中考冲刺最后阶段各科复习策略

中考冲刺最后阶段各科复习策略

语文：按部就班，扎实求稳

临近中考，我就语文考前复习谈一些看法，供考生们参考。

一、字词复习。根据课本后面附的词语表集中复习，容易写错的词语抄写一遍。

二、古诗文复习。考纲要求的34首古诗词应当从头到尾诵读、默写一遍。考纲要求的16篇古文最好能将文中重要的字词辨别通假字、一词多义、古今多义、词类活用等特殊用法；文言语句的理解和翻译中，注意与现代汉语表达方式不同的特殊句式，如判断句、被动句、省略句、倒装句等；对文言语句翻译时把握准确和通顺。此外，还要注意重点诗词文的内容主旨、写作手法、艺术风格、语句赏析、作者写作背景等。

三、现代文阅读复习。对于现代文的复习，要注重辨识各种文体，记忆表达方式、记叙顺序与要素、说明顺序与方法、论证方式与方法等知识点；分析总结各种文体文章的层次、结构、思路、表现形式、表现手法等，把握规律；对人物特点的描写方法进行概括。

四、作文准备。可以适当准备一些作文材料。针对记叙文写作，选择新颖、生动、感人的事例(不妨收集一些报刊上的新闻事例)记忆背诵，以防上了考场“无米下炊”；针对议论文写作，也要做好素材准备，应当记诵一些名人名言、典故等。

进行了以上专题复习之后，可以通过做几份模拟试卷考察再进行综合复习，有利于把在专题复习过程中掌握的知识融会贯通。

英语：周密计划，有条不紊

中考马上就要到了，制定一个全面的复习计划和掌握良好的答题技巧，会为你添加一份自信，考出理想的成绩。

一、单选。词汇复习中，熟练掌握每个单词拼写，并注重单词的不同词义和词形的变化及用法，掌握在不同情境下的使用，以及固定搭配、习惯用法等。

二、完形填空。先通读全文，了解大意，抓住主题句，联系上下文，从语境和语法两方面入手，完成选项；再复读全文，局部调整，采用代入式进行推敲，不孤立考虑一句话。复习时建议学生准备一个错题集或短语集，对后阶段繁杂的模拟试题进行分类、归纳。

三、阅读理解。建议考生每天训练两三篇阅读、一篇完形。可采取大量阅读和限时阅读的方法来提高阅读理解能力。阅读要注意抓住中心思想，特别关注第一段和最后一段及每段的第一句。一定要静下心来通读全文，捕捉所需信息，然后细读进行判断、分析，最后复读全文确定答案。千万不能断章取义，或凭自己的想法乱选。

四、阅读填词。每天精读时，可有意识地将某些重点词汇蒙起来，自己再根据上下文的意思将其填上。每次完成后反思一下这些词填进去的理由。重点注意名词、动词、形容词、副词等的用法。

五、作文。“熟记几十篇题材各异的英语范文，不失为一个好办法。”平时训练中，最好找有范文的作文题目，先自己动笔写。写作前先看清题目要求，把所给的信息按轻重关系理清楚，然后有序、简洁地表达，注意紧扣话题；遇到一时想不起来的词语，可找同义词、近义词代替，也可换个句子，改变说法(提倡用简单句及熟悉的句型来写)，尽量做到用词恰当生动；然后，再与范文进行对比，找出不足加以改进。最后，注意字迹工整，避免不必要的失分。

数学：抓重点、练热点

中考迫在眉睫，同学们投入紧张的复习中。在最后一段时间的复习里，我建议同学们保持平常心，按知识点、题型、易混易错的问题等进行梳理，提炼最佳解题方法。具体建议如下：1.总结梳理，提炼方法。

这一阶段考生尤其要注意数学思想的形成和数学方法的掌握，将所有初中数学内容系统化、结构化、层次化、条理化，愉悦、省时、高效、高分是初三师生在数学复习中追求的理想目标。考生应注意巩固、消化、归纳数学基础知识和基本技能与方法，提高分析、解决问题的能力，摆脱盲目题海战术。

2.抓重点内容，练习热点题型。

考生此时要具有复习的主动性、积极性，根据个人具体情况针对性地复习，做知识归类、解题方法归类，在形成知识结构的基础上加深记忆，适当练习热点题型。多年来，初中数学中的“方程”、“函数”、“四边形”、“相似”、“圆”、“动点问题”等一直是中考的重点考查内容，“方程思想”、“函数思想”贯穿数学试卷始终，所以要重点复习好这部分内容。另外，“开放题”、“探索题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题有利于考查学生探索能力、发散思维和创新意识，成为近几年中考的热点题型。这种题大部分源于课本，有的对知识性要求不高，但题型新、背景复杂、文字表达冗长，不易梳理，在最后这段时间里要适当训练一下。

3.反思错题，提升能力。

在备考期间，要想降低错误率，非常关键的一个环节就是反思错题。多数初三学生都会有一本错题集，里面记录着平时作业或测验中做错的题目，复习时应该抽时间把错题本上的题目再详细地看一遍或幸福者做一遍，消除某个薄弱环节比做100道题更重要。最后一轮复习主要是做中考模拟题，在模拟训练时，要训练自己合理分配考试时间和调整考试心态的方法，尤其是在离中考还有四、五天时应进行一些题目难度不大的适应性训练，增强自信心。

如果同学们在复习中真正做到了乐于做题、善于归纳、勤于矫正，相信数学总复习效果一定会很好。最后希望同学们冷静思考、沉着应战，争取中考取得优异成绩！

物理：记准是根，理解为本

如何充分利用剩下的20多天科学、高效地复习，以便在中考中考出优异的成绩呢？

一、立足课本。学生往往只重视做题，而忽略了知识体系的建立，对知识的记忆往往是凌乱的，缺乏条理性，这样在解题时自然不能快速、准确地从大脑中搜索出相对应的知识点，造成解题错误。因此，近期学生一定要认真看课本，思考、总结，理清知识脉络，完善知识结构，在大脑中构建清晰完整的知识框架。

二、记准是根，理解为本，重视解题时分析思路和方法的训练与提高。无数的考试证明，学生在物理考试中出现的错误，大多与记忆不准确，理解不透彻，解题方法不正确，分析思路不清晰有关。因此，学生一定要首先牢记并深刻理解物理概念、定律、公式、规律等，在做题时认真思考，弄清这些知识点的特点、使用条件和应用范围，注意分析思路的训练和提升，熟练地运用正确的方法解题。

三、注重细节，提高答题准确率和完整性。学生在考试中失分，有的是因为细节处理不到位。例如，审题时不注意条件和要求，计算时不注意单位的换算，做图时不注意实线和虚线，论述、简答题和选择说理题语意不完整，填空时写错别字等等。要在考场上不失不该失的分，就要抓细节，尤其要在近段时间的学习中上课注意听讲，重视老师强调的易错处，细化知识。

四、重视改错，切忌“喜新厌旧”。很多学生在复习中有一个误区——喜欢做新题，而不重视错题改正。同学们一定要明白，复习的根本目的是为了考出好成绩，而考出好成绩的关键是在考试时少失误，如果复习时不能认真仔细地改错，那么今天的任何一个错误都可能出现在明天的考试中，切记：想要考试少出错，平时一定多改错。

五、调整心态，自信备战。复习阶段的做题或测试中，有的学生因为暴露的问题多而备感压力，心情急躁甚至对考试失去信心，这是不对的。同学们一定要在剩下的时间里调整好心态，静下心来认真解决出现的问题；对于某些没有弄明白的问题，一定要多问老师，这是提高成绩的捷径，切记“信心是赢取中考最重要的法宝”！

幸福数理化：花一天看错题

1、概念。物理化学中肯定会有考人名、考概念、考常识的题，应当把之前整理好的笔记本再横向、纵向过一遍，温故而知新。

2、解题方法归纳。这个时候就不能再进行题海战术了，找出“一模”、“二模”的卷子，因为这些题目往往是今年命题的重点和出题方向，看到题目之后，不要动笔去算，而是思考这道题它考什么?怎么解?

3、错题整理复习。因为往往错过的题对你而言是具有一定代表性的，说不定就算你做上8遍10遍之后，数字改一改，还是会错的。因为这些错误往往代表着你的思路、想法趋向。我当时看我的数学错题笔记就花去了一天的时间，不过着实非常重要，那一年我数学中考得了满分。