暑期辅导班老师述职报告

暑期辅导班老师述职报告

在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他

同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们

谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习

党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断

改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共产党。

我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生，7名学生

成功申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，

最后公示，保证公平，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到

每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助与教育，经常与贫困

生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能振奋精神，安心学习。

小学六年级语文老师述职报告(一)

本学期，我主要担任六年级一班的语文学科教学，六年级一班的班主任工作。时间过

的很快，转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作，现对本学期工作做如下总结。

针对教育教学中出现的问题，及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的

时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师

的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

对学生干部的持续性发展来说，从指导教师到学生会的主要干部，都要达到一种“以

人为本”的领导风格，在不影响全局的基础上，为社团的每个成员提供一个良好的个人发

展与能力培养的空间，以各种形式组织社团干部的培训，以达到提高其能力的目的。对社

团建设的持续性发展来说，要求学生会的每一个活动，在活动前做好书面的计划与预算，

活动后做好书面的总结，并且指定专人做好文件保存工作。

见习期工作小结时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在学校领导和各

位老师的热心指导和帮助下，我虚心学习，认真做好教学工作和班主任工作，积极完成

学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。

这个暑假来到启航得到自己的第一份工作，一名暑期辅导班的教师。一个多月时间的

锻炼，就这样慢慢接近尾声了。一个月以来站在一个新的起点上，迈开步子，以一种新的

身份，面对一个新的环境，开始一段新的旅程。

在辅导班期间我担任小学三年级班主任兼数学教师和一、二年级的数学教师。第一次承担

这样的工作，从零开始，不断地摸索。遇到很多的问题，不断在解决这些问题和积累经验。这40天的工作总结如下：

一、招生

来到这里的第一天下午就开始招生，车把我们送到各个村庄里，两人一组自己凭自己的本

事去招生。我们必须要自己去面对陌生的人，必须去敲门，询问，挨家挨户。经验不足，

表达不很强，羞涩这些都不可以是理由。虽说招生时间并不很长，但仍在招生过程中遇到

不少的问题和困难。

1、如何向孩子和家长介绍我们的特点，对于这个我们没什么经验，也不很清楚家长到底

需要的是什么样的条件，只能在实践中不断的摸索。对于自己的表达能力是一个考验。

2、如何劝服家长，安抚他们的情绪，赢得他们的信任和对我们的信心，消除他们种种的

疑虑。自认为这个应该是最重要的一点了。

3、如何吸引小孩的兴趣。孩子好不容易盼到放假，期待着好好玩玩，有要求他们去辅导

班上课，不免引起他们的抵触情绪，怎么样才能避免抵触，进而让她们产生对辅导班的兴趣，是很重要的一方面。（本文“暑期辅导班老师述职报告”由应届毕业生求职网、

述职报告频道提供参考）

4、农村的家长很多有着跟风的心理，总是想要看别人怎么做才跟着做决定。那么对一个

村子进行最初的突破是很重要的一点。

5、农村环境不好，招生时或是天热或是下雨路途泥泞不堪，而且面对身体的劳累和心理

的压力的压迫。更重要的是如何应对找不到学生时的挫败感。必须要有足够的心理调节能力。

实践及经验：

很多时候是从小孩开始，吸引小孩的的注意力，引起他们对辅导班的兴趣。让孩子带着你

们去找家长掏钱给你报名。这是被传授的经验。于是我们也是只要一见到小孩就开始问询，向他们展示我们的特点。第一，可以告诉他们我们的课程设计，大大小小的活动是一个吸

引点，大哥哥大姐姐一般的老师也是一个吸引点。第二，从跟小孩的聊天中找到他们的兴

趣所在，针对兴趣进行劝导。使他们产生要来我们这里的想法。我们在招生过程中就曾教

过孩子跳舞，手语等来引起孩子的兴趣，效果也不错，孩子很喜欢。但有些遗憾的是，最

终没能劝服大人，不了了之。

所以说大人也非常重要，应该说大人更起着决定性的作用。虽说也要小孩愿意，但是钱在

大人手中，最终的决定也是由大人来做。而做大人的工作远比做小孩的工作更加的困难。

大人可不仅仅考虑喜不喜欢。他们考虑很多因素，孩子有没有必要上辅导班，很多大人仍

旧对孩子学习不重视，认为孩子上辅导班远不如在家干活来的实在。也有很多家长对孩子

没有信心，认为孩子不好好学，学不好，上也是扔钱。还有对辅导班不信任，认为上辅导

班学不到东西。还有爷爷奶奶在家照顾小孩的，舍不得花钱，或者先孩子爸妈不给钱的.........很多很多的问题要面对，只能说见招拆招了。总之家长一关很难过。

这就要我们找出关键问题进行说服，另外，在这个过程中真诚很重要。笑容，礼貌，拉家

常都是必要的。不仅仅要想着自己招生，还要为孩子，家长的那一方面着想。我们在招生

时就有一次一家中刚好有一个姐姐要上高中，家长在考虑上哪里。我的同伴是驻马店本地人，给了他们很多的有用的信息和建议，得到家长的接受。虽说因为客观原因他家的孩子