美术馆活动方案

艺术家教我来创作

鲁美红

一、活动目标：

㈠、学生在活动中，更多的了解画家的艺术心路与创作过程。

㈡、引导学生寻找画家生活中点点滴滴的艺术创作灵感，认识到生活中的点点滴滴都是可以进行艺术创造的。

㈢、学生能够在活动中充分表达自己的临创激情，展示当代少年儿童的时代风采。

二、活动内容、形式：

学生参加中国美术馆现展作品，参观、学习、体验、座谈、互动。

三、活动对象与规模：

学前儿童至初一年级40名学生。

四、活动重点与难点：

活动重点：寻找画家生活中点点滴滴的艺术创作灵感，对艺

术家作品进行临创。

活动难点：从临创作品中充分体现出自己的绘画表现力。

五、活动时间与地点：

活动时间：2011年8月30日，下午13：00——15：00。

活动地点：中国美术馆2号展厅——“蔡兵现代中国画展”。

六、活动准备：

㈠、制定活动方案，撰写详细的活动文本。

㈡、提前到中国美术馆展厅，考察活动场地，落实活动参与互动的艺术家和相关事宜，细化活动现场组织实施方案。

㈢、下发通知，宣传此次活动，并通知家长和学生活动时间、地点及任务。

㈣、确定参观活动的学生并召开预备会议，辅导学生了解美术馆参展画家的基本情况，布置学生活动当天的有关事宜，讲解活动是想，进行安全教育。

㈤、购买活动所需工具和材料。

㈥、制定活动方案和安全预案。

㈦、落实现场工作人员岗位分工，并进行安全应急培训。

㈧、与朝阳门少年之家领导汇报，信息部落实活动摄影、摄像以及宣传报道工作，撰写活动新闻稿。

六、活动过程：

七、活动效果检测方法：

㈠、活动过程中，学生完成临创情况，和参与活动的积极性情况，检查效果。

㈡、当场随机采访参加活动的部分游人及家长。

㈢、活动后收集学生家长活动感受。