读书三境界之我见(2019年高考作文预测及佳作点评)
高考满分作文：阅读的三重境界
高考满分作文：阅读的三重境界
阅读是一门具有无限魅力的艺术，它能够让人在文字世界中寻求知识，培养情感，提升思维。
然而，对于阅读来说，也存在着三重境界。
首先是阅读的基本境界，这一境界是指我们能够理解文字表达的意思，领会作者想要传达的信息。
在阅读过程中，我们需要通过仔细阅读、推敲句意、理解上下文等方式来确保我们能够准确理解文章的主旨和思想。
只有达到了这一境界，我们才能认真思考，对文章进行分析和评论。
其次是阅读的进阶境界，这一境界是指我们能够在阅读中感知、理解作者的情感和意境。
有时候，一篇优秀的文章并不只是传递知识，更是通过作者独特的情感和意境来打动读者。
在阅读时，我们需要通过深入思考、细致品味来领悟作者的内心世界，感受文字所蕴含的情感和韵味。
只有达到了这一境界，我们才能真正领会到阅读的美妙之处。
最后是阅读的巅峰境界，这一境界是指我们能够通过阅读拓展视野、提升思维、开拓创新。
阅读不仅是获取知识的工具，更是培养思辨能力和批判思维的途径。
通过广泛阅读各种不同领域的文章，我们可以开拓自己的视野，增加对世界的认知。
同时，通过深入思考和分析，我们可以发现问题，提出解决方案，产生新的创意。
只有达到了这一境界，我们才能够真正享受阅读的力量。
在高考作文中，我们可以通过展示自己在阅读中达到的境界来彰显自己的见识和思考能力。
同时，我们也可以通过分享自己的阅读经历，如何逐渐提升阅读境界，来鼓励他人重视阅读的重要性。
阅读的三重境界，不仅是高考作文的话题，更是我们在人生道路上不断成长和完善的目标。
名人笔下的读书三境界作文700字_优秀作文.doc
名人笔下的读书三境界作文700字_优秀作文名人笔下读书三境界作文700字名人笔下读书三境界读书无止境，但读书有境界。
近代著名学者王国维在《人间词话》中写道：“古今成就大事业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路'，此第一境也。
‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴'，此第二境也。
‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处'，此第三境也。
”这是早为广大读书人所熟悉凄书三境界。
徐宗文先生在谈到学习目时，把“为知、为己、为人”称为读书三重境界，其含义是：为知，指读书是为F积累知识，增长学问、识见和智慧。
渎书人应该把读书当成一种永不疲倦事来埘待。
博学从而多才，这是“为知”需要，也是读书人最基本要求和目。
为己，就是古人所说修身、正己，培养自己人格、道德和情操。
“独善其身”，练好“内功”，提高自身素质和修养，从而有益于身心，这是古今读书人共同追求目标。
读书固然要博览，但所读之书也要尽可能有所选择。
为人，指读书要“为黎民百姓”，即周恩来少年时“为中华之崛起”而读书。
此为第三境界。
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”深刻阐明了“为人”是读书人志存高远、胸怀天下最高境界。
王世发先生提出读书三种境界是：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”此为第一境。
说是读书要静下心来，守住心灵宁静，耐住寂寞，不怕孤独，要专心致志。
这是一种“板凳甘坐十年冷”读书境界。
“采菊东篱下，悠然见南山。
”此为第二境。
即读书不仅要坐下来，还要能读进去。
读进去了，就会沉醉其中，废寝忘食，人与书就会融为一体。
这是一种“物我为一”读书境界。
“会当凌绝顶，一览众山小。
”此为第三境。
书籍犹如巍峨高山，绵延不尽，当你读到一定程度，你就会高屋建瓴，对事物认识就会更深更透，你心胸就会豁达、宽阔，显示一种博大胸怀和宏伟气魄。
这是一种超越自我、超然物外至上境界。
不要轻易说不作文一个想收获成功人，在面对自己信念、面对目标与前进道路、面对追求成功种种探索时，应该谨言慎行，不要轻易说“不”。
读书有三个境界 谋生谋智谋道作文
读书有三个境界谋生谋智谋道作文Reading has always been a pursuit for many people in their lifetime. It not only broadens one's knowledge but also enables individuals to gain different perspectives on life. 读书历来是许多人一生追求的事情。
阅读不仅可以拓宽知识视野，还使个人能够从不同角度看待生活。
At the first level, reading is a means of survival. It provides individuals with essential knowledge and skills needed for their career and daily life. People read books, newspapers, and online articles to stay informed about current events, learn new technologies, and improve their professional skills. 在第一境界，阅读是一种谋生手段。
它为个人提供了在事业和日常生活中所需的基本知识和技能。
人们阅读书籍、报纸和网络文章，以了解当前事件、学习新技术，并提高自己的专业技能。
Moving on to the second level, reading becomes a way to seek wisdom. People delve into philosophical works, literature, and self-help books to gain a deeper understanding of human nature, relationships, and the world. Reading not only enriches the mind but also cultivates critical thinking and emotional intelligence. 而在第二境界，阅读成为谋智的一种方式。
2019高考满分作文：阅读的三重境界
2019高考满分作文：阅读的三重境界导读：本文2019高考满分作文：阅读的三重境界，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
阅读的三重境界人生天地间，总要与外界发生联系。
而阅读，则是其最主要的通道。
阅读分为若干种，绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。
这种阅读的目的就是打发时间，说得高雅点，是让时间不至于白白流逝。
浏览网页，翻翻报纸，看看电视，了解一些热点新闻，搜集几件明星八卦，打探哪里出了奇人异事……边看边乐，然后与志同道合者大摆龙门，是很惬意很得意的事。
市井闲人们的阅读大抵如此，很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类，我们青年学子，有时也愿意做这些消遣性的阅读。
为的是放松放松，调剂一下有些枯燥的学习生活。
我觉得，“消遣”是个中性词，甚至在某种意义上可归入褒义，毕竟有所消遣便是有所寄托，这总比无所事事、无是生非要好得多得多。
阅读的第二重境界，我称之为充电式阅读。
这种阅读有明显的现实“功利性”，颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。
以我为例，该交综合性研究作业了，我才上网搜索相关的材料，包括成本的书、杂志，相关论文，然后挑灯夜战，快速扫描，从中筛选。
这样的阅读，效率高，印象深，积少成多，集腋成裘，我的大脑里面的东西感觉越来越多，越来越有品位。
出于很近视的目的，其效果却是长久的，这样的阅读，其实就是我们成长的台阶。
听说大多数成年人尤其是上班族，其阅读大都含有某种“功利性”。
这不是坏事。
关键是要将这些信息合理转化，切忌生搬硬套，机械照搬。
阅读的境界，是精神性阅读，或者叫心灵性阅读。
这样的阅读完全是个人的兴趣所在，阅读的过程，也是修养身心、陶冶情操的过程。
据说，这样的人，看经典的影视作品，会忘掉了世界的存在，能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著，常常会如五柳先生“每有会意，便欣然忘食”。
可惜的是，我还没能达到这样的境界，但我会向这个方向努力。
鲁迅说过，要看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。
卢梭则强调，读书不要贪多，而是要多加思索。
读书的境界作文
读书的境界作文无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺精心整理的读书的境界作文，希望对大家有所帮助。
读书的境界作文1面对读书，不仅是满篇的文字，更如面对滚滚长江，气魄雄伟的大厦和浩瀚无边的大海，然而读书的境界却有三种，中国学者王国维先生在《人间词话》中曾说读书的三种境界，今天通过学习感触很深。
今之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，第二境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，第三境也。
读书读到忘我的境界是一件平常事，可这三种境界读起来，可谓是真正领会到了书中的乐趣、书中的知识，使人超凡脱俗，使人境界得到升华。
读书就好像和世界最有智慧的长者交流，他可以将你领进另外一个世界，你可以和这位长者倾谈自己的心事，和自己的心灵，也可以将自己的烦心琐事分享给他，让他帮你一起解决这心灵的困扰，一起谈学习。
读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路”，如果你想要做学问成大事业者，首先要有执着的追求，登高望远，瞰察路径，在书中寻找明确目标与方向。
第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”若成大事业、大学问者，不是轻而易举，随便可得的，是经过了自己的努力和勤奋，在最后才达到了成功，就算是自己变的很累，很削弱了也认为很值得！第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”学问、成大事业者，要达到第三境界，必须有专注的精神，你努力去反复追寻、研究，到最后用汗水和辛劳化成了你最终梦想的胜利。
这次学习让我感触很深，只有知道自己正确的目标，在经过“众里寻他千百度”的勤奋努力之后，才能够获的真正的成功。
这就是读书的目标，这就是读书的三境界，而现在，我们首先要找的读书的正确精神才可以获得人生目标。
用三种境界写学习作文
用三种境界写学习作文
今天，老师重新布置了一个新任务，要我们用“三种境界”来写一篇作文。
我脑子里乱糟糟的，三种境界？什么境界？我可是一直都没听过！
我跑进爸爸身边，问他什么是“三种境界”。
爸爸乐呵呵地捏捏我的头，说：“孩子，‘三种境界’就是指学习的三个阶段，就像去负重徒步一样，一步步往上爬，风景愈加美，视野也越来越宽阔。
”
我一下子就懂了。
我以前学习的时候，就像刚走到山脚，只能注意到眼前的树木和花草。
现在我要努力学习，像爬下山腰，看一下远处美丽的景色。
等下次我学得更多一些了，就能像登顶一样，站在山顶俯览世界！
听到这里，我忽然感觉学习充满了乐趣。
我一定要好好学习，努力攀登知识的峰顶！我要像孙悟空一样，手持金箍棒，勇攀高峰！我要像孙悟空一样，努力学习，成为一名最杰出的战士！
我再也按捺不住，迫不及待地打开书本，就开始自学。
我很郑重地阅读每一句话，理解每一个知识点。
我像一个小侦探，在知识的海洋中探索，寻找着宝藏。
我才突然发现，自学感觉起来像游戏一样，蕴满了挑战和乐趣。
我一定要努力学习，才能过上开心快乐的生活！我要像一粒种子一样，在知识的土壤中不断地成长！我要像一朵花儿一样，在知识的阳光下夺目开放！我要像一只小鸟一样，在知识的天空中自由翱翔！
我狂喜地拿起毛笔，开始写我的作文。
我要用我的笔，描绘出学习的三个境界，让我的作文充满活力和希望！我要用我的作文，记录下我的学习历程，让它成为我人生道路上的充盈财富！。
高考作文预测及佳作点评：读书三境界之我见
高考作文预测及佳作点评：读书三境界之我见阅读下面材料，根据要求写一篇文章（60分）材料一：读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。
曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以属思尔。
——欧阳修《归田录》材料二：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
——王国维《人间词话》材料三：未读之前，你会感到它是那么“厚”；在读的过程中……在每页加添注释，补充参考材料，就会觉得更“厚”。
但当我们对书的内容真正有了透彻理解，抓住全书的精神实质以后，就会感到厚本变“薄”了。
懂得越透彻，就越觉得“薄”……既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的。
—华罗庚《要学会读书》4月23日是“世界读书日”，读上述材料引发你怎样的思考？请结合自己的阅读体验，阐述你的看法和理由。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少于800字。
【升格作文】读书三境界之我见①古往今来，读书是追求人生价值的重要手段。
在有限时间内，选择合适的书籍，找到适合的方法，经历不懈的追求，才能使书本的价值发挥最大化。
从北宋文学大师欧阳修，到现代知名数学家华罗庚，概莫能外。
因此，王国维概括为三境界，其实做什么都要经历迷茫、执着与成功的三境界，才能提升人生价值。
②立身以立学为先，立学以读书为本。
欧阳修是一个用功读书的人。
他把握不同时间读不同类型的书，拿捏得准确，无时无刻不在学习。
他文学造诣深厚，开创一代文风，成为宋代文坛领袖。
热爱读书必是充满才气的人，金庸先生便是如此。
他出生书香世家，从小刻苦好学，一天到晚读书。
父亲看在眼里，十分担心，于是带他外出野游。
金庸对此不感兴趣，一有时间又扎进书本里。
人必痴而后有成。
痴就痴在书中，乐读书与读书乐。
古今有成就者都跟书结下不解之缘，书讲述做人做事的道理。
读书三境界之我见(2019年高考作文预测及佳作点评)
读书三境界之我见（2019年高考作文预测及佳作点评）阅读下面材料，根据要求写一篇文章（60分）【2019届原创预测同题异构作文】材料一：读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。
曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以属思尔。
——欧阳修《归田录》材料二：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
——王国维《人间词话》材料三：未读之前，你会感到它是那么“厚”；在读的过程中……在每页加添注释，补充参考材料，就会觉得更“厚”。
但当我们对书的内容真正有了透彻理解，抓住全书的精神实质以后，就会感到厚本变“薄”了。
懂得越透彻，就越觉得“薄”……既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的。
—华罗庚《要学会读书》4月23日是“世界读书日”，读上述材料引发你怎样的思考？请结合自己的阅读体验，阐述你的看法和理由。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少于800字。
【升格作文】读书三境界之我见①古往今来，读书是追求人生价值的重要手段。
在有限时间内，选择合适的书籍，找到适合的方法，经历不懈的追求，才能使书本的价值发挥最大化。
从北宋文学大师欧阳修，到现代知名数学家华罗庚，概莫能外。
因此，王国维概括为三境界，其实做什么都要经历迷茫、执着与成功的三境界，才能提升人生价值。
②立身以立学为先，立学以读书为本。
欧阳修是一个用功读书的人。
他把握不同时间读不同类型的书，拿捏得准确，无时无刻不在学习。
他文学造诣深厚，开创一代文风，成为宋代文坛领袖。
热爱读书必是充满才气的人，金庸先生便是如此。
他出生书香世家，从小刻苦好学，一天到晚读书。
父亲看在眼里，十分担心，于是带他外出野游。
金庸对此不感兴趣，一有时间又扎进书本里。
人必痴而后有成。
王国维读书的三个境界作文
王国维读书的三个境界作文
哎呀呀，今天咱就来聊聊王国维读书的三个境界。
咱先说说第一个境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。
这就好比我小时候，有一次看到一本超级厚的漫画书，那书就像一个神秘的宝藏吸引着我。
我呀，一个人偷偷躲在房间里，把那本漫画书捧起来，就感觉自己站在了高楼之上，望着那漫画里丰富多彩的世界，心里那个好奇呀，就想着一定要把它看完，弄清楚里面所有的故事。
然后呢，到了第二个境界“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
就像后来我迷上了科幻小说，那真是痴迷得不行啊！我为了能早点看完那些小说，吃饭都在看，走路也在看，晚上还偷偷打着手电筒在被窝里看。
那时候呀，我都顾不上吃饭睡觉，整个人都瘦了一圈，可我一点都不后悔呀，因为我太喜欢那些科幻故事啦，感觉自己都快为它们“憔悴”啦。
最后就是第三个境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
这让我想起有一次我找一本特别想看的书，找了好久好久，家里都翻遍了也没找到。
我都快绝望了，结果有一天，我无意中在一个角落里发现了它，那一刻呀，真的是太惊喜啦！就好像一直在茫茫人海中寻找，突然一回头，嘿，它就在那灯火阑珊处呢！
你看，读书就是这么有趣，能让我们体验到这么多不同的感受和境界。
咱可得好好读书呀，说不定哪天也能体会到这神奇的三个境界呢！嘿
嘿！
咋样，我说得还不错吧，这就是我对王国维读书三个境界的理解啦！。
读书有三个境界 谋生谋智谋道作文
读书有三个境界谋生谋智谋道作文英文回答：Reading has three realms: the pursuit of livelihood,the pursuit of wisdom, and the pursuit of enlightenment.In the realm of the pursuit of livelihood, reading is a means to acquire knowledge and skills that can help us make a living. This includes reading books on practical subjects such as business, finance, technology, and self-improvement. By reading and learning in this realm, we can gain the knowledge and insights needed to succeed in our careers and achieve financial stability.In the realm of the pursuit of wisdom, reading becomesa tool for personal growth and intellectual development. This involves reading literature, philosophy, history, and other subjects that broaden our understanding of the world and the human experience. Through reading in this realm, we can cultivate critical thinking, empathy, and a deeperappreciation for the complexities of life.In the realm of the pursuit of enlightenment, reading takes on a spiritual and transcendent dimension. This includes reading religious texts, spiritual teachings, and philosophical works that explore the nature of existence and the pursuit of higher truths. By immersing ourselves in the wisdom of sages and spiritual masters, we can seek a deeper understanding of the meaning of life and our placein the universe.Overall, the three realms of reading—the pursuit of livelihood, the pursuit of wisdom, and the pursuit of enlightenment—offer different paths for personal and intellectual growth. By embracing all three realms, we can enrich our lives and expand our horizons in profound ways.中文回答：读书有三个境界，谋生、谋智和谋道。
“读书三境界”之我见
“读书三境界”之我见中国石油员工知识读本之《政治经济》第223页，清代文学家王国维提出“读书三境界”理论。
昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
此第一境界也。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
此第二境界也。
众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
此第三境界也。
当今社会，信息时代，需要什么，百度一下，人们对书籍的感情越来越淡漠。
而公司全员读书活动的开展让我们开始重拾书本；中国石油员工知识读本的发放，替我们解决了不知读什么书的迷惘；而王国维的“读书三境界”引发了我应该怎样读书的思考。
我作为一名普通读者，作为一名摆脱不了红尘的世俗之人，虽总结不出王国维那精辟的读书理论，但结合最近对中国石油员工知识读本的学习，总结出了适合自己的通俗版的读书方法——“吞”“啃”“品”。
“吞”，即泛读，望文生义。
按照学习计划，在对《政治经济》学习过程中，拿起书本，我先以囫囵吞枣式快速浏览一遍，对书中所涵盖的内容进行大略了解，感觉对自己无用的内容一带而过。
因为广收博采难免盲目，进食过速易导致饱胀，因此，“吞”虽为知识累积的必经之途，但毕竟是读的低级阶段。
“啃”，即精读，变通运用。
顾名思义，啃就是咀嚼消化，获取营养的过程。
在这一阶段，我对自己感到薄弱的“当前经济热点问题解读”部分进行了精细阅读，对其中生僻的词汇、语句等查找清楚，并做详细注解。
感觉“世界主要经济组织”部分内容对女儿的学习有帮助，我甚至将各种经济组织的名称，功能、英文缩写等内容背了下来。
“啃”是在“吞”的基础上的知性提高－－这是将死知识化为活血肉的过程。
“品”，即体悟，知行合一。
在这一阶段，我将认为对自己的学习、工作、生活都非常有帮助的“生活中常用的经济学定律”部分进行了一遍遍地阅读，深切体会。
内卷化效应、木桶原理、羊群效应、蝴蝶效应……小故事，大道理，仔细品味之后，顿感如饮醍醐，豁然开朗。
“品”是在“啃”之基础上的悟性升华——这是以知践行的桥梁。
对像我这样的一般读者而言，不谈三境界，如能将“吞”“啃”“品”三字当作对待不同读物的不同阅读方法：无用的“吞”，有用的“啃”，启心益智的“品”，那么人生同样会受益无穷。
我心中的读书三境界
名山 ， 其 一 是地 质 学 家 ， 他在此 山中 ， 看 见些 地质
南教育 》 中的有 些重 头文章 ， 采用 的就是这 种策 略 。 所谓 “ 广积粮 ” ， 有两 层意思 ， 一是 快速浏览 式 阅读 ，
历史 的遗 迹 等 。 因此 ， 同是一 山 ， 而 对 于二人 的意 义不 同。有许 多事物 ， 有 些人 视 同瑰 宝 ， 有些 人 视
人 深 省 的哲理 和思 维缜 密 的论证 。冯 友兰 先 生在 论述“ 境界 ” 时指 出 ， 在 公共 世界 ， 因人 对事 物 有 不 同 的理解 ， 也 就有 不 同的意 义 。“ 例 如有 二 人 游 一
细读和 咀嚼式 阅读 。 记 忆核心 内容 ， 分析思 路写法 ．
揣摩谋 篇布局 ， 品析 中心启 示 。 读《 境 界》 《 优秀教 师
摘抄 的基 本 就是 读书 的 收获 ， 如果 不摘 抄 ， 只是 泛 泛一 读 ， 看到 的内容就 是 匆匆 过 客 ， 不 会 留下深 刻
的时光 。 也 对读 书 的境界 有 了 自己的理解 。
一
、
阅读 ： 在 坚 持 中积淀 学养
雨果 曾说 ： “ 书籍便 是这种 改造灵魂 的工具 。 人 类所需 要 的 ， 是 富有启发 性的养料 。 而阅读 。 则正 是
圈 河 ２ ０ 南 １ ６ 教 第 育 １ ・ １ 基 期 教 版
同粪 土 。有 些人 求 之不 得 ，有 些人 送 到 手里 也 不
和行 为方式 。 读 的东西 多 了 ， 沉 淀 的 时间 长 了 ， 不 知 道什 么
要。 ” 可谓“ 仁者 见仁 智者 见智 ” ， 这 就是 境界 。 在论 及“ 命运 ” 时， 冯 先 生强 调 ： 运是 一个 人 在 某 一 时期 的遭 遇 ， 命 是 一个 人在 一生 中的遭遇 。 某人 今年 中
读书之我见作文
读书之我见作文读书之我见作文在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的读书之我见作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书之我见作文1春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个13岁的女孩，我觉得这么多年，我只有一个最忠实的朋友，那就是书。
——题记看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
随着我的慢慢长大，父母也不在为我讲故事，对于我这个小故事迷来说，真是一大损失，但是我也不哭不闹，因为我已经能认识许多字，已能看一些带拼音的书了，我漫步在书的海洋中，书让我明理，书让我的精神财富愈加富有。
有的书让我知道了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的后悔莫及，有的让我感悟到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝，还有的让我体会到“海内存知己，天涯若比邻”的深厚情谊……记得三四年级的时候，我的写得真像“豆腐块”，就那么几句，完全是应付老师的检查。
那时妈妈很着急，因为语文中都占很高的分值，作文写不好，语文也就绝对考不好，我也非常怕写作文，每每听到老师布置作业，我就在心中念叨：“菩萨保佑，不要有作文！”当然，那时在我身边也有很多很会写作文的同学，我发现他们都很喜欢看作文书，于是，我便兴奋的跑回家去，叫妈妈给我买作文书，并且我爸爸的文章写得很好，一有时间，也会给我辅导辅导，经过一个多学期的刻苦努力，我的作文水平突飞猛进，写出来的作文比原来好了很多。
现在，每当我看见刚学写作文的孩子因没话说，而流眼泪的时候，我便告诉他们“要多读书”。
现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻，蕴涵着深刻的哲理的现代诗，在仔细品位他人的情感的同时，我也会经常学着他们的写作角度，仿写几首小诗，虽然写的不好，语言比较朴素，但我相信，书读多了，肯定会让我的思想与众不同，总有一天，我一定会写出一首自己的原创诗，对了，不是一首，而是许多首。
读书三境界议论文800字_高二议论文作文_
读书三境界议论文800字古人云“读书谓已多，抚事知不足”，“书痴者文必工，艺痴者技必良”，“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”，其都点出了读书的必要。
而“牛角挂书”“韦编三绝”，古人的勤勉好学也都体现在读书上。
“学富五车”“满腹经纶”这些在现代形容人文采飞扬的词语也与读书密不可分。
由此可见，读书可使古之学者蟾宫折桂，亦是今之学生驶向理想彼岸的扁舟。
然而，书里世界知多少，读书之境界你又参透了多少呢？读书之境界，重质轻量。
意思是看重读书的效率而非读过书的本数、厚度。
唐代名臣虞世南的“五车腹笥”算在今天，也不过三四本书的容量。
避谈古今差异，求精不求多，精读这三四本书，虞世南便可辅佐君主，成为一代治世能臣。
反观今日只管拼命读书凑数的人，再多再厚的书恐怕也只能成为他们饭后无用的炫耀谈资。
当然，轻量并非完全忽视量。
心松懈了，改变甚至停止了量的积累，没有足够的量变，成功便会与我们失之交臂。
所以，把质量放在数量的前面，同时兼顾量的积累，以期用量变促进质的飞跃，才是正确的读书之境界。
读书之境界，成于系统而败于零散。
庄子说过，“吾生也有涯而知也无涯，以有涯随无涯，殆己。
”用有限的生命沉溺于无限的书海所包含的无限知识，那我们的人生就会废掉。
当你读的书涉及范围很广，通俗讲，也就是指你的知识面很广，但这有时并不全是褒义，甚至有点危险。
因为涉及的范围越广，读书时了解的事也就越浮于表面。
当你读的书不成体系时，它是无用的，只是碎片。
举个例子，你想成为医生，那你应该多读关于这本这方面的书，掌握好医药卫生知识，疾病预防和治疗，这样你将会成为一名了不起的医者。
可是假如你的主要精力不在此，这样的知识碎片可以说对你一点用处也没有。
所以读书之第二境界，有系统地有选择地读书，做一个“完整的读书人”而非“广泛狩猎者。
”读书之境界要想真正达到，怎样“读”也很重要，口诵心惟而非有口无心，有感情的诵读而非小和尚念经。
一位精思明辩的哲学家曾说过：“看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
读书作文：读书的三境界
读书作文：读书的三境界读书作文：读书的三境界我在思想的路上狂奔，书宛如阶梯，升华着我的思想。
书，永远载着我飞向一个个更高的境界。
听书上幼儿园时，就很喜欢书了。
只不过无奈于自己是“文盲”，只好麻烦父亲替我念。
每晚的听书，便成了我一日之中必不可少的享受。
那一本本厚厚的《安徒生童话》、《伊索寓言》和《天方夜谭》，把我小小的快乐填充得满满的。
第二天，我便迫不及待地给小朋友们绘声绘色地讲述昨晚听到的《丑小鸭》。
后来，幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段，竟发展成为了我个人的“故事会”。
那时刚接触书的我，虽无境界可言，但我却感受到了这个新朋友的力量：令我快乐，也令我身边的人都快乐。
听书，乐在其中。
看书小学的时候，我语文成绩很好，原因是我想赶紧多认点字，这样就能读书了。
爸爸给我买了本插图版带拼音的《西游记》。
中午回家吃晚饭后的'午休，便总要翻开看看。
我只喜欢看孙悟空，而对于缺少孙悟空的情节是一概不理的。
因为自己姓孙，骤然觉得自己肯定是孙悟空的后人，因而学起耍定海神针来了——当然，我的金箍棒只是根扫帚。
再后来，又偶然看了《三国演义》，起初对赵云崇拜得一塌糊涂，却被同学斥以“肤浅”。
后来又自鸣脑瓜灵光，偷着买了把羽扇，却被父母训斥为“乱花钱”而没收了。
我气愤之余，大叫：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟啊!”那时，我在书中找到了自己的影子。
读自己喜欢的书，充实、满足。
看书，迷在其中。
品书长大以后，爱上了小说。
我很喜欢鲁迅和沈从文——那么迥异的两个作家：一个一针见血，一个柔情似水，就这样同时被我喜欢上了。
品鲁迅笔下的阿Q，可笑又可悲;品从文笔下的翠翠，可爱又可怜。
我品到了鲁迅笔下的铿锵正义，品到了从文笔下的湘西倩影。
那文字总是能激起我心灵的涟漪，加速我思想的速度。
鲁迅先生与从文先生宛如我读书生涯中的一座山与一湾水，一起沉稳并灵动着我的性格。
在他们的文字中，我品到了缕缕馨香，得到了一场心灵的洗礼，——不管那是暴雨还是细雨，我想我已在那书香之中得到了一次人生的升华。
王维读书三境界作文
王维读书三境界哎呀，说到王维读书那三境界，我可得跟您聊聊我那段“假装自己是王维”的日子，嘿嘿，别笑，这可是真事儿！话说有那么一阵子，我迷上了王维的诗，特别是他那股子“行到水穷处，坐看云起时”的洒脱劲儿。
我心想，这读书啊，是不是也分个三六九等，跟王维似的，有那么几个境界呢？于是乎，我就开始了我的“探索王维读书境界”之旅。
第一境界嘛，我称之为“书海捞针”。
那会儿，我简直是书虫附体，图书馆成了我的第二个家。
每天一睁眼，心里就琢磨着：“今儿个得啃哪本书呢？”结果，书倒是看了一堆，但总感觉像是隔靴搔痒，啥也没捞着。
有次，我正对着《庄子》发呆呢，旁边一哥们儿突然来了一句：“哥们儿，你这是在找啥宝贝呢？”我抬头一看，嘿，他手里正拿着本《唐诗三百首》，封面还是王维专集呢！我俩相视一笑，他拍了拍我的肩膀：“读书啊，得用心去感受，别跟做任务似的。
”我一听，嘿，这不就是第一境界的精髓嘛！第二境界，我称之为“与书共舞”。
有了那哥们儿的话，我开始学着放慢脚步，不再急于求成。
我开始挑些王维的诗集，找个安静的角落，泡上一壶茶，慢慢品读。
那感觉，就像是跟王维本人在对话一样。
有一次，我读到“空山不见人，但闻人语响”时，突然窗外传来了一阵鸟鸣，那声音清脆悦耳，跟诗里的意境简直不谋而合。
我抬头一看，窗外绿树成荫，阳光透过树叶洒在地上，斑驳陆离。
那一刻，我仿佛真的置身于王维笔下的山水之间，与书共舞，心旷神怡。
至于第三境界嘛，我还正在摸索中呢。
不过我想啊，这第三境界大概就是“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的升华版吧。
不仅仅是从书中获取知识和智慧，更是能在书中找到一种精神的寄托和共鸣。
就像我现在这样，虽然还在“假装自己是王维”的路上，但每当读到他的诗，心里总会涌起一股莫名的感动和力量。
或许有一天，我也能像王维那样，用诗记录下生活中的点点滴滴，让更多的人感受到那份宁静与美好。
所以说啊，读书这事儿，还真得慢慢来，用心去体会。
就像王维读书那三境界一样，每个阶段都有它独特的魅力和收获。
【高考作文】天津2024年高考满分作文 阅读的三重境界
【高考作文】天津2024年高考满分作文阅读的三重境界
文字的阅读是初级境界。
文字，是人类智慧的结晶。
通过对文字的阅读，我们可以获取大量的知识，拓展自己的视野，提升自己的修养。
在高考作文中，对文字的阅读是非常重要的。
如果一个考生在作文中能引用名人名言、古诗词或者其他经典的文章段落，那么就可以让作文显得更加深刻，更有文化底蕴。
高考作文中对文字的阅读应该是基本功，也是必不可少的。
心灵的阅读是中级境界。
心灵，是阅读的最终去处。
好的文章不仅仅是语言层面上的交流，更是心与心的对话。
在高考作文中，如果一个作文能够触动阅卷老师的内心，让他们感受到作文作者内心的真挚和深情，那么这篇作文就一定能够获得高分。
在阅读的过程中，我们不仅要关注文字表面的意思，更要深入品味其中的内在含义，让心灵在阅读中得到清净与滋养。
生活的阅读是高级境界。
生活，是我们阅读的源泉。
高考作文要想取得满分，必须要有对生活的敏锐观察和深刻思考。
在作文中，如果一个作文作者能够巧妙地将自己对生活的理解融入到文章中，呈现出对生活的独特见解和感悟，那么这篇作文就一定会引起阅卷老师的共鸣。
我们在阅读的过程中，要不断地在生活中汲取营养，让自己的文笔更加生动有趣，表达更有力量。
阅读的三重境界是高考作文的致胜法宝。
文字的阅读是初级境界，心灵的阅读是中级境界，生活的阅读是高级境界。
只有把握好这三重境界，我们才能在高考作文中取得满分，展现我们的阅读功力。
让我们在阅读的道路上不断努力，不断提升自己的阅读境界，用阅读的力量点亮我们的未来。
【本文来自有道知识库众创内容计划】。
历年高考优秀作文：三书之境：人生的深度阅读
历年高考优秀作文：三书之境：人生的深度阅读在知识的海洋中，有一位智者曾深情地叮咛：人，需读三本大书。
一本是“有字之书”，那是知识的积累，智慧的沉淀；一本是“无字之书”，那是生活的历练，经验的熔炼；一本是“心灵之书”，那是内心的独白，精神的升华。
这三本书，如同人生的三重奏，共同谱写出生命的华章。
“有字之书”，是我们接触世界的第一扇窗。
它以文字的形式，承载着人类数千年的文明成果。
翻开这本书，我们仿佛走进了一个个伟大的心灵，与他们对话，聆听他们的智慧。
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？”在“有字之书”的熏陶下，我们学会了思考，学会了理解，学会了批判。
这本书，是我们成长的阶梯，是我们认识世界的工具。
然而，“有字之书”虽博大精深，却不能涵盖生活的全部。
这时，“无字之书”便悄然登场。
它以实践的形式，教会我们生活的智慧。
这本书记录的不是文字，而是经验与教训。
它告诉我们，生活不是纸上谈兵，而是需要亲身去体验、去感悟。
正如陆游所言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”在“无字之书”的指引下，我们学会了从实践中汲取智慧，将知识转化为能力，为人生增添丰富的色彩。
然而，无论是“有字之书”还是“无字之书”，都只是外在的书籍。
真正决定我们人生高度的，是那本“心灵之书”。
它以内心的形式，记录着我们的情感、信念与价值观。
这本书没有固定的章节，也没有明确的页码，但它却是最为重要的一本。
因为，它决定了我们如何看待世界，如何对待他人，如何面对自己。
在这本书中，我们书写着自己的故事，描绘着自己的梦想。
我们学会倾听内心的声音，坚守自己的信念，追求自己的理想。
正如苏格拉底所言：“未经审视的生活不值得活。
”在“心灵之书”的启迪下，我们开始反思自己的生活，探寻生命的意义，为人生赋予深刻的内涵。
三本大书，各有侧重，却又相辅相成。
它们共同构成了我们的人生观、价值观与世界观。
在阅读这三本书的过程中，我们逐渐成长、成熟、成才。
我们学会了如何面对挑战、如何把握机遇、如何超越自我。
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读书三境界之我见（2019年高考作文预测及佳作点评）
阅读下面材料，根据要求写一篇文章（60分）【2019 届原创预测同题异构作文】
材料一：读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未凸顷刻释卷也。
曰：余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以属思尔。
——欧阳修《归田录》
材料二：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境
界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”
境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑
珊处。
”此第三境也。
王国维《人间词话》
材料三: 未读之前，你会感到它是那么“厚”；在读的
过程中在每页加添注释，补充参考材料，就会觉得更
“厚”。
但当我们对书的内容真正有了透彻理解，抓住全
书的精神实质以后，就会感到厚本变“薄”了。
懂得越透
彻，就越觉得“薄”既能把薄的书读成厚的，又能把
厚的书读成薄的。
一华罗庚《要学会读书》
4月23日是“世界读书日”，读上述材料引发你怎样的思考？请结合自己的阅读体验，阐述你的看法和理由。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少于800字。
【升格作文】
读书三境界之我见
①古往今来，读书是追求人生价值的重要手段。
在有限时间内，选择合适的书籍，找到适合的方法，经历不懈的追求，才能使书本的价值发挥最大化。
从北宋文学大师欧阳修，至y现代知名数学家华罗庚，概莫能外。
因此，王国维概括为三境界，其实做什么都要经历迷茫、执着与成功的三境界，才能提升人生价值。
②立身以立学为先，立学以读书为本。
欧阳修是一个用功读书的人。
他把握不同时间读不同类型的书，拿捏得准确，无时无刻不在学习。
他文学造诣深厚，开创一代文风，成为宋代文坛领袖。
热爱读书必是充满才气的人，金
庸先生便是如此。
他出生书香世家，从小刻苦好学，
到晚读书。
父亲看在眼里，分担心，于是带他外出野游。
金庸对此不感兴趣，一有时间又扎进书本里。
人必痴而后
有成。
痴就痴在书中,乐读书与读书乐。
古今有成就者都
跟书结下不解之缘，书讲述做人做事的道理。
不读书怎能明白事理?
③读书讲究科学方法，因此学有收获。
读书当一意在书，游山
水当一意在山水，乘兴所至，心无旁及。
读书亦然，不仅专心致
志，还要对书进行批注，反复揣摩，把薄书读厚；吸取精华后，再
把厚书读薄，吸收头脑中。
清华
大学教授物理学家薛其坤，早年留学日本，早7点进入实
验室，晚11点方离开。
高强度的研究，使他不久后就有
所成就。
回国后仍未懈怠，并严格要求学生。
7 —11 院
士”的称呼由此而来。
“魔鬼训练”也是一种读书或做学问的方法。
可见，适合科学的方法，会收到事半功倍的效果，否则如书橱，岂不
是摆设?
④有了热情与科学方法，还要执着追求。
对于不大懂的事物，总
是好奇问为什么，读书做学问也如此。
因为不是所有的书一看就懂，
经历迷茫、困惑的折磨，有“独上高楼，望尽天涯路”之感，但坚持
努力终能顿悟，前提有“衣带渐宽”不悔追求，才能达到蓦然回首，
却在“灯火阑珊”之境界，这是执着的回报。
这样说并非功利，弄懂是关键。
因此，王国维成大事业与大学问的三境界，不正适合读书
吗？沿着“立、守与得”三个台阶，不忘初心，砥砺前行，定能走出昭昭未央的人生。
否则，不读书怎能可持续发展?
⑤自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
读书是我们时代青年生活
中不可或缺的事，书本阅读，掌握知识，提供方法，促使进步，为成
功助力。
阅读要有欧阳修的热情，华老的方法，王国维的三境界，腹
有诗书方能气自华。
⑥ 培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人
内心安定，去浮躁，何乐而不为?
师：孙延堂
【升格指导】（860 ―― 986字）
是原题目《读书的艺术》虽然具有概括性，但没有
充盈，论据新颖，具有时代感和新鲜感；三是原文对王国
维的话理解不透彻，不知怎么运用。
其实三段话之间，呈
的三重境界。
或运用递进式结构文章，
或运用对照式结构 文章；原文重在说理，但缺少思辨性；四是原文个别句子
读书的艺术 ① 古往今来，读书是文人墨客生活中不可或缺的重要
内容。
在有限的时间内，选择合适的书籍，找到适合的方 法，才能使书本的价值发挥到最大化。
从北宋文学大师欧 阳修，到近代知名数学
家华罗庚，他们在阅读的过程中， 找到了读书的艺术。
深刻
总之，知识能塑造人的性格， 使人灵魂丰盈富足，
辽宁省实验中学分校
2021届02班 张梓楠 指导教
揭示材料和文章的中心， “读书的艺术”是什么？《读书
三境界之我见》 就能揭示读书的成功内涵;
是内容丰富 现的是：读书的热情
读书的科学方法――读书必经历
语言形象生动，
具有个性化色彩； 道理深刻，增添了文采。
【原文】
②立身以立学为先，立学以读书为本。
欧阳修正是这样一个用功读书的人。
他把握不同的时间，去读不同类型的书，无时无刻不在学习着。
他文学造诣深厚，开创了代文风，成为宋代的文坛领袖。
热爱读书的人，往往充满了才气。
金庸先生便是如此。
他出生于一个书香世家，从小就十分刻苦好学。
一天到晚地读书。
父亲看在眼里，分担心，于是带着金庸外出野游。
金庸对此不感兴趣，只
是敷衍了事，一有时间，又一头扎进书本里。
人必有痴，
而后有成。
金庸的痴，就痴在那书中。
红尘自有痴情者
③写出“人生三境界”的王国维先生，也是一位博古通今的大才子。
他在文学和美学的研究上，创作出以《人间词话》为代表的理论巨著，在史学、哲学方面，都有涉足。
他以自己的方式把东西方文化融合在一起，走出了新的研究道路。
他运用前人的诗句，来讲做学问的三境界
“立、守、得”，而他正是沿着这三个阶段，走出了自己昭昭未央的人生。
④华罗庚先生的读书方法，揭示了他学有所成的原因。
读书当一意在书，游山水当一意在山水，乘兴所至，心无旁及。
他在学习时，专心致志，对书本内容进行批注，反复揣摩，把书读薄，把知识吸收到自己脑中。
清华大学教授薛其坤，就是这样一位刻苦学习的物理学家。
早年他留学日本，在教授严苛的监督下，早七点进入实验室，晚
点方可离开。
这样高强度的研究，使他不久后就有所成就。
回国后，他没有懈怠，沿用了学习时的时间表，并也
这样要求学生。
“7-11院士”的称呼由此而来。
⑤这三位学者的共同点，就是善于学习。
他们发现了读书的艺术，乐在其中。
自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
读书是我们生活中不可缺少的事，书本的阅读，促进学习的进步，知识的掌握，利于成功。
我们在阅读时，要学习华老的方法，不能囫囵吞枣地整体感知，而忽视对于语言的揣摩。
⑥腹有诗书气自华。
读书可以使人的灵魂丰盈富足，使人的内心充实安定。