华师《服装美学》在线作业

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服装美学

“模糊”一词被广泛使用，似乎也成了学术界的一种时尚。如模糊美学、模糊数学等。日本摄影作品《少女》 3．含蓄美含蓄美，是中国古典美学中一个内涵十分丰富的概念。有含而不露、蓄而无穷之意。第三章美感与心理一
美观与快感
二二
美感的差异性与共同性
三三
审美心理学
第三章
第一节
美感与心理
美感与快感
一．什么是美感美感是人接触到美的事物所引起的一种感动，是一种赏心悦目、怡情悦性的心理状态，是人对美的认识、评价与欣赏。
1．服装上大量的线二．造型线的美 2．线的“性格” 三．服装的面
点的“性格”
线呈封闭状态时，就形成了视觉上的面。它可以看作是线的动迹或点的集合，具有一定的面积，形成一定的形状。所以，面的美也称作形的美。人体是三维的人体是运动的，运动本身又是有节奏的，服装上美丽的“点” 运动时衣纹所产生的映射效果更是丰富细腻而动人
一．美感的差异性二．美感的共同性
三．共同性与差异性
第二节
美感的差异性与共同性
一．美感的差异性
1.时代差异性 2.民族差异性 3.阶级差异性 4.个人差异性 5.心境差异性
6.环境差异性
第二节
美感的差异性与共同性二．美感的共同性
1.审美无国界 2.跨越阶级的审美 3.审美是人类的共同特点
第二节
二．造型线的美
1 服装上大量的线
服装上存在着大量的线：在基本轮廓线上有肩线，领口线，腰围线，衣摆线，侧腰线，袖型线，裤管线，裙摆线等。从服装的局部结构来看有前后领的轮廓线，前后育克线，袖山线，大身轮廓线，下摆轮廓线，口袋轮廓线，装饰物轮廓线，克夫轮廓线等。服装上的装饰线有车辑线（有单辑，双辑，明辑，暗辑等），腰褶线（有顺褶，对褶，工字褶，阴褶，阳褶，碎褶，辑褶，揽褶等），破胸线，接缝线，间色线，捆条线，镶边线等。从服装结构上有开刀分割线，接缝缝合线，省缝线等。

华师17年3月课程考试服装美学作业考核试题

一、单选题(共20道试题，共40分。

)VI.给人以运动、轻盈、兴奋、骚乱、不稳泄的感觉以及危机和空间变化感觉的是0。

.水平线•斜线•垂直线•曲线标准答案：2.现代人对于性感.更加敏感•更迟钝.冷漠•不了解标准答案：3.黑格尔认为最具有艺术性的服饰是.希腊人的服饰•罗马人的服饰•徳国人的服饰•基督教的服饰标准答案：4.鲍姆嘉通建立了一门崭新的科学，取名为“爱斯特惕克”(sthti)原意是()。

•美学•心理学•感觉学.哲学标准答案：5.服装上各种各样的线具有不同的性格，女装的重要表现手段是()o.直线•斜线•曲线•折线标准答案：6.形象思维与理性思维的重要区别是0。

•形象思维是一种心理活动•形象思维中包含着情感•形象思维能够启迪理性.形象思维不脫离具体形象标准答案：7.伊斯兰教强调服装的功能主要是•保护身体•装饰身体.遮蔽身体•突出身体的某些部位标准答案：8.()第一次提出关于生活美的研究课题，为后人认识生产美开辟了一个通道。

・黑格尔•歌徳•车尔尼雪夫斯基•克罗奇标准答案：9.在西方美学史上，第一个耙崇髙列为审美范畴的英国经验主义美学代表是()。

•朗吉努斯.博克•狄徳罗.康徳标准答案：10.()是西方美学史上，第一个系统阐述自然美的美学家。

•黑格尔•克罗奇.歌徳.康徳标准答案：11.男女服装性别的形成于•中世纪•文艺复兴• 17世纪.18世纪标准答案：12.自然美、艺术美、社会美、内容美、形式美属于0。

.美的特征•美的根源•美的形态•美的范畴标准答案：13.温克尔所写的关于古希腊艺术的著作是《古代艺术史》■•《美学》•《艺术哲学》•《希腊艺术史》标准答案：14.下面不能称为服装的是•纹身.画眉•衬衫•医疗手术做的双眼皮标准答案：15.男女两性不分的服装持续到.中世纪•文艺复兴•十七世纪.十八世纪标准答案：16.基督教对于服装美的评价依据的标准是•性感•装饰说•遮蔽•表现体型标准答案：17.美学中的艺术形象是0。

《服装美学》第一章测试卷

《服装美学》第一章试卷考试时间：100分钟考试方式：闭卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.以下哪些不是远古时期人类的服装（）。

A.兽皮B.树皮C.草葛D.丝绸2.以下哪项不是远古人穿衣的主要目的（）。

A.提高品位B.抵御寒冷C.防止虫咬D.吸引异性3.以下哪项不是远古人从裸态化生存进化到着装主要动因。

（）A.遮羞B.保护C.艺术感D.吸引异性4.距今约1.8万年前，中国古代先民已初步掌握了（）技能。

A.缝缀B.织布C.纺纱D.制线5.原始社会中期，让服装具有美化功能的做法是（）。

A.刺绣B.提花C.织锦D.用砾石、兽骨做装饰品6.原始社会后期，（）的发明，让织布成为可能。

A.纺轮B.麻纤维C.兽皮D.造纸7.在寒冷的冬季，古人需要厚实的衣物来保暖，使用兽皮、树叶等自然物质来遮盖身体，这是服装的（）。

A.保护价值B.审美价值C.社会价值D.文化价值8.穿着华丽的服饰以显示其尊贵地位，这是服装的（）。

A.保护价值B.审美价值C.社会价值D.文化价值9.不同民族的传统服装都有其独特的风格和特点，这是服装的（）。

A.保护价值B.审美价值C.社会价值D.文化价值10.滑雪服还有专门的填充层进行保暖，体现了服装的（）。

A.保护价值B.审美价值C.社会价值D.文化价值11.服装设计的适用价值还需要适用不同的（）。

A.审美需求B.资本需求C.品牌需求D.物质需求12.不同人在不同时期所扮演的社会角色不同，对服饰就会有不同的（）。

A.品牌标准B.产品标准C.审美标准D.物理标准13.我国北方的鄂伦春人的服装重点关注服装的（）。

A.装饰性功能B.保护性功能C.社会功能D.审美功能14.原始社会后期，（）的发明，让织布成为可能。

A.纺轮B.石针C.织机D.缝纫机15.男性服装呈（），以表达男性的勇猛刚毅特征和符合本身的体型A.倒三角型B.S型C.H型D.X型二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.服装审美的主体有（）。

秋华师美学在线作业及答案

1．第1题
2．第2题
3．第3题
4．第4题
您的答案：D
5．第6题
6．第7题
您的答案：A
7．第8题
您的答案：B
8．第11题
第一篇专门讨论美的本质的文章是〔〕。

B.柏拉图的大希庇阿斯
您的答案：B
9．第12题
您的答案：C
10．第14题
您的答案：D
11．第15题
您的答案：B
12．第16题
您的答案：C
13．第18题
您的答案：B
14．第19题
您的答案：B
15．第20题
您的答案：C
16．第22题
您的答案：B
17．第23题
您的答案：D
18．第24题
您的答案：C
19．第27题
您的答案：C
20．第28题
您的答案：A
21．第5题
您的答案：B,D
22．第9题
您的答案：A,B,C,D
23．第10题
您的答案：B,D
24．第13题
您的答案：A,B,D
25．第17题
您的答案：B,D,E
26．第21题
下面属于喜剧美的有()。

B.武大郎开店
C.钦差大臣
您的答案：B,C
27．第25题
您的答案：B,D
28．第26题
您的答案：C,D,E
29．第29题
您的答案：C,D
30．第30题
您的答案：B,C,D。

服装美学练习题总汇

《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。

教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。

2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。

3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。

4. 《大希庇阿斯》是柏拉图在 2400 年前的作品。

5．柏拉图得出“美是难的”的结论。

6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。

7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。

8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。

9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。

10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。

11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。

12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。

13．空间艺术的美学特征，首先表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素组合关系形成的表现力，给人以具有鲜明形式的直观的艺术形象。

14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。

15．艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两个方面。

16．衡量一部艺术作品，不仅要看内容美，还要看其形式美，更要看内容与形式的完美统一。

17．服装艺术，是设计师借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧在精神与物质材料，心灵与审美相互作用，相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性活动。

18．服装艺术是艺术的一种形态，它生产的不仅是一种精神产品，同时也创造一种物质产品。

19．艺术构思的重要内容是提炼主题。

20．灵感在服装设计创作中具有重要意义。

21．服装艺术世界是由设计师、消费者和评论家三者共同构成的一个整体。

22．弗洛伊德在晚期把人格分为三部分，即原我、自我和超我被称为是三个层次的心理结构学说。

华师《服装美学》在线作业

华师《服装美学》在线作业华师《服装美学》在线作业试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1. 具有简洁风格的女装是A. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义时期浪漫主义时期满分：2 分2. 鲍姆嘉通建立了一门崭新的科学，取名为“爱斯特惕克”（Aesthetic）原意是()。

A. 美学B. 心理学C. 感觉学D. 哲学满分：2 分3. 基督教对于服装美的评价依据的标准是A. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型满分：2 分4. 中世纪的欧洲影响人们的主要思想观念是A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教D. 希腊思想满分：2 分5. 男女两性不分的服装持续到A. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪满分：2 分6. 给人以运动、轻盈、兴奋、骚乱、不稳定的感觉以及危机和空间变化感觉的是()。

A. 水平线B. 斜线C. 垂直线D. 曲线满分：2 分7. 上班穿职业装符合A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则满分：2 分8. 身穿西服，脚穿球鞋违反A. 衣与人的和谐B. 衣与衣的和谐C. TPO 原则D. 舒适原则满分：2 分9. 被称作时尚女王的是A. 蓬巴杜夫人B. 玛丽·安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王满分：2 分10. 赵半狄设计的服装称A. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装满分：2 分11. 促使19世纪女装改革的主要原因A. 追求男女平等B. 追求健康C. 追求时尚D. 追其变化满分：2 分12. 摩登女出于１９世纪A. ２０＼３０年代B. ４０年代C. ５０年代D. ６０年代满分：2 分13. 使女装放弃腰线的设计师是A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹满分：2 分14. 西方服装观念变化的标志是A. 缠裹式服装的出现B. 剪裁式服装的出现C. 披挂式服装的出现D. 裙装的出现满分：2 分15. 真正改变设计师地位的是A. 罗斯·伯提B. 保罗·波列C. 香奈儿D. 查理·沃斯满分：2 分16. 在中国最早接受西方美学的是()。

服装美学练习题总汇

服装美学练习题总汇《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。

教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二．填空题1.古希腊是古代西方美学思想的发源地。

2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。

3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。

4.《大希庇阿斯》是柏拉图在2400年前的作品。

5．柏拉图得出“美是难的”的结论。

6.美学研究的三个基本问题是美的理论、美和艺术。

7.美和壮丽是美的两种主要形式。

8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。

9.人们欣赏服装的过程是艺术作品的再创造。

10.形式美的共同特征通常被称为形式法则。

11.真理属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。

规律就是真理，目标就是善良。

14.服装作为一种生活艺术，其艺术创意必须与其市场功能相协调，才能最终实现服装的创意。

15．艺术形式和艺术内容是一件艺术作品的两个方面。

16.衡量一件艺术作品，不仅要看内容之美，还要看形式之美，还要看内容与形式的完美统一。

18.服装艺术是一种艺术形式。

它不仅生产精神产品，而且生产物质产品。

19.意境的重要内容是提炼主题。

20.灵感在时装设计和创作中具有重要意义。

21．服装艺术世界是由设计师、消费者和评论家三者共同构成的一个整体。

弗洛伊德在后期将人格分为三个部分，即原始自我、自我和超我，这被称为三层次心理结构理论。

3、多项选择题（带标准答案）1．公元前六世纪，d就开始了对美的本质的探索。

华师《服装美学》在线作业满分

C. 艺术内容决定艺术形式，同时又有相对的独立性
D. 艺术形式表现艺术内容
满分：2 分
正确答案:B
4. 美学中的艺术形象是()。
A. 泛指人或事物形体外貌的“形象”
B. 源于人类现实生活并具有具体性
C. 艺术作品中渗透着艺术家审美意义的、反映客观事物审美属性的具体而生动的形象
D. 超现实主义服装
满分：2 分
正确答案:C
13. 男女两性不分的服装持续到
A. 中世纪
B. 文艺复兴
C. 十七世纪
D. 十八世纪
满分：2 分
正确答案:A
14. 促使19世纪女装改革的主要原因
A. 追求男女平等
B. 追求健康
C. 追求时尚
华师《服装美学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 唐代服装出现暴露的现象主要是因为
A. 受西方的影响
B. 受胡人的影响
C. 受日本的影响
D. 宗教思想的影响
满分：2 分
正确答案:B
2. 伊甸园的故事表明了服装起源于
满分：美的裸露需要具备的条件有
A. 经过艺术的处理
B. 色情效果
C. 吸引人
D. 传达精神性
满分：2 分
正确答案:AD
7. 18世纪以前男女服装的相似性表现在
A. 色彩鲜艳
B. 装饰繁复
C. 样式
D. 风格
正确答案:ABCD
2. 服装的TPO原则之的是
A. 时间
B. 地点
C. 人群

华师《美学》在线作业1

9."审美距离"这一概念是由柏拉图提出的。
A.错误
B.正确
正确答案:A
10.人类审美意识赖以产生的根本原因是人类的生产劳动。
A.错误
B.正确
正确答案:B
11.“红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是直觉。
A.错误
B.正确
正确答案:A
12.黑格尔认为，崇高是绝对理念大于或压倒于感性形式。
18.美学作为一门独立学科形成的标志是（）
A.黑格尔的《美学》
B.鲍姆加登的《美学》
C.康德的《判断力批判》
D.柏拉图的《理想国》
正著作是（）。
A.淮南子
B.典论
C.周易
D.史记
正确答案:C
20.提出“曲线为美，蛇形线最美”的是（）
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.在西方美学史上，真正从美学理论上阐明了美是愉快的一些美学家是英国经验派。
A.错误
B.正确
正确答案:B
7.喜剧的主要载体是喜。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.作为独立美学范畴的“丑”是自古以来就存在的。
A.错误
B.正确
正确答案:A
A.不可定义的东西
B.事物的客观属性
C.社会属性和价值
D.美的东西
正确答案:C
14.霍布斯的喜剧理论是（）。
A.模仿中间人
B.无害的丑
C.突然荣耀说
D.好人遭受厄运说
正确答案:C
15.模仿说的合理性在于()
A.始终肯定人的主体因素
B.始终抓住艺术与现实世界的关系

华南师范大学2015《美学》在线作业题库及满分答案

华南师范大学2015《美学》在线作业题库及满分答案1．第2题中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是（）。

A.吕荧B.蔡仪C.李泽厚D.朱光潜您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.02．第3题中国当代美学界被称为“实践美学”的代表人物是（）。

A.吕荧B.蔡仪C.李泽厚D.朱光潜您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.03．第4题提出”美是生活”的美学家是()。

A.亚里斯多德B.别林斯基C.狄德罗D.车尔尼雪夫斯基您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.04．第6题不属于美的形态但属于审美范畴的是（）。

A.悲剧B.喜剧C.优美D.丑您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.05．第7题“历史的必然要求和这个要求在实际上的不可能实现之间，就构成了悲剧性的冲突。

”是（）说的。

A.黑格尔B.马克思C.恩格斯D.王国维您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.06．第9题“采采流水，蓬蓬远春”是（）。

A.崇高B.悲剧C.优美D.壮美您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.07．第10题“春风几万里，吹度玉门关”是（）。

A.崇高B.悲剧C.优美D.壮美您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.08．第12题标志着美学作为独立学科诞生的鲍姆嘉通的《美学》一书出版于（）。

A.1844年B.公元前3世纪C.1750年D.19世纪您的答案：C题目分数：3.0此题得分：3.09．第13题人类审美意识赖以产生的根本原因是()。

A.人类独具的运用语言的能力B.人类自觉的精神活动C.人类社会的分工D.人类的生产劳动您的答案：D题目分数：3.0此题得分：3.010．第14题被称为近代美学的哥白尼式革命的带头人是（）。

A.柏拉图B.康德C.歌德D.黑格尔您的答案：B题目分数：3.0此题得分：3.011．第18题下列选项不是美的特征的一项是（）。

A.美的主观情感性B.美的客观社会性C.美的感染愉悦性D.美的具体形象性您的答案：A题目分数：3.0此题得分：3.012．第19题把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材，这标志着（）。

服装美学练习题总汇

服装美学练习题总汇《服装美学》练习题总汇部分参考（发挥题可要根据读者的理解自由发挥。

教师授课时，可根据本校教学大纲的要求灵活选择练习题总汇中的内容）二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。

2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学思索录》中首次采用美学这个概念。

3．在蔡元培的大力促进下，美学在我国存有了单一制学科的地位。

4.《小基阿埃阿斯》就是柏拉图在2400年前的作品。

5．柏拉图得出结论“美就是容易的”的结论。

6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。

7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。

8．美的形象之所以并使人深感调皮并具备感染力，就是美的形象中蕴涵着人的本质，而人最稀有的特性就是民主自由缔造。

9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。

10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。

11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。

12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。

13．空间艺术的美学特征，首先整体表现在形象的可视性，它通过由点、线、面、形、色、质等造型要素女团关系构成的表现力，散发出具备独特形式的直观的艺术形象。

14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。

15．艺术形式和艺术内容就是一件艺术作品的两个方面。

16．衡量一部艺术作品，不仅要看内容美，还要看其形式美，更要看内容与形式的完美统一。

17．服装艺术，就是设计师利用一定的物质材料和工具，利用一定的审美能力和技巧在精神与物质材料，心灵与审美相互作用，相互融合的情况下，充满著激情与活力的创造性活动。

18．服装艺术是艺术的一种形态，它生产的不仅是一种精神产品，同时也创造一种物质产品。

19．艺术构思的重要内容是提炼主题。

20．灵感在服装设计创作中具有重要意义。

21．服装艺术世界就是由设计师、消费者和评论家三者共同形成的一个整体。

22．弗洛伊德在晚期把人格分为三部分，即原我、自我和超我被称为是三个层次的心理结构学说。

《服装美学》在线作业及答案

14春学期《服装美学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。

）1. 真正改变设计师地位的是 DA. 罗斯·伯提B. 保罗·波列C. 香奈儿D. 查理·沃斯满分：2 分2. 巴尔扎克强调着装要 BA. 不引人注目B. 吸引人注意C. 舒适D. 自由满分：2 分3. 有闲阶层服饰的重要特点是 DA. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便满分：2 分4. 唐代服装出现暴露的现象主要是因为 BA. 受西方的影响B. 受胡人的影响C. 受日本的影响D. 宗教思想的影响满分：2 分5. 被称作时尚女王的是 BB. 玛丽·安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王满分：2 分6. 基督教对于服装美的评价依据的标准是 CA. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型满分：2 分7. 朋克出现于CA. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D. 20世纪八十年代满分：2 分8. 采用希腊式长裙作为女装的时代是CA. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义满分：2 分9. 着装的最高境界是CA. 引人注目B. 自由C. 符合TPO原则D. 意识不到衣服的存在A. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔·卡丹满分：2 分11. 十五世纪女性服饰表现身体的 AA. 胸部和腹部B. 腿部C. 脚D. 臀部满分：2 分12. 摩登女出于１９世纪AA. 20\30年代B. 40年代C. 50年代D. 60年代满分：2 分13. 伊甸园的故事表明了服装起源于AA. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现满分：2 分14. 朋克音乐主要是BA. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐满分：2 分15. 男女两性的服装完全区别开来是在AA. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪满分：2 分16. 伊斯兰教强调服装的功能主要是CA. 保护身体B. 装饰身体C. 遮蔽身体D. 突出身体的某些部位满分：2 分17. 嬉皮士亲近自然的目的是BA. 宣传环保B. 与主流社会对立C. 保持健康D. 厌恶城市满分：2 分18. 服装中的的裸露为了产生CA. 性感B. 色情感C. 美感D. 精神性满分：2 分19. 赵半狄设计的服装称CA. 艺术服装B. 未来主义服装D. 超现实主义服装满分：2 分20. 服装的美指的是DA. 色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美满分：2 分14春学期《服装美学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。

《服装美学》练习题总汇部分参考答案

《服装美学》练习题总汇部分参考答案《服装美学》练习题总汇部分参考答案一．名词解释美论，美感，艺术。

美感，快感，感觉，注意，联想，想像，情感，创作，比例，对称，均衡，主次，对比，和谐，性感，角色，主题，形式，大师。

美的特质，现代美学，自然人化，本质力量，时间艺术，空间艺术，综合艺术，表情艺术，造型艺术，艺术形象，艺术形式，形象思维，艺术构思，艺术风格，艺术灵感，艺术夸张，精神分析，形式法则，服装的点，服装的线，服装的面，艺术设计，姐妹艺术，时装绘画，音乐艺术，戏剧艺术，舞蹈艺术，语言艺术，诗词艺术，建筑艺术，电影艺术，形象艺术，广告艺术，店铺艺术，以人为本，人体比例，自然属性，社会属性，职业环境，体型补正，美体标准，服装设计。

伯拉图，真善美，假丑恶，自然美，生活美，艺术美，差异性，共同性，格式塔，形式美，人体美，服饰美，色彩美，材料美，工艺美，黄金比，形象美，职业装。

二．填空题1．古希腊是西方古代美学思想的发源地。

2．美学之父鲍姆嘉通在《关于诗的哲学沉思录》中首次使用美学这个概念。

3．在蔡元培的大力推动下，美学在我国有了独立学科的地位。

4. 《大希庇阿斯》是柏拉图在 2400 年前的作品。

5．柏拉图得出“美是难的”的结论。

6．美学研究的三大基本问题是美论、美感、艺术。

7．优美和壮美是美的两种主要表现形态。

8．美的形象之所以使人感到可爱并具有感染力，就在于美的形象中蕴涵着人的本质，而人最珍贵的特性就是自由创造。

9．人们欣赏服装的过程，是对艺术作品的再创造。

10．具有美的形式的共同特征被习惯地称作形式法则。

11．真属于哲学范畴，善属于伦理学范畴。

12．合乎规律性就是真，合乎目的性就是善。

14．服装作为生活艺术的一个门类，其艺术方面的独创性必须与其市场功能相协调，这样服装的独创性才能得以最终实现。

服装美学在线作业及答案

14春学期《服装美学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题一、单选题（共 20道试题，共40分。

）V1. 真正改变设计师地位的是 DA. 罗斯•伯提B. 保罗•波列C. 香奈儿D. 查理•沃斯满分：2 分2. 巴尔扎克强调着装要 BA. 不引人注目B. 吸引人注意C. 舒适D. 自由满分：2 分3. 有闲阶层服饰的重要特点是 DA. 华丽B. 奢侈C. 简洁D. 不方便满分：2 分4. 唐代服装岀现暴露的现象主要是因为 BA. 受西方的影响B. 受胡人的影响C. 受日本的影响D. 宗教思想的影响满分：2 分5. 被称作时尚女王的是 BA. 蓬巴杜夫人B. 玛丽•安东奈特C. 约瑟芬王后D. 伊丽莎白女王满分：2 分6. 基督教对于服装美的评价依据的标准是 CA. 性感B. 装饰说C. 遮蔽D. 表现体型满分：2 分7. 朋克岀现于CA. 一战之后B. 二战之后C. 20世纪70年代D. 20世纪八十年代满分：2 分8. 采用希腊式长裙作为女装的时代是 CA. 巴洛克时期B. 洛可可时期C. 新古典主义D. 浪漫主义满分：2 分9. 着装的最高境界是 CA. 引人注目B. 自由C. 符合TPO原则D. 意识不到衣服的存在满分：2 分10. 使女装放弃腰线的设计师是 AA. 夏帕瑞丽B. 迪奥C. 香奈尔D. 皮尔•卡丹满分：2 分11. 十五世纪女性服饰表现身体的 AA. 胸部和腹部B. 腿部C. 脚D. 臀部满分：2 分12. 摩登女岀于19世纪 AA. 20\30 年代B. 40年代C. 50年代D. 60年代满分：2 分13. 伊甸园的故事表明了服装起源于 AA. 羞耻B. 保护C. 装饰D. 自我实现满分：2 分14. 朋克音乐主要是 BA. 爵士乐B. 摇滚乐C. 民乐D. 说唱乐满分：2 分15. 男女两性的服装完全区别开来是在 AA. 中世纪B. 文艺复兴C. 十七世纪D. 十八世纪满分：2 分16. 伊斯兰教强调服装的功能主要是 CA. 保护身体B. 装饰身体C. 遮蔽身体D. 突岀身体的某些部位满分：2 分17. 嬉皮士亲近自然的目的是 BA. 宣传环保B. 与主流社会对立C. 保持健康D. 厌恶城市满分：2 分18. 服装中的的裸露为了产生 CA. 性感B. 色情感C. 美感D. 精神性满分：2 分19. 赵半狄设计的服装称 CA. 艺术服装B. 未来主义服装C. 熊猫服装D. 超现实主义服装满分：2 分20. 服装的美指的是 DA. 色彩的美B. 样式的美C. 料子的美D. 着装形象的美满分：2 分14春学期《服装美学》在线作业试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题) ABACD二、多选题（共 10道试题，共 20分V 1.新古典主义的披肩可以体现着装者的A. 身份B. 品味C. 性格D. 民族满分：2 分2. 强调服装遮蔽功能的几种文化形式为 A. 基督教B. 佛教C. 伊斯兰教D. 中国古代满分：2 分3.着装能够体现岀一个人的 ABCDA. 个性B. 品味C. 社会地位D. 经济状况满分：2 分4. 下列属于嬉皮士服装的要素有 AB 1A. 鲜艳的色彩判断题B. 粗麻布料C. 曲别针D. 长发BDABCD满分：2 分5. 文艺复兴时期服装的主要功能是 A. 表现身体B. 遮蔽身体C. 保护身体D. 表现地位和身份满分：2 分6.嬉皮士的口号有 AB 1 分A. 爱B. 和平C. 利他主义D. 反叛满分：2 分7. 超短裙的设计者是 A |A. 保罗•波列B. 香奈儿C. 库里热D. 匡特满分：2 分8. 贵族服饰的繁复是为了 ABDA. 表现地位和身份B. 增加威严C. 吸引异性满分：2 分9. 当代社会影响时尚形成的因素有A. 设计师C. 商家D. 消费者满分：2 分10. 下列参与设计服装的艺术家有ABA. 巴拉B. 凡高C. 达利D. 巴拉满分：2 分请同学及时保存作业，如您在20分钟内不作操作，系统将自动退出三、判断题（共 20道试题，共40分。