2018年10月全国自考《幼儿文学》考前试题和答案00386

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《幼儿文学》自考试题及答案解析(三)

《幼儿文学》自考试题及答案解析(三)总分：70分题量：33题一、单选题（共13题，共26分）1.我国现代儿童文学,始于（）A.清朝末年B.20世纪”五四”时代C.20世纪50年代D.20世纪80年代正确答案：B本题解析：暂无解析2.为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品（）A.篇幅不易过长B.故事情节要紧张C.选择幼儿不熟悉的内容D.夸张的细节描写正确答案：A本题解析：暂无解析3.幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须（）A.展示人物内心活动B.表现人物复杂的性格C.多描写人物的动作和外部特征D.细致刻画人物的外貌正确答案：C本题解析：暂无解析4.幼儿接受文学的特殊方式有（）A.朗读讲述法B.配图欣赏法C.阅读法D.表演法正确答案：A本题解析：暂无解析5.幼儿感知觉的特点是：观察感知事物时较多关注()特征。

空间知觉的水平较低，时间知觉发展较迟。

A.人物的形象B.形象的外部C.人物的外形D.事物的外部正确答案：B本题解析：暂无解析6.幼儿诗的艺术特征不包括（）A.抒发幼儿的情感B.清晰可感的诗歌形象C.纯真、稚拙的口语表达D.富有幼儿情趣的巧妙构思正确答案：C本题解析：暂无解析7.幼儿诗的分类相对于成人诗的分类要复杂一些，成人诗一般分为叙事诗、抒情诗和朗诵诗三大类，散文诗也可作为一个独特的类别出现。

幼儿诗则一般分为以下五类：（）A.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿科学诗、幼儿散文诗、题画诗B.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿科学诗、幼儿散文诗C.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿寓言诗、幼儿散文诗D.幼儿抒情诗、幼儿叙事诗、幼儿童话诗、幼儿寓言诗、幼儿科学诗正确答案：A本题解析：暂无解析8.寓言的文学特征包括：（）A.明显的寓言性、故事的虚幻性、高度的概括性B.明显的寓言性、故事的虚构性、高度的概括性C.明显的教训性、故事的虚构性、高度的总结性D.明显的教训性、故事的虚构性、高度的概括性正确答案：D本题解析：暂无解析9.幼儿童话的特点不包括：（）A.单纯、稚拙的童话语言B.稚气朴拙的童话形象C.充满快乐的游戏精神D.幼稚性和夸张性的童话幻想正确答案：A本题解析：暂无解析10.幼儿生活故事创作结构有以下两点要求：（）A.条理清楚、构思巧妙，结构简单B.具有吸引力和感染力，逻辑性强C.条理清楚，逻辑性强D.条理清楚、构思巧妙，注意结构的生动性正确答案：D本题解析：暂无解析11.幼儿生活故事的创作在语言上有以下具体的要求不包括：（）A.语言要流畅、通俗浅显、口语化B.语言要注意形象性、动作性C.语言生动、形象，富有韵律感D.语言要注意诙谐幽默正确答案：C本题解析：暂无解析12.创编幼儿生活故事的方法有：（）A.细心观察，以现实生活为创作底本，加工故事。

幼儿文学试题及答案资料

一、单项选择题(本大题共40 小题。

每题 1 分，共 40 分)在每题列出的四个备选项中惟独一个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或者未选均无分。

1．幼儿文学的对象是〔〕A．0~3 岁 B．3~6 岁C．3~11 岁 D．3~15 岁2．3~6 岁儿童的思维占优势的是〔〕A．动作思维占优势 B．逻辑思维占优势C．形象思维占优势 D．视觉思维占优势3．幼儿读物与幼儿文学的关系是〔〕A．幼儿读物是幼儿文学的一局部的一种类型C．幼儿读物是幼儿文学是一回事B．幼儿读物是幼儿文学中D．幼儿读物比幼儿文学广泛4．童话的根本特征是〔〕A．怪诞C．梦想B．象征D．拟人5．儿童文学的根本意义在于〔〕A．培养儿童的阅读能力 B．传播文学作品C．促进儿童智力开展 D．培养身心健全的人6．童话“小人国、大人国〞出自〔〕A．《格林童话》C．《安徒生童话》B．《格列佛游记》D．《儿童和家庭童话》7．柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是〔〕A．要有礼貌 B．要讲卫生C．要爱劳动 D．做事要专心8．幼儿文学作品的道德教育作用表达在〔〕A．直接了当的说教 B．拟人手法的“暗示〞效应C．概念化的言语 D．生动有趣的故事情节9．幼儿文学作品要求故事情节〔〕A．单纯和生动 B．复杂和蜿蜒C．复杂和变化 D．简单和离奇10．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清晰，应使用〔〕A．顺叙的方法C．补叙的方法B．倒叙的方法D．插叙的方法11．张继楼的儿歌《小蚱蜢》突出了形象的什么特征〔〕A．言语特征C．心理特征B．性格特征D．动作特征12．反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品，下面作品中采纳反复手法的是〔〕A．《大萝卜》C．《坐火车》B．《龟兔赛跑》D．《野葡萄》13．句式的重复和长短有致相结合形成作品内在的〔〕A．运动感 B．感情C．节奏感 D．分量感14．幼儿文学的言语要求是〔〕A．浅显、形象性C．幽默、文学性B．深刻、动作性D．荒谬、音乐性15．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫〔〕A．游戏歌C．饶口令B．问答歌D．字头歌16．“儿歌〞一词广泛使用是从 1918 年建立歌谣研究会的〔〕A．X 大学 B．燕京大学C．清华大学 D．X 大学17．“野火烧不尽，春风吹又生〞出自〔〕A．孟浩然的《春晓》 B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》 D．骆宾王的《咏鹅》18．依据图画或者摄影作品画面题写的诗歌称为〔〕A．题画诗C．叙事诗B．抒情诗D．诗配画19．著名幼儿诗《欢迎小雨点》的作者是〔〕A．圣野 B．郑春华C．叶圣陶 D．柯岩20．童话起源于〔〕A．科学梦想故事C．古典文学作品B．神话传闻和民间故事D．历史事件21．安徒生《海的女儿》的主题是〔〕A．人鱼与王子的爱情 B．海底世界的奇妙C．克服艰难的精神和勇气 D．对精神生命和理想的追求22．童话表现艺术梦想的主要艺术手法有〔〕A．写实C．抽象B．夸张D．逻辑23．英国儿童文学作家金斯莱写的作品是〔〕A．《长袜子皮皮》 B．《水孩子》C．《彼得·潘》 D．《哈利波特》24．童话分类如果依据内容分，可以分为〔〕A．文学童话和科学童话 B．民间童话和创作童话C．童话故事和童话剧 D．长篇童话和短篇童话25．使用对照式表达方法的童话是〔〕A．《列那狐的故事》C．《自私的巨人》B．《皇帝的新装》D．《萝卜回来了》26．安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是〔〕A．非人形象C．常人形象B．拟人形象D．超人形象27．幼儿童话有一些固定的表达方法，下面的方法中有〔〕A．梦想式 B．虚拟式C．神化式 D．三段式28．要把故事写生动，可以采用的艺术手法有〔〕A．写活人物C．情节复杂B．多重结构D．人物众多29．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是〔〕A．文字说明图画C．图画与文字互补B．图画解释文字D．图与文字无关30．我国上世纪 80 年代浮现的卡通读物形象是〔〕A．黑猫警长 B．三毛C．孙悟空 D．狮子王31．幼儿散文大开展的时期在〔〕A．20 世纪 50 年代C．解放初期B．“五四〞时期D．20 世纪 80 年代32．黎锦晖创作儿童歌舞剧〔〕A．《大灰狼》 B．《大林和小林》C．《葡萄仙子》 D．《秃秃大王》33．张天翼创作的儿童戏剧是〔〕A．《大灰狼》 B．《大林和小林》C．《秃秃大王》 D．《葡萄仙子》34．科学文艺的创作要具有〔〕A．科学性C．整体性B．逻辑性D．同一性35．俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇著名童话是〔〕A．《大萝卜》 B．《五彩的书》C．《有魔力的话》 D．《三个小火伴》36．葛翠琳童话的特点是〔〕A．着重表现美的心灵和美的事物 B．着重表现自然的奇妙和伟大C．着重表现蜿蜒的情节和故事 D．着重表现儿童的愉快和稚拙37．意大利的姜尼·罗大里写作的历险记是〔〕A．《蜜蜂玛亚历险记》 B．《哈克贝利· 费恩历险记》C．《洋葱头历险记》 D．《赫比特历险记》38．世界民间童话集有〔〕A．古代印度的《五卷书》 B．古希腊的《奥德赛》C．古希腊的《荷马史诗》 D．中国的《西游记》39．哪一部儿童文学作品是安徒生写作的〔〕A．《睡美人》 B．《爱丽丝漫游奇境记》C．《丑小鸭》 D．《灰姑娘》40．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是〔〕A．拟人形象C．常人形象B．超人形象D．非人形象二、名词解释题〔本大题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分〕41．题材42．童话43．幼儿生活故事44.幼儿话剧45．拟人--幼儿文学参考答案〔三〕1、B2、C3、D4、C5、D6、B7、B8、B9、A 10、A 11 、D 12 、A 13 、C 14 、A 15 、A 16 、A 17 、C 18 、A19、A 20、B 21、D 22、B 23、B 24、A 25、C 26、C 27、D 28 、A 29 、C 30 、A 31 、D 32 、C 33 、A 34 、A 35 、A36、A 37、C 38、A 39、C 40、B二、41、题材是文学作品中用以构成艺术形象、表达主题的具体材料，〔1 分〕即作品中所描绘的那一组有着内在联系的，相对完整的具体事务。

(全新整理)10月幼儿文学全国自学考试试题及答案解析

全国2018年10月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．儿童文学应有两大特征，一是文学，二必须（）A．是为儿童创作的B．是儿童自己创作的C．是为幼儿创作的D．适合于儿童的年龄特征2．幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（）A．1000 B．2000C．3000 D．40003．在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（）A．儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文B．幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺C．幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事D．动物故事、神话故事、童话故事、历史故事4．皮亚杰把儿童的因果观念分为（）A．二个时期B．三个时期C．四个时期D．五个时期5．幼儿所获得的知识经验大都是（）A．有意识记的结果B．无意识记的结果C．形象识记的结果D．逻辑识记的结果6．童话《大萝卜》的作者阿·托尔斯泰是（）A．法国作家B．英国作家C．俄国作家D．意大利作家7．成人社会以“禁忌”出现的种种道德规范，对幼儿本性来说是（）A．一致的B．和谐的C．压抑的D．同一的8．儿童文学创作的想象是（）1A．无意想象B．艺术想象C．科学想象D．被动想象9．艺术传达的技巧是靠（）A．学校和老师讲授B．偶发的灵感所致C．阅读经典作品D．长期的艺术实践逐渐积累10．“小红帽”的形象类型是（）A．智勇超群形象类型B．幼稚单纯形象类型C．神通广大形象类型D．勤劳善良形象类型11．幼儿文学中的句式应当照顾到幼儿，多用（）A．简单句B．复合句C．关联句D．重复句12．在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是（）A．夸张手法B．拟人手法C．比喻手法D．摹状手法l3．以设问作答的形式表述的儿歌是（）A．谜语歌B．问答歌C．颠倒歌D．字头歌14．“小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。

2018年10月全国自考《幼儿文学》考前试题与答案00386

2018年10月全国自考《幼儿文学》考前试题和答案00386一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

第1题“童话”这一名称出现在我国()A. 明代中期B. 清代末年C. “五四”时期D. 民国初年【正确答案】 B本题分数1分第2题寓言在世界上的三大发祥地是印度、希腊和()A. 埃及B. 中国C. 法国D. 俄国【正确答案】 B本题分数1分第3题下列选项中属于审美个性心理的是（）A. 审美个性倾向性B. 审美感知C. 审美期待D. 审美情感【正确答案】 A本题分数1分第4题配合踢毽的儿歌《一个毽儿踢八踢》属于（）A. 摇篮歌B. 游戏歌C. 数数歌D. 谜语歌【正确答案】 B本题分数1分第5题被誉为西方寓言的始祖的是（）A. 《五卷书》C. 《伊索寓言》D. 《寓言三卷集》【正确答案】 C本题分数1分第6题著名童话《大萝卜》的作者是()A. 俄国作家列夫·托尔斯泰B. 俄国作家阿·托尔斯泰C. 前苏联作家阿尔卡基·盖达尔D. 前苏联作家马尔夏克【正确答案】 B本题分数1分第7题下列幼儿生活故事中，哪篇不是奥谢耶娃的作品()A. 《卡佳和玛莎》B. 《蓝色的树叶》C. 《三个小伙伴》D. 《有魔力的话》【正确答案】 A本题分数1分第8题“天上星啦斗，地上鸡啦狗，园里葱啦韭，河里鱼啦藕”，这是儿歌里的特殊形式（）A. 游戏歌B. 连锁调C. 绕口令D. 颠倒歌【正确答案】 C本题分数1分第9题幼儿具有丰富的想象力，但这种想象主要是()A. 有意想象B. 不随意想象C. 无意想象D. 艺术想象【正确答案】 C本题分数1分第10题鲁兵的《冬娃》属于幼儿散文中的()A. 叙事散文B. 知识散文C. 抒情散文D. 幻想散文【正确答案】 D本题分数1分第11题金近创作于1956年，反映社会主义建设成就的名篇是（）A. 《哈哈笑的小喜鹊》B. 《小鲤鱼跳龙门》C. 《小花公鸡》D. 《火萤与金鱼》【正确答案】 B本题分数1分第12题“睡吧，我可爱的小宝宝，/睡吧，睡吧，/月儿静悄悄，/把你摇篮儿照。

幼儿文学练习题以及答案

幼儿文学试题（一）课程代码：00386一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（）A.诗歌B.小说C.散文D.童话2.儿童思维特征是一种诗性思维，它的明显特征是（）A.具体形象性、同一性、生命性B.具体形象性、稚拙性、荒诞性C.象征性、幻想性、整体性D.抽象逻辑性、同一性、超越性3.幼儿判断推理的发展趋势是（）A.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系B.从事物的内在联系到事物的外部联系C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解D.从理性判断到感性判断4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期，幼儿恰好处于（）A.第一个时期B.第二个时期C.第一、第二个时期D.第三个时期5.儿歌中的颠倒歌集中体现了（）A.节奏美B.荒诞美C.稚拙美D.生活美6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是（）A.《野葡萄》B.《长袜子皮皮》C.《白雪公主》D.《稻草人》7.中川李枝子是日本着名的儿童文学女作家，她的童话是（）A.《不不园》B.《电话里的故事》C.《淘气包艾米尔》D.《蓝眼睛的小咪咪》8.幼儿文学的想象特别强调（）A.科学性B.逻辑性C.创造性D.现实性9.广义的儿童文学的三个层次是（）A.幼儿文学、儿童文学、少年文学B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学10.“狼外婆”的形象类型是（）A.凶狠狡诈的形象类型B.愚笨狂妄的形象类型C.心狠手毒的形象类型D.愚蠢滑稽的形象类型11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）A.加深对艺术事物的理解和认识B.促进幼儿的感知和记忆C.促进幼儿听觉的发育和成熟D.唤起对事物具体形象的记忆和想象12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（）A.夸张的手法B.拟人的手法C.比喻的手法D.摹状的手法13.对幼儿发音有帮助的儿歌是（）A.谜语歌B.绕口令C.游戏歌D.字头歌14.“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（）A.颠倒歌B.问答歌C.游戏歌D.谜语歌15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（）A.谜语歌B.问答歌C.数数歌D.游戏歌16.幼儿诗是指（）A.幼儿写的诗B.有幼儿形象的诗C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗D.幼儿听赏的格律诗17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（）A.叙事诗B.散文诗C.讽喻诗D.题画诗18.幼儿散文诗的特征是（）A.童话故事与诗歌相结合B.分段不分行，不要求严格的韵律C.有明显的规劝批评意味D.以诗的形式讲述故事，有较完整的情节19.寓言的三大发源地有印度、中国和（）A.巴比伦B.埃及C.欧洲D.希腊20.使用三段式叙述方法的童话是（）A.《萝卜回来了》B.《灰姑娘》C.《自私的巨人》D.《列那狐的故事》21.童话分类如果根据篇幅分，可以分为（）A.文学童话和科学童话B.民间童话和创作童话C.童话故事和童话剧D.长篇童话和短篇童话22.童话“稻草人”中的稻草人形象是（）A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.巨人形象23.童话采用的拟人艺术手法渊源于（）A.古典艺术的“意境”审美传统B.原始人类的“泛灵思想”C.文学的人本主义思想D.现代艺术的“荒诞”观念24.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话（）A.《假话王国历险记》B.《洋葱头历险记》C.《骑鹅旅行记》D.《格列佛游记》25.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是（）A.叶圣陶B.张天翼C.陈伯吹D.郑振铎26.《丑小鸭》的作者是（）A.普希金B.卢梭C.夏尔?贝洛D.安徒生27.17世纪法国作家夏尔?贝洛以传说故事取材写成并出版童话集（）A.《讲给孩子们听的故事》B.《一千零一夜》C.《儿童和家庭童话》D.《鹅妈妈的故事》28.以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是（）A.纵式结构B.横式结构C.并连式结构D.串连式结构29.第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的（）A.《世界图绘》B.《爱的教育》C.《大教学论》D.《爱弥尔》30.根据画面多少分类，图画书可分为（）A.文学图画故事书和知识性图画读物B.彩色图画书和单色图画书C.多幅图画书和连续图画书D.文学图画故事书和无文图画读物31.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是（）A.《米老鼠》B.《猫和老鼠》C.《加菲猫》D.《鼹鼠的故事》32.幼儿散文的特征应当具有（）A.短小真实、贴近幼儿生活B.充满幻想、离奇的情节C.复杂的故事和丰富的语言D.抽象的哲理和寓意33.我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是（）A.黎锦晖B.郑振铎C.老舍D.郭沫若34.包蕾写的儿童戏剧是（）A.《小熊拔牙》B.《小熊请客》C.《打电话》D.《照镜子》35.童话最重要的特征是（）A.幻想B.怪诞C.象征D.拟人36.我国现代童话的创始人是（）A.叶圣陶B.鲁迅C.郑振铎D.郭沫若37.主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是（）A.柯岩B.杲向真C.鲁兵D.任溶溶38.《丘克和盖克》的作者是（）A.奥谢耶娃B.克雷洛夫C.盖达尔D.阿·托尔斯泰39.19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版（）A.《鹅妈妈的故事》B.《儿童和家庭童话》C.《讲给孩子们听的故事》D.《一千零一夜》40.《小熊温尼·菩》的作者是（）A.约翰·特肯B.林格伦C.姜尼·罗大里D.亚历山大·亚兰·米尔恩二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41.结构42.讽喻诗43.怪诞44.故事表演45.悬念三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）46.童话对儿童成长有什么作用?47.儿歌对幼儿有什么教育功能?48.简述幼儿童话常见的叙述方式。

2018年10月高等教育自学考试幼儿园课程真题及答案

2018年10月高等教育自学考试幼儿园课程试卷一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有—项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质，可将区域划分为探索性区域、表现性区域和AA．运动性区域B．静态性区域C．材料性区域D．益智性区域2．制定幼儿园课程目标的来源之一是DA．对教材的研究B．对幼儿园环境的研究C．对教师的研究D．对学科知识的研究3．幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者，都应参与幼儿园学习环境的创设。

这是指幼儿园环境创设的AA．参与性要求B．家园互动性要求C．适宜性要求D．丰富性要求4．瑞吉欧的项目活动是CA．以集体的形式展开的 B.以教师的主导活动展开的C．以小组的形式展开的D．以幼儿的个体活动形式展开的5．华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境，强调榜样和模仿的作用，强调合理安排饮食和AA．唱歌、游戏等活动B．教学、绘画等活动C．家园互动等活动D．阅读、聊天等活动6．提出“做中教、做中学、做中求进步”这一“活教育”的方法论的是DA．张雪门B．张宗麟C．杜威D．陈鹤琴7．教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是BA．评价的“客体”B．评价的“主体”C．评价的“指导者”D．评价标准的“制定者”8．幼儿园课程实施的重要途径之一是DA．社会实践活动B．家庭生活C．教师科研活动D．家园合作9．学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排，其内容除了班级日常教育工作安排之外，还包括家长工作和AA．环境创设计划B．总体计划C．年龄阶段计划D．课程计划10．幼儿的基本活动类型包括生活、学习和BA．制作B．交往C．劳动D．研究11．幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和CA．功能的判断 B.问题的判断C．成效的判断D．数据的测量12．蒙台梭利认为，课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是CA．语言教育B．艺术教育C．感觉教育D．数学教育13．在瑞吉欧幼儿教育体系中，教师扮演的多种角色之一是倾听者和BA．教授者B．观察者C．主导者D．实践者14．瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的CA．自主建构过程B．经验概括过程C．社会建构过程D．行为建构过程15.幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的DA．表现性B．运动性C．美观性D．丰富性16．区域设置的行动性原则是指活动区域的内容必须能够满足幼儿的摆弄、操作、探究、实验、创作、表演的需要，支持幼儿通过实践操作的方式AA．建构经验 B.建构概念C．建构思维方式D．建构行为习惯17．学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验，目标要适合幼儿的CA．知识结构 B.思维特点C．年龄特点D．学习习惯18．科学活动强调探究和发现，强调的是认识、体验的获得，关注的重点是幼儿与B A．家长之间的互动关系B．客观事物和现象之间的相互作用C．教师之间的协调关系D．同伴之间的相互作用19．主题灵活开放，使课程具有一定的CA．预成性B．操作性C．生成性D．实践性20．对课程实施结果的评价称为BA．量的评价B．效果评价 C.形成性评价D．质化评价二、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。

2020年10月全国自考幼儿文学试题及答案解析

全国2018年10月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题(本大题共40小题。

每小题1分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．幼儿文学的对象是（）A．0～3岁B．3～6岁C．3～11岁D．3～15岁2．3～6岁儿童的思维占优势的是（）A．动作思维占优势B．逻辑思维占优势C．形象思维占优势D．视觉思维占优势3．幼儿读物与幼儿文学的关系是（）A．幼儿读物是幼儿文学的一部分B．幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C．幼儿读物是幼儿文学是一回事D．幼儿读物比幼儿文学广泛4．童话的基本特征是（）A．怪诞B．象征C．幻想D．拟人5．儿童文学的根本意义在于（）A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人6．童话“小人国、大人国”出自（）A．《格林童话》B．《格列佛游记》C．《安徒生童话》D．《儿童和家庭童话》7．柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是（）A．要有礼貌B．要讲卫生C．要爱劳动D．做事要专心8．幼儿文学作品的道德教育作用体现在（）A．直截了当的说教B．拟人手法的“暗示”效应C．概念化的语言D．生动有趣的故事情节9．幼儿文学作品要求故事情节（）1A．单纯和生动B．复杂和曲折C．复杂和变化D．简单和离奇10．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（）A．顺叙的方法B．倒叙的方法C．补叙的方法D．插叙的方法11．张继楼的儿歌《小蚱蜢》突出了形象的什么特征（）A．语言特征B．性格特征C．心理特征D．动作特征12．反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品，下面作品中采用反复手法的是（）A．《大萝卜》B．《龟兔赛跑》C．《坐火车》D．《野葡萄》13．句式的重复和长短有致相结合形成作品内在的（）A．运动感B．情感C．节奏感D．重量感14．幼儿文学的语言要求是（）A．浅显、形象性B．深刻、动作性C．幽默、文学性D．荒诞、音乐性15．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）A．游戏歌B．问答歌C．饶口令D．字头歌16．“儿歌”一词广泛使用是从1918年建立歌谣研究会的（）A．北京大学B．燕京大学C．清华大学D．南京大学17．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（）A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》18．根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为（）A．题画诗B．抒情诗C．叙事诗D．诗配画19．著名幼儿诗《欢迎小雨点》的作者是（）A．圣野B．郑春华C．叶圣陶D．柯岩20．童话起源于（）2A．科学幻想故事B．神话传说和民间故事C．古典文学作品D．历史事件21．安徒生《海的女儿》的主题是（）A．人鱼与王子的爱情B．海底世界的神秘C．克服困难的精神和勇气D．对精神生命和理想的追求22．童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（）A．写实B．夸张C．抽象D．逻辑23．英国儿童文学作家金斯莱写的作品是（）A．《长袜子皮皮》B．《水孩子》C．《彼得·潘》D．《哈利波特》24．童话分类如果根据内容分，可以分为（）A．文学童话和科学童话B．民间童话和创作童话C．童话故事和童话剧D．长篇童话和短篇童话25．使用对照式叙述方法的童话是（）A．《列那狐的故事》B．《皇帝的新装》C．《自私的巨人》D．《萝卜回来了》26．安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（）A．非人形象B．拟人形象C．常人形象D．超人形象27．幼儿童话有一些固定的叙述方式，下面的方式中有（）A．幻想式B．虚拟式C．神化式D．三段式28．要把故事写生动，可以采用的艺术手法有（）A．写活人物B．多重结构C．情节复杂D．人物众多29．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（）A．文字说明图画B．图画解释文字C．图画与文字互补D．图与文字无关30．我国上世纪80年代出现的卡通读物形象是（）A．黑猫警长B．三毛C．孙悟空D．狮子王31．幼儿散文大发展的时期在（）3A．20世纪50年代B．“五四”时期C．解放初期D．20世纪80年代32．黎锦晖创作儿童歌舞剧（）A．《大灰狼》B．《大林和小林》C．《葡萄仙子》D．《秃秃大王》33．张天翼创作的儿童戏剧是（）A．《大灰狼》B．《大林和小林》C．《秃秃大王》D．《葡萄仙子》34．科学文艺的创作要具有（）A．科学性B．逻辑性C．整体性D．同一性35．俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇著名童话是（）A．《大萝卜》B．《五彩的书》C．《有魔力的话》D．《三个小伙伴》36．葛翠琳童话的特点是（）A．着重表现美的心灵和美的事物B．着重表现自然的奇妙和伟大C．着重表现曲折的情节和故事D．着重表现儿童的快乐和稚拙37．意大利的姜尼·罗大里写作的历险记是（）A．《蜜蜂玛亚历险记》B．《哈克贝利·费恩历险记》C．《洋葱头历险记》D．《赫比特历险记》38．世界民间童话集有（）A．古代印度的《五卷书》B．古希腊的《奥德赛》C．古希腊的《荷马史诗》D．中国的《西游记》39．哪一部儿童文学作品是安徒生写作的（）A．《睡美人》B．《爱丽丝漫游奇境记》C．《丑小鸭》D．《灰姑娘》40．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（）A．拟人形象B．超人形象C．常人形象D．非人形象二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41．题材42．童话43．幼儿生活故事444.幼儿话剧45．拟人三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）46．如何理解幼儿文学的美学特征？47．儿歌的主要特点是什么？48．童话的几种人物形象类型。

全国高等教育自学考试专科：幼儿文学试题一

00386幼儿文学试题一一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．我国现代儿童文学,始于(B)A．清朝末年B．20世纪”五四”时代C．20世纪50年代D．20世纪80年代2．为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品(A)A．篇幅不易过长B．故事情节要紧张C．选择幼儿不熟悉的内容D．夸张的细节描写3．幼儿文学语言的基本特征是(D)A．严谨B．深刻C．丰富D．浅显4．幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须(C)A．展示人物内心活动B．表现人物复杂的性格C．多描写人物的动作和外部特征D．细致刻画人物的外貌5．“四是四，十是十。

十四是十四，四十是四十……”这首儿歌是(B)A．谜语歌 B.饶口令 C.颠倒歌 D.字头歌6．有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是(B)A．谜语歌B．饶口令C．游戏歌D．字头歌7．下面四首幼儿诗中讽喻诗是(A)A．《下巴上的洞洞》B．《春雨沙沙》C.《冬天》D.《春妈妈》8．在我国古代，儿歌一般被称作(A)A．童谣B．民间歌谣C．趣味歌谣D．时政歌9．“连锁调”、“绕口令”都是幼儿文学中(A)A．儿歌的一种形式B．幼儿诗中的一种形式C．童话的一种形式D．故事的一种形式10．以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫(D)A．连锁调B．绕口令C．古怪歌 D．字头歌11．童话中拟人形象的特点是（Ｂ）A．“物”就是人，具有人的性格B．既具有人的某些特点，又保留物的某些特征C．要概括“物”的全部物性D．具有超人的神奇能力12．寓言在世界上有三大发祥地，它们是（Ｄ）A．希腊印度德国B．印度法国德国C．希腊中国法国D．印度希腊中国13．重在向幼儿述叙生活中的人物、事件的幼儿散文是（Ｄ）A．知识散文B．幼想散文C．抒情散文D．叙事散文14．幼儿生活故事中要写活人物，首先要突出（Ｄ）A．人物所处的环境B．人物的外貌C．人物的心理活动D．人物的行为和活动15．低龄儿童的思维方式主要是（Ｂ）A．形式思维B．形象思维C．抽象思维D．逻辑思维16．无文图画故事的主要特征是（Ｂ）A．画面形象生动B．完全用画面去表现内容C．画面色彩单纯D．画面多为写实风格17．19世纪创作了大量科幻小说，被誉为“科学幻想之父”的作家是（Ａ）A．法国凡尔纳B．英国威尔斯C.法国法布尔D.英国法拉第18．对幼儿戏剧的台词要求是(C)A．准确、生动、丰富B．具体、概括、哲理C．上口、押韵、生动D．鲜明、深刻、复杂19．我国儿童歌舞剧的创始者、倡导者是(C)A．叶圣陶B．郑振铎C．黎锦晖D．乔羽20．阿·托尔斯泰的《大萝卜》运用的艺术手法是(A)A．极度夸张的手法B．生活故事的“写实”手法C．朴实的白描手法D．象征变形手法21．下列作品中，意大利著名作家罗大里的作品是(A)A．《洋葱头历险记》B．《小飞人三部曲》C．《木偶奇遇记》D．《古里古拉》22．世界童话大师安徒生于1835年出版的童话集是(D)A．《儿童和家庭童话》B．《木偶奇遇记》C．《鹅妈妈的故事》D．《讲给孩子们听的故事》23．《木偶奇遇记》的作者是(D)A．英国斯威夫特B．意大利罗大里C．丹麦安徒生D．意大利科罗里24．安徒生写的作品是(C)A．《灰姑娘》B．《睡美人》C．《卖火柴的小女孩》D．《爱丽丝漫游奇境记》25．著名童话《林中睡美人》的作者是(A)A．法国夏尔·贝洛B．丹麦安徒生C．英国刘易斯·卡洛尔D．俄罗斯普希金26．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是(B)A．拟人形象B．超人形象C．常人形象D．非人形象27．古代民间童话集是(A)A．古代印度的《五卷书》B．古希腊的《奥德赛》C．古希腊的《荷马史诗》D．中国的《西游记》28．18世纪英国作家斯威夫特的《格列佛游记》中的故事是(C)A．小克劳斯和大克劳斯的故事B．狐狸列那的故事C．大人国和小人国的故事D．皮诺乔的故事29．幼儿文学的审美功能是指(C)A．引导幼儿从自然人向社会人的转化B．增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣C．培养幼儿的美感和审美情趣D．培养活泼开朗的性格30．下列作品由瑞典作家林格伦创作的是(A)A．《“小飞人”三部曲》B．《电话里的故事》C．《丘克和盖克》D．《不不园》31．儿童文学的根本意义在于(D)A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人32．包蕾写的儿童戏剧是(B)A．《小熊拨牙》B．《小熊请客》C．《打电话》D．《照镜子》33．安徒生《海的女儿》的主题是(D)A．人鱼与王子的爱情B．海底世界的神秘C．克服困难的精神和勇气D．对精神生命和理想的追求34．《圆圆和方方》用拟人的方法把圆形和方形幻化成两个孩子形象，作者是(A) A．叶永烈B．鲁兵C．郑春华D．孙幼忱35．张天翼创作的长篇童话是(A)A．《大林和小林》B．《葡萄仙子》C．《四季的风》D．《神笔马良》36．金近的《小猫钓鱼》生动地说明(A)A．专心致志才能获得成功B．刻苦锻炼才能获得成功C．互相帮助才能获得成功D．小猫钓到一条大鱼37．1923年我国出版的第一部作家创作的童话集是(A)A．叶圣陶的《稻草人》B．郑振铎的《兔子的故事》C．贺宜的《野旋的童话》D．严文井的《南南和胡子伯伯》38．安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是(C)A．非人形象B．拟人形象C．常人形象D．超人形象39．所有经典的幼儿文学作品，无不依靠(B)A．神奇的宝物和魔法B．对幼儿独特精神状态的理解和发掘C．细节的描写和曲折的情节D．英雄形象和有悬念的情节40．我国童话作家葛翠琳的代表作品是(D)A．《萝卜回来了》B．《大头儿子和小头爸爸》C．《快乐的小鸡》D．《野葡萄》二、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41．字头歌答：①是一种每句末尾的字词完全相同的儿歌。

10月全国幼儿文学自考试题及答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.幼儿接受文学的主要方式是通过（）A.“听”来接受文学B.“看”来接受文学C.“读”来接受文学D.“背诵”来接受文学2.儿童文学可分为（）A.二个层次B.三个层次C.四个层次D.五个层次3.儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的基础上增加了（）A.儿歌、童话、寓言、故事四种文体B.儿歌、童话、故事、通讯、小品五种文体C.儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体D.儿歌、童话、故事三种文体4.决定幼儿的审美意识独特性的特点有（）A.幼儿思维的“具体形象性”B.幼儿思维中的“动作性”C.幼儿思维中的“直观性”D.审美意识中的“自我中心”状态5.幼儿文学的美学特征应当具有（）A.稚拙美荒诞美形式美B.形体美结构美意境美C.稚拙美纯真美荒诞美D.形象美生活美心灵美6.儿歌主要特点之一是（）A.内容深刻，单纯活泼B.篇幅较长，易记易诵C.节奏明朗，音韵和谐D.情节简单，形象模糊7.幼儿文学性图画故事可分为（）A.无文图画的故事，图文并茂的故事B.彩色图画书，单色图画书C.多幅图画书，连续图画书D.生活图画故事，童话故事8.将前一句末尾的词作为后句的起头，或者前后句“随韵接合”，逐句相连的儿歌是（）A.连锁调B.问答歌C.饶口令D.字头歌9.根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为（）A.题画诗B.抒情诗C.叙事诗D.诗配画10.“千条线，万条线，掉到河里看不见”。

这首儿歌的句式是（）A.三字句B.五字句C.“三三七”字句D.“三五七”字句11.卡通的名称是译于英语中的（）A.“Card”B.“Cartoon”C.“Carton”D.“Carve”112.幼儿诗是指（）A.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗B.幼儿写的诗C.适合幼儿听赏诵读的格律诗D.有幼儿活动形象的诗13.古诗《春晓》的作者是（）A.孟浩然B.李白C.白居易D.杜牧14.诗影响读者，发挥它的社会作用，主要依靠（）A.典型的人物B.情节和确凿的事实C.周全的议论和哲理D.浓烈的情感和优美的意境15.“童话”这一名称，出现在我国（）A.清代末年B.五四运动之后C.清代初期D.上世纪三十年代16.《寄小读者》的作者是（）A.叶圣陶B.冰心C.严文井D.茅盾17.童话的时间往往采用的是（）A.固定的时间B.准确的时间C.具体的时间D.模糊的时间18.在卡通读物中的“语言气球”常被用来表达（）A.内心独白B.对话C.旁白D.音响19.17世纪法国作家夏尔·贝洛以传说故事取材，写成《小红帽》、《睡美人》、《灰姑娘》等童话，结集为（）A.《不不园》B.《蓝眼睛的小咪咪》C.《鹅妈妈的故事》D.《仙女》20.19世纪初叶，德国格林兄弟搜集整理出版（）A.《小狗小猫的故事》B.《儿童和家庭童话》C.《讲给孩子们听的故事》D.《金鸡冠的公鸡》21.我国儿童歌舞剧的创始者是（）A.黎锦晖B.郑振铎C.老舍D.郭沫若22.中国最早也最有影响的儿童文学刊物是（）A.《小孩月报》B.上海商务印书馆创刊的《童话丛刊》C.叶圣陶的《稻草人》D.郑振铎主编的《儿童世界》23.童话的本质特征是（）A.故事性B.幻想性C.稚拙性D.趣味性24.英国儿童文学作家林格伦写的作品是（）A.《水孩子》B.《长袜子皮皮》C.《彼得·潘》D.《哈利波特》25.《宝葫芦的秘密》的作者是（）A.金近B.张天翼C.严文井D.陈伯吹26.作为一篇科学文艺作品，必须具备如下两个条件：一是文艺作品；二是具有（）A.一定的艺术形象B.一定的故事情节C.一定的科学内容D.严谨的逻辑结构27.《大头儿子和小头爸爸》的作者是（）2A.郑春华B.秦文君C.任大星D.曹文轩28.《海的女儿》的作者是（）A.卢梭B.夏尔·贝洛C.普希金D.安徒生29.《木偶奇遇记》的作者是（）A.奥谢耶娃B.中川李枝子C.科洛迪D.诺索夫30.寓言的三大发祥地是（）A.法国、德国、美国B.英国、日本、俄国C.中国、印度、希腊D.阿拉伯、伊朗、埃及31.《丘克和盖克》的作者是（）A.亚米契斯B.阿尔封斯·都德C.克雷洛夫D.阿尔卡基·盖达尔32.被鲁迅称为“给中国的童话开了一条自己创作的路”的作家是（）A.周作人B.叶圣陶C.冰心D.张天翼33.被称为“科学幻想之父”的法国作家是（）A.比安基B.阿西莫夫C.法布尔D.凡尔纳34.《稻草人》的作者是（）A.周作人B.鲁迅C.叶圣陶D.张天翼35.《野葡萄》的作者是（）A.金近B.严文井C.葛翠琳D.贺宜36.第一本专为儿童编辑的图画书是捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯于1637年出版的（）A.《世界图绘》B.《大教学论》C.《爱的教育》D.《爱弥尔》37.安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（）A.拟人形象B.超人形象C.常人形象D.非人形象38.“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛。

全国2016年10月自学考试00386幼儿文学试题答案

全国2016年10月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．儿童文学中特点最鲜明的是（A）上1-10A．幼儿文学B．童年文学C．少年文学D．青年文学2．幼儿文学应特别注重（C）上1-3A．故事性与文学性B．审美性与教育性C．趣味性与娱乐性D．连贯性与简洁性3．幼儿文学的情节构思强调的是（A）上3-33A．富有想象力B．富有创造力C．富有文学性D．富有故事性4．幼儿文学主题应该是（D）上3-31A．多样、隐晦、鲜明B．多样、含蓄、积极C．单纯、深刻、积极D．单纯、浅显、鲜明5．幼儿文学结构的基本要求是（A）上3-34A．条理清楚B．曲折多变C．完整连贯D．层次分明6．决定幼儿文学语言特殊性的是（A）上3-36A．幼儿的言语发展特点B．幼儿的心理发展特点C．幼儿的生理发展特点D．幼儿的智力发展特点7．我国最早的儿歌专集《演小儿语》产生于（B）中1-44A．16世纪初B．16世纪末C．17世纪初D．17世纪末8．“四加三，等于七，六减五，等于一。

一二三四五，六七八九十。

十个手指头，小小计算机。

”是儿歌中的（B）中1-55A．连锁调B．数数歌C．问答歌D．摇篮曲9．诗歌区别于散文、小说等文学样式的主要特点是（D）中2-66A．着重于讽喻B．着重于议论C．着重于叙事D．着重于抒情10．古今中外童话中最常见的艺术形象是（A）中3-85A．拟人形象B．超人形象C．常人形象D．神人形象11．我国寓言文学最发达的时期是（A）中3-97A．春秋战国B．先秦两汉C．魏晋南北朝D．隋唐五代12．安徒生童话《海的女儿》的主题是（A）中3-81A．对精神生命和理想的追求B．对海底世界的向往C．歌颂人妖之间的爱情D．弘扬人类对困难的克服13．幼儿系列故事《大头儿子和小头爸爸》的作者是（B）下1-225A．陈珉B．郑春华C．薛卫民D．谢武彰14．第一本专为儿童编辑的图画书是（D）中5-115A．莫里斯·桑达克的《野兽出没的地方》B．莫里斯·桑达克的《班博阿迪》C．夸美纽斯的《唯一的必要》D．夸美纽斯的《世界图绘》15．用连续的画面来讲述故事的是（A）中5-127A．卡通读物B．动画片C．图画书D．儿童故事片16．幼儿散文萌芽于（A）中6-133A．“五·四”时期B．民国时期C．“抗战”时期D．解放战争时期17．幼儿散文的灵魂是（D）中6-143A．叙事B．抒情C．意境D．真情18．我国儿童歌舞剧的创始者是（C）中7-144A．包蕾B．刘饶民C．黎锦晖D．金近19．幼儿戏剧表演的重要手段是（A）中7-157A．人物的戏剧动作B．人物的戏剧语言C．人物的戏剧心理D．人物的戏剧表情20．被誉为“昆虫界的荷马”的是（B）中8-159A．伊林B．让·亨利·法布尔C．西顿D．黎达21．1923年出版的《稻草人》是我国创作的（D）下1-173A．第一部诗歌集B．第一部散文集C．第一部故事集D．第一部童话集22．陈伯吹幼儿故事的主要特点是（C）下1-179A．情节单一B．结构丰富C．描写细腻D．完整连贯23．郑振铎是我国图画故事的倡导者、奠基者，他的作品产生于（A）下1-178A．20世纪20年代初B．20世纪20年代末C．20世纪30年代初D．20世纪30年代末24．根据作者分类，童话可以分为（D）中3-86A．长篇童话、中篇童话、短篇童话B．文学童话、知识童话C．童话故事、童话诗、童话剧D．民间童话、创作童话25．任溶溶诗歌的显著特色是（A）下1-204A．将教育性与趣味性融于一体B．将教育性与知识性融于一体C．将文学性与趣味性融于一体D．将文学性与知识性融于一体26．50年代以后，郭风主要致力于撰写（D）下1-192A．儿歌B．童话C．故事D．散文27．代表杲向真幼儿文学创作最高成就的是（A）下1-213A．《小胖和小松》B．《开玩笑的大风》C．《萝卜回来了》D．《小狐狸奇奇》28．葛翠琳的童话风格是（C）下1-214A．清新明丽、意境悠远、富于诗意B．清新明丽、意境悠远、富于趣味C．清新隽永、意境优美、富于诗意D．清新隽永、意境优美、富于趣味29．1990年，被提名为国际安徒生儿童文学奖候选人的是（D）下1-216A．徐青B．朱晋杰C．安伟邦D．孙幼军30．金波幼儿诗的重要内容是（D）下1-219A．对生活中的真的追求B．对生活中的苦的追求C．对生活中的善的追求D．对生活中的美的追求31．描写三岁的男孩子跑跑来到托儿所，开始集体生活的是（A）下1-225 A．《紫罗兰幼儿园》B．《有双小脏手》C．《蝴蝶蝴蝶你找谁》D．《秋千，秋千……》32．反映“引导幼儿向上，追求美好的事物”这一主题的是（C）中4-103A．奥谢叶娃的《蓝色的树叶》B．杨福庆的《谁勇敢》C．安伟邦的《排队上车》D．冰子的《机器羊》33．埃贡·马蒂生的《蓝眼睛的小咪咪》的主人公是（B）下2-255A．长着一双蓝眼睛的小狗B．长着一双蓝眼睛的小猫C．长着一双蓝眼睛的小老鼠D．长着一双蓝眼睛的小女孩34．下列作品中，采用故事套故事的结构方式的是（D）下2-236A．《追追逃逃》B．《雷公公和啄木鸟》C．《小豆芽芽》D．《小熊温尼·菩》35．张继楼的《种子·垂柳》属于幼儿散文中的（A）中6-139A．幻想散文B．知识散文C．叙事散文D．写景散文36．下来作品中，运用对照式展开故事情节的是（D）中3-92A．《熊猫一家来做客》B．《小伞兵和小刺猬》C．《猪八戒吃西瓜》D．《仙女》37．于1938年赴延安，1940~1941年间一气写了九篇童话的是（B）下1-182 A．陈丹燕B．严文井C．圣野D．桂文亚38．下来作品中，来源于幼儿们常常自发玩的“过家家”游戏的是（D）中7-146 A．《菊花开》B．《雪孩子》C．《我学猫儿》D．《小熊请客》39．《娃娃看世界》属于幼儿图画书中的（A）中5-117A．百科知识画册B．幼儿识物画书C．训练画书D．图画书40．19世纪，以诗体写作寓言的是（C）中3-97A．伊索寓言B．莱辛寓言C．克雷洛夫寓言D．拉封丹寓言二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41．叙事诗中2-75答：叙事诗是以诗的形式讲述取材于现实生活的故事，（1分）有较为完整的情节，对其中的人物形象也作一些刻画。

2018年自学考试《儿童文学概论》试题及答案

2018年自学考试《儿童文学概论》试题及答案一、填空1、儿童，尤其是( )正如在人生的黎明时期生命的花朵刚刚开始绽放。

2、儿童的生理和心理特点，决定于儿童是更好动、更富于( )和( )的。

3、儿童文学作品对儿童有着天然的( )和( )能够成为审美教育中的重要审美材料。

4、童话总是处于不断发展的进程之中。

概括起来，童话的发展先后经历了( )与( )两个阶段。

5、儿童文学具有学科的特殊性，因此，与其说把儿童文学作为一门学科来研究，倒不如说是( )渗透和融合了儿童生活及精神需要。

6、父爱型儿童作品的最大特征是( )。

7、“童心型”作家属于( )的儿童文学作家。

8、( )是婴幼儿最早接触的文学样式。

9、世界上第一家儿童出版社是由( )创办的。

10、在儿童散文中“趣”包含着( )与( )两方面的内容。

11、马克·吐温，美国最杰出的现实主义作家，他的两部以儿童为主人公的小说是( )和( )。

12、尼古拉·诺索夫是( )著名儿童文学作家，他的代表作品是( )。

13、秦文君，著名中国儿童作家，他的代表是( )。

14、( )的《稻草人》是“给中国的童话开了一条自己创作的道路”。

15、( )这种文学作品样式是寓深刻的道理于简单的故事之中。

16、儿童文学创作思维的核心是( )。

17、我国古代第一部儿歌是( )编写的《演小儿语》。

18、以童话的体裁作为划分标准，任德耀根据民间故事改写的剧本《马兰花》属于( )。

二、选择题1、儿童文学的美学特质，主要表现在( )A纯真B变幻C客观D直观2、儿童文学作品中丰富健康的审美内容可以帮助小学生得到纯正的美学观念的熏陶，让他们在阅读中树立正确的( )A审美观念B审美趣味C审美情感D审美能力3、我们一般把整个儿童时期划分为三个阶段即：( )A幼儿期B童年期C少年期D青年期4、儿童文学有别于成人文学的独特之处在于( )。

A、韵文性B、直观性C、幻想性D、叙事性5、儿童故事的创作应( )。

2018年10月全国自考《幼儿文学》考前试题和答案00386

2018年10月全国自考《幼儿文学》考前试题和答案00386DC. 骆宾王D. 白居易【正确答案】 C本题分数1分第15题少年的突出特点是（）A. 情绪不稳定和性发育B. 情绪不稳定和心理成熟C. 逆反心理和性发育D. 逆反心理和心理成熟【正确答案】 C本题分数1分第16题幼儿诗《病人在几层》的作者布兰科·乔皮奇特是哪国人()A. 南斯拉夫B. 前苏联C. 加拿大D. 意大利【正确答案】 A本题分数1分第17题幼儿文学的接受对象包括（）A. 0~3岁的婴儿B. 小学低年级学生C. 3~6岁的幼儿D. 0~3岁的婴儿，并兼顾小学低年级学生【正确答案】 C本题分数1分第18题安徒生的童话《皇帝的新装》中的皇帝象征的形象是（）A. 爱好穿着打扮的形象象征B. 贪婪荒淫的形象象征C. 滥用权力的形象象征D. 自欺欺人的形象象征【正确答案】 D本题分数1分第19题情节单纯是指（）A. 最好只反映一个事件B. 只有一个人物C. 事件逻辑关系稍复杂D. 事件无序，说到哪就到哪【正确答案】 A本题分数1分第20题适合幼儿欣赏诵读的自由体短诗叫做（）A. 童谣B. 儿歌C. 幼儿诗D. 孺子歌【正确答案】 C本题分数1分第21题小说《宝葫芦的秘密》的作者是（）A. 张天翼B. 郭风C. 乔羽D. 黎锦晖【正确答案】 A本题分数1分第22题在幼儿歌舞剧创作方面，乔羽的代表作是()A. 《湖》B. 《森林的宴会》C. 《割草》D. 《果园姐妹》【正确答案】 D本题分数1分第23题幼儿散文真正取得大的发展是在（）A. 20世纪20年代B. 20世纪30年代C. 20世纪50年代D. 20世纪80年代【正确答案】 D本题分数1分第24题人类最早接触的一种文学样式是（）A. 游戏歌B. 数数歌C. 摇篮歌D. 问答歌【正确答案】 C本题分数1分第25题科学故事的创作首先要求（）A. 故事性B. 知识型C. 科学型D. 趣味性【正确答案】 A本题分数1分第26题童话集《南南和胡子伯伯》的作者是（）A. 金近B. 包蕾C. 洪汛涛D. 严文井【正确答案】 D本题分数1分第27题幼儿文学创作中的核心问题是()A. 合理安排结构B. 塑造鲜明生动的形象C. 设置起伏跌宕的情节D. 使用浅显易懂的语言【正确答案】 B本题分数1分第28题寓言故事《杞人忧天》出自（）A. 《庄子》B. 《列子》C. 《吕氏春秋》D. 《战国策》【正确答案】 B本题分数1分第29题理论著作《教育儿童的文学》的作者是（）A. 鲁兵B. 圣野C. 张继楼D. 任溶溶【正确答案】 A本题分数1分第30题 1990年被提名为国际安徒生儿童文学奖的候选人，并获荣誉证书的我国著名童话作家是()A. 张天翼B. 方轶群C. 孙幼军D. 金波【正确答案】 C本题分数1分第31题为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）A. .开头要尽量长一些B. 篇幅不宜过长C. 人物和发展线索出现要晚D. 故事情节要紧张【正确答案】 B第32题幼儿所掌握的词汇主要是()A. 实词B. 虚词C. 名词D. 动词【正确答案】 A本题分数1分第33题故事《火灾》的作者是（）A. 格林兄弟B. 贝洛C. 米尔恩D. 列夫?托尔斯泰【正确答案】 D本题分数1分第34题张天翼创作的长篇童话是（）A. 《大林和小林》B. 《葡萄仙子》C. 《四季的风》D. 《神笔马良》【正确答案】 A本题分数1分第35题“幼儿文学”与“幼儿读物”（）A. 没有联系B. 没有区别C. .幼儿文学的范围更宽泛D. 既有联系也有区别【正确答案】 D本题分数1分第36题童话诗《小猪奴尼》的作者是（）A. 鲁兵B. 圣野C. 张继楼D. 任溶溶【正确答案】 A本题分数1分第37题生活故事《丁一小写字》的作者是（）A. 鲁兵B. 圣野C. 张继楼D. 任溶溶【正确答案】 D本题分数1分第38题 1992年，被推荐为该年度国际安徒生儿童文学奖候选人的中国作家是()A. 金波B. 金近C. 孙幼军D. 冰子【正确答案】 A本题分数1分第39题短篇童话《秋千，秋千……》的作者是()A. 冰子B. .张秋生C. 冰波D. 郑春华【正确答案】 C本题分数1分第40题幼儿散文的主要作用在于()A. 张扬幼儿的幻想精神B. .锻炼幼儿的思维C. 培养幼儿的美感D. 丰富幼儿的知识【正确答案】 C二、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分）第1题幼儿文学【正确答案】幼儿文学：以3～6岁的学前儿童为主要读者对象，为促进他们的健康成长而创作或改编的，适应他们审美需求的文学。

真题版2014年10月自学考试00386《幼儿文学》历年真题

全国2014年10月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题(本大题共40小题，每小题l分，共40分)1．儿童文学的根本意义在于【】A．培养儿童的阅读能力 B．传播文学作品C．促进儿童智力发展 D．培养身心健全的人2．发展幼儿想象力的最佳时期是【】A．幼年期 B．少年期 C．青年期 D．中年期3．在幼儿文学写作中对情节的要求是【】A．丰富而曲折 B．惊险紧张 C．单纯、生动有趣 D．错综复杂4．幼儿文学的题材应当【】A．新奇的事物 B．注重知识性C．广泛多样，适应幼儿理解水平 D．深刻反映社会问题5．幼儿文学的对象是【】A．0～3岁 B．3～6岁 C．3～11岁 D．3～15岁6．按事件发生的自然进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是【】A．纵式结构 B．纵横相交结构 C．横式结构 D．串连式结构7．我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作【】A．“自由主义” B．“泛灵观念” C．“幻想逻辑” D．“原始思维”8．超人形象是指形象具有超越人的神奇能力，如【】A．格林童话中的《青蛙王子》中的王子B．安徒生《丑小鸭》中的“丑小鸭”C．葛翠琳《野葡萄》中的白鹅女D．普希金的《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼9．幼儿文学的结构要求【】A．条理清楚，尽量用顺叙方式 B．运用顺叙、插叙、倒叙多种方式C．情节丰富、结构复杂 D．穿插呼应、线索多条10．幼儿文学增强语言形象性的主要方法有【】A．排比 B．夸张 C．罗列 D．反问11．在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是【】A．夸张手法 B．拟人手法 C．比喻手法 D．摹状手法12．幼儿文学语言要少用【】A．名词 B．形容词 C．虚词 D．动词13．以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫【】A．绕口令 B．古怪歌 C．字头歌 D．颠倒歌14．在下列童话中哪一个采用的结构方式是三次重复式?【】A．《大萝卜》 B．《小人国》C．《小布头历险记》 D．《渔夫和金鱼的故事》15．属于知识性题材的幼儿文学作品是【】A．《小熊请客》 B．《龟兔赛跑》C．《小猫钓鱼》 D．《小蝌蚪找妈妈》16．“野火烧不尽，春风吹又生”出自【】A．孟浩然的《春晓》 B．李白的《静夜思》C．自居易的《草》 D．骆宾王的《咏鹅》17．所有经典的幼儿文学作品，无不依靠【】A．神奇的宝物和魔法使故事有趣B．作家对幼儿独特精神状态的承认和发掘C．细节的描写和曲折的情节D．英雄形象和华丽的语言18．作为世界文学童话的奠基和标志创作童话诞生的是【】A．豪夫童话 B．普希金童话 C．安徒生童话 D．格林童话19．寓言《杞人忧天》、《唇亡齿寒》、《南辕北辙》出现的时期是在【】A．商朝 B．春秋战国 C．唐朝 D．三国时期20．幼儿生活故事大多取材于【】A．幼儿的想象和幻想 B．幼儿喜爱的动画片C．幼儿的现实生活 D．幼儿能接受的神话传说21．下列幼儿图画书属于文学性图画读物的有【】A．幼儿识物画书 B．百科知识画册 C．训练画书 D．幼儿卡通读物22．图画书的基本特点是【】A．以图画为主，文字为辅 B．以文字为主，图画为辅C．图画和文字必不可少 D．用文字去说明图画23．重在抒发孩子们美好情感的幼儿散文是【】A．知识散文 B．幻想散文 C．抒情散文 D．写景散文24．寓言的三大发祥地有印度、希腊和【】A．埃及 B．巴比伦 C．欧洲 D．中国25．科学文艺介绍科学知识，宣传科学思想，主要采用【】A．理论阐述的方式 B．逻辑推理的方式C．形象的艺术表现方式 D．客观说明的方式26．张天翼的幼儿童话剧《大灰狼》取材于【】A．民间故事 B．现实生活 C．幻想世界 D．神话传说27．孙幼军创作的作品是【】A．《小布头奇遇记》 B．《野葡萄》C．《大头儿子和小头爸爸》 D．《猪八戒吃西瓜》28．我国第一部童话集《稻草人》的作者是【】A．周作人 B．鲁迅 C．叶圣陶 D．张天翼29．下列作品中，金近创作的童话是【】A．《小兔子我知道》 B．《小猫钓鱼》C．《小狗小猫》 D．《小布头奇遇记》30．19世纪初叶，德国格林兄弟搜集整理出版的童话集是【】A．《鹅妈妈的故事》 B．《儿童和家庭童话》C．《讲给孩子们听的故事》 D．《木偶奇遇记》31．冰波的著名童话《秋千、秋千……》的主人公是【】A．善良的小猴子 B．勇敢的小布头 C．狡猾的狐狸 D．顽皮的小松鼠32．乔羽幼儿歌舞剧的代表作品是【】A．《鲤鱼妈妈》 B．《森林的宴会》 C．《湖》 D．《果园姐妹》33．创作了我国长篇童话《大林和小林》的作家是【】A．叶圣陶 B．张天翼 C．严文井 D．金近34．童话作家葛翠琳的代表作是【】A．《萝b回来了》 B．《快乐的小鸡》 C．《野葡萄》 D．《小山羊》35．阿．托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是【】A．对照式 B．三段式 C．头尾相呼应 D．循环往复式36．《丑小鸭》的作者是【】A．普希金 B．卢梭 C．夏尔·贝洛 D．安徒生37．贝洛的童话《林中睡美人》的主题是【】A．颂扬勇敢机智 B．鞭笞邪恶黑暗C．讴歌团结互助的精神 D．赞颂爱情的伟大力量38．《木偶奇遇记》中的皮诺乔是【】A．超人形象 B．常人形象 C．拟人形象 D．宝物形象39．著名童话《白雪公主》的作者是【】A．丹麦安徒生 B．瑞典林格伦 C．德国格林兄弟 D．法国夏尔·贝洛40．世界著名儿童文学作家林格伦的长篇童话是【】A．《“小飞人”三部曲》 B．《童话和家庭故事》C．《小熊温尼·菩》 D．《蓝箭号列车历险记》二、名词解释题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)41．童话42．拟人43．情节44．问答歌45．“类型化形象”三、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)46．幼儿的思维与幼儿文学有怎样的关系?47．儿歌的主要特点是什么?48．幼儿散文大致可分为哪些种类?49．怎样才能把幼儿生活故事写得生动?50．谈幼儿图画书的作用。

2022年10月全国自考《00386幼儿文学》真题无评分参考

机密★启用前2022年10月高等教育自学考试全国统一考试幼儿文学(课程代码00386)注意事项：1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1. 幼儿文学作品中的幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形等手法的运用，对于幼儿何种心理特征的发展有积极作用?A. 感知觉B. 思维C. 想象D. 语言2. 儿歌和幼儿诗都属于何种文体类型的幼儿文学?A. 唱诵类B. 讲述类C. 综合类D. 表演类3. 幼儿在阅读《卖火柴的小女孩》中体会到同情和怜悯，说明幼儿文学作品具有何种功能?A. 增长知识B. 培养求知兴趣C. 丰富情感D. 提高审美能力4. 能够直接显示作家才能智慧高低和创造能力大小，影响整个作品美的是何种作家艺术修养?A. 审美感受能力B. 情感C. 想象力D. 传达技巧5. 幼儿文学语言的基本特征是A. 音乐性B. 浅显C. 形象性D. 动作性幼儿文学试题第1 页 ( 共4 页) 6. 我国最早的一部儿歌专集是A. 《天籁集》B. 《歌谣》C. 《广天籁集》D. 《演小儿语》7. 能够用来训练幼儿口齿清楚，吐字辨音正确，提高口语能力，促进思维敏捷的儿歌是A. 问答歌B. 绕口令C. 颠倒歌D. 游戏歌8. 以幼儿的日常生活或游戏情景作题材的幼儿诗是A. 叙事诗B. 童话诗C. 抒情诗D. 散文诗9. 童话的基本特征是A. 真实B. 美好C. 幻想D. 夸张10. 以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起，这种故事结构是A. 纵式结构B. 横式结构C. 并列结构D. 串连式结构11. 世界上第一本为儿童编辑的图画书是A. 《娃娃看世界》B. 《世界图绘》C. 《格林童话》D. 《寄小读者》12. 用连续的画面来讲述故事的纸质读物被称为A. 动画片B. 图画书C. 卡通读物D. 生活故事13. 比幼儿诗更有情节、比童话更具现实性、比幼儿故事更具优美的意境和语言的幼儿文学体裁是A. 幼儿散文B. 幼儿韵文C. 幼儿戏剧D. 儿歌14. 幼儿散文的基本要素是A. 情感真挚B. 引起共鸣C. 具体形象D. 幼儿情趣15. 我国最早出现的幼儿戏剧是A. 《小朋友》B. 《麻雀与小孩》C. 《葡萄仙子》D. 《小熊请客》16. 最受小朋友欢迎的儿童话剧《小熊请客》是由哪位作家创作的?A. 柯岩B. 乔羽C. 包蕾D. 刘饶明幼儿文学试题第2 页 ( 共4 页)。

幼儿文学试题及答案重点

幼儿文学题〔四〕课程代码：00386一、单项选择题(本大题共40小题，每题1分，共40分)在每题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多项选择或未选均无分。

1.儿童文学可分为〔〕A.二个层次B.三个层次C.四个层次D.五个层次2．儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的根底上增加了〔〕A．儿歌、童话、寓言、故事四种文体B．儿歌、童话、故事、小说、小品五种文体c．儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体D．儿歌、童话、故事三种文体3.造成儿童“自我中心〞状态的根本原因在于〔〕A.儿童掌握言语缓慢，未掌握更多的词B.儿童感觉器官对外界不敏感C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界D.缺少教育和引导4.为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品〔〕A.篇幅不宜过长B.故事情节要紧张C.选择幼儿不熟悉的内容D.夸张的细节描写5．在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是〔〕A．《水浒传》B．《封神演义》C．《聊斋志异》D．《西游记》6.《小王子》的作者是〔〕A.德国作家豪夫B.法国作家圣.埃克絮佩里C.法国作家夏尔·贝洛D.丹麦作家安徒生7.开展幼儿想象力的最正确时期是〔〕A.幼年期B.年少期C.青年期D.中年期8．以下句子中哪一句适宜作为幼儿文学用语〔〕A．山路崎岖不平B．山路凹凸不平C．山路上下不平D．山路坎坷不平9.幼儿文学的创作面临的最大难题是〔〕A.让幼儿适应成人的审美意识B.让成人适应幼儿的审美意识C.调适并融合两种审美意识的距离D.加强两种不同的审美意识10．增强幼儿文学言语形象性的修辞手法有〔〕A．摹状、比喻、拟人、夸张 B．写实、抽象、夸张、讽喻C．概括、倒叙、回忆、隐喻 D．象征、类比、借代、反讽11.幼儿文学作品中较多的形象是〔〕A.宝物形象B.超人形象C.类型化形象D.个性化形象12.《卖火柴的小女孩》的作者是〔〕A.卢梭B.托尔斯泰C.普希金D.安徒生13.幼儿文学中的言语要尽量使用〔〕A.本意的词B.比喻的词C.象征性的词D.寓意的词14.我国的儿歌历史十分悠久，出现“童谣〞远在〔〕A.一千年前B.二千年前C.三千年前D.四千年前15.“千条线，万条线，掉到河里看不见〞。

《幼儿文学》自考试题及答案解析

《幼儿文学》自考试题及答案解析一、选择题1. 以下哪项不是幼儿文学的特点？A. 语言简洁明了B. 内容健康向上C. 形式单一乏味D. 寓教于乐答案：C解析：幼儿文学的特点包括语言简洁明了、内容健康向上、形式多样有趣以及寓教于乐。

选项C中的形式单一乏味与幼儿文学的特点不符。

2. 以下哪位作家是著名的幼儿文学作家？A. 郑渊洁B. 冰心C. 张天翼D. 叶圣陶答案：B解析：冰心是我国著名的幼儿文学作家，她的作品以优美、真挚的情感著称，深受幼儿喜爱。

二、填空题3. 幼儿文学中的童话故事通常具有______、______、______等特点。

答案：想象丰富、寓意深刻、趣味性解析：童话故事是幼儿文学中的重要组成部分，它通常具有想象丰富、寓意深刻、趣味性等特点，能够吸引幼儿的注意力，培养他们的想象力和创造力。

4. 幼儿文学中的诗歌形式有______、______、______等。

答案：儿歌、童谣、古诗解析：幼儿文学中的诗歌形式多样，包括儿歌、童谣、古诗等。

这些诗歌形式简洁明了，节奏感强，易于幼儿理解和吟诵。

三、判断题5. 幼儿文学中的故事应以教育为主，娱乐为辅。

（）答案：错误解析：幼儿文学中的故事应以娱乐为主，教育为辅。

通过有趣的故事情节，引导幼儿学习知识，培养良好的品质。

6. 幼儿文学中的诗歌可以任意发挥，不受格式限制。

（）答案：错误解析：幼儿文学中的诗歌虽然形式多样，但仍然需要遵循一定的格式和规律，以适应幼儿的阅读习惯。

四、简答题7. 简述幼儿文学的作用。

答案解析：幼儿文学的作用主要包括以下几点：（1）丰富幼儿的生活经验。

幼儿文学通过生动、有趣的故事情节，让幼儿了解世界，拓展视野。

（2）培养幼儿的审美能力。

幼儿文学中的诗歌、故事等，都具有优美的语言和形象，可以培养幼儿的审美能力。

（3）提高幼儿的语言表达能力。

幼儿文学中的诗歌、故事等，可以让幼儿学会表达自己的情感，提高语言表达能力。

（4）培养幼儿的道德观念。

幼儿文学练习题以及答案

幼儿文学练习题以及答案幼儿文学试题（一）课程代码：00386一、单选题（本大题共有40个子题，每个子题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（）a.诗歌c.散文b、小说D.童话2.儿童思维特征是一种诗性思维，它的明显特征是（）a.具体形象性、同一性、生命性b.具体形象性、稚拙性、荒诞性c.象征性、幻想性、整体性d、抽象逻辑、同一性与超越性3.幼儿判断推理的发展趋势是（）a.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系b.从事物的内在联系到事物的外部联系c.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解d.从理性判断到感性判断4.皮亚杰将儿童的因果观分为三个阶段。

孩子们碰巧在第一节课和第二节课b.第二个时期d.第三个时期5.儿童歌曲中倒转的歌曲体现了节奏之美儿童之美b.荒诞美d.生活美6.展示现代儿童被压抑的野性的童话作品是（）A.野生葡萄C.白雪公主b.《长袜子皮皮》d.《稻草人》7.中川立子是日本著名的儿童文学女作家。

她的童话故事是：（）不，不，不；C.淘气包艾米尔b.《电话里的故事》d.《蓝眼睛的小咪咪》8.在幼儿文学中特别强调想象力（）a.科学性c.创造性b、逻辑D.现实9.广义的儿童文学的三个层次是（）a、幼儿文学，儿童文学，青少年文学B.幼儿文学，幼儿文学，儿童文学C.幼儿文学，儿童文学，青少年文学D.儿童文学，青少年文学，青少年文学10.“狼外婆”的形象类型是（）a.凶狠狡诈的形象类型c.心狠手毒的形象类型b、愚蠢和傲慢的形象类型D.愚蠢和有趣的形象类型11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）a.加深对艺术事物的理解和认识b.促进幼儿的感知和记忆c.促进幼儿听觉的发育和成熟d、唤起对事物特定形象的记忆和想象12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（）a.夸张的手法c.比喻的手法b、拟人技术D.描述技术13.对幼儿发音有帮助的儿歌是（）a.谜语歌c.游戏歌b、绕口令D.前缀歌14.“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（）a、反转歌曲C.游戏歌曲b.问答歌d.谜语歌15.能培养和训练儿童算术能力的童谣是（）A.谜语歌C.计数歌16.幼儿诗是指（）a.幼儿写的诗b、带儿童形象的诗歌b.问答歌曲D.游戏歌曲c.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗d.幼儿听赏的格律诗17.《春雨沙沙》用简洁生动的语言描绘了早春的景色。

2018年10月全国自考《幼儿文学》考前试题和答案00386

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