学院领导班子分析检查报告(完整版)

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学校领导班子分析检查整改材料

学校领导班子分析检查整改材料

学校领导班子分析检查整改材料近日,我们学校领导班子进行了一次分析检查整改,希望能够进一步提升学校管理水平和办学质量。

本文主要就此次分析检查整改进行相关的介绍和总结。

一、前期准备在本次分析检查整改之前,我们学校领导班子经过多次讨论和研究,明确了本次检查的目标和重点,制定了详细的检查计划,并组织相关人员进行准备工作。

首先,我们对学校的整体情况进行了全面了解,包括教职工数量、学生人数、课程设置、教学设备、师资力量、教学质量等,以此为基础制定了本次检查的方案。

其次,我们对各个部门和单位进行了重点关注,详细了解了各项工作进展情况,找出了存在的问题和不足。

同时,我们还与相关人员进行了深入交流,听取他们的意见和建议,为下一步的整改工作做出了充分的准备。

二、检查内容本次分析检查的重点主要涵盖了以下几个方面:1. 教学管理方面我们对教学计划的实施情况进行了检查,查看了教师的备课质量和教学效果,以及学生的课堂表现和作业完成情况等,找出了教学过程中存在的问题。

2. 实验室管理方面实验室是学校教育质量的关键环节,我们对实验室的设备、器材管理、安全管理等进行了细致的检查,确保实验室能够为教育教学提供良好的环境。

3. 学生管理方面我们对学生的考勤、纪律管理、组织管理等进行了检查,着重关注了学生的思想政治教育和活动开展情况,找出了学生管理中存在的问题。

4. 招生工作方面招生是学校重要的工作之一,我们对招生宣传、选课报名、录取工作等进行了检查,找出了招生工作中存在的问题。

5. 后勤管理方面我们对后勤管理的设施、运行和服务质量等进行了检查,找出了存在的不足并进行整改。

三、整改方案在对学校各方面进行了详细的检查后,我们制定了具体的整改方案。

首先,我们要推动教学改革,优化教育教学资源配置,提升教育质量。

针对教学管理中存在的不足,我们将进一步改进教师的教学方法和技能,完善教学设施和课程设置,加强学生的考核和评价工作,提高学生的综合素质和创新能力。

【范文】领导班子分析检查报告

【范文】领导班子分析检查报告

领导班子分析检查报告目前,我校学习实践科学发展观活动进入了分析检查阶段。

在学习调研和分析检查阶段中,我院领导班子在校党委的领导下,通过多种形式认真学习党委宣传部下发的有关材料,不断提高对学习实践科学发展观活动的认识,不断提高科学发展对高校建设发展重大意义的认识。

现根据要求,将我院领导班子的分析检查报告汇报如下:一、对科学发展观的认识:科学发展观是对以胡锦涛总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括;科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。

有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响;科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。

因此,科学发展观的理论对当前我国经济社会改革发展的实践有着重大的指导意义。

党中央在全国开展学习实践科学发展观的教育活动,有着深刻的国际、国内背景。

国际背景:当前,我国的发展面临着前所未有的机遇和挑战。

虽然和平与发展仍然是时代主题,但国际环境中不稳定因素、不确定因素增多,我国发展的外部条件较之过去更加复杂多变。

面对这种形势,中国如何与其他国家一起共同推进国际关系民主化,使经济全球化向着均衡、普惠、共赢的方向发展,促进人类文明繁荣进步,维护世界和平稳定,这对中国共产党是一个考验。

国内背景:改革开放将近三十年,虽然我们取得了举世瞩目的成就,但当前我国经济、社会发展中存在着一系列需要解决的矛盾和问题。

如何尽快实现全面建设小康社会的目标要求,使广大百姓同享改革开放的成果;如何解决发展过程的不平衡和经济建设中反映出的突出问题;如何加强党的政治思想组织建设,巩固党的执政地位;以及提高我国的科学技术水平、国民教育水平和文化素质,这些都是我们党面临的问题。

所以,开展学习实践科学发展观活动,对党的建设、国家的建设有着重要的意义。

在高校开展学习实践科学发展观活动更有特殊的意义。

学校领导班子党性分析检查报告

 学校领导班子党性分析检查报告

学校领导班子党性分析检查报告党员进行党性分析是对照自己的言行,按照与时俱进的要求,理论联系工作实际,找出在学习和工作中存在的问题及不足,以便纠正错误,改正缺点。

下面是小编为大家收集整理的学校领导班子党性分析检查报告,欢迎大家阅读。

学校领导班子党性分析检查报告一学校领导班子剖析材料自从全面开展深入学习实践科学发展观活动以来,按照上级的统一安排,积极主动的参加深入学习实践科学发展观活动,我带领学校全体党员和班子领导干部按照科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我校工作实际,围绕"三围绕三对照"、"三查三看"的内容,进行对照检查,并进行了深刻的剖析。

一、领导班子评估分析:(一)领导班子队伍有凝聚力:1、在学校领导班子成员中,开展"团结、务实、勤政"的班子作风,继续提升"四好"(理论学习好,团结协作好,廉洁自律好,工作实绩好)的领导干部集体,营造民主、宽松、合作的工作环境,力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。

组织班子成员学习相关法律、法规,对照检查自己的工作情况;定期写学习心得体会,提高认识及思想觉悟,做到警钟长鸣。

2、坚持依法治校,认真执行法律法规,健全组织机构,一把手亲自抓,落实到位。

管理实行六坚持。

即:坚持分层管理,坚持目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。

工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。

学校层层签定各项责任状,坚持师生法制教育经常化.3、班子成员树立以人为、率先垂范的意识,本着"领导为教师服务"的宗旨,为教师办实事,解决教师教学和生活中的实际问题。

本着民主集中制的原则,落实了校务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。

4、班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,学校工作上下顺畅。

学院领导班子分析检查报告

学院领导班子分析检查报告

学院领导班子分析检查报告自查学院领导班子分析检查报告按照市教育党工委深入开展学习实践科学发展观活动的要求和我院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案,本着“征求意见,找准问题,分析原因,明确方向”的具体要求,按照发扬民主找来问题,实事求是查原因,联系实际定对策的方式方式工具,检查认真开展了学习实践活动学习调研和分析我院阶段的工作。

以组织党员开展学习实践科学发展观活动与学习联盟党的十八大和十八届七中全会精神相结合;与学习省教育厅、市教育党工委领导的重要讲话相结合;与学院农村基层建设和自身工作相结合的基本原则,认真查找问题,分析原因,形成报告。

一、xx大以来,学院各项工作取得的成就xx艺术职业学院是XX年3月经广东省人民政府批准(粤府函〔XX〕55号),教育部备案,成为纳入国家统一招生计划的普通高等职业学院。

在省教育厅、市委市政府、市教育局和金湾区委、区政府的大力支持下让,学院从XX月底开始逐渐加大对学院软硬件进一步提高设施的投入和建设,先期完成了一栋学生宿舍楼和二栋教学副楼的建设并投入使用。

XX月初开始二期工程建设,二栋xxxx平方米的宿舍楼和一栋xxx平方米的综合已经完工并交付使用。

在校生从XX年的376人,发展到现在的xxx人。

目前学院占地xxxxx.7平方米,总建筑面积xxxxx.71平方米。

学院实施普通高等学历教育,按国家计划面向广东等 20 多个省、市、自治区招生;学院举办成人高等学历教育职业技能培训,欢迎社会各界有识之士进修深造读书;学院招收五年一贯制学生,在初中教职员中培养艺术类中会专门人才。

学院设有舞蹈、音乐、艺术设计、文化事业管理、旅游、工商管理和基础教学等七个专业教学系、部,开设了舞者表演与教育、现代舞(国标)、舞蹈编导、音乐表演与教育、音乐剧表演、计算机音乐制作、环境艺术设计、视觉传达艺术、动画设计、主持与播音、中英文文秘、文化产业经营管理、酒店经营管理与餐饮管理、旅行社经营管理与导游、市场营销、工商企业管理、商务英语等 17 个专业(专业方向),各专业特色鲜明,适合社会经济发展和职业岗位需求,适宜各类人员学习和就业。

领导班子分析检查报告

领导班子分析检查报告

深入学习实践科学发展观活动领导班子分析检查报告一、分析检查内容1、如何在科学发展观指导下,突出质量、和谐发展、结构、效益和特色上做文章,真正使我校走向全面协调可持续发展的轨道?2、如何进一步完善内部管理体制,增强办学活力,提高学校管理的规范化、制度化、科学化水平,完善激励机制?3、如何强化教学工作中心地位,深化教学改革、规范教学管理,全面提高教育教学质量?二、分析检查情况1、时间:调研于10月12日—11月15日期间进行。

2、范围:全校教职工、部分家长、学生。

3、调研方式:采取召开座谈会和个别探讨交流的方式展开调研工作。

三、存在的问题1、学校领导干部自身素质有待提高,工作方法有待改进,工作作风也存在一些问题,如工作不落实、不到位,与老师沟通交流少等。

2、师资队伍建设有待加强,从总体情况看,学校人才总量不足,部分教师还没有完全按照新课程理念进行教学,尤其是能够在教育教学中真正起模范带头作用的教师不足;学科带头人偏少,在全区甚至全市有影响的名师较少。

3、学校各项制度特别是绩效评价制度有待进一步完善,学校执行制度要体现公正公平、前后连贯。

4、学校管理有待加强。

学校部分管理人员服务意识有待提高,不能很好地为教育教学服务,保障教育教学秩序正常进行。

四、问题成因1、观念意识。

对教学质量的理解与判断,对教育形势、学校发展了解不够全面深刻所造成。

有些教师对育人观有一定的偏差。

2、客观条件。

如师资水平、硬件建设、课程建设等等,都是学校单方面力所不能及的。

3、经验积累。

学校整体管理、后勤管理、师生工作学习制度与行为评价等等,都有待于在实践中建立健全,并不断完善。

4、制度机制。

对于学校来说,需要制定一系列合理的、科学的规章制度和评价标准。

五、解决问题的基本思路党的十七大报告明确指出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。

按照景小党支部开展科学发展观学习教育活动的总体要求,我校提出以打造和谐校园为目标,对照科学发展观的要求,认真组织和落实各项学习活动和整改活动,广泛深入地开展了和谐校园建设的专项检查整改工作。

《法政学院领导班子分析检查报告》

《法政学院领导班子分析检查报告》

《法政学院领导班子分析检查报告》根据学校党委的统一部署,4月23日,我院召开学习实践科学发展观活动转段动员和工作布臵会。

此后,通过召开教师座谈会、学院中层管理干部座谈会、学生座谈会等形式,深入开展了谈心交心活动。

院党政班子成员之间,也积极主动地沟通思想,推心臵腹地征求意见,并形成了民主生活会发言材料。

5月26日上午,召开了院领导班子民主生活会,班子成员分别结合自己分管的工作谈认识、摆问题、找差距、挖根源、提建议、讲发展,开展了严肃认真、实事求是的批评与自我批评,进一步明确了今后的努力方向。

通过检查回顾,大家一致认为,法政学院领导班子是一个团结的、务实的、和谐的、廉洁的班子,是一个上级认可、群众信任和支持的领导集体。

学院领导班子始终坚持以科学发展观为统领,积极创新发展思路,充分发挥职能作用,各项工作都取得明显的成效。

近年来从干部队伍、教师队伍建设、学科建设、人才培养等方面取得的成绩是有目共睹的。

同时大家也清醒地认识到,对照科学发展观的要求,还存在许多阻碍学院科学可持续发展的问题,要借这次学习实践科学发展观活动的东风,认真梳理,理顺贯彻落实科学发展观的主要思路,制定出符合学院工作实际的加强领导班子自身建设的重要举措。

现将学院领导班子分析检查的情况报告如下:一、学院领导班子在贯彻落实科学发展观上形成的基本共识我院领导班子在学习实践活动中,深刻领会科学发展观的主要内涵和精神实质,认真总结我院升格以来改革发展建设的经验,全面分析当前我院发展面临的形势和任务,进一步明确了贯彻落实科学发展观对我院提出的具体要求,达成了共识。

1、必须坚持科学发展,不折腾,实现学院又好又快发展。

科学发展观是指导新时期学院发展的强大思想武器。

在国家大力发展高等1教育的良好机遇下,为实现我校优质师范院校的建设目标,学院发展惟有坚持科学发展观的要求,进一步解放思想,与时俱进,勇于突破阻碍发展的思想观念,改革阻碍发展的体制机制,不折腾、不懈怠,不保守,才能实现学院又好又快的发展。

学校领导班子分析检查报告_

学校领导班子分析检查报告_

学校领导班子分析检查报告_一、在贯彻落实科学进展观上形成的基本共识学院领导班子通过认真学习、调研与讨论,不断深化对科学进展观重大意义、科学内涵、精神实质与根本要求的懂得与认识,进一步明确了贯彻落实科学进展观对学院提出的具体要求,形成了学院贯彻落实科学进展观的基本共识。

1、进展是第一要务。

科学进展观对学院具有很强的现实针对性,深入贯彻科学进展观是学院实现又好又快进展的必定要求,务必坚持狠抓进展,切实增强推动学院科学进展的紧迫感与责任感。

一是学院进展正处在关键期,如何借职业教育资源整合的东风,进一步进展壮大做大做强,加快进展成为当务之急;二是学院办学方向正处在调整期,在做好开放专业招生的基础上,开展多种形式的培训工作,打造培训品牌,关于建立学院经济另一支柱意义重大;三是学院办学水平正处在提升期,全面提升教学及学生管理质量,增强学校在本市及周边的影响力势在必行。

因此务必坚持以科学进展观为指导,把握机遇、应对挑战,才能奋力开拓出更加广阔的进展前景,才能为全市经济进展,为社会建设作出更大奉献。

2、夯实进展基础。

抓好教师队伍及实习、实训基地建设。

以队伍建设为核心,把教师队伍建设放在重中之重的战略位置,早日实现学院在人才队伍建设上质的突破;以实习、实训基地建设为保障,加强与各企业的协调沟通,加强校企合作,推进学院全面协调可持续进展。

3、质量是学校的生命线。

要紧紧围绕提高办学质量这个核心,坚定不移地走内涵进展道路,要以xx年教育部、省高职高专教学水平评估验收为契机,全面提升学院办学质量与综合实力,努力开展学院品牌建设,打响知名度。

4、育人为本,德育为先。

始终坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学宗旨,坚持“教育以育人为本,以学生为主体”,弘扬学院优良办学传统,把立德树人作为学校的根本任务,把思想政治教育渗透到教学全过程,增强学生思想政治教育实效性,提高学生思想政治素养,培养合格的职业技术人才。

二、学院贯彻落实科学进展观取得的成绩、存在的问题及原因分析贯彻落实科学进展观为推动学校又好又快进展提供了强劲的动力,学院各项工作取得了显著的进展。

领导班子分析检查报告

领导班子分析检查报告

解放思想谋发展齐心协力争上游——体育科学学院领导班子学习实践科学发展观分析检查报告根据学校党委的统一部署,我院党委紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求和“提高思想认识,解决突出问题,创新体制机制,加强党建工作,促进科学发展”的目标,坚持“五结合”,全面部署,精心组织,达到了预期的效果。

一是认真学习,统一认识。

按照“三个一”的要求,成立了学习实践活动领导小组,制订《体科院深入学习实践科学发展观活动工作计划》,组织学习科学发展观有关资料,深化了党员和师生对科学发展观的理解和认识,进一步解放思想,统一认识。

二是深入调研,查摆问题。

根据“四查找四明确”的要求,我院召开了两个专题研讨会和四个不同层次代表的座谈会,在全院师生中开展“学校科学发展大家谈”建言献策活动、谈心活动,同时还发放7000份调查问卷,共收到意见和建议15个方面50多条。

三是分析原因,理清思路。

班子召开专题研讨会,对师生反映的意见和建议进行了认真的梳理汇总,深入分析原因,理清思路,达成了共识,并形成以下分析检查报告。

一、学院开展学习实践活动形成的“四个必须坚持”共识通过前一阶段的学习调研与分析检查,学院领导班子对科学发展观有了更深刻的认识,在思想观念上有了新的转变,形成了新的共识,即“四个必须坚持”:(一)必须坚持“发展为第一要务”,全面贯彻落实科学发展观,准确把握其科学内涵、精神实质和根本要求,增强实践科学发展观的自觉性和坚定性,以科学发展观为统领,推动学院的科学发展。

(二)必须坚持全面协调可持续发展,进一步增强推进学院科学发展的紧迫感、责任感和使命感。

因此,必须更加注重坚持解放思想,进一步强化忧患意识和竞争意识,保持奋发有为的精神状态,知难而进,迎难而上,寻找学院科学发展的新路径。

(三) 必须坚持以人为本和统筹兼顾,抓住牵动全局的主要工作和突出问题,着力推进、重点突破。

把关心师生、服务师生放在更加突出位置,从实际出发,多为师生办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。

学院班子检讨书怎么写

学院班子检讨书怎么写

尊敬的校领导、各位同事:您好!在此,我代表学院班子就近期在工作中出现的问题进行深刻的检讨,以期引起大家的重视,共同改进工作,提高学院的整体管理水平。

以下是我对学院班子存在的问题及原因的分析,以及对改进措施的具体阐述。

一、存在的问题1. 工作作风不实。

部分班子成员对工作缺乏责任心,存在形式主义、官僚主义倾向,没有真正深入基层,了解师生需求,导致工作效率低下。

2. 调查研究不深入。

在制定工作计划和决策过程中,部分班子成员对相关政策和实际情况了解不足,导致工作方向偏离,影响学院发展。

3. 管理制度不完善。

学院内部管理制度不够健全,部分规章制度执行不到位,存在漏洞,导致工作混乱。

4. 团队协作意识不强。

部分班子成员之间沟通不畅,缺乏协作精神,导致工作推诿扯皮,影响团队凝聚力。

5. 教学质量不高。

学院在教学质量监控、教师队伍建设、学生管理等方面存在不足,导致教学质量难以提升。

二、问题原因分析1. 思想认识不到位。

部分班子成员对工作的重要性认识不足,缺乏危机意识和责任感。

2. 工作方法不当。

在处理问题时,部分班子成员习惯于用老思路、老办法,缺乏创新意识。

3. 管理能力不足。

部分班子成员在管理工作中缺乏科学的方法和手段,导致工作效果不佳。

4. 制度执行不力。

部分规章制度在实际执行过程中存在偏差,导致制度形同虚设。

三、改进措施1. 提高思想认识。

班子成员要充分认识到工作的重要性,增强责任感和使命感,以高度的责任心投入到工作中。

2. 深入调查研究。

在制定工作计划和决策过程中,要广泛听取师生意见,深入了解实际情况,确保工作方向正确。

3. 完善管理制度。

结合学院实际,修订和完善各项规章制度,确保制度执行到位。

4. 加强团队协作。

班子成员要树立团队意识,加强沟通与协作,共同推动学院发展。

5. 提升教学质量。

加强教学质量监控,优化教师队伍建设,提高学生管理水平,全面提升教学质量。

最后,我代表学院班子向校领导和广大师生表示诚挚的歉意。

学校领导班子分析检查材料及整改方案

学校领导班子分析检查材料及整改方案

学校领导班子分析检查材料及整改方案
一、学校领导班子分析检查材料
学校领导班子是学校的核心力量,是推进学校全面发展的关键。

为了进一步提高学校领导班子的工作效能和履职能力,特进行分析
检查,并总结整改方案。

1.队伍建设
(1)优点:
①领导班子成员专业素质高,学历和岗位职称均达到要求;
②班子成员工作经验丰富,对学校的发展有比较清晰的认识;
③班子成员之间互帮互助、互相理解,并且按照工作分工团结
协作。

(2)不足:
①缺乏年轻力量,队伍老龄化严重;
②班子成员的性格、思想、背景、专业领域等差异较大,团结
意识有待提高;
③信息交流、传递不够及时,成员之间的沟通还需加强。

2.工作成果
(1)优点:
①学校的各项工作基本稳步推进,成效明显;。

学院领导班子分析检查报告

学院领导班子分析检查报告

学院领导班子分析检查报告群众评议代表统计
参加评议的人员:
院领导(4人):
薛振西蔡文伯陈玉闫青
教授、博士代表(5人):
张军民倪科社邵建新徐丽萍徐璞
民主党派(1人):许中宇
系领导、各办主任、团委书记(13人):
杨霞王学峰张睿锟赵建斌张建平王玲刘月兰甘秀英张建军韩玺英张荣红俞世仲
教研室、实验室主任(21人):
谢红梅孙凤军唐红兵赵新俊杨红伟王文锋方建华苏昊李斌裴长安张建龙奚秀梅唐湘玲刘琳许忠宇侯娟黄旭初曹海滨郭志荣张衡刘云虎
各总支委员、教工支部委员(3人):
牟炳友杨淑萍范树花
院工会委员、分工会委员(5人):
袁戈丽张福娥林春燕井群郭力华
机关人员(14人):
张慧敏王立发王福申玉华李娟刘绍文汪学玲方芹杨建红郑兆平张鹏丁成李红杨峰
系秘书(4人):
赵珂宋燕萍粟倩王博
退休教职工代表(3人):
毕成良张伯江许昆
学生代表(20人):
院学生会主席、副主席;各系学生会主席、副主席;各系学生代表
共计92人
石河子大学师范学院兵团教育学院
学习实践科学发展观活动群众评议暨总结大会议程
时间:2009年8月25日16:00
地点:北区师范学院楼103教室
主持人:蔡文伯
统票人员:许中宇方建华
会议议程:
一、薛书记对学习实践科学发展观活动做总结
二、组织部领导、指导检查组领导讲话
三、群众评议
四、陈副书记就迎新生工作及开学前后思想教育工作做安排。

学校领导班子分析检查报告

学校领导班子分析检查报告

学校领导班子分析检查报告一、背景介绍我所在的学校是一所综合性大学,拥有庞大的师生群体以及复杂的管理结构。

学校的领导班子一直是学校管理及发展的关键,因此对于领导班子的分析检查显得尤为重要。

二、领导班子情况1.班子成员构成学校领导班子由校长、党委书记、校长助理等多位高级管理人员组成。

班子成员中男性居多,女性成员仅占少数。

根据学校的宣传资料,班子成员都拥有丰富的学术背景和管理经验,然而对于每位成员的具体情况却缺乏详细地介绍。

2.班子成员的履责情况在对班子成员的履责情况进行检查后,发现有部分班子成员在学校的各项管理工作中存在较大的疏漏和疫情。

其中,部分班子成员过于注重学术研究,而忽略了对学校的管理层面,显得较为被动;还有一部分班子成员在开展工作时缺乏合作和沟通,导致工作效率不高。

3.班子成员的领导风格班子成员的领导风格各不相同,但大多数成员的领导风格偏向“硬性领导”,缺乏对下级员工的关怀和鼓励。

由于领导风格的不同,导致班子成员间的合作和沟通存在一定的难度。

4.班子成员的形象形态班子成员的形象形态在工作中显得较为正式和严肃。

在学校各项活动中,班子成员出席率较高,但不同班子成员间的风格和形象存在较大的差异。

三、问题分析及建议1.班子成员的建设针对班子成员中存在的问题,建议在成员的建设上加强对学校管理的培养,促进班子成员间的合作和沟通,增强对下级员工的关怀。

建议通过各种形式加强成员之间的沟通,了解彼此的工作情况和对各项事务的看法,从而达到更好的工作效果。

2.班子成员的领导风格对于班子成员的领导风格,建议在校内开展相关培训和学习,帮助成员们更好地了解员工的需求和考虑,注重员工参与和建议,增强干部的服务意识和为人民服务的观念。

3.班子成员的形象形态在形象形态上,建议在学校管理中注重形象的塑造,加强对班子成员形象的监督和管理。

并鼓励班子成员在工作外的公共场合中与下级员工多次互动,充分展示学校领导班子的人性化形象。

四、总结从对领导班子的分析检查中得出结论,学校领导班子在管理中存在疏漏和不足,但也有积极的表现和发展动力。

萨里国际学院领导班子分析检查报告.

萨里国际学院领导班子分析检查报告.

萨里国际学院领导班子分析检查报告根据学校总体部署和要求,按照《东北财经大学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排意见》,我院领导班子在第一阶段学习、讨论、调研的基础上,坚持解放思想,广泛征求意见,认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,召开了领导班子民主生活会,积极开展谈心活动,并按照学习要求,对学习贯彻落实科学发展观情况进行了认真总结,进一步统一了思想,理清了思路,制定了萨里国际学院学习实践科学发展的思路和工作措施,形成分析检查报告如下:一、在学习贯彻和落实科学发展观上形成的基本共识学院领导班子通过认真学习、调研和讨论,不断深化对科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识,进一步明确了科学发展观对学院发展提出的要求,领导班子成员形成了一下基本共识:1.必须坚持以科学发展观统领学院发展。

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是实践中必须坚持的马克思主义世界观和方法论。

我们必须用科学发展观统领学院发展,真正处理好学校发展与学院发展的关系;正确认识学科、科研和教学的关系;正确认识学院发展和员工发展的关系;正确认识本土化教育与国际化教育的关系。

无论是学院发展方向还是具体工作的落实,都要严格按照科学发展观的要求和思路科学谋划。

2.必须加强和改进党的建设,为学院发展提供支撑和保障。

学院在党建工作中,尤其要抓好组织建设和思想建设,充分发挥各级党组织的政治核心和战斗堡垒作用,发挥党员在各项工作中的先锋模范作用,调动广大党员学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,用科学的理论武装头脑,指导实际工作,凝聚智慧,形成强大合力推动学院的发展。

3.必须不断加强作风建设,为学院发展提供保证。

为了深化学习实践科学发展观活动,萨里国际学院党政领导班子和全体行政人员就如何加强学院作风建设问题展开了学习研讨,大家一致认为,只有通过不断加强作风建设,才能改进工作作风,优化工作环境,提高工作效率和水平,确保各项工作顺利进行,并取得成效。

安徽国际商务职业学院领导班子分析检查报告

安徽国际商务职业学院领导班子分析检查报告

安徽国际商务职业学院领导班子分析检查报告(讨论稿)根据省委和省委教育工委的统一部署,按照我院学习实践活动分析检查阶段工作方案的安排,在省属高校学习实践活动第三指导检查组的悉心指导下,安徽国际商务职业学院党政领导班子在前段时间学习、讨论、调研的基础上,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体要求,紧紧围绕“推进科学发展,创建高水平的国际商务学院”这个主题,紧紧抓住“迎评促建”这一实践载体,着重查找影响和制约推进学院科学发展的工作思路、工作方法和体制机制等方面的问题,全面深刻、实事求是地认真分析产生问题的主客观原因。

班子成员通过召开征求意见座谈会、发放征求意见表、召开专题民主生活会等多种形式,广泛征求师生员工的意见和建议,进一步统一了思想,明确了方向,理清和制定了促进学院各项事业科学发展的思路和工作措施,形成了安徽国际商务职业学院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。

一、学院领导班子在学习实践活动中形成的基本共识自学习实践活动开展以来,班子成员通过深入、扎实、有效的学习,进一步深化了对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性,并在贯彻落实科学发展观上形成了以下广泛共识:(一)必须坚定不移地贯彻落实科学发展观,把科学发展观的理论优势转化为谋划学校发展的正确思路目前,随着经济全球化和区域经济一体化进程的不断加深,以及国家建设人力资源强国、安徽高教强省战略的实施,随着安徽商务经济发展步伐加快,国际商务人才的社会需求也将持续扩大。

如何适应这一时代发展的大趋势,立足安徽商务经济,面向全国、面向未来,主动与市场接轨,努力满足经济社会发展的需要,成为摆在学院领导班子面前一项艰巨而又长期的任务。

科学发展观提出并回答了“为什么要发展,怎么发展,发展什么”、“发展的目的是什么,发展的动力是什么,发展的主体是什么”、“为谁发展,靠谁发展”等一系列问题,对于指导我院今后科学发展具有重大理论意义和现实意义。

学院班子检讨书范文模板

学院班子检讨书范文模板

尊敬的领导:您好!在此,我代表学院班子就近期工作中存在的问题,向领导及全体师生进行深刻的检讨。

现将具体情况及检讨内容如下:一、检讨背景近期,我院在教育教学、管理服务等方面出现了一些问题,如教学质量不高、学生管理不到位、内部协调不顺畅等。

这些问题不仅影响了学院的整体形象,也给师生带来了不便。

为了深刻剖析问题根源,切实改进工作作风,现将我院班子存在的问题进行如下检讨。

二、存在问题及原因分析1. 教学质量问题(1)原因分析:教学计划执行不力,部分教师备课不充分,教学方法单一,对学生的个性化需求关注不足。

(2)具体表现:部分课程教学质量不高,学生学习效果不佳。

2. 学生管理问题(1)原因分析:学生管理制度不完善,管理手段单一,对学生思想、行为引导不到位。

(2)具体表现:学生违纪现象时有发生,校园安全隐患不容忽视。

3. 内部协调问题(1)原因分析:部门之间沟通不畅,协作意识不强,导致工作推进缓慢。

(2)具体表现:部分工作出现推诿扯皮现象,影响学院整体发展。

三、整改措施及落实1. 加强教学管理,提高教学质量(1)制定科学合理的教学计划,确保教学任务按时完成。

(2)加强教师队伍建设,提高教师教学水平。

(3)关注学生个性化需求,创新教学方法,提高学生学习效果。

2. 完善学生管理制度,加强学生管理(1)建立健全学生管理制度,加强学生思想政治教育。

(2)加强学生日常管理,关注学生身心健康。

(3)加大校园安全隐患排查力度,确保校园安全。

3. 加强内部协调,提高工作效率(1)加强部门之间的沟通与协作,形成工作合力。

(2)明确责任分工,确保各项工作有序推进。

(3)建立问题反馈机制,及时解决工作中出现的问题。

四、结语总之,我院班子在此次工作中暴露出诸多问题,我们深感愧疚。

为了更好地服务师生,推动学院发展,我们将认真落实整改措施,切实改进工作作风。

恳请领导及全体师生对我们的工作多提宝贵意见和建议,共同为学院的发展贡献力量。

谨致敬礼!学院班子年月日。

学院班子检讨书格式范文

学院班子检讨书格式范文

尊敬的校领导、各位同事:我代表学院班子,就近期在学院工作中出现的问题,向校领导和全体师生进行深刻的检讨。

现将具体情况及整改措施汇报如下:一、检讨事项1. 工作作风不实。

在部分工作中,存在形式主义、官僚主义现象,对师生需求关注不够,未能及时解决实际问题。

2. 管理制度不健全。

部分管理制度执行不力,导致工作流程混乱,工作效率低下。

3. 团队协作不足。

班子成员间沟通不畅,未能形成合力,影响了学院整体工作。

4. 学习意识淡薄。

对国家政策、教育法规和学校要求学习不够,导致工作决策出现偏差。

二、检讨原因1. 思想认识不到位。

对学院工作的重要性认识不足,缺乏紧迫感和责任感。

2. 工作能力不足。

部分班子成员工作能力不足,未能有效应对工作中遇到的问题。

3. 监督考核不到位。

对学院工作缺乏有效监督,导致问题长期存在。

4. 缺乏创新意识。

在学院发展过程中,未能及时创新工作方法,导致工作效果不佳。

三、整改措施1. 加强思想教育。

深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,提高班子成员的思想认识,增强责任感和使命感。

2. 完善管理制度。

结合学院实际,修订和完善各项管理制度,确保制度执行的严肃性和有效性。

3. 提升工作能力。

加强班子成员的业务培训,提高工作能力和综合素质。

4. 强化团队协作。

加强班子成员间的沟通与协作,形成工作合力。

5. 严格监督考核。

建立健全监督考核机制,对学院工作进行全程监督,确保各项工作落到实处。

6. 增强创新意识。

鼓励班子成员开拓创新,积极探索新方法、新途径,提高学院工作水平。

四、整改承诺1. 认真履行职责,切实提高学院工作质量。

2. 积极听取师生意见,解决实际问题。

3. 严格遵守纪律,树立良好形象。

4. 不断加强自身建设,提高班子整体素质。

请校领导和全体师生对我们学院班子进行监督,我们将虚心接受意见,认真整改,为学院的发展贡献力量。

此致敬礼!学院班子年月日。

文学院领导班子分析检查报告

文学院领导班子分析检查报告

文学院领导班子分析检查报告(征求意见稿)2009年6月3日根据学校党委深入学习实践科学发展观活动总体部署、分析检查阶段工作要求,学院召开了领导班子专题民主生活会、支部党员组织生活会,通过召开座谈会、交流谈心等形式,广泛征求群众意见建议。

结合专题调研和解放思想讨论成果,经归纳整理,对照科学发展观的要求,我院领导班子进一步分析了近年来文学院改革发展的现状,认真查找了工作中存在的薄弱环节和突出问题,深刻分析了产生问题的主客观原因,特别是主观原因,进一步理清了学院科学发展的思路,并明确了促进学院科学发展、解决问题的思路和主要措施。

一、在深入学习贯彻落实科学发展观上形成的共识开展深入学习实践科学发展观活动以来,我院领导班子带头深入学习,并结合工作实际深入开展调研,认真撰写调研报告。

通过学习、调研和讨论,我院广大党员干部对科学发展的科学内涵、精神实质和根本要求有了更深刻的理解,进一步深化了推动学院科学发展的共识。

1.学院的首要任务是科学发展。

科学发展观内涵丰富,而第一要义是发展,离开发展就无所谓科学发展观。

因此,学院学习实践活动核心是要思考如何促进学院各项工作的发展,切实增强推动学院科学发展的紧迫感和责任感,增长战胜困难的信心和勇气。

当前学院发展正处在关键期,如何抓住申博工作这一机遇,进一步把学科做大做强,培育学科标志性成果成为当务之急;汉语言文学一级学科成为硕士点授权建设学科后,学科方向的进一步凝练,学科优势的凸显,进一步提升学科核心竞争力将是学院工作的重点;学校办学水平正处在教学型向教学研究型转变的时期。

全面提升学院教学、科研、管理水平与质量势在必行。

我们必须牢牢把握学校学院发展的阶段性特征,着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题、提高发展质量和效益,实现学院又好又快发展。

2.学院的科学发展必须抓住重点。

学习实践活动要紧密联系学院发展实际,抓好重点工作,解决关键性问题。

学院一定要把握好两件重中之重的工作。

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报告编号:YT-FS-7540-57学院领导班子分析检查报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity学院领导班子分析检查报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

按照市教育党工委深入开展学习实践科学发展观活动的要求和我院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案,本着“征求意见,找准问题,分析原因,明确方向”的具体要求,按照发扬民主找问题,实事求是查原因,联系实际定对策的方式方法,我院认真开展了学习实践活动学习调研和分析检查阶段的工作。

以组织党员开展学习实践科学发展观活动与学习党的十八大和十八届四中全会精神相结合;与学习省教育厅、市教育党工委领导的重要讲话精神相结合;与学院党组织建设和自身工作相结合的基本原则,认真查找问题,分析原因,形成报告。

一、xx大以来,学院各项工作取得的成就xx艺术职业学院是XX年3月经广东省人民政府批准(粤府函〔XX〕55号),教育部备案,成为纳入国家统一招生计划的普通高等职业学院。

在省教育厅、市委市政府、市教育局和金湾区委、区政府的大力支持下,学院从XX年开始逐渐加大对学院软硬件设施的投入和建设,先期完成了一栋学生宿舍楼和二栋教学副楼的建设并投入使用。

XX年开始二期工程建设,二栋xxxx平方米的宿舍楼和一栋xxx平方米的综合教学楼已经完工并交付使用。

在校生从XX 年的376人,发展到现在的xxx人。

目前学院占地xxxxx.7平方米,总建筑面积xxxxx.71平方米。

学院实施普通高等学历教育,按国家计划面向广东等 20 多个省、市、自治区招生;学院举办成人高等学历教育职业技能培训,欢迎社会各界有识之士进修学习;学院招收五年一贯制学生,在初中毕业生中培养艺术类专门人才。

学院设有舞蹈、音乐、艺术设计、文化事业管理、旅游、工商管理和基础教学等七个专业教学系、部,开设了舞蹈表演与教育、现代舞(国标)、舞蹈编导、音乐表演与教育、音乐剧表演、计算机音乐制作、环境艺术设计、视觉传达艺术、动画设计、主持与播音、中英文文秘、文化产业经营管理、酒店经营管理与餐饮管理、旅行社经营管理与导游、市场营销、工商企业管理、商务英语等 17 个专业(专业方向),各专业特色鲜明,适合社会经济发展和职业岗位需求,适宜各类人员学习和就业。

学院坚持以社会需求为目标、以学生就业为导向,注重学生专业能力、操作技能、实际应用能力和创新精神的培养,努力构建新型的高职教育模式,历届毕业生一次就业率都达到xx.6 %以上。

学院拥有一支专业、学识、职称、年龄等结构合理并有较强教学实践经验的专职教师队伍,其中副高级职称以上教师的比例超过1x% ,具有硕士学位的教师占中青年教师的比例超过x0% 。

学院还从全国各地聘请了一批具有丰富实践经验的音乐教育家、舞蹈家、艺术设计师等担任专业指导教师和实习实训教师。

有一支务实敬业、开拓创新、精干高效的管理队伍。

良好的师资队伍和管理队伍为学院的教学质量提供了可靠的保障。

学院注重对外交流与合作,充分利用专业功能为社会服务,先后组织并参加了近百场次的社会大型演出:98抗洪赈灾义演、纪念改革开放二十周年、中日韩三国文艺活动交流、xx市“滨海之声”大型文艺晚会、中国甲级足球联赛足球宝贝演出、赴澳门参加回归庆典等。

中央电视台、珠海电视台、人民日报》及澳门的诸多媒体对学院所取得的成绩曾给予报道和肯定。

学院紧跟市场需求,立足为地方经济发展服务,坚持产学结合,形成普通高等职业教育、成人高等职业教育、中等职业教育和职业技能培训等多层次、多形式的办学格局。

坚持以质量求生存,以改革促发展,以特色创品牌的办学理念,促进学院整体办学水平和综合实力的提高。

进一步发挥地处特区、毗邻港澳的地理优势,努力把学院办成具有鲜明特色品牌的高等艺术职业学院。

二、在调研的基础上对学院落实科学发展观的理解和认识;我院通过学习实践活动,创新学习形式,丰富学习内容,学院领导班子及党员干部进一步明确在新的历史起点上开创学校工作新局面所面临的新课题、新矛盾和新任务,在如何坚持内涵发展,提升办学品质,改革创新、与时俱进、促进学院科学发展等问题上形成以下三点共识:1、明确目的,把握要求。

开展学习实践开学发展观活动必须紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,“突出实践特色,重在解决问题”的要求,以“加强学院基础能力建设、强化内部管理、关注学生和教师的成长成才”为主题开展学习实践活动。

我们结合学院评建工作加强对教职员工尤其是党员的思想教育,建立健全各项规章制度,强化科学管理,制度管理,层级管理,使一切工作有章可循,有法可依。

二是学用结合,重在行动。

我们认为全体教职员工必须在学院要不要科学发展上形成共识,在学院能不能科学发展上坚定信心,在学院会不会科学发展上提高能力,在学院怎样科学发展上统一行动。

而科学发展靠的是全体教职员工的共同努力。

三是领会精神,有所作为。

我们要求全院教职员工要牢固树立大局意识,时时处处以学院利益为重;树立服务意识,为学生的学习、生活和进步服务;树立创新意识,不断改进工作方式方法;树立勤俭意识,节约也是为学院创收;树立纪律意识,一切按规章制度办事。

从而不断提高学院的管理水平和办学水平,坚持走内涵发展的道路,努力开创学院科学发展的新局面。

通过学习活动,使全院尤其是党员和中层领导干部思想更加统一,认识更加明确,进一步增强了党员干部做好工作的荣誉感、责任感和使命感,为推动学院创新发展奠定了良好的思想基础。

三、制约和影响学院科学发展存在的主要问题和原因分析在学习实践活动中,我院通过召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话和手机短信、电子邮箱等形式,广泛征求群众意见和建议,按照“三对照、三找准”的要求,认真查找学院及领导班子存在的主要问题:1、课程改革力度不够大,实践教学效果不理想。

职业学院的培养目标是有一定专业知识和技能的高素质劳动者和应用型实用性人才。

学院由于资金、师资、设备、课程设置等原因,存在难落实的问题。

2、科研方面存在问题较多,起步艰难,水平不高。

尽管近年来我院加强了社会调研和科研工作,并有一些调研报告和论文在省、市和学院内部交流或发表,但有价值和产生社会影响的作品不多。

3、行政管理不到位。

虽然我们加强了行政管理工作,制订了120项规章制度,但不少制度流于形式,只是印在纸上,挂在墙上,执行力不够,政令不畅。

行政管理人员的整体素质也有待进一步提高。

4、后勤保障方面还不适应学院发展的需要。

二期工程建设后,学院的办学规模和条件得到了一定的改善。

但至今仍然没有标准的专业实训室、食堂、图书馆和运动场,部分教育教学设施和实验设备陈旧落后。

5、招生就业“进出口”工作有待加强。

面对职业教育激烈的竞争,尽管我院毕业生就业率很高,但新生报到率一直偏低。

学院对招生、就业工作投入资金明显不足。

6、教职员工队伍不稳定。

按教育部规定,学院专职教师队伍数量偏低,高学历、高职称教师比例偏少,学科带头人明显不足。

在教师队伍中,有相当一部分人没有长远规划,做一天和尚撞一天钟的思想比较严重。

管理员工队伍中,人员流动过于频繁。

党员队伍中,临时和雇佣思想严重。

存在上述问题,既有客观原因,也有主观因素,主要有以下几个方面:1、对理论学习的重视程度不够高。

从总体上看,学院领导班子和支部班子在政治上是坚定的,能自觉地贯彻党的路线、方针、政策,坚持正确的办学方向。

但如何结合学院实际工作认真学习和落实科学发展观还不够深入和透彻,对党的路线、方针、政策如何在民办院校中得以贯彻实施还很模糊。

2、开拓创新精神不强。

面对职业教育发展的新形势和新任务,迫切需要学院领导班子和支部班子开拓创新,突出表现在如何明晰学院发展思路,如何争取董事会的理解和支持,如何得到行政主管部门和政府的支持,如何加强整体规划、加强硬件建设,如何加强和提升党员干部和教师队伍的整体素质,如何加强行政管理工作、切实做到令行禁止,如何改革教学方式、教学方法、教学手段等,目前在诸多方面我们还都显得无能为力,或有改革愿望但无改革行动,或有改革行动但改革进度迟缓。

3、以人为本的观念树立不够牢,服务质量不够高。

学院领导班子深刻认识到党支部和党员为基层服务、为群众服务为学生服务的意识还是不够强,深入实际,联系教工、联系学生做得不够多。

尽管学院领导班子有主动创造条件,尽力改善办学条件、努力改善教职工办公、生活条件的愿望,但受经费职责的制约,多数努力不能得到比较完整的结果。

加上思想政治工作开展不够及时,上下级之间、干群之间、师生之间如何开展深入细致、广泛的交心谈心活动,使群众的智慧成为学院科学发展的力量,学院领导班子的工作力度明显不够。

4、学院只有xx.81亩土地,办学空间严重不足。

教学经费投入不足,导致教学综合实力不强。

学院领导班子管理水平不高,导致政令不畅。

教职工工资偏低,导致整体队伍素质偏低。

人员流动率偏大,导致员工临时、雇佣思想严重等。

四、努力方向和具体措施我们认为科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

第二阶段分析检查工作找准问题是关键,落实整改是根本。

我们要解决存在的突出问题,就要以科学发展观为统领,围绕教育部对我院的人才培养水平评估工作,以广大教职工和学生根本利益为本,总揽全局、统筹规划,着眼于推进学院各方面工作的全面协调可持续发展。

一是提高认识。

通过学习实践活动,进一步建立健全学习制度,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

进一步明确“教学是中心,科研是基础,后勤是保障,创新是活力,改革是出路”的指导思想和工作思路,全面提升学元的各项工作水平,努力增强学院加快发展和科学发展的能力。

二是加强团结。

学院各级领导干部都要发挥率先示范作用,特别是要勇于承担责任,要有“在官一任,致富一方”的思想。

充分发挥党员的先锋模范作用,切实增强党支部的战斗堡垒作用。

加快党组织的建设力度,争取早日在学院建立党的基层委员会。

党员领导干部要经常、主动地深入基层,广泛开展谈心、交心活动,了解党员和群众的思想作风情况,发现问题及时解决。

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