中国舞蹈家协会~
中国舞蹈家协会七级考级舞蹈
中国舞蹈家协会七级考级舞蹈
摘要:
一、引言
二、中国舞蹈家协会简介
三、七级考级舞蹈的难度和跨越
四、七级考级舞蹈的种类
五、考级舞蹈对舞者的意义和影响
六、结论
正文:
中国舞蹈家协会七级考级舞蹈是一种对舞者技能和舞蹈素养的考核,旨在推动中国舞蹈的发展和提高舞者的艺术水平。
本文将介绍中国舞蹈家协会七级考级舞蹈的难度和跨越,以及考级舞蹈的种类和意义。
中国舞蹈家协会成立于1951年,是全国性的舞蹈艺术组织,负责组织、协调、指导全国舞蹈艺术工作。
中国舞蹈家协会的会员包括全国各地的舞蹈家、舞蹈教师、舞蹈编导、舞蹈评论家和舞蹈组织工作者。
七级考级舞蹈的难度和跨越较大。
舞者需要通过七级考试,才能证明自己在舞蹈技能和素养方面具备较高的水平。
七级考级舞蹈包括民族民间舞蹈、古典舞蹈、现代舞蹈等多种类型,舞者需要掌握各种舞蹈技巧和表现手法,才能完成考试的要求。
七级考级舞蹈的种类包括:汉族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈、壮族舞蹈、苗族舞蹈、彝族舞蹈等。
舞者需要熟练掌握各种舞蹈的风
格、技巧和表现手法,才能在考试中表现出自己的最佳水平。
考级舞蹈对舞者的意义和影响深远。
通过考级舞蹈的训练和考试,舞者可以不断提高自己的舞蹈技能和素养,成为一名优秀的舞蹈演员或教师。
同时,考级舞蹈也是舞者展示自己才华和舞台表现力的机会,为舞者的未来发展提供了重要的支持和帮助。
总之,中国舞蹈家协会七级考级舞蹈是一种对舞者技能和素养的考核,旨在推动中国舞蹈的发展和提高舞者的艺术水平。
七级考级舞蹈的难度和跨越较大,舞者需要掌握各种舞蹈技巧和表现手法,才能完成考试的要求。
中国舞蹈家协会招生简章
中国舞蹈家协会招生简章一、引言中国舞蹈家协会是中国最具影响力的舞蹈界组织之一,致力于舞蹈艺术的推广与发展。
为了选拔和培养具有潜力的舞蹈人才,协会决定开展招生工作。
本文将详细介绍中国舞蹈家协会的招生简章,包括招生范围、选拔方式以及培养计划等内容。
二、招生范围中国舞蹈家协会的招生对象为年满15周岁以上、热爱舞蹈并具备相应基本舞蹈技能的青少年和成年人。
不论是业余爱好者还是专业舞者,只要符合年龄和技能要求,均可参加招生考试。
三、选拔方式中国舞蹈家协会将通过面试和试舞的形式进行选拔。
考试将分为初选和复选两个阶段。
1. 初选初选将根据报名者的个人简历、舞蹈作品或录像资料进行筛选。
申请者需将个人简历、舞蹈作品或录像资料提交至协会指定邮箱,通过初选者将收到面试通知。
2. 复选复选是对初选合格者进行面试和试舞的环节。
面试将由协会专业评委组成的考官小组进行,考察申请者的舞蹈基本功、艺术表现力以及对舞蹈的理解和热情。
复选结束后,评委将根据综合素质评定结果,确定最终录取名单。
四、培养计划中国舞蹈家协会将为录取的学员提供全方位的培养计划。
具体内容包括:1. 系统的舞蹈技术培训:学员将接受包括芭蕾舞、现代舞、中国舞等在内的多种舞蹈技术培训,深入学习和掌握各个舞种的技术要点和表现风格。
2. 舞台演出机会:学员将参与协会组织的各类演出和演出交流活动,拓宽舞蹈表演经验和舞台表现能力。
3. 导师指导:每位学员将指定一位专业舞蹈导师,进行个性化的指导与辅导,提升个人舞蹈水平和艺术修养。
4. 学术研究和培训讲座:协会将组织学员参与舞蹈学术研讨和培训讲座,拓宽学员的舞蹈知识领域。
5. 舞蹈交流活动:协会将组织学员参加国内外舞蹈交流活动,与其他舞蹈爱好者和专业舞者进行交流和学习。
五、报名方式有意报名参加中国舞蹈家协会的招生考试的申请者,需按要求将个人简历、舞蹈作品或录像资料发送至指定邮箱。
报名截止时间为XX年XX月XX日。
六、结语中国舞蹈家协会的招生简章已经发布,这是一个难得的机会,无论是舞蹈爱好者还是舞蹈专业人士,都可以抓住这个机会通过选拔进入中国舞蹈家协会接受专业培养和提高。
2023中国舞蹈家协会考级简章
2023中国舞蹈家协会考级简章
一、考级简介
中国舞蹈家协会考级,是由中国舞蹈家协会主办的一项国家级舞蹈考级认证体系。
该考级自1990年开始实施,旨在规范中国舞蹈培训市场,提高舞蹈教育质量,为广大学员提供一个公正、公平、透明的考级平台。
二、考级目标
1.提升学员的舞蹈技能和表演能力;
2.培养学员的舞蹈审美和艺术素养;
3.为学员提供升学、就业和参加国际舞蹈比赛的机会。
三、考级内容与要求
本次考级内容主要包括舞蹈基本功、舞蹈组合、舞蹈剧目等,具体要求如下:
1.舞蹈基本功:要求学员具备基本的身体柔韧性、协调性和平衡感,能够完
成基本的舞姿和步伐。
2.舞蹈组合:要求学员熟练掌握不同风格的舞蹈组合,包括民族舞、古典舞、
现代舞等,能够展示出不同舞蹈的特点和风格。
3.舞蹈剧目:要求学员能够完整地表演一段舞蹈剧目,展示出对舞蹈作品的
理解和表现力。
四、考级流程
1.报名:学员需前往中国舞蹈家协会官方网站或指定报名点进行报名;
2.缴费:按照规定缴纳考级费用;
3.考试:学员需按照指定的时间和地点参加考试,考试形式为现场表演;
4.评审:考级评审委员会对学员的表演进行公正评审;
5.公布成绩:考试结束后,成绩将在中国舞蹈家协会官方网站上公布。
五、考级证书
通过考试的学员将获得由中国舞蹈家协会颁发的考级证书,该证书具有国家级认证效力,是学员舞蹈水平的重要证明。
中国舞蹈家协会8级考级舞蹈全集
中国舞蹈家协会8级考级舞蹈全集
摘要:
1.介绍中国舞蹈家协会
2.中国舞蹈家协会8 级考级舞蹈的内容
3.8 级考级舞蹈的舞蹈种类
4.8 级考级舞蹈的具体舞蹈名单
5.结论
正文:
中国舞蹈家协会是中国国内最具权威的舞蹈行业组织之一,其设立的舞蹈考级制度旨在推广和普及舞蹈艺术,提高社会舞蹈水平。
在众多的舞蹈考级中,8 级考级舞蹈是最高级别的考试之一,其所包含的舞蹈种类丰富多样,既有中国古典舞蹈,又有民族民间舞蹈,还有现代舞蹈等。
在8 级考级舞蹈中,具体的舞蹈种类包括花球舞、赋得古原草送别、香格里拉、雅鲁藏布江的浪花、花棍飞舞、小雨滴、团团扇、小马蹄、丢手绢、小格格、大雁、戏鼓仔、小小嫚、鸭子戏水、绕三灵、小放牛、踏踏踏、铃鼓舞、漓江小阿妹、戏蝶、采蘑菇的小姑娘、阿美队舞等。
而具体的舞蹈名单则有《我们大家做的好》、《小手拍拍》、《我勇敢》、《爷爷亲奶奶亲》、《小猫咪》、《小雪花》、《大鼓小鼓》、《碰碰身体》等。
这些舞蹈不仅反映了中国舞蹈的多样性和丰富性,也体现了中国舞蹈家协会在推广和普及舞蹈艺术方面的努力和成果。
总的来说,中国舞蹈家协会8 级考级舞蹈全集是一部集舞蹈艺术之大成的
作品,无论是从舞蹈种类的多样性,还是从舞蹈内容的丰富性,都展现了中国舞蹈艺术的魅力和精髓。
中国舞蹈家协会考级舞蹈
中国舞蹈家协会考级舞蹈一、介绍中国舞蹈家协会考级舞蹈中国舞蹈家协会考级舞蹈是中国舞蹈家协会组织的一项专业舞蹈评定活动。
通过参加考级舞蹈,舞者能够接受专业的评估和认定,并获得相应的级别证书和荣誉称号。
中国舞蹈家协会作为中国重要的舞蹈行业组织,一直致力于推广中国舞蹈文化,培养优秀的舞蹈人才。
考级舞蹈作为其中的一项重要举措,不仅能够提升舞者的技术水平和艺术修养,也对舞蹈事业的发展起到积极的推动作用。
中国舞蹈家协会考级舞蹈的范围包括多种舞蹈形式,例如中国古典舞、中国民间舞、芭蕾舞、爵士舞等等。
无论是专业舞者还是广大舞蹈爱好者,都可以参加考级舞蹈。
考级舞蹈分为初级、中级、高级和专业级别,每个级别都有相应的技术要求和内容规定。
舞者可以根据自己的水平和兴趣选择参加相应级别的考级舞蹈。
二、参加中国舞蹈家协会考级舞蹈的意义1. 评估和认证参加中国舞蹈家协会考级舞蹈,舞者能够接受专业的评估和认证。
考级舞蹈的评审团由资深的舞蹈专家和教育者组成,根据统一的评分标准对舞者的技术水平和艺术表现进行评定。
通过考级舞蹈,舞者可以获得权威的认证,证明自己具备一定水平的舞蹈技巧和艺术修养。
2. 提升舞蹈技能参加中国舞蹈家协会考级舞蹈可以有效提升舞者的舞蹈技能。
考级舞蹈的要求严格,需要舞者在技巧、表演、音乐感等方面达到一定水平。
舞者在参加考级舞蹈的过程中,通过反复练习和改进,不断提高自己的舞蹈技能和艺术表现能力。
同时,考级舞蹈还提供专业的指导和培训,舞者可以借此机会学习到更多专业知识和技能,丰富自己的舞蹈修养。
3. 获得荣誉和机会参加中国舞蹈家协会考级舞蹈,舞者有机会获得相应的级别证书和荣誉称号。
这些证书和称号是对舞者努力和成果的肯定,也是舞者在舞蹈领域的一种荣誉和身份象征。
同时,获得考级舞蹈的认证也为舞者提供了更多的舞蹈发展机会,例如参演各类舞蹈演出、教授舞蹈课程、参加舞蹈比赛等。
这些机会能够进一步提升舞者的知名度和影响力,助力其在舞蹈事业中取得更大的成就。
中国舞蹈家协会中国舞考级优势
中国舞蹈家协会中国舞考级优势中国舞蹈家协会(China Dancers Association)是中国境内唯一的国家级舞蹈组织,承担着中国舞蹈界的领导和管理职责。
中国舞蹈家协会通过举办舞蹈考级活动,提供了良好的舞蹈学习和发展平台,具有以下优势。
第一,权威认证。
中国舞蹈家协会作为国家级组织,其举办的舞蹈考级活动具有权威性和公信力。
考取中国舞蹈家协会颁发的证书,代表了考生在舞蹈技能和知识方面的扎实水平。
这种权威认证对于舞蹈从业者来说,有助于提高个人在职业舞台上的竞争力。
第二,标准规范。
中国舞蹈家协会根据国际舞蹈教育大纲和国家舞蹈教学大纲,制定了具体的考级标准和要求。
考试内容包括舞蹈技巧、舞蹈理论、表演能力等多个方面。
这种标准规范保证了舞蹈考级的公正性和客观性,使得考生能够通过考级活动全面、系统地提高自己的舞蹈水平。
第四,广泛影响。
中国舞蹈家协会的舞蹈考级活动覆盖全国各地,包括大城市和偏远地区。
这种广泛影响使得更多的舞蹈爱好者能够参与其中,提高自己的舞蹈水平。
同时,舞蹈考级活动还促进了中国舞蹈事业的发展,为培养和选拔舞蹈人才提供了有效的途径。
第五,多元发展。
中国舞蹈家协会的舞蹈考级活动不仅涵盖了传统的中国舞蹈,还包括了现代舞、爵士舞、芭蕾舞等多种舞蹈形式。
这种多元发展使得学员可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的舞蹈考级项目,为个人舞蹈发展提供了更多的选择。
总之,中国舞蹈家协会举办的舞蹈考级活动具有权威认证、标准规范、丰富资源、广泛影响和多元发展等优势。
参加舞蹈考级活动可以提高个人舞蹈水平,增强舞蹈竞争力,为个人舞蹈事业的发展提供有效的支持。
中国舞蹈家协会社会艺术水平考级
我国舞蹈家协会是我国领先的舞蹈行业组织,其社会艺术水平考级是对我国舞蹈艺术水平的一种评定制度和认证体系,致力于推动我国舞蹈事业的发展,提高我国舞蹈艺术水平,培养优秀的舞蹈人才,促进我国舞蹈艺术与文化的交流与传播。
一、考级内容及要求我国舞蹈家协会社会艺术水平考级包括多个舞蹈类别,如古典舞、民间舞、现代舞、芭蕾舞等。
考级内容涵盖舞蹈基本功底、技艺、表演能力等方面的综合考核,要求考生在舞蹈表演、技术挑战、理论知识等方面达到一定的水平。
二、考级分级制度我国舞蹈家协会社会艺术水平考级设置了分级制度,分为初级、中级、高级、专业级等级别,每个级别都有相应的考核标准和要求。
考生需根据自己的实际情况选择适合自己的级别报名参加考核。
三、考级流程1. 报名:考生需在规定时间内向我国舞蹈家协会提交考级报名材料,包括个人基本信息、舞蹈作品演出视瓶、参加培训和比赛情况等相关资料。
2. 考试:考试分为理论考试和实际表演考核两部分,理论考试主要测试考生对舞蹈基础知识的掌握程度,实际表演考核则是通过舞蹈作品的实际演出来评判考生的舞蹈技艺和表演能力。
3. 评定:我国舞蹈家协会组织专业评委对考生的表现进行评定,并确定考生的考核结果及等级。
4. 颁发证书:考核合格的考生将获得我国舞蹈家协会颁发的社会艺术水平考级证书,证书内容载明考生的尊称、级别、考核成绩等信息。
四、考级意义及作用我国舞蹈家协会社会艺术水平考级不仅是对舞蹈爱好者进行技艺水平的一种认定和鉴定,更是一种对舞蹈人才选拔和培养的一种重要途径。
它可以激励和鼓励广大舞蹈爱好者不断提高自身舞蹈艺术水平,更好地为我国舞蹈事业作出贡献。
五、考级的社会意义我国舞蹈家协会社会艺术水平考级的推出,有助于促进我国舞蹈事业的健康发展,提高我国舞蹈爱好者的艺术修养,引导和规范我国舞蹈市场,提升整个舞蹈行业的整体水平和形象。
我国舞蹈家协会社会艺术水平考级是我国舞蹈行业的一项重要举措,它不仅可以检验和肯定舞蹈爱好者的舞蹈水平,更可以促进我国舞蹈事业的发展,培养和选拔出更多的优秀舞蹈人才,为我国舞蹈的繁荣做出积极贡献。
中国舞蹈家协会8级考级舞蹈全集
中国舞蹈家协会8级考级舞蹈全集
摘要:
1.介绍中国舞蹈家协会
2.中国舞蹈家协会8 级考级舞蹈全集的内容
3.8 级考级舞蹈中的民族民间舞蹈
4.8 级考级舞蹈中的其他舞蹈
5.结论
正文:
中国舞蹈家协会(China Dancers Association)是中国国家级的舞蹈专业组织,负责舞蹈艺术的研究和推广。
该协会成立于1949 年,总部位于北京。
中国舞蹈家协会通过组织各种活动,如舞蹈比赛、演出、讲座等,推广舞蹈艺术,促进舞蹈人才的培养和交流。
中国舞蹈家协会的舞蹈考级制度是该协会的一项重要工作。
该制度旨在对舞蹈学习者的技能水平进行客观评价,并为他们提供一个展示自己才艺的平台。
舞蹈考级分为1-10 级,其中8 级是较高水平的级别之一。
8 级考级舞蹈全集包含了许多不同类型的舞蹈。
其中,民族民间舞蹈是8 级考级舞蹈的一个重要组成部分。
这些舞蹈反映了中国各民族的民间文化,如藏族踢踏舞、满族团团扇舞、蒙古族小马蹄舞等。
通过学习这些舞蹈,学习者可以领略到不同民族的风俗和传统,培养自己的舞蹈表现力。
除了民族民间舞蹈,8 级考级舞蹈全集还包含了其他类型的舞蹈。
例如,花球舞、赋得古原草送别等。
这些舞蹈涵盖了古典舞蹈、现代舞蹈等多种风
格,为学习者提供了更为丰富的学习选择。
总之,中国舞蹈家协会8 级考级舞蹈全集包含了种类繁多的舞蹈,为学习者提供了宝贵的学习资源。
2023中国舞蹈家协会考级简章
2023中国舞蹈家协会考级简章摘要:一、引言二、中国舞蹈家协会考级概述三、2023年考级时间与地点四、考级级别与报名资格五、考试内容与评分标准六、报名与考试流程七、证书颁发与师资培训八、总结正文:一、引言中国舞蹈家协会是中国文化部批准的国家级跨省考级机构,负责全国社会艺术水平考级中心监制的国家级最高权威舞蹈考级工作。
2023年中国舞蹈家协会将继续举办中国舞考级,为广大学习舞蹈的青少年提供展示自己才华的舞台。
二、中国舞蹈家协会考级概述中国舞蹈家协会中国舞考级以推动中国舞蹈教育事业的健康发展为己任,倡导快乐、健康、科学、人文的舞蹈教育理念。
考级涵盖了各个年龄段和不同程度的舞蹈爱好者,通过科学、系统的训练,提高学习者的舞蹈技巧和艺术素养。
三、2023年考级时间与地点2023年中国舞蹈家协会考级分为春季和秋季两季进行,具体报名时间与地点请关注官方网站和各大舞蹈培训机构通知。
考生可选择就近考点参加考试。
四、考级级别与报名资格2023年中国舞考级设置有不同的级别,包括初级、中级、高级等。
报名资格方面,考生需年满4周岁,具备一定的舞蹈基础。
考生可根据自己的实际水平选择合适的级别报考。
五、考试内容与评分标准考级内容涵盖舞蹈技巧、舞蹈表现力、舞姿、节奏感等方面。
评分标准将根据舞蹈家协会制定的评分细则进行,注重考生的基本功、技术技巧、艺术表现和创意。
六、报名与考试流程考生需在指定时间内前往所在舞蹈培训机构报名,并缴纳相应的报名费用。
报名成功后,考生将参加由舞蹈家协会组织的统一考试。
考试合格者将颁发中国舞蹈家协会考级证书。
七、证书颁发与师资培训考试合格者将获得中国舞蹈家协会颁发的考级证书,作为舞蹈水平和舞蹈教育成果的证明。
此外,舞蹈家协会还将为参加师资培训的教师颁发注册舞蹈教师证书,以提高舞蹈教育质量。
八、总结2023年中国舞蹈家协会考级将为广大舞蹈爱好者提供展示自己才华的平台,推动中国舞蹈教育事业的健康发展。
中国舞蹈家协会第八级我的童年
中国舞蹈家协会第八级我的童年摘要:一、中国舞蹈家协会简介1.中国舞蹈家协会的发展历程2.中国舞蹈家协会的宗旨和任务二、我的童年与舞蹈结缘1.童年时期的兴趣爱好2.开始学习舞蹈的原因和契机3.学习舞蹈的过程和遇到的困难三、舞蹈对我的成长影响1.舞蹈对我的性格塑造2.舞蹈对我身体和健康的影响3.舞蹈对我未来发展的启示和帮助四、我与舞蹈家协会的故事1.参加中国舞蹈家协会的活动2.中国舞蹈家协会给予的支持和鼓励3.我对中国舞蹈家协会的感激之情及期望正文:中国舞蹈家协会,成立于1957年,是中国共产党领导的全国性舞蹈艺术团体。
作为我国舞蹈界的权威组织,中国舞蹈家协会一直致力于推动舞蹈艺术的发展和繁荣,培养舞蹈人才,开展国内外舞蹈交流活动,为我国舞蹈事业的繁荣做出巨大贡献。
在我的童年时期,舞蹈成为我生活中不可或缺的一部分。
小时候,我总是喜欢随着音乐舞动身体,家人发现了我对舞蹈的热爱,于是决定送我去学习舞蹈。
在舞蹈的学习过程中,我遇到了许多困难,如基本功的训练、舞蹈技巧的掌握等,但我始终坚持下来,因为我知道,舞蹈将会成为我一生的挚爱。
舞蹈对我的成长产生了深远的影响。
通过舞蹈,我学会了坚持和毅力,舞蹈使我更加自信、独立和乐观。
同时,舞蹈锻炼了我的身体,提高了我的身体素质。
在未来的发展中,舞蹈将成为我的一大优势,帮助我在其他领域取得更好的成绩。
我与舞蹈家协会有着不解之缘。
在中国舞蹈家协会的培养和选拔下,我得以参加了许多舞蹈比赛和演出,不断锻炼和提高自己的舞蹈水平。
在此过程中,我结识了许多舞蹈界的朋友,拓宽了自己的视野。
对于中国舞蹈家协会给予的支持和鼓励,我深感感激。
在未来,我希望能够继续在中国舞蹈家协会的陪伴下,不断成长,为我国舞蹈事业的繁荣做出自己的贡献。
中国舞蹈家协会10级考级舞蹈
我国舞蹈家协会10级考级舞蹈我国舞蹈家协会是我国专门从事舞蹈艺术推广、教育、考级的专业性组织,是我国文化部主管的全国性学术性民间组织。
我国舞蹈家协会10级考级舞蹈是我国舞蹈家协会设立的高级舞蹈考级,其代表着优秀的舞蹈艺术水平,产生了广泛的社会影响。
我国舞蹈家协会10级考级舞蹈从建立至今已有多年的历史,经过了多年的积累和发展,已经成为一项具有广泛参与和高度认可的舞蹈考级。
在我国舞蹈家协会10级考级舞蹈中,参与者需经过资格审核,并参加笔试和实践考试。
考试内容包括舞蹈基本功、舞蹈理论、舞蹈演出和舞蹈创作等多项内容,考核标准严格,内容全面,既注重对学生的基本功训练,又倡导创新和实践能力。
值得一提的是,我国舞蹈家协会10级考级舞蹈考核所使用的曲目和拉丁舞、钢管舞和爵士舞等民间舞蹈。
申请者能够选择一项或多项进行考核。
我国舞蹈家协会10级考级舞蹈不仅仅是一项专业水平的考核,更是一项对舞蹈行业的质量监督和推动。
通过参加考级,参与者能够有机会借此机会学习到一系列舞蹈理论知识,并将知识转化为实践。
我国舞蹈家协会10级考级舞蹈的设立,为我国舞蹈界人才的培养与选拔提供了良好的机会,也为提高我国舞蹈艺术水平起到了积极的促进作用。
参加我国舞蹈家协会10级考级舞蹈不仅能够为个人的舞蹈水平提供专业的认证和评价,更有利于拓展个人的人际关系,增加个人经验和知识,提升自身综合素质。
通过参加我国舞蹈家协会10级考级舞蹈,参与者能够获得对舞蹈的更多认识和理解,在不断学习和磨炼中提高自身的综合素质,拓展自己的舞蹈视野,为未来的职业发展打下坚实的基础。
我国舞蹈家协会10级考级舞蹈是我国舞蹈界的一项重要活动,其对舞蹈行业的质量提升和人才培养起到了积极的促进作用,对于广大舞蹈爱好者来说也是一次宝贵的学习和锻炼机会。
相信随着我国舞蹈家协会10级考级舞蹈的不断发展,舞蹈事业也会在更广阔的舞台上展现出我国的舞蹈魅力。
我国舞蹈家协会10级考级舞蹈作为我国舞蹈界的重要活动,其对于舞蹈行业的规范和提升起到了积极的作用。
中国舞蹈家协会七级考级舞蹈
中国舞蹈家协会七级考级舞蹈中国舞蹈家协会(Chinese Dancers Association)是由一群热爱中国舞蹈艺术并致力于其发展的专业舞者和舞蹈教师共同组成的组织。
协会致力于推广和传承中国舞蹈文化,定期举办舞蹈考级,为舞者提供机会展示自己的才艺并评定其专业水平。
七级考级是中国舞蹈家协会考级体系中的一个重要阶段,表示舞者已具备较高水平的技巧和才艺。
本文将分别介绍七级考级的要求以及考级的意义,以及中国舞蹈家协会为舞者提供的发展和交流平台。
一、七级考级要求七级考级是比较高级别的舞蹈水平认证,要求舞者掌握一定的基本功和基本技能,并能够通过不同的舞蹈作品展示自身的才艺。
首先,舞者需要练习和掌握基本的舞蹈技巧,包括姿势、步法、转体、跳跃、转身等。
在技巧的运用上,舞者需要展示出舞蹈的流畅性、灵活性和力度感。
其次,舞者需要具备对音乐的感知和理解能力,通过对音乐的把握,舞者能够将舞蹈与音乐完美结合。
同时,舞者需要具备音乐节奏感和音乐表达能力,以准确地演绎舞蹈作品。
最后,舞者需要具备一定的舞台表演技巧,包括面部表情、眼神交流、身体语言等。
舞蹈表演不仅仅是技巧的展示,更需要通过舞姿和情绪的传达来打动观众。
二、七级考级的意义中国舞蹈家协会的考级制度对于舞者来说具有重要的意义。
首先,考级可以为舞者提供一个评估自身水平的机会。
通过参加考级,舞者不仅可以了解自己在技巧、音乐和表演方面的不足之处,还可以得到专业评委的指导和建议,提升自身的表现能力。
其次,考级可以作为舞者进一步发展的契机。
七级考级是舞蹈水平认证的重要阶段,通过顺利通过考级,舞者可以进一步晋升到更高级别的舞蹈水平。
这不仅对于个人舞者来说是一种荣誉,也为未来的舞蹈发展和职业规划铺平了道路。
最后,考级还能够促进舞蹈界的交流与合作。
在考级过程中,舞者们可以结识来自不同舞团和学校的同行,通过交流学习和观摩,相互促进共同进步。
考级还会吸引一批舞蹈专业人士和爱好者前来观看,为舞者提供展示自身才华的舞台。
中国舞蹈家协会授权书
授权编号:XXDWHZ-2023-0001授权单位:中国舞蹈家协会授权日期:2023年X月X日尊敬的[被授权单位名称]:为推动我国舞蹈事业的繁荣发展,加强舞蹈文化交流与合作,根据《中国舞蹈家协会章程》及相关法律法规,经中国舞蹈家协会(以下简称“本协会”)研究决定,特授权[被授权单位名称](以下简称“被授权单位”)开展以下舞蹈相关活动,并享有相应的权利:一、授权范围1. 被授权单位可在中国境内举办各类舞蹈比赛、展演、培训等活动,旨在提高舞蹈艺术水平,促进舞蹈人才的成长。
2. 被授权单位可邀请国内外知名舞蹈家、学者、教师等参与活动,推动舞蹈艺术的交流与合作。
3. 被授权单位可出版发行与舞蹈相关的书籍、杂志、光盘等出版物,传播舞蹈文化。
4. 被授权单位可组织举办舞蹈节、艺术节等活动,展示我国舞蹈艺术成果。
5. 被授权单位可在本协会指导下,开展舞蹈理论研究、教学研究等工作。
二、授权期限本授权自2023年X月X日起,至2025年X月X日止。
三、授权条件1. 被授权单位须具备合法注册的法人资格,有固定的办公场所和稳定的组织机构。
2. 被授权单位须具备一定的舞蹈艺术水平和社会影响力,有良好的信誉和口碑。
3. 被授权单位须遵守国家法律法规,坚持正确的文艺导向,积极传播正能量。
4. 被授权单位须在授权期限内,按照本协会的要求,开展舞蹈相关活动。
四、权利义务1. 被授权单位在授权范围内开展活动时,应遵守国家法律法规,尊重知识产权,维护舞蹈艺术家的合法权益。
2. 被授权单位在举办活动时,应积极宣传本协会的宗旨和理念,提高舞蹈艺术的社会地位。
3. 被授权单位应定期向本协会报告活动开展情况,接受本协会的指导和监督。
4. 被授权单位如需变更活动内容或授权期限,应提前向本协会提出申请,经批准后方可实施。
五、终止授权1. 如被授权单位违反本授权书规定,或未按照本协会的要求开展活动,本协会有权终止授权。
2. 如被授权单位因自身原因无法继续开展活动,应提前向本协会提出申请,经批准后终止授权。
中国舞蹈家协会考级
中国舞蹈家协会考级
中国舞蹈家协会考级是中国舞蹈艺术教育的一项重要制度,旨在提高舞蹈教学的水平和培养更多具备专业素养的舞蹈艺术人才。
本文将介绍中国舞蹈家协会考级的内容、意义以及对舞蹈教育的影响等方面的内容。
中国舞蹈家协会考级是由中国舞蹈家协会主办的一项专
业考评活动。
其主要目的是通过对舞蹈学员的实际表演和理论知识考核,评估其在舞蹈技能、舞蹈理论和舞蹈表演等方面的综合能力。
考级涵盖了舞蹈的各个门类和不同级别,包括古典舞、民族舞、现代舞等。
参加考级的学员可以根据自己的实际情况选择适合自己的级别,逐级晋升。
中国舞蹈家协会考级有着重要的意义。
首先,考级可以
为舞蹈学员提供一个系统的培训和学习指导,有利于规范舞蹈教学的内容和方法。
其次,考级活动可以推动舞蹈学员们的学习积极性,激发他们对舞蹈艺术的热爱和创造力的发展。
再者,中国舞蹈家协会考级具有一定的社会认可性和权威性,考级合格证书可以为学员们进一步发展职业道路提供有力支持。
除此之外,中国舞蹈家协会考级对舞蹈教育也产生了积
极的影响。
一方面,考级的实施促进了舞蹈教育的规范化和专业化发展,提高了师资队伍的水平和舞蹈教学的质量。
另一方面,考级还在一定程度上推动了舞蹈教学资源的共享和教育改革的深化,为不同地区和学校的舞蹈教育提供了交流和合作的机会。
总之,中国舞蹈家协会考级作为中国舞蹈教育的一项重
要制度,对于提高舞蹈教学质量、培养舞蹈人才以及推动舞蹈教育的发展都起到了积极的推动作用。
希望未来中国舞蹈家协会考级能够继续发挥其重要作用,为更多热爱舞蹈的学员提供更好的学习和发展平台。
中国舞蹈家协会八级考级舞蹈全集
中国舞蹈家协会八级考级舞蹈全集
摘要:
一、前言
二、中国舞蹈家协会简介
三、八级考级舞蹈概述
四、舞蹈组合简介
五、考级标准及要求
六、总结
正文:
一、前言
中国舞蹈家协会是中国舞蹈艺术的权威机构,负责全国舞蹈艺术的发展和推广。
为了规范和提高舞蹈教学水平,中国舞蹈家协会推出了中国舞蹈考级制度。
本文将重点介绍中国舞蹈家协会八级考级舞蹈的全集。
二、中国舞蹈家协会简介
中国舞蹈家协会成立于1951 年,是中国共产党领导的全国性舞蹈艺术团体。
协会的主要任务是推动中国舞蹈艺术的繁荣和发展,组织各类舞蹈活动,开展舞蹈教育、研究和交流工作。
三、八级考级舞蹈概述
中国舞蹈家协会八级考级舞蹈是指在舞蹈考级中达到第八级的舞蹈水平。
八级考级舞蹈包括民族民间舞、古典舞、芭蕾舞等多种舞蹈类型,涵盖了中国舞蹈家协会所规定的各个舞种的基本技巧和表演能力。
四、舞蹈组合简介
八级考级舞蹈全集包括了各个舞种的舞蹈组合,如藏族舞、蒙古族舞、维吾尔族舞、汉族舞等。
每个舞种的舞蹈组合都体现了该舞种的特点和风格,具有较高的艺术价值和观赏价值。
五、考级标准及要求
中国舞蹈家协会八级考级舞蹈的要求主要包括技巧和表演两个方面。
在技巧方面,考生需要熟练掌握各个舞种的基本动作和技巧,如转、跳、翻等;在表演方面,考生需要具备较高的表现力和感染力,能够准确地传达舞蹈作品的思想和情感。
六、总结
中国舞蹈家协会八级考级舞蹈全集是中国舞蹈考级制度的最高级别,标志着舞者已具备较高的舞蹈水平和艺术素养。
中国舞蹈家协会结业证书
中国舞蹈家协会结业证书
中国舞蹈家协会结业证书是中国舞蹈家协会颁发给完成其培训课程的学员的证明。
该证书通常包括以下几个要素:
1. 证书名称:中国舞蹈家协会结业证书(Certificate of Completion)
2. 颁发机构:中国舞蹈家协会(China Dancers Association)
3. 受证学员信息:包括学员姓名、性别、出生日期等基本信息。
4. 课程名称和内容:说明学员完成的培训课程的名称和内容,例如舞蹈技巧、舞台表演、编舞等。
5. 结业日期:标明学员成功结业的日期。
6. 签发和盖章:中国舞蹈家协会的授权人员签字并盖上机构公章,以确认证书的合法性和真实性。
7. 证书编号:每个证书都应有独立的编号,用于查询和验证。
中国舞蹈家协会结业证书是对学员所完成培训的认可和肯定,也是他们个人资历与能力的证明。
学员可以根据该证书进一步申请相关职位、参加舞蹈比赛或进修学习等。
中国舞蹈家协会报考要求
中国舞蹈家协会报考要求
中国舞蹈家协会的报考要求主要包括以下几个方面:
1. 身体条件要求:报考者身体健康,有较强的体能和柔韧度,能够胜任各类舞蹈训练和演出工作。
2. 舞蹈基础要求:报考者需要具备良好的舞蹈基本功,包括舞蹈姿势、舞蹈动作、舞蹈技巧等方面的训练和素养。
3. 考级证书要求:具备相应的舞蹈考级证书是报考的基本要求,不同级别的报考要求可能有所差异。
4. 教育学历要求:报考教育类专业的舞蹈家需要具备相关的教育学历背景,如舞蹈教育、文化艺术教育等专业。
5. 经验要求:一些高级别的考试要求报考者具备一定的舞蹈工作经验和舞台表演经历。
具体的报考要求可能根据不同的级别、专业和考试内容而有所变化,报考者可以查阅官方发布的招生信息进行详细了解和准备。
中国舞蹈家协会教材
中国舞蹈家协会教材中国舞蹈家协会是一个专业性的组织,旨在推广和发展中国舞蹈艺术。
作为中国舞蹈界的权威组织,中国舞蹈家协会制定了一系列教材,帮助学习者系统地学习和理解舞蹈艺术。
下面是一些关于中国舞蹈家协会教材的相关参考内容。
1. 中国舞蹈简介:中国舞蹈教材的第一部分通常会介绍中国舞蹈的历史、特点和发展。
这一部分会涵盖中国古代舞蹈和现代舞蹈的发展概况,帮助学习者了解中国舞蹈的演变过程和文化背景。
2. 基本功训练:作为学习舞蹈的基础,中国舞蹈家协会的教材会专门讲解舞蹈基本功的训练方法和技巧。
这包括舞姿、手势、脚步、转身等基本动作的练习,以及对身体柔韧性、平衡感和节奏感的培养。
3. 舞蹈技巧:中国舞蹈家协会的教材会介绍一些舞蹈技巧和表演技巧,帮助学习者提高自己的舞蹈技术水平。
这可能包括跳跃、旋转、花腿等高难度动作的学习和实践,以及如何用身体语言和表情传达舞蹈情感的方法。
4. 舞蹈作品剖析:中国舞蹈家协会的教材还会通过解读经典舞蹈作品来帮助学习者理解和欣赏舞蹈艺术。
这包括对舞蹈剧情、动作编排和音乐配合等方面的分析,让学习者更好地理解舞蹈作品的内涵和艺术价值。
5. 舞蹈编创:除了学习和表演现有的舞蹈作品,中国舞蹈家协会的教材也会教授一些舞蹈编创的方法和技巧。
这可能包括如何从主题和构思出发进行舞蹈创作,如何选择合适的舞蹈动作和音乐,以及如何进行编排和排练等方面的指导。
6. 舞蹈表演与演出:中国舞蹈家协会的教材也会涉及舞蹈表演和演出方面的内容。
这包括如何在舞台上保持良好的状态和舞姿,如何与音乐、灯光和舞美等因素协调配合,以及如何与舞伴或舞团成员进行合作和排练等方面的指导。
7. 舞蹈教学与指导:最后,中国舞蹈家协会的教材还会包括一些舞蹈教学和指导的内容。
这可能包括如何针对不同年龄和水平的学习者制定教学计划,如何教授舞蹈技巧和表演技巧,以及如何进行舞蹈评定和考级等方面的指导。
总之,中国舞蹈家协会的教材涵盖了广泛的内容,旨在帮助学习者系统地学习和理解舞蹈艺术。
中国舞蹈家协会
中国舞蹈家协会中国舞蹈家协会,作为一个重要的文化组织,一直致力于推动中国舞蹈事业的发展和繁荣。
自成立以来,中国舞蹈家协会团结了全国各地的舞蹈家和舞蹈爱好者,为他们提供了一个学习交流的平台,促进了舞蹈艺术的传承和创新。
中国舞蹈家协会的前身可以追溯到1954年,当时成立了中国舞蹈家协会筹备委员会。
在这个委员会的领导下,中国舞蹈事业得到了快速发展。
1955年正式成立的中国舞蹈家协会,承担起了组织协调、推广交流、提高水平的重要任务。
中国舞蹈家协会不仅以团结舞蹈家为宗旨,更以培养后继人才为目标。
协会通过举办各类国内外交流活动、举办培训班和讲座、组织舞蹈比赛等形式,提供了学习和展示的机会。
这些活动不仅让优秀的舞者得到更多的锻炼和表演机会,也为广大舞蹈爱好者提供了学习、观摩的平台。
中国舞蹈家协会注重舞蹈人才的培养,他们鼓励青年舞者不断创新,鼓励他们探索、实践。
协会设立了“青年舞者创作基地”,为年轻的舞者提供了专属的创作空间和资源支持。
这种支持和鼓励激发了更多年轻舞者的创造力和热情,推动了中国舞蹈事业的发展。
中国舞蹈家协会还积极参与国际舞蹈交流,与世界各地的舞蹈组织保持着紧密的联系。
他们通过组织国际舞蹈节、举办国际交流活动等方式,促进了中国舞蹈艺术在国际舞台上的影响力和知名度。
协会还邀请国际知名舞蹈家来华进行表演和讲座,以增加国内舞者与国际舞蹈界的交流机会。
另外,中国舞蹈家协会还十分重视舞蹈文化的传承和保护。
他们围绕这一目标,不断开展研究、整理、出版有关舞蹈的著作,挖掘和总结中华舞蹈文化的精髓与特点。
协会还努力推动舞蹈艺术在公众中的普及,举办各类舞蹈展览和演出,提高广大公众对舞蹈艺术的认知和欣赏水平。
中国舞蹈家协会作为中国舞蹈事业的代表和领袖,为中国舞蹈事业的发展做出了巨大贡献。
他们以培养优秀人才、开展国际交流、传承舞蹈文化为己任,为中国舞蹈的繁荣做出了不可磨灭的贡献。
中国舞蹈家协会的成立不仅为中国的舞蹈事业提供了一个组织和交流的平台,也为舞蹈家们搭建了一个互相学习、成长的空间。
中国舞蹈协会十级舞蹈全部
中国舞蹈协会十级舞蹈全部
摘要:
1.中国舞蹈家协会十级舞蹈概述
2.十级舞蹈的考试内容
3.十级舞蹈的水平和通过率
4.学员案例及建议
正文:
一、中国舞蹈家协会十级舞蹈概述
中国舞蹈家协会(CDA)是中国权威的舞蹈组织之一,负责制定和推广舞蹈教育标准。
其中,十级舞蹈是该协会所设立的最高级别,旨在选拔优秀的舞蹈人才。
二、十级舞蹈的考试内容
十级舞蹈的考试内容因地区和时间的不同而有所变化。
一般来说,考试内容包括了舞蹈技巧、舞蹈组合和舞蹈表演等多个方面。
例如,考生可能需要表演傣女、筷子舞、狮子王、芭蕾舞星空等舞蹈。
三、十级舞蹈的水平和通过率
对于业余舞者来说,通过十级舞蹈考试可以在一定程度上证明自己的舞蹈水平。
然而,相较于专业的舞蹈院校,十级舞蹈的水平可能仍有一定差距。
在通过率方面,舞协教材相对简单,因此通过率较高。
只要学员努力学习,小学生也能完成十级考试。
当然,在三线城市和发达县城,也有些学员在十级考试中表现不佳或舞蹈基础较弱。
四、学员案例及建议
考虑到每个人的兴趣和天赋不同,学员在准备十级舞蹈考试时应根据自身情况选择合适的舞蹈类型。
同时,学员需要勤奋练习,不断完善舞蹈技巧和表现力。
在考试中,学员应保持自信,充分展示自己的舞蹈才能。
总之,中国舞蹈家协会的十级舞蹈考试是检验业余舞者水平的一种方式。
通过率高,但水平有限。
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中国舞蹈家协会中国舞7~8级教材介绍:中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》7—8级,秉承了“健康、快乐、人文、科学”的教育理念,增强了训练性难度的同时,延续并加入了风格性、表演性的舞蹈组合。
以孩子年龄为切入点,在训练的基础上引领孩子立志成才,在快乐舞蹈中认识社会,在风格特点中了解多民族大家庭,在异域风情中体验我中华之包容,如:印度婆罗多舞蹈、蒙古族布里亚特舞蹈、云南花灯、安徽花鼓灯、芭蕾、校园风、古典舞身韵、舞姿、精气神的训练。
让孩子们在快乐舞蹈的同时了解我国传统文化、少数民族文化特点,并认识世界舞蹈,丰富孩子们舞蹈语汇。
七级八级少年中国说增广贤文小池孔融让梨风是邮差我的童年小星星小旅行采桑谣木兰归俏兰花茶山放歌小兵哈特嘞呀最美的花季花之圆舞曲七级一《少年中国说》(一)训练目的:腿部肌肉的爆发力和韧带的拉升,以及髋关节的灵活性。
(二)主要动作:a. 把下踢腿:虎口掌双山膀舞姿准备,身体直立,主力腿收紧直膝,动力腿经过擦地绷脚,以脚尖带动整腿走最远路线向上踢起,快踢轻落。
b.拳形:四指握紧拇指压于中指上。
c.虎口掌:虎口尽量张开,掌侧用力,指根压紧上翘,掌心成45o涡形,手腕要与手指成弧形。
d. 踏步位端掌:在丁字位基础上,胯向2点方向,身向一点,右脚自然虚踏于后,身体重心微向前。
左手背于身后,右手保持虎口掌形,压肩,肘部外旋呈圆臂状,掌心向上对胸前,眼视一点方向。
e.点步位顺风旗:在丁字位基础上,左脚向前脚虚点于2点方,重心在后,右手托掌位,左手山膀位,形成顺风旗位,眼视一点方向。
f.大八字位抱拳:身体面向一点,双脚成大八字位,双手抱拳礼。
g.抱拳礼:右手握拳,左手掌形,合拢在胸前,右手在下,左手在上。
左掌四指并拢伸直表示德、智、体、美“四育”齐备,象征高尚情操。
左手大拇指屈曲内扣表示不自大,不骄傲。
用左手抱右手,这称作“吉拜”,相反则是不尊重对方的“凶拜”。
h.亮相:一连串动作之后突然静止,眼睛定格。
(三)教学提示1.朗诵内容熟练,有感情。
2.踢腿时注意身体直立,中段加紧,膝直蹦脚,动力腿起腿要快,落腿要稳。
交替踢腿时,注意重心的转换。
3.(四)教育意义:让孩子们在音乐、诗词、舞姿的感召下,树立民族责任感,立志成才,报效祖国。
********天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
?故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
?少年智则国智,少年富则国富;????少年强则国强,少年独立则国独立;???少年自由则国自由,少年进步则国进步二《小池》(一)训练目的:训练古典舞身韵的动律元素,强化气息连接动作的重要性,以及胸腰的练习(二)主要动作A.‘'提沉‘'是躯干的“上下”动律,一定要结合气息来完成。
从动律的角度必然是先“沉”而后“提”。
a.沉:通过呼气使气息下沉,直至气没丹田,同时以沉气之力带动身体,从自然垂直状由下至上一节一节下压,形成胸微含、身微弯状,在此过程中眼皮随之沉气而徐徐放松。
b.提:在“沉”的基础上,深吸气,感觉气由丹田慢慢提至胸腔,同时以胸之力带动身体,从微弯状由下至上一节一节直立,直至头部顶向虚空,特别注意胸腔之气不能静止憋住,同时眼皮也由微松状逐渐张开,放神。
B.冲、靠是在提、沉基础上躯干的水平“斜移“运动。
a冲:吸气‘'提‘'准备,在沉的过程中用肩和胸大肌向8点或2点方向水平冲出,肩与地面要保持平行线,腰侧肌拉长,眼神和冲方向一致。
b.靠:吸气‘'提‘'准备,在沉的过程中用肩后部及后侧肋带动上身向4点或者6点靠出,感觉前肋往里收,后背侧肌拉长。
要求肩与地面保持水平,上身如果向右靠,头则微左转,眼放神。
C.扬掌:手心向上,整个手臂在斜上方约45度。
D.盘腕:腕部为轴,由指带动腕关节做8字圆或平圆运动。
组合中是向外做盘腕动作,要求由食指的外沿引领,指尖带动盘平圆路线。
盘腕时,腕关节松弛,路线盘平,肩肘关节松弛,不可架肘。
E.卧云:在踏步蹲的基础上,双膝重叠,盘坐地面。
F.形象动作:小荷尖尖:在双手合掌的基础上,弯曲手指大关节,手掌承空心状,指尖手腕保持相对。
(三)教学提示a.注意组合中动律元素的规格要领(提、沉、冲、靠)b.气息贯穿始终,连接所有动作。
c.身韵的反律规律,逢提必沉、逢开必合等。
(四)教育意义a.通过学习古诗词《小池》新颖的想象和拟人的手法,细腻感受小池周边自然景物的特征和变化,并运用肢体语言表达,进一步树立孩子对大自然的热爱之情和环保意识。
b.通过对中国古典舞身韵的学习,感受蕴藏在其中的身体哲学,初步感受圆融、流畅、典雅、刚韧等中国传统美学法则。
三《风是邮差》(一)训练目的:训练原地平脚碎步转,旋转时留头甩头的配合与方向的把握。
(二)主要动作a.原地平脚碎步转:双手旁按手位,脚下平脚碎步。
以向左转为例,身体转到二分之一处时做留头眼视一点方目标点,继续向左转回时,头迅速做甩头,眼回到一点方目标点。
.双手拳形曲臂于腰间交替摆动,脚下做跳踢步向前行进,右脚先起,做追风状:追风b.c.吹风:屈膝半蹲平脚碎步,双手胸前曲臂托起掌心向上身体前倾,嘴巴做吹风状。
d.接风:身体面向一点方向,上左脚跳并步蹲,双手经体旁落下至前斜下位掌型双手并拢手心向上眼视手,直膝站直双手托到前斜上位眼视手。
双手经旁打开落到正下位,平脚碎步身体从一点向左转到五点停住,形成?转。
e.迎风1:身体面向一点方位,经含胸右手掌型经上弧线打开至旁平位手心向上展胸,双脚由屈膝右腿向旁上步打开移重心。
左脚跟回,左手经上弧线到合掌含胸。
迎风2:右手做穿手,指尖带动手背向上,经下弧线从身体斜下方穿至八点斜上方,眼视手头随动。
左手回旁按手位,经蹲移重心左腿向八点上步,右腿绷脚点地。
(三)教学提示a.旋转时头部的运动包含头、颈椎和眼睛这三个部分应要协调配合把握方向,注意留头甩头,视线应与标记点同高。
动作中头始终保持在水平面上运动。
b.旋转时保持身体的直立收紧,肩与胯应保持在一个垂直面上,留头甩头时第一个胯尖要主动打开,与胯呼应的后背要及时跟上,不能滞后,要有“走胯推背”的意识。
c.旋转时脚下步伐要平稳。
(四)教育意义:通过组合中吹风传递爱的动作,引导孩子们懂得表达爱,接受爱。
四《小星星》(一)训练目的:通过印度舞蹈的学习,训练眼神与手型的变化,以及手眼的配合。
(二)主要动作a、眼睛横移:目视 1 点横移至 2 或8 点方向,一拍到位不要眨眼。
b、移颈:在双肩保持不动的基础上,由颈部带动头做左右横移。
c、手镯扣手型(kadakamuckha)(嘎哒噶亩噶):中指食指与拇指相捏,其它手指尽力上翘。
d、莲花手型(alapathma)(阿拉巴德玛):扩指的基础上小指带动向内轮指,手腕伸直不要转动。
e、针指手型(suci)(苏器):空心拳食指伸出,手心朝上。
f、行礼手型(anjali)(安家丽):双手掌形手心相对于胸前合十,双手距身体一横掌位置。
g、开膝踏步蹲(swastikam)(斯瓦斯蒂嘎):前脚小八字位踏地,后脚半脚掌踏地,后脚大脚趾与前脚小脚趾成一条直线,双膝向脚尖方向外开半蹲或全蹲。
h 、星星闪烁:莲花手型,手心朝下,碎抖手。
(三)教学提示1、莲花手势在正上以及旁平位和准备位时不要折腕。
2、双手手镯扣手势时注意双肘架平,压腕。
3、做踏步蹲时双膝注意打开。
4、做到手到之处,眼晴跟随,眼到之处,意念跟随。
(四)教育意义:通过初识印度舞蹈,了解中国的友好临邦,同时也是四大文明古国之一的-“印度”的风土人情和舞蹈特点,慢慢开始认识世界,认识世界舞蹈,丰富自已的舞蹈语汇。
五《采桑谣》(一)训练目的:初步傣族舞蹈的动律特点,基本手型和手位。
(二)主要动作1 掌形(托掌):四指并拢,大拇指回扣。
2 一位手:掌型压腕手肘架起,位于大腿前。
3 起伏:重拍向下沉,脊椎垂直后脚跟。
4三道弯(身体):第一道弯从立起的脚掌至弯曲的膝部,第二道弯从膝部到胯部,第三道弯从胯部到倾斜的上身。
三道弯(手臂):第一道弯从手指尖到手腕,第二道弯从手腕到手肘,第三道弯从手肘到手臂旁平位托掌(以右为例):左手掌型胯旁按掌,手心向上,右手旁平位托式掌三道弯56 斜上位托掌(以右为例):左手掌型胯旁按掌,手心向上右手斜上位托式掌三道弯(三)教学提示1 起伏重拍向下,向下沉时要均匀,脊椎对着脚后跟下沉,向上提时也是均匀的。
2 手臂三道弯注意指尖要上翘,手臂延伸。
(四)教育意义:通过学习傣族舞蹈让孩子们了解傣族少数民族的风土人情,生活习性,了解各民族不同的舞蹈风格.六《俏兰花》(一)训练目的:安徽花鼓灯的基本步伐及拿扇方法。
(二)主要动作a .虎口夹扇:拇指与食指夹于扇骨处,其余三指自然弯曲,像古典舞的兰花掌。
b.夹扇:拇指与小指在扇面,其余三指在扇背。
C.两指捏扇1:拇指食指捏于扇尖。
两指捏扇2:拇指和食指捏于扇骨。
d.遮阳扇:右手虎口夹扇,拿扇在额头的前斜上方,抖动,左手插腰。
仿佛遮着太阳的感觉。
e.簸箕扇:拇指与食指捏住扇骨的两端,扇叶朝下往上拨动。
像簸箕粮食,把细小的杂质分离出来。
f.簸箕步:以右为例,右脚刨地向8点迈步,左脚跟上迈步,右脚并步同时转身,体对2点。
加上簸箕扇。
g.上山步:以右为例,身体前倾右腿膝盖主动带动小腿向前迈出去,脚掌踩地脚后跟立起,左脚向前的时候右脚脚后跟有控制的落地依次左右交替。
加上遮阳扇。
h.合开扇:手背向前,以腕为动力,扇子位于肩和胯旁上下摆动,甩动扇子合开。
双脚重心在脚掌,双膝微屈,双脚掌左右蹭拧。
(三)教学提示1.注意体态,扇子的拿法。
2.上山步身体前倾,但不要翘屁股。
注意脚掌与地面的关系, 脚后跟有控制的落地。
3.强调孩子们的表演。
(四)教育意义:了解我国是个多民族国家,让孩子们感受中国民族民间的艺术魅力,传承非物质文化遗产。
*******花鼓灯——花鼓灯是传播于安徽省淮河流域的一种以舞蹈为主要内容的综合性艺术形式,既有爽朗的北方特征,又有温柔的南方魅力。
呈现出“细腻、端庄、优美、利落”的艺术风格,有歌有舞有戏剧,男角称鼓架子,女角称兰花舞蹈动作刚健朴实、欢快热烈、动作洒脱,音乐源自民歌,题材广泛,节奏多变,或高昂激越或婉转纤柔,是中华民族具有代表性和震撼力的民间舞蹈之一。
体态:重心在脚掌,收腹、含胸、提臀、拔胯、立腰、收下额、上身含胸上提,形成“弧线上提”的体态特征1.脚下:溜得起,刹得住,灵活多变的舞蹈动律2.身体“拧、靠、旋”的体态特点。
3.节奏的把握力,以及身体重心移动时的幅度,动作的速度。
2006年5月20日,花鼓灯经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
七《小兵》(一)训练目的:通过形象动作训练队形变化。
(二)主要动作a.立正:正步位直立,收腹挺胸展肩,双手掌形中指贴于裤缝,微架肘,身体重心微前倾,肩胛骨微夹。