儿童植物栽培观察日记
【日记】播种向日葵观察日记 小学生观察日记3则
【日记】播种向日葵观察日记小学生观察日记3则观察日记一：播种
今天，我们在学校里播下了向日葵的种子。
老师给每个同学发了一个小花盆和几颗向
日葵的种子，然后让我们按照要求把种子种在土壤里。
我认真地把土壤放进花盆里，然后
用手指在土壤里挖了一个小洞，把向日葵的种子放进洞里，再把土壤覆盖住种子，轻轻地
按实。
我很期待着向日葵会在未来的日子里生长茁壮，开出漂亮的花朵。
我会好好照顾它，
给它浇水、施肥、修剪枝叶，让它健康成长。
观察日记二：萌芽生长
过了几天，我的向日葵开始萌芽了！我很兴奋地看着它从土壤里探出了小头。
它长得
真快，一天比一天高，一天比一天壮！
我觉得每天去看看向日葵的生长状态，就像是给自己种下了一份期望。
我想让它尽快
长大，开出美丽的花朵。
我也想分享这份喜悦和成长，让别人也感受到自然的力量和美
好。
观察日记三：开花结果
不知不觉已经过了很长时间，我的向日葵终于开花了！它高高的花茎上，开了一个一
个金黄色的向日葵花。
花盆里弥漫着清新芬芳的味道，让人心情舒畅。
我拍了很多照片，记录下了向日葵从播种到开花的全过程。
我感到非常的开心和骄傲！我不仅学会了如何种植向日葵，还能从中感受到生命的力量和美好。
我希望在未来的日子里，我可以更多地去体验大自然的魅力，让这份感受长久地伴随着我。
小学生种花观察日记（精选26篇）
小学生种花观察日记小学生种花观察日记（精选26篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候静下心来好好写写日记了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的小学生种花观察日记，欢迎阅读与收藏。
小学生种花观察日记篇1今天，我的花儿有两棵发芽了。
一棵浑身嫩绿，只有5毫米长，身子纤细纤细的，叶片紧闭，像豆芽菜一样。
另一棵已长到了1厘米多。
细细的花杆撑着两片嫩绿而又宽大的叶子，像只竹蜻蜓。
我给这两棵刚刚发芽的花儿浇了点水。
晶莹的水珠落在它们的叶子上、花杆上，在阳光的照射下闪闪发亮，就像一颗颗璀璨的钻石。
刚喝了水的花儿们一下子来了精神，显得更蓬勃了。
我忽然想到植物需要进行光合作用，就把花儿端去外面晒了一会太阳。
在后来的几天里，我忘记了浇水，本来腰板挺得直直的花儿现在却成了八十岁的弯背老公公，叶子皱皱的，连颜色都变了。
幸好妈妈及时找到了病症，对症下药，才保住了小花的命。
唉，看来种花就跟照顾小孩一样，半点也马虎不得啊！小学生种花观察日记篇2今天，我的花儿已经从2厘米长到5厘米了。
它完全变成了深绿色的了，还多长了三片叶子呢！我兴奋极了，对着这盆花就浇起了水。
水像断了线的珍珠，从水龙头里哗哗流淌出来，而后又轻柔地来到了花儿的身边，让我的花儿着实好好地洗了一番澡。
花儿舒适地舒展着四肢，尽情地沐浴着清凉的水跳起了优美的舞蹈。
咦，那是什么？我凑近细细一端详，竟然奇异地发现在花儿的身子底下又冒出了一棵小花。
如果不是因为洗澡得意忘形，我还真没这么快发现它呢！它好奇地正伸着脖子张望着这个丰富多彩的世界。
只是现在个子实在太小了，但它不气馁，它想着：我要快快长大，快快长高，把这五彩缤纷的世界好好收入眼底……小学生种花观察日记篇3今天，我又惊喜地发现那株较小的花儿已经长了2厘米了，由原来的2厘米变为了现在的4厘米。
而原先长势很好的另外两株则依然保持着冠亚军。
可是，意外情况出现了，在三株花的旁边竟然冒出了一个不速之客——杂草。
观察植物生长过程日记(优秀8篇)
观察植物生长过程日记（优秀8篇）观察植物生长过程日记篇一10月15日太阳在天上露笑脸今天，为了为作文，我种下了一个红薯。
选种就花了好久，一看这个，不饱满；一看那个，已经发芽了，后来好像是第十一个，才挑到一个饱满的，捏起来硬邦邦的，符合我的要求。
我把它放在装满水的瓶子里，在心里说了声：明天见。
10月16日太阳还在发威我的红薯喝了一个晚上的水，大部分已经被潮湿霸占了，我真怕它喝水喝到撑死。
红薯下面突然出现了一片半透明的丝，像是一只“白袜子”，我开始担心我的红薯是不是烂掉了。
10月19日天气不好心情不好今天红薯的生长真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
我的红薯长出了一厘米长的白根，茎长出来了，叶子也有点发芽了，看来我的红薯没有死。
10月21日天气暖暖的自从红薯有了叶子后，我天天给它晒太阳，因为光合作用要用到阳光，我甚至把它放到倾斜的窗台上，用胶带固定好，让它晒到更多的阳光。
10月28日天气晴心里惊今天发生了一件高空抛物案。
我放学回家，发现红薯不见了，连忙走到窗前往下一看，我的天，我的红薯掉下去了，我一边飞快地坐上电梯，一边窃窃喜道，还好下面是草地而不是水泥地。
捡上来后，我再也不敢这样给它晒太阳了。
11月6日天气好心情也好一段时间没有观察，今天一见，红薯变得陌生了。
它的第一对叶子已经有四平方厘米了，茎粗壮了许多，上面还长着毛，根也长出须根了。
我一定要养到它长出小红薯，然后做成一道菜。
小学种植植物观察日记篇二我走在江堤的堤坡上，脚下是柔软的绊根草，它们盘根错节，密如蛛网，给千里江堤铺上一层绿色的地毯。
我对绊根草情有独钟，我不是因为它有什么特色，而是因为它的沉默执着、顽强抗争的品格而被我称颂。
绊根草是杂草家族中最卑微的一种，它终生无花无果，叶片也非常的瘦小，而且瘦小的叶片还紧紧地依附在梗茎上，它的梗茎从不会长高，只能匍匐在地上，沿着地面生长。
可是绊根草特别的倔强，它不怕火烧，火烧过后，经春风一吹，又是一片盎然；它不怕干旱，极使一二个月不下一滴雨，它也会照样成活生长；它不畏严寒，尽管冰封雪地，也冻它不死，春暖花开，它照样会生机盎然；它不怕断根，因为它每长一节，在茎节上长出根须，扎进土壤，你把它的总根铲除了，其它的梗茎就会独立生长；它不惧怕其它杂草，在它的地盘上，其它杂草休想侵占它的地盘，它会用它的梗茎缠着绕着，使其它杂草慢慢枯萎死亡。
小学生观察植物生长过程日记
小学生观察植物生长过程日记小学生观察植物生长过程日记【篇1】以前，只知道植物可以用种子繁殖，今天，上课又学到了植物的根、茎、叶都可繁殖，家有一盆生命力很强的吊兰，我决定用它亲自试验。
我从这棵吊兰的茎上剪下两段小吊兰，它们很小，仿佛风一吹就要破碎一样。
我在妈妈的帮助下把它们栽到了花盆里，它们还只有五片又细又小的新叶子，我太盼望它们长大了。
星期六晴今天，我已经把小吊兰栽进土里十天了，虽然十天的时间不算长，我每天都要亲自看一看，隔天就要浇水，让它的土保持湿润。
小吊兰在我的悉心照料下，除了原来的五片叶子变粗壮了以外，它们又各长了两片新叶子，和原来的叶子比起来显得有些脆弱，有些弱不禁风，但我相信总有一天，它们也会长大的。
并且我还发现，新叶子是在老叶子中间长出来的，一个接一个，可漂亮了。
星期六小雨今天，学完英语回来后，发现我的小吊兰已经和原来的母体差不多大了，叶子长了很多，它也变粗壮了，显出勃勃生机。
端着两盆小吊兰，再享受着成功的喜悦，那滋味，真是太高兴了。
通过亲自观察，我知道了吊兰是可以用茎繁殖。
我相信，它一定会长得更粗壮的。
小学生观察植物生长过程日记【篇2】讲台上放着一盆月季花。
月季花的茎是绿的，又细又长，两根茎是分开的，好像两个好朋友，背对着背，抬头仰望天空。
月季花的叶子是椭圆形的，有锯齿形的边，颜色是多种多样的：有红的，有绿的，有红绿相间的。
我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢！嫩绿的叶子可能是茎妈妈刚生出来的小宝宝，还在吃奶哩！红绿相间的叶子呢？是它的红外衣裹不住太胖的身体，露出绿色的肚皮。
深绿的叶子看见红叶子，绿叶子，红绿相间的叶子这么美丽，非常羡慕，就请来一位魔术师把它变成黄绿相间的叶子，希望比那些叶子好看一千倍！不管哪种叶子，在我眼里都是精神抖擞的。
我还发现，每片叶子上都有细细长长的叶脉。
月季花的叶子这么美丽，你一定想知道月季花的模样吧！就让我来告诉你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一个样，都是细细长长的，中间还有黄色的花蕊。
小学生成长周记：植物成长观察记
小学生成长周记：植物成长观察记第一周：种植种子这周，我们在班级里进行了一次植物种植的实验。
每个同学都拿到了一颗小种子，我拿到的是一颗玉米种子。
老师教我们如何准备土壤、种植种子，并且告诉我们每天给它浇水，观察它的成长。
我很期待我的玉米种子能够顺利长成玉米植株。
第二周：发芽经过一周的耐心等待，我的玉米种子终于发芽了！我非常激动，把它拿到太阳底下，给它更多的阳光和水，希望它能茁壮成长。
在这一周里，其他同学的植物也开始慢慢发芽了，有的是小土豆，有的是豌豆。
我们一起在班级里开展了一次小小的庆祝，我们都希望自己种下的种子能茁壮成长。
第三周：初长成我的玉米植株长高了不少，叶子也长得很茂盛。
我每天都不放过观察它的机会，发现植物长得真的好快啊！我还在植株旁边放了一把小小的金鱼草，它们在一起一定会很漂亮！这一周，老师让我们给植物浇点肥料，我学会了如何给植物施肥，老师说这样可以让植物长得更健壮。
第四周：展示成果今天是展示成果的日子，我们把自己种植的植物带来，到植物展示区进行展示。
我的玉米植株长得非常茂盛，身边的金鱼草也开出了漂亮的花朵，我觉得自己的努力没有白费。
在展示的过程中，我向其他同学介绍了玉米植株的生长过程，并且分享了我对植物成长的一些观察与心得。
我觉得通过这次实验，我更加了解了植物的成长过程，也更加热爱大自然了。
第五周：总结与回顾植物种植实验告一段落了，我对植物的生长过程有了更深刻的理解。
我明白了植物也像我们一样，需要阳光、水分和肥料来维持生长，需要关爱和呵护。
我还学会了耐心和责任，每天给植物浇水、施肥，慢慢地观察它的成长，一点一滴的努力都有了明显的成果。
通过这次实验，我还结识了更多喜欢植物的同学，我们一起讨论植物的生长规律，互相交流彼此的心得和体会，收获很大。
这次植物种植实验对我来说是一次很难忘的经历，我更加热爱植物也更加热爱大自然了。
我希望能够继续研究植物的成长过程，也希望可以种植更多更漂亮健康的植物。
小学生种植观察日记（通用19篇）
小学生种植观察日记小学生种植观察日记（通用19篇）一天的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的小学生种植观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生种植观察日记篇120xx年x月x日晴天那些豆芽长长了许多，短的有一厘米多一些，长的有三厘米多呢!豆芽形状还真是千姿百态，有些是笔直的，像蜗牛的触角在探测方向;有些是弯曲的;有些芽像驼背的老人，连头都伸到自己的肚子里;还有的在两厘米处低下了头头;更有的弯弯曲曲地往上爬。
刚长出来的芽芽是白的，而现在豆芽的芽尖逐渐变成了褐色的。
先前小精灵般的绿豆已经是原来的两倍了，被分成了两半。
小学生种植观察日记篇220xx年x月x日晴天上没浇水!我赶紧把水浇了，可是晚了～有一颗豆芽死了，还有一颗豆芽幸运地活了下来。
原来浇水也是一项任务呀!第二天我一看，豆芽已经两厘米了!我欣喜地看着自己精心培育的结果，甭提我有多高兴了!哇!不看不知道，一看下一跳!我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了，当然!芽茎也长了不少，量一下，已经高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧!又过了几天，我的绿豆芽又长出了更多的叶子，翠绿翠绿的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里，我爸爸说放一点水，它都会生长。
两天过去了，豆芽果然长得很茂盛，只是水少了很多。
我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽，可能是又要长叶子了吧。
最后，我在杯子里放满了水，就让它们快快乐乐地生长吧!小学生种植观察日记篇320xx年x月x日晴天昨天，老师给我们布置了一项特别的作业——观察豆芽的生长过程并写一篇日记。
今天一大早，我就迫不及待的向妈妈要了一大把绿豆。
然后我拿了一个有沿的圆盘，紧接着，我把绿豆放进盘子里，又往盘子里接了点水，水没过了豆子。
我小心翼翼地捧着盘子，把它轻轻地放到窗台上。
在阳光的照耀下，我看着那些穿着绿色衣裳的小精灵，期望它们给我带来惊奇的变化。
2023最新-观察植物生长日记范文(优秀6篇)
观察植物生长日记范文（优秀6篇）很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候认真地写好日记了。
好的日记都具备一些什么特点呢？下面是牛牛范文整理的6篇观察植物生长日记范文，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
小学种植植物观察日记篇一3月12日星期六阴第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
3月13日星期日小雨第二天下起了雨，天非常的冷。
我就像一只缩头乌龟，躲在家里。
可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力地生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是：它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
3月14日星期一晴第三天艳阳高照，豆子在这温和的阳光下快乐地生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。
小学种植植物观察日记篇二近日，我校组织开展了“种下希望的种子”家庭植物种植活动。
今天，老师让我们拿种子回家种。
种子分成三类，第一类是向日葵﹑第二类是番茄﹑第三类是辣椒。
我拿的是番茄种子。
我一回到家，就迫不及待地把种子用温水泡了十五分钟，然后就小心翼翼地把种子撒在花盆里放成品字形，最后还给它们浇水呢！我多么期待它的发芽呀！过了一个星期，种子冒出了嫩绿的小芽儿。
小芽儿的茎是淡绿的，非常脆弱，我和妈妈的说话声仿佛都震惊了它，看，它正在不断地颤抖呢！茎的旁边长着毛茸茸的毛，毛儿就像是芽儿的守护天使，把细菌全部赶走。
茎的上面是两片绿油油的小叶子，叶子像两条緑色的小辫子，给芽儿增添了许多的可爱和快乐。
三年级植物生长观察日记（通用30篇）
三年级植物生长观察日记三年级植物生长观察日记（通用30篇）所谓观察，就是用眼睛去看。
要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。
以下是三年级植物生长观察日记，欢迎阅读。
三年级植物生长观察日记篇1星期1 9月23日天气阴今天我从瓶子里筛选了几颗颗粒饱满、毫发无损的绿豆，想来看看它们的变化。
第一天，绿豆还没发芽，是椭圆形的，外面有一层嫩绿的豆皮，豆皮绿得那么新鲜，好像给它披了一件绿色的“皮大衣”星期2 9月24日天气晴绿豆已经脱去了“皮大衣” 露出了洁白如雪的身体，那白得没有一点杂质。
绿豆已经长出了嫩芽，约有4、5毫米长。
其中，有一颗绿豆又大又壮好像是另3颗豆子的老大。
9月25日星期3 阵雨转多云豆子已经黄中帯紫了，豆芽的长度竟然长大了4倍！由于水太浅，它们的老大“泡澡”时，上半部分没泡着，所以变成了一半大一半小了。
绿豆的芽上的根也更明显了，而且其中有颗豆子已经长出了叶子，好像迫不及待的想看看外面的世界。
由于我给豆子晒了一下午的太阳，所以叶子的颜色变成了浅绿色，但它还是那么的可爱、小巧。
9月26日星期4 天气晴豆芽的颜色3分之1是紫色的，豆芽已经有6厘米长。
但还有1颗绿豆没有长出叶子来，好像耐着性子不想出来似的。
其他三颗豆子的叶子已经从浅绿色变成青绿色了。
由于已经长出了根，所以我把它们都种到了泥土里。
三年级植物生长观察日记篇29月23日星期一多云今天，老师布置了一个家庭作业——泡豆子。
我从冰箱里拿出了一袋豆子。
豆子的颜色是是土黄色的，好像穿上了一件黄色的外衣。
豆子是椭圆形的，它的旁边有一点点黑黑的，像一个“苗条”的零。
我在挑选的时候，把比较好的黄豆拿了出来，放在旁边。
接下来，我拿来塑料杯，把塑料杯洗了洗，然后在里面放了一点水，把黄豆慢慢地放进去，等待结果······9月25日星期三多云我又去观察了豆子了。
豆子的颜色越来越深，气味也越来越浓。
小学生种植观察日记（通用30篇）
小学生种植观察日记小学生种植观察日记（通用30篇）时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？请好好地记录下在日记里。
那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的小学生种植观察日记，希望能够帮助到大家。
小学生种植观察日记篇19月18日星期三雨今天，我从学校放学回家的路中我看见了有人在买蚕，我就跑了过去走向老板买了几条开始蚕是一个个小点，小点有黑色，红色，粉红色，其中黑色这个颜色最多，其次是黄色，然后才是粉红色，之后我把桑叶放了进去。
9月21日星期六晴今天，蚕出来了，蚕一出来就津津有味的吃了起来，蚕吃桑叶的时候，口就像剪刀一样的左右剪来剪去，但是蚕一吃到水的时候蚕就拉像水一样的黑色小点那是蚕拉的稀粑粑，拉完就死了，如果是干的就不会有事，我很奇怪就上网查了，发现蚕是不能碰水的，后面我就把那只蚕给埋了。
9月23日星期一晴今天蚕已经长大了，长了5厘米，之后我把养蚕的盒子拿了起来看见里面有些黑色的小点，我就把那些小黑点清理了一下发现蚕变的精神了，我又把蚕盒子拿了起来看了几个残留的叶子，我又把那些叶子拿了出来，放进去了一些新叶子，我发现蚕更加精神了。
9月25日星期三晴我今天又来看蚕的时候发现蚕已经把自己裹在蚕茧里面了，我盯着那五颜六色的蚕茧发现有一个蚕茧裂开了一条缝，茧露出翅膀很辛苦的想要出来我看见后就把蚕茧剥开了，可是蚕没有一会儿功夫就死了，我不知道这是怎么回事就上网查资料，原来蚕茧不可以随便打开，因为没有进化好的蚕容易死掉。
通过观察我知道了蚕的秘密，我以后一定要多观察。
小学生种植观察日记篇2星期五天气：晴今天，我种了一颗圆圆的、非常饱满的绿豆。
我先拿铲子去外面的草地里刨了一小盆黑黑的土，妈妈说：“这样的土有营养、有肥力，对豆的生长很有帮助。
”回到家，我先往土里浇了点水，然后再把泡好的绿豆埋入土里，之后就把盆子放在了阳台上，阳光照耀着小盆儿，就等着绿豆发芽了。
星期日天气：晴今天早晨你猜我的绿豆怎么样了?它已经长出了针尖似雪白的小芽了!不细看，你可看不出来哟!它就像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，非常害羞。
小学生种植观察日记100字大全_日记100字
小学生种植观察日记100字大全以下是由小编整理收集的小学生种植大全。
小学生种植观察日记大全20xx年7月26日今天，我准备种花生。
在准备好花盆、水壶、手套、铁锹等工具后，我就开始种了。
首先，我将泥土中的大土块打碎，再将泥土放在花盆中，并洒上一些水。
接着，我在泥土里挖一个小坑，把剥出来的花生种子放入坑中。
然后，再盖上泥土。
最后，给它们洗一个澡——浇水，这样就大功告成了。
我期待这些花生快快发芽、出土。
7月27日下午，花盆中泥土变干、变白了。
阳光猛烈，水分被蒸发了。
我给花生浇了水。
7月28日泥土变干，并且开裂了;依然没看到发芽、出土。
我浇了一些水，期待着花生的发芽。
7月29日泥土变硬了，有的竟成为土块了。
于是，我又给花生浇了水一次水。
7月30日泥土还是湿湿的，看来不需要浇水。
7月31日在阳光的暴晒下，泥土变干了。
我给花生浇了一些水，希望它们快快发芽。
8月1日今天早上，棕色的泥土里冒出了一点绿色，原来是花生发芽、出土了!花生的茎和子叶都是淡绿色的，上面有一些泥土。
看着这小小的芽，我简直难以置信，花生是从厚厚的泥土里钻出来的，可见花生的力量是多么大呀!晚上7:30，就可看到嫩嫩小叶子了。
8月3日早晨，三株花生分别长出了4片、2片和6片叶子，有2株花生大约有3厘米高了，还有一株花生已经有5厘米高了。
下午，又长大了许多。
8月4日今天，花生又长高了，分别有9厘米、6厘米和7厘米了。
叶子又变大了，大的叶子跟一块小橡皮差不多大，叶子的颜色越来越深了，现在由淡绿色变成了草绿色。
8月5日今天，花生的高度已经有7~~11厘米了。
叶子有二十几片了，而且很多叶子都有2厘米长了。
不过一到晚上，花生的叶子就像被碰过的含羞草一样合上叶子，茎也垂下来，也许是不再光合作用了的原因吧!后来，我查了资料，原来花生可聪明呢!晚上合上叶子，是为了减少暴露在空气中的面积，减少水分蒸发。
8月6日我发现花生的叶子是按照左边一片，右边一片的规律长的。
儿童种植观察记录
儿童种植观察记录本次观察的儿童是6岁的小明，他是一名健康、活泼的男孩。
在观察期间，我观察了他的种植行为以及相关的生长情况，记录了以下内容。
第一天观察（种植）小明在第一天观察时非常兴奋，他拿出了一个小盆和一袋土，照着种植手册上的步骤一步步地进行了种植。
小明首先在盆底铺了几块石头，然后加入了适量的泥土，用手指在土中挖了几个小洞。
接着，他从家里种子盒里拿出了几颗四季豆种子，分别放入了这些洞里，然后轻轻地盖上土，再用喷壶给土浇上了水。
第三天观察时，小明很兴奋地告诉我，他看到了四季豆的发芽了。
我看了看他的盆子，发现有几颗小小的绿芽从土里伸出来了。
看起来四季豆种子的发芽速度很快，小明也很开心。
第五天观察时，小明的四季豆已经长出了一些小叶子。
他告诉我，他每天都会给四季豆浇水，并放在阳光充足的地方，让它们尽快生长。
我看到四季豆的叶子颜色深绿，生长情况良好。
看来小明的种植方法非常正确。
第七天观察时，我发现小明的四季豆开始往上攀爬了。
原来，他在盆子里竖起了一根竹竿，让四季豆沿着它攀爬。
我非常欣喜，因为这表明小明的四季豆已经生长得非常健康了。
叶子越来越茂盛，攀缘越来越高。
第十天观察时，我看到了小明的四季豆上已经结出了果实。
小明告诉我，他非常开心，因为这是他们首次尝试种植，但已经成功了。
我看到四季豆的果实非常小，但它们的色泽饱满，看起来非常健康。
小明告诉我，他非常期待四季豆的成熟，因为他想要和家人一起吃自己种的蔬菜。
总结在观察期间，我看到了小明对种植的热情和兴趣。
他按照步骤认真地种植，并且给予充足的关注和爱护，最终得到了丰硕的成果。
我认为，通过种植，小明不仅可以学到种植的技巧和知识，还可以养成爱护生命的良好习惯。
小学生关于种植物的观察日记范文七篇
小学生关于种植物的观察日记范文七篇时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇了。
那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是为大家的种植物的观察日记7篇，希望可以帮助到大家。
我用一个花盆，把它装了一些土，种了几颗大蒜，浇好水，就等着大蒜发芽了。
没过几天，终于功夫不负有心人，大蒜成功的长出了一颗颗小苗。
我看着它们，觉得它们像一个个骑士带着一把尖利的大刀奋力的挣扎着。
又过了几天，我发现蒜苗长高了，长大了。
我用尺子大约量了一下，没想到已经到三厘米了，我真快乐，希望自己种的蒜苗长的二十几厘米高。
大约过了三、四天，我看见蒜苗又长高了一点。
风吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖动了几下，好似在和我说：‘’你好。
‘’又过了几天，我看着蒜苗上长了一个圆圆的小东西，我左看看，右看看，不知道这是什么东西，我跑去问妈妈，问过以后才知道原来这就是蒜苗的果实呀。
只要我们仔细观察，就会发现他们的特点。
凤仙花是一年生草本植物，颜色有四种：红、梅红、紫、白。
我家养了几株凤仙花，凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿，大叶子包着里面的小叶子。
假设你想知道你种的凤仙花是什么颜色的，你就看它的根。
假设根是绿的，那么花是白的，假设根是红的，那么花就是梅红或紫的。
凤仙花在夏天快完毕的时候长大，开花在秋天开。
凤仙花的花瓣是蝶状的，就像许多蝴蝶来传递花粉，在花丛中嬉戏。
凤仙花有驱赶虫子和蛇的作用，农民们都很喜欢它。
爱漂亮的女孩子可以用凤仙花的花瓣染指甲，把凤仙花的花瓣放进容器里加一点水，加一点盐，搅拌一下，把她的花汁给挤出来，再把花瓣放到指甲上过一会儿就染好了。
3月26日星期日天气：晴今天，爸爸给我买了一个“鸡蛋”。
它可漂亮了，我很喜欢它。
回到家，我看见边标签上画着几幅图，可是，我不明白什么意思。
我想了一想，原来是介绍怎样种植物的。
我先拿一只汤匙，在“鸡蛋”的顶部敲烂一点点，就看见有很多“沙子”。
然后，我再淋一些水，这样就行了。
3月29日星期三天气：晴今天，我一回到家，就到阳台上看我的植物。
小学生种花观察日记
小学生种花观察日记第一天：今天是星期一，我在学校的植物园里种了一颗花种。
老师告诉我们，要每天仔细观察并记录花的生长情况。
我非常期待我的花能够快速生长。
第二天：今天早上，我去植物园看到我的花种，它还是一颗小小的种子，周围还没有任何变化。
班上的同学们都说我们的花需要时间才能长大。
我也会耐心等待。
第三天：今天我的花种发生了一些变化。
它的种子破裂开来，长出了一根害羞的幼苗。
我非常高兴，这表明我的花开始发芽了。
我相信它会快速生长，并变成一朵美丽的花。
第四天：我的花幼苗长得越来越高，也变得更加茁壮了。
我每天都给它浇水，确保它有充足的水分供应。
我还学习了一些关于植物生长的知识，希望能更好地照顾我的花。
第五天：今天我的花茁壮得出奇。
它长出了两片小叶子，看起来非常可爱。
我还告诉我的家人关于我的花的成长情况。
他们对我的成果感到非常骄傲，并鼓励我继续努力。
第六天：我的花长得很快，已经有五片小叶子了。
我观察到它的叶子变得越来越绿，生气勃勃。
我很享受照顾花的过程，也很期待看到它开花的那一天。
第七天：我的花越来越壮观了。
它的叶子数量增加了，还长出了一些根。
我在课堂上学到，根是植物吸收水分和营养的重要部分。
所以我会继续给我的花浇水，并确保它有充足的阳光和空气。
第八天：今天早上我去看我的花，发现它长了一朵小小的花蕾。
这是我期待已久的时刻，我的花终于要开花了。
我非常激动，决定每天都来看看我的花是否已经完全开放。
第九天：我的花终于完全开放了！它是一朵美丽的小花，花瓣鲜艳多彩。
我非常喜欢这朵花，因为它是我自己栽培的。
我告诉我的朋友们，他们也都非常羡慕我的成就。
第十天：我的花开始逐渐凋谢了。
花瓣慢慢地枯萎并掉落。
虽然有点伤心，但我知道这是花的自然过程。
我把花的种子收集起来，希望下次我能再次种出一朵美丽的花。
通过这次种花观察，我学到了很多关于植物生长的知识。
我知道植物需要水、阳光和空气，才能健康地生长。
我还明白了一个道理：付出努力就会有收获。
观察日记六年级400字
观察日记六年级400字篇一“同学们回家要好好观家一下你栽培的..写出观察日记。
”听，我们的语文老师正在布置一项有趣的“观家作业”。
今天，我们要到家里把蒜或者是豆，栽培一下!我一听到老师说“观竂日记”这几个字，我就高兴得不得了，我很喜欢观察，尤其是植物的生长。
我决定，今天一回家就开始我的栽培活动!"妈妈，丁老师给我们布置了一项…"妈妈问:"那你准备栽培什么呢?”我想了想回答说:“还是种豆吧!我不是特别喜欢蒜，而且奶奶不是已经在花盆里培育有了么!”妈妈听了我的话，说:“行啊，我们今天先把豆放到水里泡一晚上，然后，我们就学网上用A4纸和头窟窿的筐子栽培豆吧!”我听更加高兴了，我很喜欢那种无土栽培，长出来的时候很是好看呢!而且，我也不怕不成功，因为哥哥的同学的妈妈已经培育了好几筐了呢!一回到家，我就赶紧拿碗接点水，把我最喜欢的绿豆、黄豆都放在里面，哥哥晚上回来了，看到我放了“这么多”的豆说:“妞妞，你咋放这么多豆呢?”边说哥哥就把里面的豆拿了几个出来，我没有来得及阻止，豆豆就变少了!我把哥哥拿出来的豆观察了一下，黄豆不是特别小，但没有我的小拇指甲盖那么大。
绿豆就更不用说了!我决定，明天早点起来观密我的豆豆了!篇二对小蚂蚁来说，骨头既是一个庞然大物，又是它们的美味佳肴，如果一只小蚁想把骨头搬回家，简直就是鸡蛋碰石头--不自是力，可我却看到了惊人的一幕。
一天，我到公园散步，看到一只小蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。
头和肚子是黑色的，像两粒网鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
它有六条又细又长的腿，显得非常可爱。
它的动作可灵活了，小小的触须来回摇动，小闹到东张西望，一会儿爬到东，一会儿爬到西，好像在寻找食物。
我把刚哨完的鸡骨头放在它面前，它就像老虎一样扑过去，伸出前爪，想把骨头拖回家。
可骨头这么庞大，小蚂蚁这么弱小，怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟，好像在思考问题，突然它撒腿就跑，一会儿就钻进草丛不见了，我以为它放弃了，正准备离开，忽然看到一群归蚁从草从里钻出来了，它们排成一条笔直的队伍，就像一条线，我数了数，有三十多只呢。
种植小植物观察日记（精选50篇）
种植小植物观察日记（精选50篇）种植小植物观察日记 13月14日星期三多云今天，老师布置要做一个实验。
要观察绿豆的生长过程，那是全班都要做的。
放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的.白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。
我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。
然后我再去观察，可是没有什么变化，我扫兴的离开了。
3月15日星期四阴今天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，好像一个小逗号，它们的小芽大约三毫米，我很高兴。
可是有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢？哦！原来它的芽躲在绿色的衣服里面，是我没有仔细看。
我怀着好奇的心，不知它长大后怎么样呢？3月16日星期五晴今天，我又去看它们了，它们换了新衣服，原本是绿色的，现在是白色的了。
现在小逗号又长长了一点。
3月17日星期六晴“绿豆怎么样了呢？”我怀着这个疑问去看它们了。
现在小逗号不成样了，变得又细又长。
长度大概一2厘米长了。
绿色的衣服在水中泡得成白色的了。
这次用水泡绿豆使我知道了许多道理。
种植小植物观察日记 24月12日星期四阴有小雨今天爸爸帮助我买了几个葱头。
我拿着葱头到阳台上，找了一个有土的空花盆，我把土松开，再把葱头放进去，然后培土，最后浇水。
我真希望我种的葱能够快点长大。
4月18日星期三晴种好葱的前几天，每天上学前放学后，我都会去看几眼我种的.葱，看有没有长高，好象没什么变化。
我还是坚持每天早晚为它浇点水，让它“喝饱”。
因为“喝了水”的葱看起不更精神。
近两天，功课较多，晚上睡得比较晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，没顾得上去看葱一眼。
今天上学前，我到阳台上去看我的宝贝葱，发现它居然长高了一点，我心喜欢若狂。
4月20日星期五晴今天，我去看我的葱，可是，它和明天一个样，一动不动，像木头似的。
我有些生气，怎么这样不肯长呢？真希望我种的葱能快点长大。
小学生培养植物观察优秀日记7篇
小学生培养植物观察优秀日记7篇生活中的每一次观察，都能让我们收获不少，观察，让我们发现生活中的惊喜，找到发现的乐趣。
下面是小编整理分享的小学生培养植物观察优秀日记，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！观察日记1我们教室窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。
黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。
在朝阳的照射下闪着金色的光芒。
整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。
它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。
这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。
转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的.哀喜怒乐变化着。
没想到，教书的日子竟是如此的美妙！“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。
到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！观察日记2上个学期。
科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。
让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。
可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。
这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。
”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。
通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
小学生植物观察日记15篇
小学生植物观察日记15篇小学生植物观察日记15篇时间过得真快，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。
那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的小学生植物观察日记，欢迎阅读与收藏。
小学生植物观察日记1那天，我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时，不是种子，而是８株翠绿的小苗。
小苗不高，只有１５厘米，叶子也不多，但很密，一片接一片，没有留下一丁点的空隙。
最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。
小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。
叶子呈下宽上窄，周围有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑。
小苗长得好快，几天时间，已经有４０厘米高了，叶子越来越多，数也数不清。
小苗有很多分枝，左一条、右一条，每一条分枝上全是又多又密的新叶。
随着时间的流逝，我惊喜地发现番茄开花了，在浓密的绿叶中，露出一朵朵黄色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多，茎上还长了许多小小的细细的毛，叶子也肥大了许多。
它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽，它们成天依偎在一起，像一对好姐妹。
离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄，它的身子有些倾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。
果子越来越多，它们青中带着透明，小巧玲珑，表面覆盖了细细的茸毛，在阳光下闪闪发光，好似一颗颗小太阳。
番茄越来越多，越来越大，把绿枝都给压弯了。
怪不得我每天测量时，都短了几厘米呢！小番茄虽然又大又多，却怎么也不红。
我盼望着它们快快成熟。
小学生植物观察日记2我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰，作文之中学生作文：观察日记—紫蝴蝶。
我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿。
但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。
很是漂亮。
晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。
我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。
种植植物观察日记（通用29篇）
种植植物观察日记（通用29篇）种植植物观察日记篇1这天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。
一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。
我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。
几天过去了，没发现什么变化。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。
又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。
豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。
外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。
等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。
我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。
一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！种植植物观察日记篇2我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。
我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。
我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。
我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。
虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。
因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。
小学生植物观察日记范文8篇
小学生植物观察日记范文8篇小学生植物观察日记范文8篇即将要到一天的结尾了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的小学生植物观察日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生植物观察日记篇1今天，我来到分部，刚一走进大门，就看见种植园里一片绿油油，几乎看不见一点儿缝隙。
我走近一看，呀！黄瓜苗都长大了！的黄瓜苗有五、六片叶子。
叶子形态各异。
有的叶子边卷了起来，中间凹下去，就象一个小碗，有的叶子舒展开来了，象一个男子汉的手。
宽有十四厘呢！……咦？从它毛毛的茎上长出的一根又细又长、新绿色的东西，是什么呀？哦，原来是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手还没张开呢！它们好象在说：“快给我们搭些竹竿，好让我们爬上去呀！”叶子上，蚂蚁们有的在晒太阳，有的在上面玩耍，有的在上面“放牧”。
它们把叶子当做了自己的“绿色地毯”，多有意思呀！我摸了摸叶子，叶子上面有一些软软的刺。
我又摸了摸刚长出来的叶子，茸茸的，跟绒布一样，真舒服！我轻轻跟黄瓜苗说：“过几天，我准备了竹竿再来看你们。
”搭架子“走，我们去给黄瓜搭架子去！”我们拿着竹竿一蹦一跳地来到种植园，只见黄瓜藤比前两天更长更多了，它们随风飘曳，好象在说：“快给我们竹竿，我要望上爬！”我发现泥土黑黝黝的，原来是蒋阿姨昨天刚浇过水，施过了肥，忙到十点多钟，连饭都没吃。
我们按老师的要求，去插竹竿。
我挑了一根又粗又长的竹竿，走到黄瓜苗前，小心地拨开黄瓜苗的叶子，把竹竿粗的那头笔直的插进土里。
我身体微微向前倾，用力向下插。
因为泥土比较松软，所以，不用费太大力气，就插进去了，我们一共插了两列，是对称的。
插完了，淤老师和蒋阿姨拿了两根又细又长的竹竿，横着放在竹竿的下端，并用白色塑料绳固定好。
让一些同学用塑料绳在交接处扎牢，打个死结，同学们速度真快，不一会儿就打完了，老师又把两根对应的竹竿往中间靠，交叉起来，上面架了一根细竹竿，打上结。