思维，人们的生存与生活就会受到来自激烈竞争的威胁，如果人们还停留在过去那种看似没什么奢望，安于现状，过一天算一天，就必然被时代抛弃、淘汰，并将一事无成。
即兴演讲稿例文创新是发展的金钥匙
即兴演讲稿例文创新是发展的金钥匙尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于创新的思考和观点。
话题是“创新是发展的金钥匙”。
创新，作为现代社会发展的重要驱动力和核心竞争力，对于一个国家、一个企业、一个个人而言都至关重要。
一、创新对于国家的发展至关重要创新是国家发展的重要保障，是实现经济转型升级的重要手段。
回顾人类社会的历史，每一个国家的崛起都与创新有着密不可分的关系。
例如，以美国为例，它的强大实力正是源于其坚持不懈地推动科技创新和经济转型。
正是因为创新，美国才可以不断推陈出新，创造出许多变革性的科技成果。
因此，一个国家要想实现持续稳定的发展，就必须在创新上下功夫，通过科技创新带动产业升级，从而实现经济的繁荣和国家的崛起。
二、创新对于企业的发展至关重要创新是企业发展的关键因素，是企业在竞争中获取竞争优势的重要途径。
在如今竞争激烈的商业环境中，落后就意味着被淘汰，只有不断创新才能不断提升企业的核心竞争力。
创新可以帮助企业开辟新市场、推出新产品、提高生产效率、降低成本等。
充满创新精神的企业能够更好地适应市场的需求变化，抢占市场先机，获得更大的市场份额。
因此，任何企业如果想要保持持续发展，就必须高度重视创新，不断深入挖掘和应用科技创新、管理创新和市场创新的力量。
三、创新对于个人的发展至关重要创新是个人能力和竞争力的重要源泉，是个人在社会发展中取得成功的关键要素。
在当今社会，知识更新速度加快，技术不断更新，只有保持学习和创新的态度，才能适应社会的变化，不被淘汰。
个人的创新能力不仅能够让自己在职业生涯中获得更多的机会和发展空间，还能够解决日常生活中的各种问题，提高自己的生活质量。
因此，个人要不断注重培养创新意识，提升创新能力，积极参与创新实践，从而实现个人的成长和进步。
四、创新是发展的金钥匙综上所述，创新确实是发展的金钥匙。
无论是国家、企业还是个人，都离不开创新这把金钥匙。
只有持续不断地创新，才能够把握机遇、应对挑战，实现自身的发展目标。
创新是发展的金钥匙演讲稿
创新是发展的金钥匙演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我非常荣幸站在这个讲台上，与大家分享有关创新与发展的话题。
创新是发展的金钥匙，这句话并不陌生，但它却深刻地揭示了发展的核心要素。
创新，是人类进步的源泉。
创新是我们从原始社会走向现代文明的关键。
从一开始，人类就不断地通过创新，寻求改变和突破。
从最简单的工具发明，到今天的信息科技、人工智能等前沿技术的突破，都离不开创新的驱动。
创新的力量不仅能带来经济的增长和科技的进步，更能够推动社会的进步，提升人类的生活品质。
创新，是企业发展的关键。
任何一个成功的企业都离不开创新。
在今天竞争激烈的市场环境中，只有不断推陈出新、创造新的产品和服务，企业才能保持竞争力。
创新不仅包括科技创新，还包括商业模式的创新、管理模式的创新等。
只有敢于创新，勇于变革的企业，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
创新，是个人成长的必由之路。
在现代社会，不论是学生还是职场人士，都需要具备创新思维和创新能力。
创新思维是指思考问题的方式方法，是发散性思维的体现，是寻找解决方案的关键。
而创新能力则是指实际行动能力，是将创新思维转化为实际成果的能力。
拥有创新思维和创新能力的个人，不仅在学习和工作中能够更好地应对各种挑战，还能够在未来的发展中不断突破自我，取得更大的成就。
创新，需要创造良好的环境和条件。
创新需要开放的思想、包容的文化和良好的制度环境。
只有充分尊重创新者、保护知识产权、鼓励创新实践，才能够形成浓厚的创新氛围。
同时，创新还需要充分发挥团队合作的优势，通过合作的力量相互激发创新的火花。
只有创造这样的环境和条件，才能够真正释放创新的潜力，实现可持续发展。
总之，创新是发展的金钥匙，是推动个人、企业和社会进步的关键要素。
作为新时代的青年，我们应该不断培养创新思维和创新能力，勇于挑战自我、追求卓越。
同时，我们也应该积极践行创新理念，为企业发展和社会进步做出自己的贡献。
谢谢大家！。
创新永无止境九年级知识点
创新永无止境九年级知识点创新永无止境随着技术的飞速发展和社会的不断变革，人类对创新的需求也日益增加。
创新，作为一种特殊的思维方式和行动方式，已经成为当今社会中最受追捧的品质之一。
然而，创新并不仅仅是指在科技领域中发明一项新的产品或技术，它更是一种精神，一种追求卓越的动力。
创新永无止境，它蕴含着无穷的可能性和无尽的机遇。
首先，创新是人类不断进步的源动力。
从古至今，创新一直是人类社会发展的推动力。
世界上众多的重要发明和巨大成就都源自于创新的火花。
当我们回顾历史，发现造纸术、印刷术、火药等伟大发明都极大地改变了人类的生活方式和社会结构，这些全都依赖于人类的创新精神。
而当代社会，正处于信息化和科技爆炸的时代，各行各业都在不断地进行创新尝试。
从互联网技术的突破与发展中，我们可以看到人类创新精神的伟大，无论是移动支付、智能家居还是人工智能，都在改变着我们的生活。
其次，创新是实现个人价值的重要途径。
我们生活在一个竞争激烈的社会中，不断追求个人价值的实现是每个人的追求。
而创新能力的培养和应用，能够为我们开辟更广阔的发展空间。
创新是一种能力，是个人智力、知识和技能的集大成者。
只有不断地创新和学习，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出。
通过创新，我们可以提供独特的解决方案，满足人们不同的需求，从而实现自身的价值。
此外，创新也是社会进步和发展的基石。
一个国家或社会的创新能力是衡量其发展水平的重要指标之一。
创新能力强的国家或地区，往往能够赢得竞争的优势，促进社会经济的繁荣和稳定。
例如，近年来，中国在互联网、人工智能等领域取得了巨大的突破，在国际舞台上展示出了强大的创新实力。
正是这种创新动力，使得中国走上了一个新的发展轨道，为人类社会的进步发展作出了重要贡献。
无论是个体还是集体，创新永远不会停止。
正如科学家托马斯·爱迪生所说：“天才是1%的创造和99%的努力。
”创新需要不断地尝试和探索，需要持之以恒的努力。
正因为如此，人类社会才能在不断的创新中不断进步。
2024年部编版九年级上册道德与法治第一单元第2课时创新永无止境
( B)
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是综合国力竞争的决定性因素
③教育发展为国家现代化建设提供有力支撑
④学校教育是促进人的全面发展的唯一途径
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
5. [2023·连云港期中]下述图示材料表明( D )
火、深海深地探测……等取得重大成果。据此，下列认识
你赞同的有(
)
①我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展
战略取得了显著成效
②创新仅局限于科技领域
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
③取得这些重大成果得益于坚定不移地走中国特色自主创
新道路
④科技是引领发展的第一动力，是一个国家兴旺发达的不
人教 九年级上册
第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第2课时 创新永无止境
目 录
CONTENTS
01 知识点过关 02 1星题 基础巩固 03 2星题 进阶提升 04 3星题 思维拓展
知识点过关
创新强国 1. 我国的科技发展现状： 建成世界科技创新强国的必要性 (1)成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，
基础研究和原始创新不断加强，一些 关键核心 技术
实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型 国家行列。 (2)挑战：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创 新能力还需进一步提高。
2. 建成世界科技创新强国的原因及要求： (1)原因：① 科技创新能力 已经成为综合国力竞争的决
定性因素。 ②中国科技创新之路任重道远。
创 新 培 训 课 程
• ）、自 （四）、自 我 为 中 心 • 表现： 自傲 固执己见 目中无人 表现： • 案例： 案例：
• 诸葛亮与张飞打赌 • 鸡毛与鸡 手掌与手指头
•
（五）、自 卑，麻 木 等
创新核心技能培训教程
• 三、创新必须具备的素质 • 1. 培养创新意识
• • • • 2. 强烈的创新动机：事业心，社会责任感 强烈的创新动机：事业心， 3. 坚定的成功信念 4. 持久的创新热情 5. 顽强的创新意志和毅力 6. 遵循创新的规律 需求原则：社会、生活、生产技术、 需求原则：社会、生活、生产技术、市场竞争 方法正确：思维方法， 方法正确：思维方法，创造技法
• 练习： 练习：
• • • • • 1. 未来的房子可设计成什么样？ 未来的房子可设计成什么样？ 2. 冬天如何使室内温度达到 20 度？ 3. 你有什么办法激励员工创造、发明的积极性？ 你有什么办法激励员工创造、发明的积极性？ 4.未来的 小轿车可设计成什么样？ 未来的 小轿车可设计成什么样？ 5. 如何改进现在的雨披？ 如何改进现在的雨披？
创 新 培 训 课 程
宝 钢 技 师 培 训
中国创造学会培训师 成国良
创新核心技能培训教程
• 一、创新的意义----创新是永恒的课题 创新的意义 创新是永恒的课题
• 1.人类社会的发展史 人类社会的发展史——创造、发明、创新的历史 创造、 人类社会的发展史 创造 发明、 • 2.中国强盛的推动力 中国强盛的推动力 • 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺、发达的不竭动力。 “创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺、发达的不竭动力。”
2.2 创新永无止境 课件(26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
体现对国家对人才的尊重，另一方面能营造有利 于创新的舆论氛围，搭建有利于创新的平台和机制。
营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
法治环境
（如法律保护知识产权）
创新永无止境
2、怎样建成世界科技创新强国？
国家：A.建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、 人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人 才强国战略、创新驱动发展战略，P21
教育的成就（P23） 4、改革开放以来，教育事业取得的巨大发展。
①教育改革全面推进。
②教育普及水平实现历史性跨越。 ③教育公平取得重要进展。 ④教育质量稳步提升。
美国扼杀华为
2018年12月，孟晚舟在加拿大被捕，从2019年年 初开始，美国为了阻止华为在5G领域的发展优势， 不仅将其列入管制“实体名单”，禁止美国芯片企 业向华为供货、提供操作系统使用权限、将华为邮 件非法运送至美国其他产业。2020年5月华为被美国 打压连带所有美企都不再和华为合作，一时间华为 只能自己研制芯片。
破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列 。
中国5G技术世界领先
中国首艘国产大型邮轮出坞
中国首款隐形战斗机歼-20
探究二：科技发展现状
【拜登签字，又对中国三大领域“卡脖子”！】
思考：通过材料，归纳我国在科技创 新还存在什么不足？
美国总统拜登于8月9日签署了关 于“对华投资限制”的行政命令， 该命令将严格限制美国对中国敏 感技术领域的投资，并要求美企 就其他科技领域的在华投资情况 向美政府进行通报。关于该行政 命令，路透社在最新报道中称， 它授权美国财政部禁止或限制美 国在包括半导体和微电子、量子 信息技术和人工智能系统三个领 域对中国实体的投资。
《创新永无止境导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》
《创新永无止境》导学案一、导入引言创新是推动社会进步和个人成长的重要动力，它永无止境，不息推动着人类社会的发展。
本次导学案将盘绕《创新永无止境》这一主题展开，引导学生认识创新的重要性，激发他们的创新潜能，培养他们的创新思维和能力。
二、目标设定1. 了解创新的定义和重要性；2. 掌握创新的基本原则和方法；3. 培养创新思维和能力；4. 激发创新潜能，勇于尝试创新实践。
三、进修内容1. 什么是创新？创新是指对已有事物进行改进或重新组合，创造出新的价值和效益的过程。
创新可以是产品、技术、效劳、管理等方面的改进和变革，是推动社会发展和企业竞争力的重要动力。
2. 创新的重要性创新是推动社会进步和经济增长的重要动力，可以提高生产效率、优化资源配置、满足人们的需求、创造就业机缘等。
在当今竞争激烈的社会中，创新是企业藏身市场、赢得竞争的关键。
3. 创新的基本原则和方法创新需要遵循一些基本原则和方法，如勇于尝试、不息进修、积极合作、持续改进等。
同时，创新也需要注重市场需求、技术支持、团队合作、风险管理等方面的考量。
4. 培养创新思维和能力培养创新思维和能力是每个人都应该具备的重因素质。
创新思维包括敏锐的洞察力、跨界整合能力、解决问题的能力等，而创新能力则包括创造力、执行力、团队合作能力等。
5. 激发创新潜能，勇于尝试创新实践只有勇于尝试、敢于创新，才能不息冲破自我、实现个人价值。
学生们应该积极参与创新实践，不息探索和尝试，从中获取经验和成长。
四、进修任务1. 阅读相关资料，了解创新的定义和重要性；2. 思考自身在创新方面的不足的地方，制定提升计划；3. 参与创新实践活动，提出创新点子并实施；4. 总结创新实践的经验和教训，分享给同砚。
五、进修评判1. 参与度评判：学生是否积极主动参与进修活动；2. 表现评判：学生在进修任务中的表现和效果；3. 思维评判：学生是否具备创新思维和能力；4. 实践评判：学生的创新实践是否取得成效。
创新的可持续发展
创新的可持续发展作者：张瑞敏来源：《现代企业文化·综合版》2015年第11期可持续发展对企业来讲是一个永恒的主题，但它又是一个悖论。
也就是说，每个企业都想可持续发展，采取了很多措施，却往往适得其反，不但没有可持续发展，而且可能使企业衰败。
我认为，可持续发展必须要有“三个创新”，第一是创新观念，第二是创新业态，第三是创新模式。
时代的观念企业以自我为中心一定是“自以为是”；如果以用户为中心，以时代为中心，一定是“自以为非”。
创新观念意味着应该树立一个能够保证企业可持续发展的重要观念，从过去所谓“成功的观念”创新为“时代的观念”。
在海尔内部有句话，“没有成功的企业，只有时代的企业”，就是说企业往往以过去成功的思维模式、成功的经验做决策。
但时代变了环境变了，决策很可能不符合现在时代的要求，本质就是：到底是“自以为是”还是“自以为非”。
我认为，企业以自我为中心一定是“自以为是”；如果以用户为中心，以时代为中心，一定是“自以为非”。
用户要什么我就做什么，时代要求改变什么我就改变什么。
管理大师彼得·德鲁克曾说，根本没有成功这回事，所有的成功只不过是我们用以自鉴的镜像。
如果你认为自己成功了，只不过是自鉴的影像，就像照镜子一样，自我检查一下自己的能力而已。
这个能力就是适应用户需求的能力，适应时代发展的能力。
我认为，所有企业的成功只不过是踏上了时代的节拍，就像海尔的成功，只不过是因为改革开放的机遇，换句话说没有改革开放就没有海尔。
时代造就了你，你踏上时代的节拍，就可能有成功的希望。
但我们是人而不是神，不可能永远踏上时代的节拍，总会有踏空的时候。
一旦踏空，不能说万劫不复，但肯定就是失败了。
比如说手机，原来全球的霸主是摩托罗拉，后来变成诺基亚，现在变成了苹果。
之所以能够不断地被取代，主要是时代的不同。
摩托罗拉是模拟时代的霸主，他可以把模拟技术发挥到极致；后来数字技术发展起来，就是诺基亚的霸主；到了互联网时代就是苹果的霸主。
九上道德与法治 2-2 创新永无止境 教学设计
思考：你知道我国为什么设立中国航天科技人才贡献奖、航天报国奖等奖项吗？
提示：建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（制度保障）
笔记建设创新型国家
（1）三个战略：必须落实科教兴国战略、人才强国战略，（创新驱动发展战略）将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
法治观念：懂得保护自己的知识产权、尊重他人的知识产权。
重点
建设创新型国家的要求。
难点
理解万众创新给我们每个人提出的要求，提高培养创新精神的自觉性。
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
观看视频：你有何感受？
提示：坚持创新是引领发展的第一动力，不断提升创新能力，创新永无止境。
重点问题：
1.我国科技创新现状？
师生共同得出结论怎样建设创新型国家？
创新是否仅仅是国家的事？还需要谁来做出努力？
思考：美国这一行为给我国企业带来什么启示？
学生观看视频结合视频思考：青年航天人身上有一种什么精神？谈谈你对这种精神的理解？
奥迪与刘德华合作广告涉嫌抄袭.思考：该案件启示我们创新的时代要注意什么？
课堂小结
本课时是《创新改变生活》的延续，在了解了创新的作用及必要性之后，提升认识，从国家角度分析创新与强国及中华民族发展的关系；科教兴国、人才强国战略的重要意义；提出了万众创新的强烈呼吁。本课时落脚点应为通过学习，强化创新对国家发展的重要性的认识，培养民族责任感，树立自身创新意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。
同学们思考：
补充：从青少年的角度谈谈如何培养创新能力？
创新是我们党革命与建设永恒的主题
创新是我们党革命与建设永恒的主题
林国君
【期刊名称】《新长征》
【年(卷),期】2003(000)009
【摘要】“三个代表”重要思想是与时俱进的理论。
坚持解放思想、实事求是、与时俱进,必须不断根据实践的要求进行创新。
创新是人类社会进步与发展的前提,也是我们党80年来革命与建设中永恒的主题。
【总页数】3页(P19-21)
【作者】林国君
【作者单位】吉林省商业高等专科学校;副校长
【正文语种】中文
【中图分类】D261
【相关文献】
1.理论创新是提高党的建设科学化水平的永恒主题 [J], 冯荣
2.科技创新——中原经济区建设的永恒主题和不竭动力 [J], 刘长青;宋世宗;贾朝阳;刘爱青;李芳
3.创新:高校基层党建工作的永恒主题——从我省高校基层党组织建设的现状谈起[J], 陈亚非
4.文化整合与创新:高校文化建设的永恒主题 [J], 张重才
5.全国农技推广体系建设经验交流会强调稳定与创新是永恒的主题 [J], 高康
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
创新是永远的主题
创新是永远的主题
无
【期刊名称】《新食品》
【年(卷),期】2007(000)014
【摘要】4月26日晚，北京奥组委和国际奥委会联合宣布了北京2008年奥运会火炬艺术设计方案和技术方案。
很快，这支融汇了奥林匹克精神与中国传统文化理念，名为“祥云”的火炬，将通过全球数万名火炬手的手手相传，把中国五千年的传统文化精髓和先进的创新设计一并展示给全世界数十亿观众。
【总页数】1页(P4)
【作者】无
【作者单位】执行总编
【正文语种】中文
【中图分类】TS959.6
【相关文献】
1.创新，数学课堂永远鲜活的主题 [J], 才延芳
2.久良诺:创新是企业永远的主题 [J], 胡凯溶
3.创新，数学课堂永远鲜活的主题 [J], 钱宜锋
4.创新,数学课堂永远鲜活的主题 [J], 钱宜锋;
5.创新，永远的主题--Delcam亚洲技术峰会印象 [J], 边丈峰
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
发展永无止境，创新永不止步。
无论是推进国家治理体系和治理能力现代化，还是组织开展经济建设和教育培训，都必须立足于时代发展的特点和实际，坚持实事求是、与时俱进原则，在继承的基础上谋创新，努力提高工作的针对性、时效性，在广阔的实践舞台上展现创新成果。
要认识差距谋创新。
现代社会的最大特点就是信息量大、信息更新快，人们对新生事物的发现、感知、认识都较以往有了深刻的变化，墨守成规的开展工作，一成不变的落实内容，既达不到应有的效果，更有甚者会出现反效果，就拿组织开展专题教育来讲，如果还沿用以前的教育模式和教育方法，讲课无论内容多好、多么体现正能量，基本都不能引起听众的共鸣。
在这种情况下，我们就要在改进教学形式、完善教育手段上下功夫，在增进教学互动上做文章，变“一言堂”为“满堂彩”，自然能增强教育的效果。
要针对问题抓创新。
在过去，人们一听说上党课，就自然而然地把“枯燥”与之联系在一起，安徽省滁州市采用电影党课的形式开展党课教育，既突出针对性又强化实景性，让党课的内容与电影的渲染效果紧密联系在一起，这样既能确保大家感知深，还能保证大家记得牢，真正达到了一举两得的目的。
无论开展什么工作，都要深入搞好调查研究，弄清楚各项具体工作的“前世”“今生”，对与现实情况出入比较大的环节要下功夫研究解决，盯着问题抓落实，以手段的创新促进机制的革新，开创性完成各项工作。