小学生植物观察日记
植物观察小学生日记(精选10篇)
植物观察小学生日记（精选10篇）1.植物观察小学生日记篇一今天，令人兴奋的一幕出现了。
在老爸办公室里的小番茄种子顽强的出土了。
它们的样子绿黝黝的，十分可爱。
刚长出来没多少时间的时候，它们是180度弯曲起来的，后来长着长着就伸直了。
我今天看了看家里的小番茄和四季豆种子，它们都还没有出土。
我想小蕃茄种子的不同成长，可能是因为老爸单位和家里的湿度和温度不同吧！希望小番茄和四季豆种子都能顺利发芽，快快长大。
2.植物观察小学生日记篇二金秋十月，秋高气爽，没有雨的骚扰，让人心情非常舒畅。
小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。
生长速度快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米，它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右，并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。
生长速度慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头，长到了差不多五厘米。
它的支撑芽还是生长缓慢，长度多不过三毫米。
我想，支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米，它们在杯底迅速繁衍，不停地向下盘踞，好像在寻找更多的生长空间。
我不知道小蒜能存活多久，但我一定会细心地照料它!3.植物观察小学生日记篇三20xx年xx月xx日星期六晴今天是我快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子，有绿豆，红豆，大黑豆向日葵……种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，后浇上水。
20xx年xx月xx日星期天晴绿豆芽的颜色有紫色、绿色。
它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。
20xx年xx月xx日星期二晴碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。
4.植物观察小学生日记篇四妈妈在家养了一盆美丽的水仙花。
它是一盆清幽淡雅的花，亭亭玉立地站在水盆里。
如果它不开出那么美丽的花，我还以为它是大蒜呢。
因为它的根部是一个大球茎，圆鼓鼓的，一瓣一瓣的.，活像我们吃的大蒜头。
四年级上册植物观察日记(优秀7篇)
四年级上册植物观察日记（优秀7篇）观察植物四年级作文篇一今天一放学，我就去阳台看我种的种子发芽了没有。
直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。
我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的，非常漂亮，也让我一眼就发现了。
它们有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的风景；有的把腰弯了下去，就像个害羞的小姑娘。
他们的叶子是椭圆形的，就像女孩子扎的辫子。
而向日葵和美女樱，他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着，和土一个颜色，是我好不容易才找出来的。
不过一个向日葵的芽已经长出两三天了，所以它的瓜子壳已经掉了，里面和薄荷的芽一样。
不过这些小芽都把背挺得特别直，好像要去战场上打仗似的。
可惜我马上又不高兴了，因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。
我重重地叹了口气，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢？”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就像站在老师面前被批评的学生一样，连大气都不敢出。
不过就算它们发芽了，植物也没有声音的。
我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊！”但愿我种的植物都长得快快地，开出美丽的花儿吧！植物观察日记篇二10月23日星期六晴深秋到了，该种小麦了，我把夏天收集的一些小麦种子，拿了出来，把一个大花盆松了土，将100多粒小麦种子分三行，种入了花盆中，我又浇了足够的水，看着花盆，我希望明年夏天看到的是金灿灿的一盆小麦。
10月30日星期六晴今天中午，我无意中去看我的小麦，忽然看见光秃秃的土地上有几个绿点，仔细一看，原来是一个个小嫩芽，我数了数，出来了六棵呢，最好玩的是有一棵还带着帽子呢。
祝愿这些麦苗们健健康康的长大！11月7日星期日晴今天上午，太阳公公露出灿烂的笑脸，我去看我的麦苗们，哇塞！几天不见麦苗们就有了翻天覆地的变化，在我眼前的是几十颗挺拔的麦苗，它们多像一把把锋芒利刃的宝剑啊！风吹过它们一动不动，真好像石头上的一块苔藓啊！11月19日星期五阴我已经好几天没有看我的小麦了。
小学生关于植物观察日记8篇
小学生关于植物观察日记8篇小学生关于植物观察日记1傍晚，舅舅和舅妈给我带来一棵水仙花，带来给我时水仙花己经发芽了，黑黑的种子上长着一点绿绿的芽芽，我马上给它找来一个小盆子放上一些水。
这样水仙花就可以生长了。
7月5日天气阴今天，我看水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它有两片叶子了，种子下面也长出了一些白白的根了水仙花真神奇。
2月9日天气阴转小雨今天我看见水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它的叶子变得有一些绿绿的了，它的两片叶子中间有一小片叶子长出来了，我想这应该是它的第三片叶子了。
它的根又长了一些。
我又给它加了一些水，爸爸说：“水仙花的根一定要浸泡在水里，这样它才会长得更好。
"明天就是2017年正月初一了，我希望我的科学会在明年取得更好的成绩，我的水仙花会开出最漂亮的花朵。
7月15日天气阴水仙花几天不见，它又长高了好多大约二十厘米它的三片叶子长得很高了，有的第四片叶子也长出来了。
有两个竟然连第五片叶子也长出来了，我用手一摸它，感觉它的肉厚厚的很舒服，远远的看过去水仙花很像一惈葱，绿油油的好看极了。
真想它快点长大，开出水仙花来。
7月19日天气晴今天，我看水仙花又长高了一些，都有4片叶子了。
而且每片叶子都有20多厘米长了。
有的叶子里面都有一点白白的像花蕾，我想过几天应该会知道了。
2月21日天气阴今天，我再看水仙花时，它又长高了，它的花蕾也长高了，而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包，我想水仙花过几天应该会开花了吧！它的根也有一些腐烂了，真希望它早点开花，好期待！。
小学生关于植物观察日记2我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。
枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。
树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。
绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。
到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
小学生植物生长观察日记7篇
小学生植物生长观察日记7篇小学生植物生长观察日记7篇品德赵老师给我们布置了一个作业，就是让我们观察一种植物的生长过程。
我和妈妈选择了种蒜苗。
先找来一个小花盆，往里面放了些土，我们剥了八个白白胖胖的蒜。
然后把剥好的蒜插进土里，浇了点水。
第二天早晨，我起床后迫不及待地冲向了小蒜苗。
一看，每个小蒜苗上面都长出了一个绿绿的尖尖。
太神奇了，小蒜苗在一夜之间就发芽了。
小蒜苗在我的精心照料下一天天长高了。
现在它已经长了十几厘米高了。
看着长高的小蒜苗，我的别提有多快乐啦！今天中午放学回到家，我迫不及待地跑到凉台上，去看看我的风信子。
啊！它竟然开花了，在绿色的茎上开了许许多多的花。
是桃红色的，就像花儿露出了笑脸，正在灿烂地微笑。
闻上去还带着浓郁的香味，香气扑鼻。
时间一天天的过去，看到可爱的鸡冠花每天都有不同的变化，我可开心了。
我常常给它们浇水、松土，它们就会越长越高，越长越茁壮，有时为了吸收更多的阳光能量，花苗长歪了，我就给它调个个。
我量了量其中长的最高的小苗，足足有11厘米，有6片大叶子，3片小叶子，加起来有9片叶子哦！是不是很惊奇？看到鸡冠花有趣的变化，生机盎然的成长，我更加下定决心，要像妈妈照顾我一样照顾好它，让它一天比一天强壮。
我种的花是风信子，这种花像圆葱一样，皮是紫色的。
剥掉一层皮，里面白白的，嫩嫩的，像个嫩生生的娃娃。
这种花很好种，适合四季种植，先把它放进盛一点水的玻璃瓶里，让它的根部接触水。
这样就种好了。
20xx年10月1日小雨上午8：30妈妈从美梦中叫醒了我，我赶紧起床，去作种绿豆芽的准备工作。
我取了一个玻璃盘和一把新绿豆，将绿豆洗净后放入盘中，然后拿来一块干净的纱布，用水沾湿，小心翼翼地盖在绿豆上。
妈妈告诉我水不要加得太多，并且最好将它们沐浴在阳光下，可惜今天是多云的天气。
下午2：00我迫不及待地掀起纱布，哇，短短的几个小时，真的发生变化了。
只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。
有的绿豆外皮已经开裂，好似绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。
四年级关于观察植物的日记【精选5篇】
高三数学第六章知识点梳理数学作为一门科学，具有严密的逻辑和抽象的思维方式。
对于高中生来说，数学的学习尤为重要，特别是高三学生们即将面临的高考。
第六章是高三数学的重要章节之一，主要包括数列与数学归纳法、函数基本性质和函数的应用等内容。
在这篇文章中，我们将对这些知识点进行梳理和总结。
一、数列与数学归纳法数列是数学中一个重要的概念，它是按照一定的规则依次排列的一系列数的集合。
数列的概念是数学归纳法的基础，数学归纳法是一种重要的证明方法。
利用数学归纳法，可以证明一些具有递推关系的命题成立。
在数列的学习中，我们需要掌握数列的定义、通项公式和递推关系，以及数列的等差数列和等比数列的性质。
等差数列中，相邻项之间的差值是常数，而等比数列中，相邻项之间的比值是常数。
这些性质对于数列的研究和应用都具有重要的作用。
二、函数基本性质函数是数学中的一个重要概念，它描述了两个变量之间的关系。
函数的学习主要包括了函数的定义、函数的基本性质、函数的图像和函数的运算等方面。
在函数的学习中，我们需要掌握函数的各种性质。
例如，函数的定义域和值域，函数的奇偶性，函数的单调性，函数的图像和函数的反函数等等。
这些性质都是描述函数特点的重要依据，对于对函数进行研究和利用具有重要的意义。
三、函数的应用函数的应用是数学中一个非常重要的领域。
函数的应用范围广泛，涵盖了物理、化学、经济、生物等各个领域。
在高三数学中，我们主要学习了函数的最值、函数的模型和函数的解析几何等应用。
函数的最值是指函数在定义域内取得的最大值和最小值。
对于函数的求解，我们可以通过求导的方法来求解函数的最值问题。
函数的模型是指利用函数来描述实际问题的模型，通过建立函数模型，可以对实际问题进行分析和解决。
函数的解析几何是利用函数的方法来研究几何的问题，常见的应用有直线和曲线的方程、圆的方程、参数方程等。
高三数学第六章的知识点的梳理和总结对于学生的学习和应试有着重要的意义。
掌握这些知识点，不仅可以为高考提供更多的应对策略，还可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
小学生植物观察日记（精选52篇）
小学生植物观察日记小学生植物观察日记（精选52篇）很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的小学生植物观察日记，欢迎大家分享。
小学生植物观察日记篇1上周，苹果老师为了提高我们的观察能力，专门给我们布置观察黄豆发芽的作业。
回到家，我和妈妈去商场买黄豆，黄豆买回来了，它的边上有一个黑色的图，好像是它的小嘴巴，椭圆形的黄豆好像迷你的小鸡蛋。
我在网上搜怎么才能让黄豆发芽？网上说要在水里浸泡一夜，然后把黄豆捞上来放在容器里，上面还要放一块湿的毛巾，我按照网上的方法做。
第一天早上，我发现黄豆比原来大了一倍，几个小时后，黄豆长出了细细的'小尾巴，好像在说：“啊！我终于可以看一看外面的世界啦！”第二天，尾巴更长了，第三天……直到第五天，它的尾巴已经有五厘米了。
“我成功了，我真开心啊！”小学生植物观察日记篇2我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。
但就是阳台一角的最小的'、最不起眼的文竹却就是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色就是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。
叶上稍微带点黄。
把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干就是嫩绿的，下面的颜色就是棕色中稍带点绿。
枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。
叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。
谁也想不到这么美丽的植物竟然就是大自然制造的呢?无论严寒，还就是酷暑。
无论刮风，还就是下雨，文竹还都就是那么坚强不息、坚韧不拔。
小学生植物观察日记篇3桂林，佳林，桂树成林。
桂林——我的故乡，它是一个桂花城。
每天上学、放学我都要观察桂花树。
桂林的桂花树四季常绿，每个季节都有不同的特点。
春天到了，春雨降临了，细雨如丝，桂花树贪婪地吮吸这春天的`甘露。
它们慢慢地抽出了嫩红的新芽，新芽是红褐色的，像一朵朵红花开放在万绿丛中；它像刚落地的婴儿一样娇嫩。
小学生植物观察日记(通用10篇)
小学生植物观察日记（通用10篇）小学生植物观察日记（通用10篇）一天的时间即将完毕了，相信大家都有不少体会吧，是时候写好总结，写好了。
如何把日记做到重点突出呢？下面是为大家的小学生植物观察日记（通用10篇），仅供参考，欢送大家阅读。
我家的阳台像小花园。
有含羞草、有菊花、还有铁树。
我最喜欢的花是古代花。
星期五晚上，我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。
花的叶子枯黄，它耷拉着脑袋，整个身体有气无力地靠在花盆边，像个生病的小孩。
我仔细一看，整片泥土变得硬硬的、白白的，简直是块大石头。
我马上拿起花盆，飞快地往卫生间跑。
我往花盆浇了点水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二净，我又浇了点水像一次一样喝得一干二净，我一直把它浇透为止。
我躺在床上伤心地想：明天早上我一起床花会死吗？我带着这个疑问过了一个晚上。
第二天，我一起床就连忙跑到卫生间，奇怪的是花居然没死，还长叶发芽了、死而复活了。
花的叶子绿油油的，还长出了许多花骨朵，身体挺得像松树一样直，真像一个小卫士。
我快乐得像喝了蜜一样甜！我看着这盆花想：这些花给我带来了快乐，我要向伙伴一样对待它们，跟它们永远交朋友。
我家有一盆观音莲，它有三角形的叶子，像一个个箭头，一层层地包裹着，犹如带刺的卷心菜。
它的颜色是翠绿的，美丽极了。
观音莲喜欢阳光和适量的雨水。
我只要看到泥土干得发白，就拿起喷壶给它浇水。
只要太阳出来了，我就把它拿出去晒太阳。
在我的悉心照料下，观音莲茁壮地长大了。
观音莲是怎样繁殖的呢？它是通过旁边长出小观音莲来繁殖的。
有一次，我看到观音莲的旁边长出了两个小观音莲，兴奋地大叫：“爸爸，大观音莲繁殖小观音莲了！”爸爸立刻拿来了剪刀，小心地把小观音莲剪了下来，在另一个花盆的泥土里挖了一个小坑，把小观音莲轻轻地放进去，最后，把根用泥土埋上。
如今，这样小的观音莲也已经长大了。
观音莲叶子边缘的颜色也会经常变化，这是为什么呢？我查了百度才知道，原来这与光照强度有着密切的关系。
当光照充足时，叶尖边缘会显出深红色，当光照缺乏时，叶尖又变回翠绿色了。
三年级植物生长观察日记（通用30篇）
三年级植物生长观察日记三年级植物生长观察日记（通用30篇）所谓观察，就是用眼睛去看。
要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。
以下是三年级植物生长观察日记，欢迎阅读。
三年级植物生长观察日记篇1星期1 9月23日天气阴今天我从瓶子里筛选了几颗颗粒饱满、毫发无损的绿豆，想来看看它们的变化。
第一天，绿豆还没发芽，是椭圆形的，外面有一层嫩绿的豆皮，豆皮绿得那么新鲜，好像给它披了一件绿色的“皮大衣”星期2 9月24日天气晴绿豆已经脱去了“皮大衣” 露出了洁白如雪的身体，那白得没有一点杂质。
绿豆已经长出了嫩芽，约有4、5毫米长。
其中，有一颗绿豆又大又壮好像是另3颗豆子的老大。
9月25日星期3 阵雨转多云豆子已经黄中帯紫了，豆芽的长度竟然长大了4倍！由于水太浅，它们的老大“泡澡”时，上半部分没泡着，所以变成了一半大一半小了。
绿豆的芽上的根也更明显了，而且其中有颗豆子已经长出了叶子，好像迫不及待的想看看外面的世界。
由于我给豆子晒了一下午的太阳，所以叶子的颜色变成了浅绿色，但它还是那么的可爱、小巧。
9月26日星期4 天气晴豆芽的颜色3分之1是紫色的，豆芽已经有6厘米长。
但还有1颗绿豆没有长出叶子来，好像耐着性子不想出来似的。
其他三颗豆子的叶子已经从浅绿色变成青绿色了。
由于已经长出了根，所以我把它们都种到了泥土里。
三年级植物生长观察日记篇29月23日星期一多云今天，老师布置了一个家庭作业——泡豆子。
我从冰箱里拿出了一袋豆子。
豆子的颜色是是土黄色的，好像穿上了一件黄色的外衣。
豆子是椭圆形的，它的旁边有一点点黑黑的，像一个“苗条”的零。
我在挑选的时候，把比较好的黄豆拿了出来，放在旁边。
接下来，我拿来塑料杯，把塑料杯洗了洗，然后在里面放了一点水，把黄豆慢慢地放进去，等待结果······9月25日星期三多云我又去观察了豆子了。
豆子的颜色越来越深，气味也越来越浓。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生植物观察日记
小学生植物观察日记5篇
我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。
我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。
（一）
星期五，我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。
打开的时候，是这样的：中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶，看
它的样子，很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。
这个花萼向四面八方
打开。
花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。
花萼的结构是这样的：上面三片花萼连起来，下面两片也连了起来。
（二）
星期六，我发现星期五的那个花蕾打开了，但是，那个花萼的花瓣大部分都卷起来了，好像对外面的气温不适宜，觉得有一点冷，
所以才缩成一团，保点温。
因为，我摸了摸花瓣，确实有点冷，还
摸了摸卷起来的花瓣，发现有点热。
我还观察到了一个花苞打开了。
（三）
星期天，我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。
妈妈说：“你真细心”。
我很高兴。
兰花为我国四大名花之一。
在群花中，它香气馥郁，可居众花之首，古今中外享有极高的声誉。
我的爸爸很喜欢种花，尤其是兰花，我们家就种了许多兰花，每次我放学回家，推门近来，就有一股香气扑鼻而来，使我心旷神异。
今天老师要求我们观察植物，我便特地选择了一盘兰花仔细观看，
只见这盆兰花长得郁郁葱葱，还有两丛花瓣，我数了数一共有8个
花蕾，嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上，爸爸告诉我这种兰花叫
冬兰，开花的时候十分漂亮。
为了更好的了解兰花的品种，我特地从网上查资料，从资料中了解，兰花种类很多，按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。
而且
兰花是靠昆虫做媒，兰花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆虫的“二大法宝”，大自然赋予兰花神奇构造，使兰花在单子叶植物虫
媒花的进化中达到了登峰造极的地步，动植物如此巧妙的配合，为
丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。
兰花真是名副其实的奇
花异卉。
我家的阳台上的花特别多，有绿萝、茉莉、兰花……这些花中我最喜欢那盆仙人球。
仙人球长得并不好看，圆圆的就像一个小皮球，穿着一身绿衣服，身体均匀地分为十几道竖棱，每条棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黄
的小刺，光芒似的向外放射。
倘若你用手指轻轻地碰一下它，那你
就会扎上小刺，疼得直叫唤。
妈妈告诉我：仙人球虽然长得不好看，但是它却能抗旱，具有旺盛的生命力，你七八天不给它浇水，它也
能坚强地活下去。
对于妈妈的话，我有点不太肯定，就想试一下，
一周不给仙人球浇水。
果然，它照样活得很精神。
从此，我就喜欢
仙人球了。
老师说仙人球有吸收电磁辐射的作用。
在家中或办公室中的电器旁摆放这种植物，可有效减少各种电器产生的辐射。
仙人球还具有
药用价值，可以起到清凉消肿的功效。
只要把仙人球的刺剪去，然
后把茎切片，捣烂，敷在肿胀的部位，还挺管用的呢！
从此，我更喜欢仙人球了。
那天，我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时，不是种子，而是８株翠绿的小苗。
小苗不高，只有１５厘米，叶子也不多，但很密，一片接一片，没有留下一丁
点的空隙。
最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。
小小的
叶子上透出几条暗暗的花纹。
叶子呈下宽上窄，周围有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑。
小苗长得好快，几天时间，已经有４０厘米高了，叶子越来越多，数也数不清。
小苗有很多分
枝
，左一条、右一条，每一条分枝上全是又多又密的新叶。
随着时间的流逝，我惊喜地发现番茄开花了，在浓密的绿叶中，露出一朵
朵黄色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多，茎上还长了许多小小的细细的毛，叶子也肥大了许多。
它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽，它们成天
依偎在一起，像一对好姐妹。
离它们不远处的另一株小苗上结了一
颗小番茄，它的身子有些倾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。
果子越来越多，它们青中带着透明，小巧玲珑，表面覆盖
了细细的茸毛，在阳光下闪闪发光，好似一颗颗小太阳。
番茄越来
越多，越来越大，把绿枝都给压弯了。
怪不得我每天测量时，都短
了几厘米呢！
小番茄虽然又大又多，却怎么也不红。
我盼望着它们快快成熟。
今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上
生长。
突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，
是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它
活捉了。
凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出
了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。
现在还有
些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放
显示出强大的力量。
那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀
稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚
谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的`
劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢
和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境
抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都
不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、
勇于攀登。
怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。
你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
我们教室窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。
黄橙橙的
果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。
在朝阳的照射下闪着金色
的光芒。
整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。
它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄
红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。
这是
一棵柿子树。
叶落又是一年秋。
转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。
没想到，教书的
日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是
我们努力的方向。
到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰
了!。